在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
新聞稿1000字 新聞稿1000字篇一
如何寫新聞稿件【1】
新聞稿標題、寫作方法及內容
1、新聞要素：不可忽略5w1h。
(who、what、when、where、why、how)
2、新聞構成：題、文、圖、表。
3、題：簡要、突出、吸引人。
4、文：導語100至200字：開宗明義，人事時地物。
5、主體300至500字：深入淺出，闡揚主旨。
6、 結語100字：簡潔有力，強調該新聞的意義與影響，或預告下階段活動。
7、圖：視需要加入有助于讀者理解的圖片。
8、表：視需要加入有助于讀者理解的表格。
9、寫作要律：具有新聞價值、正確的格式、動人的標題。
簡潔切要的內容、平易友善的敘述、高度可讀性、篇幅以1至2頁為宜(一頁尤佳)。
寫作技巧：清晰簡潔、段落分明、使用短句、排版清爽。
切忌偏離事實、交代不清、內容空洞。
一篇好的新聞稿除了必須具有新聞價值、把握主訴求與正確的格式外，行文應力求簡潔切要，敘述應有事實基礎，文稿標題則以簡要、突出、吸引人為原則，用字要避免冷僻艱深，以提高文稿的可讀性。
此外，篇幅也不宜長篇大論，一般以1至2頁為原則，必要時可以加入圖表，增加文稿的專業性，切忌內容空洞、語意不清、夸大不實。
倒金字塔結構是絕大多數客觀報道的寫作規則，被廣泛運用到嚴肅刊物的寫作中，同時也是最為常見和最為短小的新聞寫作敘事結構。
內容上表現在在一篇新聞中，先是把最重要、最新鮮、最吸引人的事實放在導語中，導語中又往往是將最精彩的內容放在最前端;而在新聞主體部分，各段內容也是依照重要性遞減的順序來安排。
猶如倒置的金字塔，上面大而重，下面小而輕。
新聞稿1000字 新聞稿1000字篇二
第一，要通俗化、口語化。報紙是給人看的，廣播是給人所的。
看起來順眼的文章，聽起來不一定順耳。廣播是一種作用于聽覺的媒體，廣播語言要具備可聽性，要通俗易懂，樸實無華，念起來順口，聽起來省力。
因此，寫稿時，用詞要普通，避免同音歧解和同意反復，句子要短，多用人稱名詞，不該省的字千萬不要省略。 第二，采寫要及時。
及時性是廣播新聞與其他媒介新聞相區分、相競爭的最大特性。廣播新聞一般主張采取只抓重點，少作深度挖掘、批判的姿態，充分發揮自己無可比擬的快捷特性。
第三，在寫導語時，要先打招呼，請聽眾收聽，增強吸引力。 第四，要有音響上的特點。
報紙的特點反映在版面上；電視的特點反映在形象上；而廣播的特點則在它的音響上。所以，廣播稿要突出廣播的特點，一定要在音響上作文章，如錄音講話、錄音新聞、錄音通訊、錄音訪問等。
新聞稿1000字 新聞稿1000字篇三
為了進一步開展好本系的學生工作，12月12日晚，外語系在3樓會議室召開了學生座談會。
會議主要針對這個學期出現的問題進行了總結，同時對下學期的工作進行了討論。
參加這次會議的有學生會主席xx，副主席xx，主席助理xx及各部的部長和副部長。
學生會主席xx首先對這次會議的目的和內容作了說明。
她說這是一個學期工作總結的座談會，感謝同學們在校運會上做出的努力，感謝同學們踴躍參加文化節，感謝各個部及各個成員的艱苦努力。
接著，學生會副主席張祥一、高敏，學生會主席助理王運榮都作了發言。
他們針對各個部門的情況作了分析，希望同學們在活動中開拓創新，培養自己，同時指出了工作中存在的一些問題，如分工不明確，準備工作不到位，各個協會負責人的熱情不高等。
隨后，學生會主席xx進行了補充發言。
她說無論做什么事情，我們都要有責任心，每天應為自己定一個計劃，做到工作和學習兩不誤。
在進行交流時，大家針對工作中存在的`問題進行了熱烈的討論，提出了一些比較好的建議和方法。
最后，會議還強調，學生會是一個集體，一個團隊，一個家庭，每個人都應該有合作精神，要有集體榮譽感，這樣的集體才會更有活力，更有氣氛，這樣才能讓外語系越辦越好，越來越出色。
為了更好的工作和學習，12月12日晚7點半，外語系在3樓會議室舉行了學生座談的會議。
會議主要針對這個學期出現的問題及這個學期的工作總結，下學期的工作計劃等問題進行展開。
參加這次會議的有學生會主席xx，學生會副主席張祥一，高敏，學生會主席助理王運榮及各部的部長和副部長。
首先，學生會主席xx表示熱烈歡迎到場的各位同學，并講明這次會議的目的及內容。
她說這是一個學期工作總結的座談會，感謝同學們在校運會上做出的努力，感謝同學們踴躍的參加文化節，感謝各個部及各個成員的艱苦努力。
接著，學生會副主席張祥一，高敏，學生會主席助理王運榮都發表講話，都針對各個部門的情況作了點評，他們希望同學們都積極參加系里面的活動，并通過這些活動可以使自己得到收獲，得到提高。
在活動中開拓創新，培養自己。
但也存在一些問題，比如大小事情分工不明確，導致混亂;準備工作不到位;各個協會負責人的熱情不高等。
隨著，學生會主席xx進行補充，她說無論做什么事情，都要有責任心，不要求能力有多大，只要求把自己的本職工作做好，每天給自己一個計劃，讓工作和學習兩不誤。
會議中還有一個交流的環節，針對工作上有什么問題及要改善的地方，同學們都積極發言，提出一些比較好的建議和方法。
最后，會議還強調，學生會是一個集體，一個團隊，一個家庭，每個人都應該有合作精神，要有集體榮譽感，這樣的集體才會更有活力，更有氣氛，這樣才能讓外語系越辦越好，越來越出色。
新聞稿1000字 新聞稿1000字篇四
8月16日上午，新生正式到校報到，開始為期一周的新生軍訓生活。
上午8點半開始新生報到結束后，陸續去宿舍整理衛生，中午在食堂第一次體驗了一把軍營的就餐方式；下午3點，在學校報告廳正式舉行了軍訓營全體動員大會，大會上，學員代表、教官代表、教師代表分別作了鏗鏘有力的發言，軍訓營葉營長和學校的毛副校長也做了意氣奮發的鼓勵動員，大會在嘹亮的軍歌聲中結束。
本次軍訓，較往年時間上縮短很多，所以軍訓內容的安排緊湊和充實，教官抓緊每個細節和時間把訓練的內容滲透到坐、立、行的.各個方面，與學員們進行了初步的溝通和交流。
炎炎夏日，一場涼爽的細雨伴隨著軍訓生活的開始，這預示著本次軍訓也許將又有一個不錯的天氣陪伴。
【標題】劉翔跨越歷史捧金 邢慧娜奇跡沖刺奪冠
【電頭】cctv新聞聯播8月28日消息：【導語】今天凌晨對于中國田徑來說，是一個將被永遠銘記的時刻。在雅典奧運會男子110米欄決賽中，黃色閃電劉翔以12秒91的驚人速度飛過終點，為中國隊捧得了田徑歷史上分量最重的一枚金牌。在隨后的女子萬米決賽中，年僅20歲的中國姑娘邢慧娜在最后階段以奇跡般的沖刺奪得金牌。兩枚沉甸甸的金牌也向世人宣布：今天的田徑場是屬于中國人的。
【背景】劉翔12秒91的成績打破了12秒95的奧運會紀錄。并平了1993年由科林·杰克遜創造的世界紀錄。這是中國男運動員在奧運會田徑賽場上獲得的第一枚金牌，是中國人也是亞洲人在西方選手長期壟斷的奧運會男子田徑短距離項目中取得的最好成績。
【主體】劉翔是決賽中唯一跑進13秒以內的選手。美國名將特拉梅爾以13秒18的成績獲得亞軍，上屆奧運會冠軍、古巴選手加西亞以13秒20的成績獲得第三名。
在女子10000米決賽中，邢慧娜一直采用跟跑戰術，半程過后邢慧娜與埃塞俄比亞的迪巴巴等五名選手形成領先的第一集團。進入最后一個直道后，邢慧娜突然加速，憑借超強的沖刺能力甩掉所有對手，第一個沖過了終點，以30分24秒36的成績獲得冠軍，為中國隊奪得本屆奧運會的第二枚田徑金牌。另一名中國選手孫迎杰名列第六。
六要素：時間、地點、人物、事件的起因、經過、結果
【時間】2004年8月28日
【地點】雅典
【人物】劉翔、邢慧娜
【起因】在雅典奧運會男子110米欄決賽及女子10000米決賽
【經過】 在女子10000米決賽中，邢慧娜一直采用跟跑戰術，半程過后邢慧娜與埃塞俄比亞的迪巴巴等五名選手形成領先的第一集團。進入最后一個直道后，邢慧娜突然加速，憑借超強的沖刺能力甩掉所有對手，第一個沖過了終點。
【結果】劉翔以12秒91的成績為中國隊捧得了田徑歷史上分量最重的一枚金牌。在隨后的女子萬米決賽中，邢慧娜也奪得了金牌。
新聞稿1000字 新聞稿1000字篇五
如果把開頭比作“爆竹”，那么結尾就有如“撞鐘”。古人說過：“好的結尾，有如咀嚼干果，品嘗香茗，令人回味再三。
如何寫好結尾，提高作文的質量呢？
1、自然收束式
不論哪種文體的文章，在把內容表達完了之后，自然而然地收束全文，而不去設計蘊意深刻的哲理語句，不去雕琢豐富的象征形體，這樣的結尾謂之“自然結束式”。它完全避免了文章畫蛇添足、無病呻吟的結尾毛病，顯得單純明快、樸素無華。如魯迅先生的《從百草園到三味書屋》：“他的父親是開錫箔店的，聽說現在自己已經做了店主，而且快要升到紳士的地位了。這東西早已沒有了罷。”自然收束式特別適用于考場作文。考場作文氣氛緊張，競爭激烈，不可能過多地講究什么“式”，什么“法”。只要富于激情，揮灑自如，寫到哪里就是哪里，能充分地表情達意就是一篇好文章，但講究“自然”并不意味著隨心所欲，馬虎草率，而是順著文思發展的自然趨勢結束全局。
學生優秀作文結尾推薦：
①伴著夕陽，我們依依不舍地離開了天目湖。
②我和她已經有好幾年沒相見了，但只要想到這件事，她那可愛的模樣便又浮現在眼前。
2、首尾呼應式
結尾與開頭要相呼應，寫出既呼應開頭，又不簡單重復的語句，這種結尾方式是各類文章極常見的收束方法。這種收束方法能喚起讀者心理上的美感，產生一種首尾圓合，渾然一體的感覺。如《一件珍貴的襯衫》，開頭寫了“在我的家里，珍藏著一種白色的確涼襯衫。”結尾寫道：“四年來，這件珍貴的襯衫，我精心地收藏著，沒有舍得穿它一次。”《白楊禮贊》結尾與開頭呼應道：“我要高聲贊美白楊樹！
學生優秀作文結尾推薦：
①（首）都說生活的船不能沒有理想的帆，都說生活的理想就是為了理想的生活，而理想的生活中最快樂的時光，便是夢想的花季。（尾）花季中，我希望自己能永遠記住先哲的那句良訓：生活的船不能沒有理想的帆。生活的理想就是為了理想的生活。（選自湖北荊州中考滿分文《把夢想帶給花季》）
②（首）有一種光華，籠罩著中華民族的精神家園;有一種火苗，躍動在民族靈魂的奧林匹克山上;有一種烈焰，溫暖了綿遠的文明情思，那就是友善！（尾）我們不能因為屢受傷害就失去與丑惡斗爭的信心，因為我們需要守衛我們的精神火種——友善！（選自河南中考滿分文《守衛精神的火種》）
3、卒章顯志式
這種結尾方式，就是在文章結束時，以全文的內容為依托，運用簡潔的語言，把主題思想明確地表達出來，或者在全文即將煞尾時，把寫作意旨交待清楚，所以這種結尾方法又稱“畫龍點晴式”。如《棗核》結尾寫道：“改了國籍，不等于就改了民族感情，而且沒有一個民族像我們這么依戀故土的。”《記一輛紡車》結尾寫道：“跟困難作斗爭，其樂無窮。——記一輛紡車。”
學生優秀作文結尾推薦：
①只有啟程，才會到達理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲。只有追求，才會品味堂堂正正的人。（高考滿分作文）
②雖然你現在還只是一株稚嫩的幼苗。然而只要堅韌不拔，終會成為參天大樹；雖然你現在只是涓涓細流，然而只要鍥而不舍，終會擁抱大海；雖然你現在只是一只雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個跟頭之后，終會占有藍天。（考場滿分作文）
4、名言警句式
用名言、警名、詩句收尾，著意于引申文章，揭示某種人生的真諦。它往往出現在散文、記敘文、雜文的結尾，用三言兩語，表述出含意深刻的耐人尋味的哲理或警策性內容，使之深深地印在讀者的心中，起到“言已盡，意無窮”的效果。《驛路梨花》結尾寫道：“驛路梨花處處開。”
學生優秀作文結尾推薦：
①“成功的花，人們只驚羨它現時的明艷；而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”（冰心語）我們每個人都渴望成功，那么我們就應該在剛剛起步的時候，用我們無悔的付出，去澆灌那剛剛萌芽的種子。（考場滿分作文）
②冰心說道：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”（考場滿分作文）
5、抒情議論式
“點題式結尾”、“發問式結尾”、“啟發式結尾”、“評價式結尾”、“展望未來結尾法“等，
新聞稿1000字 新聞稿1000字篇六
上蒼賜人以三書，一曰有字之書，二曰無字之書，三曰心靈之書。此三者，同出而異名，殊途而同歸。讀書者可稱書生，而凡世間之人，或多或寡，必讀此三書，故世間之人皆為書生也。
有字之書，文章著述也。以一字概之，是為錄。往圣先賢著經典，而后人傳習之;詩仙詞圣書佳句，而后人吟詠之。有字之書，乃作文章者之見聞經歷、所思所想，付諸于文。孔夫子所著之《春秋》，太史公所著之《史記》，皆屬有字之書也。李太白狂歌之《將進酒》，杜子美哀嘆之《石壕吏》，亦屬有字之書也。以文章傳道義，以詩篇記良辰，此有字書之真諦也。
無字之書，生活經歷也。以一字概之，是為行。勞心柴米油鹽，遠游名山大川，皆讀無字之書也。無字之書是為行萬里路，如古徐霞客之游覽，如馬可波羅之遠渡。于萬化冥合之間，讀自然造物之書。鬼斧神工，最美之書乃天成。無字之書亦是平日生活，秋風卷屋，五斗折腰，利鎖名韁，虛苦勞神。于困頓失意之時，讀淚濕汗浸之書。披荊斬棘，最重之書乃人生。
文人以有字之書錄無字之書，圣人以有字之書傳心靈之書;學者以無字之書習有字之書，行者以無字之書證心靈之書;賢者以心靈之書衍有字之書，哲人以心靈之書明無字之書。此三書連環相扣，缺一不可。書生在世，讀盡經典，而讀此三書斷不可厚此薄彼，需雨露均沾，相輔相成。
失有字之書，則文明難以傳承發展;略無字之書，則學問皆如紙上談兵;缺心靈之書，則人生渾若傀儡木偶。幸上蒼非慳吝之輩，播此三書于人間。是故世人盡能讀此三書，行此三書，傳此三書。
故世人皆能成書生也。
新聞稿1000字 新聞稿1000字篇七
老師經常對我們說，要多讀書才能提高作文水平。有的同學也許會說：“我每天都閱讀課外書，可是為什么寫不好作文呢？”是啊，以前的我也是這樣，課外書讀了不少，可寫起作文來要么無話可說，要么說一大堆廢話。這是為什么呢？
后來爸爸告訴我：“你讀的書雖然多，可都是囫圇吞棗。你只了解了大概意思，書中的優美詞句，你都沒有記住。”我想了一下，真是這樣，就向爸爸請教。爸爸說：“熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟。讀書，關鍵是朗讀與背誦。只要每天堅持，時間久了，自然會提高你的語言表達能力。”
從此，我就按爸爸的指點，開始了我的讀書三部曲。
第一部曲：朗讀。我每天都要讀一篇好文章。首先小聲讀，用查字典的方法，把所有不認識的字都弄懂讀音和意思，然后再把這篇文章大聲讀兩遍。
第二部曲：背誦。讀完文章后，把文章里的好詞好句都劃下來，熟讀成誦，以便于運用。
第三部曲：運用。在寫作文的時候，把你腦袋里的好詞好句一個個都“搬”出來，看看有沒有詞語適合這篇文章的。這樣下來，字數自然多，文章自然美。
我這把學習的金鑰匙是不是很好呢？如果好，就趕快運用吧，也許從此以后，你就不用為作文字數的多少而發愁了！
新聞稿1000字 新聞稿1000字篇八
當然，新聞敏感不是與生俱來的，而是記者在采訪實踐中不斷培養訓練獲得的。在大學生記者群中，不乏這樣的人，他們剛開始成為一名學生記者，通訊員的時候，由于都是剛剛從中學來到大學，不用說缺乏新聞觸角和新聞敏感，就是基本的新聞知識也不具備。但是，他們經過一段時間的新聞工作實踐，刻苦學習，勤奮筆耕，終于成為了一名有一定新聞敏感和寫作能力的校園記者。
二、積累新聞素材，選好新聞題材，找準新聞角度，是寫好第一篇新聞稿的前提。
人民藝術家老舍曾經對初學寫作的年輕人說過：“先收集材料，越多越好。”周立波也認為“材料少了不好辦。”有個外國記者說：“你要有作為嗎?*8小時寫稿不行，要做24小時的記者。”這些都說明積累素材對寫作的重要意義。作為一個初學寫作的大學生記者，更應該重視積累新聞素材。新聞素材是進入記者視野并被記者所意識，所采摘的生活現象，即從社會生活攝取而來的、尚未通過提煉和加工的原始材料。沒有新聞材料的積累過程，就談不上新聞寫作的問題，作為記者，要積累新聞素材，必須重視自己的“筆記本”。法國作家果戈里便有一個近五百頁的筆記本，他總愛把自己每時每刻看到的、聽到的傳聞趣事、警句諺語隨時記到這個筆記本上。他說：“一個作家。應該象畫家一樣，身上經常帶著鉛筆和紙張。一位畫家如果虛度了一天，沒有畫成一張畫稿，那很不好。一個作家如果虛度了一天。沒有記下一條思想，一個特點，也很不好。”每一個大學生記者，要寫好一篇新聞稿，就必須養成隨得隨記的習慣，把在校園內看到的一切與師生相關、有可能產生新聞的素材積累起來。一個校報記者在幾年的采訪過程中積累起來的“筆記本”，將成為他從事新聞寫作和研究工作的“萬寶囊”。
角度，是新聞寫作向自然科學借用來的一個概念。報道的角度，是記者認識被報道對象的思想方法及對被報道對象各“側面”把握水平的綜合反映的結果。它在一定程度上能說明記者處理采訪的素材、挖掘材料的新聞價值的流程。大量散漫在筆記本上和記憶中的材料，如何進入新聞的既成軌道中呢?找出它之所以構成為新聞的特殊由頭，就為記者進入材料的世界打開了一個突破口，開啟了一扇大門;同時，找出最便于讀者接受的角度，實質上是對材料的歸納和梳理，并對讀者認識、接受事實起到了一個“導讀”的作用。
要寫好一篇新聞稿，可以注重這樣幾個角度：
第二、特色角度，有些節日的慶祝活動每年都大同小異，但我們如果找準了該年活動的特色內容進行報道，就能寫出有價值的新聞。
分享或討論以及反映相關話題，請到論壇討論
第三、讀者角度，要注意研究同全校師生的物質生活和精神生活竟緊密相連、普遍關心的問題，選擇發生在師生學習、生活中的“小事”，以小見大，才能增強新聞的吸引力。作為一個大學生記者，只要經常深入到同學們的教室、寢室、圖書館、運動場，注意觀察他們的學習和生活狀況，了解他們的意見和要求，從他們的意見和要求，從他們最關心、最想知道的內容入手，才能寫出有意義的新聞。
第四、時間和空間角度。有些新聞事實，在不同的時期、不同的空間其重要的程度也會發生一定的變化。有的事實發生在去年算不了新聞，但發生在今年卻要算新 聞了;有的事實發生在a學院算不了新聞而發生在b學院卻又算新聞了;有的事件和話題，在一定時期內迫切需要解決，對實際工作能起推動作用;有的問題在一定時期內成為師生關注的焦點。
新聞稿1000字 新聞稿1000字篇九
初定規格：
一、題目要求：
題目不限，不要總寫“??的采訪報道”
二、正文格式：
1.開頭：牧院記者團訊：.下午3時許，我院??
結尾：牧院記者：??
2.全文分三到四段 a.第一段導語：大致概況、時、地、人、事 b.第二、三段分說：??
c.第四段總說：寫出這活動的意義要和我院掛鉤
三、語言要求：
1.簡潔
2.語言不要口語化(不一會兒之類??)
3.不要加入主觀詞語和主觀感受(我感覺之類的??) 4.每個人的語言風格是不同的
四、電子稿格式：
1.開頭：牧院記者團訊：←(楷體、小四號、加粗)
結尾：牧院記者：←(楷體、小四號、加粗) 2.全文：五號宋體，段落倍行距 3.新聞稿下面加2-3張照片(有照片時) 五、范文：
“青春與祖國同行”校園大合唱比賽
牧院記者團訊：20xx年12月19日晚“青春與祖國同行”校園大合唱比賽在鳳凰路校區體育館內隆重舉
行。各院系領導、老師、學生出席了本次比賽。
各系學生代表隊以飽滿的激情放聲歌唱，《紅星閃閃》、《保衛黃河》、《畢業歌》等一首首歌，此起彼伏，或婉轉悠揚，或慷慨激昂。帶領我們重溫歷史，引導我們繼承和弘揚愛國主義精神。
他們歌唱紅歌，歌唱祖國美好的明天。
最后動物藥學院代表隊榮獲一等獎，經貿系代表隊、動物醫學院代表隊獲得二等獎，寵物科技學院代表隊、機電系代表隊、動物科技代表隊系獲得三等獎，食品科技系代表隊、園林系代表隊、信息工程系代表隊獲得優秀獎。
此次活動，讓同學們在激情亢奮的紅歌聲中，領略到了那種勇往直前的革命精神，更堅定了作為新一代青年的責任：我們與祖國同行!
新聞稿1000字 新聞稿1000字篇十
同樣的一塊鐵，可以鋸融消損，也可以百煉成鋼;同樣的一支隊伍，可以碌碌無為，也可以成就大業。
為了提高新員工團隊協作能力，增加相互之間的感情，20_年11月26日-27日，拓展小組前往閩侯馬保拓展基地參加戶外拓展訓練。
拓展訓練是一套塑造團隊活力、推動組織成長的不斷增值的訓練過程，是專門配合現代團隊建設需要而設計的一套戶外體驗式模擬訓練。
開班以后，通過水果蹲這樣歡快的活動，打破人與人之間的隔閡，建立相互信任的基礎，營造團隊氛圍。
根據教練的指導，參加人員分成兩組開展了起隊名、唱隊歌、做隊旗、研究團隊造型等活動。
隨后我們以隊伍對抗的形式完成了高空v走、高空斷橋、鼓動人心等團隊項目，其中高空v走讓大家體會充分相信對方的重要性、體會語言溝通、肢體語言溝通及心靈的過程和感悟;高空斷橋時每個成員必須膽大心細，敢于挑戰，相互鼓勵，戰勝恐懼;鼓動人心讓大家明白良好溝通對團隊合作的重要性、團隊目標的實現需要每個人發揮作用、個人成功必須建立在團隊其他成員的共同努力與共同支持的基礎之上;
通過以上項目的訓練，各個小組看到了本組的優劣勢，同時也感受到了合作與溝通的重要性，這為以后的工作奠定了很好的基礎。
兩個小組的實力不相上下，各有千秋，但我們比的不是高低，而是在這個過程中，你收獲了什么，感悟了什么，思考以前的工作方式與行為模式為自己的工作帶來了怎樣的阻礙，上傳下達的失真又為執行力帶來了怎樣的影響。
在午餐以后大家都自覺聚在一起進行熱烈的討論。
在上午的訓練中大家都認識到團隊的重要性之后，在下午的鐳戰訓練中則是充分實踐了自己的體會，在真實作戰中，策劃部署、分工合作、部隊士氣、上下級溝通、體能以及應變能力等都是決定勝負的主要因素。
通過團隊的生成、展示、整合，大家加強了理解和溝通能力，提升了創造卓越團隊的精神。
同事們在實踐鍛煉中學習，在體驗學習中改變，受益匪淺，有了更多的人生感悟。
在體驗著奉獻、協作、勇氣帶來的成功喜悅后，每個人深刻感受到“團隊無間”的精髓，以及作為團隊中的一員所要承擔的責任。
而此時，在緊張的工作與壓力之下，親近大自然，感受青山綠水，放飛心靈，提高工作效率，調動工作熱情和積極性，為公司的人文建設及可持續發展提供了堅實的基礎。
新聞稿1000字 新聞稿1000字篇十一
新聞稿件格式
新聞稿件格式
新聞稿的格式有許多，并且都是在新聞事業的成長過程當中不斷摸索出來的，不同期間格式也紛歧樣。
新聞稿的格式有許多，并且都是在新聞事業的成長過程當中不斷摸索出來的，不同期間格式也紛歧樣。
一般情況可以分為以下四類：「倒金字塔式」、「正金字塔式」、「折衷式」、「平鋪直敍式」等寫作型式。
「倒金字塔式」
此種寫作方式是目前電視機臺經常使用的寫作方式，亦即將新聞中最重要的消息寫在熬頭段，或是以「新聞撮要」的方式出此刻新聞的最前端，此種方式有助於電視機臺編纂下標題，亦有助於閱聽人快速清楚新聞重點。源于美國新聞界迎合了受眾的接受生理，於是患上到了遍及的仿照，此刻中國的許多都市報所使用的都是這類格式。
基本格式（除了標題）是：先在導語中寫1個新聞事務中最有新聞價值的部分（新聞價值通俗來說就是新聞中那些最凸起，最新奇，最能吸引受眾的部分），比如一場球賽方才結束，不雅眾/讀者/聽眾們最想懂患上的是結果，或者是某個球員的闡揚情況，就先從這里寫起。
其次，在報導主體中按照事務各個要素的重要水平，依次遞降寫下來，最后面的是最不重要的。同時注重，1個段落只寫1個事務要素，不克不及一段到盡頭。
由于這類格式不是切合事務成長的基本時間順序，所以在寫作時要只管即便從受眾的角度出發來構思，按受眾對事務重要水平的熟悉來安排事務要素。故而需要長期的實踐經驗和宏不雅的對於受眾的熟悉。
「正金字塔式」
此種寫作方式剛好與「倒金字塔式」相反，是以時間發生順序作為行文布局的寫作方式，依序別離是引言、過程、結果，采漸入高潮的方式，將新聞重點擺在文末，一般多用於特寫。
「折衷式」
又叫新華體。此種寫作方式為「倒金字塔式」、「正金字塔式」的折衷，亦即，新聞中最重要的訊息仍然在導言中出現，接著，則依新聞的時效性或思維規律性敍述。咱們國家的新聞報導一般是遵循時間順序，可是這類”講故事“的寫法已經不合適受眾的閱覽習慣（一般人沒有時候間聽你講長篇大論），所以”新華體“在吸收中外新聞報導之長的情況下誕生了。
基本格式（除了標題）是：先把事務中最重要的部分在導語中簡明地體現出來。
其次，在第二段進一步具體論述導語中的這個重要部分，形成支援，不至於使受眾在接受時形成生理落差。故而，第二段現實上是1個過渡性段落。
再次，按照事務成長的時間順序把”故事“講下來。
「平鋪直敍式」
顧名思義，此種寫作方式就是注重行文的起、承、轉、合，力圖文字的流利精準。對西席社團而言，由於時常必需揭曉對特定教育政策、事務的看法，此種寫作方式反倒合適社團在揭曉聲明時使用。
這段很風行一種叫做”華爾街日報體“（dee）的格式，這個格式的首要獨特的地方就是在文首特寫新聞事務中的1個”鏡頭“，一般是以1個人的言舉動主，從而引出整個的新聞報導，比如央行關於房貸要加息的消息，新聞報導就能夠從1個普通城市居民的住房貸款舉動寫起，比力能切近現實，切近群眾，切近生活。
標題對於新聞報導很重要，甚至都出現了1個標題就是一條報導的情況。故而，標題要煉取新聞事務的”精華“，把最吸惹人的地方體現出來，同時要簡潔。要是需要可以在主標題前加上引題，在其后加上副標題。要是要寫作比力長篇的查詢拜訪性報導、深度報導，就要注重在文中按照事務敍述了了的需要，適當加一些小的標題，以歸納綜合1個部分的內容，便於受眾閱覽（針對印刷電視機臺而言）。
除上面所說的以外，要注重一些細節，比如文首要加電頭，像”本報訊“；文中要只管即便使用直接引文，只管即便少地進行記者的不雅點抒發；行文要流利，不要艱澀等等。
寫作方法
新聞要素：不可忽略5w1h。（who、what、when、where、why、how）
新聞構成：題、文、圖、表。
題：扼要、凸起、吸惹人。
文：導語100至200字：開門見山，人事時地物。
主體300至500字：深切淺出，闡揚大旨。
結束語100字：簡潔有力，強調該新聞的意義與影響，或預報下階段勾當。
圖：視需要加入有助於讀者理解的圖片。
表：視需要加入有助於讀者理解的表格。
寫作要律：具有新聞價值、正確的格式、動人的標題。 簡潔切要的內容、夷易友好的敍述、高度可讀性、篇幅以1至2頁為宜（一頁尤佳）。
寫作技巧：清晰簡潔、段落分明、使用短句、排版清新。
切忌偏離事實、交接不清、內容空洞。
一篇好的新聞稿除了必需具有新聞價值、駕馭主訴求與正確的格式外，行文應力圖簡潔切要，敍述應有事實基礎，文稿標題則以扼要、凸起、吸引報酬原則，用字要制止冷清深邃，以提高文稿的可讀性?
這個之外，篇幅也不宜長篇大論，一般以1至2頁為原則，必要時可以加入圖表，增長文稿的專業性，切忌內容空洞、語意不清、夸大不實。
新聞稿1000字 新聞稿1000字篇十二
1、其他競爭者的品牌信息和聯系信息不得出現在文章中，也不得在文章中介紹某些產品。
2、該文章應包含公司的要素，反映公司的專業精神和權威。
3、該文章的標題和第一段不應有錯字。
4、文字中出現的標題，關鍵字，描述和關鍵字必須絕對統一。填寫與背景字幕中的關鍵字相同的內容，而不是同義詞或不同的拼寫方法。
5、文章中的單詞數應盡可能控制在400-800個單詞之間，一般來說，不應少于200個單詞。
6、本文的某些布局格式必須具有一定的美感。
7、關鍵的媒體文章指出了來源，并且媒體具有高度的信任度。
8、有關上一篇文章的后續報告，請將鏈接添加到上一篇文章。
9、對于連續的報告，您可以及時提醒和跟進。
10、句子應該簡單，清晰，流行，并帶有真實的感覺，并注意標點符號的使用。
新聞稿1000字 新聞稿1000字篇十三
一；如何寫新聞，首先是“標題”，它是傳播信息的眉目，也是信息的精髓。標題里還有引題，副題，就是經常說的正題和引題、副題，大家常說的引題，經常在正題的上面，例如堅持老企業技術改造、提高綜合生產能力，正題為“鋼鐵工業走出節能增產新路子”。下面副題是“鋼產量6年增加1200萬噸，總能耗減少160萬噸標煤，短缺品種產量大幅度增長。出此以外，副題還負有交代形勢、說明背景、烘托氣氛，以引出正題的作用。通俗的說，就是正題上面的一行小字是引題，正題下面的是副題。正題稱為主題，是新聞中最主要的事實或思想的概括與說明，它是寫新聞的特點，也是必須具備的。還有一點提醒大家，單行標題（就是一個標題）一定要準確、醒目。不能寫著張三拐到李四身上，文章內容也要圍著主題轉，叫做一個中心。準確做到文題相副，不能文不符實，更不能文不對題。用題目吸引讀者，通常看報紙文章標題黑字，格外醒目，標題的鮮明突出，引人注目。例如昌圖一煙花廠發生爆炸，死傷慘重。這樣的標題令讀者立即動心想看下去，這就是題目起到的決定性和吸引作用。
講一下什么叫導語。所謂的導語，就是文章開場白，或開篇的第一句話，第一段文字。它是一則新聞里最有價值、最精華部分的概括。據說導語是美國人發明的，他們是最早提倡新聞必須有導語。xxx非常重視文章的精練。他在審閱一個文件時，加了這樣一段話：“一切較長的文電，均應開門見山，首先提出要點，即于開端處，先用簡要文句說明全文的目的或結論。”導語的寫法是多種形式，1、有敘述式；例如，云南干部群眾，一說起種砂仁致富的事，總少不了夸獎中國藥物資源開發研究所的科研人員，是他們為基諾族打開聚寶盆。這種寫法稱為敘述式導語，用凝練的語言，扼要的敘述出一則消息中最主要的事實，這種寫法是導語中最基本、最常見的。2、結論式例如：題目為“市場決定一切”，導語是中國彩電行業第一家中外合資企業福日公司，現以似乎到了結束歷史使命的時候了。這是先下結論，后在具體敘述。3、描寫式標題是：蘇小姐的“黑名單”開頭為“蘇小姐是一位對生活品質要求較高的白領女性，前年她喬遷新居。一番裝修之后，免不了又添置一些家電、高檔日用品等物件。望著溫馨的家具，蘇小姐真是喜上眉梢，樂不可支。”但這種描寫形式，在導語中不能多，幾句話后便轉入敘述。4提問式導語，例如標題為“昌圖一煙花廠發生爆炸”誰該承擔法律責任？開頭為本報訊12月30日記者獲悉，遼寧鐵嶺昌圖雙廟子鎮煙花場發生爆炸，先后死者42人，傷者30多人，經查實，該廠是三無生產廠家，沒有任何許可證。試問何人種下隱患，導致這場重特大事故的發生？這段導語明確而吸引人的提問，恰恰也是社會各界關注由誰承擔事故責任，這樣文章會引起人們的興趣。發問后，在將事實真相報道出來。可能是一篇好文章，一篇有價值的文章。5、摘要式、標題：新疆煤炭預測儲量居全國首位，導語為：新疆已探明煤炭儲量一萬六千零四十二億噸，居全國首位。這種摘要式導語，它雖然也是敘述的方式，但它提要特點較為突出，其寫法也是通常用的。如果大家覺得記不住的話，就記住導語稱為倒疊金字塔方式，先把重要事實或結果放在導語里，后面不必重復，就是大座朝上，它是新聞通常用的手法。舉例標題：優質服務筑“鳳巢”。本報訊；河北唐山市南區地稅局以優質服務，為投資企業創造良好稅收環境。目前，共有264戶域外企業落戶南區，今年前10個月上繳地方稅收1468萬元。這類導語明顯是倒疊金字塔，把成績說在前頭，然后在敘述怎樣完成的經過。另一種疊金字塔，從塔尖往下順，把成績放在結尾。當然新聞結尾不重要，對結尾沒有嚴格要求。有的甚至沒有結尾。數字也可以結尾，覺得話說完了，就行了，不能向單位
寫總結那樣，非得來個好的結尾。總之導語短短幾句話，要寫的具體完整，應該明確交代時間、地點、人物或部門及事情原因。
二；主體。主體是緊接導語第二部分，它承接導語，圍繞主題具體展開新聞事實及內容，詳細闡述事實，使其清晰，并補充導語里未提到的次要材料，使信息更加詳細確鑿，內容更加完整。對主體部分的要求為線索清楚、層次分明。特別要注意以下幾點；一要新，就是要適應新形勢，鉆研新問題，抓住新特點，總結新經驗，避免老一套。二要“小”，就是要抓住某一事物的某個側面或某一點進行報道，不要面面俱到。把口子張小一點，不要寫又臭又長的文章。三要實，就是從實際出發，有一說一，有二說二，不生編硬造，不胡亂拔高，盡量說的讓人一看就懂，文章不能重復話。四要“活”要特別運用能夠說服人、打動人的典型人、典型事和群眾語言，形象，生動的說明問題，把材料和觀點結合好。最后從頭到尾要緊緊圍繞主題，逐步的、層層深入展開，要做到抓緊中心，語不離宗，層次清楚，條理分明。
三講一下怎樣寫典型人物。報道人物可以用通訊、特寫、故事、訪問記、調查報告、報告文學等多種形式。但最重要的是挖掘材料，精心選擇和確定主題，要下苦工夫，做有心人，不僅要同采訪對象交談，而且對領導及身邊的同事進行調查，調查時既要突出人物事跡，又要細心觀察，了解人物生動細膩富有感染力的情節，收集符合人物個性化語言。找出人物先進特點，思想、和對組織的忠誠進行宣傳，才能符合宣傳大方向，具有現實針對性，能夠在社會產生反響
華美，就是簡單扼要，不說廢話。突出重點，妙筆生花，使讀者產生特殊感應。總之該長則長，該短則短，一般以短為好，無論新聞長短，都要量體裁衣，句無虛發，字無浪費。初稿寫成后，應再三修改，審查是否符合要求。事實上，人的認識不是一次完成的。只有仔細檢查，反復修改，反復推敲，看文章有無說服力，結構是否嚴密。有無廢話，語言是否準確、鮮明、生動。只有反復審查和修改，才能達到文章完善。強調一下，寫文章用心去琢磨，俗話；世世留心皆學問。古人說過：運用之妙，存乎一心，文章無論大小，都用心去寫，反復推敲，反復刪改，才得到被采訪者或單位的滿意。例如開原老城黨委書記xxx權，宣傳部下派干部，本人素質較好。一般的記者他看不上眼，總覺得沒他水平高。我去采訪時，原因老城建遼北最大蔬菜批發集散地。（講一下過程）
還有向大家說明的，新聞本身要用事實說話，就是掌握點、線、面。點上的材料詳盡具體、生動，線上的材料，就是行業、經濟類別等，面對各種材料。從“視點”看，指縱向調查角度，線上材料，可以增加調查報告的歷史厚重感。面上材料概括說明文物的能量。在調查及行文過程中，要正確處理點、面、線材料，在文中所占的比重及之間的有機結合相互轉換。這將影響到調查報告的深度與高度，用現代話說，用事實說話，才能使材料越豐富，越細致，全面。總之，厚積薄發深入淺出。要求新聞不但要有理論修養，要有專業知識。還要對經濟現象、熱點問題，進行跟蹤調查，從理論到實踐把握其本質，這樣才能寫出帶有厚重感的深度報道。另外，搞新聞要具有“火眼金睛”，善于細致觀察，才能識別真偽，沙里淘金。例如一次我到某一單位采訪，盡管這個單位有好多桂冠，有許多媒體報道。可是這里的衛生及環境很差，簡直就向一個大破家。這說明一個單位管理不上去，人浮于事。打個比方一個人穿件舊衣服，卻洗的干凈，人們不會認為舊而笑話。這樣的單位暫緩采訪，不能剜筐就是菜。另外對社會非議大的單位和人物，盡量不去接觸，報道出來，會引發評議。我重事記者多年，自己很慶幸沒有寫過敗筆的文章，總是與之擦肩而過。
新聞稿1000字 新聞稿1000字篇十四
注意：
1. 標題很重要，需要反復琢磨，越能吸引眼球，越具有影響力;2.站在旁觀者的角度寫新聞，要以第三人稱的方式陳述：即文中只能出現：“信息學院”的字樣，不要出現“我院”、“我班”等字樣。
全篇不要有太多主觀意見，評論性的文字盡量少出現，一般不超過三句話)
1.會議篇
標題。
(題目)(要求：簡明扼要突出盡量表明此次會議的目的) eg：《信息學院召開屆畢業生就業工作會》、《信息學院召開新學期全體教職工大會》 也可以出現：信息學院成功???? ;信息學院順利舉行(舉辦)????
第一段：會議概要簡單說明(會議時間、參與人員、高度概括整個會議的主要內容)
eg：9月11日上午，信息學院新生軍訓動員大會在王源興國際會議中心召開，信息學院全體輔導員、新生班主任、班主任助理和510余名本科新生參加動員會，黨總支副書記陳榮美出席動員會，并做了軍訓總動員。
第二段：作為整篇新聞稿的核心，這里需要詳細的介紹會議的內容。
如：會議上領導的講話，分清主次，重要領導或嘉賓的發言要著重描寫。
(注意：要客觀如實的描寫，不要有主觀意見，而且只需要總結要點，不要大段大段寫領導講話內容;其他人員的發言一般只簡略性地概述一下就行了)
eg：陳榮美對全體新生表示熱烈歡迎，并希望他們在美麗的華僑大學充實、高尚、健康地度過四年，在大學四年里要學會做人、學會做事、珍愛身體、積極健康。
對即將開始的軍訓課程，陳榮美希望全體同學能夠做到不怕吃苦、勇于堅持、互相激勵、共求進步，圓滿順利地完成軍事訓練，開啟美好的大學生活。
團委書記崔敬巖，對新生服裝領取、軍訓前的各種準備、隊伍的編排等事項進行了說明。
新生輔導員鞠芳就新生在軍訓中的的生活細節、飲食衛生、時間安排，以及新生英語測試中的紀律問題做了相關要求。
第三段：可以對本次會議進行一些輔助內容的拓展，如：可以列出具體的一些參會人員數據，比例。
此次會議帶來的影響。
一般以：據悉，據了解開頭
eg：據悉，在10日的迎新工作中，信息學院共有510名本科生、59名研究生、9名境外生注冊報到，報道率為98%，整個迎新工作穩定有序。
為積極配合12日學校即將舉行的軍訓動員會，信息學院特別組織召開了學院軍訓動員會，以便于學生更好地適應軍訓生活，順利開啟大學第一課。
2.活動篇
標題：一般選用對稱的短語或小短句形式，也可以用一句“xx活動順利舉行”來展開
通用模式： xxx拉開了序幕(對應的：xxx完美落幕)， 首先，其次，然后，緊接著，隨后， 最后，xxx畫上了完美的句號
開頭(最重要的部分：導語，時間，地點，領導，活動簡介或者活動開場)
慣用體式：時間地點，領導——頭銜+人名，排列順序，標點使用;活動簡介——自己總結(eg：xx活動拉開了序幕等)
eg: 3月11日下午，為配合三七女生節的溫馨浪漫氣氛，信息學院首期“粉紅講壇”在d5—102成功舉行。
雅芳的形象顧問林倩影女士應邀為信息學院的學生做了一場有關護膚與化妝的精彩講座。
軀干(最重要的部分：介紹活動內容，現場反饋情況)
有兩種形式可以使用：
第一種寫法(多使用這種)：按流程串場(按時間順序有主次的客觀概述本次活動)每個環節寫的各有特色，有創意的環節要重點突出，抓住關鍵，需要對整個環節信息觀察或者是預測。
eg: 活動伊始，兩位主持人向大家介紹了我院“雷勵鋒行”活動的特點、意義，并向大會報告了本次活動的申報情況，全院24個班級以及整個三委會成員都熱情參與到本次的系列志愿活動中。
隨后，青年志愿者部的兩位同學以“我們是祖國的磚塊”為主題，圖文并茂地向大家匯報了我院三委會在過去一年組織開展的系列精品活動，如：brt志愿服務、小家電維修、敬老院之行等。
豐富的內容，溫情的畫面，讓現場觀眾深受感動，聽完精彩的匯報，現場響起了熱烈的掌聲。
第二種寫法：可以根據策劃來根據亮點設計寫(涉及主題和活動亮點的預測)，亮點重點描寫，其他部分可一句話帶過(使用排比的.方式串聯)，從而顯示活動之豐富多彩，且要結合現場效果進行客觀的渲染。
eg: 5月15日，通信工程學生黨支部在學院團委胡雪松老師的帶領下探訪了翔安同心兒童院。
本次活動支部共籌集愛心捐款600元，并為孩子們送去了水果和文具。
探訪過程中，院長為大家詳細介紹了兒童院的發展，并帶領大家參觀了兒童院。
接著，黨員們積極和孩子們交流互動，一起玩游戲，一起做運動，親如伙伴。
籃球場上洋溢著競技的激情，乒乓球桌旁充滿著活躍的比拼，勃發的青春縮短了彼此之間的距離，也讓大家感受到了奉獻的快樂。
結尾(深化，升華,或者稍為后續活動作下鋪墊)
eg：據悉，在今后的一個多月的時間里，信息學院將開展拯救曉風書屋、小家電義務維修、
環島自行車行、brt志愿服務活動、走進愛欣公寓、走進小學進行安全教育宣傳、“筷樂”一起來等系列活動，以實際行動傳承雷鋒精神，展現當代大學生的風采。
3.競賽比賽篇
標題：xx活動圓滿落下帷幕，xx活動成功舉辦。
第一段寫導語，時間，地點(必備)，介紹主承辦單位、評委、參賽選手(概括介紹) eg：4月23日晚上7點，由信息學院和外語學院共同舉辦的華僑大學(廈門校區)第二屆英語話劇大賽決賽在g區國際會議中心成功舉行，從初賽中脫穎而出的9支參賽隊伍進行了最后的角逐。
外語學院老師黃小萍、吳湘云、陳荔、郭琦、harold gregg、倪錦蘭、陳建君和墨影社社長高偉組成了此次決賽評審團。
第二段寫比賽的 過程
(一場比賽，隊員的參與情況如何體現了本次比賽舉辦的質量，所以，如果收到良好效果的比賽，往往要體現下隊員的參與積極性，而這一點一般都是從參與人數、參與的作品數體現出來的。
)比賽現場描寫側重于簡練地概括選手的表現。
eg: 表演中，同學們把自身的青春活力展現得淋漓盡致。
《cinderella》中灰姑娘從丑小鴨變身為白雪公主，再到與王子在悠揚的音樂中跳起了華爾茲，讓大家感動中看到了夢想的魅力和力量;《ximen chuixue and yegucheng》中劍客的精彩廝殺和搞笑對白讓表演讓觀眾忍俊不禁;《friendship and love》更是貼近大學生生活，演員們將友情和愛情等情感糾葛完美地呈現在觀眾眼前，讓大家有一種身在其中的感覺，為劇情添上了濃墨重彩的一筆。
第三段寫參賽者的獲獎情況以及舉辦比賽的意義。
競賽類新聞稿與一般的活動類新聞稿的不同很明顯地體現在，競賽類新聞稿最后要體現比賽的結果，這是這一類新聞稿中很重要的一個部分 。
在寫獲獎情況的時候，要注意將獲獎人的具體姓名、所在單位、所獲獎項寫清楚。
eg: 最終，來自化工學院fairy team團隊表演的《cinderella》奪得桂冠;化工學院表演的《the daughter of the sea》和計算機學院表演的《pride and predjudice》獲二等獎;計算機學院的《college musical》、機電學院《corpse bride》和機電、建筑、土木學院共同表演的《friendship and love》同獲三等獎。
而化工學院參賽作品《the daughter of the sea》還獲得了最受歡迎獎這一特殊獎項。
信息學院兩作品《its life》和《ximen chuixue and yegucheng》獲得優秀獎。
據悉，英語話劇大賽本著營造廈門校區良好的英語學習氛圍和文藝氣息的初衷，讓同學們在比賽中快樂地學習英語，在歷時一個月的比賽中，廈門校區各院系同學踴躍報名，共有27支隊伍參加了初賽的選拔，最終9支隊伍脫穎而出，參加了最后的決賽。
無論是舞臺上的英語口語水平，還是話劇劇目的編排，都比上屆有了更大的進步和提高，我們也期待著明年更精彩節目的上演。
新聞稿1000字 新聞稿1000字篇十五
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新聞稿1000字 新聞稿1000字篇十六
1、【河源地震已造成3間房屋倒塌暫無人員傷亡】據河源市政府消息，22日，廣東省河源市東源縣錫場鎮發生的4、8級地震。截至22日下午14點，地震造成錫場鎮新島村3間瓦房 倒塌，部分房屋出現裂縫，但尚未接到人員傷亡報告。河源火車站部分晚點，大批旅客暫時滯留在火車站。
2、2月21日中午12許時，哈爾濱市道外區聯合街亞泰水泥廠走行線道口發生一起火車（貨運列車）和一輛“寶馬”轎車相撞事故，無人員傷亡。具體事故原因正在調查中。
3、昆明2月22日電 （記者木勝玉）2013年2月22日5時43分39、88秒，云南省麗江市永勝縣境內發生4、2級地震，震中位于北緯26、7°，東經100、8°（永勝縣羊坪鄉），震源深度14公里，距永勝縣城7、8公里，永勝縣城震感強烈。
地震發生后，云南省政府高度重視，副省長尹建業立即作出批示，要求省民政廳、麗江市政府迅速核實災情，相關部門密切關注震情，強化監測研判和預警，省抗震救災指揮部成員單位按職責分工，做好應急準備。
4、廣州將出臺“國五條”落地細則。xxx常務會議提出堅決抑制投機投資性購房、嚴格執行商品住房限購等“國五條”措施備受關注。廣州市國土房管局相關負責人昨日對記者表示，廣州將嚴格貫徹落實“國五條”，堅持房地產調控決心不動搖、方向不改變、力度不放松，保持房地產調控政策的延續性，采取有力、有效的政策措施，切實穩定房價。
5、詩人雷抒雁告別式21日舉行 臨終仍稱贊莫言。
著名詩人雷抒雁遺體告別儀式21日上午舉行。魯迅 文學院原常務副院長白描稱，雷抒雁的離開，給當代中國詩壇留下了巨大空缺。
當代杰出詩人、魯迅文學院原常務副院長、中國詩歌學會會長雷抒雁，因病醫治無效，于2013年2月14日凌晨在北京去世，享年71歲。21日上午，雷抒雁遺體告別儀式在八寶山舉行。
新聞稿1000字 新聞稿1000字篇十七
夜幕降臨，一輪明月懸掛在高高的夜空，那皎潔的月光曾引起人們多少美好的遐想。1969年7月20日，美國首次探索了月球，20xx年月10月24日，我們偉大的祖國將探測那神秘的月球。
20xx年10月24日18時05分，從西昌衛星發射中心傳來了響亮的聲音：“嫦娥一號發射”。2秒過后，“嫦娥一號”正式發射。隨著“嫦娥一號”衛星的發射，中國航天正揭開昔日神秘的面紗，以越來越開放的姿態出現在公眾面前。
此時此刻，我的內心無比激動。是啊，在“嫦娥一號”成功發射的背后，凝聚著多少科學家和科技人員的汗水和心血，正是因為他們的辛苦工作和精心研制，才會讓嫦娥奔月的遐想成為現實。這使我想起一句名言：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”每個成功的背后都有著千千萬萬個努力。有句話說的好：“臺上一分鐘，臺下十年功。”盡管只是一瞬間，但是付出的卻是常人難以想像的辛苦。
是啊，想不經過努力而獲得成功，那是神話。
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本報小記者九小四四班傅晶峰臨川晚報九小小記者站成立了，小記者知識講座。本報訊：昨天下午，本報在臨川九小教學大樓三樓四（一）班舉行小記者成立揭牌，由晚報總編宣布小記者蛻皮成立了和九小謝校長授訂講話。...
不知道大家有沒有看新聞的這習慣呢?下文是為你推薦的新聞日記600字，供參考閱讀!新聞日記600字【1】俗話說得好風聲雨聲讀書聲聲聲入耳;家事國事天下事事事關心。作為新世紀的小主人怎能兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。...
目前，我國第一個綠色經濟試驗示范區建設熱潮正在普洱大地上涌動。圍繞綠色經濟試驗示范區建設,普洱在優化國土空間開發格局、實施存量經濟綠色化改造、強化綠色經濟增量構建、加強生態建設和環境保護、推動全社會綠色發展、創新綠色發展體...
對于新聞我們并不陌生，關于新聞300個字作文怎么寫？下面我們來看看關于新聞300個字作文，歡迎閱讀借鑒。【篇一：新聞報到】“hi，大家好，我是地球電視臺qq風景主持人，今天的天氣非常陰暗，會經常下陣雨，總是一會兒停，一會兒又開始下...
“什么，活取熊膽？”午后，我端著熱茶，躺在落地窗前的沙發上，享受著愜意的陽光帶給我的片刻的慵懶。突然，電視上一則關于活取熊膽的新聞讓我大驚失色！我揉揉眼睛，看起了具體報道。...
我的爺爺是一個新聞迷，在我們的家中，只有爺爺愛看新聞。在以前，爺爺家還沒有電視，那個時候我的老家有很多戶人。爺爺再忙，也要多跑幾里地去有電視的人家，每天去有電視的人家看新聞。現在有了電視，下午從六點到八點半電視都是他的。...
新聞稿1000字 新聞稿1000字篇十八
新聞稿標題、寫作方法及內容
1、新聞要素：不可忽略5w1h。(who、what、when、where、why、how)
2、新聞構成：題、文、圖、表。
3、題：簡要、突出、吸引人。
4、文：導語100至200字：開宗明義，人事時地物。
5、主體300至500字：深入淺出，闡揚主旨。
6、 結語100字：簡潔有力，強調該新聞的意義與影響，或預告下階段活動。
7、圖：視需要加入有助于讀者理解的圖片。
8、表：視需要加入有助于讀者理解的表格。
9、寫作要律：具有新聞價值、正確的格式、動人的標題。簡潔切要的內容、平易友善的敘述、高度可讀性、篇幅以1至2頁為宜(一頁尤佳)。 寫作技巧：清晰簡潔、段落分明、使用短句、排版清爽。切忌偏離事實、交代不清、內容空洞。一篇好的新聞稿除了必須具有新聞價值、把握主訴求與正確的格式外，行文應力求簡潔切要，敘述應有事實基礎，文稿標題則以簡要、突出、吸引人為原則，用字要避免冷僻艱深，以提高文稿的可讀性。
此外，篇幅也不宜長篇大論，一般以1至2頁為原則，必要時可以加入圖表，增加文稿的專業性，切忌內容空洞、語意不清、夸大不實。
新聞稿1000字 新聞稿1000字篇十九
記者最近對東部沿海地區100家“三資”企業做的調查發現，有39家已先后追加了投資。
這表明外商在中國投資是有利可圖的。
這項調查是最近上個月間進行的。
記者就企業是否有利可圖、是否享有自主權以及基礎設施建設和優惠政策如何等幾個問題，采用相同采訪提綱，選擇了福建、浙江、上海、江蘇和山東5個省市的100家“三資”企業逐家進行了調查。
在被調查的100家企業中，有77家已取得了可觀的利潤，尚未盈利的23家企業中，因經營不善等原因而致虧損的只有8家。
其余15家未能獲利的原因包括：快速折舊、處于還貸期或處于開業投產初期，等等。
這些企業的經營者認為盈利對他們來說是早晚的事。
日商獨資企業廈門莆田服裝有限公司對所在地區提供的基礎設施感到滿意，總經理佐藤忠良對記者說：“這里的基礎設施與海外相比已相差無幾。
同在這一地區的中美合資鷺美存儲盤片有限公司總經理杰瑞先生作了更高的評價：“廈門陸、海、空交通具備，通訊良好，人才集中，是個不可多得的好地區。
另外98家企業在回答記者關于你對所在地區基礎設施作用如何評價“的提問時，回答“較好”、“一般”、“較差”的分別為58、22和18家。
調查表明，有76家企業對中國員工的素質表示滿意。
新聞稿1000字 新聞稿1000字篇二十
我曾在一本雜志上看到過這樣一段言論:一個人向女友承諾會愛她一輩子，他這樣說道:“我若有任何對不起你的地方，我們的一切財產全歸你，不信我們現在就去公證。
”后來，他們真的這樣做了!這就是現代人的誠信方式嗎?我開始愕然，愁然，茫然，愕然于現代人的精明和懷疑，愁然于真情竟要這樣的保證，茫然古中國”情比金堅^v^的.情懷不再。
我們永遠失去了那份純凈的、不需公證的誠信，同時也失去了誠信的真正意義。
到這兒，有人不禁要問，那誠信到底是什么?我自己也在問同樣的問題。
但據我所知，它曾是千年前的儒學大師發自肺腑的吶喊;它曾在勾心斗角、爾虞我詐中變得一文不值;它曾是無數飽學之士終生恪守的行為規范;它也曾被陰險狡詐之人借以飛黃騰達的外衣;它太簡單，簡單得連牙牙學語的孩童都能叫出的名字;它又太復雜，復雜得讓很多人一生也說不清、道不明。
依己之私見，或許是因為曾經太貧苦，所以誠信可能總是一種在夢中浮現的奢侈品!
人生的結局總是一個悲劇，老了，一切退化了，是個悲劇。
壯年夭折也是個悲劇，但人生下來就要活下去，沒有人愿意去死。
那我們要怎樣為人，才能不枉此生呢?歷史上那些驕傲的先驅，已顧不得離開軀體的頭顱，箭步飛馳，是一只只線已斷仍在飛的風箏。
他們詮釋出，有了誠信，才有“君子一言、駟馬難追”的承諾;有了誠信，才有五關之前“赤兔胭脂獸”的一騎絕塵;有了它，才有項羽“生當做人杰，死亦為鬼雄”的慘烈，也有了“三分天下有其一”的豐功偉績。
那些燦爛的靈魂告訴我們:惟有“誠信”二字，締創永恒生命!
可是，隨著現代社會市場經濟的沖擊、滌蕩，我們發現:誠信在消退，拜金在滋長;利益取代了美德，誠信讓位于欺詐。
在好多人的人生天平上，沉下去的那端是“健康、美貌、機敏、才學、金錢、榮譽”，唯有誠信這端高高翹起。
誠信，變輕了!且不說商場上爾虞我詐，市場內缺斤少兩，也不說黑心米販污油兌陳米，自來水摻甲醇，就是某一天你走在路上，看到一個錢包，你敢撿嗎?如果事情發生在xx年前，我們都會樂呵呵把它撿起來交給警察叔叔，贏得人們的稱贊，然而，在今天，在人流交織的大街上，我客觀一點說，只要你手一觸到那包，可能麻煩就纏上身了。
小環境如此，大環境也不例外。
其實，仔細想想，生活對待每一個人都很公平，誠信為人、誠信做事，就一定會收獲朋友，收獲信賴、尊重以及成功!我們是新世紀的新青年，要賦予誠信以新的內涵，讓它變得獨立、堅實!在我們的人生旗幟上自豪的寫道:我誠信!我美麗!
新聞稿1000字 新聞稿1000字篇二十一
見解獨到、主旨積極的文章無疑是任何人都夢寐以求的，可惜的是，有的考生為了追求所謂的標新立異，甚至寫出了令人匪夷所思的文章。如一考生在《假如記憶可以移植》中這樣寫：“我要把愛因斯坦的大腦移植過來，為自己發財致富……”由于思想格調不高，不符合高考作文“思想健康”的要求，降低了作文品位。
有些考生只求把心中想到的東西都寫出來，卻不知道寫文章的目的是什么，要告訴別人一點什么。盲目寫作，信馬由韁，全篇也沒有一個主題來統帥。如一位考生寫話題作文“意料之外與情理之中”，寫了自己家的一件事：叔叔與父親分產業，爭得不可開交，兄弟反目，妯娌對罵，兄弟打架。寫得非常詳細，但要表達一個什么主題，卻使人墜入“五里霧中”。
有些考生也知道寫文章應該有一個“意旨”，但卻不知道該怎樣提煉主題。不管寫什么文章，到最后都是幾句口號性語言，如“古人尚且如此，何況我們呢!我們要認真學習，刻苦鍛煉，做社會主義的‘四有’新人”。
一篇文章應該圍繞一個中心去寫作，而有的考生在一篇文章中卻有多個中心，這一段說的是這個理，下一段卻又跑到另一個理上了。如一位考生的作文，題目是“放手”，第一段寫面對現實要坦然對待，第二段寫不要偽裝，第三段寫居里夫人有成果與人分享，第四段寫外國一個孩子憑毅力學會了用筷子，第五段寫虛心使人進步，最后一段總結——要放松自已。
如有位考生寫話題作文“意料之外與情理之中”，前文整個寫的是“寬容”，到結尾處卻寫到“世上一切事物都是在‘意料之外’，但仔細想想，卻又在人們的‘情理之中’”。
新聞稿1000字 新聞稿1000字篇二十二
(排版前，請把word文檔的文字全部清除格式后，再按以下格式排版。) 標 題：宋體、加粗、小三、居中
副 標 題：宋體、小四、右對齊(如有副標題，則按此格式，小標題加“——”;)
新聞正文：宋體、小四號、首行縮進2字符、行距：倍行距(首段首行前加“本報訊”，此三字“加粗”)
正文小標：宋體、小四、首行縮進2字符、行距：倍行距、藍色(如有小標題再加)
照片說明：新聞照片以jpg格式為主，照片直接插入新聞稿中，具體位置自己定，為了美觀 盡量放在中間位置。
供稿部門：楷體、小四號、右對齊(來稿后面請注明“(供稿：10文秘 姓名)
注意：
1.新聞稿格式務必按照以上的要求。
2.誰寫的新聞稿把姓名和電話按照以上格式寫上，如果新聞稿有問題，宣傳部審稿子的人會直接給本人打電話。
3.照片只需一張，但是必須保證照片的清晰度。照片不能直接一大張放成單獨的一段，圖片版式必須是四周型 右對齊。
新聞稿1000字 新聞稿1000字篇二十三
一、名詞解釋
二、簡答題
1、簡述社會注意新聞事業黨性原則的內涵。
2、簡述《對華北記者團的談話》的內容與意義。
三、論述題
1、面對改革開放的實際談談對“新聞真實”的認識。2、試述馬克思、xxx等無產階級革命導師的新聞倫理思想。3、試論延安《解放日報改革的成果與歷史意義。
一、名詞解釋
二、問答題
1、簡述錄音報道與現場報道的區別，以及二者各自的優勢與局限。
2、簡述廣播專稿接聽知規律提煉和表現主題的要求。
三、論述題
1、結合廣播（或電視）新聞實踐，談談隱性采訪的特點及應注意的問題。
四、新聞作品分析
結合《一場不尋常的交通肇事風波》論述連續報道的特點，并分析該報道在輿論監督的特色。（亦可指出不足之處）
一、名詞解釋
1、錄音評論
2、現場直播
二、簡答
簡述廣播（電視）的傳播特點有哪些？
三、論述
何謂新聞談話節目？其特點及制約談話節目成敗的主要因素有哪些？試結合實際談談你對廣播（電視）新聞談話節目發展的看法。
一、名詞解釋
1、時務文體
2、愛德華。莫羅
二、簡述
簡要回答英國廣播公司（bbc）廣播體制的特色。
三、論述
試述反“客里空”運動的經過和意義，對我們今天做好新聞工作有哪些啟示。
一、名詞解釋
1、新聞批評
2、新聞手段
二、簡答
簡述資本注意新聞自由的實質。
三、論述
一、名詞解釋
1、電波戰
2、新聞理論
3、新聞事業
二、簡答題
1、我國媒介批評研究的背景
2、社會主義新聞事業的性質、任務、地位
三、論述題
新聞事業以社會效益為最高準則
一、名詞解釋
1、新聞體裁
2、消息頭
二、簡答題
社會新聞的由來、特點
一、名詞解釋
1、《晉綏日報》
2、路透社
3、徐寶璜
二、簡答題
1、《察世俗每月統計傳》的創辦情況、宗旨、特點
2、延安新華廣播電臺的創建情況
三、論述
鄒韜奮從事新聞活動的事跡，以及對我們現在的啟發、意義。
一、名詞解釋
1、新聞的客觀性
2、輿論監督
二、簡答題
新聞自由的相對性和具體性
三、論述題
談談當前新聞界“三項學習”的重要意義。
一、名詞解釋
1、新聞集納
2、社會新聞
二、簡答題
消息、通訊、言論三者之間的差異。
三、把1000字的新聞稿改寫成一則500字的消息，要求用倒金字塔法。（30分）
一、名詞解釋
1、爐邊談話
2、反“客里空”運動
3、梁啟超
4、愛德華。莫羅
二、論述
《新青年》的報刊活動及意義。
一、名解
1新聞價值
2《報刊的四種理論》
二、簡答
1事實對新聞傳播者的制約。
2新聞事業實現輿論監督功能的方式有哪些。
三、論述
1聯系實際，談談新聞事業的社會性和階級性。
一名解
1《新萊茵報》
2林白水
二簡答
1簡述十月革命前列寧的辦報活動。
2簡述“新生事件”的經過。
三論述
論述19世紀外國人在華辦報的經過及其影響。
一名解
1廣播傳播符號2談話節目
二簡答
三評析題，就《解放日報》的一則消息按照消息和新聞傳播的特點，分別從標題，導語，主體，結語四部分判斷其優、缺點。
新聞理論部分（50分）
一、名詞解釋：（5分/1）
1、新聞學2、新聞政策
二、簡答：（10分/1）
1、資本主義新聞事業與社會主義新聞事業的區別2、新聞真實性的內涵
三、論述：（20分）
xxx的一段話關于“全黨辦報、群眾辦報”的觀點闡述
新聞史部分（50分）
一、名詞解釋：（5分/1）
1、“蘇報”案2、邵飄萍
二、簡答：（10分/1）
1、簡述20世紀20年代我國廣播電臺的創辦情況2、簡述《新青年》對新文化運動的貢獻
三、論述：（20分/1）
新聞業務部分（50分）
一、名詞解釋：（5分/1）
二、簡答：（10分/1）
1、主題設計的內容以及與主題先行的區別2、電視述評與報紙述評的區別
三、寫作題：（20分）
兩篇稿件，根據內容寫消息.要求:雙行標題,消息頭和導語要規范,標出主標和副標.材料是:有關鳥巢工程鋼結構卸載,引用的北京娛樂信報和北京晚報的消息.
新聞理論
一、名詞解釋
1、五個根底
2、新聞手段
二、簡答題
1、新聞事業反應輿論的兩重性。
2、新聞事業聯系群眾的方式。
三、論述題
xx大報告指出，“要健全民主制度，豐富民主形式，拓寬民主渠道，依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督，保障人民的知情權、參與權、表達權、監督權”，請闡述你對于這一段話的理解。
一、名詞解釋
1、《東西洋考每月統計傳》
2、星法庭
3、《實踐是檢驗真理的惟一標準》
二、簡答題
1、略述《人民之友報》的創辦情況及意義。
2、略述《申報》創辦初期在新聞業務上的改革。
三、論述題
論述1911年之前報刊思想上的發展
一、名詞解釋
1、廣播通訊
2、公共廣播電視
二、簡答題
1、采寫經驗性新聞的要領？
2、什么是新聞體裁？廣播新聞體裁包括哪些？
三、改寫消息
要求：將一篇新聞改寫成500字左右的消息，題目自擬。
一、名詞解釋（每題5分，共10分）
1.約翰?威克斯2.反“客里空”運動
二、簡答題（每題10分，共20分）
1、簡述普利策對美國現代新聞事業的貢獻。2.簡述馬克思、xxx關于傳媒經營的主要觀點。
三、論述題（20分）
一、名詞解釋（每題5分，共10分）
1.社會責任論2.媒介公信力
二、簡答題（每題10分，共20分）
1.簡述新聞與宣傳的聯系與區別。2.簡述新聞傳播過程中受眾對傳播者的制約作用。
三、論述題（20分）
聯系實際，談談你對西方職業道德規范及其實踐的認識與評價。
一、簡答題（每題10分，共20分）
2.簡述新聞評論的基本類型。
二、論述題（15分）
談談人物通訊報道對象的基本類型（試結合實例）
三、應用題（15分）
最近，“時評”這一現象引發了爭議。有論者尖刻地批評這是一種“腦殘”文體。當然也有不少人肯定這一文體不可替代的價值。這些討論凸顯了這一文體對于社會的獨特意義，顯示了其影響力已經不可忽視。時評目前已經成為報刊等傳統媒體的重要部分，也是社會輿論的重要部分。不論是傳統的主流報刊，還是近些年流行的都市報刊，現在都高度重視言論的社會影響，幾乎都有專門的時評版面，也有一些時評人開始受到社會的認可和公眾的歡迎。這說明無論是報刊本身的選擇，還是讀者的需求，時評的流行都已經成為媒體發展的新趨勢。
有這樣的弊端，其實是發展過程中難以避免的，并不應該簡單否定時評的貢獻。現在所需要的是時評空間的進一步擴大。如《紐約時報》的專欄作家中有弗里德曼這樣的名記者，也有克魯格曼這樣的大學者。像記者這樣接觸第一手現實材料的人寫出的時評往往有強烈的現實感，而學者是術有專攻的專家，對于問題的復雜性有較為全面的認識。可以讓更多的記者和學者加入到時評人的行列之中，這樣，時評就有了更多的不同意見的相互參照和相互對話，顯然有利于時評的多樣化和豐富化。當下時評的問題不是應該做“減法”，讓現在的時評壓縮，而是要做“加法”，讓更多的不同的人來寫時評。這樣，社會輿論的空間才會擴展，而輿論的理性和客觀才可以實現。
新聞稿1000字 新聞稿1000字篇二十四
各位領導、同志們：
大家好!
1、在思想、學習方面有了較大提高。我認真深入的學習xxx同志的^v^三個代表^v^重要思想，以及xxx和十六屆三中全會精神。為了盡快提高自己的理論水平，我還從電視、報紙中了解當今的國際政治形勢，社會動態及xxx的指導方針等。積極參加單位組織的各項學習活動，用先進的思想指導自己的日常工作。我深知，平時的勤勉積累對于記者工作起著至關重要的作用，抓住一切可以利用的時間，廣泛涉獵各方面的知識，不斷完善自己的知識結構，為做好工作打下了良好的業務基礎。
2、嚴于律己，遵章守紀。在單位，我尊重領導、團結同志、嚴格遵守單位的各項規章制度，堅持以誠待人、以信處事。工作兢兢業業，謙虛謹慎，注意向同事們學習，取長補短。
3、業務能力明顯增強。從踏上記者崗位的第一天起，我就深知“業精于勤荒于嘻”的道理。我把每次采訪、寫稿都當成是學習、鍛煉的機會。為了寫出具有鮮活生命力的新聞，每次遇到新情況、新問題甚至是沒有思想準備的突發事件，我都會在第一時間奔赴現場，立即采訪、報道。與此同時，我自覺樹立“精品意識”，撰寫普通新聞題材時注意尋找新的“視角”，注意對傳統的文章結構進行創新，努力拓寬視野，寫了許多關注“民生”的稿件和一些實際存在，但又極易被人忽略的新聞，把國內國際的重大事件“海門化”，取得了一定的社會效果。
工作中的“勤”使我能及時洞悉世事變化，而善于“思”則使我源源不斷地獲得了寫作靈感。通過不懈努力，我的一些稿件分別被人民公安報、檢察日報、江蘇法制報、揚子晚報等報刊錄用，在南通兩家媒體上也刊登了一定數量的新聞。我還拿起相機，學會給自己的文章配圖和記錄日常社會生活場景。
與此同時，進步的背后也存在著許多工作上的不足，首先是學習不夠，在完成日常采訪報道工作后用于學習和思考的時間不多，有時對于新事物、新情況的反應還不是很靈敏，直到錯失了或是文章發表了，才發現沒有把很好的新聞體裁做深、做精，留下了遺憾。其次是在第一時間報道突發案件的采訪過程中過分相信警方調查人員判斷以及所謂程序上“保證”，沒有想方設法通過其他信息源對報道中涉及的新聞事實進行逐一核實，因而造成了兩次并非主觀意愿上的報道失誤。對于存在的問題，我以后一定會在工作中給予注意和克服。
新時期的新聞報道對記者的素質提出了更高的要求，我要比以前更加重視學習，不斷汲取知識養分，自覺強化與時俱進的意識，接受新觀點、新思想、新理論，力爭做一名學習型、專家型記者。我還要深入社會、深入群眾，多側面地觀察社會現象，提高創新思維和辨別能力，運用逆向思維和發散型思維，更好的把握新聞、選準角度，真正做到“高看一眼，深挖一層”。