人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文200字篇一
那天下午，最后一節(jié)上數(shù)學(xué)課。史老師布置的作業(yè)是做練習(xí)冊(cè)第25至第26頁(yè)上的所有題。為了讓我們?cè)谧鲱}時(shí)一絲不茍，不出一點(diǎn)兒錯(cuò)，史老師給大家許諾：“誰(shuí)這次作業(yè)全對(duì)，誰(shuí)晚上就沒(méi)有作業(yè)。”史老師的這句話就像是一枚炸彈投進(jìn)了平靜的湖水里。教室里頓時(shí)炸開了鍋。同學(xué)們不約而同地舉起了“v”字形手勢(shì)，異口同聲地發(fā)出了“耶”的歡呼聲。
歡呼聲很快落下，同學(xué)們開始全神貫注地做題。教室里鴉雀無(wú)聲，只能聽見筆尖在紙上劃出的“沙沙”聲。我聚精會(huì)神地計(jì)算著，小心翼翼地書寫著，連“答”字后頭的冒號(hào)我都點(diǎn)得圓溜溜的。就在我開始做最后一道題的時(shí)候，我的同桌做完了，走向了史老師……我的心兒不由自主地“怦怦”起來(lái)。我使勁按捺住緊張的心跳，細(xì)心地做完了最后一道題。這時(shí)，史老師的跟前已經(jīng)排了一條長(zhǎng)龍。
我排在長(zhǎng)龍的后頭，看著前頭的同學(xué)有的興高采烈地跳下講臺(tái)，有的垂頭喪氣地走向座位，我的心里就像有十五只吊桶在七下八下。終于輪到我了，我把練習(xí)冊(cè)畢恭畢敬地放在講桌上，史老師忙得顧不上看我一眼，就開始飛速批起來(lái)。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的練習(xí)冊(cè)，心兒隨著紅“v”的不斷出現(xiàn)而越跳越快。當(dāng)看到最后一道題上落下了一個(gè)紅“v”，我那已經(jīng)跳到嗓子眼的心兒，這才“怦”地一下落回到肚子里。
史老師說(shuō)到做到，不放空炮。當(dāng)天晚上，凡是全對(duì)的同學(xué)，都沒(méi)有作業(yè)。那晚，我的感覺真是好極了!至今，一想起那節(jié)課的情景，我的心兒還會(huì)不由自主地怦怦直跳。
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文200字篇二
打開記憶的天窗，有許多小星星閃著光，其中有一顆星星黯淡無(wú)光，我知道，是我的錯(cuò)誤使它變成這樣。
記得那天晚上，坐著媽媽的車回去，那天，也剛好有考試，媽媽問(wèn)我：“今天考得怎么樣?錯(cuò)了幾題?有沒(méi)有檢查?沒(méi)有抄別人的吧?”
媽媽的問(wèn)題像炮彈一樣，連續(xù)發(fā)射。“我考得不算好，也不算差，你猜。”其實(shí)我只考了九十二分。書上說(shuō)犯了錯(cuò)不要緊張，我認(rèn)為我做到了。媽媽沒(méi)有問(wèn)下去，一直到了家。
我飛一樣地跑上了樓，把那張寫著九十二分的卷子藏到了床單下。
我一聲輕松地下了樓，覺得這個(gè)計(jì)劃a萬(wàn)無(wú)一失，就算失敗了，我也有b計(jì)劃。媽媽突然說(shuō)要整理房間，我嚇得心神不定，雖然說(shuō)有b計(jì)劃，但我還是很擔(dān)心，心在劇烈地跳動(dòng)著。默默祈禱不要被發(fā)現(xiàn)。
不久后，媽媽拿著一張紙，怒氣沖沖地走了出來(lái)，我一看，哎呀，這不是我的卷子嗎?
還沒(méi)等媽媽開口，我就搶著說(shuō)：“這是那張單元檢測(cè)卷，不是今天的試卷。”書上說(shuō)撒謊不要眨眼睛，我認(rèn)為我做到了。“真的嗎?”媽媽的眼神太厲害了，似乎可以穿透我的心里，我點(diǎn)點(diǎn)頭，表示是真的。我的心里可慌得很，真是15個(gè)吊桶打水――七上八下。
“吳老師已經(jīng)把成績(jī)發(fā)到群里了，你就招了吧!”我的心咯噔一震，最后還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽什么也沒(méi)有說(shuō)嘆了口氣，走開了。看到媽媽這樣唉聲嘆氣，我的心里很不是滋味。我決定下次努力，務(wù)必把失去的分?jǐn)?shù)奪回來(lái)。
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文200字篇三
黑沉沉的夜，仿佛是一張無(wú)邊無(wú)際的漆黑的網(wǎng)，籠罩著我。我的心兒怦怦跳著，不時(shí)想起姐姐跟我講的鬼故事，打了個(gè)寒顫。小街上沒(méi)有路燈，伸手不見五指。
在這個(gè)貌似鬼屋的世界里，我獨(dú)自一人走在回家的路上。不時(shí)吹來(lái)一陣涼風(fēng)，嚇得我的心都提到嗓子眼里了，忐忑不安。以前書上看過(guò)的妖魔鬼怪都浮現(xiàn)在我眼前，我越想越害怕，只能拼命的向前奔跑，希望能快點(diǎn)回到家。我試圖用我那難聽的歌聲來(lái)阻止我那奇怪的想象，但這招不但不靈。還雪上加霜，使我仿佛落進(jìn)了萬(wàn)丈深淵之中，無(wú)法自拔。
就在這個(gè)時(shí)候，一只手抓住了我。我還以為那是地獄之神派來(lái)抓我下牢的人。于是，我一轉(zhuǎn)身，就對(duì)著那個(gè)“鬼”好一陣拳打腳踢。直到后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，是我們班調(diào)皮蛋小胡又來(lái)搞惡作劇了。只見他鼻子里就像涌出了紅色的瀑布一樣，鼻青臉腫，跪地求饒。我客氣地放了他，嘆了口氣，心情放松了下來(lái)，變得很興奮。
可是，又走了一段路后，興奮就像過(guò)冬的燕子般，飛到一個(gè)看不見的地方去了。我的世界又堆滿了烏云。我的心怦怦地跳著，膽戰(zhàn)心驚地繼續(xù)向前走。
突然，一道黑影從我眼前閃過(guò)，我還以為是什么幽靈，不禁自言自語(yǔ)：“啊，不要死了，我要死了！”接著，我用手蒙住眼睛，不敢看眼前的一切。當(dāng)我睜開眼睛，才看見是一片楓葉而已。干嘛自己嚇自己呀！我自責(zé)了一番。
最后，我實(shí)在忍不下去了，直接用百米沖刺的速度往家沖。不一會(huì)兒，一絲微弱的光亮傳來(lái)，那是家里燈發(fā)出的光。我加速往前沖，不一會(huì)兒，我就到家了，像一個(gè)流浪漢找到了家一樣。
眼前亮了，雖然心依然在怦怦地跳著，但我并沒(méi)有那么害怕了。
這真是太恐怖了！下次回家我一定要帶一盞燈來(lái)照明！
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文200字篇四
當(dāng)我緊張時(shí)，我的心兒怦怦跳，當(dāng)我激動(dòng)時(shí)，我的心兒也怦怦跳，當(dāng)我驚喜時(shí)，我的心兒一樣怦怦跳。
有一件事讓我的心兒坐了一個(gè)過(guò)山車。那就是小記者的一個(gè)活動(dòng)。那個(gè)活動(dòng)非常的有趣。活動(dòng)的前一天，我心急如焚。
到了活動(dòng)這天，我按照要求來(lái)到了沃爾瑪廣場(chǎng)旁邊的茂名市圖書館。來(lái)到門口，我期待萬(wàn)分。進(jìn)到圖書館大門，這里并沒(méi)有往常的寧?kù)o，而是熱鬧非凡的。這里人山人海，我東張西望尋找自己的好朋友，不一會(huì)兒，果然看到了我的好朋友嘉嘉和琪琪。
我們看到那有一排隊(duì)伍，排得特別長(zhǎng)。我打聽了一下，原來(lái)是要簽名報(bào)到。這次活動(dòng)有很多小活動(dòng)，有舞蹈表演，有抽獎(jiǎng)活動(dòng)，還有畫畫活動(dòng)……
讓我最喜歡、最難忘的環(huán)節(jié)就是老師的作文輔導(dǎo)。當(dāng)這活動(dòng)開始時(shí)，我們紛紛進(jìn)入了第三展廳，各自找了位置坐了下來(lái)，安靜地聽老師的作文輔導(dǎo)。
老師用清晰的語(yǔ)調(diào)給我們講解作文，我們聽得津津有味。當(dāng)老師看我時(shí)，我就馬上低下頭坐立不安。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下一樣，害怕極了。我十分害怕老師會(huì)點(diǎn)我的名字，讓我回答問(wèn)題。
當(dāng)老師看向我，又要開口時(shí)，嚇得我魂飛魄散，幸好老師不是叫我，而是叫我右邊的一位哥哥。好不容易，這個(gè)小活動(dòng)才結(jié)束。我輕舒出一口氣，感覺清爽多了。
原來(lái)膽子大是一件讓人高興讓人喜歡的一件事情。我做夢(mèng)都想膽子大起來(lái)，可是我怕做不到。我想我報(bào)名小記者就是想去練練自己的膽子。后面的小記者活動(dòng)才是我練膽子的時(shí)候。每次活動(dòng)我都要加油，不管后面的活動(dòng)有多困難，我都不會(huì)放棄的！
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文200字篇五
今天我和爸爸媽媽一起去參加“國(guó)際手風(fēng)琴周”的比賽，我開開心心地上了車，一路上哼著小曲，我無(wú)比的放松，臉上露出期待的笑容！我想這次比賽我一定能拿金獎(jiǎng)！
下了車，我跑在爸爸媽媽的前面，跟一只活蹦亂跳的小兔沒(méi)什么區(qū)別。我和爸爸媽媽走進(jìn)大廳，我猛地一回頭，看見一兩個(gè)評(píng)委手持鋼筆，在一張密密麻麻的表格上指指點(diǎn)點(diǎn)，然后用鋼筆在那張表格上寫著什么。一種緊張的氣氛在我心中冉冉升起。
我走進(jìn)電梯，來(lái)到了二樓，看到了走廊上雜七雜八地坐著一些考生，我突然看見了前幾天在深大演出的一個(gè)手風(fēng)琴“天才”，他彈琴的樣子很“激昂”。我走到一個(gè)空曠的地方，很多“對(duì)手”在緊張地練琴，而有些在背譜。這時(shí)，我的期待，興奮，開心全都不見了，取而代之的是害怕，恐懼，退縮。
這時(shí)，考官喊到了我的名字，我的心都提到了嗓子眼，生怕出了什么差錯(cuò)！我走進(jìn)了考場(chǎng)，只聽后面的爸爸喊道：“加油！兒子，你能行！”接著就是“當(dāng)”的一聲，回頭一看，門被關(guān)上了。看來(lái)連后退的路都沒(méi)了，我只好硬著頭皮走上去，抬頭一看，一排臉上的嚴(yán)肅厚得可以用刀刮的評(píng)委安然地坐在那里。我慢慢地走了上去，在眾目睽睽之下，我開始了我的演出。
我慢慢地熬過(guò)了這可怕的三分鐘。演出完了，我站了起來(lái)，得到了那些考官和評(píng)委的好評(píng)。我鞠了一個(gè)深深的躬，在他們無(wú)法看見我時(shí)，我飛快地跑了出來(lái)，我想我會(huì)得到金獎(jiǎng)嗎？
后來(lái)，我得知了成績(jī)，我得了銀獎(jiǎng)，真可惜。我覺得下次我要是能克服緊張就能更好了！
這次比賽我不僅收獲了成績(jī)，我還知道了，平復(fù)著心情做任何事都能成功！
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文200字篇六
在一次校考中，我因?yàn)闆](méi)有睡好而失去了信心，從而導(dǎo)致考試時(shí)暈暈乎乎，覺得自己沒(méi)有考好。
發(fā)卷前一天，我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，忐忑不安，睡也睡不著，一心想著考試的成績(jī)。
終于等到了第二天，這一天真是度日如年，從早上上學(xué)校到放學(xué)，這一天心就沒(méi)有安生過(guò)。
“今天就要發(fā)成績(jī)了，這次我們班考得很差。”查老師慢慢的走進(jìn)了教室，我心想：“既然我們班考得那么差，我也會(huì)不會(huì)考得很差呢?”我越想越害怕，仿佛教室外面的樹葉都枯了，大風(fēng)迎面向我飛來(lái)，將我從地面上吹倒。暈厥，窒息，心跳加速，寒毛卓豎，如同我從懸崖下跌落了下來(lái)，背感覺被扎了一下，疼痛不堪……
我又回過(guò)神來(lái)，聽到查老師說(shuō)：“現(xiàn)在我來(lái)公布一下成績(jī)，曹恒萱，94+20，李昀柯，93+16”聽完這兩個(gè)成績(jī)，同學(xué)們贊嘆不已，也加深了我的緊張。我閉著眼，咬著牙，握著手，眉頭緊鎖，再次緊張起來(lái)。“張懿宸94+16，李煥智94+16”聽完這句話，我終于松了口氣，但心跳還是加速的，萬(wàn)一我在英語(yǔ)和語(yǔ)文上沒(méi)有曹恒萱高怎么辦?
最后我得知了我的.語(yǔ)文考了93分，英語(yǔ)考了49分，險(xiǎn)勝得了第一名，得到了自己的寬恕與同學(xué)的贊賞。
至今說(shuō)到這件事我還是難以忘懷，以后再也不敢這樣緊張，鋌而走險(xiǎn)了。以后考試認(rèn)真寫就沒(méi)有這種困難了。
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文200字篇七
“唉呀!可到家了!”拖著疲軟的雙腿，摸著還在怦怦跳的心兒，我如釋重負(fù)地長(zhǎng)出了一大口氣。回想起剛才獨(dú)自回家的經(jīng)歷，我剛剛平靜一會(huì)兒的心臟又極度恐懼地“超速運(yùn)動(dòng)”起來(lái)。
放學(xué)時(shí)，我背著書包，和同學(xué)一起走出校門。“寶貝，今天媽媽有事，自己回家!”收到媽媽的短信，我背上冷汗直冒：媽呀，一直以來(lái)，我都有媽媽“專車”接送，從沒(méi)邁過(guò)我那“金貴”的雙腿，今天讓我自己回家，這如何是好!我懷里像揣了只小兔子，心兒“怦怦怦怦”直跳。可又轉(zhuǎn)念一想：平時(shí)總在媽媽面前夸口，炫耀自己的本事，今天可不能丟面子!我一咬牙，背起沉重的書包，大步向前走去。
走在路上，我用警惕的眼光打量著一切，心里不斷出現(xiàn)小偷，殺人犯的形象，神經(jīng)繃得緊緊的，心兒怦怦亂跳，就像一只驚慌的小鹿，正在被獵人追趕，拼命地奔跑，仿佛要從胸膛里跳出來(lái)似的。我的腿也仿佛有千斤重，怎么也抬不起來(lái)。我不得不把手放在脖子上使勁往下按——因?yàn)槲腋杏X我的心快從那里跳出來(lái)了。
好不容易挨到了十字路口，望著那飛馳而過(guò)的汽車，我懷里那不安分的“小兔子”又開始怦怦亂跳起來(lái)。紅燈去了，綠燈來(lái)了，我一閉眼硬著頭皮沖過(guò)去!然后睜眼一看，我已經(jīng)在對(duì)面了!我狼狽不堪的長(zhǎng)噓一口氣，緊緊捂住胸口，我覺得現(xiàn)在十里以外的人們都能聽見我如雷的心跳聲。
接下來(lái)的路就好走多了，我慢慢地挪到了家門口，心里一直懸著的一塊大石頭才怦然落地，那只不安分的小兔子終于開始休息了。
癱坐在沙發(fā)上，撫摸著我的那顆仍舊在怦怦亂跳的心兒，回想著剛才心驚肉跳的一幕情景，我猛然間恍然大悟：在我的心兒怦怦亂跳時(shí)，在我吐出膽小的舌頭時(shí)，我其實(shí)正在慢慢長(zhǎng)大。
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文200字篇八
有一天，老師告訴我們，過(guò)幾天就要語(yǔ)文詞語(yǔ)聽寫比賽。老師話音剛落，同學(xué)們像熱鍋里的螞蟻躁動(dòng)了起來(lái)。
幾天后，比賽終于來(lái)了。有的同學(xué)還在復(fù)習(xí)詞語(yǔ)呢。只有我無(wú)憂無(wú)慮，突然有一位同學(xué)跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“還不趕快去復(fù)習(xí)？”我胸有成竹的說(shuō)：“不怕”。他著急的說(shuō)：“不跟你聊了，我還是再?gòu)?fù)習(xí)一下詞語(yǔ)了”，說(shuō)完他也“臨時(shí)抱佛腳”去了。
聽寫比賽正式開始了，教室里很安靜，似乎要迎接“大考”一樣，空氣也像凝固了似的，好嚴(yán)肅。我這時(shí)像變了個(gè)人似的，剛剛還感到無(wú)比輕松，可是現(xiàn)在額頭直冒汗！那些剛才還練習(xí)的同學(xué)現(xiàn)在一個(gè)個(gè)都很輕松地寫著，我感受到了壓力。
又過(guò)了一會(huì)兒，比賽結(jié)束了，同學(xué)們集在一起對(duì)答案，那位錯(cuò)的最多的同學(xué)已無(wú)精打彩的走了；我沒(méi)有去對(duì)答案，因?yàn)槲艺J(rèn)為這時(shí)是對(duì)是錯(cuò)意義已經(jīng)不大了，但內(nèi)心還是很在乎名次，于是我走到老師那里問(wèn)一問(wèn)什么時(shí)候公布成績(jī)？
第二天終于到了公布成績(jī)和頒獎(jiǎng)的時(shí)候了。老師宣布只有滿分的人才能獲獎(jiǎng)，共有八個(gè)同學(xué)，現(xiàn)在宣布如下：李小雙……程英……從第一個(gè)到第六個(gè)都沒(méi)有我的名字！那一段時(shí)間總是覺得特別漫長(zhǎng)又特別短暫，我的心兒怦怦的跳個(gè)不停，臉也漲紅了，失落感也漸漸占據(jù)了我……“曾集蓬！”“啊，是我？是念我的名字嗎？”這時(shí)同桌在我的肩上重重打了一拳說(shuō)：“是你！”，我瞬間感到一身輕松，臉上也漸漸露出了欣慰的微笑。
至今一想到那次詞語(yǔ)聽寫比賽，那怦怦心跳的感受就會(huì)涌上心頭。
我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文200字篇九
在我的童年里，所經(jīng)歷的事猶如繁星一樣多，但有一件事卻讓我記憶猶新。那一次，我的心兒怦怦跳。
記得那是一個(gè)盛夏的夜晚。“媽媽，我今天要自己睡。”我心血來(lái)潮提議道。媽媽滿心歡喜回應(yīng)：“好啊！”就這樣，我開啟了人生第一次一個(gè)人睡覺之旅。
我自己走進(jìn)房間，關(guān)上門那一瞬間，我便有些提心吊膽。房間里靜悄悄的，“撲通撲通”的心跳聲，在我的耳朵里格外清楚。我感覺這片靜止的空氣把我緊緊裹住又突然松開，而此時(shí)我的腿猶如沾著水的面條，軟得直不起來(lái)。空調(diào)上幽綠的光點(diǎn)懸在我的頭上，我的身體不禁發(fā)顫。
我關(guān)了燈，“嗖”的一下躥到床上，眼睛不由瞥向窗外，“啊——”我汗毛倒立，有一雙綠眼睛正幽幽地看著我，她似乎張牙舞爪，一個(gè)勁向我冷笑，我嚇得魂飛魄散。“喵——”原來(lái)是只貓，“呼——”虛驚一場(chǎng)，我松了一口氣，但仍有點(diǎn)害怕。
我想起來(lái)開燈，我躡手躡腳走向燈的地方。黑暗中，我總覺得我的后面有人在跟著，我倒吸了一口氣，終于忍不住坐在地上放聲大哭。我想：會(huì)不會(huì)有一只鬼在跟著我呢？我會(huì)不會(huì)被吃掉？我越想越害怕。“不行，不能這樣被恐懼支配。”我給自己打氣，我終于又站起來(lái)向開燈的地方走去。
燈開了，恐懼消散了，夜也深了，我慢慢地進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
雖然這件事過(guò)去了很久，我也不恐懼一個(gè)人睡覺了。但這件事仍然像一張老照片，深深地印在我的腦海里，因?yàn)槟且淮涡膬衡疋裉慕?jīng)歷見證了我的成長(zhǎng)。