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    2023年法學社會實踐報告3000字(通用24篇)

    時間:2025-06-02 作者:儲xy

    在現在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編帶來的優秀報告范文,希望大家能夠喜歡!

    法學社會實踐報告3000字篇一法官篇

    在這里的每一天你們都要多聽多看,不要把自己看成是來實習的要知道在當事人與代理人眼里你們就是法院工作人員,你們就代表法院的形象。遇到不懂得問題要多問也要自己思考。我們庭是婚姻家庭法庭當事人各色各樣,都是專業表演系畢業的,為了達到自己的目的它們會使出渾身解數讓法官相信自己是受害者是站立的一方,這個時候作為法官要站在一個公平公正的立場來考慮問題,千萬不能讓自己的同情心影響到對事情的判斷。這是我到挺立的第一天庭長說的話。現在想起來還記憶猶新,而八周的實習生活正是證明了那些話的準確性與重要性。

    法庭里面每天都在上演著不同的家庭悲劇,離婚糾紛,繼承糾紛時我每天必須面對的。從上班開始法庭的四個審判員就開始忙碌。涉及到家庭的案子通常都很麻煩,鬧到法院來的通常都更麻煩。離婚糾紛牽涉到孩子跟財產,繼承糾紛更是跟財產直接有關系。當事人對自己的利益是錙銖必較,為此天天纏著法官,要跟法官說說他們的困難。于是每天都可以看見當事人在法庭里圍追堵截法官,而法官們通常都很耐心的聽他們說,據李法官說這是一種發泄,當事人需要發泄他們心中的不滿情緒,讓他們說,聽他們說有益于疏導他們的憤怒,同時在他對法官傾訴發泄的過程中對法官也多了一種信任這樣在調解的時候有益于法官做工作。正是基于此每天都可以看見法官們除了開庭都在接待當事人。

    其實當法官真得很累,在學校時老是覺得法官很輕松,覺得法官是個很容易的工作,在這八周的實習中我深刻的理解到法官真得很難,每天要開庭,接待當事人代理人還要寫判決,更不用說他們還要學習。

    在法庭的八周三個審判員分別結案46例,庭長結案12例,也就是審判員每個工作日結案一例還多,而庭長在處理日常行政事務的同時還要處理案件,還要參加合議庭。當然并不是每個庭都是這樣,現代人的法律意識越來越強,越來越知道用法律來保護自己的合法利益也是婚姻家庭法庭比較忙的原因。寫到這里我突然在這到底是一種進步還是一種退步?婚姻家庭到底應該依賴道德更多還是依賴法律更多?而在處理這內問題是到底是依賴于法官更多還是依賴于當事人之間的互相理解更多?

    訂卷篇

    似乎到法院實習必做的就是訂卷。庭長說希望我們實習結束后不要發現自己似乎只學會訂卷。

    訂卷并不只是一個手上的活,一本卷就是一個案子的全部內容,當事人要說的,代理人要說的以及法官要說的都完整地反映在了卷宗里。而一本卷的排列順序也完整地反映了整個案件的流程順序。立案審批表,訴狀,受理案件通知書,以及案件受理費的發票這是發生在立案階段,屬于立案庭的工作。當一本卷宗從立案庭轉移到審判庭的時候表明:這個案件已經通過審查符合立案標準,并已經告知原告案件已經受理等待送達被告排期審案。卷宗從立案庭出來就到了庭長那兒,等待庭長將他們分配給每個審判員,而審判員則把案卷給自己的書記員讓他們去做前期準備工作。而應訴通知書,當事人告知書這表明被告已經應訴,可以走審判程序了。在做完這些工作了卷宗也應該從書記員手中回到法官手中了。接下來的工作是等待被告答辯,看看有沒有調解的可能,有調解希望的調解,沒有調解希望的開庭。調解成功的就寫調解書,沒有調解成功就安排下一次開庭,開庭后的工作是判決。這樣一分卷就訂好了。

    法學社會實踐報告3000字篇二一、實習時間

    20__年2月15日至20__年5月15日

    二、實習單位

    山東省__法院

    三、實習意圖

    任何理論常識,畢竟都要經過實踐的查驗。從考研起算,系統學習法令常識已有近三年的時間,在這期間法令根底常識進一步厚實、理論水平也有顯著前進,可是關于實務觸摸甚少,所學理論常識無法在實踐中得到驗證,也就不能發現缺乏,反過來影響了理論水平的進一步前進。經過參與實習開闊視界,處理好校園教育與社會實踐的聯絡,以理論為根底,經過實踐加深對法學理論的了解。力求實踐內容與理論常識相結合,以期到達前進法令本質和實務水平的意圖。

    四、實習內容

    我的專業方向是刑法學,本次實習,我被組織在山東省____法院刑事審判庭,首要的實習科目是刑法和刑事訴訟法。實習期間,我實踐了解了許多案子從立案到結案的全進程,對法令的實踐運作有了更深的了解。在實習中我的首要崗位是書記員和法官助理。詳細作業內容是:辦公室日常事務處理、參與案子合議、收拾裝訂檀卷、參與二審開庭、書寫法令文書等。這一系列的作業讓我感觸頗深,開闊了視界,收成了許多講義上沒有的常識。

    首要,翻閱和收拾檀卷。檀卷收拾作業具有重要含義,每個審結的案子都要及時訂卷歸檔,以備日后查閱。剛開端收拾的時分比較陌生,時有過失,后來經過向書記員討教,我很好地把握了整個卷宗收拾和裝訂進程,能夠獨立完結檀卷裝訂作業。

    收拾檀卷也為我供給了觸摸各類案子的時機,當我細心查閱和收拾濃縮了多方作業流程的卷宗之后,我逐步了解到一個案子從公安機關立案偵查到檢察院審查起訴再到一審法院審理判定的詳細作業程序,并從中領會到案子審理的底子思路。每個案子審理完結后的退卷作業和向人民法院寄送關于死刑復核的案子資料,又讓我對二審案子的整個審理進程有了清楚的認知。

    其次,參與案子旁聽。在實習期間,每次開庭我都會坐在旁聽席,細心旁聽、記載。在旁聽進程中,我感觸到了審判人員公平、中立的審案情緒,以及公訴人和辯解人劇烈的爭辯。莊重的法庭、嚴厲的程序,無不折射出法令的嚴厲和公平。從審判人員對被告的提問中,能領會到審判人員關于整個案子審理思路的把握,更好地了解案子現實。而在公訴人和辯解人的爭辯中,我又能了解到案子爭議的焦點。觀摩法庭庭審還讓我對刑事案子庭審的整個進程有了愈加直觀生動的了解,比起書本上單調的文字表述,庭審讓訴訟程序更形象詳細,回憶深化。

    最終,書寫法令文書。其間以記載合議庭筆錄為主。做筆錄要求具有很快的打字速度,還要求具有適當好的概括和判斷才干,要惡貫滿盈合議的要點,精確地運用法令專業術語,從某種含義上講也是對自己理論常識的查驗。經過記載合議庭筆錄,我了解到主審法官關于案子的處理定見,以及相關審判人員的主張,有些重要的案子還會讓庭長參與合議,這些都是做出最終公平、合法的判定所必不行少的前提條件。

    法令文書不只格局要標準,內容更要合法、合理、合情。書寫判定書的進程中要查閱一審供給的卷宗、二審的庭審筆錄、合議庭筆錄、公訴人定見書、辯解人辯解詞等資料,在全體上把握案子的現實和案情要害,針對被告和辯解人的上訴理由進行充沛合理的駁回或許關于那些現實不清,根據缺乏的案子闡明理由發回一審法院重審。盡管在校期間現已學習了法令文書的寫作,對法令文書也有了必定的了解,可是在寫判定書的進程中,我殷切地感觸到法令要想運用的好、有說服力,光靠書本上的常識是不行的,必定要多進行實務訓練。

    五、實習之我見

    (一)對法院作業有了愈加直觀深化的了解。

    實習之前,對法院及法官的知道僅限于書本常識和一些影視作品中的形象,形象比較含糊并且帶有顯著的形式性。實在觸摸之后才發現實踐的法院作業跟幻想的相差巨大。

    1、法院作業的重要性。法院作業直接聯絡社會公平正義的完結。在刑庭實習,觸摸到的都是一些惡性刑事案子,每一個案子的處理都聯絡到許多人的切身利益,所以每個案子都需求以公平客觀的心態對待,保證受害人利益得到實在保證,被告人得到應有賞罰,正義得到蔓延。

    2、法院作業的復雜性和謹慎性。在實習進程中,觸摸到的案子跟書本上學的事例相差懸殊。教材中的事例都是經過重復推敲挑選、確認沒有爭議之后才被選入的??墒菍嵺`中的事例很少具有這樣的典型性,案子現實具有許多含糊之處,并且還有許多其他的要素需求考慮,每個案子都需求法官消耗許多的汗水重復推敲、酌量,有的乃至經過數次合議仍不能到達一致定見。在這種狀況下,并不是簡略的以少數服從多數,而是答應保存少數人定見,并隨合議筆錄總共提交審判委員會確認。

    3、法官作業的艱苦。實在的法官作業遠沒有電視上寫的那樣輕松愜意。恰恰相反,法官作業實屬不易。不只需面臨案子兩邊的兩層壓力,還要抵擋來自不同方面的撮合引誘。每個案子,法官們都會盡心調停,以求被害人能夠得到極限的補償,被告人能夠得到必定的寬恕;每個案子,法官們都會重復酌量,以求客觀公平;每次二審開庭,法官們都是周密組織、緊湊高效??墒欠ü賯兊谋M力卻常常得不到了解。實習期間,常常遇到大眾上訪、默坐,乃至沖擊法院,法官的作業環境需求愈加實在的保證。

    (二)法令遍及的重要性。

    盡管咱們的普法作業一直未連續,可是現實狀況卻極不達觀。尤其是針對未成年人的法令宣傳,明顯還有許多需求改善、加強之處。咱們合議庭審理的案子中,未成年人違法案子占有適當份額。違法年紀的低齡化、違法手法的殘暴、對生命的無視以及對法令的臨危不懼,讓具有多年審判經歷的法官們都心悸不已。被告大多都是80后乃至90后的孩子,他們在作案的時分沒有底子的法令常識,不計后果,圖一時之快而走上違法的路途,給自己、家人以及整個社會形成巨大的損傷。

    看著他們在庭審時的悔過,爸爸媽媽在旁聽席上默默地流淚,以及被害人親屬的痛不欲生,我的心里十分傷心,每個案子背面都是兩個乃至更多家庭的災禍。關于未成年違法社會具有不行推脫的職責,在這個物欲橫流的社會,咱們更要做好法制宣傳與教育作業,從娃娃抓起,防止他們染上社會的不良風氣,走上不歸路。

    (三)要時間留意加強學習。

    首要,向周圍具有豐厚法令實踐經歷的人學習,學習他人優異的才干,優秀的作業習氣和思想技巧。法官們都具有長時間司法審判作業經歷,他們學識廣博、鐵面無私,合議案子時能敏捷惡貫滿盈案子的要害點進行分析,庭審時對庭上狀況的開展具有很強的掌控才干,他們的以身作則讓我獲益良多。經過與他們的觸摸和溝通讓我對法官這個崇高的作業愈加的神往。關于我這樣一個行將步入社會的學生而言,需求學習的東西許多,周圍的搭檔便是的教師,正所謂“三人行,必有我師”,能夠向他們學習許多常識、道理,博采眾家之長,以人之長補己之短。

    其次,不斷加強法令常識的學習。跟著社會環境的巨大變化以及我國法治的逐步完善,每年有許多部法令法規出臺。假如滿足于現狀,你會發現你所把握的法令常識很快就會過期。作為一名法令人,有必要有滿足強的學習才干,時間留意把握法令的最新動向。在實習時我發現,每名審判人員的書架上都有著數量許多的法令專著及經典事例匯編,在審判作業之余,他們都十分留意法令常識的更新??偠灾?,作為一名法令人,學習無處不在,法令作業自身便是一個不斷學習的進程。

    六、總結

    許多作業,你只需深化其間才干夠實在的了解,經過其他途徑得到的不免會有誤差。法學是一門實踐性很強的學科,法學的開展是在實踐中完結的。經過實習,我開闊了視界,了解了法院的作業流程,把握了一些底子的法令技術,一同還培養了自己的團隊協作精力和獨立作業才干。

    此外,我還結交了許多朋友,咱們彼此溝通,彼此促進,直到現在還堅持著親近的聯絡。從他們身上我不只學到了法令常識,還學到為人處事的辦法,這些都是我將來走上作業崗位的寶貴財富。在此我由衷地向為我供給協助和輔導的教師們表示感謝,是你們給了我這樣一個可貴的時機,我會銘記在心。

    法學社會實踐報告3000字篇三實習期間,我了解了大量庭審案件從立案到結案的全過程,在一些案件的立案過程中我還擔任了具體的案卷整理工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進一步學習了相關法律知識,對立案的程序有了更深的理解,同時注意在此過程中將自己所學理論與實習實踐有機結合起來。實習結束時,我的工作得到了實習單位充分的肯定和較高的評價。

    實習期間我主要對以下案件進行了深入的研究,參加了一些案件立案審判的過程,并提出了自己的一些意見:

    一:73戶居民訴市規劃局侵犯其采光權、陽光權、通風權案

    1:案件由來

    73個原告認為市規劃局規劃的“亞大數碼港”從占地面積到與居民住房間距都嚴重違反了gb50180-93強制性國家標準,違反,《長沙市城市規劃管理辦法》的具體技術規定即《長沙市城市規劃管理技術規定》,并且其通道與防火安全均存在重大安全隱患,在多次請求協調未果后,向法院起訴,要求撤銷行政許可,賠償用戶損失。

    2:案件主要辯論焦點

    被告長沙市規劃管理認為“亞大數碼港”規劃許可的審查核發經過了嚴格的規劃誰廣泛征求相關職能部門的意見,并嚴格遵照規定的程序核發的,亞大數碼港與其北側的居民所住建筑的間距符合被告所提的gb50180-93強制性國家標準和《長沙市城市規劃管理辦法》,對原告的合法權益并不構成損害。而且,規劃管理局提供了相關證據證明“亞大數碼港”不適用《長沙市城市規劃管理技術規定》。

    3:原判結果

    合議庭經過多次合議討論,做出判決:判定規劃許可,駁回訴訟請求。

    本案是一個行政案件,通俗點就是民告官。通過對本案的審理,我認為在現階段中國的行政訴訟原先要勝訴很難。如果有民告官的行政案件原告勝訴了,媒體都會以大力度報道,以此為典范。其實這是個很大的誤區,一個法治的社會不應當存在這樣的現象。如果行政機關的具體行為違法了,它就應該承擔相關責任。中國的行政訴訟之所以原告難以勝訴,主要還是司法與行政還沒有完全區別開來,相互制約,相互牽扯。權比法大,政策高于法律。所以才會有這種狀況的出現。在本案中,我覺得法院或多或少受到行政的影響:法院雖為司法機關,可其辦公建筑用地、宿舍用地都得經規劃局批準。

    二:幾起用簡易程序審理的刑事案

    這是我我愛次看見簡易程序在審理案件中的具體運用。這些案件案情清晰、事實清楚、證據充分、爭議不大岳麓區法院也屬基層法院,符合簡易程序的條件。在整個審理過程中,審理時限很短而且感覺開庭審理只是走下過場,法官對于此案如何判早有結論。

    通過這幾起適用簡易程序的刑事案的審理,我看到雖然審理時限很短,必備的程序卻很完備的,法院在這方面控制得很好。但是,另一方面了我認為法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的,而且審理的環境還可以改進。

    法學社會實踐報告3000字篇四今年暑假期間,我在雁塔區人民法院西影路法庭進行了為期一個月的暑期實習,雁塔區人民法院實習報告--暑期實習感言。首先,我先向所有為我的實習提供幫助和指導的雁塔區人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們為我的順利實習所作的幫助和努力。

    在此次實習期間,我能夠認真自覺的遵守法院的各項規章制度和工作紀律,按照法院對我們實習同學的要求,做好各項相關工作;并且認真,務實地完成了領導和法院其他老師交予的各項工作,得到相關領導及老師們的一致好評.同時,在實習過程中,我也發現了自己的許多不足之處,深有感觸。

    此次實習,我主要是在西影路法庭協助工作,同時我也經常參與旁聽其他民庭的開庭審理。在實習中,我以明確的目的和端正的態度參與到工作中,努力地將自己在學校所學的理論知識運用到平常的工作中,向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。

    這次,如此近距離地接觸到法院的`一線執行工作,通過旁聽庭審,合議,聽證會,以及閱讀案卷,草擬法律文書,會議記錄等,使我對法院工作有了更深一步的了解,熟悉了審判工作的程序,獲得了大相關專業知識的實踐經驗,更重要的是通過在民庭的實習我熟悉了民事訴訟程序及其相關的組織、準備工作,掌握了相關的法律文書的寫作要求和技巧,為下學期開設的民事訴訟法學課打好了基礎,也取得了較好的實習效果,實習報告《雁塔區人民法院實習報告--暑期實習感言》。我更利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和老師們求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎,達到了實習的目的.

    在此次短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識局限性和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學以致用"這四個字的含義是多么深刻。盡管如此,在民事庭的這一個月的實習中,我以自己有限的知識,發現并關注了幾個問題.

    首先,是離婚案件的數量在持續不斷的增加。隨著改革開放后經濟的不斷發展、法律的不斷完善以及人們觀念的不斷革新,婚姻自由已經深入民心。廣大人民不僅充分理解了婚姻自由的實質同時也用法律武器捍衛自己的婚姻權利。因而,近幾年來離婚案件比例大幅度上升。起訴離婚的原因不外乎有:①性格不和,感情質量下降。具體說來,即由于雙方工作壓力大,平日奔波于工作,彼此缺乏交流。②一方追求腳步不止,而另一方停滯不前,造成落差。③由于對于金錢物質支配方式觀點相左相導致離婚。④婚外情的增多等四個。這些問題共同造成離婚數量的增加,同時因對孩子撫養權、財產分配不均等問題的爭執使得來法院起訴離婚的案件也在不斷增加,在我們庭平均每天接受的離婚案就有2-3起。

    其次,是勞動糾紛案件數量的上升。隨著我國近年來法律的不斷完善和法律的不斷普及,各種利用法律手段維護自己合法權益的勞動糾紛案件數量不斷增長。具體引起勞動糾紛案件的原因主要有兩個,①是用人單位起訴勞動者,其中起訴勞動者違約的案件占很大比例;②是勞動者起訴用人單位,其中要求用人單位支付工資占絕大多數。這說明,在社會的進步下,無論是用人單位還是勞動者,他們的法律意識較之以前都有了很大進步。

    法學社會實踐報告3000字篇五一、實習單位及崗位簡介

    按照學校的教學安排,我們大四快畢業這半年必須進行一個月的實習。20__年2月27日到4月6日,我在唐山市中級人民法院審監庭作為一名見習法官,跟隨著我的指導老師——費秀蘭法官開始了為期三十天的畢業實習。

    唐山市中級人民法院位于唐山市中心,毗鄰市政府、司法局、市公安局等國家機關。它的職能機構主要有執行局、立案庭、審監庭、行政廳、民庭、審監庭等。中院的審監庭主要受理以下案件:本院審委會決定再審的案件;上級人民法院指令再審的案件;裁判已發生法律效力檢察機關抗訴的案件;減刑、假釋案件。作為一名見習法官,在這三十天我所從事的工作主要有:裝訂減刑、假釋案件的卷宗;填寫減刑、假釋申請中的相關材料;旁聽庭審,作為臨時書記員為庭審做記錄;參加審委會會議并作記錄等。

    二、實習過程概述

    作為一名見習法官,我在中院的實習是從最基礎的裝訂已審結的減刑、假釋卷宗開始的。雖然裝訂卷宗并不需要多高的技術性,但卻讓我了解到審理一宗減刑、假釋案件所要走的程序,缺少任何一環都會影響罪犯在押的時間,因此需要極大的耐心和細心。

    在基本了解了再審案件的審判程序后,費法官便開始帶領著我出庭,在真正的庭審過程中直面案件審理的全過程。如何從雙方當事人的陳述申辯及紛繁復雜的證據中尋找到突破口,從而還原案件原來的面貌,這是作為一個法官必須具有的職業能力。通過參加五次庭審,對于案件分析我也有了基本了解。

    在實習的過程中,我還有幸參加了一次審委會的討論,在見證法官真正魅力的同時,也讓我認識到了自己理論知識的匱乏和分析能力的薄弱。

    在庭審和審委會討論的過程中,我始終擔任臨時書記員的角色,為庭審和審委會作記錄。這幾次記錄工作很好地鍛煉了我的打字速度和整合信息、概括信息的能力。

    三、實習主要情況及體會

    此次實習是學校專門針對大四畢業生安排的畢業實習,主要目的是讓我們在真正的法律機構中,通過觀察和從事法律職業活動,學以致用,將自己的理論知識同業務實踐相結合,從而提高自身獨立分析問題和解決問題的能力,為日后走上工作崗位奠定堅實的基礎。雖然此次實習僅有三十天,但我受益匪淺。

    進入審監庭最初的工作是整理減刑、假釋卷宗。整理卷宗主要是按照一定順序將原本雜亂無章的案卷材料整理成卷宗并裝訂成冊。整理卷宗看起來是一個簡單而不用動腦筋的活兒,其實不然。在整理卷宗時,必須按照一定的順序要求,熟悉并掌握卷宗的整理方法,才能將這些案卷材料整理成公正有序的卷宗。在學

    習整理的過程中,我向費法官請教了許多整理過程中遇到的問題,例如:送達回證缺失怎么辦?多余的證據怎么整理?只有一份終審裁定書怎么整理???經過費法官的指導和自我的學習操作,我摸清了整理卷宗的一系列要求,并能夠獨立的整理卷宗。

    在基本了解了再審案件的審判程序后,費法官便給我提供了出庭的機會,讓我在真正的庭審過程中去了解什么是真正的訟爭。五次參加庭審,讓我切切實實地體會到了法院工作的神圣,法官責任的重大。法院的每一項工作都牽動著雙方當事人及其利害關系人的心,他們每一雙焦急的眼睛都注視著事態的發展。作為一名法院的工作人員,包括我這樣的實習生,都深深地感到肩上所負責任的重大。面對一起案件要做出一個判決或者裁定也許并不難,在電腦上修改的時間可能只需十來分鐘,但我們保證的是判斷的正確,符合內心的確信和法律的規定。法院的責任在于對雙方當事人的權利義務進行確定,它的角色是中立的,一方當事人無論是被害人還是加害人,應該承擔的必須承擔,不需要承擔的不能強加。主觀臆斷或者有感情傾向都不是一位裁判者應該具有的。當事人祈求這個紛爭的最終解決途徑——司法能給予他們一個合理的答案。人民群眾傾注的希望和責任都使法院的工作更加神圣和莊嚴。當法官在判決書上簽下自己的名字時就意味著一種神圣的責任,因為他所代表的是國家的審判權,體現的是公正。在數次的庭審過程中我擔任臨時書記員,承擔庭審記錄的工作。猶記得第一次擔任書記員時,心中既十分期待又十分緊張,庭審持續的三個多小時中,雖然我打起了十二分的精神但仍然手忙腳亂。進行到法庭辯論階段,我幾乎忙不過來,只好總結了簡單幾句記下來。庭審結束后當我將一份九頁的審理筆錄交給雙方當事人和他們各自的律師簽字時,心中忐忑不安,唯恐錯誤太多。之后的幾次庭審我掌握了記錄技巧,主要將精力集中于當事人的陳述,甄別出哪些表述是重點是需要記錄的,并將冗長的語言縮減。庭審結束后,我將審理筆錄交給當事人和他們的代理人核對,看著并沒有實質性錯誤的審理筆錄時,終于可以如釋重負了。作為臨時書記員的經歷讓我體會到了書記員工作的繁重,也明白了任何工作都沒有高低貴賤之分,只有在自己的崗位上精益求情,做到最好才是最重要的。而這也讓我深刻明白了那句古話的涵義“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

    在實習過程中,我還旁聽了審委會對于案件的討論并作了記錄。此次旁聽讓我見識到了法官真正的魅力。他們以事實為依托,擺證據,引法條,旁征博引,各抒己見,每一個案件細節都能引發法官們的熱烈討論。在激烈的辯論中,案件的真相越來越清晰,對它的決定也能達成一致意見。在會議結束時,看著法官們放松舒心的笑容,我明白了為什么人們在遇到糾紛時會越來越多的選擇用法律手段來為維護自己的合法權益,因為在這個地方,公理日伸!在這次審委會會議的

    記錄過程中,我深刻的認識到了實踐的重要性。會議記錄并不是機械的記下每一位法官所發表的意見那么簡單,而是一項對人的理解力、總結力和邏輯思維水平以及語言能力的綜合測試。記錄首先要準確理解每一位法官發言的確切含義,如果只是一字不落的記下每個字,不僅費時費力,而且難以概括發言者的想法。因此快速理解發言者所要表達的意思還不夠,必須迅速將其總結成簡潔明確、符合邏輯并且沒有語病的語言,這樣才是真正地做好記錄。

    此外,費法官還帶我去過一次遷安公安局調查問題,本來我認為這是一件非常簡單的事情,然而事實的情況卻遠非如此。當我們在遷安公安局頗費了一番周折才拿到公安局出具的證明后,引發了我許多思考。首先是法院與公安機關之間的關系。法院、檢察院和公安機關,三者之間是分工負責,互相配合,互相制約的關系。如果這三個系統之間配合不默契,必然會影響正常司法活動的進行。見微知著,今天的經歷至少表明在某些方面三個機關之間欠缺有效配合。其次,是我國國家機關中普遍存在的問題——辦事難、效率低、層層請示、事事批準。國家機關之間公務協助尚且如此困難,普通百姓辦事的困難程度可見一斑。

    四、自我評價

    在法院實習的一個半月中,每一次實踐都讓我學到了知識。我學會了如何整理卷宗并裝訂歸檔,學會了如何在庭審中快速而又準確地記錄下各方發表的言論,學會了如何去真正的分析一個案件,學會了如何為合議庭和審委會做記錄,體會到了理論與實踐的結合。此次實習可謂收獲頗豐。

    實習在給了我啟發的同時,也讓我認識到自己的不足:法律基礎知識還不夠扎實,對于法律程序的理解不夠全面,對于辦案的某些細節容易忽略,正如審監庭楊友順庭長所說的,作為法律人應當具備如下三個要素:法律知識、法律思維、解決糾紛的能力。所以,在以后的學習和工作中,必須要勤于學習,不斷改正自己的缺點和不足,磨練自己的意志品德,使自己成為一個真真正正的法律人。

    最后,我想借此機會再一次向為我的實習提供過幫助和指導的唐山市中級人民法院審監庭的法官及我的指導老師,在實習過程中幫助我的同學致以衷心的感謝!

    法學社會實踐報告3000字篇六時間真的過的很快,轉瞬間,我的實習也快結束了,想想剛開始的擔憂、木訥和犯過的錯誤,心里不禁的啞然一笑,經過一個多月的相處,我和這里的每一個人都有了非凡的感情,他們教會了我很多,讓我實踐了一些在其它地方無法實踐到的經驗。雖然時間短暫,但帶給我的充實感和滿足感是不可言喻的。

    一直認為我的書記官專業會讓我的實習更有意義,但現實和理想總是有差距的。家鄉的法院還沒有普及亞偉速錄,我的亞偉速錄機也因此不能發揮它的作用,我一直以為目前的打字速度足可以應付法院的工作,但當我試著打法院的判決書時卻發現步履維艱,習慣于平時的文章練習,一下子接觸這樣的文字,真的讓我緊張了一陣。也使我更深刻的體會到“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的道理。

    在這短暫的一個多月時間里,我了解了大量庭審案件從立案到結案的全過程,在一些案件中我還擔任的書記員的工作,雖然我的亞偉速錄機沒有派上用場,而且還是手寫記錄,但我卻覺得是如此的幸運,因為有他們的信任,我才有機會擔任如此重要的工作。而且我的法律知識在這里得到了擴展和深化,對立案的程序也有了深刻的了解。

    在平時的工作里,經我手填寫的案件表格和打判決書、閱看的每份卷宗中,發現出現次數最多的是未成年人犯罪和交通肇事的案件,這讓我感觸很大,記得剛開始實習時,我跟著審判長去開庭旁聽,面對著七個未成年漠然于無助的臉孔,我的心情是無法不沉重的。在將近五個小時的庭審中,見證了這些未成年孩子的無知與叛逆,更令我難過的是庭審最后的一幕。七個被告人或者我更愿意說是七個孩子,齊刷刷的站在他們的父母家人面前,痛哭流涕的父母都極盡家里的努力為他們的兒子請律師辯護,希望可以以此爭取從輕處罰。讓我驚愕的是一位母親竟然跪在孩子的面前淚眼汪汪的乞求孩子在牢里痛改前非、好好改造,爭取早日出來。那種無奈與心酸讓我再也無法平靜,我快速離開了法庭,因為我怕再多呆一會,我的眼淚會完全崩潰。剛開始,我不知道我的傷心是因為什么,可現在我明白了,那是對社會教育和家庭教育的失望。在這些孩子中,他們的家庭讓人同情,但他們的行為卻更讓人痛心。我想,面對著越來越多的未成年人犯罪,我們似乎應該做些什么,社會和家庭也應該擔負起更大的責任并且用行動改善這種局面,拯救祖國的孩子。

    這個假期,讓我過的充實而又有意義。在刑事庭實習的過程中,我一點一點的發現,法官在日常工作中給人的形象與我們在庭審中看到的嚴肅是大有不同的。在和他們的交流中,你完全看不到絲毫的嚴肅、拘板的氣息,而是一種隨和親切的氛圍,辦公室里每天都充滿著歡樂。他們的平易近人和庭審中的公正拘謹也讓我深深明白,作為一位法官身上的擔子和責任,也讓我學到了很多為人處事的道理。在中國這樣一個人情世故味濃,關系貫穿工作的社會里,要做到處理好每一件事情而不致于得罪人真的很不容易。也因此,我更加敬佩他們,從他們身上讓我明白作為社會中的一員,生活不像想象中的那么簡單。

    除了開庭筆錄、打判決書和審理報告、整理文件、填寫材料、做審委會筆錄、還要把文件送到檢察院、公安局和派出所等等。這些工作我幾乎都已著手過,只可惜,我做的并不專業,當然,好與不好就不應該是我自己評價的了。

    匆匆歲月,流走在筆尖的光陰卻不多,很高興,我能用筆記錄下這一切。我沒有華麗的詞藻,但我的文字足夠真誠。記得影片《阿甘正傳》的最后,母親意味深長的對阿甘說了這樣一句話:“上帝給你的不多,但你把它發揮到了?!比绱苏芾淼脑?,讓我對自己有了更深刻的自我認知。沒錯,我們只需把上帝給我們的,把它發揮得,也就不枉此生了,就如同這次的實習一樣。

    法學社會實踐報告3000字篇七一、基本情況

    首先,我想向為我們提供這次難能可貴的暑期法院實習的學校領導和老師表示衷心的感謝。正是因為有你們的支持和對我們學習和成長的關心,我們才能有這次與實踐接觸、與社會接軌的機會。同時,我想向所有為我在法院實習中提供幫助和指導的法院工作人員及我的指導老師致謝,感謝你們為我的順利實習所做的幫助和努力。

    作為90后的大學生,我們不再是溫室里的花朵,不再被動地接受象牙塔里的知識,因為社會需要的是有能力的人,是能融入社會發展潮流的綜合型人才。我們這次實習的初衷除了將學到的專業知識應用到實踐中之外,更重要的是找機會努力適應這個社會的需求。兩年的理論學習終于迎來了一次實踐的檢驗,雖然有點早,但我想我們都已經做好了準備。2___年6月17日,星期一,我來到甘肅省靈臺縣人民法院開始了為期兩個月的實習生涯。

    本次實習我選擇的是家鄉的基層法院,雖說實習之前已經有老師說過基層法院尤其是各縣級法院及其派出法庭的種種缺陷,例如案件很普通,法官們的專業素質并不是很高,案件的審理程序不是很規范等等。開始我的確有點懷疑我是否能有所收獲,不過最終還是實踐說明了一切:我不但充分將理論知識運用于實踐當中,更是學到了很多在學校學不到的東西,其中很多經驗收獲是只有身在基層才能真正感受和領悟到的??h級法院的確不能和中院和高院相比,甚至在很多方面都不能和基層法院當中的區法院相提并論,但是我們在民訴法上也學到過,基層人民法院管轄第一審民事案件,中院、高院、最高人民法院管轄的案件卻是有限的,而且是法律明確規定的,它們各自起到各自的作用。所以我們不能否定它的地位和它在整個法院系統中承載的價值所在。經過實習,深入基層,我才算基本理解了為什么要想成就一個人就讓他先在基層成長的道理。

    我這次實習的靈臺縣人民法院位于靈臺縣城區,設有立案庭、刑事審判庭、民事審判第一庭、民事審判第二庭、行政庭、執行庭、審判監督庭、辦公室、政工科等部門,我所在的是民二庭,據我的指導老師說我們庭是剛從民一庭分出來的,負責商事案件,主要為各大類合同案件。

    因為是第一次實習,又是學校專門為我們提供的,所以我非常珍惜這次來之不易的機會。雖說是專業見習,我們都知道要學習的東西遠遠不止旁聽庭審、裝訂卷宗、送達法律文書這么簡單,而實踐總是能給我們別樣的驚喜。在實習過程中,我處處留心,從點滴中學習,把身邊的每一個人都看做我的老師,我始終相信在沒有正式步入社會之前,我們的經驗是相當匱乏的,只要做個有心人,那么甚至一個陌生人都可能會成為我們人生道路上的貴人。生活很多時候就是親睞愿意為他付出的人,到最后我們會發現我們得到的會遠遠超出我們的想象。這次的實習的確讓我有不小的收獲,也獲得了一些初淺的體會。

    二、思想收獲

    (一)、禮貌——人際關系的潤滑劑

    作為一個有教養的人,禮貌是必不可少的。在法院工作,禮貌的作用更凸現出來。因為到法院來的人,大部分是有糾紛的,而法院正是為他們解決糾紛的,如果我們對他們以禮相待,不但可以在一定程度上緩解他們的怒氣,也可以為解決當事之間的矛盾提供一點幫助。我記得剛來法院第一天,到立案庭辦點事,因為新鮮和出于好奇,就往辦公室四周看了看,才發現立案庭原來也是來訪接待辦公室,而且還設有訴調對接窗口,與此同時,我也一眼就看到了左墻壁橫幅上醒目的字,是關于對待來訪人禁止使用的言語和接待來訪人的禮貌用語。我才知道原來對法院工作人員的要求真的不是我們想的那么簡單,而且經過后來的親身體會,我明白了懂得以禮待人在我們人際交往過程當中還會起到不小的作用。

    (二)、嚴謹——法律人永恒的指向標

    在我進入法學院學習的第一天,老師就告訴我們作為一個法律人,最重要的就是要做到嚴謹。平常在學校并沒有什么感覺,但當實習后,這里的法官、書記員身上散發著的嚴謹的氣質不得不令我折服。當法官寫判決時,要注重邏輯、條理、突出中立性,要細究一句一字甚至一個標點符號;當記庭審筆錄或者詢問筆錄的時候,要注重原始性,有非常嚴格的格式要求,不能隨意涂改,在不得已涂改的情況下,必須有當事人的簽字和按壓指紋確認;當事人提交證據時,書記員要一一核對證據清單等等。如果這些不是我親自體驗過,我真不能深刻體會法院工作人員的嚴謹的工作作風和從中體現出來的法律精神。法院是一個解決糾紛的地方,而不是制造糾紛的地方,而避免糾紛最好的辦法就是我們法律人最為強調的嚴謹。同時,我們還需要一個冷靜的頭腦和一顆正直的心,作為法律人,我們的心中必須時時都有有一桿天平,公平與正義是我們不可推卸的責任,也是我們永遠的精神目標和價值追求!雖然我將來是否從事法律工作還未知,但是只有從現在開始就全身心地追求公平與正義,永遠保持性情的冷靜與人格的獨立,只有這樣,我才能時刻準備著接受漫漫法律人生中一切困難和挫折的考驗與挑戰!

    (三)、善于做一個有心人

    在我的理解“有心人”就是在生活當中處處留心自己身邊于己有幫助的人和事。后來有位恩師告訴我讓我做一個有心人,我當時問過他,怎樣做才算是一個有心人(因為當時在我看來他的意思應該不是我一直理解的那樣)。他告訴我,要做一個有心人,首先必須清楚自己需要什么,將來會成為什么樣的人,找準自己的奮斗方向,那么接下來就是要為實現這個目標而做必要的努力,而且一定要相信能夠自己能夠成功(因此要做一個有心人的前提必須是已經有了正確并且明確的奮斗方向)。因為我已經有了明確的目標,所以這次實習不但是我將所學法學知識在實踐中加以運用的過程,同時更重要的是它也被當做我實現理想的一個重要平臺。在實習中,我處處、時時本著學習的目的,在法院中學習同事之間的相處之道、下級與上級之間的為官之道,在法官們與當事人的周旋中品味處事之妙,在日常小事中領悟法官們言談舉止當中的待人接物之禮,在農村小院感受老百姓的喜怒哀樂。這些,都是生活教會我們的,遠遠要比生活本身更加豐富,而這所有的都是我身在基層深入體會的收獲,它們將會成為我以后人生道路上重要的的一筆財富。

    三、業務收獲

    既然是實地見習,那么對于我來說在業務方面自然會有不小的收獲。聽說有的同學在實習期間比較閑,基本沒有什么可做的。我覺得和他們相比,我還是很幸運的,雖然實習的時間并不長,但是我接觸的東西基本上卻很全面,而且負責帶我的實習指導老師們都很耐心地指導我,精心地為我答疑解惑,讓我學到了一些實實在在的本領。

    1、整理卷宗

    整理卷宗,這個是我在以前的學習中沒有接觸過的,鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都問得很仔細,然后做得很認真,整理完后就會對各種卷宗的內容順序有了把握,當確定沒有問題時,我就會覺得很有成就感。盡管這些事情都比較微小、繁雜,但每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊藏著豐富而深刻的學問,特別對于法律這門彰顯公平與正義的學科,每一個細微的環節都事關當事人的切身利益,因此我在處理每個細節時都抱著“處處小心,時時留意”的態度,虛心地向法官、書記員們請教,他們也不厭其煩地解決我的問題,讓我從中受益匪淺,同時我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負的崇高使命與社會責任,這也使我更感重任在肩,任重而道遠。

    2、旁聽庭審

    剛開始我就旁聽了庭審,是關于一起婚約財產糾紛的。莊嚴的法庭,神圣的氛圍,嚴格的程序,激烈的辯論,無不折射出審判的嚴肅和公正,幾乎每次都能帶給我心靈的震撼和靈魂的洗禮。因為以前沒有全身心地完整旁聽過一起案件,所以這次的庭審我認真聽取每一個環節,每一個細節,從庭前準備到給當事人送達判決書到最后的生效,我都參與其中并且大有所獲。我深刻地體會到:法律是一門實踐性很強的學科,它僅有基本的專業知識是遠遠不夠的,它更需要的是實務操作、辦案經驗和社會閱歷。作一名法官不僅需要有獨立的法律人格,更需要有崇高的法律素養。作為剛跨入法律門檻的freshman,我們有激情、有干勁,但是我們在擁有這些年輕財富的同時,缺乏經驗與理性是我們的致命弱點,我們有時對于案件的庭審容易受到外界的干擾,有時過于感性和頭腦發熱,甚至會因為當事人情緒的波動而產生惻隱之心,這些都是我們在法律職業化的過程中需要克服與避免的。

    3、學習寫作法律文書

    我在學校沒有接觸過有關法律文書的寫作,對相關知識也是比較陌生,這次實習我感觸頗多。因為翻閱過以往的的卷宗,所以我對其中涉及的法律文書種類有大致的了解。在實習中,我看過法官們寫的判決書、調解書,也在指導老師們的指導下完成過判決書、調解書、合議庭筆錄、案件審理報告、當事人申請執行書等的寫作,這些都讓我擁有小小的成就感,同時也讓我對于法律工作產生了極大的興趣。

    4、小的工作反復做好也不簡單

    在法院,校對法律文書、打印、粘貼裝訂、蓋章等工作都是每天必須要做的,而且一份判決書都是要打印十幾份,并且有嚴格的格式和內容要求,大處到嚴謹的用語,小處到一個正確的標點符號都是不容出錯的,如果出錯還需要重新打印,但也正是這些才體現出法律的嚴謹和公平。此外,我們還要填寫應訴通知書、舉證通知書、傳票、送達回證等法律文書,有時候一天就可能填寫很多份,但要把這些事情反復做好的確不簡單,這也能鍛煉我們的耐心和寫字的功夫。我很幸運,基本上大部分能夠接觸到的日常業務我都接觸到了,而且就是這些看似平?,嵥榈氖虑?,才更能鍛煉我們的能力,同時磨練我們的性格。

    四、問題和建議

    雖然在法院實習的兩個月里,從為人處事到工作業務的熟悉等各個方面,我都受益良多,但獲益的'同時也有一絲遺憾。

    (一)不能充分利用時間

    因為實習的緣故,有些工作我沒有辦法參與,而且法官們也很照顧我,與實習業務無關的任務基本上不會攤派給我,所以很多時候我會有自己支配的時間。在空閑的時間里,我不能嚴格要求自己,本來可以利用這些時間看自己的專業書籍或者通過翻閱卷宗熟悉有關業務,但是卻被我浪費在上網等一些無關緊要的事情上。通過這件事情我認識到要完成一件事,首先要嚴于律己,其次還要有足夠的定力,這樣才不至于在浮躁的社會中迷失自我。

    (二)在工作中不夠主動

    不論是實習還是學習,只有我們積極主動,自己愿意去探求才能夠有所收獲。在實習中,我覺得自己表現的有些靦腆,遇事還是放不開。指導老師告訴我凡事都要自己去爭取,不能表現的過于卑微,也不能表現的過于傲慢,過于卑微的人很容易讓人瞧不起,過于傲慢的人則會讓對方感覺到不受尊重,所以在以后的工作和生活當中,只有不卑不亢才能贏得尊重,也才能受益更多。

    實習結束了,但我感覺并不是那么輕松。我覺得自己面臨著更多的壓力與挑戰,我們現在沒有任何的優越感,一切都得從頭開始。

    我一直很喜歡這樣一句話:人生因為經歷而美麗。我想在法院實習的這段工作經歷將永遠成為我記憶中一抹靚麗的色彩,因為它使我懂得了如何獨立地生活,如何憑借法律人的智慧和真誠贏得他人的尊敬和信賴,如何盡己所能關心需要幫助的人。我成長了,也成熟了,這里包含了我的努力與付出。但我更要感謝我實習的法院,因為她給了我這次機會;還要感謝民二庭的所有老師們,因為他們給予了我很大的信任、幫助與肯定;感謝我所遇到的所有好心人,因為他們的鼓勵與幫助……

    如果經歷也是一種積累,那么這兩個月無疑使我變得自信而富足。第一次的法院實習將成為我一生的寶貴財富!

    法學社會實踐報告3000字篇八提起訴訟的比例高于男性,整理案卷中有10份離婚案件,其中有9份是女方提起的,這反映出當今婦女維權意識增強,婦女地位提高④一方不出庭,訴訟文書采取公告送達的增多⑤因家庭矛盾引起離婚較多,多集中于外出打工者,且都是在春節后不久提起離婚。

    2、道路交通事故案件,案件的共性:一是受害人及其親屬依法維權意識增強,案件增長幅度大。二是原告索賠數額高,原告勝訴率高,獲賠數額相對較少。三是車輛及人員的流動性,法院受理案件后,送達訴狀副本、舉證通知、開庭傳票比較難,直接影響了案件的審理進度,增大了案件的審理難度,審理周期相對較長。四是判決裁定確定的民事賠償執行不到位現象突出,法院受理的該類案件,大多是肇事者無能力賠償或雙方就賠償額度未達成一致意見,交警部門調解不成的情況,這嚴重影響當事____________益和司法權威。

    3、勞動合同糾紛,在法院聽了一起關于勞動合同的案件,發現在辯論過程中,用人單位的代理人總在強調用人單位和勞動者之間的關系是勞務關系,或者強調是雇傭關系,而勞動者的代理人強調用人單位和勞動者之間是勞動關系,是一種沒有簽定勞動合同的事實勞動關系。所以我專程上網查了一下他們的區別:

    (一)從合同的主體上看。勞動關系的一方必須是用人單位。即機關、企事業單位、社會團體或個體經濟組織,另一方是勞動者個人。勞務關系的雙方可能都是個人,或者都是單位,也可能一方是單位,一方是個人。

    (二)從用工雙方的關系上看。勞動關系中的勞動者與用人單位有隸屬關系,接受用人單位的管理,遵守用人單位的規章制度,從事用人單位分配的工作和服從用人單位的人事安排。而勞務關系的雙方則是一種平等主體之間的關系,勞動者只是按約提供勞務,用工者也只是按約定支付報酬,雙方不存在隸屬關系,沒有管理與被管理、支配與被支配的權利和義務。(三)從支付報酬的形式上看。勞動關系支付報酬的方式一般是按月支付工資,有規律性。勞務關系多為一次性的或按階段按批次支付,沒有一定的規律。

    (四)從法律的適用上來看。勞動關系中產生的糾紛是用人單位與勞動者之間的糾紛,應由勞動法來調整。勞務關系中產生的糾紛是平等主體的雙方在履行合同中所產生的糾紛,應由民法來調整解決。

    本次實習開闊了我的視野,在實踐中我的專業知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉,也使我對法律在現實中的運作有了初步的了解。此外

    法學社會實踐報告3000字篇九20__年10月8日到20__年12月14日間我在____區人民法院進行了2個多月的畢業實習,短短2個月時間,除去周六周日,實際呆在法院里的時間只有五十天,但這五十多天來卻感觸頗深。

    按照學校教學計劃的安排,我們大四快畢業這半年必須進行2個月的實習。在指導老師的帶領下我們來到了____區法院,然后在鄺庭長安排下我被分在了民一庭,這對我沒多大難度,因為雖然民商法這一模塊我們學的比較籠統和簡單,但是憑著我以前在佛岡法院見識一個月的經驗和備考司考時打下的基礎,我相信我可以順利的完成這次實習。

    在民一庭實習的2個多月里,我主要做了以下一些事情。

    1、整理卷宗。相信每一位來法院實習的學生,在法院干得最多的活就是幫文員整理卷宗歸檔,我也不例外。至今依然對初到法院那天交付給我整理的的那一大堆堆積如山案件心存恐懼,可足足花了我兩個禮拜才整理完畢。所謂整理,就是按照審判的程序把材料按順序排列好,然后裝訂成冊送到檔案室歸檔。在整理卷宗的過程中,我閱讀了大量的離婚案件、繼承糾紛案件、機動車交通事故案件和勞動爭議案件,這些已經審結的案件中有很多都是與我們身邊聯系最密切的事,其中涉及到的事實的認定,證據的采信,責任的認定等等,都是顯得繁瑣而復雜,需要法官們有豐富的生活閱歷和扎實的法律基礎,才能公平正義的對待這些私事案件。

    2、旁聽案件。區人民法院管轄人口較多,民一庭又是全法院管轄的事最多最高難度的,到11月底已經立案待審的案件就有三百多份,民一庭703室有3位審判員(平均每人有案子40多件,幾乎每天都有2-3個庭要開,這對我來說是一件好事,可以聽的案子就比較充足)。以前在學校認識到的庭審比較注重程序,法庭審理比較嚴肅,但在聽了這里的民事審判后覺得庭審很隨便,很多程序性的問題都省略了,法官審案子就像嘮家常一樣,特別是簡易程序時,離婚案件一般是不公開審理的,但我也以法院工作人員的身份進去旁聽了。通過旁聽案件,我對民事的審判特點和程序有了詳細的了解,懂得了審理民事案件關鍵在于化解當事人的矛盾,和刑事案件著重體現國家強制力懲罰犯罪不同,民事案件理想狀態應是讓雙方當事人共贏而又不失法律的尊嚴,這一點就對法官的個人素質要求很高,這個素質不僅僅是法律方面的知識淵博,更重要的是懂得替當事人著想,盡量減少當事人的訴訟成本,更不能擺官老爺的架子,人為的拉大法官和群眾的距離。

    3、校對一些法律文書,在實習的2個多月里,曾幫書記員校對過不少民事裁定書和判決書,雖然判決書都是由法官們仔細寫的,還是照著模板寫的,但還是避免不了一些錯誤,有些錯誤是語句出現了些混亂,或者是錯別字和運算錯誤, 但自己由于不小心總是忽略了,因此就需要認真校對審查,要知道法律判決書和裁定書代表著司法權威,即使是一個字的錯誤也可能會引起嚴重的法律后果。從校對法律文書中又可以進一步提升我的司法文書寫作。

    5、跟隨法官書記員到其他地方調查取證。長時間呆在辦公室里整理文件,思維終會變得遲鈍,外出調查是最好的釋壓方法了。原先總以為憑借法官獨特的身份去調查取證是一件很簡單的事情,現在才知道不是那么回事,每件事都有它的難處和方法,有時要和被調查人解釋很久他們才肯配合,因為在那些不懂法的人眼里,民事法官是沒有實權的,不像刑庭法官或者檢察官,他們根本不會理會民庭法官的解釋說明甚至警告。有一次就是去某村的村委調取某村民的收入,那村主任就用極其強硬的態度拒絕了兩次,直到第三次的到訪才及不情愿的給我們調出那份在他們看來輕而易舉就能拿到的清單?,F在才體會到中國法治進程緩慢的程度了,普法教育任重道遠啊。跟著法官們出去辦案確實學到了不少東西,至少學會了如何用語言文字去說服別人。

    在法院里呆了差不多個月,對這里受理的案件情況有了大致的了解,區人民法院民一庭的案件主要集中在以下幾類:

    1、離婚糾紛,在民一庭的案件總額中,離婚案件大概占了總案件的一半以上。劉法官曾經審理過一個尼日利亞籍男人和本地女人離婚的事。尼日利亞籍男人和女人結婚后以做生意為名回到其本國,結果一去不復返,于是女人提出離婚。在這種涉外民事案件法官們都仔細分析,但是案件審理過程比較困難,這涉及到管轄權的問題,而且一方當事人一直無法聯系到,最后只能發出公告。法院審理時如果一方當事人無法傳召出庭都只能照常開庭,根據最后判決支持離婚。現在要離婚是一件很簡單的事情,一次不成,再來一次準行。經過平時和法官們的探討以及一些自己聽過案子,看過的案卷,我發現現在離婚案件有一些新的特點:①結婚時間比較短,離婚率卻比較高,80后的離婚的占多數②女性提起訴訟的比例高于男性,整理案卷中有10份離婚案件,其中有9份是女方提起的,這反映出當今婦女維權意識增強,婦女地位提高③一方不出庭,訴訟文書采取公告送達的增多④因家庭暴力和第三者原因引起離婚較多。

    2、財產分割糾紛。其中很多的遺產分割問題特別復雜,因為很多遺產的數額相當巨大,涉及的動產不動產所有權經過了很多的轉移,需要法院一一進行調查確定,而具有繼承資格的繼承人數量相當多,他們的住所地多不同,有不少更加是港澳和歐美的華人,加上他們之間所存在的矛盾和爭論,更加給法官們的審理增添了不少的難度。但法官們也只能耐心一點點地去調查審理,一起爭論分析,結合各種法律法條和案例給繼承者一個合理的裁判。這使我深刻認識到,要做一個資深的法官,除了需要扎實的法律知識基礎以外,還需要長期判案的經驗和冷靜敏捷的頭腦。

    3、勞動合同糾紛。這個是我在法院里看到最多的案件,估計是臨近春節,很多出來打工的外來工由于收不到自己的工資于是把雇主訴上法庭。特別是新的勞動法的出臺,雇主們為了避免自己的損失強令工人從新簽定合同,工人簽了就等于把自己以前的工齡都給喪失了,當然不愿意簽,這就讓不少的打工一族失去了工作,這讓我深思,新的勞動法對勞動者而言到底是利大還是弊大。在法院聽了幾起關于勞動合同的案件后,發現在辯論過程中,用人單位的代理人總在強調用人單位和勞動者之間的關系是勞務關系,或者強調是雇傭關系,而勞動者的代理人強調用人單位和勞動者之間是勞動關系,是一種沒有簽定勞動合同的事實勞動關系。審理這類案件還要涉及勞動仲裁委員會的仲裁書,要認定工傷的提起賠償的話要先有勞動仲裁委員會做出勞動關系的認定。勞動爭議案件要提起訴訟一般有個先決程序,就是向勞動仲裁委員會進行仲裁,不服仲裁的才可以在規定時間內向法院提起訴訟,關于勞動仲裁委員會的性質,總結一下有這幾個特點:

    1、 并非行政機構,因此如果對其仲裁裁決不滿意,不可以向法院提起行政訴訟。

    2、 其是社會人員組成的第三方仲裁組織,專門對勞動爭議進行仲裁。

    3、 其設立和管理主要有勞動部門負責,仲裁員也多為勞動部門人員,因此具有半官方性質。

    在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學教育應當與實踐結合起來,采用理論與實際相結合的辦學模式,具體說就是要處理好“三個關系”:即課堂教育與社會實踐的關系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系,力求實踐內容與實踐規模同步調進展。

    “千里之行,始于足下”,這近2個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和法官們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。

    學習法律的最終目的是要面向群眾,服務大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務的。高等法學教育在推進法治建設過程中擔當著重要的角色,其培養的具備一定基本理論知識,技術應用能力強、素質高的專業技能人才,將在社會上起到重要作用。現代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質法律人才的培養必不可少。因此,對人才的培養,應當面向實際,面向社會,面向國際。法學教育本身的實踐性很強,所以采用理論聯系實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關系,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識,培養學生對法學的興趣,避免畢業后的眼高手低現象,向社會輸送全面、合格、優秀的高素質法學人才。

    法學社會實踐報告3000字篇十首先,感謝所有為我一個月的實習提供幫助和指導的南匯區人民法院的工作人員,謝謝你們!一個月的南匯法院實習,很愉快,受益匪淺!

    理論是灰色的,生活之樹常青!將理論付諸實踐,讓他在自己該在的地方,他才能發光,更好的得到檢驗!抱著這樣的認識,我來到了南匯區人民法院。

    一、初到法院滿腔激情

    20__年7月15日,我們來到南匯區人民法院,法院政治部的領導接待了我們,對我們表示了熱烈的歡迎,并提出了一些希望和要求,實習生們認真聽取了領導們的講話,個個充滿熱情。

    我被分配到了“速裁組”?!八俨媒M?第一次聽到這個名字哎!”這是我當時的第一反應。不過沒關系,我敢于挑戰新鮮事物,就這樣,我滿懷激情,正式開始了在南匯法院的實習生活······會議結束后,同學們都跟著各自庭的庭長去熟悉了工作環境。我被帶到了速裁組辦公室,與我的指導老師審判員張老師,書記員童老師見了面。

    第一天的工作由此拉開了······午間休息時,還在想著“速裁組”這三字,突然腦子里閃過“民事速裁”,這不就是嗎!民事速裁程序是將當事人之間的訴訟契約予以法律保護,并賦予該契約以國家強制力。民事速裁程序自始至終均反映著當事人的意思自治,而法院在速裁程序中僅僅扮演一個引導者、詢問者角色。在引導過程中,盡量通過協調,達成雙方當事人在實體權利以及訴訟權利方面的各種合意,從而突破民事訴訟法普通程序、簡易程序規定的答辯期間等訴訟期間的硬性規定,靈活有效地解決當事人之間的訴訟糾紛,縮短了訴訟周期,提高了訴訟效率,降低了訴訟成本,有效地保護了當事人的合法權益,將案件各方當事人的損失降到了最低程度。

    想通了,感覺人也舒暢了,接下去的日子,不再茫然!

    二、結案日的來臨

    實習的這一個月正好趕上南匯法院的結案日,加之下個月是南匯法院并入浦東法院,所以好多的交接工作,案件特別多。

    排序、敲章、敲頁碼、打目錄、電腦結案、打印卷宗封面、裝定卷宗、涂漿糊、貼封條······到最后的歸檔,一份看似薄薄的簡單的卷宗,卻經過了那么多的程序,足見其嚴謹性,卻也是一件機械化的工作,在機械中尋找快樂,在裝定了幾份卷宗后,根據其每個步驟的特點,想了個好聽的名字給它們,如,我把敲章、敲頁碼稱之為“內裝修”,把涂漿糊、貼封條稱之為“烤雞翅”等等。

    結案日的來臨,就是我們每天都面對著堆積如山的案件,為忙碌的工作添加點樂趣,解除點無聊,這就是我面對忙碌的態度。忙碌中,我們尋找娛樂,實習的一個月,正值上海的酷暑,法院有時到下午2:30才上班,所以,約上三五好友及其他庭的同學,書記員姐姐請我們唱ktv。我們忙碌并快樂著······

    三、離開時的不舍

    即使很短暫,但是已經相處的有感情了!

    一個月,很快!實習就這樣結束了,離開的時候很不舍!這一個月,通過實習,我了解了大量庭審案件從立案到結案的全過程,進一步學習了相關法律知識,對立案的程序有了更深的理解,同時注意在此過程中將自己所學理論與實習實踐有機結合起來。實習結束時,我的工作得到了實習單位充分的肯定和較高的評價。

    法學社會實踐報告3000字篇十一今年暑期遵照學校教學計劃,我們分別被統一安排至市各基層人民法院和人民檢察院實習。本人很榮幸地被分配到市區人民法院實習一個月。

    區人民法院坐落于區沙湖地段,是一個成立時間較早的法院。從外觀上看,建筑風格較為陳舊,規模也不如一些新建法院那么宏偉氣派。走進里間才發現,里面的辦公設施較為簡單。幾面玻璃就就將一層樓分割成一間間辦公室。雖然簡單,衛生打掃得卻很干凈,給人一種寧靜肅穆得感覺。辦公室里面也布置得體,桌椅書柜、書籍資料擺放整齊,凌而不亂。逛完一圈后才發現,整個法院由兩棟大樓組成,前面是立案大廳和辦公用大樓。后面是審判庭,旁邊是執行局和后勤部門,中間都有走廊過道連通,整個法院看上去就像一個四合院。而正是這么一個小小得去處卻處理了周圍方圓百里大大小小成千上萬的案子。我不禁感嘆:麻雀雖小,五臟俱全。環境再好終究是為了工作服務的,既然工作已經得到了基本的保證再追求環境和條件的優越又有什么意義呢?我頓時釋然,對法院的敬畏也油然而生。

    帶著這種敬畏感,范文我“闖”進了法院的大門,迎接我的是民一庭的副庭長,她將我領進最里間的辦公室。辦公室有三位法官、一名書記員以及一位比我早到一個多月的師姐。就這樣我開始了在這個新鮮而又刺激的環境中的法律工作。雖然輪到我的工作不得而且大多有些重復,但我依然保持著濃厚的興趣處理每項事情。

    開始工作的頭兩天法官就叮囑我要認真跟隨書記員學習,服從她的安排,因為大多數情況下法官都處于忙碌狀態,基本無暇顧及我們,只會再閑談交流中不時教導我們幾句。

    實習中有很多事情給我留下了深刻印象并讓我從中汲取了不少經驗知識。

    第一件事就是裝訂卷宗,雖然聽起來很簡單,但其中卻包涵了很多法律知識。記得第一天,書記員就拿了一本厚厚的卷宗,并給我講述了里面各種文件的排列順序。由于挑選的案宗不夠經典,她只能大致講解一下,并讓我多看卷宗自己總結。我便翻閱了一件件已經整理完畢的卷宗。雖然每見案子具體上大相徑庭但案子包含的基本訴訟文書大致上卻是一致的。經過反復積累和鞏固我終于能熟練的獨立完成一件案宗的整理裝訂。

    第二件事就是審理過程中存在的重實體而輕程序傾向。例如,很多案件是因實體存在錯誤的情況才啟動再審程序,而很少又為了程序而進入再審的。又比如上述提到的合議的省略。我也經常耳聞目睹法官們為了方便又少走了一些看似不必要的程序。而這種一味的追求辦事效率是建立在犧牲程序公正利益之上的。當前我國仍然存在重實體而輕程序的普遍現象,從此事件中便可見一斑。在我看來,所有再現的知識法律意義上的事實,而非原始狀態的事實情況,審判上所能達到的只是法律事實,而不可能是原始狀態客觀事實。若干追求個案的絕對公正而犧牲整個民訴體系的程序利益將是得不償失的,更何況這種推測出來的法律事實也不一定與當時的客觀情況相符合。而只有通過公正的審判程序充分保護各方訴訟參與人的權利,保證作為定案根據的證據的確實性、充分性和合法性,給訴訟參與人以公正、文明的感受和教育,才能最大限度地使司法裁判為社會公眾所認同和接受,形成社會公眾對國家法治的普遍信服和尊重。希望我們能盡快能走出這種誤區。

    第三件事則是“終審判決不終極”的現象。申訴案件越來越多,入黨申請書上訴率高居不下,這使得法官們經常做重復工作,工作壓力也無形增大很多。其中一個原因就是當事人不服判決,對法院的宣判缺乏信任感。這種不信任很大程度上取決于他們的法律意識淡薄。一些案子在我們看來是非分明、輕而易舉而且法官也遵照了正當程序,適用法律也毫無錯誤,當事人卻還屢次來法院申訴,而且直接頂到了院長、庭長上面去了。再者還有向檢察院提出抗訴申請的,有向政府告狀的,有要求人大進行監督的。也許那些人確實很冤枉,或者他們的確受到了不公正的判決,當然我們并不排除這里面存在著一些司法腐敗問題。但作為一個法院經過嚴格程序作出來的終審判決就應當具備其應當享有的權威性,否則法律是、就失去了它賴以存在的價值和作用。美國著名法學家哈羅德·伯爾曼曾經說過“法律必須被信仰,否則它將形同虛設”。要想法律的作用得到發揮、價值得到體現、精神得到推崇,每個社會成員應具備的“法律信仰”是必不可少的,與此相反,一個國家的司法體系必然架空。

    第四件事便是執行難的問題?;鶎臃ㄔ鹤鳛閳绦械闹麝嚨?擔負著全國80%的案件執行。但基層傳統的文化背景、特殊的地緣關系使得基層法院的執行現狀并不樂觀,案件的實際執結率不盡人意。我雖然不在執行局,但我的一些同學曾在那里實習,我們私下里經常交流,也不止一次的聽法官們提起過,所以還是又一定體會的。一個判決下來了,這個案子算不上是真正意義上的完結,范文參考網只有等到判決的內容執行完畢才稱的上是完美意義上的結束。而我了解到的情況經常是判決內容得不到兌現。一些當事人為了逃避責任往往采取欺詐隱瞞的作法。有的推脫欠債、有的轉移財產,還有甚者連假離婚都敢用。這便不得不讓人擔憂法律的威嚴和公信度的問題。執行難是全國性的問題。其中的原因很多,有執行的環境問題,經常秩序不正常等因素。也不排除執行法官的素質問題。我想解決這方面的問題可以從以下考慮。首先,改革司法體制和完善法律制度,恢復制度系統的平衡。具體來講就是解決司法獨立性問題,減少部門和地方對司法活動的影響,增強法院的抗干擾能力以及進一步完善法律制度和統一信息管理制度加重對逃避法律責任、拒不履行法院判決行為的懲處力度,對于那些膽敢藐視司法權威的行為人,應當作為刑事犯罪來懲處,另外還需構建統一的信息平臺使當事人無法逃避法律責任,也逃避不了法律責任。其次,加強法院自身建設。執行難的問題,雖然有體制和制度原因,但也有人為因素,特別是法官辦案的公正性因素。己不正豈能正人,這是最基本的規則和道理。

    最后談談我自身的問題吧。通過連日來的學習讓我有了一個深切的體會:理論知識掌握不夠,工作總結很多理論上的問題都不是我目前就能夠理解的;實踐技能也不牢,很多基本社會方面的能力仍欠缺錘煉。而且也不能很好的把二者融合起來。具體來講就是課堂上的教學側重理論知識的掌握,而對實踐方面卻很少涉及。這致使我們在實踐過程中經常捉襟見肘。很多情況下,一些司法操作過程中的小事對我們來說都很陌生,也經常使我們感到束手無策。還是拿整理卷宗來說吧,它看似微不足道,但其中所隱含的規律卻不是一眼就能看懂的,其中的每一頁訴訟文書都是有其合理的擺放次序的。因此在這里說句題外話,學習法律的最終目的是要面向群眾,服務大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務的。高等法學教育在推進法治建設過程中擔當著重要的角色,其培養的具備一定基本理論知識,技術應用能力強、素質高的專業技能人才,將在社會上起到重要作用。現代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質法律人才的培養必不可少。

    因此,對人才的培養,應當面向實際,面向社會,面向國際。法學教育本身的實踐性很強,所以采用理論聯系實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關系,定期安排學生實習,讓學生更好的消化所學的知識,培養學生對法學的興趣,寫作網避免畢業后的眼高手低現象,向社會輸送全面、合格、優秀的高素質法學人才。我本人就從中獲益匪淺,所以我是非常支持這次實習的。

    法學社會實踐報告3000字篇十二首先,我想向所有為我的實習提供幫助和指導的___縣人民法院的工作人員及我的法官老師致謝,感謝你們為我的順利實習所作的幫助和努力。 通過兩個多月的實習,獲得了一些初淺的體會。進___法院后,我被分在了民一庭,這對我是很有利的,因為民一庭是整個法院里案子最多的庭。我虛心地向法官們學習,并與他們建立了良好的關系,積累了一些社會經驗,這是在學校和課本上學不到的,讓我終生受益。與此同時,我也看了許多實際案例和一些專業書籍與雜志,讓我初步地進入了角色。負責帶我實習的法官們都很耐心地指導我、精心地為我答疑解惑,讓我學到了一些實實在在的本領。

    在民一庭實習的兩個多月里,我主要做了以下一些事情。

    1、整理卷宗。在實習期間,幫助法官整理卷宗幾十份,邊整理邊看,在這些已經審結的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實的認定,證據的采信,責任的認定等等。在整理卷宗過程中,對民事案件從立案到審結的程序,各種該歸檔的文書的分類有了詳細的了解。這個是我在以前的學習中沒有接觸過的,鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都問得很仔細,然后做得很認真,整理完后覺得自己很有成就感。盡管做的事情都比較微小、繁雜,而且第一次上手,但每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊藏著豐富而深刻的學問,特別對于法律這門彰顯公平與正義的學科,每一個細微的環節都事關當事人的切身利益,因此我在處理每個細節時都抱著“處處小心,時時留意”的態度,虛心地向法官們請教,他們也不厭其煩地對我進行傳幫帶,使我從中受益匪淺,同時我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負的崇高使命與社會責任。

    2、旁聽案件。___縣法院管轄人口較多,民一庭又是全法院管轄的事最多最雜的,剛去的那段時間幾乎每天都有開庭。這對我來說是一件好事,可以聽的案子就比較充足。通過旁聽案件,我對民事的審判特點和程序有了詳細的了解,懂得了審理民事案件關鍵在于化解當事人的矛盾,和刑事案件著重體現國家強制力懲罰犯罪不同,民事案件理想狀態應是讓雙方當事人共贏而又不失法律的尊嚴,這一點就對法官的個人素質要求很高,這個素質不僅僅是法律方面的知識淵博,更重要的是懂得替當事人著想,盡量減少當事人的訴訟成本,更不能擺官老爺的架子,人為的拉大法官和群眾的距離。

    3、做庭審的臨時記錄。在庭里的書記員的指導下,我在庭審過程中試著做過幾起案件評議時的記錄,由于平時我們在速記這方面鍛煉較少,搞模擬審判時的書記員記錄都是假的,庭審筆錄都是早就準備好的,所以在記錄的時候不能全面的記錄下來,只能記住一些重點和大概。我覺得我們的教學活動中應該增加速記這方面的培訓,因為雖然現在庭審筆錄全國的法院系統都是用亞偉速錄系統電腦記錄,但在詢問當事人或證人,在開合議庭評議這樣的臨時會議的時候還是用的手工記錄,并不是每個場合都能用得上電腦,過分的依賴現代化辦公設備會使人類退化。

    4、寫一些法律文書,在實習期間,曾幫辦公室的法官草擬了幾份民事裁定書,寫過兩分公告啟示,雖然寫的都是一些比較簡單的文書,還是照著模板寫的,但還是出了不少錯誤,記得寫的第一份裁定書是一方當事人撤訴,基本格式就是先介紹當事人情況,原告,原告代理人,被告,被告代理人,案由,撤訴的理由,然后是經本院審理,認為原告的請求是其真實意思表示,且不損害國家集體和第三人利益,準予起撤回起訴,訴訟費用減半由原告承擔,就這么簡單的一份裁定書我寫了四遍才合格!原因就在于措辭不嚴謹,法官讓我改了三次才送給庭長簽字,真是慚愧!回來后狂看司法文書寫作的格式,后悔當初老師講時自己沒好好聽,真是應征了那句古話,“紙上得來終覺淺,覺知此事須深行”。

    5、跟隨一位姓龍的法官到縣城周邊區域調查案件,送達法律文書。原先總以為送達文書是一件很簡單的事情,現在才知道不是那么回事,每件事都有它的難處和方法,一份傳票送給被告有時要送很多次被告才肯接受,就是簽收個送達回證就要給他們解釋半天,因為在那些不懂法的人眼里,簽字是件很慎重的事情,他們心里在想,這簽了字是不是就判了啊,會不會對自己不利,有人甚至把門關起來故意不讓我們進去,給他耐心的解釋半天,給他說明送達回證簽收只是表明你收到傳票和開庭通知了?,F在才體會到中國法治進程緩慢的程度了,普法教育任重道遠。

    在法院里呆了幾個月,對這里受理的案件情況有了大致的了解,___縣人民法院民一庭的案件主要集中在以下幾類:

    1、離婚糾紛,一般需要公告送 送達的或者涉及財產的稍微復雜的離婚案件都由民一庭受理。法院對離婚案件,一般情況下第一次離婚的如果不是婚姻法規定的那幾種如一方有賭博吸毒等惡習不改,一方有遺棄虐待家庭成員,夫妻分居滿兩年的等等這些強制規定的,一審都是經調解無效后判決駁回原告的離婚請求,但如果半年后原告再以相同理由提起要求離婚的,法院審理時如果調解無效一般都會判決支持離婚,所以現在要離婚是一件很簡單的事情,一次不成,再來一次準行。

    2、道路交通事故案件,案件的共性:一是受害人及其親屬依法維權意識增強,案件增長幅度大。二是原告索賠數額高,原告勝訴率高,獲賠數額相對較少,精神損害法院一般不予支持,唯有一件因受害人死亡,法院才支持了原告方精神損害賠償一萬元。三是車輛及人員的流動性,法院受理案件后,送達訴狀副本、舉證通知、開庭傳票比較難,直接影響了案件的審理進度,增大了案件的審理難度,審理周期相對較長。四是判決裁定確定的民事賠償執行不到位現象突出,法院受理的該類案件,大多是肇事者無能力賠償或雙方就賠償額度未達成一致意見,交警部門調解不成的情況,這嚴重影響當事人權益和司法權威。

    兩個多月的法院實習使我深刻地體會到:法律是一門實踐性很強的學科,它僅有基本的專業知識是遠遠不夠的,它更需要的是實務操作、辦案經驗和社會閱歷,作一名法官不僅需要有獨立的法律人格,更需要有崇高的法律素養。

    實習結束了,但我感覺并不是那么輕松似的,我覺得自己面臨著更多的壓力與挑戰。我一直很喜歡這樣一句話:人生因為經歷而美麗。我想在___法院實習的這段工作經歷將永遠成為我記憶中一抹靚麗的色彩,因為它教我懂得了如何獨立地生活,如何憑借法律人的智慧和真誠贏得他人的尊敬和信賴,如何盡己所能關心需要幫助的人。如果經歷也是一種積累,那么這兩個多月來無疑使我變得自信而富足。最后我要說的是:實習的最大收獲就是悟出了一個道理,路還很長,要學的東西還有很多!

    法學社會實踐報告3000字篇十三二個月的實習把我從一個單純的學生過渡到一個社會人,二個月我看到的和我沒看到都讓我幸福著同時也痛苦著。作為一個將來的法律人看著現實中的境況似乎也看到了自己將來的路我很幸福,看著人們越來越強烈的法律意識甚至用法律來替代道德層面的問題我很痛苦。法律只是法律,在現實中特別是婚姻家庭問題很多還是要通過道德來約束,這樣可以讓當事人少受傷害,也可比避免訟累,

    法官篇

    在這里的每一天你們都要多聽多看,不要把自己看成是來實習的要知道在當事人與代理人眼里你們就是法院工作人員,你們就代表法院的形象。遇到不懂得問題要多問也要自己思考。我們庭是婚姻家庭法庭當事人各色各樣,都是專業表演系畢業的,為了達到自己的目的它們會使出渾身解數讓法官相信自己是受害者是站立的一方,這個時候作為法官要站在一個公平公正的立場來考慮問題,千萬不能讓自己的同情心影響到對事情的判斷。這是我到挺立的第一天庭長說的話。現在想起來還記憶猶新,而八周的實習生活正是證明了那些話的準確性與重要性。

    法庭里面每天都在上演著不同的家庭悲劇,離婚糾紛,繼承糾紛時我每天必須面對的。從上班開始法庭的四個審判員就開始忙碌。涉及到家庭的案子通常都很麻煩,鬧到法院來的通常都更麻煩。離婚糾紛牽涉到孩子跟財產,繼承糾紛更是跟財產直接有關系。當事人對自己的利益是錙銖必較,為此天天纏著法官,要跟法官說說他們的困難。于是每天都可以看見當事人在法庭里圍追堵截法官,而法官們通常都很耐心的聽他們說,據李法官說這是一種發泄,當事人需要發泄他們心中的不滿情緒,讓他們說,聽他們說有益于疏導他們的憤怒,同時在他對法官傾訴發泄的過程中對法官也多了一種信任這樣在調解的時候有益于法官做工作。正是基于此每天都可以看見法官們除了開庭都在接待當事人。

    其實當法官真得很累,在學校時老是覺得法官很輕松,覺得法官是個很容易的工作,在這八周的實習中我深刻的理解到法官真得很難,每天要開庭,接待當事人代理人還要寫判決,更不用說他們還要學習。

    在法庭的八周三個審判員分別結案46例,庭長結案12例,也就是審判員每個工作日結案一例還多,而庭長在處理日常行政事務的同時還要處理案件,還要參加合議庭。當然并不是每個庭都是這樣,現代人的法律意識越來越強,越來越知道用法律來保護自己的合法利益也是婚姻家庭法庭比較忙的原因。寫到這里我突然在這到底是一種進步還是一種退步?婚姻家庭到底應該依賴道德更多還是依賴法律更多?而在處理這內問題是到底是依賴于法官更多還是依賴于當事人之間的互相理解更多?

    訂卷篇

    似乎到法院實習必做的就是訂卷。庭長說希望我們實習結束后不要發現自己似乎只學會訂卷。

    訂卷并不只是一個手上的活,一本卷就是一個案子的全部內容,當事人要說的,代理人要說的以及法官要說的都完整地反映在了卷宗里。而一本卷的排列順序也完整地反映了整個案件的流程順序。立案審批表,訴狀,受理案件通知書,以及案件受理費的發票這是發生在立案階段,屬于立案庭的工作。當一本卷宗從立案庭轉移到審判庭的時候表明:這個案件已經通過審查符合立案標準,并已經告知原告案件已經受理等待送達被告排期審案。卷宗從立案庭出來就到了庭長那兒,等待庭長將他們分配給每個審判員,而審判員則把案卷給自己的書記員讓他們去做前期準備工作。而應訴通知書,當事人告知書這表明被告已經應訴,可以走審判程序了。在做完這些工作了卷宗也應該從書記員手中回到法官手中了。接下來的工作是等待被告答辯,看看有沒有調解的可能,有調解希望的調解,沒有調解希望的開庭。調解成功的就寫調解書,沒有調解成功就安排下一次開庭,開庭后的工作是判決。這樣一分卷就訂好了。

    法學社會實踐報告3000字篇十四一、實習時間

    20__年2月15日至20__年5月15日

    二、實習單位

    山東省__法院

    三、實習意圖

    任何理論常識,畢竟都要經過實踐的查驗。從考研起算,系統學習法令常識已有近三年的時間,在這期間法令根底常識進一步厚實、理論水平也有顯著前進,可是關于實務觸摸甚少,所學理論常識無法在實踐中得到驗證,也就不能發現缺乏,反過來影響了理論水平的進一步前進。經過參與實習開闊視界,處理好校園教育與社會實踐的聯絡,以理論為根底,經過實踐加深對法學理論的了解。力求實踐內容與理論常識相結合,以期到達前進法令本質和實務水平的意圖。

    四、實習內容

    我的專業方向是刑法學,本次實習,我被組織在山東省____法院刑事審判庭,首要的實習科目是刑法和刑事訴訟法。實習期間,我實踐了解了許多案子從立案到結案的全進程,對法令的實踐運作有了更深的了解。在實習中我的首要崗位是書記員和法官助理。詳細作業內容是:辦公室日常事務處理、參與案子合議、收拾裝訂檀卷、參與二審開庭、書寫法令文書等。這一系列的作業讓我感觸頗深,開闊了視界,收成了許多講義上沒有的常識。

    首要,翻閱和收拾檀卷。檀卷收拾作業具有重要含義,每個審結的案子都要及時訂卷歸檔,以備日后查閱。剛開端收拾的時分比較陌生,時有過失,后來經過向書記員討教,我很好地把握了整個卷宗收拾和裝訂進程,能夠獨立完結檀卷裝訂作業。

    收拾檀卷也為我供給了觸摸各類案子的時機,當我細心查閱和收拾濃縮了多方作業流程的卷宗之后,我逐步了解到一個案子從公安機關立案偵查到檢察院審查起訴再到一審法院審理判定的詳細作業程序,并從中領會到案子審理的底子思路。每個案子審理完結后的退卷作業和向人民法院寄送關于死刑復核的案子資料,又讓我對二審案子的整個審理進程有了清楚的認知。

    其次,參與案子旁聽。在實習期間,每次開庭我都會坐在旁聽席,細心旁聽、記載。在旁聽進程中,我感觸到了審判人員公平、中立的審案情緒,以及公訴人和辯解人劇烈的爭辯。莊重的法庭、嚴厲的程序,無不折射出法令的嚴厲和公平。從審判人員對被告的提問中,能領會到審判人員關于整個案子審理思路的把握,更好地了解案子現實。而在公訴人和辯解人的爭辯中,我又能了解到案子爭議的焦點。觀摩法庭庭審還讓我對刑事案子庭審的整個進程有了愈加直觀生動的了解,比起書本上單調的文字表述,庭審讓訴訟程序更形象詳細,回憶深化。

    最終,書寫法令文書。其間以記載合議庭筆錄為主。做筆錄要求具有很快的打字速度,還要求具有適當好的概括和判斷才干,要惡貫滿盈合議的要點,精確地運用法令專業術語,從某種含義上講也是對自己理論常識的查驗。經過記載合議庭筆錄,我了解到主審法官關于案子的處理定見,以及相關審判人員的主張,有些重要的案子還會讓庭長參與合議,這些都是做出最終公平、合法的判定所必不行少的前提條件。

    法令文書不只格局要標準,內容更要合法、合理、合情。書寫判定書的進程中要查閱一審供給的卷宗、二審的庭審筆錄、合議庭筆錄、公訴人定見書、辯解人辯解詞等資料,在全體上把握案子的現實和案情要害,針對被告和辯解人的上訴理由進行充沛合理的駁回或許關于那些現實不清,根據缺乏的案子闡明理由發回一審法院重審。盡管在校期間現已學習了法令文書的寫作,對法令文書也有了必定的了解,可是在寫判定書的進程中,我殷切地感觸到法令要想運用的好、有說服力,光靠書本上的常識是不行的,必定要多進行實務訓練。

    五、實習之我見

    (一)對法院作業有了愈加直觀深化的了解。

    實習之前,對法院及法官的知道僅限于書本常識和一些影視作品中的形象,形象比較含糊并且帶有顯著的形式性。實在觸摸之后才發現實踐的法院作業跟幻想的相差巨大。

    1、法院作業的重要性。法院作業直接聯絡社會公平正義的完結。在刑庭實習,觸摸到的都是一些惡性刑事案子,每一個案子的處理都聯絡到許多人的切身利益,所以每個案子都需求以公平客觀的心態對待,保證受害人利益得到實在保證,被告人得到應有賞罰,正義得到蔓延。

    2、法院作業的復雜性和謹慎性。在實習進程中,觸摸到的案子跟書本上學的事例相差懸殊。教材中的事例都是經過重復推敲挑選、確認沒有爭議之后才被選入的??墒菍嵺`中的事例很少具有這樣的典型性,案子現實具有許多含糊之處,并且還有許多其他的要素需求考慮,每個案子都需求法官消耗許多的汗水重復推敲、酌量,有的乃至經過數次合議仍不能到達一致定見。在這種狀況下,并不是簡略的以少數服從多數,而是答應保存少數人定見,并隨合議筆錄總共提交審判委員會確認。

    3、法官作業的艱苦。實在的法官作業遠沒有電視上寫的那樣輕松愜意。恰恰相反,法官作業實屬不易。不只需面臨案子兩邊的兩層壓力,還要抵擋來自不同方面的撮合引誘。每個案子,法官們都會盡心調停,以求被害人能夠得到極限的補償,被告人能夠得到必定的寬恕;每個案子,法官們都會重復酌量,以求客觀公平;每次二審開庭,法官們都是周密組織、緊湊高效。可是法官們的盡力卻常常得不到了解。實習期間,常常遇到大眾上訪、默坐,乃至沖擊法院,法官的作業環境需求愈加實在的保證。

    (二)法令遍及的重要性。

    盡管咱們的普法作業一直未連續,可是現實狀況卻極不達觀。尤其是針對未成年人的法令宣傳,明顯還有許多需求改善、加強之處。咱們合議庭審理的案子中,未成年人違法案子占有適當份額。違法年紀的低齡化、違法手法的殘暴、對生命的無視以及對法令的臨危不懼,讓具有多年審判經歷的法官們都心悸不已。被告大多都是80后乃至90后的孩子,他們在作案的時分沒有底子的法令常識,不計后果,圖一時之快而走上違法的路途,給自己、家人以及整個社會形成巨大的損傷。

    看著他們在庭審時的悔過,爸爸媽媽在旁聽席上默默地流淚,以及被害人親屬的痛不欲生,我的心里十分傷心,每個案子背面都是兩個乃至更多家庭的災禍。關于未成年違法社會具有不行推脫的職責,在這個物欲橫流的社會,咱們更要做好法制宣傳與教育作業,從娃娃抓起,防止他們染上社會的不良風氣,走上不歸路。

    (三)要時間留意加強學習。

    首要,向周圍具有豐厚法令實踐經歷的人學習,學習他人優異的才干,優秀的作業習氣和思想技巧。法官們都具有長時間司法審判作業經歷,他們學識廣博、鐵面無私,合議案子時能敏捷惡貫滿盈案子的要害點進行分析,庭審時對庭上狀況的開展具有很強的掌控才干,他們的以身作則讓我獲益良多。經過與他們的觸摸和溝通讓我對法官這個崇高的作業愈加的神往。關于我這樣一個行將步入社會的學生而言,需求學習的東西許多,周圍的搭檔便是的教師,正所謂“三人行,必有我師”,能夠向他們學習許多常識、道理,博采眾家之長,以人之長補己之短。

    其次,不斷加強法令常識的學習。跟著社會環境的巨大變化以及我國法治的逐步完善,每年有許多部法令法規出臺。假如滿足于現狀,你會發現你所把握的法令常識很快就會過期。作為一名法令人,有必要有滿足強的學習才干,時間留意把握法令的最新動向。在實習時我發現,每名審判人員的書架上都有著數量許多的法令專著及經典事例匯編,在審判作業之余,他們都十分留意法令常識的更新。總而言之,作為一名法令人,學習無處不在,法令作業自身便是一個不斷學習的進程。

    六、總結

    許多作業,你只需深化其間才干夠實在的了解,經過其他途徑得到的不免會有誤差。法學是一門實踐性很強的學科,法學的開展是在實踐中完結的。經過實習,我開闊了視界,了解了法院的作業流程,把握了一些底子的法令技術,一同還培養了自己的團隊協作精力和獨立作業才干。

    此外,我還結交了許多朋友,咱們彼此溝通,彼此促進,直到現在還堅持著親近的聯絡。從他們身上我不只學到了法令常識,還學到為人處事的辦法,這些都是我將來走上作業崗位的寶貴財富。在此我由衷地向為我供給協助和輔導的教師們表示感謝,是你們給了我這樣一個可貴的時機,我會銘記在心。

    法學社會實踐報告3000字篇十五實習期間,我了解了大量庭審案件從立案到結案的全過程,在一些案件的立案過程中我還擔任了具體的案卷整理工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進一步學習了相關法律知識,對立案的程序有了更深的理解,同時注意在此過程中將自己所學理論與實習實踐有機結合起來。實習結束時,我的工作得到了實習單位充分的肯定和較高的評價。

    實習期間我主要對以下案件進行了深入的研究,參加了一些案件立案審判的過程,并提出了自己的一些意見:

    一:73戶居民訴市規劃局侵犯其采光權、陽光權、通風權案

    1:案件由來

    73個原告認為市規劃局規劃的“亞大數碼港”從占地面積到與居民住房間距都嚴重違反了gb50180-93強制性國家標準,違反,《長沙市城市規劃管理辦法》的具體技術規定即《長沙市城市規劃管理技術規定》,并且其通道與防火安全均存在重大安全隱患,在多次請求協調未果后,向法院起訴,要求撤銷行政許可,賠償用戶損失。

    2:案件主要辯論焦點

    被告長沙市規劃管理認為“亞大數碼港”規劃許可的審查核發經過了嚴格的規劃誰廣泛征求相關職能部門的意見,并嚴格遵照規定的程序核發的,亞大數碼港與其北側的居民所住建筑的間距符合被告所提的gb50180-93強制性國家標準和《長沙市城市規劃管理辦法》,對原告的合法權益并不構成損害。而且,規劃管理局提供了相關證據證明“亞大數碼港”不適用《長沙市城市規劃管理技術規定》。

    3:原判結果

    合議庭經過多次合議討論,做出判決:判定規劃許可,駁回訴訟請求。

    本案是一個行政案件,通俗點就是民告官。通過對本案的審理,我認為在現階段中國的行政訴訟原先要勝訴很難。如果有民告官的行政案件原告勝訴了,媒體都會以大力度報道,以此為典范。其實這是個很大的誤區,一個法治的社會不應當存在這樣的現象。如果行政機關的具體行為違法了,它就應該承擔相關責任。中國的行政訴訟之所以原告難以勝訴,主要還是司法與行政還沒有完全區別開來,相互制約,相互牽扯。權比法大,政策高于法律。所以才會有這種狀況的出現。在本案中,我覺得法院或多或少受到行政的影響:法院雖為司法機關,可其辦公建筑用地、宿舍用地都得經規劃局批準。

    二:幾起用簡易程序審理的刑事案

    這是我我愛次看見簡易程序在審理案件中的具體運用。這些案件案情清晰、事實清楚、證據充分、爭議不大岳麓區法院也屬基層法院,符合簡易程序的條件。在整個審理過程中,審理時限很短而且感覺開庭審理只是走下過場,法官對于此案如何判早有結論。

    通過這幾起適用簡易程序的刑事案的審理,我看到雖然審理時限很短,必備的程序卻很完備的,法院在這方面控制得很好。但是,另一方面了我認為法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的,而且審理的環境還可以改進。

    法學社會實踐報告3000字篇十六今年暑假期間,我在雁塔區人民法院西影路法庭進行了為期一個月的暑期實習,雁塔區人民法院實習報告--暑期實習感言。首先,我先向所有為我的實習提供幫助和指導的雁塔區人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們為我的順利實習所作的幫助和努力。

    在此次實習期間,我能夠認真自覺的遵守法院的各項規章制度和工作紀律,按照法院對我們實習同學的要求,做好各項相關工作;并且認真,務實地完成了領導和法院其他老師交予的各項工作,得到相關領導及老師們的一致好評.同時,在實習過程中,我也發現了自己的許多不足之處,深有感觸。

    此次實習,我主要是在西影路法庭協助工作,同時我也經常參與旁聽其他民庭的開庭審理。在實習中,我以明確的目的和端正的態度參與到工作中,努力地將自己在學校所學的理論知識運用到平常的工作中,向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。

    這次,如此近距離地接觸到法院的`一線執行工作,通過旁聽庭審,合議,聽證會,以及閱讀案卷,草擬法律文書,會議記錄等,使我對法院工作有了更深一步的了解,熟悉了審判工作的程序,獲得了大相關專業知識的實踐經驗,更重要的是通過在民庭的實習我熟悉了民事訴訟程序及其相關的組織、準備工作,掌握了相關的法律文書的寫作要求和技巧,為下學期開設的民事訴訟法學課打好了基礎,也取得了較好的實習效果,實習報告《雁塔區人民法院實習報告--暑期實習感言》。我更利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和老師們求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎,達到了實習的目的.

    在此次短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識局限性和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學以致用"這四個字的含義是多么深刻。盡管如此,在民事庭的這一個月的實習中,我以自己有限的知識,發現并關注了幾個問題.

    首先,是離婚案件的數量在持續不斷的增加。隨著改革開放后經濟的不斷發展、法律的不斷完善以及人們觀念的不斷革新,婚姻自由已經深入民心。廣大人民不僅充分理解了婚姻自由的實質同時也用法律武器捍衛自己的婚姻權利。因而,近幾年來離婚案件比例大幅度上升。起訴離婚的原因不外乎有:①性格不和,感情質量下降。具體說來,即由于雙方工作壓力大,平日奔波于工作,彼此缺乏交流。②一方追求腳步不止,而另一方停滯不前,造成落差。③由于對于金錢物質支配方式觀點相左相導致離婚。④婚外情的增多等四個。這些問題共同造成離婚數量的增加,同時因對孩子撫養權、財產分配不均等問題的爭執使得來法院起訴離婚的案件也在不斷增加,在我們庭平均每天接受的離婚案就有2-3起。

    其次,是勞動糾紛案件數量的上升。隨著我國近年來法律的不斷完善和法律的不斷普及,各種利用法律手段維護自己合法權益的勞動糾紛案件數量不斷增長。具體引起勞動糾紛案件的原因主要有兩個,①是用人單位起訴勞動者,其中起訴勞動者違約的案件占很大比例;②是勞動者起訴用人單位,其中要求用人單位支付工資占絕大多數。這說明,在社會的進步下,無論是用人單位還是勞動者,他們的法律意識較之以前都有了很大進步。

    法學社會實踐報告3000字篇十七一、實習單位及崗位簡介

    按照學校的教學安排,我們大四快畢業這半年必須進行一個月的實習。20__年2月27日到4月6日,我在唐山市中級人民法院審監庭作為一名見習法官,跟隨著我的指導老師——費秀蘭法官開始了為期三十天的畢業實習。

    唐山市中級人民法院位于唐山市中心,毗鄰市政府、司法局、市公安局等國家機關。它的職能機構主要有執行局、立案庭、審監庭、行政廳、民庭、審監庭等。中院的審監庭主要受理以下案件:本院審委會決定再審的案件;上級人民法院指令再審的案件;裁判已發生法律效力檢察機關抗訴的案件;減刑、假釋案件。作為一名見習法官,在這三十天我所從事的工作主要有:裝訂減刑、假釋案件的卷宗;填寫減刑、假釋申請中的相關材料;旁聽庭審,作為臨時書記員為庭審做記錄;參加審委會會議并作記錄等。

    二、實習過程概述

    作為一名見習法官,我在中院的實習是從最基礎的裝訂已審結的減刑、假釋卷宗開始的。雖然裝訂卷宗并不需要多高的技術性,但卻讓我了解到審理一宗減刑、假釋案件所要走的程序,缺少任何一環都會影響罪犯在押的時間,因此需要極大的耐心和細心。

    在基本了解了再審案件的審判程序后,費法官便開始帶領著我出庭,在真正的庭審過程中直面案件審理的全過程。如何從雙方當事人的陳述申辯及紛繁復雜的證據中尋找到突破口,從而還原案件原來的面貌,這是作為一個法官必須具有的職業能力。通過參加五次庭審,對于案件分析我也有了基本了解。

    在實習的過程中,我還有幸參加了一次審委會的討論,在見證法官真正魅力的同時,也讓我認識到了自己理論知識的匱乏和分析能力的薄弱。

    在庭審和審委會討論的過程中,我始終擔任臨時書記員的角色,為庭審和審委會作記錄。這幾次記錄工作很好地鍛煉了我的打字速度和整合信息、概括信息的能力。

    三、實習主要情況及體會

    此次實習是學校專門針對大四畢業生安排的畢業實習,主要目的是讓我們在真正的法律機構中,通過觀察和從事法律職業活動,學以致用,將自己的理論知識同業務實踐相結合,從而提高自身獨立分析問題和解決問題的能力,為日后走上工作崗位奠定堅實的基礎。雖然此次實習僅有三十天,但我受益匪淺。

    進入審監庭最初的工作是整理減刑、假釋卷宗。整理卷宗主要是按照一定順序將原本雜亂無章的案卷材料整理成卷宗并裝訂成冊。整理卷宗看起來是一個簡單而不用動腦筋的活兒,其實不然。在整理卷宗時,必須按照一定的順序要求,熟悉并掌握卷宗的整理方法,才能將這些案卷材料整理成公正有序的卷宗。在學

    習整理的過程中,我向費法官請教了許多整理過程中遇到的問題,例如:送達回證缺失怎么辦?多余的證據怎么整理?只有一份終審裁定書怎么整理???經過費法官的指導和自我的學習操作,我摸清了整理卷宗的一系列要求,并能夠獨立的整理卷宗。

    在基本了解了再審案件的審判程序后,費法官便給我提供了出庭的機會,讓我在真正的庭審過程中去了解什么是真正的訟爭。五次參加庭審,讓我切切實實地體會到了法院工作的神圣,法官責任的重大。法院的每一項工作都牽動著雙方當事人及其利害關系人的心,他們每一雙焦急的眼睛都注視著事態的發展。作為一名法院的工作人員,包括我這樣的實習生,都深深地感到肩上所負責任的重大。面對一起案件要做出一個判決或者裁定也許并不難,在電腦上修改的時間可能只需十來分鐘,但我們保證的是判斷的正確,符合內心的確信和法律的規定。法院的責任在于對雙方當事人的權利義務進行確定,它的角色是中立的,一方當事人無論是被害人還是加害人,應該承擔的必須承擔,不需要承擔的不能強加。主觀臆斷或者有感情傾向都不是一位裁判者應該具有的。當事人祈求這個紛爭的最終解決途徑——司法能給予他們一個合理的答案。人民群眾傾注的希望和責任都使法院的工作更加神圣和莊嚴。當法官在判決書上簽下自己的名字時就意味著一種神圣的責任,因為他所代表的是國家的審判權,體現的是公正。在數次的庭審過程中我擔任臨時書記員,承擔庭審記錄的工作。猶記得第一次擔任書記員時,心中既十分期待又十分緊張,庭審持續的三個多小時中,雖然我打起了十二分的精神但仍然手忙腳亂。進行到法庭辯論階段,我幾乎忙不過來,只好總結了簡單幾句記下來。庭審結束后當我將一份九頁的審理筆錄交給雙方當事人和他們各自的律師簽字時,心中忐忑不安,唯恐錯誤太多。之后的幾次庭審我掌握了記錄技巧,主要將精力集中于當事人的陳述,甄別出哪些表述是重點是需要記錄的,并將冗長的語言縮減。庭審結束后,我將審理筆錄交給當事人和他們的代理人核對,看著并沒有實質性錯誤的審理筆錄時,終于可以如釋重負了。作為臨時書記員的經歷讓我體會到了書記員工作的繁重,也明白了任何工作都沒有高低貴賤之分,只有在自己的崗位上精益求情,做到最好才是最重要的。而這也讓我深刻明白了那句古話的涵義“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

    在實習過程中,我還旁聽了審委會對于案件的討論并作了記錄。此次旁聽讓我見識到了法官真正的魅力。他們以事實為依托,擺證據,引法條,旁征博引,各抒己見,每一個案件細節都能引發法官們的熱烈討論。在激烈的辯論中,案件的真相越來越清晰,對它的決定也能達成一致意見。在會議結束時,看著法官們放松舒心的笑容,我明白了為什么人們在遇到糾紛時會越來越多的選擇用法律手段來為維護自己的合法權益,因為在這個地方,公理日伸!在這次審委會會議的

    記錄過程中,我深刻的認識到了實踐的重要性。會議記錄并不是機械的記下每一位法官所發表的意見那么簡單,而是一項對人的理解力、總結力和邏輯思維水平以及語言能力的綜合測試。記錄首先要準確理解每一位法官發言的確切含義,如果只是一字不落的記下每個字,不僅費時費力,而且難以概括發言者的想法。因此快速理解發言者所要表達的意思還不夠,必須迅速將其總結成簡潔明確、符合邏輯并且沒有語病的語言,這樣才是真正地做好記錄。

    此外,費法官還帶我去過一次遷安公安局調查問題,本來我認為這是一件非常簡單的事情,然而事實的情況卻遠非如此。當我們在遷安公安局頗費了一番周折才拿到公安局出具的證明后,引發了我許多思考。首先是法院與公安機關之間的關系。法院、檢察院和公安機關,三者之間是分工負責,互相配合,互相制約的關系。如果這三個系統之間配合不默契,必然會影響正常司法活動的進行。見微知著,今天的經歷至少表明在某些方面三個機關之間欠缺有效配合。其次,是我國國家機關中普遍存在的問題——辦事難、效率低、層層請示、事事批準。國家機關之間公務協助尚且如此困難,普通百姓辦事的困難程度可見一斑。

    四、自我評價

    在法院實習的一個半月中,每一次實踐都讓我學到了知識。我學會了如何整理卷宗并裝訂歸檔,學會了如何在庭審中快速而又準確地記錄下各方發表的言論,學會了如何去真正的分析一個案件,學會了如何為合議庭和審委會做記錄,體會到了理論與實踐的結合。此次實習可謂收獲頗豐。

    實習在給了我啟發的同時,也讓我認識到自己的不足:法律基礎知識還不夠扎實,對于法律程序的理解不夠全面,對于辦案的某些細節容易忽略,正如審監庭楊友順庭長所說的,作為法律人應當具備如下三個要素:法律知識、法律思維、解決糾紛的能力。所以,在以后的學習和工作中,必須要勤于學習,不斷改正自己的缺點和不足,磨練自己的意志品德,使自己成為一個真真正正的法律人。

    最后,我想借此機會再一次向為我的實習提供過幫助和指導的唐山市中級人民法院審監庭的法官及我的指導老師,在實習過程中幫助我的同學致以衷心的感謝!

    法學社會實踐報告3000字篇十八時間真的過的很快,轉瞬間,我的實習也快結束了,想想剛開始的擔憂、木訥和犯過的錯誤,心里不禁的啞然一笑,經過一個多月的相處,我和這里的每一個人都有了非凡的感情,他們教會了我很多,讓我實踐了一些在其它地方無法實踐到的經驗。雖然時間短暫,但帶給我的充實感和滿足感是不可言喻的。

    一直認為我的書記官專業會讓我的實習更有意義,但現實和理想總是有差距的。家鄉的法院還沒有普及亞偉速錄,我的亞偉速錄機也因此不能發揮它的作用,我一直以為目前的打字速度足可以應付法院的工作,但當我試著打法院的判決書時卻發現步履維艱,習慣于平時的文章練習,一下子接觸這樣的文字,真的讓我緊張了一陣。也使我更深刻的體會到“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的道理。

    在這短暫的一個多月時間里,我了解了大量庭審案件從立案到結案的全過程,在一些案件中我還擔任的書記員的工作,雖然我的亞偉速錄機沒有派上用場,而且還是手寫記錄,但我卻覺得是如此的幸運,因為有他們的信任,我才有機會擔任如此重要的工作。而且我的法律知識在這里得到了擴展和深化,對立案的程序也有了深刻的了解。

    在平時的工作里,經我手填寫的案件表格和打判決書、閱看的每份卷宗中,發現出現次數最多的是未成年人犯罪和交通肇事的案件,這讓我感觸很大,記得剛開始實習時,我跟著審判長去開庭旁聽,面對著七個未成年漠然于無助的臉孔,我的心情是無法不沉重的。在將近五個小時的庭審中,見證了這些未成年孩子的無知與叛逆,更令我難過的是庭審最后的一幕。七個被告人或者我更愿意說是七個孩子,齊刷刷的站在他們的父母家人面前,痛哭流涕的父母都極盡家里的努力為他們的兒子請律師辯護,希望可以以此爭取從輕處罰。讓我驚愕的是一位母親竟然跪在孩子的面前淚眼汪汪的乞求孩子在牢里痛改前非、好好改造,爭取早日出來。那種無奈與心酸讓我再也無法平靜,我快速離開了法庭,因為我怕再多呆一會,我的眼淚會完全崩潰。剛開始,我不知道我的傷心是因為什么,可現在我明白了,那是對社會教育和家庭教育的失望。在這些孩子中,他們的家庭讓人同情,但他們的行為卻更讓人痛心。我想,面對著越來越多的未成年人犯罪,我們似乎應該做些什么,社會和家庭也應該擔負起更大的責任并且用行動改善這種局面,拯救祖國的孩子。

    這個假期,讓我過的充實而又有意義。在刑事庭實習的過程中,我一點一點的發現,法官在日常工作中給人的形象與我們在庭審中看到的嚴肅是大有不同的。在和他們的交流中,你完全看不到絲毫的嚴肅、拘板的氣息,而是一種隨和親切的氛圍,辦公室里每天都充滿著歡樂。他們的平易近人和庭審中的公正拘謹也讓我深深明白,作為一位法官身上的擔子和責任,也讓我學到了很多為人處事的道理。在中國這樣一個人情世故味濃,關系貫穿工作的社會里,要做到處理好每一件事情而不致于得罪人真的很不容易。也因此,我更加敬佩他們,從他們身上讓我明白作為社會中的一員,生活不像想象中的那么簡單。

    除了開庭筆錄、打判決書和審理報告、整理文件、填寫材料、做審委會筆錄、還要把文件送到檢察院、公安局和派出所等等。這些工作我幾乎都已著手過,只可惜,我做的并不專業,當然,好與不好就不應該是我自己評價的了。

    匆匆歲月,流走在筆尖的光陰卻不多,很高興,我能用筆記錄下這一切。我沒有華麗的詞藻,但我的文字足夠真誠。記得影片《阿甘正傳》的最后,母親意味深長的對阿甘說了這樣一句話:“上帝給你的不多,但你把它發揮到了?!比绱苏芾淼脑?,讓我對自己有了更深刻的自我認知。沒錯,我們只需把上帝給我們的,把它發揮得,也就不枉此生了,就如同這次的實習一樣。

    法學社會實踐報告3000字篇十九一、基本情況

    首先,我想向為我們提供這次難能可貴的暑期法院實習的學校領導和老師表示衷心的感謝。正是因為有你們的支持和對我們學習和成長的關心,我們才能有這次與實踐接觸、與社會接軌的機會。同時,我想向所有為我在法院實習中提供幫助和指導的法院工作人員及我的指導老師致謝,感謝你們為我的順利實習所做的幫助和努力。

    作為90后的大學生,我們不再是溫室里的花朵,不再被動地接受象牙塔里的知識,因為社會需要的是有能力的人,是能融入社會發展潮流的綜合型人才。我們這次實習的初衷除了將學到的專業知識應用到實踐中之外,更重要的是找機會努力適應這個社會的需求。兩年的理論學習終于迎來了一次實踐的檢驗,雖然有點早,但我想我們都已經做好了準備。2___年6月17日,星期一,我來到甘肅省靈臺縣人民法院開始了為期兩個月的實習生涯。

    本次實習我選擇的是家鄉的基層法院,雖說實習之前已經有老師說過基層法院尤其是各縣級法院及其派出法庭的種種缺陷,例如案件很普通,法官們的專業素質并不是很高,案件的審理程序不是很規范等等。開始我的確有點懷疑我是否能有所收獲,不過最終還是實踐說明了一切:我不但充分將理論知識運用于實踐當中,更是學到了很多在學校學不到的東西,其中很多經驗收獲是只有身在基層才能真正感受和領悟到的??h級法院的確不能和中院和高院相比,甚至在很多方面都不能和基層法院當中的區法院相提并論,但是我們在民訴法上也學到過,基層人民法院管轄第一審民事案件,中院、高院、最高人民法院管轄的案件卻是有限的,而且是法律明確規定的,它們各自起到各自的作用。所以我們不能否定它的地位和它在整個法院系統中承載的價值所在。經過實習,深入基層,我才算基本理解了為什么要想成就一個人就讓他先在基層成長的道理。

    我這次實習的靈臺縣人民法院位于靈臺縣城區,設有立案庭、刑事審判庭、民事審判第一庭、民事審判第二庭、行政庭、執行庭、審判監督庭、辦公室、政工科等部門,我所在的是民二庭,據我的指導老師說我們庭是剛從民一庭分出來的,負責商事案件,主要為各大類合同案件。

    因為是第一次實習,又是學校專門為我們提供的,所以我非常珍惜這次來之不易的機會。雖說是專業見習,我們都知道要學習的東西遠遠不止旁聽庭審、裝訂卷宗、送達法律文書這么簡單,而實踐總是能給我們別樣的驚喜。在實習過程中,我處處留心,從點滴中學習,把身邊的每一個人都看做我的老師,我始終相信在沒有正式步入社會之前,我們的經驗是相當匱乏的,只要做個有心人,那么甚至一個陌生人都可能會成為我們人生道路上的貴人。生活很多時候就是親睞愿意為他付出的人,到最后我們會發現我們得到的會遠遠超出我們的想象。這次的實習的確讓我有不小的收獲,也獲得了一些初淺的體會。

    二、思想收獲

    (一)、禮貌——人際關系的潤滑劑

    作為一個有教養的人,禮貌是必不可少的。在法院工作,禮貌的作用更凸現出來。因為到法院來的人,大部分是有糾紛的,而法院正是為他們解決糾紛的,如果我們對他們以禮相待,不但可以在一定程度上緩解他們的怒氣,也可以為解決當事之間的矛盾提供一點幫助。我記得剛來法院第一天,到立案庭辦點事,因為新鮮和出于好奇,就往辦公室四周看了看,才發現立案庭原來也是來訪接待辦公室,而且還設有訴調對接窗口,與此同時,我也一眼就看到了左墻壁橫幅上醒目的字,是關于對待來訪人禁止使用的言語和接待來訪人的禮貌用語。我才知道原來對法院工作人員的要求真的不是我們想的那么簡單,而且經過后來的親身體會,我明白了懂得以禮待人在我們人際交往過程當中還會起到不小的作用。

    (二)、嚴謹——法律人永恒的指向標

    在我進入法學院學習的第一天,老師就告訴我們作為一個法律人,最重要的就是要做到嚴謹。平常在學校并沒有什么感覺,但當實習后,這里的法官、書記員身上散發著的嚴謹的氣質不得不令我折服。當法官寫判決時,要注重邏輯、條理、突出中立性,要細究一句一字甚至一個標點符號;當記庭審筆錄或者詢問筆錄的時候,要注重原始性,有非常嚴格的格式要求,不能隨意涂改,在不得已涂改的情況下,必須有當事人的簽字和按壓指紋確認;當事人提交證據時,書記員要一一核對證據清單等等。如果這些不是我親自體驗過,我真不能深刻體會法院工作人員的嚴謹的工作作風和從中體現出來的法律精神。法院是一個解決糾紛的地方,而不是制造糾紛的地方,而避免糾紛最好的辦法就是我們法律人最為強調的嚴謹。同時,我們還需要一個冷靜的頭腦和一顆正直的心,作為法律人,我們的心中必須時時都有有一桿天平,公平與正義是我們不可推卸的責任,也是我們永遠的精神目標和價值追求!雖然我將來是否從事法律工作還未知,但是只有從現在開始就全身心地追求公平與正義,永遠保持性情的冷靜與人格的獨立,只有這樣,我才能時刻準備著接受漫漫法律人生中一切困難和挫折的考驗與挑戰!

    (三)、善于做一個有心人

    在我的理解“有心人”就是在生活當中處處留心自己身邊于己有幫助的人和事。后來有位恩師告訴我讓我做一個有心人,我當時問過他,怎樣做才算是一個有心人(因為當時在我看來他的意思應該不是我一直理解的那樣)。他告訴我,要做一個有心人,首先必須清楚自己需要什么,將來會成為什么樣的人,找準自己的奮斗方向,那么接下來就是要為實現這個目標而做必要的努力,而且一定要相信能夠自己能夠成功(因此要做一個有心人的前提必須是已經有了正確并且明確的奮斗方向)。因為我已經有了明確的目標,所以這次實習不但是我將所學法學知識在實踐中加以運用的過程,同時更重要的是它也被當做我實現理想的一個重要平臺。在實習中,我處處、時時本著學習的目的,在法院中學習同事之間的相處之道、下級與上級之間的為官之道,在法官們與當事人的周旋中品味處事之妙,在日常小事中領悟法官們言談舉止當中的待人接物之禮,在農村小院感受老百姓的喜怒哀樂。這些,都是生活教會我們的,遠遠要比生活本身更加豐富,而這所有的都是我身在基層深入體會的收獲,它們將會成為我以后人生道路上重要的的一筆財富。

    三、業務收獲

    既然是實地見習,那么對于我來說在業務方面自然會有不小的收獲。聽說有的同學在實習期間比較閑,基本沒有什么可做的。我覺得和他們相比,我還是很幸運的,雖然實習的時間并不長,但是我接觸的東西基本上卻很全面,而且負責帶我的實習指導老師們都很耐心地指導我,精心地為我答疑解惑,讓我學到了一些實實在在的本領。

    1、整理卷宗

    整理卷宗,這個是我在以前的學習中沒有接觸過的,鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都問得很仔細,然后做得很認真,整理完后就會對各種卷宗的內容順序有了把握,當確定沒有問題時,我就會覺得很有成就感。盡管這些事情都比較微小、繁雜,但每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊藏著豐富而深刻的學問,特別對于法律這門彰顯公平與正義的學科,每一個細微的環節都事關當事人的切身利益,因此我在處理每個細節時都抱著“處處小心,時時留意”的態度,虛心地向法官、書記員們請教,他們也不厭其煩地解決我的問題,讓我從中受益匪淺,同時我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負的崇高使命與社會責任,這也使我更感重任在肩,任重而道遠。

    2、旁聽庭審

    剛開始我就旁聽了庭審,是關于一起婚約財產糾紛的。莊嚴的法庭,神圣的氛圍,嚴格的程序,激烈的辯論,無不折射出審判的嚴肅和公正,幾乎每次都能帶給我心靈的震撼和靈魂的洗禮。因為以前沒有全身心地完整旁聽過一起案件,所以這次的庭審我認真聽取每一個環節,每一個細節,從庭前準備到給當事人送達判決書到最后的生效,我都參與其中并且大有所獲。我深刻地體會到:法律是一門實踐性很強的學科,它僅有基本的專業知識是遠遠不夠的,它更需要的是實務操作、辦案經驗和社會閱歷。作一名法官不僅需要有獨立的法律人格,更需要有崇高的法律素養。作為剛跨入法律門檻的freshman,我們有激情、有干勁,但是我們在擁有這些年輕財富的同時,缺乏經驗與理性是我們的致命弱點,我們有時對于案件的庭審容易受到外界的干擾,有時過于感性和頭腦發熱,甚至會因為當事人情緒的波動而產生惻隱之心,這些都是我們在法律職業化的過程中需要克服與避免的。

    3、學習寫作法律文書

    我在學校沒有接觸過有關法律文書的寫作,對相關知識也是比較陌生,這次實習我感觸頗多。因為翻閱過以往的的卷宗,所以我對其中涉及的法律文書種類有大致的了解。在實習中,我看過法官們寫的判決書、調解書,也在指導老師們的指導下完成過判決書、調解書、合議庭筆錄、案件審理報告、當事人申請執行書等的寫作,這些都讓我擁有小小的成就感,同時也讓我對于法律工作產生了極大的興趣。

    4、小的工作反復做好也不簡單

    在法院,校對法律文書、打印、粘貼裝訂、蓋章等工作都是每天必須要做的,而且一份判決書都是要打印十幾份,并且有嚴格的格式和內容要求,大處到嚴謹的用語,小處到一個正確的標點符號都是不容出錯的,如果出錯還需要重新打印,但也正是這些才體現出法律的嚴謹和公平。此外,我們還要填寫應訴通知書、舉證通知書、傳票、送達回證等法律文書,有時候一天就可能填寫很多份,但要把這些事情反復做好的確不簡單,這也能鍛煉我們的耐心和寫字的功夫。我很幸運,基本上大部分能夠接觸到的日常業務我都接觸到了,而且就是這些看似平常瑣碎的事情,才更能鍛煉我們的能力,同時磨練我們的性格。

    四、問題和建議

    雖然在法院實習的兩個月里,從為人處事到工作業務的熟悉等各個方面,我都受益良多,但獲益的'同時也有一絲遺憾。

    (一)不能充分利用時間

    因為實習的緣故,有些工作我沒有辦法參與,而且法官們也很照顧我,與實習業務無關的任務基本上不會攤派給我,所以很多時候我會有自己支配的時間。在空閑的時間里,我不能嚴格要求自己,本來可以利用這些時間看自己的專業書籍或者通過翻閱卷宗熟悉有關業務,但是卻被我浪費在上網等一些無關緊要的事情上。通過這件事情我認識到要完成一件事,首先要嚴于律己,其次還要有足夠的定力,這樣才不至于在浮躁的社會中迷失自我。

    (二)在工作中不夠主動

    不論是實習還是學習,只有我們積極主動,自己愿意去探求才能夠有所收獲。在實習中,我覺得自己表現的有些靦腆,遇事還是放不開。指導老師告訴我凡事都要自己去爭取,不能表現的過于卑微,也不能表現的過于傲慢,過于卑微的人很容易讓人瞧不起,過于傲慢的人則會讓對方感覺到不受尊重,所以在以后的工作和生活當中,只有不卑不亢才能贏得尊重,也才能受益更多。

    實習結束了,但我感覺并不是那么輕松。我覺得自己面臨著更多的壓力與挑戰,我們現在沒有任何的優越感,一切都得從頭開始。

    我一直很喜歡這樣一句話:人生因為經歷而美麗。我想在法院實習的這段工作經歷將永遠成為我記憶中一抹靚麗的色彩,因為它使我懂得了如何獨立地生活,如何憑借法律人的智慧和真誠贏得他人的尊敬和信賴,如何盡己所能關心需要幫助的人。我成長了,也成熟了,這里包含了我的努力與付出。但我更要感謝我實習的法院,因為她給了我這次機會;還要感謝民二庭的所有老師們,因為他們給予了我很大的信任、幫助與肯定;感謝我所遇到的所有好心人,因為他們的鼓勵與幫助……

    如果經歷也是一種積累,那么這兩個月無疑使我變得自信而富足。第一次的法院實習將成為我一生的寶貴財富!

    法學社會實踐報告3000字篇二十首先,感謝所有為我一個月的實習提供幫助和指導的南匯區人民法院的工作人員,謝謝你們!一個月的南匯法院實習,很愉快,受益匪淺!

    理論是灰色的,生活之樹常青!將理論付諸實踐,讓他在自己該在的地方,他才能發光,更好的得到檢驗!抱著這樣的認識,我來到了南匯區人民法院。

    一、初到法院滿腔激情

    20__年7月15日,我們來到南匯區人民法院,法院政治部的領導接待了我們,對我們表示了熱烈的歡迎,并提出了一些希望和要求,實習生們認真聽取了領導們的講話,個個充滿熱情。

    我被分配到了“速裁組”?!八俨媒M?第一次聽到這個名字哎!”這是我當時的第一反應。不過沒關系,我敢于挑戰新鮮事物,就這樣,我滿懷激情,正式開始了在南匯法院的實習生活······會議結束后,同學們都跟著各自庭的庭長去熟悉了工作環境。我被帶到了速裁組辦公室,與我的指導老師審判員張老師,書記員童老師見了面。

    第一天的工作由此拉開了······午間休息時,還在想著“速裁組”這三字,突然腦子里閃過“民事速裁”,這不就是嗎!民事速裁程序是將當事人之間的訴訟契約予以法律保護,并賦予該契約以國家強制力。民事速裁程序自始至終均反映著當事人的意思自治,而法院在速裁程序中僅僅扮演一個引導者、詢問者角色。在引導過程中,盡量通過協調,達成雙方當事人在實體權利以及訴訟權利方面的各種合意,從而突破民事訴訟法普通程序、簡易程序規定的答辯期間等訴訟期間的硬性規定,靈活有效地解決當事人之間的訴訟糾紛,縮短了訴訟周期,提高了訴訟效率,降低了訴訟成本,有效地保護了當事人的合法權益,將案件各方當事人的損失降到了最低程度。

    想通了,感覺人也舒暢了,接下去的日子,不再茫然!

    二、結案日的來臨

    實習的這一個月正好趕上南匯法院的結案日,加之下個月是南匯法院并入浦東法院,所以好多的交接工作,案件特別多。

    排序、敲章、敲頁碼、打目錄、電腦結案、打印卷宗封面、裝定卷宗、涂漿糊、貼封條······到最后的歸檔,一份看似薄薄的簡單的卷宗,卻經過了那么多的程序,足見其嚴謹性,卻也是一件機械化的工作,在機械中尋找快樂,在裝定了幾份卷宗后,根據其每個步驟的特點,想了個好聽的名字給它們,如,我把敲章、敲頁碼稱之為“內裝修”,把涂漿糊、貼封條稱之為“烤雞翅”等等。

    結案日的來臨,就是我們每天都面對著堆積如山的案件,為忙碌的工作添加點樂趣,解除點無聊,這就是我面對忙碌的態度。忙碌中,我們尋找娛樂,實習的一個月,正值上海的酷暑,法院有時到下午2:30才上班,所以,約上三五好友及其他庭的同學,書記員姐姐請我們唱ktv。我們忙碌并快樂著······

    三、離開時的不舍

    即使很短暫,但是已經相處的有感情了!

    一個月,很快!實習就這樣結束了,離開的時候很不舍!這一個月,通過實習,我了解了大量庭審案件從立案到結案的全過程,進一步學習了相關法律知識,對立案的程序有了更深的理解,同時注意在此過程中將自己所學理論與實習實踐有機結合起來。實習結束時,我的工作得到了實習單位充分的肯定和較高的評價。

    法學社會實踐報告3000字篇二十一提起訴訟的比例高于男性,整理案卷中有10份離婚案件,其中有9份是女方提起的,這反映出當今婦女維權意識增強,婦女地位提高④一方不出庭,訴訟文書采取公告送達的增多⑤因家庭矛盾引起離婚較多,多集中于外出打工者,且都是在春節后不久提起離婚。

    2、道路交通事故案件,案件的共性:一是受害人及其親屬依法維權意識增強,案件增長幅度大。二是原告索賠數額高,原告勝訴率高,獲賠數額相對較少。三是車輛及人員的流動性,法院受理案件后,送達訴狀副本、舉證通知、開庭傳票比較難,直接影響了案件的審理進度,增大了案件的審理難度,審理周期相對較長。四是判決裁定確定的民事賠償執行不到位現象突出,法院受理的該類案件,大多是肇事者無能力賠償或雙方就賠償額度未達成一致意見,交警部門調解不成的情況,這嚴重影響當事____________益和司法權威。

    3、勞動合同糾紛,在法院聽了一起關于勞動合同的案件,發現在辯論過程中,用人單位的代理人總在強調用人單位和勞動者之間的關系是勞務關系,或者強調是雇傭關系,而勞動者的代理人強調用人單位和勞動者之間是勞動關系,是一種沒有簽定勞動合同的事實勞動關系。所以我專程上網查了一下他們的區別:

    (一)從合同的主體上看。勞動關系的一方必須是用人單位。即機關、企事業單位、社會團體或個體經濟組織,另一方是勞動者個人。勞務關系的雙方可能都是個人,或者都是單位,也可能一方是單位,一方是個人。

    (二)從用工雙方的關系上看。勞動關系中的勞動者與用人單位有隸屬關系,接受用人單位的管理,遵守用人單位的規章制度,從事用人單位分配的工作和服從用人單位的人事安排。而勞務關系的雙方則是一種平等主體之間的關系,勞動者只是按約提供勞務,用工者也只是按約定支付報酬,雙方不存在隸屬關系,沒有管理與被管理、支配與被支配的權利和義務。(三)從支付報酬的形式上看。勞動關系支付報酬的方式一般是按月支付工資,有規律性。勞務關系多為一次性的或按階段按批次支付,沒有一定的規律。

    (四)從法律的適用上來看。勞動關系中產生的糾紛是用人單位與勞動者之間的糾紛,應由勞動法來調整。勞務關系中產生的糾紛是平等主體的雙方在履行合同中所產生的糾紛,應由民法來調整解決。

    本次實習開闊了我的視野,在實踐中我的專業知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉,也使我對法律在現實中的運作有了初步的了解。此外

    法學社會實踐報告3000字篇二十二20__年10月8日到20__年12月14日間我在____區人民法院進行了2個多月的畢業實習,短短2個月時間,除去周六周日,實際呆在法院里的時間只有五十天,但這五十多天來卻感觸頗深。

    按照學校教學計劃的安排,我們大四快畢業這半年必須進行2個月的實習。在指導老師的帶領下我們來到了____區法院,然后在鄺庭長安排下我被分在了民一庭,這對我沒多大難度,因為雖然民商法這一模塊我們學的比較籠統和簡單,但是憑著我以前在佛岡法院見識一個月的經驗和備考司考時打下的基礎,我相信我可以順利的完成這次實習。

    在民一庭實習的2個多月里,我主要做了以下一些事情。

    1、整理卷宗。相信每一位來法院實習的學生,在法院干得最多的活就是幫文員整理卷宗歸檔,我也不例外。至今依然對初到法院那天交付給我整理的的那一大堆堆積如山案件心存恐懼,可足足花了我兩個禮拜才整理完畢。所謂整理,就是按照審判的程序把材料按順序排列好,然后裝訂成冊送到檔案室歸檔。在整理卷宗的過程中,我閱讀了大量的離婚案件、繼承糾紛案件、機動車交通事故案件和勞動爭議案件,這些已經審結的案件中有很多都是與我們身邊聯系最密切的事,其中涉及到的事實的認定,證據的采信,責任的認定等等,都是顯得繁瑣而復雜,需要法官們有豐富的生活閱歷和扎實的法律基礎,才能公平正義的對待這些私事案件。

    2、旁聽案件。區人民法院管轄人口較多,民一庭又是全法院管轄的事最多最高難度的,到11月底已經立案待審的案件就有三百多份,民一庭703室有3位審判員(平均每人有案子40多件,幾乎每天都有2-3個庭要開,這對我來說是一件好事,可以聽的案子就比較充足)。以前在學校認識到的庭審比較注重程序,法庭審理比較嚴肅,但在聽了這里的民事審判后覺得庭審很隨便,很多程序性的問題都省略了,法官審案子就像嘮家常一樣,特別是簡易程序時,離婚案件一般是不公開審理的,但我也以法院工作人員的身份進去旁聽了。通過旁聽案件,我對民事的審判特點和程序有了詳細的了解,懂得了審理民事案件關鍵在于化解當事人的矛盾,和刑事案件著重體現國家強制力懲罰犯罪不同,民事案件理想狀態應是讓雙方當事人共贏而又不失法律的尊嚴,這一點就對法官的個人素質要求很高,這個素質不僅僅是法律方面的知識淵博,更重要的是懂得替當事人著想,盡量減少當事人的訴訟成本,更不能擺官老爺的架子,人為的拉大法官和群眾的距離。

    3、校對一些法律文書,在實習的2個多月里,曾幫書記員校對過不少民事裁定書和判決書,雖然判決書都是由法官們仔細寫的,還是照著模板寫的,但還是避免不了一些錯誤,有些錯誤是語句出現了些混亂,或者是錯別字和運算錯誤, 但自己由于不小心總是忽略了,因此就需要認真校對審查,要知道法律判決書和裁定書代表著司法權威,即使是一個字的錯誤也可能會引起嚴重的法律后果。從校對法律文書中又可以進一步提升我的司法文書寫作。

    5、跟隨法官書記員到其他地方調查取證。長時間呆在辦公室里整理文件,思維終會變得遲鈍,外出調查是最好的釋壓方法了。原先總以為憑借法官獨特的身份去調查取證是一件很簡單的事情,現在才知道不是那么回事,每件事都有它的難處和方法,有時要和被調查人解釋很久他們才肯配合,因為在那些不懂法的人眼里,民事法官是沒有實權的,不像刑庭法官或者檢察官,他們根本不會理會民庭法官的解釋說明甚至警告。有一次就是去某村的村委調取某村民的收入,那村主任就用極其強硬的態度拒絕了兩次,直到第三次的到訪才及不情愿的給我們調出那份在他們看來輕而易舉就能拿到的清單。現在才體會到中國法治進程緩慢的程度了,普法教育任重道遠啊。跟著法官們出去辦案確實學到了不少東西,至少學會了如何用語言文字去說服別人。

    在法院里呆了差不多個月,對這里受理的案件情況有了大致的了解,區人民法院民一庭的案件主要集中在以下幾類:

    1、離婚糾紛,在民一庭的案件總額中,離婚案件大概占了總案件的一半以上。劉法官曾經審理過一個尼日利亞籍男人和本地女人離婚的事。尼日利亞籍男人和女人結婚后以做生意為名回到其本國,結果一去不復返,于是女人提出離婚。在這種涉外民事案件法官們都仔細分析,但是案件審理過程比較困難,這涉及到管轄權的問題,而且一方當事人一直無法聯系到,最后只能發出公告。法院審理時如果一方當事人無法傳召出庭都只能照常開庭,根據最后判決支持離婚。現在要離婚是一件很簡單的事情,一次不成,再來一次準行。經過平時和法官們的探討以及一些自己聽過案子,看過的案卷,我發現現在離婚案件有一些新的特點:①結婚時間比較短,離婚率卻比較高,80后的離婚的占多數②女性提起訴訟的比例高于男性,整理案卷中有10份離婚案件,其中有9份是女方提起的,這反映出當今婦女維權意識增強,婦女地位提高③一方不出庭,訴訟文書采取公告送達的增多④因家庭暴力和第三者原因引起離婚較多。

    2、財產分割糾紛。其中很多的遺產分割問題特別復雜,因為很多遺產的數額相當巨大,涉及的動產不動產所有權經過了很多的轉移,需要法院一一進行調查確定,而具有繼承資格的繼承人數量相當多,他們的住所地多不同,有不少更加是港澳和歐美的華人,加上他們之間所存在的矛盾和爭論,更加給法官們的審理增添了不少的難度。但法官們也只能耐心一點點地去調查審理,一起爭論分析,結合各種法律法條和案例給繼承者一個合理的裁判。這使我深刻認識到,要做一個資深的法官,除了需要扎實的法律知識基礎以外,還需要長期判案的經驗和冷靜敏捷的頭腦。

    3、勞動合同糾紛。這個是我在法院里看到最多的案件,估計是臨近春節,很多出來打工的外來工由于收不到自己的工資于是把雇主訴上法庭。特別是新的勞動法的出臺,雇主們為了避免自己的損失強令工人從新簽定合同,工人簽了就等于把自己以前的工齡都給喪失了,當然不愿意簽,這就讓不少的打工一族失去了工作,這讓我深思,新的勞動法對勞動者而言到底是利大還是弊大。在法院聽了幾起關于勞動合同的案件后,發現在辯論過程中,用人單位的代理人總在強調用人單位和勞動者之間的關系是勞務關系,或者強調是雇傭關系,而勞動者的代理人強調用人單位和勞動者之間是勞動關系,是一種沒有簽定勞動合同的事實勞動關系。審理這類案件還要涉及勞動仲裁委員會的仲裁書,要認定工傷的提起賠償的話要先有勞動仲裁委員會做出勞動關系的認定。勞動爭議案件要提起訴訟一般有個先決程序,就是向勞動仲裁委員會進行仲裁,不服仲裁的才可以在規定時間內向法院提起訴訟,關于勞動仲裁委員會的性質,總結一下有這幾個特點:

    1、 并非行政機構,因此如果對其仲裁裁決不滿意,不可以向法院提起行政訴訟。

    2、 其是社會人員組成的第三方仲裁組織,專門對勞動爭議進行仲裁。

    3、 其設立和管理主要有勞動部門負責,仲裁員也多為勞動部門人員,因此具有半官方性質。

    在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學教育應當與實踐結合起來,采用理論與實際相結合的辦學模式,具體說就是要處理好“三個關系”:即課堂教育與社會實踐的關系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系,力求實踐內容與實踐規模同步調進展。

    “千里之行,始于足下”,這近2個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和法官們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。

    學習法律的最終目的是要面向群眾,服務大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務的。高等法學教育在推進法治建設過程中擔當著重要的角色,其培養的具備一定基本理論知識,技術應用能力強、素質高的專業技能人才,將在社會上起到重要作用。現代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質法律人才的培養必不可少。因此,對人才的培養,應當面向實際,面向社會,面向國際。法學教育本身的實踐性很強,所以采用理論聯系實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關系,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識,培養學生對法學的興趣,避免畢業后的眼高手低現象,向社會輸送全面、合格、優秀的高素質法學人才。

    法學社會實踐報告3000字篇二十三今年暑期遵照學校教學計劃,我們分別被統一安排至市各基層人民法院和人民檢察院實習。本人很榮幸地被分配到市區人民法院實習一個月。

    區人民法院坐落于區沙湖地段,是一個成立時間較早的法院。從外觀上看,建筑風格較為陳舊,規模也不如一些新建法院那么宏偉氣派。走進里間才發現,里面的辦公設施較為簡單。幾面玻璃就就將一層樓分割成一間間辦公室。雖然簡單,衛生打掃得卻很干凈,給人一種寧靜肅穆得感覺。辦公室里面也布置得體,桌椅書柜、書籍資料擺放整齊,凌而不亂。逛完一圈后才發現,整個法院由兩棟大樓組成,前面是立案大廳和辦公用大樓。后面是審判庭,旁邊是執行局和后勤部門,中間都有走廊過道連通,整個法院看上去就像一個四合院。而正是這么一個小小得去處卻處理了周圍方圓百里大大小小成千上萬的案子。我不禁感嘆:麻雀雖小,五臟俱全。環境再好終究是為了工作服務的,既然工作已經得到了基本的保證再追求環境和條件的優越又有什么意義呢?我頓時釋然,對法院的敬畏也油然而生。

    帶著這種敬畏感,范文我“闖”進了法院的大門,迎接我的是民一庭的副庭長,她將我領進最里間的辦公室。辦公室有三位法官、一名書記員以及一位比我早到一個多月的師姐。就這樣我開始了在這個新鮮而又刺激的環境中的法律工作。雖然輪到我的工作不得而且大多有些重復,但我依然保持著濃厚的興趣處理每項事情。

    開始工作的頭兩天法官就叮囑我要認真跟隨書記員學習,服從她的安排,因為大多數情況下法官都處于忙碌狀態,基本無暇顧及我們,只會再閑談交流中不時教導我們幾句。

    實習中有很多事情給我留下了深刻印象并讓我從中汲取了不少經驗知識。

    第一件事就是裝訂卷宗,雖然聽起來很簡單,但其中卻包涵了很多法律知識。記得第一天,書記員就拿了一本厚厚的卷宗,并給我講述了里面各種文件的排列順序。由于挑選的案宗不夠經典,她只能大致講解一下,并讓我多看卷宗自己總結。我便翻閱了一件件已經整理完畢的卷宗。雖然每見案子具體上大相徑庭但案子包含的基本訴訟文書大致上卻是一致的。經過反復積累和鞏固我終于能熟練的獨立完成一件案宗的整理裝訂。

    第二件事就是審理過程中存在的重實體而輕程序傾向。例如,很多案件是因實體存在錯誤的情況才啟動再審程序,而很少又為了程序而進入再審的。又比如上述提到的合議的省略。我也經常耳聞目睹法官們為了方便又少走了一些看似不必要的程序。而這種一味的追求辦事效率是建立在犧牲程序公正利益之上的。當前我國仍然存在重實體而輕程序的普遍現象,從此事件中便可見一斑。在我看來,所有再現的知識法律意義上的事實,而非原始狀態的事實情況,審判上所能達到的只是法律事實,而不可能是原始狀態客觀事實。若干追求個案的絕對公正而犧牲整個民訴體系的程序利益將是得不償失的,更何況這種推測出來的法律事實也不一定與當時的客觀情況相符合。而只有通過公正的審判程序充分保護各方訴訟參與人的權利,保證作為定案根據的證據的確實性、充分性和合法性,給訴訟參與人以公正、文明的感受和教育,才能最大限度地使司法裁判為社會公眾所認同和接受,形成社會公眾對國家法治的普遍信服和尊重。希望我們能盡快能走出這種誤區。

    第三件事則是“終審判決不終極”的現象。申訴案件越來越多,入黨申請書上訴率高居不下,這使得法官們經常做重復工作,工作壓力也無形增大很多。其中一個原因就是當事人不服判決,對法院的宣判缺乏信任感。這種不信任很大程度上取決于他們的法律意識淡薄。一些案子在我們看來是非分明、輕而易舉而且法官也遵照了正當程序,適用法律也毫無錯誤,當事人卻還屢次來法院申訴,而且直接頂到了院長、庭長上面去了。再者還有向檢察院提出抗訴申請的,有向政府告狀的,有要求人大進行監督的。也許那些人確實很冤枉,或者他們的確受到了不公正的判決,當然我們并不排除這里面存在著一些司法腐敗問題。但作為一個法院經過嚴格程序作出來的終審判決就應當具備其應當享有的權威性,否則法律是、就失去了它賴以存在的價值和作用。美國著名法學家哈羅德·伯爾曼曾經說過“法律必須被信仰,否則它將形同虛設”。要想法律的作用得到發揮、價值得到體現、精神得到推崇,每個社會成員應具備的“法律信仰”是必不可少的,與此相反,一個國家的司法體系必然架空。

    第四件事便是執行難的問題。基層法院作為執行的主陣地,擔負著全國80%的案件執行。但基層傳統的文化背景、特殊的地緣關系使得基層法院的執行現狀并不樂觀,案件的實際執結率不盡人意。我雖然不在執行局,但我的一些同學曾在那里實習,我們私下里經常交流,也不止一次的聽法官們提起過,所以還是又一定體會的。一個判決下來了,這個案子算不上是真正意義上的完結,范文參考網只有等到判決的內容執行完畢才稱的上是完美意義上的結束。而我了解到的情況經常是判決內容得不到兌現。一些當事人為了逃避責任往往采取欺詐隱瞞的作法。有的推脫欠債、有的轉移財產,還有甚者連假離婚都敢用。這便不得不讓人擔憂法律的威嚴和公信度的問題。執行難是全國性的問題。其中的原因很多,有執行的環境問題,經常秩序不正常等因素。也不排除執行法官的素質問題。我想解決這方面的問題可以從以下考慮。首先,改革司法體制和完善法律制度,恢復制度系統的平衡。具體來講就是解決司法獨立性問題,減少部門和地方對司法活動的影響,增強法院的抗干擾能力以及進一步完善法律制度和統一信息管理制度加重對逃避法律責任、拒不履行法院判決行為的懲處力度,對于那些膽敢藐視司法權威的行為人,應當作為刑事犯罪來懲處,另外還需構建統一的信息平臺使當事人無法逃避法律責任,也逃避不了法律責任。其次,加強法院自身建設。執行難的問題,雖然有體制和制度原因,但也有人為因素,特別是法官辦案的公正性因素。己不正豈能正人,這是最基本的規則和道理。

    最后談談我自身的問題吧。通過連日來的學習讓我有了一個深切的體會:理論知識掌握不夠,工作總結很多理論上的問題都不是我目前就能夠理解的;實踐技能也不牢,很多基本社會方面的能力仍欠缺錘煉。而且也不能很好的把二者融合起來。具體來講就是課堂上的教學側重理論知識的掌握,而對實踐方面卻很少涉及。這致使我們在實踐過程中經常捉襟見肘。很多情況下,一些司法操作過程中的小事對我們來說都很陌生,也經常使我們感到束手無策。還是拿整理卷宗來說吧,它看似微不足道,但其中所隱含的規律卻不是一眼就能看懂的,其中的每一頁訴訟文書都是有其合理的擺放次序的。因此在這里說句題外話,學習法律的最終目的是要面向群眾,服務大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務的。高等法學教育在推進法治建設過程中擔當著重要的角色,其培養的具備一定基本理論知識,技術應用能力強、素質高的專業技能人才,將在社會上起到重要作用?,F代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質法律人才的培養必不可少。

    因此,對人才的培養,應當面向實際,面向社會,面向國際。法學教育本身的實踐性很強,所以采用理論聯系實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關系,定期安排學生實習,讓學生更好的消化所學的知識,培養學生對法學的興趣,寫作網避免畢業后的眼高手低現象,向社會輸送全面、合格、優秀的高素質法學人才。我本人就從中獲益匪淺,所以我是非常支持這次實習的。

    法學社會實踐報告3000字篇二十四首先,我想向所有為我的實習提供幫助和指導的___縣人民法院的工作人員及我的法官老師致謝,感謝你們為我的順利實習所作的幫助和努力。 通過兩個多月的實習,獲得了一些初淺的體會。進___法院后,我被分在了民一庭,這對我是很有利的,因為民一庭是整個法院里案子最多的庭。我虛心地向法官們學習,并與他們建立了良好的關系,積累了一些社會經驗,這是在學校和課本上學不到的,讓我終生受益。與此同時,我也看了許多實際案例和一些專業書籍與雜志,讓我初步地進入了角色。負責帶我實習的法官們都很耐心地指導我、精心地為我答疑解惑,讓我學到了一些實實在在的本領。

    在民一庭實習的兩個多月里,我主要做了以下一些事情。

    1、整理卷宗。在實習期間,幫助法官整理卷宗幾十份,邊整理邊看,在這些已經審結的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實的認定,證據的采信,責任的認定等等。在整理卷宗過程中,對民事案件從立案到審結的程序,各種該歸檔的文書的分類有了詳細的了解。這個是我在以前的學習中沒有接觸過的,鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都問得很仔細,然后做得很認真,整理完后覺得自己很有成就感。盡管做的事情都比較微小、繁雜,而且第一次上手,但每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊藏著豐富而深刻的學問,特別對于法律這門彰顯公平與正義的學科,每一個細微的環節都事關當事人的切身利益,因此我在處理每個細節時都抱著“處處小心,時時留意”的態度,虛心地向法官們請教,他們也不厭其煩地對我進行傳幫帶,使我從中受益匪淺,同時我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負的崇高使命與社會責任。

    2、旁聽案件。___縣法院管轄人口較多,民一庭又是全法院管轄的事最多最雜的,剛去的那段時間幾乎每天都有開庭。這對我來說是一件好事,可以聽的案子就比較充足。通過旁聽案件,我對民事的審判特點和程序有了詳細的了解,懂得了審理民事案件關鍵在于化解當事人的矛盾,和刑事案件著重體現國家強制力懲罰犯罪不同,民事案件理想狀態應是讓雙方當事人共贏而又不失法律的尊嚴,這一點就對法官的個人素質要求很高,這個素質不僅僅是法律方面的知識淵博,更重要的是懂得替當事人著想,盡量減少當事人的訴訟成本,更不能擺官老爺的架子,人為的拉大法官和群眾的距離。

    3、做庭審的臨時記錄。在庭里的書記員的指導下,我在庭審過程中試著做過幾起案件評議時的記錄,由于平時我們在速記這方面鍛煉較少,搞模擬審判時的書記員記錄都是假的,庭審筆錄都是早就準備好的,所以在記錄的時候不能全面的記錄下來,只能記住一些重點和大概。我覺得我們的教學活動中應該增加速記這方面的培訓,因為雖然現在庭審筆錄全國的法院系統都是用亞偉速錄系統電腦記錄,但在詢問當事人或證人,在開合議庭評議這樣的臨時會議的時候還是用的手工記錄,并不是每個場合都能用得上電腦,過分的依賴現代化辦公設備會使人類退化。

    4、寫一些法律文書,在實習期間,曾幫辦公室的法官草擬了幾份民事裁定書,寫過兩分公告啟示,雖然寫的都是一些比較簡單的文書,還是照著模板寫的,但還是出了不少錯誤,記得寫的第一份裁定書是一方當事人撤訴,基本格式就是先介紹當事人情況,原告,原告代理人,被告,被告代理人,案由,撤訴的理由,然后是經本院審理,認為原告的請求是其真實意思表示,且不損害國家集體和第三人利益,準予起撤回起訴,訴訟費用減半由原告承擔,就這么簡單的一份裁定書我寫了四遍才合格!原因就在于措辭不嚴謹,法官讓我改了三次才送給庭長簽字,真是慚愧!回來后狂看司法文書寫作的格式,后悔當初老師講時自己沒好好聽,真是應征了那句古話,“紙上得來終覺淺,覺知此事須深行”。

    5、跟隨一位姓龍的法官到縣城周邊區域調查案件,送達法律文書。原先總以為送達文書是一件很簡單的事情,現在才知道不是那么回事,每件事都有它的難處和方法,一份傳票送給被告有時要送很多次被告才肯接受,就是簽收個送達回證就要給他們解釋半天,因為在那些不懂法的人眼里,簽字是件很慎重的事情,他們心里在想,這簽了字是不是就判了啊,會不會對自己不利,有人甚至把門關起來故意不讓我們進去,給他耐心的解釋半天,給他說明送達回證簽收只是表明你收到傳票和開庭通知了?,F在才體會到中國法治進程緩慢的程度了,普法教育任重道遠。

    在法院里呆了幾個月,對這里受理的案件情況有了大致的了解,___縣人民法院民一庭的案件主要集中在以下幾類:

    1、離婚糾紛,一般需要公告送 送達的或者涉及財產的稍微復雜的離婚案件都由民一庭受理。法院對離婚案件,一般情況下第一次離婚的如果不是婚姻法規定的那幾種如一方有賭博吸毒等惡習不改,一方有遺棄虐待家庭成員,夫妻分居滿兩年的等等這些強制規定的,一審都是經調解無效后判決駁回原告的離婚請求,但如果半年后原告再以相同理由提起要求離婚的,法院審理時如果調解無效一般都會判決支持離婚,所以現在要離婚是一件很簡單的事情,一次不成,再來一次準行。

    2、道路交通事故案件,案件的共性:一是受害人及其親屬依法維權意識增強,案件增長幅度大。二是原告索賠數額高,原告勝訴率高,獲賠數額相對較少,精神損害法院一般不予支持,唯有一件因受害人死亡,法院才支持了原告方精神損害賠償一萬元。三是車輛及人員的流動性,法院受理案件后,送達訴狀副本、舉證通知、開庭傳票比較難,直接影響了案件的審理進度,增大了案件的審理難度,審理周期相對較長。四是判決裁定確定的民事賠償執行不到位現象突出,法院受理的該類案件,大多是肇事者無能力賠償或雙方就賠償額度未達成一致意見,交警部門調解不成的情況,這嚴重影響當事人權益和司法權威。

    兩個多月的法院實習使我深刻地體會到:法律是一門實踐性很強的學科,它僅有基本的專業知識是遠遠不夠的,它更需要的是實務操作、辦案經驗和社會閱歷,作一名法官不僅需要有獨立的法律人格,更需要有崇高的法律素養。

    實習結束了,但我感覺并不是那么輕松似的,我覺得自己面臨著更多的壓力與挑戰。我一直很喜歡這樣一句話:人生因為經歷而美麗。我想在___法院實習的這段工作經歷將永遠成為我記憶中一抹靚麗的色彩,因為它教我懂得了如何獨立地生活,如何憑借法律人的智慧和真誠贏得他人的尊敬和信賴,如何盡己所能關心需要幫助的人。如果經歷也是一種積累,那么這兩個多月來無疑使我變得自信而富足。最后我要說的是:實習的最大收獲就是悟出了一個道理,路還很長,要學的東西還有很多!

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