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    最新雨的憂傷散文通用

    時(shí)間:2025-05-02 作者:儲(chǔ)xy

    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。

    雨的憂傷散文篇一

    九月,秋意朦朧,時(shí)時(shí)也會(huì)有秋雨紛飛的天氣。每當(dāng)沙沙雨聲,忽遠(yuǎn)忽近地從一片頂滿紅穗的田間流出時(shí),花瓣凋零,歲月正漸漸剝蝕著窗外炫耀的朱紅。

    葉兒隨風(fēng)雨斜落,自然是少了幾許飄逸的美姿。它們只能默默低訴自己空落的委屈。這樣的秋天,正在流蘇的雨里,支離破碎。這樣的秋天,也早已逝去了曾經(jīng)的瀟瀟灑灑。這樣的秋天,又何以能讓我借酒放歌,吟唱一首裹滿相思的哀愁呢。

    如果可以企盼,我自希望在云散時(shí),能賜一席幽靜,幾許溫暖給我,我就能嗅到清風(fēng)里吹來(lái)的柔柔鄉(xiāng)情,讓淚水朦朧我雙眸。然后,沉醉在相思的彩虹中。

    “愿自心出,景需人設(shè)。”秋雨綿綿,怎能將鄉(xiāng)情滑落。雨滴如淚,又怎能洗濯世俗的喧囂。

    我曾無(wú)數(shù)次默默在雨中迎立,用心中的悲聲撞痛自己,為流失的'諾言,自責(zé)。我又會(huì)悄悄敞開衣襟,任雨點(diǎn)打濕全身,為不在尋回的溫語(yǔ)浪漫,自毀。

    竟是這般的苦澀。

    遙望遠(yuǎn)方,一聲長(zhǎng)嘆,“生命如許,”我卻不能做到,“淡泊之至。”其實(shí),并非是我刻意執(zhí)著,行一路,雖然歷盡無(wú)數(shù)苦難與傷痛,但是,我心中那份朝圣,永遠(yuǎn)還是對(duì)家鄉(xiāng)的守望。

    “名利謝了春紅,太匆匆,無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng),為名累,為力累,自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東。”人生匆匆一場(chǎng),空留殘夢(mèng)幾處。就讓一切隨雨......,原野自會(huì)獨(dú)僻晰靜。就讓一切隨風(fēng),......,落葉自有它深冢的舞步。沙陀荒寂,也還會(huì)有草長(zhǎng)鶯飛柳綠花紅的時(shí)候。

    好吧;那就也讓我將身軀與靈魂都沉浸在這樣的蒙蒙秋雨里,等待.等待云開云散。等待.等待著陽(yáng)光來(lái)濯凈我一身的陰霾。相信.到了那個(gè)時(shí)候,我一定能望見遠(yuǎn)方的故鄉(xiāng)。

    雨的憂傷散文篇二

    寧?kù)o的夜,明晃的月。

    關(guān)于月亮的美麗,月亮的傳說(shuō),那些於寫月亮的詩(shī)詞與歌賦都賜予了月亮鮮活的生命。

    這條浩瀚的銀河系,因有一輪明晃的月亮點(diǎn)亮無(wú)根之蒼穹,美麗而悲壯,無(wú)論是盛夏還是嚴(yán)冬,明月依舊在演繹世人夢(mèng)中的神話。直到今天,我內(nèi)心仍舊獨(dú)醉于那一縷清澈如水的月光。它讓我回憶的思緒變得無(wú)比清逸和柔軟,也讓我在異鄉(xiāng)的身影不再徘徊和迷茫。

    從初一到十五,從月缺到月圓,每一個(gè)寧?kù)o的暗夜抬頭仰望天際,我們都希望能夠一眼望見月亮懸掛在半空中。

    月亮,是上天賜予夜晚的明亮;是點(diǎn)亮黑夜的一盞燈。在每一個(gè)暮色降臨的時(shí)候,‘月’為夜色添彩。‘月’以皎潔為大地映照。星河隱沒(méi),蒼涼連天,你看,月亮停留在那里由始至終沒(méi)有一絲聲音,月光如水一般清澈,靜靜地用它獨(dú)有的柔和遍布整個(gè)大地,賦予天地之美而從不言語(yǔ)。每當(dāng)皓月凌空,清輝如洗的夜晚,‘月’散發(fā)著慘淡的光輝,如泓、如水、如夢(mèng)、如幻、或溫軟,或清冷,或相思,或感傷。

    輕輕地,靜靜地,在我靈魂的深處呢喃,深遠(yuǎn)而悠長(zhǎng)……

    雨的憂傷散文篇三

    夜,漆黑,風(fēng)冷;月,彎彎,暗暗。靜靜地,思緒隨著夜蔓延開來(lái),一抹黑,一抹亮,我就在這黑黑的夜里彳亍著尋覓著。此時(shí),你在那里,心又在念誰(shuí)?流年歲月里,我,就在那拐角處翹翹的地等候,你懂或不懂,你來(lái)或不來(lái),你要或不要,情,就在那兒,濃濃地漫過(guò)時(shí)空染紅心中的云彩,走過(guò)春走過(guò)夏;走過(guò)風(fēng)走過(guò)雨。不要承諾,不要糾纏,只要一顆純純的心,共渡夏冬看風(fēng)花雪月。

    冬去了,春來(lái)了。心如殘雪,化了,愈了,融了,低吟淺唱著,訴說(shuō)被刺痛的音符,沒(méi)有聽眾只有看客;瓣瓣梅花飄落,染紅了如梭歲月。心,碎了;情,隨了;望眼欲穿的不解穿越千山萬(wàn)水,追風(fēng),問(wèn)云。

    雨的憂傷散文篇四

    是的,擁有一顆會(huì)聽的心,要有大的空間,除了容納自身,還要接納他人,會(huì)聽的心,要真誠(chéng),因?yàn)槁牭哪且豢蹋憔蛯⑿撵`至尊的位置,讓給了她,會(huì)聽的心,是柔軟溫暖的,聽的太多,太多,常常為之落淚,那些凄美的愛(ài)情里,有多少情能用心裝滿。

    我們平時(shí)常常遭遇生氣或快樂(lè)的.心情,有時(shí)也會(huì)沖動(dòng)或是感慨,需要傾訴和有人傾聽,并且需要理解、體諒、擔(dān)待你情緒的變化的所作所為,讀懂你當(dāng)時(shí)的心情?還有就是,當(dāng)你掏出鑰匙,請(qǐng)人進(jìn)來(lái)的那一瞬,什么都能明白的那個(gè)人,會(huì)能成為你這段歲月的見證人。我們需要這樣的梳理。

    很多人問(wèn)我“白狐,你真的有一個(gè)讓你刻苦銘心的人嗎?”我笑笑不知怎么回答,我曾經(jīng)認(rèn)認(rèn)真真的等待過(guò)生命的成全,不是在最初也不是在最后;也曾用自己全部的生命熱力來(lái)抗拒冷冷的現(xiàn)實(shí),直到現(xiàn)在,我已經(jīng)習(xí)慣了用文字的方式懷疑、思考、流淚和安慰自己,脆弱,傷痕,失望打擊不了風(fēng)情,在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間,在愛(ài)與痛的邊緣,我的生命注定一分為二。

    日語(yǔ)中的“情人”不像我們現(xiàn)在泛指的依靠男人而生活的“情人”是指精神上,經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立的女人,雖然與男人保持著戀愛(ài)關(guān)系,但是有獨(dú)立的人格和自己的事業(yè)。女主人公修子經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,有著自己的意志和對(duì)生活的準(zhǔn)則,在不斷準(zhǔn)求事業(yè)成功的同時(shí),深愛(ài)著比自己大很多的已婚男子遠(yuǎn)野,并享受著他帶給她的熱情。

    多么優(yōu)美而充滿誘惑的描寫,渡邊淳一總是這樣,撩撥而令人愉快的節(jié)制,我想這是全世界很多人喜歡他的小說(shuō)之一吧。

    年初我的一個(gè)大學(xué)的朋友來(lái)看我,說(shuō)是同學(xué)其實(shí)不是一個(gè)班的,只是都在學(xué)生會(huì)擔(dān)任職務(wù),畢業(yè)之后很多年都不聯(lián)系了。共進(jìn)晚餐的時(shí)候,我問(wèn)他“喝什么酒”他笑著說(shuō)“什么都行了,哪那么多條條框框,他坦然說(shuō),上學(xué)的時(shí)候?qū)ξ矣泻酶校呛茏员啊N衣犞悬c(diǎn)心不在焉,他看出我的心思,說(shuō)不如陪你逛街吧!在巴黎春天,看見一件裙子時(shí),我慫恿他“給你女朋友買一件吧!”他端詳了半天,說(shuō):她穿不合適,她皮膚黑,這樣的衣服適合這里的女孩子穿。

    雨的憂傷散文篇五

    不眠的夜晚,與人聊天。結(jié)果對(duì)方冒出一句,昨天是我前女朋友的生日。不知道這個(gè)話題該如何接下去,我只好保持沉默。

    記得工作中有人曾這樣問(wèn)我說(shuō),小夏,我認(rèn)識(shí)你一年半了,我都換了兩個(gè)女朋友了,也沒(méi)有見你談一個(gè)男朋友,你是不是對(duì)男人不感興趣呀?我聽了一樂(lè),笑而不答。這個(gè)朋友生性與人愛(ài)開玩笑。這一兩年間,冷眼旁觀愛(ài)情,認(rèn)識(shí)的朋友身邊大多數(shù)都已換人,分手的比最后走在一起的多。已至于提及到他(她)們,都不得在前面加一個(gè)“前”字,變成前女朋友或前男朋友。

    曾許諾不愿輸給時(shí)間,亦不愿輸給世情,但最終敗給了這慘烈的現(xiàn)實(shí)。我們說(shuō)了那么久的愛(ài)情,最終在一句不愛(ài)中結(jié)束。說(shuō)的再美好,終究敵不過(guò)一句物是人非。

    清晨,穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的巷子去買早點(diǎn)。正在地上玩耍的約三四歲的小朋友看見我走來(lái),很有禮貌的大聲的朝我喊了“阿姨好”。我愣了一下,停在那里,蹲下身子微笑的說(shuō)到:小朋友真有禮貌,下次看見我,叫我姐姐就行了。留下那小孩在原地疑惑著。

    又一次,在公司餐廳的走道里,迎面走來(lái)的一個(gè)女生說(shuō):姐,吃飯呢?我環(huán)顧四周,除了我之外,并無(wú)他人,我指了指自己,問(wèn)道,你剛才是在和我說(shuō)話嗎?女生回答到,是呀,姐,怎么了?我連忙揮手說(shuō)沒(méi)事,就趕緊落荒而逃。

    我是我們部門年齡最小的員工,平時(shí)大家叫我都是直接在前面加一個(gè)小字,我也很享受的被眾人當(dāng)做小孩一樣來(lái)看待。直至最近,小朋友開始喊我阿姨,新同事稱呼我為姐姐。我才發(fā)覺(jué),成長(zhǎng)以一種不可逆擋的姿態(tài)襲來(lái),我還沒(méi)有做好心理準(zhǔn)備,就已經(jīng)措手不及。

    不想那么快長(zhǎng)大,可時(shí)間依舊逼近,讓人不得不面對(duì)長(zhǎng)大的現(xiàn)實(shí)。才發(fā)覺(jué)我的.生理和心理年齡都不再年輕了,一晃我也到了那個(gè)尷尬的年齡。

    歲月在流逝,年齡在徒增虛歲,稱呼隨著年齡的增長(zhǎng)也在不斷轉(zhuǎn)變著,我們也在這種稱呼聲中漸漸老去。

    三年前在網(wǎng)絡(luò)中關(guān)注了一批超人氣寫手的空間,他們最讓我感動(dòng)的地方是曾說(shuō)過(guò)永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄文字和愛(ài)情,看的那句話的我內(nèi)心興奮不已,感覺(jué)像找到知音一樣。

    然而時(shí)光荏苒,一晃三年如同眨眼間而過(guò),再去看那些空間,大多數(shù)都沉浸了,空間仍是舊時(shí)光里留下的那幾篇文字,很久沒(méi)再更新。在問(wèn)到為何不再寫文字這個(gè)問(wèn)題時(shí)?對(duì)方沉默了會(huì)打出幾個(gè)字:我已經(jīng)忘記了文字最初的模樣了。我則緊緊的盯著那一行字,對(duì)著電腦屏幕發(fā)呆,陷入沉默中。

    時(shí)光改變了你我,也打磨掉我們內(nèi)心深處最初追逐的東西。若這就是成長(zhǎng),那未免也太殘酷了些。

    不是時(shí)間在流逝,是我們一直在改變。

    雨的憂傷散文篇六

    多年以后,他會(huì)捧著這本書像那日的陽(yáng)光午后,慢慢咀嚼悠然自得更深次元的領(lǐng)悟。經(jīng)歷過(guò)的那些磨難,那些鄙夷苦楚,一個(gè)人的孤獨(dú),終將會(huì)得化腐朽為神奇的力量;翻云覆雨,只手遮天,依然會(huì)有甘于平凡的勇氣;金階玉步,腰纏萬(wàn)貫,仍然會(huì)有田園生活的心態(tài)。

    平凡度日,活能終老,如此甚好。

    好的書籍應(yīng)是指引我們沖破迷惘,打破條條框框,勇往直前地奔向光明的世界。老人做到了。平靜的湖面是驚濤駭浪的前奏曲,只言片語(yǔ)是另一個(gè)新世界。

    老人釣魚,幾十天,沒(méi)釣到一條。但他沒(méi)有放棄,毅然的繼續(xù)釣魚。如同我們對(duì)工作,對(duì)事情的態(tài)度,沒(méi)有完成,決不罷休。老人和魚做斗爭(zhēng),猶如我們做事情的過(guò)程,不放棄,不拋棄,堅(jiān)持不懈。老人釣到了魚,卻沒(méi)有吃到魚肉,我們做完了工作,沒(méi)有得到理想的俸祿,老人獲得了精神上的需求,我們的信念得到了升華。老人夜里經(jīng)常會(huì)夢(mèng)到獅子,他要告訴自己,告訴世人,做人要果敢,自信,堅(jiān)強(qiáng)。《老人與海》細(xì)微處蘊(yùn)含深遠(yuǎn)的意義,看似平凡最奇崛。冰山一角,值得我們用時(shí)間去品味。

    那個(gè)迷惘的時(shí)代,沒(méi)有人逃脫世俗束縛的牢籠,海明威也不例外。經(jīng)歷兩次世界大戰(zhàn)的他,依然沒(méi)有達(dá)到自己向往的自由天空——大自然。他喜歡大自然,更喜歡在大自然中尋找真理,尋找素材。事與愿違,他經(jīng)歷了太多磨難,本身也成了磨難,他那封家書真的,我并不在意死亡;人只能死一次;我們都欠上帝一次死亡隨便怎么個(gè)死法,今年死明年死都一樣。最后死的很意外。那時(shí)的社會(huì),仿佛是矗立在云霧中的青山,他在青山尖上,隨時(shí)都可能隕落。老人沖破了迷惘,海明威在云霧中。

    有一種偉大的人,甘于平凡的生活,會(huì)享受生活帶來(lái)的一切煩惱;在世俗的鄙夷目光之下,依然虛弱懷古;當(dāng)大難來(lái)臨,又敢于挺身而出,救國(guó)、救民于水火之中,這樣的逸者方可成為自在的人。

    海明威做成了勇者,卻不是個(gè)自在的人。他的精神,他的小說(shuō)無(wú)與倫比,他別具一格的藝術(shù)風(fēng)格,冰山原則的寫作方式,深深的影響了世界文壇。

    書籍似茶,不是茶,海明威如書籍,卻不是茶。書籍是死的,茶是活的。

    雨的憂傷散文篇七

    曾經(jīng)很悶的時(shí)候,你教我壓抑情緒;曾經(jīng)憂傷的時(shí)候,有你相伴一起哭泣;曾經(jīng)無(wú)聊的時(shí)候,你會(huì)陪伴在我的身邊;曾經(jīng)開心的時(shí)候,你會(huì)陪我一起飛翔。

    多少次在夢(mèng)里,你把我的夢(mèng)毀滅。我只想擁有幸福,可你只有一個(gè),緣分將你贈(zèng)予給我,可我沒(méi)抓住緣分的給予,讓幸福從身邊溜走,讓屬于我的幸福成了憂傷。

    我的幸福究竟在哪里?應(yīng)該去哪里尋找幸福?幸福藏在哪里?曾經(jīng)因?yàn)橛心悖遗c幸福牽手,感謝你恩賜的幸福,曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我永遠(yuǎn)懷念!

    我擁有過(guò)的`幸福,我知足了,曾經(jīng)一直守護(hù)幸福寸步不離,幸福就像做夢(mèng),當(dāng)我醒來(lái),才感受到幸福已經(jīng)墜落;記得曾經(jīng)一起打暑期工,我們品嘗勞作的幸福,上下班可以讓我們幸福的依戀;一點(diǎn)工資,可以讓我們幸福的買點(diǎn)東西,幸福讓我們無(wú)憂無(wú)慮;其實(shí)一個(gè)家,可以讓我幸福快樂(lè),可以讓你避風(fēng)躲雨;可是你大學(xué)畢業(yè)了,我的幸福也隨之遠(yuǎn)去,只剩我一個(gè)人孤獨(dú)驅(qū)趕寂寞;今生你給的一次傷痛,讓我懂得幸福需要兩個(gè)人去珍惜。

    幸福沒(méi)有回頭的路,也許我現(xiàn)在這樣的狀況,讓自己覺(jué)得沒(méi)有幸福可言!

    幸福在哪里?無(wú)數(shù)次仰望著,幸福還有多遙遠(yuǎn)?

    雨的憂傷散文篇八

    事事千萬(wàn),浮華人生,人海茫茫,幾時(shí)注定緣分遇她人,又幾時(shí)會(huì)別離,終會(huì)擦肩而過(guò),即使前世的約定,今世也會(huì)注定要離開,轉(zhuǎn)身那一刻,也不過(guò)是相視一笑,何須喟嘆,然后各奔東西行走天涯。

    徹夜難眠,望向彼岸那邊,是否彼岸花正燦爛,是否花與夜依舊未曾謀面,是否輪回的腳步還未抵達(dá)明天,是否揚(yáng)起的帆還未系好駛向彼岸的牽絆。

    往事是美麗的傷痛,卻無(wú)法割舍,聽過(guò)蕭蕭絲竹的悲涼,又怎不會(huì)懷念南窗下你我撫琴的歡愉。

    你帶走了我們所擁有的一切,獨(dú)獨(dú)留下了回憶,凝結(jié)成殤。

    那一世轉(zhuǎn)山,磕長(zhǎng)頭與山下,不為膜拜,只為觸到你的'溫暖,三萬(wàn)英尺,只為抵達(dá)你的愛(ài),觸到你的指尖。

    歲月纖塵,陌上滄桑,絲絲縷縷細(xì)數(shù)留下的痕。深深淺淺,爬上額頭,續(xù)了滿頭華發(fā),輕觸青澀的鬢角,便是滄桑的一抹。飲盡風(fēng)霜,似酒般的苦澀。

    云殤又憶起那段繁華落盡的流年,浮殤年華中,回憶如潮水充斥心頭,燈火闌珊中又看到你朦朧的笑靨,我愿失去記憶來(lái)報(bào)你一世花開。

    暮色成染,流年成霜,如煙往事,依舊清晰如初。心事劃過(guò)指尖,蕩過(guò)城墻,輕敲記憶的閣樓。仍可聽見,思念的囈語(yǔ),一遍遍,輕輕吟哦。聲聲彌漫,喃喃細(xì)語(yǔ),沁入心扉。

    夜無(wú)央,我抖落韶華,像一尊洞察世事的菩提,一覽凡塵往事,往事易逝,往事難去。

    啞然回眸中,風(fēng)雨已醉,但繁衍的思念總是糾纏著揪心的地疼,侵蝕在重疊的肌膚里,青一塊,紫一塊的,孤影垂淚,無(wú)語(yǔ)滄然。

    燈火闌珊處,憑欄眺望。我把那孤單的背影拉長(zhǎng)的既憔又迷離?風(fēng)微微地吹,雨細(xì)細(xì)地下。輕輕的,輕輕的可以聽見坐在寂寞里聲音。

    四月芳菲已盡,已落的花瓣再也無(wú)力拾起,遺落的芬芳,再也尋不到蹤跡,就好像逝去的人,客死異鄉(xiāng),曾經(jīng)釋放的情愫亦成黯然神傷的回憶。

    時(shí)過(guò)境遷,遙想過(guò)往,誰(shuí)還曾記得當(dāng)年。當(dāng)年是一段美麗的傷痛。追憶亦或是懷念,糾結(jié)亦或是不舍,悲傷亦或是哀怨,終已成灰,終已成這虛無(wú)塵世的一葉落花。

    曾于燈火稀疏的角落遙想過(guò)擦肩而過(guò),一把油紙傘,幾級(jí)暗青階,幾多惆悵事,走向傳說(shuō)中的雨巷,走向煙雨凄迷的山山水水。

    誰(shuí)曾言往事如煙,不,往事并不如煙。煙雨能消散于晴空之下,而歲月的煙雨卻只會(huì)在心靈的上空越積越深,不能平復(fù),已不能消散。

    雨的憂傷散文篇九

    聽著一首首歌曲,跳動(dòng)的旋律,現(xiàn)在,我才明白,原來(lái)歌是可以用靈魂唱出來(lái)的。

    女孩站在樹下,她原來(lái)?yè)碛锌鞓?lè),很單純的快樂(lè)。她在那自己不懂的情感中,始終是高傲的。女孩不相信這東西。至少,在沒(méi)遇到他之前。女孩是這樣的。她不屑于為一個(gè)沒(méi)有任何結(jié)果的人付出。她甚至討厭為他浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。她討厭那種感覺(jué),她只想做一個(gè)很一個(gè)沒(méi)有煩惱的她。可是,為什么,長(zhǎng)大了,連煩惱也跟著長(zhǎng)大了。

    明白了,或許是明白了歌里面的那份情感。心里被一種酸楚蔓延開來(lái)。

    女孩變了。或許,這才是真實(shí)的她吧!她愿意付出,她明白,這種付出是沒(méi)有結(jié)果的。她知道,這種等待只為了看他的.一個(gè)背影。她清楚,他永遠(yuǎn)也不知道有她。女孩不停的吃著東西,只為了等他。可是,每次都是一個(gè)失望。。女孩習(xí)慣了,這種等待。雖然她無(wú)數(shù)次:幻想著她與他在草坪上看流星。

    模糊了,所有的一切都混亂了。到底靈魂的深處是為了誰(shuí)而傷心?

    女孩一直覺(jué)的自己只有他。慢慢的才發(fā)現(xiàn),原來(lái)不是他。原來(lái)一直的等待都不是他。女孩害怕了。女孩才知道,原來(lái)自己一直都在注視著那個(gè)自己不曾想到過(guò)的人,卻時(shí)常會(huì)在夢(mèng)里出現(xiàn)的哪個(gè)身影。女孩知道,不可以。因?yàn)榕笥选E⒎艞壛耍幵甘撬?/p>

    原來(lái)所有,所有的只能在心中誰(shuí)知道,心里的那份悲傷。

    原來(lái)女孩一直都是喜歡他的。是喜歡嗎?女孩怕說(shuō)出這兩個(gè)字。女道傻瓜又不是傻瓜。傻瓜其實(shí)是他呢。原來(lái),真正的喜歡是這么痛苦的。女孩明白了,也許,該放手了。也許,六月后,一切都過(guò)去了。包括他的背影。也走了吧。也會(huì)隨時(shí)間消失吧。但是,女還知道,自己不會(huì)忘記的。只是將它藏了起來(lái)。

    最近真的很郁悶,為什么要這樣呢?也不知道自己是偉大,還是太軟弱,不敢面對(duì)。都怪自己,為什么到現(xiàn)在才知道,自己是喜歡他的。可是,好友早就喜歡了。所以,只能放棄了。

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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    當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?接下來(lái)我就給大家介紹一
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    當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來(lái)吧。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的
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    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供
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    作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改兀肯旅媸切【幷?/div>
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    作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希
    培訓(xùn)心得是在參加培訓(xùn)課程后對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。以下是小編為大家收集的教學(xué)反思范文,希望能給大家一些啟發(fā)和借鑒。永遠(yuǎn)以最佳精神狀態(tài)工作的
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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