人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
以放風(fēng)箏為題以放風(fēng)箏為題題目篇一
今天是悶熱的一天，也是疲憊的一天。但無(wú)論多熱多累，我絕不否認(rèn)的是，今天是快樂(lè)的。
因?yàn)閷W(xué)校定于今天下午去遠(yuǎn)足放風(fēng)箏，所以我中午一來(lái)到學(xué)校，就看見(jiàn)各種各樣，五彩繽紛的風(fēng)箏在空中飛舞。于是我也不顧三七二十一，放下作業(yè)也把風(fēng)箏拿下來(lái)到操場(chǎng)試飛。
不一會(huì)兒，老師就讓我們來(lái)到操場(chǎng)集合。經(jīng)過(guò)一些簡(jiǎn)單的過(guò)場(chǎng)式后，我們就正式出發(fā)了。一路上，我們談笑風(fēng)生，興致勃勃。但是由于我在倒數(shù)第二組，后面全都跟著老師，我總是忍不住想拿出小吃偷吃，可是老師們總是在我后面“搖晃”。時(shí)常還把眼神，往我們這兒“掃了掃”。這種感覺(jué)還真不自在。
不知不覺(jué)我們就走到了雨臺(tái)公園的腳下。這時(shí)，我們已經(jīng)被這無(wú)情的太陽(yáng)，曬成的奄奄一息的狗尾巴草。起初，我們還對(duì)雨臺(tái)公園充滿的興趣，可是經(jīng)過(guò)一段羊腸小路后，就已經(jīng)是大汗淋漓氣喘吁吁。望著前面蜿蜒起伏的小路，和像一條巨蛇一樣的隊(duì)伍，我便情不自禁地嘆了一聲氣。聽校長(zhǎng)說(shuō)還要爬一座小山才到達(dá)目的地，才能放風(fēng)箏。聽到這兒我們一團(tuán)人不禁唉聲嘆氣。但這畢竟是我們自愿的，而且這次遠(yuǎn)足十分難得。于是我喝了喝水，加足了馬力，又繼續(xù)前行。
隨著一路的跋涉，我們已經(jīng)狼狽不堪。當(dāng)?shù)竭_(dá)終點(diǎn)時(shí)，我雖然累得汗如雨下，但是我的心中還是無(wú)比的高興，因?yàn)槲页晒α?，我?zhàn)勝了我自己。當(dāng)我們聽到老師說(shuō)自由活動(dòng)的消息的時(shí)候，我們頓時(shí)歡呼了起來(lái)，各自拿著各自的風(fēng)箏蹦蹦跳跳地跑了起來(lái)。原本寧?kù)o的小山坡頓時(shí)像沸騰的火鍋一樣熱鬧了起來(lái)。孩子們稚嫩的歡笑聲，徘徊在半空，久久不愿散去。但才沒(méi)解散多久，我就聽見(jiàn)了同學(xué)的哀嘆聲。我疑惑地回頭望去，結(jié)果才發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)的風(fēng)箏被掛在了樹上，有的同學(xué)的風(fēng)箏東倒西歪飛不起來(lái)。
雖然今天嘆聲連連，但是放風(fēng)箏時(shí)，人人臉上都懷著歡快的微笑。因?yàn)槭斋@，所以我快樂(lè)，因?yàn)槌晒?，所以我快?lè)。
以放風(fēng)箏為題以放風(fēng)箏為題題目篇二
春天來(lái)臨了，又可以放風(fēng)箏嘍！
今天中午，明媚的陽(yáng)光普照大地，和煦的春風(fēng)輕拂臉面，我和姐姐興致勃勃地來(lái)到甌江邊放風(fēng)箏。哇!這真是風(fēng)箏的天堂，各式各樣的風(fēng)箏在碧藍(lán)的空中爭(zhēng)奇斗艷，栩栩如生:威武的雄鷹在天空展翅飛翔，美麗的蝴蝶在翩翩起舞，哈!一只笨拙的豬八戒也在旁邊飛，還想捉住這美麗的蝴蝶呢！
我和姐姐迫不及待地拿出風(fēng)箏____一只可愛(ài)的小燕子，姐姐把風(fēng)箏往天上使勁一扔，我拉著線就狂奔起來(lái)，可"小燕子"只在半空中劃了一條弧線就掉了下來(lái)。又試了幾次，我們累得滿頭大汗，"小燕子"依然一副懶洋洋的樣子，賴著不起飛!望著別人的風(fēng)箏越飛越高，我心里又是羨慕又是著急。
"越是心急越是辦不成事"，媽媽的一句話在我耳邊響起。于是我靜下心來(lái)，決心偷師學(xué)藝!靜靜地在旁邊看別人是如何放風(fēng)箏的。啊!我發(fā)現(xiàn)了，和風(fēng)向有關(guān)----要逆風(fēng)跑才行，而且跑得要有快有慢，并配合手中的卷線時(shí)緊時(shí)松。我們決定再試一次。
我們選了個(gè)空點(diǎn)的位置，選好風(fēng)向站好。姐姐拿風(fēng)箏，我拿線。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我逆風(fēng)慢跑幾步，叫了聲"放"，姐姐把風(fēng)箏往空中一托并松開手，我拉緊線加快腳步跑了起來(lái)，"小燕子"在空中掙扎了幾下，我又趕緊松了點(diǎn)線，一邊跑一邊拉線松線，"小燕子"終于晃晃悠悠地飛上了天空!姐姐在身后大喊:"飛起來(lái)了，飛起來(lái)了!快跑，快跑!"我加快速度往前跑，"小燕子"慢慢地穩(wěn)定了，越飛越高!啊!成功了!我的心也隨著風(fēng)箏飛上了天空！
放風(fēng)箏的感覺(jué)真好，春天真好!"兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶"。趕快，讓我們都到野外去好好地放一次風(fēng)箏吧!因?yàn)椋棚L(fēng)箏讓我們學(xué)到很多。
以放風(fēng)箏為題以放風(fēng)箏為題題目篇三
春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。爸爸媽媽決定帶我去公園放風(fēng)箏。
哇！公園里，天空中的風(fēng)箏真多?。∮薪痿~，有米老鼠，有孫悟空……那邊又飛起來(lái)一只蝴蝶，這邊又飛起一只蜻蜓，又有一個(gè)福娃飛上天了，旁邊還有個(gè)“多啦a夢(mèng)”，京劇的臉譜好大啊，有一條長(zhǎng)龍好像在抓那只小鴨子，還有一只大蜈蚣在和一只老鷹在打架呢！
“飛吧，飛吧，美少女上天了，”我不停地喊著。
我一邊放一邊盡請(qǐng)欣賞著天空中的風(fēng)箏，感覺(jué)我的“美少女”是最漂亮的，我好開心??！快樂(lè)的時(shí)光是短暫的，太陽(yáng)西去，我們?cè)摶丶伊?，我慢慢地把“美少女”收回?lái)。
這個(gè)周末玩的真痛快，同時(shí)我也明白了其中的不少道理。我想，今晚我一定會(huì)做個(gè)好夢(mèng)，陪著美少女一起飛上天空。
賈林艷老師點(diǎn)評(píng)：文章條理清晰、語(yǔ)句流暢、貼近生活，讀來(lái)令人倍感親切。內(nèi)容有詳有略，生動(dòng)具體，文章的結(jié)尾耐人尋味，深受啟迪，不失為一篇佳作。
以放風(fēng)箏為題以放風(fēng)箏為題題目篇四
一個(gè)春光明媚的早晨，微風(fēng)習(xí)習(xí)，蔚藍(lán)的天空像一望無(wú)際的大海，天空上偶爾飄過(guò)一朵朵爆米花。草地上，跑來(lái)了一群興高采烈的小朋友，他們正準(zhǔn)備要在這里放風(fēng)箏呢！
看！小明和亮亮正在互相合作放風(fēng)箏，小明把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，問(wèn)道："準(zhǔn)備好了嗎？""準(zhǔn)備好了！"亮亮回答。"3、2、1，放！"小明叫道。只見(jiàn)小明把風(fēng)箏往天空一拋，亮亮一邊拉著風(fēng)箏線，一邊向前慢慢地奔跑。風(fēng)箏迎著微風(fēng)越飛越高，亮亮手中的風(fēng)箏線也放得越來(lái)越多，不一會(huì)兒功夫，風(fēng)箏成功地飛上了天空，飛舞在藍(lán)天里。一旁的小紅捧著漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，笑瞇瞇地看著他們。
突然，微風(fēng)減弱了，風(fēng)箏像喝醉了酒似的開始搖頭晃腦。小明大聲喊道："風(fēng)力不夠了，快用力撤線，要不然風(fēng)箏就要掉下來(lái)了！"亮亮用力地拉著，風(fēng)箏飛啊飛，越飛越低，最后掉在了樹上。小明和亮亮忍不住哇哇大哭起來(lái)。這時(shí)，小紅走了過(guò)來(lái)，安慰他們說(shuō)："別哭了，我們一起想想辦法吧。"她在附近撿來(lái)一根細(xì)長(zhǎng)的竹竿，三個(gè)人一起用竹竿敲打著樹枝，終于，風(fēng)箏隨著搖曳的樹枝掉了下來(lái)。小明和亮亮破涕為笑，在小紅的幫助下，又重新放起了風(fēng)箏。
這時(shí)，天空中已經(jīng)飛著各種各樣的風(fēng)箏。有的是活潑的小金魚，好像在池塘里戲水；有的是威風(fēng)凜凜的老鷹，好像在展翅高飛；還有的是多足的蜈蚣，好像在地上爬來(lái)爬去。
看到小朋友們愉快地放風(fēng)箏，我不禁想起一篇小古文《放風(fēng)箏》："青草地，放風(fēng)箏，如前行，吾后行。"多么美好的一副畫面?。?/p>
以放風(fēng)箏為題以放風(fēng)箏為題題目篇五
天空如童話中矢車菊般的藍(lán)，陽(yáng)光還是如此金黃燦爛。如今已是草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)節(jié)了，在這和煦的春風(fēng)與舒適的暖陽(yáng)下，我決定去公園里放放風(fēng)箏，和春天來(lái)個(gè)約會(huì)。
我們一家?guī)еL(fēng)箏來(lái)到世紀(jì)公園，放眼望去，寬闊的草坪上搭著許多大大小小、風(fēng)格迥異的帳篷，大人和小孩一同玩耍。仰望天空，五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏隨風(fēng)舞動(dòng)。這場(chǎng)面跟我想象中大不一樣，我還以為只有我一個(gè)人來(lái)放風(fēng)箏呢！
我們搭好帳篷，就輪到我來(lái)放風(fēng)箏了，取出風(fēng)箏，固定好桿子，綁好線，就要讓它上藍(lán)天了。
這陣風(fēng)過(guò)去了，風(fēng)箏也回到了我身邊。第二陣風(fēng)來(lái)了！我又緊握線軸，逆風(fēng)飛跑。這次好像沒(méi)了剛才的感覺(jué)，有些失落。難道是我跑得不夠快？我又返回原點(diǎn)，開始第二次。我跑著，抓著線，往上一揮，一揚(yáng)，試圖讓它飛高點(diǎn)。終于，我的風(fēng)箏又一次飛上了藍(lán)天。我收回一點(diǎn)線，它就沒(méi)剛才那么高了。我隨心所欲地控制它，想高就高，想低就低；想左就左，想右就右。
望著風(fēng)箏，我似乎突然明白：我們自己的命運(yùn)就如同放風(fēng)箏一樣。你若想它飛得高飛得遠(yuǎn)，就要把控好風(fēng)向，調(diào)整線的長(zhǎng)度，如同你不斷增加智慧，付出努力，才會(huì)到達(dá)理想的彼岸；你若任由線軸轉(zhuǎn)動(dòng)，那么風(fēng)箏遲早有一刻會(huì)掉在地上，就像你放肆著，懶惰著，就會(huì)一無(wú)所獲。
以放風(fēng)箏為題以放風(fēng)箏為題題目篇六
今天，是個(gè)晴朗的日子，微風(fēng)習(xí)習(xí)，我的心情也因此特別的舒暢。我提議說(shuō)：“今天這么好的天氣，如果不放風(fēng)箏，不也太可惜？”經(jīng)我這么一說(shuō)，爸爸媽媽也都爽快地答應(yīng)了。
我們帶著兩個(gè)風(fēng)箏往操場(chǎng)上走去，其中有一個(gè)風(fēng)箏是燕子形狀的，而另一個(gè)風(fēng)箏是媽媽從北京給我?guī)Щ貋?lái)的，我一直都沒(méi)舍得放，這個(gè)風(fēng)箏是由十幾個(gè)一連串的小風(fēng)箏組成的，每個(gè)小風(fēng)箏上都畫著一只五顏六色的小蜻蜓，美麗極了。今天終于要放飛它了，我興奮極了！我邊走邊和爸爸媽媽有說(shuō)有笑。
來(lái)到操場(chǎng)，柔和的春風(fēng)微微地吹著，嫩綠的小草隨風(fēng)輕輕地?fù)u擺，仿佛在向我們打招呼，伴著這春意盎然的氣息，我們做好了放風(fēng)箏的準(zhǔn)備工作。
在爸爸的幫助下，我順利地把那只燕子形的風(fēng)箏升到了上空，風(fēng)箏也好像非常的悠閑自在，慢慢的感受著春天的氣息。哎呀，不好！風(fēng)箏好像在空中玩夠了，正在往下慢慢墜落。我怕風(fēng)箏落下來(lái)，所以牽著風(fēng)箏努力地奔跑，經(jīng)過(guò)幾番周折，風(fēng)箏終于穩(wěn)穩(wěn)地在空中飛翔，而我卻在大口的喘著粗氣。
這時(shí)，爸爸已經(jīng)把另一只風(fēng)箏放飛起來(lái)，我不禁“哇”的大聲叫起來(lái)，真是太漂亮了！一連串的風(fēng)箏飄在空中，猶如一曲歡快的樂(lè)譜。我情不自禁的跟它們打著手勢(shì)。這串風(fēng)箏最后的那只小蜻蜓最為好玩，它就像一只活潑可愛(ài)的小鳥在空中打轉(zhuǎn)，和這個(gè)打打，和那個(gè)鬧鬧，我也在下面樂(lè)得想要飛上去，和它一起玩耍，一起歡笑。
爸爸媽媽看到我這么高興，臉上也樂(lè)開了花，我嚷著也要放這只一連串的蜻蜓風(fēng)箏，于是爸爸便和我交換過(guò)來(lái)。?。∽约悍棚w這串風(fēng)箏的感覺(jué)就是不一樣，我放了一會(huì)兒，看媽媽也在旁邊躍躍欲試，于是，我就把風(fēng)箏線交給媽媽，讓媽媽也親自感受一下?？粗鴭寢屇且荒槧N爛的笑容，我更加開心了。
我今天把風(fēng)箏放得好高好高，而風(fēng)箏也好像把我的煩惱和雜念帶到了遠(yuǎn)方，消除了疲勞，增添了無(wú)盡的歡樂(lè)和無(wú)窮的力量。
以放風(fēng)箏為題以放風(fēng)箏為題題目篇七
我喜歡在陽(yáng)臺(tái)上感受風(fēng)的來(lái)臨。每當(dāng)我站在陽(yáng)臺(tái)時(shí)，總喜歡眺望遠(yuǎn)處的一片樹林。微風(fēng)輕輕地吹過(guò)，吹動(dòng)著樹林中的葉子，這時(shí)我總是想象著自己像雛鷹一樣在蔚藍(lán)的天空中自由自在地翱翔。
我睜開眼來(lái)，剛想到這里，不經(jīng)意瞟了一下眼，覺(jué)得非常驚訝“竟然是徐老師找我”“唉?！蔽覒?yīng)道。一邊說(shuō)著，我就跑到客廳去換鞋子了。急急忙忙的拿上鑰匙，關(guān)了門，推著自行車就走了。
到了目的地，我們把車聽好了便開始放了。
“ 不信?那你試試”。“好吧”。我戴上手套，拉了拉風(fēng)箏線，若有所思：“是蠻累的."后來(lái)，便把風(fēng)箏給了華予暢，他手一松，風(fēng)箏就拉著線跑了，叔叔就像鳥一樣飛快地追著，最終還是沒(méi)有追上，風(fēng)箏線給掛在樹上啦!
叔叔狠狠地訓(xùn)了一頓華予暢，便氣沖沖地走了。
就因?yàn)槿A予暢的`一時(shí)失誤，把一次愉快的休息時(shí)間變得一點(diǎn)兒也找不到快樂(lè)的感覺(jué)了。
以放風(fēng)箏為題以放風(fēng)箏為題題目篇八
放風(fēng)箏春天來(lái)了，天氣變得暖洋洋的，正是鍛煉身體，放松心情的好時(shí)候!星期天一早，我就和媽媽去區(qū)政府廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
周末的廣場(chǎng)，春光明媚，游人如織，處處是人們的歡聲笑語(yǔ)。孩子們開心的追逐著，臉上掛著可愛(ài)，幸福的笑容，他們用稚嫩的聲音嘰嘰喳喳的討論著?；▔锏幕ㄒ簿`開了美麗的笑臉，品種多種多樣，有鮮紅的玫瑰，粉紅的桃花，雪白的櫻花……就連天空也被風(fēng)箏裝點(diǎn)的五彩繽紛，形態(tài)各異的風(fēng)箏輕舞飛揚(yáng)著，有時(shí)高，有時(shí)低。
我拿出了我最珍愛(ài)的美人魚風(fēng)箏，放飛的時(shí)候非常順利。它就像有生命似的，緩緩而優(yōu)雅的“游”上了天空，在空中展示著她動(dòng)人的身姿。那粉紅色的魚尾，五彩繽紛的`花環(huán)，白皙的皮膚，楚楚動(dòng)人的大眼睛，真是太漂亮啦。我不禁有些沾沾自喜，興奮地過(guò)了頭，要和放風(fēng)箏技術(shù)高超的媽媽比試。媽媽聽到后面帶壞笑的同意了。
媽媽的風(fēng)箏很爭(zhēng)氣，只用了幾秒鐘就飛得高高的。我的就不怎么樣了，當(dāng)我信心滿滿的將“美人魚”舉起來(lái)準(zhǔn)備放飛時(shí)，它卻“咚”地一聲掉了下去。我氣壞了，用盡全力將它拋向天空，可它卻在短暫的飄了幾下后又搖蕩著落了下來(lái)，我懊惱的舉起“美人魚”，正欲嘆氣，卻發(fā)現(xiàn)它在用鼓勵(lì)的眼神看著我，好像在說(shuō)，再試試，我一定能飛上籃天的。我又開始將手中的風(fēng)箏試飛了，這一次它真的沒(méi)有讓我失望，它迎風(fēng)直上，一直向上飛去，我不停的釋放著手中的風(fēng)箏線，看它越飛越高?？粗咸炜盏摹懊廊唆~”，我不禁大聲歡呼起來(lái)，媽媽快看，我的美人魚飛起來(lái)了!媽媽聽到后，快樂(lè)的說(shuō)，貝貝好棒啊!