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陽(yáng)光篇一
在我小的時(shí)候，我認(rèn)為這個(gè)世界是無(wú)聊的。因?yàn)槲覜](méi)有什么事情做。小時(shí)候因?yàn)樽鳂I(yè)少，閑的時(shí)間有很多。所以調(diào)皮搗蛋是為了消磨時(shí)間，為此媽媽還罵過(guò)我多次，說(shuō)我不懂事。
直到有一天爸爸帶我去了一回書(shū)店，它改變了我前行的路，如太陽(yáng)般指引了我。
那是老師讓我買(mǎi)一些統(tǒng)一的練習(xí)題讓我們做。不得已只跟爸爸去書(shū)店。那時(shí)的我覺(jué)得看書(shū)是最無(wú)聊的了，文縐縐的，有些地方我還讀不懂，還不如看電視。但當(dāng)我進(jìn)去書(shū)店的兒童區(qū)的時(shí)候，我驚訝了，因?yàn)槟抢镒S多與我一般大的孩子，個(gè)個(gè)手中拿本書(shū)看的津津有味，或一個(gè)，或一兩個(gè)，或一群圍著。在不知不覺(jué)間，原來(lái)與我同齡的孩子竟愛(ài)上了看書(shū)，不應(yīng)該都和我一樣討厭看書(shū)嗎？在我找到自己需要的書(shū)后，抱著好奇我便拉著爸爸回到了兒童區(qū)。是什么有趣的情節(jié)使他們喜歡上了書(shū)？看了看那群與我同齡的人，發(fā)現(xiàn)看的最多的便是一本叫《笑貓日記》的書(shū)。便拿來(lái)一本看看，不一會(huì)竟然有些癡迷了。沒(méi)想到這么好看。“在看一頁(yè)把！”每當(dāng)看完一頁(yè)都是這樣想的，直到一個(gè)銷(xiāo)售員過(guò)來(lái)說(shuō)讓我和那邊的小朋友一起坐著看，這時(shí)我才回過(guò)神來(lái)，對(duì)爸爸說(shuō)我想買(mǎi)這本書(shū)。爸爸好像看不懂我了，先是一愣，然后一句話也沒(méi)說(shuō)，徑直拿書(shū)付錢(qián)去了。
只是沒(méi)有想到，就是這本書(shū)，打開(kāi)了我進(jìn)入書(shū)海的大門(mén)。它改變了我的生命航向，使我變得平靜。就如陽(yáng)光照在我身上，也照亮了我的未來(lái)。
陽(yáng)光篇二
陽(yáng)光，無(wú)比明媚。每每看見(jiàn)，那縷溫暖人心的陽(yáng)光，射在寒冷的教室。此時(shí)，總讓我想起我們的陽(yáng)光吳謹(jǐn)。
自從到了六年級(jí)，小升初階段，燦爛響亮的笑聲變得格外可愛(ài)。班上的空氣總是凝固著，令人無(wú)法呼吸。這時(shí)，吳謹(jǐn)?shù)摹芭?yáng)”總能讓大家臉上露出快樂(lè)的笑容。
中午，同學(xué)們一到教室，立刻拿起筆，開(kāi)始做作業(yè)，幾乎沒(méi)有喘息的.時(shí)間。“嘿呦，不要關(guān)在籠里了，要跟我去操場(chǎng)上挖煤的來(lái)這里集合！”吳謹(jǐn)那響亮的聲音在靜悄悄的教室里變得更加明亮，使每個(gè)人都聽(tīng)得一清二楚。
“作業(yè)太多了，還沒(méi)有完成呢？”教室里一群哀嚎。
“沒(méi)事，學(xué)習(xí)是講究勞逸結(jié)合的。只有玩得痛快，才能學(xué)得踏實(shí)。”
教室里依然是無(wú)奈的嘆息：“老師會(huì)批評(píng)的。”
“沒(méi)事，你們成績(jī)那么好，學(xué)得那么努力，老師才舍不得批評(píng)呢。”吳謹(jǐn)說(shuō)話時(shí)，抓耳撓腮的樣子就像孫悟空。
“哈哈哈。”一陣狂笑過(guò)后，基本所有的同學(xué)都排隊(duì)跟在吳謹(jǐn)?shù)纳砗螅w喊著“一二一”的口令，走出教室。
從那以后，別的班死氣沉沉，我們卻在陽(yáng)光灑了一地的操場(chǎng)嬉戲著，玩耍著，享受著童年最后的時(shí)光。
吳謹(jǐn)，是冬日里的陽(yáng)光，灑在每個(gè)人心頭，讓大家都是暖暖的。
陽(yáng)光篇三
走過(guò)的花事，已將一朵陽(yáng)光綻開(kāi)。那份旖旎，不是你的獨(dú)享。
是風(fēng)舞了衣衫，翩然蝶的羽翼。日子老了，不該有的羈絆。
六月的孩童還唱著童謠，火熱的榴花已把藏不住。
撐一把五月，將一片瓦藍(lán)的天空，熾烈，浸染。
我的雨巷，我的江南。我的文字揉碎的黛青，飄在了田園。
那一卷青絲，那一縷心扉，散在你眸子，刻在你眉宇。
不說(shuō)子夜，不說(shuō)月下，只一縷風(fēng)中的輕盈。
越過(guò)舊時(shí)的池塘，荷田一顆蓮的心思。日子走了，一程艱難。
詩(shī)，寫(xiě)下滿紙承諾，端午屈子的魂魄。
陽(yáng)光篇四
天空滴落著幾滴冰涼的雨珠，打在臉上。像針般刺進(jìn)了我的心房。我的心僵硬起來(lái)。路上只留下了一串悲傷的腳印。
期中考的前幾日，低頭在教室里，宿舍里，復(fù)習(xí)的我。面對(duì)著考試這張無(wú)情的網(wǎng)，無(wú)可奈何地讓它將我罩起。暗無(wú)天日。那幾天，學(xué)習(xí)的包袱壓在我的身上。心情也漸漸低沉了。為了能讓我考出更好的成績(jī)，我?guī)缀跸褚晃粵](méi)有盔甲的戰(zhàn)士。往日陽(yáng)光般的笑容在我臉上消失了。考試前幾日的小測(cè)卷子一張張的呈現(xiàn)在我的面前，期中考的成績(jī)心里早就明白。
幾天過(guò)去了，卷子改完了，一張張捐了不約而同的出現(xiàn)在我的視線里。考試的分?jǐn)?shù)令我眩暈，眩暈。哎！我的心冷了，結(jié)上了一層一層厚厚的冰。將我的失落凝結(jié)在這無(wú)情的冰中。我閉上眼，眼淚如掉了線般的珍珠落在地上。周?chē)说年P(guān)注讓我頭埋得更低，心刺得更深。
過(guò)了許久，我才恍過(guò)神來(lái)。寄絲寒意令我驚醒。如毛的細(xì)雨無(wú)因的由天上灑落著。經(jīng)過(guò)了許久的沉默，我的心也漸漸平靜下來(lái)。我抬頭仰望天空，陰暗的天幕。雨漸漸停了。不知誰(shuí)撕掉了一道口子，幾縷陽(yáng)光射在了潮濕的空氣中，也射進(jìn)了我冰涼的心里。漸漸，那口子越來(lái)越深。我心里的冰塊也漸漸融化了。仿佛我又恢復(fù)了以往的自信。
我收好試卷，準(zhǔn)備告別這傷心的記憶，我要讓信心重新回來(lái)。開(kāi)始我下一輪的奮斗生活，面對(duì)著陽(yáng)光，我高高的抬起了頭，笑了！
烏云漸漸散去，陽(yáng)光遍地，此時(shí)的我，沒(méi)有哀愁，沒(méi)有悲傷。揮揮手告別烏云，讓陽(yáng)光永駐在我的心中！
陽(yáng)光篇五
我一直期待著自己能變得高大，擁有被陽(yáng)光照耀的權(quán)利，有我自己的影子。我等待著。
那個(gè)1.8米的后衛(wèi)在2米以上的巨人叢林中竟如此靈巧，他絲毫不畏懼那些高出他兩個(gè)頭的人。突然間，我意識(shí)到，我也可以這樣，用自己的優(yōu)勢(shì)去彌補(bǔ)身高的不足。
從此，學(xué)習(xí)之余，我開(kāi)始苦練籃球。如今，我也成為了我們班一名優(yōu)秀的控球后衛(wèi)。在陽(yáng)光下，我在那些高我一頭的人群中穿梭自如。這樣的感覺(jué)，真好。
陽(yáng)光，照亮了我心中盤(pán)踞多年的陰影。現(xiàn)在，我的個(gè)子也長(zhǎng)高了，但對(duì)于此，我已經(jīng)沒(méi)有那么在意了，因?yàn)椋业男拇埃呀?jīng)洋溢這明媚的陽(yáng)光。
告別心中陰影，活出自己的價(jià)值，陽(yáng)光自然就會(huì)把你照耀。
現(xiàn)在，我可以大聲地說(shuō)——
黑夜給了我黑色的眼鏡，我卻用它來(lái)尋找光明；上天賜予我灰蒙的心靈，我卻用它來(lái)追尋陽(yáng)光！