人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
小學(xué)的作文400字 小學(xué)的作文題目篇一
當(dāng)王老師鏗鏘有力的聲音透過(guò)云層，傳遞到全國(guó)乃至世界的每一個(gè)角落時(shí)，朋友們，你們看見(jiàn)我了嗎？我就“浮”在飛船的頂部啊。你看，王亞平老師演示的水膜和水球?qū)嶒?yàn)多么神奇啊！身為中國(guó)人的我,為此感到非常自豪。
陪王老師忙完，我們駕著宇宙飛船遨游于太空。在茫茫的'銀河系中,群星在我的身旁閃閃發(fā)光，我們用“嫦娥奔月”姿勢(shì)來(lái)到第一站——月球。這時(shí)，一只雪白的兔子從我身邊飛奔而過(guò)，我叫道：“玉兔，玉兔！這不是嫦娥仙子的玉兔嗎？”王老師把食指放在嘴邊做了一個(gè)“噓”的手勢(shì)，又笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我剛想尋找玉兔的去向，忽然聽(tīng)見(jiàn)“丁丁、坎坎”的聲音傳入耳中，我循聲望去，就看見(jiàn)了那棵具有神奇自愈功能的高大桂樹(shù)了，樹(shù)下那個(gè)不停揚(yáng)起斧頭又砍下去的人，肯定就是吳剛了。我正想過(guò)去打個(gè)招呼，王老師說(shuō)：“看，嫦娥仙子來(lái)了！”我定睛一看，真是百聞不如一見(jiàn)，嫦娥仙子真是太漂亮了！王老師和嫦娥仙子好像已經(jīng)很熟悉了，他們拉起了家常。
從月宮出來(lái)，我們又到了銀河系的其它星系參觀、游覽。一路上,我看見(jiàn)了許多外型奇特的外星人,他們熱情地招呼了我。雖然不懂得大家說(shuō)的是什么語(yǔ)言,但彼此的心卻是連在一起。他們帶領(lǐng)我“走訪”了各個(gè)星球,讓我觀賞到許多美麗的星球,還進(jìn)行了充滿神秘的游歷……
“小嬌，快醒醒，要遲到了！”我睜眼一看，剛乘坐的宇宙飛船變成了我的小床！原來(lái)我做了一個(gè)有趣的夢(mèng)！啊!我真渴望這美好的一切能變成現(xiàn)實(shí)，我真希望自己長(zhǎng)大以后能當(dāng)一名出色的宇航員！
小學(xué)的作文400字 小學(xué)的作文題目篇二
前一年暑假，我和媽媽一起來(lái)到了馬爾代夫的卡尼島。在那里我感受到了大自然壯觀、和諧的美。 到達(dá)卡尼島的第二天凌晨，我早早地就起床了，因?yàn)槲乙蛬寢屢黄鹂慈粘觥Ｗ咴谌彳浀纳碁┥希ｏL(fēng)，偶爾可以聽(tīng)見(jiàn)小蟲(chóng)子的叫聲。海浪拍打著海岸，有節(jié)奏地發(fā)出“嘩嘩”的聲音。來(lái)到海邊環(huán)顧四周，沒(méi)有一人；向海面望去，海面浮光躍金；再看看天空，繁星閃爍。 不一會(huì)兒，天漸漸亮了點(diǎn)，但卻看不清媽媽的面龐。
看天邊有一點(diǎn)橘紅色，海的盡頭也被它的色染成橘紅了。 半小時(shí)之后，太陽(yáng)露出了半個(gè)小腦袋，整個(gè)天空變成淡紅色。
繁星也消逝在我的目光中，云也變成淡紅色，一朵一朵的如同花兒一樣。 又過(guò)了一會(huì)兒，大半個(gè)太陽(yáng)露了出來(lái)。天空由淡紅色變成紅色，海水也變紅了。
天上的云朵也變換得千姿百態(tài)，有的猶如駿馬，有的仿佛是巨龍，還有的好似金鳳……再看看椰子樹(shù)，原來(lái)綠色的葉子也都變紅了。
沒(méi)幾分鐘太陽(yáng)就全露出來(lái)，天空由紅變成深紅了，卡尼島上的萬(wàn)物都被染紅了，海水紅紅的，沙灘紅紅的，椰樹(shù)紅紅的，椰樹(shù)后面的小木屋也是紅紅的，就連小螃蟹也紅紅的'……我好像進(jìn)入了一個(gè)奇妙的世界，卡尼島仿佛就是一位名家畫(huà)出來(lái)的油畫(huà)。
在這壯觀的瞬間，媽媽按下了相機(jī)的快門(mén)鍵。幾分鐘后太陽(yáng)開(kāi)始散發(fā)熱量，人們開(kāi)始新的一天的生活。 回國(guó)后，這一切時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里，我留戀那卡尼島，我留戀那火紅火紅的早晨，我留戀那里的一切，我留戀那次看日出的經(jīng)歷。在那里，我感受到了大自然和諧的美。我愛(ài)花草樹(shù)木，我愛(ài)鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)，我愛(ài)春風(fēng)秋雨，我愛(ài)太陽(yáng)、星星和月亮，我愛(ài)大自然的萬(wàn)物，但我更愛(ài)日出日落。
點(diǎn)評(píng)：
1。觀察細(xì)致入微，抓住日出時(shí)太陽(yáng)色彩和形狀的變化，寫(xiě)出了日出的全過(guò)程，
2。運(yùn)用比喻、排比等修辭方法，語(yǔ)言優(yōu)美，流暢自然。
小學(xué)的作文400字 小學(xué)的作文題目篇三
暑假的一個(gè)傍晚，我們一家人吃過(guò)晚飯后決定去縣城新修的濱江路散步。我心里很高興，因?yàn)槲覍?duì)這條新修的濱江路向往已久了。
從我家去濱江路，要經(jīng)過(guò)一條林蔭小道。在這條小路上，樹(shù)木郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴，那些樹(shù)兒在微風(fēng)的輕撫下，輕輕地?fù)u擺著，好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘在舞弄著優(yōu)美的舞姿。樹(shù)木的旁邊是靜靜的涪江河，那河水清澈純凈，它正唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒緩緩地流向遠(yuǎn)方……
走完林蔭小道，新修的濱江路就映入了我們的眼簾，它寬闊美麗，左右兩旁的路燈變幻無(wú)窮，呈現(xiàn)出了各種各樣的顏色，好看極了。涪江河上的涪江大橋、蓮花大橋、金佛大橋很耀眼，河對(duì)岸的江北新城高樓林立，它們與濱江路的交輝相映，閃亮閃亮的，構(gòu)成了一幅美麗的.畫(huà)卷。在濱江路上散步的人很多，來(lái)來(lái)往往，摩肩擦背，顯得格外的熱鬧，像過(guò)年一樣。伴隨著七彩的燈光，我們一家人徜徉在人群中，心里樂(lè)滋滋的。
不知不覺(jué)，我們來(lái)到了濱江路旁的公園。公園里人山人海，更為熱鬧。五顏六色的霓虹燈閃爍著光芒，它們把整個(gè)公園裝扮成了燈的海洋，光的世界。人們?cè)诠獾氖澜缋锖椭烂畹囊魳?lè)跳著健身舞，她們的舞姿輕盈優(yōu)美，把媽媽看得都入了迷，媽媽還情不自禁地跟著跳了起來(lái)呢！公園里面還有很多健身器材，像獨(dú)木橋，旋風(fēng)輪、自行車(chē)等等。在爸爸的帶領(lǐng)下，我去騎了自行車(chē)，我時(shí)而穿梭在公園里，時(shí)而又飛奔在濱江路上，那種快樂(lè)的滋味真是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)呀！
濱江路的旁邊有很多賣(mài)小吃的，涼粉、涼面、燒烤、刨冰、奶茶……，很有特色，它們也構(gòu)成了濱江路的一道風(fēng)景線呢！
美麗的月光，高大俏麗的樹(shù)木，緩緩的河水，悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，美麗的濱江公園，組成了潼南濱江路一道婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲，它真令人心曠神怡啊！我在畫(huà)中游，畫(huà)在我眼中，真是妙不可言，回味無(wú)窮。
我愛(ài)潼南濱江路美麗的景色！
小學(xué)的作文400字 小學(xué)的作文題目篇四
每個(gè)人對(duì)于自己都會(huì)有滿意的一次，我也不例外，想來(lái)不滿意自己的我，有時(shí)也會(huì)為自己豎起大拇指，對(duì)自己的所作所為很滿足。
那是發(fā)生在一個(gè)炎熱的夏天，外面都是火紅的樣子，馬路上也沒(méi)有什么人，都躲在家里吹空調(diào)，我實(shí)在是熱的要命，很想躲到空調(diào)底下去吹，但是正值中午，媽媽做菜沒(méi)有鹽了，就差我去買(mǎi)包鹽。沒(méi)辦法，只好頂著驕陽(yáng)出門(mén)買(mǎi)鹽。正當(dāng)我抱怨這天氣時(shí)，一聲聲的哭聲傳入到我耳朵里，我抬頭望去，原來(lái)在前面有個(gè)小男孩正坐在地上哭，而且還是滿頭大汗，張著嘴巴哭，我不禁走了過(guò)去，看下四周有人沒(méi)有，便很奇怪，怎么不見(jiàn)他家人呀。
小朋友，地上很臟，快起來(lái)吧，這么大的太陽(yáng)，你看你都出汗了，我邊說(shuō)邊拉著他的手起來(lái)，但是他卻哭得更兇了，仔細(xì)一看，原來(lái)他的手上有傷口，看樣子是摔的`。記一次好人好事作文600字
對(duì)不起，我不是故意的，快起來(lái)，姐姐帶你去包扎下傷口吧，再待下去會(huì)中暑的，我試著把他抱起來(lái)。
我不，媽媽說(shuō)讓我在這等她的，等一下就會(huì)來(lái)的，小男孩停止哭泣說(shuō)道。 但是，這么大的太陽(yáng)，你手也流血了，要不姐姐帶你去找媽媽吧，我問(wèn)道。 不行，等下媽媽會(huì)找不到我的，小男孩嘟著嘴巴說(shuō)。這小男孩還真是聽(tīng)話呀，我看他的樣子，是打算呆在這不走了，便去買(mǎi)了創(chuàng)口貼和一個(gè)冰激凌給他吃，幫他貼住了傷口。
姐姐你真好，小男孩高興的說(shuō)道，我笑了笑，又拿出紙巾給他擦汗，一大一小都笑了。
快放開(kāi)我孩子，遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)聲音，然后把我推翻了，之后又聽(tīng)到一聲聲咒罵聲，我還在那發(fā)呆時(shí)，一個(gè)女的已經(jīng)把小男孩帶走了。
后來(lái)我回到家時(shí)我才想明白了，剛才那女的應(yīng)該是他媽媽，肯定以為我對(duì)她兒子不軌吧，所以才會(huì)這樣，雖然被誤解了，但還是很高興，因?yàn)槲規(guī)徒M了別人，心里很滿足，還是忍不住為自己豎起來(lái)大拇指，因?yàn)橹藶闃?lè)嘛，雖然自己累了點(diǎn)，但還是不為自己做的事而后悔，對(duì)自己做的事很滿意。
原來(lái)做一次好事不一定要?jiǎng)e人知道，重在參與嘛，不信你也試試。
小學(xué)的作文400字 小學(xué)的作文題目篇五
快樂(lè)，不是人人都可以占為已有的，它需要你去尋找，去追求，當(dāng)你享受它時(shí)，便會(huì)不知不覺(jué)地喜歡它。
——題記
前兩天，媽媽幫我報(bào)了個(gè)活動(dòng)——常熟虞山尚湖一日游。那天，有22個(gè)素不相識(shí)的小朋友和8位年輕的老師同行。
坐上車(chē)后，很多同學(xué)都拆開(kāi)花花綠綠的包裝，津津有味地吃起了零食。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們來(lái)到了目的地虞山。
爬山可是個(gè)很耗體力的運(yùn)動(dòng)呀，我心里直叫慘，剛剛在車(chē)上只是拼命嚼口香糖，什么東西也沒(méi)有吃。待會(huì)爬山至少也要二、三個(gè)小時(shí)，怎么辦？我狠了狠心，算了，反正回來(lái)的時(shí)候就能吃燒烤了。
因?yàn)橛萆礁浇粶?zhǔn)燒烤，所以要去尚湖邊燒烤。我們到達(dá)尚湖時(shí)，那里已有許多人在燒烤了，我們選了一塊空礦的草坪，草坪兩邊是一望無(wú)垠的尚湖，尚湖湖邊一棵棵青翠的柳樹(shù)迎風(fēng)搖擺。等待燒烤的間隙，有幾個(gè)低年級(jí)的小朋友要玩丟手絹，我也只好“奉陪”了。我們圍了個(gè)圈坐下，看小朋友們追逐嬉戲。不久，燒烤好了，香味四溢。大家歡快地吃著，有個(gè)別的小朋友恨不得把燒烤棒也吃進(jìn)去。
吃完燒烤，我們?cè)俅纬霭l(fā)，去尚湖風(fēng)景區(qū)欣賞牡丹花，進(jìn)入花展。紅的、白的、紫的，各種顏色的`花映入眼簾。其中最養(yǎng)眼的還是牡丹，她們一棵棵挺立在泥土中，如一位位亭亭玉的少女，美麗而典雅。我似乎走進(jìn)了花的海洋，仿佛天地之間所有的邪惡丑陋瞬間都消失了，只有美麗和潔凈。相機(jī)里還剩一格電了，我還在不亦樂(lè)乎地拍著，欣賞著……
在常熟，我留下了一個(gè)永遠(yuǎn)的紀(jì)念，它就是我們的歡聲笑語(yǔ)！