競(jìng)賽實(shí)施方案(7篇)

為確保事情或工作順利開(kāi)展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

競(jìng)賽方案競(jìng)賽實(shí)施方案篇一

二、活動(dòng)宗旨:關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我

三、主辦單位:陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合部

四、承辦:辦公室宣傳部組織部

六、參賽要求:

1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。

2、各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

3、請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。

4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會(huì)工作人員安排，尊重評(píng)委評(píng)判，如有不同意見(jiàn)，請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。

5、在觀眾提問(wèn)階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問(wèn)題要與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手。觀眾提問(wèn)需經(jīng)兩名或兩名以上評(píng)委同意后方才有效。

七、.賽事安排

大賽主題:

1人和自然可以和諧相處人和自然不能和諧相處

2個(gè)人的命運(yùn)是由個(gè)人掌握個(gè)人的命運(yùn)是由社會(huì)掌握

3天災(zāi)比人禍更可怕人禍比天災(zāi)更可怕

4道義比利益對(duì)人際關(guān)系的影響更大利益比道義對(duì)人際關(guān)系的影響更大

5大學(xué)生談戀愛(ài)利大于弊大學(xué)生談戀愛(ài)弊大于利

6文才比口才更重要口才比文才更重要

7合作比競(jìng)爭(zhēng)，更能使文明進(jìn)步競(jìng)爭(zhēng)比合作，更能使文明進(jìn)步

8大學(xué)生廣泛社交利大與弊大學(xué)生廣泛社交弊大與利

9在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利

10美麗是福不是禍美麗是禍不是福

11錢(qián)是萬(wàn)惡之源錢(qián)不是萬(wàn)惡之源

八、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)

1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì)，辯題是“___正方，觀點(diǎn)是“___;反方，觀點(diǎn)是“____”。

2、由正方開(kāi)始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹

3、主持人介紹評(píng)委

4、主持人介紹比賽程序

5、主持人宣布比賽開(kāi)始，主席宣布比賽結(jié)果。

6、比賽結(jié)束，請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽，并評(píng)出雙方得分。

7、主持人宣布比賽結(jié)果

9比賽暫停，臺(tái)下的教練/智囊團(tuán)可選擇上臺(tái)面授機(jī)宜，時(shí)間三分鐘。

10自由辯論，時(shí)間各四分鐘;先由反方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言完畢后，正方任何一名隊(duì)員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時(shí)間用完為止。在此時(shí)間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和時(shí)間不受限制。

11反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為四分鐘;

12正方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為四分鐘;

13觀眾發(fā)問(wèn);

14評(píng)判團(tuán)代表評(píng)述;

競(jìng)賽方案競(jìng)賽實(shí)施方案篇二

這次活動(dòng)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展這個(gè)主題和加快推進(jìn)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式這條主線，緊貼建設(shè)“大萊蕪、強(qiáng)萊蕪、新萊蕪”的宏偉目標(biāo)和我市今年的各項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)，按照“高境界、高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、大作為”的總要求，把爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)作為活動(dòng)的強(qiáng)大動(dòng)力，把提升職工隊(duì)伍整體素質(zhì)作為活動(dòng)的重要內(nèi)容，把弘揚(yáng)工人階級(jí)偉大品格和勞模精神作為貫穿活動(dòng)的全過(guò)程，充分發(fā)揮工會(huì)組織優(yōu)勢(shì)，組織發(fā)動(dòng)廣大職工開(kāi)展以“小指標(biāo)、小革新、小發(fā)明、小建議、小品牌”為主要內(nèi)容勞動(dòng)競(jìng)賽，把“當(dāng)好主人公，建功”勞動(dòng)競(jìng)賽具體化，落實(shí)到班組和個(gè)人，在小指標(biāo)競(jìng)賽中以小見(jiàn)大，體現(xiàn)大主題;以小推大，推動(dòng)大招商;以小助大，助力大發(fā)展。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，激勵(lì)全市廣大職工積極學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)、增技能，培育更多的“創(chuàng)新能手”、“金牌工人”和創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)，使重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)得到有力推進(jìn)，企業(yè)自主創(chuàng)新能力得到較大提高，節(jié)能減排得到較好推進(jìn)，班組建設(shè)取得明顯成效，安全生產(chǎn)水平穩(wěn)步提升，為推動(dòng)我市“奮起趕超、科學(xué)跨越”貢獻(xiàn)力量。

二、把握的原則和重點(diǎn)

開(kāi)展好這次活動(dòng)，要始終堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新，以人為本、激發(fā)活力，人人參與、個(gè)個(gè)受益的原則。要突出轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)、增強(qiáng)職工自主創(chuàng)新能力這個(gè)重點(diǎn)，動(dòng)員廣大職工為技術(shù)創(chuàng)新建功立業(yè);要突出大項(xiàng)目推進(jìn)這個(gè)重點(diǎn)，發(fā)動(dòng)廣大職工為重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)建功立業(yè);要突出節(jié)約資源和生態(tài)建設(shè)這個(gè)重點(diǎn)，組織廣大職工為實(shí)現(xiàn)藍(lán)天碧水萊蕪目標(biāo)建功立業(yè);要突出全面提升職工技能素質(zhì)這個(gè)重點(diǎn)，促進(jìn)廣大職工人人成才、崗位建功立業(yè);要突出鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)這個(gè)重點(diǎn)，動(dòng)員廣大職工在堅(jiān)定不移地抓大項(xiàng)目建設(shè)，堅(jiān)定不移地抓招商引資，堅(jiān)定不移地抓企業(yè)群體培育，堅(jiān)定不移地抓特色產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展上建功立業(yè);要突出非公企業(yè)這個(gè)重點(diǎn)，激發(fā)非公企業(yè)廣大職工為打造“大萊蕪、強(qiáng)萊蕪、新萊蕪”建功立業(yè)。

三、基本方法和主要內(nèi)容

(一)在工礦企業(yè)，要重點(diǎn)開(kāi)展“小指標(biāo)、小革新、小發(fā)明”競(jìng)賽，提

高群眾經(jīng)濟(jì)技術(shù)水平，促進(jìn)我市工業(yè)振興發(fā)展。各企業(yè)尤其是規(guī)模以上企業(yè)，要通過(guò)民主參與、民主管理激發(fā)職工的主人翁意識(shí)，積極參與企業(yè)的生產(chǎn)管理。要堅(jiān)持以人為本，從班組建設(shè)入手，引導(dǎo)職工圍繞產(chǎn)品、質(zhì)量、成本、費(fèi)用來(lái)開(kāi)展活動(dòng)，在改進(jìn)工藝、提高效益、節(jié)能減排，推動(dòng)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展等方面發(fā)揮作用。

(二)在窗口服務(wù)行業(yè)，側(cè)重開(kāi)展“小建議、小品牌、小指標(biāo)”競(jìng)賽，全面提高城市服務(wù)功能，塑造萊蕪新形象。商貿(mào)、公交、運(yùn)輸、衛(wèi)生、旅游、金融、郵政、聯(lián)通、移動(dòng)、電信、水電氣等行業(yè)，要按照全面提高城市服務(wù)功能和塑造嶄新形象的目標(biāo)，開(kāi)展多層次的服務(wù)競(jìng)賽，實(shí)現(xiàn)服務(wù)規(guī)范、服務(wù)知識(shí)、服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)功能的創(chuàng)新，并以培養(yǎng)和樹(shù)立一批具有同行業(yè)先進(jìn)水平的“工人先鋒號(hào)”，帶動(dòng)全市各窗口服務(wù)企業(yè)樹(shù)立職業(yè)形象，擦亮服務(wù)品牌，提升服務(wù)水平。

(三)在交通建設(shè)戰(zhàn)線，以重點(diǎn)工程競(jìng)賽為龍頭，推進(jìn)全市各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)的順利進(jìn)行。基本建設(shè)、交通建設(shè)等行業(yè)，要組織重點(diǎn)工程施工單位以保工程質(zhì)量、保工程工期、保施工安全、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程為主要內(nèi)容，發(fā)動(dòng)廣大職工積極開(kāi)展“五小”競(jìng)賽活動(dòng)，推廣應(yīng)用新材料、新技術(shù)、新工藝，引導(dǎo)企業(yè)不斷提高施工水平，奉獻(xiàn)精品工程。

(四)在大項(xiàng)目建設(shè)推進(jìn)中，找準(zhǔn)競(jìng)賽切入點(diǎn)，以推進(jìn)項(xiàng)目落地、達(dá)產(chǎn)為目標(biāo)，推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)大發(fā)展。全市各級(jí)工會(huì)組織要組織動(dòng)員廣大職工，以服務(wù)大項(xiàng)目建設(shè)為首要職責(zé)，在做好大項(xiàng)目的策劃編制、招商推介、項(xiàng)目建設(shè)和優(yōu)化發(fā)展環(huán)境等重點(diǎn)工作方面，以“五小”競(jìng)賽為抓手，發(fā)揮他們的聰明才智，全力推進(jìn)大項(xiàng)目建設(shè)。以大項(xiàng)目建設(shè)的突破，實(shí)現(xiàn)全市跨越趕超的發(fā)展。

四、活動(dòng)的階段安排

整個(gè)活動(dòng)分為三個(gè)階段：

(一)動(dòng)員部署階段(20xx年2月至3月)

各單位要從實(shí)際出發(fā)，制定本地區(qū)、本系統(tǒng)和本單位五小競(jìng)賽活動(dòng)規(guī)劃或?qū)嵤┓桨福⒂?0xx年4月1日前報(bào)送市總工會(huì)經(jīng)濟(jì)法律保障部。

(二)組織實(shí)施階段(20xx年4月至9月)

各單位要按照活動(dòng)內(nèi)容，服務(wù)大局，積極組織發(fā)動(dòng)廣大職工結(jié)合各自實(shí)際，圍繞經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整這一主攻方向，以區(qū)域發(fā)展、產(chǎn)業(yè)振興、重點(diǎn)工程立功競(jìng)賽為重點(diǎn)，廣泛開(kāi)展形式多樣的“五小”競(jìng)賽活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，在推動(dòng)全市“奮起趕超、科學(xué)跨越”中擔(dān)當(dāng)重任。

(三)檢查評(píng)比階段(20xx年10月至12月)

各單位要對(duì)照活動(dòng)要求，進(jìn)行自查總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀職工技術(shù)創(chuàng)新成果，并積極向市勞動(dòng)競(jìng)賽委員會(huì)辦公室推薦。市勞動(dòng)競(jìng)賽委員會(huì)辦公室將對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查，年底對(duì)推薦的優(yōu)秀職工技術(shù)創(chuàng)新成果進(jìn)行評(píng)比，授予成果持有人“萊蕪市職工創(chuàng)新能手”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，并從表現(xiàn)突出的先進(jìn)個(gè)人中評(píng)選第一屆“萊蕪市十大金牌工人”;對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)班組、車(chē)間、科室授予“萊蕪市工人先鋒號(hào)”。

五、幾點(diǎn)要求

(一)提高認(rèn)識(shí)，精心組織。“五小”競(jìng)賽活動(dòng)，是全市職工認(rèn)真貫徹落實(shí)全市“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效率、優(yōu)環(huán)境、保增長(zhǎng)、促發(fā)展”和市第十三次黨代會(huì)及全市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，為建設(shè)“大萊蕪、強(qiáng)萊蕪、新萊蕪”建功立業(yè)的重要舉措，也是努力提高職工隊(duì)伍素質(zhì)，增強(qiáng)擇業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力的重要抓手。各單位要提高認(rèn)識(shí)，把競(jìng)賽活動(dòng)作為今年全市各級(jí)工會(huì)組織的重要任務(wù)，統(tǒng)籌安排，落實(shí)專(zhuān)人，抓出成效，并在人力、物力、財(cái)力上給予保證和支持。

(二)加強(qiáng)宣傳，大造聲勢(shì)。要充分利用各種新聞媒介和宣傳工具，加大對(duì)活動(dòng)的宣傳力度，特別是要大力宣傳在競(jìng)賽活動(dòng)中貢獻(xiàn)突出的集體和個(gè)人的先進(jìn)事跡，以激勵(lì)更多的職工投入到競(jìng)賽活動(dòng)中來(lái)，為搞好競(jìng)賽活動(dòng)營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。

(三)加強(qiáng)調(diào)研，搞好服務(wù)。全市各級(jí)工會(huì)組織和廣大工會(huì)干部，要結(jié)合全市工會(huì)大走訪活動(dòng)，深入基層，調(diào)查研究，及時(shí)了解活動(dòng)開(kāi)展情況，總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)和解決存在的問(wèn)題。要多為基層出主意，想辦法，對(duì)上及時(shí)反饋信息，匯報(bào)工作，對(duì)下加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo)，搞好服務(wù)，促進(jìn)全市“五小”競(jìng)賽活動(dòng)健康發(fā)展。

競(jìng)賽方案競(jìng)賽實(shí)施方案篇三

本次比賽的評(píng)比，我們由各年級(jí)數(shù)學(xué)老師擔(dān)任評(píng)委，體現(xiàn)了公平、公正。他們分別從書(shū)寫(xiě)規(guī)范、字跡大小，整體效果三個(gè)方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，本著公正、公平、公開(kāi)的原則，以年級(jí)段為單位進(jìn)行評(píng)選，共評(píng)出書(shū)寫(xiě)模范班級(jí)4個(gè)，學(xué)生個(gè)人優(yōu)勝者48名。

本次活動(dòng)，取得的成績(jī)。主要有以下幾點(diǎn)：

1、全校學(xué)生的寫(xiě)字能力大有提高。

從學(xué)生的作品看，學(xué)生的寫(xiě)字能力大有提高。縱觀平時(shí)，學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)不工整、字跡潦草、錯(cuò)別字連篇，老師改作業(yè)就頭疼的現(xiàn)象是每班都存在的。與之相比現(xiàn)在是大有改觀。在獲獎(jiǎng)的48篇作品中，沒(méi)有書(shū)寫(xiě)不工整、錯(cuò)字連篇的現(xiàn)象。

2、學(xué)生寫(xiě)字興趣漸濃。

本次競(jìng)賽方式是全校學(xué)生全員參賽方式。據(jù)調(diào)查學(xué)生們參賽熱情很高，也十分關(guān)注我們的評(píng)選結(jié)果。從中我們能看出學(xué)生們對(duì)寫(xiě)字的興趣漸濃。

在欣喜地同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題：

1、學(xué)生寫(xiě)字姿勢(shì)不正確依然存在。

從本次活動(dòng)中，暴露出我們部分老師只重視學(xué)生寫(xiě)字的質(zhì)量，而輕視了學(xué)生的寫(xiě)字姿勢(shì)。良好的寫(xiě)字習(xí)慣首先應(yīng)重在培養(yǎng)學(xué)生正確的寫(xiě)字姿勢(shì)。這就要求我們老師在平時(shí)的寫(xiě)字訓(xùn)練中要多加指導(dǎo)與提醒。

另外，部分學(xué)生筆畫(huà)錯(cuò)亂，書(shū)寫(xiě)不到位，結(jié)構(gòu)安排歪歪斜斜，說(shuō)明學(xué)生對(duì)基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)不扎實(shí)。這要求老師從基礎(chǔ)指導(dǎo)學(xué)生練字，特別是低年級(jí)的老師，要注意指導(dǎo)學(xué)生正確書(shū)寫(xiě)基本筆畫(huà)，合理安排漢字間架結(jié)構(gòu)，指導(dǎo)要細(xì)，要落實(shí)，由指導(dǎo)一個(gè)字，到會(huì)寫(xiě)一類(lèi)字。因?yàn)榈湍昙?jí)是學(xué)生寫(xiě)字的啟蒙階段。只有一二年級(jí)寫(xiě)字指導(dǎo)到位了，訓(xùn)練落實(shí)了，才能為學(xué)生一生的寫(xiě)字奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、男女生寫(xiě)字能力懸殊太大。

本次競(jìng)賽中，女生成績(jī)明顯高于男生。小學(xué)生中女生寫(xiě)字能力較強(qiáng)，男生寫(xiě)字能力較差，這是普遍的現(xiàn)象。這就要引起我們老師注意，在平時(shí)的寫(xiě)字訓(xùn)練中要加強(qiáng)對(duì)男生的寫(xiě)字訓(xùn)練。

3、學(xué)生在寫(xiě)字上涂抹現(xiàn)象嚴(yán)重。

特別是剛開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼筆寫(xiě)字的三年級(jí)，他們?cè)跁?shū)寫(xiě)中，失誤處較多，影響了書(shū)寫(xiě)的整體效果。其它年級(jí)也有很多類(lèi)似的現(xiàn)象，我們學(xué)生要引起注意，寫(xiě)字時(shí)一定心要靜、手要穩(wěn)、腦要清。不能隨意出錯(cuò)，然后再進(jìn)行修改，這是一個(gè)很不好的習(xí)慣。

4、平時(shí)沒(méi)有引起足夠的重視。

從開(kāi)學(xué)初，學(xué)校對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行了幾次檢查，但是從本次比賽所反映的情況來(lái)看，平時(shí)各班重視的不夠，特別是對(duì)學(xué)生書(shū)寫(xiě)的指導(dǎo)上，關(guān)注不夠。在作業(yè)的檢查上就能反映出來(lái)，勾畫(huà)、涂抹、不認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的現(xiàn)象很?chē)?yán)重。希望各班老師和學(xué)生能像重視比賽一樣重視平時(shí)的訓(xùn)練。

作為小學(xué)生，必須堅(jiān)持每天寫(xiě)好字，打好寫(xiě)字的基礎(chǔ)，這種有意義的比賽我們每學(xué)年都要舉行。我們希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)能再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī);同時(shí)也希望沒(méi)獲獎(jiǎng)的同學(xué)不灰心，不氣餒，繼續(xù)努力，記住：提筆即是練字時(shí)!當(dāng)然，提高學(xué)生寫(xiě)字能力并非一日之功，而貴在持之以恒。今后，我們要進(jìn)一步加大寫(xiě)字教學(xué)管理力度，從培養(yǎng)良好書(shū)寫(xiě)習(xí)慣抓起，重視各年段的寫(xiě)字指導(dǎo)，我們相信有學(xué)校的高度重視，有全校師生堅(jiān)持不懈的努力。我校寫(xiě)字教學(xué)的整體質(zhì)量會(huì)有更大的提高，我們每個(gè)學(xué)生在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候都能寫(xiě)一手漂亮的鋼筆字!

競(jìng)賽方案競(jìng)賽實(shí)施方案篇四

二、開(kāi)展百日增收節(jié)支勞動(dòng)競(jìng)賽的時(shí)間：

__年7月26日至10月25日

三、成立百日增收節(jié)支勞動(dòng)競(jìng)賽小組

組長(zhǎng)：___

四、開(kāi)展百日增收節(jié)支任務(wù)指標(biāo)：

1、增收：在去年同期基礎(chǔ)(剔除各種因素菜)上浮4。7%，遞增 萬(wàn)元;見(jiàn)(附件一：增收計(jì)劃表)

2、節(jié)支：進(jìn)一步節(jié)約各項(xiàng)費(fèi)用 萬(wàn)元。見(jiàn)(附件二：節(jié)支計(jì)劃表)

五、開(kāi)展百日增收節(jié)支勞動(dòng)競(jìng)賽的內(nèi)容：

1、以圍繞三期大型主題促銷(xiāo)活動(dòng)為中心。開(kāi)展比服務(wù)、比銷(xiāo)售、比奉獻(xiàn)、比安全。

見(jiàn)(附件三：促銷(xiāo)活動(dòng)方案)

2、以人均節(jié)約500元，百日節(jié)約 萬(wàn)元為主。開(kāi)展節(jié)約一噸水、一度電、一張紙、一個(gè)塑料袋、一分投遞費(fèi)、一分維修費(fèi)、汽油費(fèi)。

3、為配合百日競(jìng)賽，開(kāi)展提合理化建議活動(dòng)。

六、開(kāi)展百日增收節(jié)支勞動(dòng)競(jìng)賽的要求：

(1)深入發(fā)動(dòng)。各門(mén)店應(yīng)結(jié)合本單位實(shí)際，提出開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽的實(shí)施方案，并采用各種形式廣泛進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)，營(yíng)造開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽的聲勢(shì)和氛圍。

(2)加強(qiáng)督促檢查。每月中旬組織勞動(dòng)競(jìng)賽對(duì)口檢查，總結(jié)推廣好的做法，確保勞動(dòng)競(jìng)賽有廣度、有深度、有實(shí)效。

(3)樹(shù)立典型。在勞動(dòng)競(jìng)賽中，各單位要注意調(diào)動(dòng)干部職工的積極性、創(chuàng)造性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)真總結(jié)好人好事，重視培育和樹(shù)立適應(yīng)發(fā)展要求的先進(jìn)典型。各單位也應(yīng)借助各種宣傳陣地進(jìn)行廣泛宣揚(yáng)，激發(fā)干部職工“愛(ài)企業(yè)，愛(ài)崗位”的熱情。

七、活動(dòng)評(píng)比：

分公司工會(huì)將對(duì)勞動(dòng)競(jìng)賽進(jìn)行考核、評(píng)比和總結(jié)。見(jiàn)工會(huì)文件

競(jìng)賽方案競(jìng)賽實(shí)施方案篇五

一、活動(dòng)目的

本次競(jìng)賽活動(dòng)以“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展、關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”為主題，在全校進(jìn)一步推進(jìn)安全宣傳教育，促進(jìn)安全知識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭，向廣大師生及家長(zhǎng)普及安全防范知識(shí)和相關(guān)政策法規(guī)，提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，做到“珍惜生命，愛(ài)護(hù)生命”，共同建設(shè)平安和諧校園。

二、活動(dòng)組織

主辦單位：福建省教育廳

協(xié)辦單位：中國(guó)·習(xí)網(wǎng)

三、活動(dòng)時(shí)間

201_年5月10日—11月20日，網(wǎng)上學(xué)習(xí)和答題時(shí)間為8:00—21:00。網(wǎng)上答題以提交答案日期為準(zhǔn)。

四、活動(dòng)形式

本次安全知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)以音頻、視頻、圖像、動(dòng)漫等多媒體和圖書(shū)為表現(xiàn)形式，實(shí)行學(xué)習(xí)、練習(xí)、競(jìng)賽相結(jié)合。參賽師生依托互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行答題，系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)卷、即時(shí)公布成績(jī)。

(一)競(jìng)賽方式

1、競(jìng)賽分為小學(xué)1—3年級(jí)組、小學(xué)4—6年級(jí)組、教師組、家長(zhǎng)組。

(1)班主任通過(guò)安全知識(shí)競(jìng)賽專(zhuān)題網(wǎng)站注冊(cè);

(2)填寫(xiě)參賽班級(jí)信息;

(3)生成學(xué)生參賽賬號(hào);

(4)打印賬號(hào)和密碼分發(fā)給學(xué)生;

(5)組織學(xué)生參賽。

3、組織學(xué)生參賽。

以班級(jí)為單位，由班主任布置學(xué)生在放學(xué)后，利用業(yè)余時(shí)間或周末在家中和家長(zhǎng)共同上網(wǎng)參加競(jìng)賽。

4、學(xué)生進(jìn)入中國(guó)·習(xí)網(wǎng)福建省競(jìng)賽活動(dòng)專(zhuān)題頁(yè)面，根據(jù)個(gè)人賬號(hào)和密碼登陸，先學(xué)習(xí)、后練習(xí)、再競(jìng)賽。系統(tǒng)會(huì)根據(jù)其年級(jí)屬性自動(dòng)分配對(duì)應(yīng)組別競(jìng)賽題目。

(二)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)名額見(jiàn)下表：

獎(jiǎng)項(xiàng)

1-3年級(jí)組

4-6年級(jí)組

中學(xué)組

個(gè)人一等獎(jiǎng)

100名

100名

200名

個(gè)人二等獎(jiǎng)

200名

200名

400名

個(gè)人三等獎(jiǎng)

400名

400名

800名

幸運(yùn)獎(jiǎng)

每日電腦在參賽選手中

隨機(jī)抽取10名幸運(yùn)選手

設(shè)區(qū)市組織獎(jiǎng)

參賽的中小學(xué)生達(dá)到70%以上

縣(市、區(qū))組織獎(jiǎng)

參賽的中小學(xué)生達(dá)到80%以上

學(xué)校組織獎(jiǎng)

200個(gè)

教師參與獎(jiǎng)

200個(gè)

家長(zhǎng)參與獎(jiǎng)

200個(gè)

2.評(píng)獎(jiǎng)辦法

本次競(jìng)賽活動(dòng)由網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)定獎(jiǎng)項(xiàng)

(1)個(gè)人獎(jiǎng)。本次知識(shí)競(jìng)賽本著“公平、公正、公開(kāi)”的原則，參加競(jìng)賽的學(xué)生，以競(jìng)賽成績(jī)和競(jìng)賽所用時(shí)間作為排名的標(biāo)準(zhǔn)(先計(jì)算成績(jī)，成績(jī)相同的情況下再計(jì)算時(shí)間)，全省統(tǒng)一排名，最后通過(guò)系統(tǒng)綜合評(píng)定一、二、三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)學(xué)生。

(2)組織獎(jiǎng)。對(duì)組織得力、參與熱情高的市縣教育局和學(xué)校進(jìn)行表彰。按照市縣的參賽總?cè)藬?shù)和學(xué)校各年級(jí)、各班級(jí)參賽總?cè)藬?shù)累計(jì)的總積分，由系統(tǒng)自動(dòng)排名產(chǎn)生市縣和學(xué)校的獲獎(jiǎng)名單。

(3)教師參與獎(jiǎng)。教師參與獎(jiǎng)，以參賽教師的競(jìng)賽成績(jī)和競(jìng)賽所花費(fèi)時(shí)間作為排名的標(biāo)準(zhǔn)(先考慮成績(jī)，成績(jī)相同的情況下考慮時(shí)間)，最后系統(tǒng)綜合評(píng)定教師參與獎(jiǎng)。

(4)家長(zhǎng)參與獎(jiǎng)。以參賽家長(zhǎng)的競(jìng)賽成績(jī)和競(jìng)賽所花費(fèi)時(shí)間作為排名的標(biāo)準(zhǔn)(先考慮成績(jī)，成績(jī)相同的情況下考慮時(shí)間)，最后系統(tǒng)綜合評(píng)定家長(zhǎng)參與獎(jiǎng)。

五、活動(dòng)要求

(一)各班主任要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的重要意義，加強(qiáng)對(duì)本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)保障措施，廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生生及家長(zhǎng)積極參與;要加大對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)的宣傳力度，為競(jìng)賽活動(dòng)營(yíng)造良好的氛圍，確保活動(dòng)順利開(kāi)展。

(二)廣泛發(fā)動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)師生參與競(jìng)賽的積極性、主動(dòng)性，并以此次競(jìng)賽活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步普及安全知識(shí)，加強(qiáng)逃生避險(xiǎn)演練，提高應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件的能力。

(三)活動(dòng)結(jié)束后，省教育廳將對(duì)獲獎(jiǎng)的單位和個(gè)人給予表彰。

競(jìng)賽方案競(jìng)賽實(shí)施方案篇六

現(xiàn)代社會(huì)越來(lái)越注重在校大學(xué)生的綜合素質(zhì)，各大高校、用人單位都在積極培養(yǎng)、錄用人才方面也越來(lái)越重視大學(xué)生的綜合素質(zhì)，而當(dāng)代大學(xué)生最缺乏的就是社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)認(rèn)識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。身為綜合素質(zhì)要求主體的大學(xué)生更應(yīng)積極響應(yīng)，應(yīng)主動(dòng)提高自身的綜合素質(zhì)，積極為學(xué)校發(fā)展、國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

然而，環(huán)境的愈加惡劣和人口、資源、疾病、經(jīng)濟(jì)等世界性問(wèn)題無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著人們：昔日生機(jī)勃勃的綠色家園，我們賴(lài)以生存的地球家，面臨著一系列嚴(yán)重的問(wèn)題。因此，在第四十三個(gè)世界地球日即將來(lái)臨之際，公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)響應(yīng)石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生科技工作辦公室和學(xué)生科協(xié)的相關(guān)號(hào)召，舉辦世界地球日主題活動(dòng)玩轉(zhuǎn)地球 世界地球日大型科普知識(shí)競(jìng)賽。

本活動(dòng)主要采取寓教于樂(lè)的方式，模擬環(huán)球旅行，使各參賽隊(duì)伍親自組成不同的旅游團(tuán)，通過(guò)答題來(lái)環(huán)游世界的七大洲、四大洋，通過(guò)回答各大洲、大洋所面臨的突出的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題，使大家在輕松愉快的氛圍中親自感受整個(gè)世界所面臨的環(huán)境問(wèn)題，以此來(lái)呼吁更多的同學(xué)參與到保護(hù)地球，呵護(hù)人類(lèi)共同家園的隊(duì)伍中，突出呵護(hù)地球是我們每個(gè)人共同的責(zé)任。同時(shí)，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)攜起手來(lái)，以自身的實(shí)際行動(dòng)，從一點(diǎn)一滴中體會(huì)不同環(huán)保組織的付出和努力，來(lái)保護(hù)我們的地球，一起動(dòng)手從身邊的小事做起，共同呵護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的家園，為了綠色地球的明天而共同努力。

二、活動(dòng)目的：

為了提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，使大學(xué)生了解到人類(lèi)賴(lài)以生存的共同家園地球面臨的各種問(wèn)題，讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當(dāng)代大學(xué)生意識(shí)到保護(hù)地球的活動(dòng)要懂得持之以恒，從身邊做起、從你我做起，主動(dòng)做到珍惜環(huán)境、構(gòu)建綠色和諧校園，學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)裝點(diǎn)環(huán)境、美化校園。同時(shí)，也為了增加大學(xué)生對(duì)世界地球日相關(guān)知識(shí)的了解，讓世界地球日得到更多人的熟知，使大家認(rèn)識(shí)到，我們應(yīng)該和身邊的人一起做一些身體力行的事情，珍惜糧食、節(jié)約用水用電、多乘座公共交通出行，共同保護(hù)珍惜我們賴(lài)以生存的地球資源。

只要我們邁出一小步，通過(guò)我們每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。

三、活動(dòng)主題：身體力行,愛(ài)護(hù)地球

四、活動(dòng)時(shí)間：20__年4月21日14:00

五、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳

六、指導(dǎo)老師：苗芳

七、策劃部門(mén)：公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)創(chuàng)新實(shí)踐部

八、活動(dòng)對(duì)象：石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院校本部全體在校生

十、活動(dòng)流程：

1、選手簽到就位;嘉賓、觀眾就位;播放背景音樂(lè)，ppt

2、主持人開(kāi)場(chǎng)白

3、主持人宣讀本次知識(shí)競(jìng)賽規(guī)則(競(jìng)賽規(guī)則詳見(jiàn)后)

4、知識(shí)競(jìng)賽正式開(kāi)始

(1)每隊(duì)選出一個(gè)人進(jìn)行抽簽決定答題順序;

(2)每組選出一個(gè)人參與 完美組團(tuán)游 環(huán)節(jié);

(3)中場(chǎng)表演及觀眾互動(dòng);

(4)互動(dòng)游戲結(jié)束后，進(jìn)行 豪華單人游 環(huán)節(jié);

(6)按知識(shí)競(jìng)賽規(guī)則繼續(xù)比賽;

5、組織嘉賓及觀眾有序散場(chǎng)，工作人員收拾會(huì)場(chǎng)。

十一、前期準(zhǔn)備工作：

4、場(chǎng)地申請(qǐng)：由創(chuàng)新實(shí)踐部和組織部申請(qǐng)場(chǎng)地(圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳);

5、道具準(zhǔn)備：

(1)購(gòu)置及做好活動(dòng)所需物品(需宣傳部配合);

(2)準(zhǔn)備好像機(jī)以便記錄活動(dòng)過(guò)程。

6、挑選主持人;

7、邀請(qǐng)中場(chǎng)表演嘉賓;

8、由外聯(lián)部以及外聯(lián)小組做好外聯(lián)工作。

十二、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)規(guī)則：

1、 完美組團(tuán)游 ：(組長(zhǎng) 棋子 ，組員 博弈者 )

④ 如此循環(huán)，待旅游團(tuán)沒(méi)有隊(duì)員或全站(11站)通過(guò)后，由工作人員統(tǒng)計(jì)并記錄各小組所行站數(shù)。

2、中場(chǎng)表演

(可視情況而定是否邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾參與互動(dòng))

3、 豪華單人游

競(jìng)賽方案競(jìng)賽實(shí)施方案篇七