在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
禮物初中一份期待的禮物篇一
雪，潔白無瑕，一塵不染。
它比黃金白銀都要珍貴，因為它是大自然媽媽在冬天送給人們的禮物。
下雪的時候，那鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，既像一個個穿著白裙子的小公主，又像一朵朵從天而降的白色梨花。輕輕地、悠悠地飄落在大地上，飄在了汽車上，飄在了屋頂上，飄在了大橋上，雪花還飄在結(jié)了冰的河面上，哇！一條多么美麗而又潔白的雪河呀！雪下完后，世界變得安靜了，大地披上了銀裝，變成了水晶般的童話世界，落光了樹葉的銀杏枝頭，則垂下了許多玲瓏剔透的銀條兒。雪是多么的美麗呀！
此時，地上像鋪上了一層厚厚的被子，用腳踩上去還軟軟的。這時候，大家都可以打雪仗了，他們抓起一把雪，捏成球形，扔向?qū)Ψ剑凑l仍得準(zhǔn)。還有很多孩子們一起動手堆雪人，他們先滾一個小球，再滾一個大球，然后把小球放在打球上，最后拿葡萄做眼睛，胡蘿卜做鼻子，紅辣椒做嘴巴，這樣一個可愛的雪人就做好了。大家雖然都很冷，但是這里總會傳來一聲聲歡聲笑語，因為大家都玩得很開心很滿足。雪是多么能給大家?guī)砜鞓费剑?/p>
雪既珍貴又美麗，還能給大家?guī)砜鞓罚蚁脒@一定是我們一生以來收過最好的禮物。大家要感謝大自然，回報大自然。
禮物初中一份期待的禮物篇二
暑假里，張老師從日本旅游回來，給我?guī)砹朔菪《Y物。這是我幼兒園時的同桌夏井猶喜托她帶給我的。
拿著這份禮物，我想起了闊別3年的同桌夏井猶喜。這是個胖乎乎的日本小男孩，理著個小平頭，既調(diào)皮又可愛，常常惹我生氣，也經(jīng)常給我?guī)須g樂。
5歲的時候，我從岱山縣機(jī)關(guān)幼兒園轉(zhuǎn)到浪琴幼兒園，恰好與在岱山旅居的夏井猶喜同桌。那時候我剛剛開始懂事，經(jīng)常在電視里看到日本鬼子侵略我國的情景，對日本人有種說不出的痛恨。但老師教育我們同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，所以我不會去主動招惹他。當(dāng)他招惹我的時候，我就開始毫不客氣地反擊，同班的小朋友就開始起哄“打鬼子了，打鬼子了”，最后總有好幾個同學(xué)加入到“戰(zhàn)斗中”，合力把夏井猶喜打敗打哭為止。
直到有次，張老師在上課時告訴我們，不是所有的日本人都是鬼子、都是壞人，有些日本人也曾經(jīng)幫助中國打跑侵略者。張老師說，夏井猶喜是我們的日本小朋友，在中國就是小客人，我們要招待好客人。從此，我們不再叫他“小鬼子”，也不再捉弄他，經(jīng)常帶他起做游戲，有次我還 邀請他和其他小朋友到我家吃飯。
打開這個包裝得十分精致的小禮盒，里面是支普通的卡通筆。我發(fā)現(xiàn)筆的下面還 有張便條，寫著我的名字和“日中友誼”以及些我看不懂的日文。經(jīng)過別人的翻譯，我知道了，便條上還 寫著“我們是同學(xué)，要保持友誼，要競爭上進(jìn)，要熱愛和平，不要戰(zhàn)爭”這些意思。
不知道這個當(dāng)年的胖小子現(xiàn)在長得有多高了，但留在我腦海的還 是那個小平頭，既調(diào)皮又可愛。
看著夏井猶喜寫的便條，我暗暗發(fā)誓：夏井猶喜，作為同學(xué)我們要保持友誼；作為中國的小公民，我定要好好學(xué)習(xí)，比你掌握更多的知識，為在科技上超過日本而努力；作為世界的公民，我希望我們兩國永遠(yuǎn)和平，沒有戰(zhàn)爭！
禮物初中一份期待的禮物篇三
我們熱愛生活時，便生活在這世上。
--題記
人生不乏禮物，或許人生就是一個禮物，一個記憶的禮物。從呱呱落地起，我們已坐上小船，開始了一生的旅行，佛說：“回頭是岸。”可人生容不得你回頭，你必須向前行駛，正如兵一樣，直到你到達(dá)“陸地”。
仍憶得孩提時，那時的懵懂無知，含著無憂無慮唱著童年的調(diào)。外面世界的喧囂塵雜拋在耳后，心底的本真在我這幼芽扎根的地方是肥料，是養(yǎng)分，如同人吃下食物，食物消化吸收成了人體的一部分，而這養(yǎng)分確確實實地是我精神的蛋白質(zhì)。那種所謂的本真，在如今，它化作禮物，化作恒心，所以我對理想堅定不移；化作耐心，所以我對遍體鱗傷后的成長期待無限；化作信心，所以我在披荊斬棘的征途上不曾后退。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，風(fēng)風(fēng)雨雨也是禮物。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？挫折對天才來說是墊腳石；對失敗者來說是萬丈深淵。我也想起一件不堪回首的往事。一年級時，下課鈴伴隨著陽光的衰微而響起，我沖出教室，想快點(diǎn)放學(xué)回家，奈何被人一推，栽倒在前方的梯階上。我怔了一會兒，似乎忘卻了疼痛，我徐徐的用手摸摸額頭，手立馬被鮮紅的血染紅了，我沒看見頭上的血肉模糊，便放聲哭了起來。自那以后，我卻很少摔跤，或許是它化作禮物，化作一種力量，暗中保護(hù)我，在人生的苦海中少經(jīng)受一些無用的風(fēng)風(fēng)雨雨，祝我在航程中一帆風(fēng)順。
人生不乏禮物，或許人生就是一個禮物，一個記憶的禮物。晨光熹微，一日之清晨，我朝氣蓬勃，手執(zhí)知識的盾，穩(wěn)執(zhí)奮斗的矛。受人生之恩澤，接生活之饋贈，一定要和點(diǎn)滴流逝的時間拼個高下，要和光亮的前路不期而遇。感謝人生，感謝生活，感謝這一切。
禮物初中一份期待的禮物篇四
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)。”又一個圣誕節(jié)到來了，我們也即將迎來新的一年。
今天一到教室，好朋友就跑過來拉著我的手說：“林琦，我們中午偷偷跑出去買圣誕節(jié)的禮物好不好？”“啊``````？我都買好了。你送給誰的？這么遲買！”說完我回到座位上，一坐“霹靂趴啦”一陣響，我嚇得急忙跳起來，好朋友蹲在地上手緊緊摁住肚子笑不出聲，“禮物······是······是送你的！
好朋友說。
說完我掏出一個包裝精美的小盒子，用粉紅色的絲帶扎著，“哇，好漂亮哦，我看看。”好朋友一打開，一個蜘蛛玩具蹦出來，“啊！蜘蛛！”“砰！” “我的禮物也不錯吧？這叫以牙還牙，以眼還眼呢！”說完我和她跑起了馬拉松。
新的一年，我們在笑聲中度過了哈哈哈！
禮物初中一份期待的禮物篇五
新年前幾天，我親手做了份新年賀卡給媽媽。
我要做的是一種折疊立方體賀卡，由于新的一年是羊年，所以我就先畫了一只慈祥的羊媽媽，旁邊還有一只可愛的小羊羔，小羊羔代表我，羊媽媽當(dāng)然是代表最疼愛我的媽媽。我特意選了玫色和淡粉色的卡紙做賀卡的底色，用玫色剪了一個愛心包在粉色上。再把粉色里面剪出兩個長方形往里推，把兩只羊貼在上面，上面畫上太陽，下面寫上：祝媽媽新年快樂!萬事如意!永葆青春!羊年大吉!然后在封面上寫著：新年快樂。再在封面上貼上小飾品，用工工整整的字寫了一封信，裝上花邊夾在賀卡中。就這份賀卡花了我?guī)讉€星期的時間。
等啊等!我實在忍不住了，10點(diǎn)半我就躡躡腳地跑進(jìn)媽媽的房間把賀卡輕輕放在床頭柜上，看著媽媽熟睡的模樣就遐想著媽媽看到賀卡時的樣子……。
我悄悄地回到自己的房間睡著了。第二天睜開眼睛已經(jīng)是9點(diǎn)半了，我意外地發(fā)現(xiàn)床頭柜上有一張紙，打開一看，原來是媽媽的回信。看到這封信，我身上突然感到很暖和。
“千里送鵝毛，禮輕人意重”不是每樣禮物都能稱為“珍貴”，用自己的心血來化作禮物，哪怕是根鵝毛，對別人來說也是珍貴的!
禮物初中一份期待的禮物篇六
每年五月的第二個星期天，是天下的，在這天 我要送媽媽一件禮物。
在我上的時候，母親的節(jié)那天，我就曾經(jīng)問過媽媽：“媽媽，我要送給你一件禮物，你最想要什么啊？”媽媽一把把我摟到懷里，撫摸著我的小臉，笑瞇瞇地說：“孩子，我最想要的禮物就是你能夠健健康康、開開心心地長大，這也是我最大的心愿！”聽了媽媽的話，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)，便一溜煙跑出去和村上的小朋友玩了。
在我上一年級的時候，母親的節(jié)那天，我也曾經(jīng)問過媽媽：“媽媽，我要送給你一件禮物，你最想要什么啊？”媽媽一把把我摟到懷里，撫摸著我的小腦袋，和藹可親地說：“孩子，我最想要的禮物就是你能認(rèn)認(rèn)真真地聽課，工工整整地作業(yè)，開開心心地長大，這也是我最大的心愿！”聽了媽媽的話，我拿出自己的小書包，就認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)去了。
上三年級的時候，母親的節(jié)前夕，老師要求我們送自己媽媽一個禮物，并且要寫一篇小作文。那天晚上我一把拉著我媽媽粗糙的手，把她按在凳子上，一臉興奮地說：“媽媽，媽媽我愛你，明天就是你的節(jié)日了，你最想要什么禮物？”媽媽先是一楞，停頓了一會，她一把把我摟到懷里，給我理了理頭發(fā)，語重心長地說：“孩子，我最想要的禮物就是你在班里成績名列前茅，這也是我最大的心愿！”我理解媽媽的心愿，她希望為能成為村上的狀元，給家里增添榮耀。那晚我看書看到很遲，發(fā)現(xiàn)媽媽的房間還亮著燈光，當(dāng)我睡下關(guān)燈后，媽媽也關(guān)了燈，原來媽媽一直在陪我學(xué)習(xí)。
晚上我做了一個夢，夢見自己已經(jīng)收到了重點(diǎn)中學(xué)的錄取通知，我們一家開心極了，你看我媽媽，笑得多開心啊！