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    黃岡名人演講稿(優(yōu)質(zhì)8篇)

    時間:2025-06-04 作者:MJ筆神

    使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。

    黃岡名人演講稿篇一

    我記得八十年代初的一個高考的作文是一個圖,圖中一個人要挖井找水,在地上挖了很多坑,深淺不一,有的地方都快要挖到水了,但因為他淺嘗輒止,沒有在任何一點上真正持久地挖下去,結(jié)果是他一點水也沒有找到。

    直到現(xiàn)在這個圖都給我留下很深的印象,因為隨著人生閱歷的增長,我逐漸認識到這樣一個道理:任何偉大的事情都是由很瑣碎的、點點滴滴的事情組成的。要把事做成,就要在一個地方形成足夠的壓強,我們?nèi)鄙俚牟皇遣邉潱皇屈c子,需要的是持之以恒地把一個事情做得非常深入。

    什么是持之以恒?簡單地說就是重復(fù)。有一本書叫《異數(shù)》,這本書提出“一萬個小時定律”,他分析了很多有名的成功人士,發(fā)現(xiàn)無論是比爾·蓋茨,還是打高爾夫的泰德·伍茲,要想成為高手中的高手,在某個領(lǐng)域成為杰出的專家,一萬小時是最基本的投入。

    我發(fā)現(xiàn)編程序也是這樣。要成為一個合格的程序員,怎么也要寫個10萬到15萬行以上的代碼。如果你連這個量級的代碼都沒有達到,那說明你還不會寫程序。在學(xué)校里你寫點幾千行代碼的課程設(shè)計、一萬行代碼的畢業(yè)設(shè)計,這都不算什么。

    運動員更不用說了。無論是學(xué)跆拳道,還是打網(wǎng)球,都有很多動作需要不斷重復(fù),可能每天都重復(fù)成百上千次。有些年輕同事抱怨說工作重復(fù),枯燥無味沒意思。我個人覺得,如果你覺得這種重復(fù)毫無必要,是簡單的重復(fù),那你應(yīng)該想辦法優(yōu)化它。

    微博上流傳著一個故事,說的是1948年遼沈戰(zhàn)役的時候,林彪每天深夜都要求匯報每日軍情,其實都是重復(fù)著一堆枯燥無味的數(shù)據(jù):每支部隊殲敵多少、俘虜多少、繳獲的火炮、車輛多少、**、物資多少,還要統(tǒng)計出機槍、長槍、短槍,擊毀和繳獲尚能使用的汽車,也要分出大小和類別。

    這種工作很繁瑣,很累人,看不出有任何價值。然而,1948年10月份,林彪發(fā)現(xiàn)繳獲的長短槍比例、大小車比例、軍官與士兵的比例略微有些異常,從這些微妙的數(shù)字變化中他判斷出國軍司令廖耀湘的指揮所就在附近。

    以前微博上推薦過一篇文章,叫做《我的助理辭職了》,相信很多人都看過。它說的是有個助理幫總經(jīng)理貼票據(jù)的事兒。在多數(shù)人看來,這個工作既繁瑣,重復(fù),又沒有意義。

    但這個助理建了一個表格,把所有報銷的數(shù)據(jù)按照時間、數(shù)額、消費場所等記錄下來。時間一長,她就發(fā)現(xiàn)這些商務(wù)活動背后的規(guī)律,總經(jīng)理沒交代到的工作也能處理得很好。實際上,她對于重復(fù)的態(tài)度和在此基礎(chǔ)上發(fā)展出來的方法,讓她的工作不再局限于貼票據(jù)的助理工作,她實際上拓展了她的職業(yè)生涯。

    很多事情就是這樣,你如果堅持下來,你就可能做到了。

    中國有句俗話:勤能補拙是良訓(xùn)。“勤”里面就有對重復(fù)的態(tài)度和重復(fù)的方法。我早期創(chuàng)業(yè)的時候,也做過很多重復(fù)的事,有時候也會厭倦,退縮,想打退堂鼓。比如,年輕的時候我要發(fā)展代理商,一天要跑兩三個城市,跟每個客戶重復(fù)講代理政策,為什么要做代理,最后累得幾乎要虛脫了,話都說不出來了。

    我也不想干了,但當(dāng)時我看了一本書,就是中國首富宗慶后的《非常營銷》。書里有一段,恰恰寫到他不厭其煩地在全國走訪上千家經(jīng)銷商和代理商,一遍又一遍地講重復(fù)的話,一遍又一遍打動每個經(jīng)銷商和代理商。我看完以后,什么也不說了,接著去跑下一個城市。

    我是一個坐不住的人,但我在編程的時候,比誰都能坐得住。別人頂多編兩三個小時就得出去透透風(fēng),吸根煙。但我坐在那里,除了吃點飯喝點水,可以十個小時一動不動。編程的時候,如果有人在旁邊玩游戲、看電影,別人總會忍不住溜一眼。但我可以做到完全無視。很多事情都是這樣,你如果堅持下來,你就可能做到了。

    很多人只看到人家成功的一面,卻沒有看到他為成功做出的積累。有個七個饅頭的比喻很恰當(dāng),你吃了第七個饅頭以后終于吃飽了。別人就開始研究,你吃的第七個饅頭是用什么面粉做的?為什么吃了這個饅頭就飽了呢?他們沒有看到你前面還吃了六個饅頭,這六個饅頭就是我前面提到的“一萬小時”的積累。

    有本管理學(xué)的經(jīng)典中提到一個非常有意思的比喻。企業(yè)都像一個巨大的飛輪,特別重。我們每個人去推,一下兩下,這個飛輪紋絲不動。但大家堅持,咬著牙不放棄。突然有一天,這個能量積攢到一定數(shù)量,飛輪就慢慢動起來了。

    一旦這個飛輪動起來,自己就有了勢能,后來大家再推,它就會越轉(zhuǎn)越快。大家不要覺得自己每天做的事很枯燥,公司每天也有無數(shù)的瑣碎的事,我也經(jīng)常要開很長的會,要跟很多人談話,每天要把講過話重復(fù)一遍又一遍。

    不要怕重復(fù),我和大家一樣,都是生活推輪子的人。

    黃岡名人演講稿篇二

    大導(dǎo)演史蒂文·斯皮爾伯格決定回到加州大學(xué)修完當(dāng)年還沒有讀完的電影系學(xué)分。

    1965年,史蒂文·斯皮爾伯格在加大電影系二年級時拍了一部22分鐘的短片,參加亞特蘭大電影節(jié),好萊塢的投資者看了,馬上與他簽約,斯皮爾伯格因此輟學(xué),到好萊塢發(fā)展。事實證明這一步是對的,如果他當(dāng)年不把握機會,堅持要完成學(xué)業(yè),他或許成不了大師。

    但40年過去了,斯皮爾伯格雖然功成名就,他還是很介意年輕時的學(xué)業(yè)沒有完成。夜深人靜時,斯皮爾伯格總聽到一個聲音對他說:今天你是好萊塢權(quán)力最大的人,你的名字是年輕人的名氣、金錢的保證,但那又怎樣呢?你曾經(jīng)背棄過自己的承諾,無論再有錢、名氣再大,你的品格還有個小小的污點,因為你曾經(jīng)當(dāng)過逃兵。

    斯皮爾伯格回到大學(xué),用假名重新注冊插班,用假名考試交卷,只有幾個教授知道他的身份,他的功課與其他學(xué)生一起送交校外的學(xué)者審閱。課程要求學(xué)生交電影實習(xí)作業(yè),斯皮爾伯格在《辛德勒的名單》中選取了12分鐘的影片,還交了《大白鯊》和《第三類接觸》的片段。大學(xué)電影系助理教授凱利為他總評分,給他成績“良”,評語是“該學(xué)生對音響、燈光、剪接和劇本管理頗有駕馭力”。

    這位《侏羅紀公園》的主人還要副修一門叫野生生物的學(xué)科。教授說他精于恐龍知識,上課謙卑有禮,除了有一天在課堂上把一只腳擱在書桌上。他向老師道歉,解釋是前一天與兒子一起玩滑板扭傷了腿。教授提醒班上其他學(xué)生,不要對這個天王級的同學(xué)有什么崇拜的眼光,只把他當(dāng)普通人。學(xué)生做到了,沒有向他索取簽名,但在畢業(yè)典禮的那天,他們告訴父母:我與史蒂文·斯皮爾伯格同一年畢業(yè)。

    在虛榮的世界,有太多人相信“成功人士”不一定要念完大學(xué),并以蓋茨為例,說蓋茨也沒有讀完哈佛。但學(xué)業(yè)沒有完成,是畢生的心理創(chuàng)傷,即使縫合了,也還在心頭留下疤痕。終有一天,我們都會為年輕時一件沒有交的功課、一項未完的工作,或辜負了的一個人而感到遺憾,醒悟一切名譽和財富都不能補償。這樣的遺憾,像風(fēng)濕癥,通常在中年以后發(fā)作。斯皮爾伯格不惜代價,治好了他的風(fēng)濕癥,他是一個有福氣的人。

    黃岡名人演講稿篇三

    關(guān)于名人勵志演講稿,人的生命是短暫的,讓短暫的生命放出寶貴的光彩,這是生命的需要,也是社會的需要,更是自我價值得到體現(xiàn)的需要。

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

    大家好!人的生命是短暫的,讓短暫的生命放出寶貴的光彩,這是生命的需要,也是社會的需要,更是自我價值得到體現(xiàn)的需要。

    人是不斷進化的,社會是不斷發(fā)展的,整個人類文化遺產(chǎn)和物質(zhì)財富可以代代相傳,但生命卻無法永恒。

    任何一個新生命的誕生,也是一個新生命零的開始。

    一個人不僅要積累科學(xué)知識、積累工作技能。

    財富固然要積累,但經(jīng)驗、朋友、友誼的積累更重要。

    因此,每個人都要努力塑造自我,使自己的思維、智慧、知識技能結(jié)構(gòu)日益豐滿,綜合素質(zhì)日益完善,思想更趨成熟化,行為更趨理性化,不斷否定自我并超越自我。

    人生活在社會大環(huán)境中,既要獲得維持生命延續(xù)的物質(zhì)資源,又要獲得對個人價值承認的精神鼓勵。

    每個獨立的人組成一個團隊、組成了社會、大家都需要得到,這就注定大家都必須付出!如果每個人都想得到而不付出,得到就會成為自私和貪婪,就成了無源之,無本之本。

    因此,朋友們,不能以自我為中心而忽略他人的存在,要善待他人,尊重他人的存在,承認他人的利益實現(xiàn)。

    每個人都在紛繁復(fù)雜的大家庭中扮演著不同的角色,發(fā)揮著不同的作用,有的是泰山,有的是塵埃;有的是大樹,有的是小草;有的是太陽,有的是星星……。

    每個人都有自己的思想,自己的追求,自己的價值觀念和行為規(guī)范,但社會有它的完整性、社會性和利益性,因此,明確認識自己的社會角色,規(guī)范履行自己的行為,合理確定奮斗目標,才能實現(xiàn)自身的價值。

    每一個人都要給自己定好位,把握好自己的角色,生活與社會合拍,思想與社會合拍,行為與社會合拍,少走一些彎路,少一些挫折,與社會多一份和諧與默契,充分發(fā)揮自己所在團隊的作用。

    各位年輕的朋友們:

    我今天要講的是把不可能變成可能。

    全世界一年大概有四億的兇殺案,殘忍得很,很多家庭都感覺到很悲哀。

    他們親愛的人被謀殺了,所以我們公安人員跟刑警偵查人員的責(zé)任很大,就是要替那些不能講話的人講話,有些時候無辜的人被詆毀了,那只有我們做刑偵的人員,有勇氣能跟他們講話。

    很多人以為o·j·辛普森這個案子是世紀大審,其實是一個很普通的案件。

    它發(fā)生在大概1994年七月,一天晚上十點多鐘,有一個人帶著狗散步,看到一個女孩子躺在地上,滿地都是血,馬上就報警了。

    警察到了以后,很快就發(fā)現(xiàn)死者是o·j·辛普森的前妻,叫做妮可爾。

    妮可爾給插了八刀,一個男孩子叫做羅納德·高德曼,他在餐館里面做服務(wù)員,被殺了十七刀。

    當(dāng)時洛杉磯警方很快的就認為o·j·辛普森是兇手,但是抓了以后發(fā)覺很多的物證不全,當(dāng)時o·j·辛普森請了好多個有名的律師,馬上來找我,我就跟他講,很忙很忙沒有時間,但是他們找不到我就找到我媽媽。

    很少人知道,我在大概六、七歲的時候,我父親就去世了,母親扶養(yǎng)我們十三個兄弟姐妹長大,她老人家連中學(xué)都沒有畢業(yè),但是她一直跟我們講要用功要努力。

    我們十三兄弟姐妹每個人,讀大學(xué),研究院,讀畢業(yè),每個人都有一個專長。

    人家問我最尊敬的人是誰,我說是我媽媽;他們也問我,最怕的人是誰,我說也是我媽媽。

    所以他們找不到我演講,辦案,就找到我媽媽。

    我們到了那里以后,發(fā)現(xiàn)第一現(xiàn)場非常凌亂,洛杉磯警方收的物證,兩滴血,一滴是干的,一滴是濕的,從這一個蛛絲馬跡,我們看出這兩滴血有問題。

    經(jīng)過化驗dna(基因)雖然是o·j·辛普森的,但是這個血不是當(dāng)天殺人的時候留下來的,從這開始以后發(fā)現(xiàn)了很多的問題。

    為什么出現(xiàn)了兩種鞋印,假如是o·j·辛普森一個人殺人,在現(xiàn)場應(yīng)該是一個鞋印,再加上十點半是兇殺案開始的時間,十一點鐘o·j·辛普森坐在一個禮車到洛杉磯的飛機場,所以十點到十一點一共三十分鐘,時間太緊,告訴我們不可能,這個案子后來陪審團判決他無罪。

    很多人以為我生下來就立志做一個刑偵專家,其實我今天也要自首。

    我在中學(xué)的時候希望打籃球,天天練籃球,我很快樂,所以我就去見教練。

    教練看了一眼說,你長高兩尺再來看我。

    我以為兩尺嘛,天天回去練,但是幾個月之后,我發(fā)現(xiàn)這不可能的,因為我沒有姚明的dna,怎么可以長到七尺。

    所以我常常講,使不可能變成可能,第一件事很簡單,我們要自我評審,要對自己最忠實。

    你問自己,我最喜歡做什么?我的能力是什么?我能做什么?你假如能夠自己評審了以后,你就要自我學(xué)習(xí),所以我常常鼓勵年輕人一定要去上大學(xué)。

    大學(xué)教育太重要了,我假如沒有完成我的大學(xué)教育,雖然我會破案,今天也不會在國際出名。

    但是大學(xué)教育不是能保證你就能成功,大學(xué)教育好像買一個火車月臺票,只是給你有機會進月臺,但是上哪班車,去哪個方向,到哪一站下車,那完全就要靠你自己。

    有了根基以后,那你就要研究發(fā)展,你就要看這世界上有什么東西能夠提高,所以我常常叫年輕人一定要夢想,你才有未來,然后要有信心,那你才能有力量,你才能使不可能變成可能。

    怎么使不可能變成可能,我的戀愛故事也是使不可能變成可能。

    當(dāng)時我在臺灣在做刑官,在臺北市警察局,很年輕,我一天到晚工作十六個小時。

    我做刑官,底下有一百多位同事,他們也要跟著工作,他們就開了個會,這個小伙子要給我們累死了,假如給他找了個女朋友,他就不會這么認真了。

    所以凡是到警察局來延期護照的女生,他們都說這個要去見李刑官。

    但是我也不傻,一個禮拜之后,我說這個是陰謀,我說以后不準把女生帶來,你們自己解決。

    但是有一天,一個警員帶著我太太進到我的辦公室說,她三年沒有延期,我說三年就關(guān)七天,罰五百塊,去處理處理。

    結(jié)果警員說,刑官,這個女生一直在哭,我們不知道要怎么處理,你親自處理吧。

    我說這個還不會,就關(guān)七天就是啦,進來進來,那么一看就一見鐘情了,所以我們就結(jié)婚了。

    所以她說我雖然沒有關(guān)七天,她被我關(guān)了五十六年,因為我們結(jié)婚五十六年。

    我在警官大學(xué)剛剛畢業(yè)了,我答應(yīng)我媽媽,要念完博士再結(jié)婚,這是我惟一一次違反我媽媽的命令。

    因為人一生,你很難碰到一個理想的伴侶,很重要你找一個伴侶,不是說肉體上的愛,或者她家里有錢,或者有地位,你找一個伴侶是終生的朋友,就是你在痛苦的時候,有一個人可以安慰你,你在快樂的'時候,有個人會跟你一起慶祝,你在很孤獨的時候,她會默默無聞地陪著你。

    當(dāng)然你們今天到這里來,都希望我能講一些故事,那這個故事呢,是個很殘忍的案件。

    在1973年12點鐘的時候,有人看到一個男人,追著一個女孩子到了九樓,殺了她一刀逃走了。

    警方抓了四個人,但是找不到證據(jù),都一個一個撤放了。

    那個案件一直沒有破,她的爸爸開了個修車廠,給所有的財產(chǎn)都用在為女兒伸冤破案。

    大概二十年前,他來看我,跪在地上,“李博士,我太太死了,就這個女兒,希望你能幫我們,我已經(jīng)絕望了”。

    他已經(jīng)絕望了,我聽了很難過,這種沉案,積案,在美國大概是30%的案件沒有破,這些案件,多少家庭在等著正義的來臨,所以我們就給這個案件重新調(diào)出來,重新調(diào)查,在死者的車的后邊,發(fā)現(xiàn)了一個紙巾盒,上面有一些血。

    我們重新用化學(xué)試劑,找到一些指紋,那指紋放到我們的資料庫沒有比對到。

    我還記得,我身上都帶著那個指紋照片卡,每到一個地方講學(xué),辦案,我就叫當(dāng)?shù)氐木炀秩フ乙徽摇?/p>

    我到英國,蘇格蘭,到蘇聯(lián),到每個國家都叫他們找一找都沒有找到。

    大概十年前,早上四點鐘我一個工作人員吵醒我說,博士啊、博士啊,比到了,原來那個殺人犯在周末追打一個女人被抓了,他的指紋進到檔案就比到了,所以這個案件破了。

    但是五年前,五年前她爸爸在病院里邊癌癥死了,他在死前還打電話給我,李博士請不要忘記,我女兒的兇殺案。

    雖然我不能告訴john

    我原本想以一個簡單的請求開場。

    我請求在座的各位思考片刻,你們這群可悲的懦夫,捫心自問,審視一下自身可憐的存在。

    其實這正是5世紀時圣本篤給信眾的建議,可以想見,當(dāng)時他們必定相當(dāng)驚詫。

    而在我40歲的時候我也決定采納并實施這個建議。

    在那之前,我絕對是個典型的業(yè)務(wù)精英——我吃的太多,喝得太多,工作太努力,我忽視了自己的家庭。

    于是我決定試著改變我的生活。

    而且我決定我要嘗試處理一個棘手的問題:即工作與生活的平衡。

    于是我遞交辭呈,賦閑在家,與妻子和四個兒子相處了一年。

    但是在那一年中關(guān)于工作與生活平衡這個問題,我唯一的收獲是:如果我不工作,這個問題就會迎刃而解。

    這的確不怎么管用,尤其是缺錢的時候。

    所以我回到工作崗位,七年以來我的掙扎,學(xué)習(xí)與寫作都圍繞著工作與生活的平衡這個主題。

    今天我想跟各位分享四點心得。

    第一:如果在這一問題上想要獲得實質(zhì)性的進展,那么我們需要一個誠懇的探討。

    但問題是在這一問題上,人們大多沉浸在毫無意義的爭論之中。

    無論是彈性時間還是星期五的休閑裝政策亦或是育兒假,這些都只是進一步掩蓋了核心問題,即某些職業(yè)和某些職業(yè)選擇從根本上講就與每天與自己的家庭親密相處這一生活方式水火不容。

    要解決任何問題,都必須首先認清自己所處的境況。

    而現(xiàn)實社會中的情況是成千上萬的人們都在無聲的絕望中煎熬。

    他們夜以繼日的從事他們痛恨的職業(yè)目的只是為了購買無用的商品以博得無關(guān)痛癢的鄰人的艷羨。

    我的觀點是,星期五穿牛仔體恤并不能解決關(guān)鍵問題。

    我想分享的第二點心得是,我們必須面對現(xiàn)實:政府和公司不會為我們解決這一問題。

    我們不能再尋找外援,而應(yīng)該作為個人承擔(dān)起掌控自己生活軌跡的重任。

    如果你不規(guī)劃自己的生活,那么別人就會為你規(guī)劃,而他們對于平衡的處理你往往并不認同。

    最重要的是——這東西不會傳到互聯(lián)網(wǎng)上吧,要不然我可要被解雇了——最重要的是,你絕不能讓商業(yè)公司來掌控你生活的質(zhì)量。

    我指的并不僅僅是那些糟糕的公司——我把那些公司叫做人類靈魂的屠宰場。

    我指的是所有的公司。

    因為商業(yè)公司本質(zhì)上就是為了盡可能多的榨取你的價值而同時盡量逃避責(zé)任。

    這是深植于商業(yè)公司之中的基因。

    它們以此立足——包括那些好的,有善心的公司。

    黃岡名人演講稿篇四

    “必須有所知,否則不如死。”這句話出自羅曼。羅蘭。從我第一次讀到的時候,就被深深的打動了。

    是啊,知識是必須的,有了知識,怎樣的生活對我們都是有趣的,因為有知識存儲在我們的大腦中,隨時隨刻都能翻出來,像牛一樣反芻,再不停的咀嚼,它才會一點一點的散發(fā)出香味,這一點與大米飯相同;但與米飯不同的是,大米總有一天會吃完的,但知識之泉是永遠不會干涸的,它就像一股清泉,永遠在涌動。

    我想,羅曼。羅蘭是不是也是一個書癡?因為我也是,所以我理解,沒有了知識就如同魚離開了水。書的魅力是巨大的,沾上書癮的人和沾上毒癮的人一樣,一離開了就會痛不欲生,所以還會費力去尋找它、咀嚼它;但與毒癮不同的是,書癮只會讓人愈來愈清醒,我想,書給人帶來的舒服恐怕比毒癮帶來的更容易讓人享受吧。

    我覺得“書籍是人類進步的階梯”與“好讀書、讀好書”表現(xiàn)的力度還不夠強勁,羅曼。羅蘭的這句話才一針見血,真正滲透到了每個讀書人的心中,“必須有所知,否則不如死。”聽聽,多么有氣概的一句名言!如果大家都照著這么做,社會上的每一個人都會好好學(xué)習(xí)、天天向上!

    讀了我這篇作文,大家應(yīng)該都會有所感受吧!我其實只想表達一個意思:我喜歡這句名言,希望大家也都能喜歡,成為我們的勵志名言!

    黃岡名人演講稿篇五

    大家好!我是初一(12)班的萬嫣然。今天我演講的題目是《求知若饑,虛心若愚》。 眾所周知,喬布斯是一位it行業(yè)的天才。他設(shè)計方面雖然不如他的一些朋友,并且還是一個完美主義者,性格暴躁——這在他在創(chuàng)立了next公司后,更加體現(xiàn)出來。但是,他在商業(yè)上卻有很大的天賦。在喬布斯中學(xué)時,他的朋友沃茲設(shè)計出一些電子產(chǎn)品,但他從未想過也賣,而喬布斯,往往能把它們推銷出去。

    在這里想和大家分享一下喬布斯的故事。

    我就說三個喬布斯印象最深的故事吧。 第一個故事,是這樣的:喬布斯從來沒從大學(xué)畢業(yè)。他在里德學(xué)院待了六個月就辦休學(xué)了。這得從他的出生前講起。他的親生母親當(dāng)時是個未畢業(yè)的未婚媽媽,她覺得應(yīng)該讓有大學(xué)畢業(yè)的人收養(yǎng)他,因為她想將他送人。可是,幾經(jīng)周折,最終喬布斯的養(yǎng)父母都沒有上過大學(xué)。十七年后,喬布斯上大學(xué)時,他的養(yǎng)父母花光了所有積蓄來供他上里德學(xué)院——一所和斯坦福學(xué)費一樣貴的學(xué)校。可是在大學(xué)里喬布斯覺得課程太沒有價值了,父母的錢花的沒有用處。那時候,他不知道這輩子要干什么,也不知道念大學(xué)能對他有什么幫助,所以他決定休學(xué),相信船到橋頭自然直。我相信絕大多數(shù)人都不會這樣去做,可是喬布斯后來說,那是他這輩子做過最好的決定之一。當(dāng)他休學(xué)之后,他便把時間拿去聽那些他有興趣的課。他所學(xué)過的東西在后來都起了作用。舉例來說:當(dāng)時里德學(xué)院有著大概是全國最好的書法指導(dǎo)。喬布斯學(xué)了serif與sanserif字體,學(xué)到在不同字母組合間變更字間距,學(xué)到活版印刷偉大的地方。他沒預(yù)期過學(xué)的這些東西能在他生活中起些什么實際作用,不過十年后,當(dāng)他在設(shè)計第一臺mac電腦時,他把這些東西都設(shè)計進了mac里,這是第一臺能印刷出漂亮東西的計算機。喬布斯認為windows抄襲了麥金塔的使用方式,如果喬布斯沒沉溺于那樣一門課里,我們所用的電腦可能就不會有多重字體跟變間距字體了。在一次演講中,喬布斯說:“當(dāng)然,當(dāng)我還在大學(xué)里時,不可能把這些點點滴滴預(yù)先串在一起,但是這在十年后回顧,就顯得非常清楚。我再說一次,你不能預(yù)先把點點滴滴串在一起;唯有未來回顧時,你才會明白那些點點滴滴是如何串在一起的。所以你得相信,你現(xiàn)在所體會的東西,將來多少會連接在一塊。你得信任某個東西,直覺也好,命運也好,生命也好,或者能力。這種作法從來沒讓我失望,也讓我的人生整個不同起來。”是的,你現(xiàn)在所做的、所學(xué)的或許在十幾年后有很大作用。

    第二個故事發(fā)生在喬布斯30歲時。年輕時,喬布斯拼命工作,使蘋果在十年間從一間車庫里的兩個小伙子擴展成了一家員工超過四千人、市價二十億美金的公司,而他才剛邁入人生的第三十個年頭,就被炒了魷魚。曾經(jīng)是喬布斯整個生活重心的東西不見了,令他不知所措。有幾個月,他實在不知道要干什么好,他甚至想要離開硅谷。但是漸漸的,他發(fā)現(xiàn),他還是喜愛著他做過的事情,所以他決定從頭來過。接下來五年,喬布斯開了一家叫做next的公司,又開一家叫做pixar的公司。pixar接著制作了世界上第一部全計算機動畫電影,玩具總動員,現(xiàn)在是世界上最成功的動畫制作公司。后來,蘋果計算機買下了next,喬布斯回到了蘋果, next發(fā)展的技術(shù)成了蘋果后來復(fù)興的核心。多年后喬布斯回憶說:“我很確定,如果當(dāng)年蘋果沒開除我,就不會發(fā)生這些事情。這帖藥很苦口,可是我想我需要這帖藥。有時候,人生會用磚頭打你的頭。不要喪失信心。我確信,我愛我所做的事情,這就是這些年來讓我繼續(xù)走下去的唯一理由。你得找出你愛的,工作上是如此,對情人也是如此。

    “你的工作將填滿你的一大塊人生,唯一獲得真正滿足的方法就是做你相信是偉大的工作,而唯一做偉大工作的方法是愛你所做的事。如果你還沒找到這些事,繼續(xù)找,別停頓。盡你全力,你知道你一定會找到。而且,事情只會隨著時間越來越好。所以,在你找到之前,繼續(xù)找,別停頓。” 當(dāng)喬布斯十七歲時讀到一則格言,是「把每一天都當(dāng)成生命中的最后一天,你就會輕松自在。」這對他影響深遠,他每天早上都會自問:「如果今天是此生最后一日,我今天要干些什么?」每當(dāng)他連續(xù)太多天都得到一個「沒事做。」的答案時,他便知道知道自己必須有所變革了。提醒自己快死了,是喬布斯在人生中下重大決定時,所用過最重要的工具。因為幾乎每件事在面對死亡時,都消失了,只有最重要的東西才會留下。人生不帶來,死不帶去,診斷沒什么道理不順心而為。一年前,喬布斯被出癌癥。醫(yī)生告訴他,那幾乎可以確定是一種不治之癥。醫(yī)生建議他回家,好好跟親人們聚一聚。喬布斯整天想著那個診斷結(jié)果,那天晚上做了一次切片,發(fā)現(xiàn)那是非常少見的一種胰臟癌,可以用手術(shù)治好。

    黃岡名人演講稿篇六

    我講的題目是《幸福的哲學(xué)》。

    我一輩子幸福感最強烈的時候,是什么時候?主要是兩段時光。一段是談戀愛的時候。

    我在上初中的時候,就暗戀一個女生,她坐在我后面三四排的樣子。上課的時候我就老是回頭去看她,后來慢慢地我就想讓她知道我在看她,老去盯著她看,她也知道了。只要我回頭看她,她就臉紅了。我現(xiàn)在還記得她的樣子,圓臉,經(jīng)常穿一件綠色的衣服,那時候腦子里面老是在打腹稿,寫情書,怎么樣給她寫情書。初三的時候,她坐在我旁邊,那時候我就特別幸福。

    然后我十七歲進了北京大學(xué),那個真正是進入了青春期了。有一天我突然發(fā)現(xiàn),世界上有這么多漂亮的姑娘,頓時覺得這個世界美好極了,人生美好極了。那個時候我寫了很多很多詩,都是愛情詩,但是沒有對象的。或者說看見一個可愛的女孩,就來寫一首,其實我不認識她。她盯我一眼,我心跳半天,回去寫一首詩。

    愛情確實是人生幸福的,一個非常重要的內(nèi)容。兩個人相愛,不管愛了多久,可能后來分手了,但是你們在一起相愛的那段時間,都是美好的。如果說最后分手了,你們不要互相埋怨,一篇小小的勵志演講,或許能為一個迷途浪子點明方向,成為他人生中最重要的人,下面是本站小編為你整理的幾篇名人勵志演講稿,希望能幫到你喲。都要感恩,感謝對方給了你一段美好的日子。現(xiàn)在很多人往往是怨,互相埋怨,我覺得沒有必要。那有的人就說了,他說當(dāng)然愛是美好的,但是他對我不是愛,他是騙了我。那我說,你也不要埋怨,你應(yīng)該怎么樣?你應(yīng)該蔑視他,他不值得你愛,也不值得你怨。怨也是一種很重的感情,你要節(jié)省感情,不要浪費在他身上。

    什么是愛?愛就是在人世間尋找一個最親的親人。一個好的婚姻能夠經(jīng)受住漫長歲月的考驗,那就不但是美好的幸運的,而且是偉大的,這是人生的偉大成就,能夠得到這么偉大成就的人是很少的。

    這是一段時間。那么還有一段時光就是養(yǎng)孩子,自己當(dāng)了父親。有時候她媽媽看見我拿著奶瓶在那里給孩子喂奶,非常陶醉的樣子,她就說:“你不要以為你在給孩子喂奶,這個奶水就是從你身上出來的。”我當(dāng)時就回了她一句:“我說我真的感覺我整個變成了一個大奶瓶了。”但是畢竟不一樣,她是真正用自己的身體在那里給孩子哺乳,我看的真是羨慕得不得了。

    其實人生中的幸福,那些最本質(zhì)的幸福是很簡單、很平凡的。我們總是想去到遠處尋找幸福,你可以去創(chuàng)造不平凡的事業(yè),可以去創(chuàng)造卓越,去創(chuàng)造輝煌。但是,如果說你事業(yè)上非常風(fēng)光,可是你的家庭生活一團糟,你根本沒有時間跟自己的家人在一起,我覺得你的人生是有重大缺陷的。

    無論你多么忙,都要和自己的家人一起吃晚飯,餐桌上一定要有笑聲歡語,這個比有車有房有錢重要得多。一個人錢再多,他的車、他的房再豪華,如果沒有這些,我說他是很可憐的,他在這個世界上是個孤魂野鬼。所以這是我講的第一個觀點,要珍惜平凡的生活。

    你要享受生命,享受生命單純的快樂。你要享受你的智力,享受老天給人的這些得天獨厚的稟賦,這是做人的幸福。

    我認為最重要的智力品質(zhì)是什么?一個就是好奇心,對事物、對世界、對知識充滿了興趣。其實我在我女兒身上就看得很清楚,她小時候好奇心非常強烈。我的女兒啾啾,她四歲五歲的時候,她問她媽媽,她說:“媽媽,云的上面是什么?”媽媽說:“云的上面是星星。”她問:“星星的上面是什么?”媽媽說:“星星的上面還是星星吧。”她說:“我問的是最后的最后是什么?”媽媽說:“沒有最后吧。”她奇怪了,她回過頭來就問我,她說:“爸爸,這怎么會呢?”她指指我們家的天花板,她的意思說天也應(yīng)該有個天花板吧?也應(yīng)該有個最后吧?這個問的是什么問題?就是世界在空間上是有限還是無限的。

    她又問她媽媽,她說:“媽媽,有一個問題你肯定回答不了。”媽媽說:“什么問題?”她說:“你告訴我世界的一輩子有多長?”這是世界在時間上有限和無限的問題。她又問,她說:“媽媽,世界上第一個人是從哪兒來的?”媽媽說:“中國神話里面說是女媧造的。”她馬上問:“女媧是誰造的?”對生命、對人類的起源追根究底,這是典型的哲學(xué)性的追問。

    那么又過了幾天,她問我一個問題,她說:“爸爸,在世界的另一個地方,會不會還有另一個我?”我一聽這個問題,我汗毛豎起來了。我說:“可能吧,說不定你還會遇到她呢。”她馬上非常生氣地打斷我,她說:“不會的。”然后轉(zhuǎn)過頭去跟她媽媽說:“媽媽,有一天當(dāng)你老了的時候。”實際上她是委婉地說,當(dāng)你死了的時候。她說:“當(dāng)你老了的時候,在世界的另一個地方,又會生存一個人來,那個人長得跟你完全不一樣,但她就是你。”老天,她講的是輪回,我的汗毛又豎起來了。

    真的,孩子真不能小看,你們小時候一定也想過這種問題,提過這個問題,可能當(dāng)時家長叫你不要胡思亂想。這哪是胡思亂想,這是最重要的問題,最根本的問題,想把人生的大問題弄清楚,要不生活得不踏實。有這種感覺的人,你就是有哲學(xué)天分的,看來我的女兒是有哲學(xué)天分的。但是自從進了小學(xué)以后,這樣的問題就越來越少了,問的都是作業(yè)怎么做的問題了,一個哲學(xué)家就這樣被扼殺了。

    那么我們怎么樣讓孩子的聰明保持下來?教育到底要達到什么目的?現(xiàn)在的教育,它的目標太狹隘了,太可憐了。

    英國有個哲學(xué)家叫懷特海,他說過一句話,他說什么是教育?教育就是等你把你在課堂上學(xué)的東西都忘記了,把你為考試而背誦的東西都忘記了,那剩下的東西就是教育。

    所以,我經(jīng)常也跟家長們談,今天在坐的可能也有家長。做家長的應(yīng)該怎么辦?一條就是為素質(zhì)教育加分,家庭里面最重要的教育就是熏陶。家長自己是一個愛生活的人,愛讀書,愛思考問題,然后經(jīng)常和孩子交流,在這樣一個環(huán)境里面,孩子自然而然就會往那個方向發(fā)展,他的素質(zhì)就會提高。

    還有一點就是給應(yīng)試教育減負,我的女兒啾啾,因為她在小學(xué)的時候基本上在班上都是第一第二,然后到了初中,排名就往下了一點,基本上是第四第五吧。我就說第四第五非常好,比第一第二好多了。我說:“你就保持這個,很好,爸爸非常滿意。”然后有一次期末考試,不小心考了一個全年級第一,我就批評她了,我說:“你怎么考的?我們不是已經(jīng)約定好了嗎?你怎么就考了個第一,下不為例。”我是不想讓她因為考了第一,然后就有壓力了,以后還要爭這個第一。

    其實所有的家長都是愛孩子的,但是我覺得有些家長愛的方法不對,從幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)直至以后那個工作,恨不得給他全部都安排好,他以為他這樣做,就給了孩子一個美好的未來。我告訴你才不是呢!孩子的未來絕對不掌握在你的手里面,掌握在誰的手里面?掌握在孩子自己的手里。你要把孩子培養(yǎng)出一個好的素質(zhì)、好的心態(tài),讓他既能自己去追求幸福、創(chuàng)造幸福,又能承受人生必不可免的苦難,這樣你的教育就成功了。

    這個時代我們談幸福談的很多,但是為什么感到自己幸福的人其實不多?你沒有弄清楚人生什么東西是最重要的最寶貴的,往往把那些次要的不太寶貴的東西看得太重要了,把你的全部力量都使在那里,結(jié)果呢?得不到,你痛苦;得到了,你也并不幸福。

    老天給了我們每個人一條命一顆心,把這條命照看好,把這顆心安頓好,人生就是圓滿的,就是幸福的,我講完了。

    黃岡名人演講稿篇七

    我一輩子幸福感最強烈的時候,是什么時候?主要是兩段時光。一段是談戀愛的時候。

    我在上初中的時候,就暗戀一個女生,她坐在我后面三四排的樣子。上課的時候我就老是回頭去看她,后來慢慢地我就想讓她知道我在看她,老去盯著她看,她也知道了。只要我回頭看她,她就臉紅了。我現(xiàn)在還記得她的樣子,圓臉,經(jīng)常穿一件綠色的衣服,那時候腦子里面老是在打腹稿,寫情書,怎么樣給她寫情書。初三的時候,她坐在我旁邊,那時候我就特別幸福。

    然后我十七歲進了北京大學(xué),那個真正是進入了青春期了。有一天我突然發(fā)現(xiàn),世界上有這么多漂亮的姑娘,頓時覺得這個世界美好極了,人生美好極了。那個時候我寫了很多很多詩,都是愛情詩,但是沒有對象的。或者說看見一個可愛的女孩,就來寫一首,其實我不認識她。她盯我一眼,我心跳半天,回去寫一首詩。

    愛情確實是人生幸福的,一個非常重要的內(nèi)容。兩個人相愛,不管愛了多久,可能后來分手了,但是你們在一起相愛的那段時間,都是美好的。如果說最后分手了,你們不要互相埋怨,都要感恩,感謝對方給了你一段美好的日子。現(xiàn)在很多人往往是怨,互相埋怨,我覺得沒有必要。那有的人就說了,他說當(dāng)然愛是美好的,但是他對我不是愛,他是騙了我。那我說,你也不要埋怨,你應(yīng)該怎么樣?你應(yīng)該蔑視他,他不值得你愛,也不值得你怨。怨也是一種很重的感情,你要節(jié)省感情,不要浪費在他身上。

    什么是愛?愛就是在人世間尋找一個最親的親人。一個好的婚姻能夠經(jīng)受住漫長歲月的考驗,那就不但是美好的幸運的,而且是偉大的,這是人生的偉大成就,能夠得到這么偉大成就的人是很少的。

    這是一段時間。那么還有一段時光就是養(yǎng)孩子,自己當(dāng)了父親。有時候她媽媽看見我拿著奶瓶在那里給孩子喂奶,非常陶醉的樣子,她就說:“你不要以為你在給孩子喂奶,這個奶水就是從你身上出來的。”我當(dāng)時就回了她一句:“我說我真的感覺我整個變成了一個大奶瓶了。”但是畢竟不一樣,她是真正用自己的身體在那里給孩子哺乳,我看的真是羨慕得不得了。

    其實人生中的幸福,那些最本質(zhì)的幸福是很簡單、很平凡的。我們總是想去到遠處尋找幸福,你可以去創(chuàng)造不平凡的事業(yè),可以去創(chuàng)造卓越,去創(chuàng)造輝煌。但是,如果說你事業(yè)上非常風(fēng)光,可是你的家庭生活一團糟,你根本沒有時間跟自己的家人在一起,我覺得你的人生是有重大缺陷的。

    無論你多么忙,都要和自己的家人一起吃晚飯,餐桌上一定要有笑聲歡語,這個比有車有房有錢重要得多。一個人錢再多,他的車、他的房再豪華,如果沒有這些,我說他是很可憐的,他在這個世界上是個孤魂野鬼。所以這是我講的第一個觀點,要珍惜平凡的生活。

    你要享受生命,享受生命單純的快樂。你要享受你的智力,享受老天給人的這些得天獨厚的稟賦,這是做人的幸福。

    我認為最重要的智力品質(zhì)是什么?一個就是好奇心,對事物、對世界、對知識充滿了興趣。其實我在我女兒身上就看得很清楚,她小時候好奇心非常強烈。我的女兒啾啾,她四歲五歲的時候,她問她媽媽,她說:“媽媽,云的上面是什么?”媽媽說:“云的上面是星星。”她問:“星星的上面是什么?”媽媽說:“星星的上面還是星星吧。”她說:“我問的是最后的最后是什么?”媽媽說:“沒有最后吧。”她奇怪了,她回過頭來就問我,她說:“爸爸,這怎么會呢?”她指指我們家的天花板,她的意思說天也應(yīng)該有個天花板吧?也應(yīng)該有個最后吧?這個問的是什么問題?就是世界在空間上是有限還是無限的。

    她又問她媽媽,她說:“媽媽,有一個問題你肯定回答不了。”媽媽說:“什么問題?”她說:“你告訴我世界的一輩子有多長?”這是世界在時間上有限和無限的問題。她又問,她說:“媽媽,世界上第一個人是從哪兒來的?”媽媽說:“中國神話里面說是女媧造的。”她馬上問:“女媧是誰造的?”對生命、對人類的起源追根究底,這是典型的哲學(xué)性的追問。

    那么又過了幾天,她問我一個問題,她說:“爸爸,在世界的另一個地方,會不會還有另一個我?”我一聽這個問題,我汗毛豎起來了。我說:“可能吧,說不定你還會遇到她呢。”她馬上非常生氣地打斷我,她說:“不會的。”然后轉(zhuǎn)過頭去跟她媽媽說:“媽媽,有一天當(dāng)你老了的時候。”實際上她是委婉地說,當(dāng)你死了的時候。她說:“當(dāng)你老了的時候,在世界的另一個地方,又會生存一個人來,那個人長得跟你完全不一樣,但她就是你。”老天,她講的是輪回,我的汗毛又豎起來了。

    真的,孩子真不能小看,你們小時候一定也想過這種問題,提過這個問題,可能當(dāng)時家長叫你不要胡思亂想。這哪是胡思亂想,這是最重要的問題,最根本的問題,想把人生的大問題弄清楚,要不生活得不踏實。有這種感覺的人,你就是有哲學(xué)天分的,看來我的女兒是有哲學(xué)天分的。但是自從進了小學(xué)以后,這樣的問題就越來越少了,問的都是作業(yè)怎么做的問題了,一個哲學(xué)家就這樣被扼殺了。

    那么我們怎么樣讓孩子的聰明保持下來?教育到底要達到什么目的?現(xiàn)在的教育,它的目標太狹隘了,太可憐了。

    英國有個哲學(xué)家叫懷特海,他說過一句話,他說什么是教育?教育就是等你把你在課堂上學(xué)的.東西都忘記了,把你為考試而背誦的東西都忘記了,那剩下的東西就是教育。

    所以,我經(jīng)常也跟家長們談,今天在坐的可能也有家長。做家長的應(yīng)該怎么辦?一條就是為素質(zhì)教育加分,家庭里面最重要的教育就是熏陶。家長自己是一個愛生活的人,愛讀書,愛思考問題,然后經(jīng)常和孩子交流,在這樣一個環(huán)境里面,孩子自然而然就會往那個方向發(fā)展,他的素質(zhì)就會提高。

    還有一點就是給應(yīng)試教育減負,我的女兒啾啾,因為她在小學(xué)的時候基本上在班上都是第一第二,然后到了初中,排名就往下了一點,基本上是第四第五吧。我就說第四第五非常好,比第一第二好多了。我說:“你就保持這個,很好,爸爸非常滿意。”然后有一次期末考試,不小心考了一個全年級第一,我就批評她了,我說:“你怎么考的?我們不是已經(jīng)約定好了嗎?你怎么就考了個第一,下不為例。”我是不想讓她因為考了第一,然后就有壓力了,以后還要爭這個第一。

    其實所有的家長都是愛孩子的,但是我覺得有些家長愛的方法不對,從幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)直至以后那個工作,恨不得給他全部都安排好,他以為他這樣做,就給了孩子一個美好的未來。我告訴你才不是呢!孩子的未來絕對不掌握在你的手里面,掌握在誰的手里面?掌握在孩子自己的手里。你要把孩子培養(yǎng)出一個好的素質(zhì)、好的心態(tài),讓他既能自己去追求幸福、創(chuàng)造幸福,又能承受人生必不可免的苦難,這樣你的教育就成功了。

    這個時代我們談幸福談的很多,但是為什么感到自己幸福的人其實不多?你沒有弄清楚人生什么東西是最重要的最寶貴的,往往把那些次要的不太寶貴的東西看得太重要了,把你的全部力量都使在那里,結(jié)果呢?得不到,你痛苦;得到了,你也并不幸福。

    老天給了我們每個人一條命一顆心,把這條命照看好,把這顆心安頓好,人生就是圓滿的,就是幸福的,我講完了。

    黃岡名人演講稿篇八

    韓信(?—前196),漢初軍事家。淮陰(今屬江蘇)人。年少時父母雙亡,家道貧寒,卻刻苦讀書,熟演兵法,懷安邦定國之抱負。苦于生計無著,于不得已時,在熟人家里吃口閑飯,有時也到淮水邊上釣魚換錢,屢屢遭到周圍人的歧視和冷遇。一次,一群惡少當(dāng)眾羞辱韓信。有一個屠夫?qū)n信說:你雖然長得又高又大,喜歡帶刀配劍,其時你膽子小得很。有本事的話,你敢用劍你的配劍來刺我嗎?如果不敢,就從我的褲襠下鉆過去。韓信自知形只影單,硬拼肯定吃虧。于是,當(dāng)著許多圍觀人的面,從那個屠夫的褲襠下鉆了過去。史書上稱“跨下之辱”。

    公元前209年,陳勝、吳廣揭竿而起。韓信配劍從軍,投身項梁的西楚軍。項梁戰(zhàn)死后,繼隨項羽,但未受項羽重用,只是充當(dāng)一名執(zhí)戟衛(wèi)士。他多次向項羽獻策,均不被采納。于是他憤然逃出楚營,投奔漢王劉邦。劉邦初始也沒把他當(dāng)將才使用,只任命他為治粟都尉。韓信見劉邦不肯重用,決意離漢營而去。丞相蕭何素知韓信之才,聞訊即刻騎馬月夜苦追,將他勸回,由此留下了“蕭何月下追韓信”的美談。后來,劉邦在蕭何的屢次勸說下,親自與韓信討論軍國大事,確信韓信為稀世之才,遂舉行儀式,拜為大將。

    漢高祖元年(公元前206年)五月,韓信派人修復(fù)劉邦進入漢中時燒毀的棧道,迷惑雍王章邯,自己卻率軍悄悄沿南鄭故道東出陳倉,大敗章邯軍,一舉拿下了關(guān)中地區(qū),使劉邦得以還定三秦。

    漢高祖二年(公元前205年)二月,韓信引兵出函谷關(guān),將兵鋒逼至洛陽,韓王鄭昌、殷王司馬邛等項羽所屬的封國,先后歸降。然后便與齊趙聯(lián)合共謀擊楚,四月,大軍就已進至楚都彭城。攻勢之凌厲,令人贊嘆。未想劉邦進入彭城后就把防務(wù)丟在一邊,遍搜寶貨美人。正在與齊軍鏖戰(zhàn)的項羽聽說彭城失守,急率三萬精騎星夜趕回,一戰(zhàn)將劉邦擊敗。韓信聞訊即刻趕來收集潰敗的部隊,和劉邦在洛陽地區(qū)會師,又成功地進行了阻擊戰(zhàn),在京縣、索亭之間把楚軍打得大敗,使項羽西進的兵鋒頓挫。戰(zhàn)線最后在滎陽穩(wěn)定了下來。

    劉邦兵敗彭城,齊、趙、魏等重又倒戈向楚。八月,劉邦封韓信為左丞相,領(lǐng)兵攻魏。魏王豹陳重兵于黃河?xùn)|岸的蒲坂,韓信針對魏軍部署,將大量船只集中在蒲坂對面的臨晉,佯作正面渡河之勢,暗用木框架綁扎瓦罐做成臨時渡河器才,從上游夏陽渡河奇襲安邑,突然出現(xiàn)在魏軍背后,大破魏軍,俘獲魏王豹。

    漢高祖三年(公元前204年)年九月,韓信又引兵東向閼與,活捉代相夏說,收復(fù)了代郡。這時,劉邦卻命韓信急調(diào)其力主至滎陽加強該地守備,故韓信只帶了萬余部隊東下井陘攻趙。趙王歇和趙軍統(tǒng)帥成安君陳余集中二十萬兵力于太行山區(qū)的井陘口,占據(jù)有利地形,準備與韓信決戰(zhàn)。韓信先以兩千輕騎,乘夜迂回到趙軍大營的側(cè)后方埋伏。天明后親率主力前出到河邊背水列陣,誘使趙軍出營攻擊。漢軍背河而戰(zhàn),無路可退,人人拼死作戰(zhàn)。預(yù)先伏下的兩千輕騎乘機攻入趙軍空營,遍插漢軍紅旗,趙軍見狀,軍心大亂。韓信揮軍趁勢反擊,大破二十萬趙軍,斬殺趙軍統(tǒng)帥陳余,生擒趙王歇。接著,韓信用“上兵伐謀”辦法降服了燕。

    漢高祖四年(公元前203年)十一月,韓信又用重兵急襲的辦法攻破了齊都臨淄。楚將龍且急領(lǐng)二十萬人馬來援,與敗退的齊軍會師于高密,然后與漢軍隔淮水對峙。韓信秘密派人用一萬多個沙袋,乘暗夜在上游把淮水堵祝天明后派部分軍隊渡過淮水,在側(cè)后攻擊楚軍,繼而佯裝潰敗。龍且誤以為漢軍膽怯,率主力渡淮水追擊。韓信命部屬掘開上游堤壩,將楚軍沖成兩段,漢軍運用半渡而擊的辦法,把已渡水的楚軍全殲,龍且被殺。未渡水的齊楚聯(lián)軍不戰(zhàn)自潰。韓信趁勢揮軍追殲逃敵,俘虜齊王田廣,全部平定了齊地。

    韓信攻占齊地后,項羽恐慌萬分,連忙派人去游說韓信,以三分天下為條件,希望韓信反漢聯(lián)楚,被韓信所拒絕。韓信的謀士蒯通勸他:“將軍難道沒有聽說過勇略震主者身危,功蓋天下者不賞的道理嗎?……將軍如今既有震主的威名,又挾難賞的大功,歸楚,楚不信;歸漢,漢王震恐。若不自立為王,何處是你的'歸宿呢?”韓信聽了連連擺手道:“請不要再說了,漢王待我十分厚恩,把他的車給我乘,把他的衣給我穿,把他的飯給我吃。古人說過:乘人家的車,要替人分擔(dān)憂患;穿人家的衣,也應(yīng)替人分擔(dān)憂患;吃人家的飯,就應(yīng)該為人家賣命。我怎么能見利忘義呢?”于是,謝絕了蒯通的建議。可是齊地初定,需立王掌政以安民心。所以韓信已遣使修書請求劉邦立他為假齊王(代理齊王)。當(dāng)時,劉邦正被項羽困在滎陽,自顧不暇,看罷來書后勃然大怒,本不想應(yīng)允。后來,聽取了張良和陳平的意見后,又說:“大丈夫平定了諸侯就是真王,當(dāng)假王干什么!”于是,立韓信為齊王,并征調(diào)他的部隊攻楚。

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    報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,報告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面我給大家整理了
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接
    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
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    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面
    演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個話筒,以增加音量和效果。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無
    演講是練習(xí)普通話的好機會,特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準確,還要注意整篇講來有抑有揚,要有快有慢,有張有弛。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我
    演講中的抑揚頓挫,相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏,音樂需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達進度的度量。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無
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    通過總結(jié),我們可以對自己的成果和不足進行客觀評價,從而做出有效的改進。總結(jié)應(yīng)該注重結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯的嚴密性,以便讀者更好地理解和接受。閱讀下面的總結(jié)示例,或許
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    演講作為人類一種社會實踐活動,它必須具備以下幾個條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環(huán)境。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模
    方案在解決問題、實現(xiàn)目標、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小
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    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認識,以指導(dǎo)今后工作和實踐
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    學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ?/div>
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