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    在家做家務(wù)的思想?yún)R報(bào)(實(shí)用5篇)

    時(shí)間:2025-05-20 作者:QJ墨客

    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

    在家做家務(wù)的思想?yún)R報(bào)篇一

    “咚咚咚”,廚房里突然傳來(lái)了一陣聲響。喲!那個(gè)人是誰(shuí)啊?你看她圍著圍裙,一手拿著青菜,一手拿著鋒利的菜刀,正有模有樣地切著菜呢,真像一個(gè)“小廚娘”!告訴你吧,那就是我!

    今天,我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)了,又學(xué)會(huì)了新的本領(lǐng)!洗菜切菜。我學(xué)著媽媽的樣子,卷起袖子,擰開(kāi)水龍頭,先把青菜放進(jìn)水槽里,然后把菜葉一片一片地摘下來(lái),并仔細(xì)地檢查葉子上有沒(méi)有蟲(chóng)子。青菜可“虛偽”了,表面看著挺干凈,其實(shí)里面都夾著泥土和一些臟東西呢!我認(rèn)認(rèn)真真地把菜洗了一遍,又用清水沖了兩遍。

    接下來(lái)該切菜了,我讓媽媽給我示范了一次。只見(jiàn)媽媽拿起幾片菜葉,先擺放整齊,接著把菜平均切成四份,再放入盤(pán)子就大功告成了!我想:這還不簡(jiǎn)單,難不倒我!我拿起菜就“下刀”,可菜一點(diǎn)兒也不聽(tīng)使喚,我切出來(lái)的菜不是太大就是太小,亂糟糟的。我有些不耐煩了,媽媽安慰我說(shuō):“別心急,多練練就好了!”果然,經(jīng)過(guò)幾次練習(xí),我切的菜變得均勻多了!媽媽對(duì)我豎起了大姆指,我也樂(lè)開(kāi)了花。

    吃著今晚美味的青菜,我心里莫名地涌出一股自豪感與成就感呢!

    我的存錢(qián)罐里有一些錢(qián),這些錢(qián)是我“打工”掙來(lái)的,說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),是媽媽想出了這個(gè)辦法。

    暑假里的一天,我在做功課,媽媽說(shuō):“爍爍,我想出了一個(gè)辦法,你做一個(gè)家務(wù),我就給你一元錢(qián)”我說(shuō):“好呀!”當(dāng)晚上七點(diǎn)了。吃過(guò)晚飯了,媽媽放下筷子說(shuō):“爍爍,開(kāi)始“打工”吧!我趕緊把碗刷的干干凈凈的一點(diǎn)油都沒(méi)有,刷完了碗,就開(kāi)始擦桌子,擦完了桌子,媽媽說(shuō):“你做的很好給你一元錢(qián),我拿著一元錢(qián)去買(mǎi)東西,走到了半路感覺(jué)好不容易掙來(lái)的錢(qián)又要花掉,我想了想,可以把掙來(lái)的錢(qián)存來(lái),就這樣我每天都幫媽媽做家務(wù),現(xiàn)在我的存錢(qián)罐非常的沉了,我將存錢(qián)罐打碎,數(shù)了數(shù),大約有三百多,我很興奮,我想了想我可以把錢(qián)捐出去,還可以買(mǎi)一些書(shū),可以給媽媽買(mǎi)一些東西。

    今天,我把錢(qián)捐出去了五十元,我買(mǎi)了四本書(shū),又給媽媽買(mǎi)了五枝玫瑰花。

    通過(guò)一段時(shí)間的“打工”讓我明白了一個(gè)道理,通過(guò)自己的勞動(dòng),換來(lái)的收獲,掙來(lái)的每一分錢(qián)讓我也懂得了家長(zhǎng)掙錢(qián)的不容易,珍惜每一分錢(qián),不浪費(fèi)。

    唉!又是一個(gè)倒霉的星期天。

    今天媽媽不知道哪兒來(lái)的精神,要給家做一次大掃除,而且個(gè)人負(fù)責(zé)自己的房間。大家都知道,我是天下最最最最不愛(ài)打掃衛(wèi)生。可是媽媽偏偏把這個(gè)任務(wù)交給我。他還說(shuō)小孩子要多干!好養(yǎng)成勞動(dòng)的良好習(xí)慣,喚!算了。抱怨有什么用?自認(rèn)倒霉吧!

    第一項(xiàng):疊被子,嘿嘿,這可是我的強(qiáng)項(xiàng)。我三下兩下就搞定了還疊的超好!第二項(xiàng):拖地,拖地這兒方面嗎?我還是一個(gè)新手,不過(guò)這難不倒我,我擦擦那擦擦地。這兒不過(guò)一會(huì)兒完工單。我真是太棒啦!那第三個(gè)任務(wù):我洗洗那個(gè)衣服游戲洗這個(gè)衣服,洗衣服這一個(gè)任務(wù)也難不倒我。

    我把少的很長(zhǎng)時(shí)間了,就差洗碗了我先接了一點(diǎn)兒水然后再把臟碗放到水里邊,在擠點(diǎn)兒洗衣精然后就可以刷了洗過(guò)來(lái)洗過(guò)去就差最后一個(gè)碗了,最后讓我把碗里擠了點(diǎn)兒,洗衣精,然后就,一不小心我太滑了就把那個(gè)最后一個(gè)碗摔碎了我媽媽聽(tīng)見(jiàn),玩打碎的聲音就趕快跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“你怎么這么不小心。下回小心點(diǎn)兒!

    小時(shí)候,我不知道媽媽做家務(wù)的辛苦,做完功課,便吵著要媽媽一起玩家家酒,媽媽非常疼愛(ài)我,總是放下手邊的事來(lái)陪我,后來(lái),隨著年級(jí)的增長(zhǎng),功課漸漸加重,游戲時(shí)間成為了復(fù)習(xí)時(shí)間。

    有一天,我興沖沖的跑去和媽媽研究,看見(jiàn)媽媽在洗衣服,好奇的我也想嘗試看看,但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是——這些衣服竟然這么重,我才知道,原來(lái)做家務(wù)那么的辛苦啊!一次的過(guò)年期間,我們依照慣例,先分配好工作后,才開(kāi)始那令人怦然心動(dòng)的年節(jié)大掃除。不一樣的是,那一次我自愿負(fù)責(zé)整理書(shū)柜,以往,這種繁雜的工作是由媽媽擔(dān)任,但那次我想慰勞媽媽?zhuān)寢寢屳p松一下,而一肩挑起媽媽的工作。在實(shí)際整理之前,我先回想媽媽是怎么做的,令我驚訝的是,我赫然發(fā)現(xiàn),我竟從沒(méi)協(xié)助過(guò),甚至關(guān)心過(guò)這份工作,只好硬著頭皮做,更花費(fèi)了九牛二虎之力才完成,我暗自下定決心,下次我一定要成為整理達(dá)人!現(xiàn)在的我,不但會(huì)洗衣、曬衣、摺衣,更懂了整理的秘訣呢!我在做家務(wù)的過(guò)程中,學(xué)到了許多,像做事要按部就班的做,或不能為了逞一時(shí)之快而偷懶等,我的生活自理能力也更好了。

    從今以后,我要更加積極的做家務(wù),為媽媽分憂解勞!

    周六的早晨,我正睡的正香,卻被一陣鬧鈴聲驚醒。我揉了揉惺忪的睡眼,抬眼看了看時(shí)間,已經(jīng)八點(diǎn)多了。我打了個(gè)哈欠,該是起床的時(shí)候了。我穿戴好衣服,打開(kāi)房門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)客廳里一陣響動(dòng)的聲音。我看了看,原來(lái)是媽媽在做家務(wù)。正值夏天,媽媽的額頭上全是汗。“媽媽?zhuān)規(guī)湍銙叩兀闳バ?huì)吧!”我一把搶過(guò)媽媽手里的掃帚,將地上剩余的垃圾清理干凈。媽媽愣了愣,隨即溫柔的笑了笑:“長(zhǎng)大了啊!”就這樣,我替媽媽做了一上午的家務(wù)活。

    幫媽媽做家務(wù)雖然有些累,但是心里會(huì)特別開(kāi)心特別充實(shí)!

    今天我的媽媽突然生病了,媽媽叫我把碗洗完我用清水試了三遍可是還油。

    姐姐過(guò)來(lái)告訴我說(shuō):”洗碗要用熱水的用清水是洗不干凈的。“我找姐姐告訴我的方法。

    試了試,可是洗完了之后上面還有油。姐姐過(guò)來(lái)告訴我說(shuō):”你一定要認(rèn)真洗,不然你就是洗一天也不會(huì)洗干凈的。“姐姐洗了一個(gè)給我看果然洗得很干凈。我找姐姐的洗法去做,果然洗得很干凈。

    今天我很高興,沒(méi)想到洗碗也會(huì)有這么大學(xué)問(wèn)呀!

    在家做家務(wù)的思想?yún)R報(bào)篇二

    在家做家務(wù)是幫媽媽分擔(dān)的好時(shí)機(jī),下面是本站為大家準(zhǔn)備的在家做家務(wù)的心得體會(huì),希望大家喜歡!

    我問(wèn)媽媽要炒什么菜,媽媽就說(shuō):“那就煮豆腐吧。”我先從冰箱里拿出豆腐,放進(jìn)清水中泡,以除去表面的臟物,同時(shí)我取來(lái)蔥、姜、蒜,將它們洗干凈后,把蔥、蒜去皮,將蔥切成段,將姜、蒜切成片。我學(xué)著媽媽的樣子,右手持刀,左手扶著豆腐,把豆腐切成了三角形、正方形……可沒(méi)切幾刀,我就發(fā)現(xiàn)我竟把豆腐切碎了,我急忙跑去問(wèn)媽媽這到底是怎么回事,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“切豆腐的時(shí)候不能太用力,要輕輕的切,不然豆腐就會(huì)被切成豆腐泥。”我照媽媽說(shuō)的,輕輕地將豆腐切好并把它們放在盤(pán)子里。

    大家都開(kāi)心地笑了。

    有一次,爸爸媽媽都出去了,我在家里沒(méi)事干,看見(jiàn)地板很臟,家具上都鋪滿了一層厚厚的灰塵,心想:這正是我大顯身手的時(shí)候了。我決定把家里的衛(wèi)生打掃干凈。

    說(shuō)干就干,我拿起掃帚,開(kāi)始掃了起來(lái),里里外外每個(gè)角落都不放過(guò)。我原以為掃地很輕松,結(jié)果出乎我意料的是,無(wú)論我怎么掃,地板好像會(huì)產(chǎn)生垃圾似的,總也掃不干凈。原來(lái),我是在地板上東畫(huà)葫蘆西畫(huà)瓢啊!于是我改正方法從里到外,慢慢地掃了起來(lái),過(guò)了半個(gè)小時(shí),屋里的垃圾就被我一掃而光。開(kāi)始拖地了,我把拖布沾了水,平時(shí)看大人們很輕松的樣子,可不知怎么了,這沾了水的拖布對(duì)我來(lái)說(shuō)太重了,第一次我居然沒(méi)把它舉起來(lái)。我想:是不是拖布里的水太多了?于是我踮起腳尖,雙手捏住拖布把水往外擠。這下拖布輕了許多,我很容易地把它拿到了地板上。我一前一后,一左一右地拖了起來(lái)。拖了第一次,地板還是臟,我不灰心,把拖布清洗干凈,再來(lái)一次、二次……總共拖了四次,終于把地板拖得像一面明亮的大鏡子。接著我拿來(lái)抹布,爬上爬下像一只靈敏的小猴子,把沙發(fā)、茶機(jī)、桌子……都擦得一塵不染。再把凌亂的物品擺得整整齊齊,整個(gè)屋子就煥然一新了。

    正當(dāng)我得意忘形的時(shí)候,突然想起屋里還有一些臟衣服沒(méi)洗。一不做二不休,干脆把臟衣服洗了吧!我趕忙在洗衣機(jī)里放上清水,再放上適量的洗衣粉,攪拌均勻。把臟衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里,浸泡幾分鐘,開(kāi)動(dòng)按扭,洗衣機(jī)就“轟、轟、轟”地轉(zhuǎn)了起來(lái),水也“嘩、嘩、嘩”地響個(gè)不停,好像吹著歡樂(lè)的口哨。洗衣機(jī)里不斷地吐出白泡泡,我覺(jué)得很好玩,用吸管沾了一下,用力一吹,泡泡就滿屋飛起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我放掉洗衣粉水,用清水清洗兩遍,再脫掉衣服上的水,一會(huì)兒臟衣服就被我洗得干干凈凈了,聞起來(lái)還有一股淡淡的香味呢!

    媽媽做家務(wù)累壞了。所以我?guī)蛬寢寽p輕負(fù)擔(dān)。媽媽躺在床上睡著了。我便拿起了工具開(kāi)始打掃衛(wèi)生。我打掃的時(shí)候要特別的小心不要吵醒在睡覺(jué)的媽媽。我從我的房間開(kāi)始打掃,我先動(dòng)手整理自己的書(shū)本。我馬上拿起書(shū)本一本本疊起來(lái)。然后,我把書(shū)本按照大小分好。接著,我把其余一些東西分門(mén)別類(lèi)放好。接下來(lái)我拿來(lái)了掃帚先把垃圾掃掉。垃圾掃掉后我拿來(lái)了水桶放了一小桶水。然后,我把拖把放進(jìn)去弄濕。然后,拿出來(lái)放在地板上來(lái)回拖。我仔仔細(xì)細(xì)地拖地板,一個(gè)角落也不放過(guò)。等我拖好以后,發(fā)現(xiàn)地板上還有許多頭發(fā)絲。這里一根,那里一根。于是,我就彎下腰一根一根地?fù)臁斓梦抑辈黄鹧鼇?lái),這時(shí)我還以為地板已經(jīng)非常干凈了。可是,我看到頭發(fā)是沒(méi)有了,地板上面卻添了許多腳印。我就去衛(wèi)生間拿來(lái)抹布,蹲下身子在地上擦了起來(lái)。我擦了一遍以后,這時(shí)再看地面,發(fā)現(xiàn)腳印都不見(jiàn)了。我才剛剛打掃完我的房間,我就去打掃另外幾個(gè)房間了。不一會(huì)兒,我打掃完了。

    我走進(jìn)廚房洗手,看見(jiàn)還有一些碗沒(méi)洗,便想把碗洗干凈。我先把碗放進(jìn)水里浸著。我再拿來(lái)洗潔精放幾滴進(jìn)去。然后,我用手一拌,泡泡全是。我接著拿起碗一只一只地洗了起來(lái)。一個(gè)不小心,我打碎了一只碗。這時(shí),媽媽正好醒過(guò)來(lái)了。她聽(tīng)見(jiàn)響聲,馬上走進(jìn)廚房里來(lái)看我。我正想拾起破碗,媽媽立刻阻止不讓我撿。她說(shuō):“孩子,別撿了。萬(wàn)一把你的手劃破了,怎么辦?還是我來(lái)?yè)臁!眿寢屵B忙走過(guò)來(lái)幫我撿起碎碗。撿好后,她又對(duì)我說(shuō):“還是讓我來(lái)洗吧!。”我說(shuō):“媽媽?zhuān)?qǐng)你放心。不會(huì)再出事了。”媽媽只好坐在一邊看著我洗了。然后,我就不慌不忙地拿著抹布洗碗。我繼續(xù)把碗放在有洗潔精的水里清洗了一遍。再拿到自來(lái)水龍下去清洗一次。媽媽說(shuō):“你做得對(duì),這樣做才能夠洗得干凈。”我聽(tīng)著媽媽的話繼續(xù)把一只一只碗洗干凈。我想把碗放進(jìn)去了。媽媽立刻說(shuō):“不行,還要用熱水沖洗一下。”我照媽媽說(shuō)的做,用熱水又沖洗了一次。

    碗全部清洗干凈了。

    通過(guò)勞動(dòng),我發(fā)現(xiàn)做一件家務(wù)事也不是一件簡(jiǎn)單的事情,但是媽媽經(jīng)常在為我們做家務(wù)。所以我要經(jīng)常幫輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

    在家做家務(wù)的思想?yún)R報(bào)篇三

    小妹說(shuō),她最怵洗鍋碗,杯盤(pán)狼籍油膩一片令人生畏。但是我和小妹正相反,餐桌上杯盤(pán)狼籍,水池中“大珠小珠落玉盤(pán)”,灶臺(tái)上油跡斑斑,廚房地板上塊塊污垢,都為我所“愛(ài)”。在經(jīng)過(guò)我一系列洗刷擦沖之后,鍋碗瓢盤(pán)恢復(fù)了它們本來(lái)“容顏”,餐桌灶臺(tái)乃至廚房地板皆光潔可鑒,那將是怎樣一個(gè)爽是了得啊!

    說(shuō)到洗鍋,我們家里還有一段有興趣往事呢!

    爸媽有四個(gè)女兒,個(gè)個(gè)都是爸媽牽掛。妹妹們因?yàn)樽x書(shū)都離開(kāi)了家門(mén),爸媽理想是最好能有兩個(gè)女兒生活在一座城市,這樣彼此間也好有個(gè)照應(yīng)。小妹上大學(xué)時(shí),二妹三妹都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)留在了南京工作,所以爸媽就期望小妹能回到靖江來(lái)工作。只是兒大不由娘,小妹大學(xué)畢業(yè)時(shí)把男友帶回了家,而且也打算到男友家鄉(xiāng)去工作。

    小妹當(dāng)時(shí)男友,也就是此刻小妹夫,在第一次來(lái)我家之前,大妹夫?qū)λM(jìn)行一番苦口婆心說(shuō)教,即:第一次到老丈人家必須要做到?d?d嘴勤快人勤勞。小妹夫牢牢記住了大妹夫話。當(dāng)我在家拖地板時(shí),小妹夫見(jiàn)了,會(huì)搶過(guò)拖把說(shuō):“大姐,我來(lái)!”當(dāng)我在家洗鍋碗時(shí),小妹夫會(huì)搶過(guò)洗碗布說(shuō):“大姐,我來(lái)!”讓第一次登門(mén)客人做家事雖非我所愿,但是實(shí)在是盛情難卻啊!只是在我走出廚房沒(méi)多久,只聽(tīng)廚房里有悉悉索索流水聲,尋聲望去,只見(jiàn)帶著洗潔精泡沫水順著水池邊沿往下淌,小妹夫居然還在那里煞有介事地認(rèn)真洗碗……勸下小妹夫后,問(wèn)他在家洗過(guò)碗嗎?答之:“生平第一次。”于是,當(dāng)下次,小妹夫再說(shuō):“大姐,我來(lái)!”之時(shí),我是說(shuō)什么也不能答應(yīng)他了,還是我來(lái)洗碗比較省事,否則還要處理“水漫金山”地板,實(shí)在是得不償失。

    之后當(dāng)小妹夫獲得了爸媽肯定,在我們家“站穩(wěn)了腳跟”之后,再來(lái)我們家時(shí),只是象征性和我說(shuō)過(guò)幾次:“大姐,我來(lái)!”而再也沒(méi)有實(shí)質(zhì)性行動(dòng)了。只是三個(gè)姐夫記憶力可沒(méi)有那么差,他們有時(shí)會(huì)打趣他說(shuō):“曉亮,怎樣不去幫大姐做事了?”呵呵!這就是以前發(fā)生在我們家里洗碗趣事,時(shí)光過(guò)真快啊,如今,小妹家孩子都上小學(xué)二年級(jí)了!

    在家做家務(wù)的思想?yún)R報(bào)篇四

    在我印象最深的一件事當(dāng)中,就是我第一次給母親洗腳。

    回到家后,我寫(xiě)完其他作業(yè),便坐在椅子上發(fā)起愁來(lái)。這時(shí),媽媽推門(mén)走進(jìn)來(lái),看我愁眉苦臉的樣子,便問(wèn):“怎么了?”我支支吾吾地說(shuō):“媽媽?zhuān)裉炖蠋熈袅艘粋€(gè)作業(yè)”話到嘴邊我又咽了下去。“那就快做吧!”說(shuō)完母親就去做飯了。

    洗腳,這時(shí)我的心跳加快腦中始終閃著“作業(yè),作業(yè)”兩個(gè)字。我鼓起勇氣搶過(guò)母親的盆子,尷尬地說(shuō):“今天我給您洗腳。”母親奇怪地看著我,驚訝地說(shuō):“我又不是七八十歲的老太太,自己會(huì)洗。”“媽媽?zhuān)裉焓悄赣H節(jié)這是老師留的作業(yè)。”母親看著我,最終答應(yīng)了。

    我接著水,讓母親坐在椅子上,這時(shí),我感覺(jué)有些發(fā)麻,母親好像看出了我的心思,親切地對(duì)我說(shuō):“你別洗了,我來(lái)吧。”“不,我來(lái)。”我猛地把手伸進(jìn)水里,輕輕地撩起來(lái),沖洗著母親的腳。呀!母親腳上磨出了一層層的老繭。我小心地?fù)崦瑔?wèn):“媽媽?zhuān)蹎?”他笑著說(shuō):“傻孩子,繭子怎么會(huì)疼呢?記得嗎?你小時(shí)侯非常的調(diào)皮,我給你洗腳時(shí),你用腳丫撲到著水面,濺得我滿身是水。現(xiàn)在你長(zhǎng)大了,能為母親洗腳了。”我抬起頭,看見(jiàn)母親正擦眼中的淚花,我忙低下頭,注視那厚厚的繭子心里像塞了鉛塊似的,沉重極了,愧疚的淚水像泉水般涌了出來(lái)。我為剛才的猶豫而感到慚愧。

    在家做家務(wù)的思想?yún)R報(bào)篇五

    這一天,對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)十分特別的日子,因?yàn)檫@一天,我第一次做家務(wù)。

    晚上,我們?nèi)覄偝酝晖盹垼瑡寢屝Σ[瞇的對(duì)我說(shuō):“兒子,跟你商量一件事,這次的鍋碗就由你來(lái)刷吧?”我想到媽媽平時(shí)辛勤的背影,心里也升起一絲心疼,所以,就滿口答應(yīng)。沒(méi)想到,刷一個(gè)碗,就差點(diǎn)捅出大簍子。

    我先拿出一個(gè)碗,正在那仔細(xì)的刷,只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲,碗就掉進(jìn)水池里。我頓時(shí)嚇得出一身冷汗,趕緊拿起掉在水池的碗一看,媽呀,幸虧碗比較結(jié)實(shí),沒(méi)有摔壞。緊接著,我又輕輕的拿起一只盤(pán)子,小心翼翼的刷著,心想著,這次可千萬(wàn)別再摔,結(jié)果,想什么來(lái)什么,又像上次那樣也跌進(jìn)池子里,又是差點(diǎn)摔壞。為平復(fù)一下緊張的心,我想,還是洗鍋吧,鍋總不至于摔壞吧。但仔細(xì)一看,鍋上殘留的飯?jiān)杀韧肷系亩喽啵译S手拿起一個(gè)剛刷,拼命的刷,終于刷下大部分飯?jiān)€剩有一小部分,我就用指甲摳。經(jīng)過(guò)一番努力,鍋碗終于都讓我弄干凈!

    接下來(lái)是擦桌子。桌子上邊凈是飯,特別是我坐的地方,再加上一個(gè)“更”字。我拿起擦桌布,一遍一遍耐心的擦,終于,桌子也干凈。

    最后一步是掃地,幸虧在學(xué)校經(jīng)常掃地,我家的地也不是特別臟,所以,很快就結(jié)束這項(xiàng)掃尾工作。全部弄完以后,我一下子躺在床上,揉揉快要斷掉的胳膊,想起媽媽每天都是這樣,不禁心中感慨萬(wàn)千!

    我以后再也不會(huì)把飯隨意灑在桌上,把垃圾隨處一扔就不管。同學(xué)們,你們也不要這樣哦!

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
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    演講作為人類(lèi)一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿以下是
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
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    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
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    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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    演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)
    演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。培養(yǎng)對(duì)
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有
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    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們
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    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演
    演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
    演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
    總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
    報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解
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    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都
    總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí)。公安射擊訓(xùn)
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    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
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