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工作計(jì)劃包含 學(xué)校工作計(jì)劃課改方面篇一
新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，如何制定學(xué)校課改方面工作計(jì)劃?下面是本站小編收集整理的學(xué)校工作計(jì)劃，歡迎閱讀。
一、 指導(dǎo)思想：
以xx大精神為指導(dǎo)，努力貫徹《基礎(chǔ)教育綱要》和縣教體局《基礎(chǔ)教育課程改革方案》。堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，堅(jiān)持學(xué)生的全面發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)：
1、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，樹(shù)立新的教育觀念，構(gòu)建課程新體系，實(shí)現(xiàn)課程功能的轉(zhuǎn)變。
2、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為，改善學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)師生互動(dòng)。
3、確立學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位，培養(yǎng)興趣愛(ài)好，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，為學(xué)生可持續(xù)性發(fā)展提供多種學(xué)習(xí)經(jīng)歷，拓寬學(xué)習(xí)渠道，促進(jìn)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、發(fā)揮評(píng)價(jià)促進(jìn)發(fā)展的功能，重視教育評(píng)價(jià)功能的探索，建立一套新的評(píng)價(jià)教師教學(xué)水準(zhǔn)、學(xué)生綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)體系，科學(xué)合理地評(píng)價(jià)教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。
5、加快教育信息化建設(shè)，促進(jìn)信息技術(shù)在新的課程實(shí)施中的普通應(yīng)用。
6、加強(qiáng)教育管理，重視教師的培訓(xùn)工作，全面提高教師的素質(zhì)。
7、改革教與學(xué)傳統(tǒng)方式，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的方式。
三、實(shí)施措施：
1、成立新課改領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、有計(jì)劃開(kāi)展校本培訓(xùn)。組織新課程方案和學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為骨干教師外出學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。幫助教師轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，形成與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教育觀，以確保課改順利開(kāi)展。
3、培養(yǎng)承擔(dān)新課程實(shí)施任務(wù)的老師。安排參加各類(lèi)新教材培訓(xùn)班，做到先培訓(xùn)、再上崗，以保證課改扎實(shí)有效持續(xù)的推進(jìn)。
4、重視教研組、備課組建設(shè)。組長(zhǎng)制定計(jì)劃，安排日程組織教師深入學(xué)習(xí)學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》、研究課改教材內(nèi)容，探索與課改相匹配的課堂教育模式。強(qiáng)化集體備課，改革備課方式，采取“集體備課、互相協(xié)作、資源共享”的方式。
5、加強(qiáng)教師自身學(xué)習(xí)與實(shí)踐。積極組織學(xué)校教師參加說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課、教學(xué)反思、公開(kāi)課等校本教研活動(dòng)，努力提高教師的教學(xué)能力。重視教學(xué)科研，以科研促教研，使教師在教學(xué)實(shí)踐中不斷發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)和不足，及時(shí)改進(jìn)提高促進(jìn)自身成長(zhǎng)。
6、對(duì)課程改革工作及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)。制訂計(jì)劃，分階段進(jìn)行課改總結(jié)，形成初步經(jīng)驗(yàn)。
7、重視建立新的教學(xué)方式
圍繞新課程理念，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為，優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法，創(chuàng)造新的教學(xué)方式，致力于轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究學(xué)習(xí)，構(gòu)建旨在培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)習(xí)方式及其對(duì)應(yīng)的教學(xué)方式。。
8、建立新的課程評(píng)價(jià)體系
四、實(shí)施計(jì)劃：
二月份
2、宣傳動(dòng)員，編發(fā)資料，自主學(xué)習(xí)。
3、集中學(xué)習(xí)，討論交流。
三月份
1、按照新課程要求設(shè)置課程及課時(shí)計(jì)劃。
2、學(xué)科根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行新教材試教，有計(jì)劃、有針對(duì)性組織新教材教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。
四月份
1、學(xué)校課程改革工作小組深入班級(jí)聽(tīng)課、調(diào)研、分析、診斷問(wèn)題，組織交流、及時(shí)指導(dǎo)。
2、收集和積累課程改革實(shí)驗(yàn)的各種資料和案例。
3、開(kāi)展關(guān)于實(shí)驗(yàn)課題研究。
五月份
1、對(duì)學(xué)校課程改革實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思研究。
2、尋找存在問(wèn)題提出建設(shè)性改進(jìn)意見(jiàn)，調(diào)整要求，深入實(shí)踐 。
六月份
召開(kāi)學(xué)校課程改革實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)會(huì)議。
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的“xx大”和上級(jí)教育工作會(huì)議精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以教學(xué)質(zhì)量的提高為生命，用現(xiàn)代教育理念引領(lǐng)辦學(xué)方向。本學(xué)期圍繞校本培訓(xùn)和課程改革，扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)工作，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)化各項(xiàng)管理，提高學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力，確保學(xué)校各項(xiàng)工作再上新的臺(tái)階，以此加速提升我校的知名度和社會(huì)影響力，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
二、主要目標(biāo)：
1、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、鞏固上學(xué)期民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)所取得的成果。
2.“普九”是本學(xué)期工作的重點(diǎn)，全體教師要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，堅(jiān)定信心，狠抓落實(shí)，迎接自治區(qū)的抽查和國(guó)家的“驗(yàn)收。
4、加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，積極探索和實(shí)踐新課程改革下的教育方式和學(xué)習(xí)方式，努力提高教師的綜合素質(zhì)。
5、積極開(kāi)展各類(lèi)創(chuàng)建活動(dòng)，本學(xué)期工會(huì)申請(qǐng)創(chuàng)建自治區(qū)先進(jìn)教職工之家，德育處創(chuàng)建州級(jí)德育達(dá)標(biāo)學(xué)校。
6、扎實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設(shè)，強(qiáng)化法制教育，形成穩(wěn)定有序的教育教學(xué)秩序、和諧優(yōu)美的育人環(huán)境。
三、主要任務(wù)和工作措施：
(一)搞好“普九”工作，迎接自治區(qū)的抽查和國(guó)家的驗(yàn)收。
1、繼續(xù)加大教育方面法律法規(guī)的宣傳力度和執(zhí)行力度，狠抓控輟保學(xué)工作，確保適齡兒童、少年依法接受完成九年義務(wù)教育。
2、多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)，努力增加教育投入，有力地改善學(xué)校的辦學(xué)條件。
3、認(rèn)真建立完善的“普九”檔案材料，做到各種材料齊全完備、數(shù)據(jù)真實(shí)可靠、詳實(shí)對(duì)口，各種表冊(cè)中表格清晰，表間邏輯關(guān)系清楚，數(shù)據(jù)匯總不漏、不重、不虛、不假，真正做到所有檔案材料，一看就懂，一查就準(zhǔn)，一核就實(shí)，經(jīng)得起各級(jí)部門(mén)的檢查驗(yàn)收。
(二)德育工作
1、強(qiáng)化全員德育意識(shí)，每位教師都要反思自己育人的職責(zé)，校園內(nèi)外，課上課下，教師都要擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)學(xué)生良好語(yǔ)言行為習(xí)慣的任務(wù)，對(duì)學(xué)生的不良行為要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)糾正。作到人人育人，時(shí)時(shí)育人，事事育人。
2、學(xué)生的思想品德教育以“民族團(tuán)結(jié)”和“感恩孝敬”為主題，班級(jí)開(kāi)展的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)要與學(xué)生生活息息相關(guān)，能給學(xué)生以啟迪和感悟，在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生逐步樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。
3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
一個(gè)好的班主任就是一個(gè)好的班級(jí)，多個(gè)好的班級(jí)就組成了一所好的學(xué)校。德育處要繼續(xù)加強(qiáng)班主任的理論學(xué)習(xí)，完善每月一次的班主任工作例會(huì)，不斷總結(jié)班主任工作中存在的問(wèn)題，及時(shí)總結(jié)交流優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，提高管理水平。
學(xué)校要倡導(dǎo)當(dāng)班主任光榮、當(dāng)班主任是一種奉獻(xiàn)的氛圍。培養(yǎng)一批有專(zhuān)長(zhǎng)、素質(zhì)高、能力強(qiáng)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的骨干班主任，以此引領(lǐng)和推動(dòng)班主任工作建設(shè);強(qiáng)化班主任的責(zé)任意識(shí)和管理方法，班主任工作要做到曉之以理，動(dòng)之以情，心系學(xué)生，時(shí)刻關(guān)心每一位學(xué)生的成長(zhǎng)。
4、充分發(fā)揮各科室、團(tuán)組織、少先隊(duì)、婦委會(huì)、班主任在德育工作中的重要作用，要明確責(zé)任，加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，組織開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，開(kāi)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，促進(jìn)良好校風(fēng)和班風(fēng)的形成。
5、認(rèn)真落實(shí)校園管理的各項(xiàng)措施，以創(chuàng)建“平安校園”為契機(jī)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校大門(mén)口師生值周責(zé)任制，值周領(lǐng)導(dǎo)和教師按照要求提前半小時(shí)到校值周，切實(shí)履行值周職責(zé)，不得敷衍了事，不得抱著“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的消極思想，得過(guò)且過(guò)，要認(rèn)真檢查學(xué)生的儀容儀表，負(fù)責(zé)全校的紀(jì)律、衛(wèi)生及意外事件的處置，如有重大事情及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)和主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)請(qǐng)示，確保營(yíng)造出平安、衛(wèi)生、文明、和諧的校園環(huán)境。
(三)教育教學(xué)工作
1、鞏固校本培訓(xùn)成果，不斷提高校本培訓(xùn)的實(shí)效性。認(rèn)真落實(shí)校本培訓(xùn)的各項(xiàng)要求、任務(wù)。努力將學(xué)、教相結(jié)合，以學(xué)促教，以教促學(xué)，力爭(zhēng)讓每個(gè)教師接受新觀點(diǎn)、吸納新方法、學(xué)到新理念、并能將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于教育教學(xué)實(shí)踐中去，使教師的教育教學(xué)不斷得到更新與發(fā)展。
2、加大教學(xué)研討的力度，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的效益。教研室組織青年教師講課大賽，引導(dǎo)教師在備課、上課、聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課上有新的突破和提高，推動(dòng)全體教師在業(yè)務(wù)上日益走向成熟。
3、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展。
認(rèn)真抓好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，要求全體教師明確備課、上課、作業(yè)布置量與批改情況、考試要求、課后輔導(dǎo)等教學(xué)常規(guī)的具體要求，繼續(xù)堅(jiān)持教案由組長(zhǎng)審批的制度、組長(zhǎng)審批教案要有針對(duì)性，既要指出存在的問(wèn)題，又要提出努力的方向，不得流于形式，千篇一律，走過(guò)場(chǎng)。
4、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班工作的指導(dǎo)，努力提高服務(wù)意識(shí)
畢業(yè)班工作歷來(lái)是學(xué)校工作的重中之重，多年來(lái)我校中考成績(jī)一直位居全市之首，贏得全社會(huì)的好評(píng)和較高的社會(huì)信譽(yù)，因此本屆初三年級(jí)任務(wù)重，壓力大，畢業(yè)班教師既要抓好每輪復(fù)習(xí)，還要注重信息分析與整合，同時(shí)認(rèn)真做好學(xué)生思想工作，培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定的應(yīng)試心理和應(yīng)試能力;教務(wù)處要安排好初三年級(jí)的各類(lèi)模擬考試與分析，做好初三學(xué)生的的報(bào)考、檔案整理工作。
5、本學(xué)期增加了一個(gè)計(jì)算機(jī)教室、一個(gè)多媒體教室和電子備課室，每個(gè)班級(jí)安裝了電視，電化教學(xué)設(shè)施有了根本性的改變，計(jì)算機(jī)教師要增強(qiáng)責(zé)任心，管理維護(hù)好電教設(shè)備;其他任課教師要加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究和實(shí)踐，積極探索信息技術(shù)條件下的課堂教學(xué)模式，努力提高教育技術(shù)裝備的使用效益。
一、明確課改意義，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
課程改革是基礎(chǔ)教育的一項(xiàng)重大教育變革，它從根本上改變廣大教師的教學(xué)行為，使大批有個(gè)性有創(chuàng)造力，能肩負(fù)起課改重任的教師成為學(xué)科帶頭人。因此我們要清楚地認(rèn)識(shí)到課改的重大意義和本身價(jià)值。
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與全體教師共同學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，校長(zhǎng)掛帥參與課改計(jì)劃制訂。
2.學(xué)校明確建立領(lǐng)導(dǎo)兼課、備課、評(píng)課制度，與教研組掛鉤制度，倡導(dǎo)校長(zhǎng)和教師在課程改革中同成長(zhǎng)。
3.定期對(duì)各位教師的讀書(shū)活動(dòng)情況和讀書(shū)筆記進(jìn)行督查，使教師的學(xué)習(xí)從被動(dòng)到主動(dòng)，爭(zhēng)取做到外塑形象，內(nèi)提素質(zhì)。
4.教研組制定具體課改工作計(jì)劃。開(kāi)展多層次、多形式的教學(xué)研究活動(dòng)，鉆研和掌握課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，特別是運(yùn)用信息技術(shù)，整合課程，改革陳舊的教學(xué)模式，努力提高課堂教學(xué)效果。
5.確定“改革課堂教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力”為實(shí)驗(yàn)課題。具體開(kāi)展前沿性子課題的研究工作，如：如何研究性學(xué)習(xí)，如何進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)，如何評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)，如何評(píng)價(jià)課堂教學(xué)，如何培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性等等。
6.學(xué)校每月組織課改組成員進(jìn)行一次研討活動(dòng)，具體了解各位老師的課改情況。
工作計(jì)劃包含 學(xué)校工作計(jì)劃課改方面篇二
心態(tài)的調(diào)整使我更加明白，不論做任何事，務(wù)須竭盡全力，這種精神的有無(wú)能夠決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗。如果一個(gè)人領(lǐng)悟了經(jīng)過(guò)全力工作來(lái)免除工作中的辛勞的秘訣，那么他也就掌握了到達(dá)成功的原理。倘若能處處以主動(dòng)、努力的精神來(lái)工作，那么無(wú)論在怎樣的崗位上都能豐富他人生的經(jīng)歷。擁有進(jìn)取的心態(tài)，就會(huì)擁有一生的成功。
其次，對(duì)我半年來(lái)的工作狀況做一個(gè)評(píng)價(jià)。
(一)學(xué)習(xí)無(wú)止境，注重自身的職業(yè)發(fā)展，多參加管理培訓(xùn)課程。職業(yè)生涯只是學(xué)生生涯的一種延續(xù)，重要的是將學(xué)校里學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到工作中，并進(jìn)一步提高、升華。
除此之外，我還嘗試著進(jìn)行了__項(xiàng)目的成本估算，使我有機(jī)會(huì)能接觸到估算實(shí)踐工作，對(duì)成本估算知識(shí)有了一個(gè)從理論到實(shí)踐的升華過(guò)程。結(jié)合學(xué)校里學(xué)的相關(guān)知識(shí)，我覺(jué)得需要進(jìn)一步摸索和思考，活學(xué)活用，來(lái)解決實(shí)際的問(wèn)題。
(二)即使是最基礎(chǔ)的工作，也需要不斷地創(chuàng)新求進(jìn)，以提高工作效率。
我工作的很大一部分資料，與信息檔案的收集、整理有關(guān)，本來(lái)以為這是一種比較枯燥的工作，其實(shí)，如果有心多思考一下，檔案管理也會(huì)更賦于人性化。接觸工作至今，我發(fā)現(xiàn)需要保存的資料類(lèi)目繁多、信息量大。于是，我在按常規(guī)進(jìn)行整理的同時(shí)對(duì)一些資料從地區(qū)、級(jí)別等方面進(jìn)行橫向比較，當(dāng)然，隨著工作的深入，還有更多新的資料等待我去學(xué)習(xí)，去思索。
當(dāng)然，我在工作中還存在著一些不足之處，如過(guò)于注重工作的進(jìn)度對(duì)工作資料的全面性研究不足等。在接下來(lái)的工作中，我將本著對(duì)本職工作的認(rèn)真和職責(zé)心，把工作做好做精。
總之，我將以公司的經(jīng)營(yíng)理念為坐標(biāo)，將自我的知識(shí)背景和公司的具體環(huán)境相互融合，利用自我精力充沛、理解本事強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和領(lǐng)先技術(shù)，為公司的發(fā)展盡我綿薄之力。
工作計(jì)劃包含 學(xué)校工作計(jì)劃課改方面篇三
2)注重教學(xué)生動(dòng)形象，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
3)培養(yǎng)學(xué)生思維能力，提高教學(xué)效果
4)課堂中注重講練結(jié)合，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)，學(xué)生主體作用
5)加強(qiáng)學(xué)生上機(jī)實(shí)踐操作管理和引導(dǎo)教育措施加強(qiáng)學(xué)生上機(jī)紀(jì)律管理，完善機(jī)房管理?xiàng)l例，約束學(xué)生不良行為，嚴(yán)肅處理學(xué)生違法違紀(jì)行為，組織優(yōu)勢(shì)生輔導(dǎo)后進(jìn)生上機(jī)實(shí)踐操作，實(shí)現(xiàn)分層管理、分層教學(xué)。
1)完成學(xué)校制定的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)任務(wù)
2)完成學(xué)校制定的合格率和會(huì)考a率
3)培養(yǎng)些技術(shù)較深、知識(shí)較好的優(yōu)勢(shì)生
4)加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作輔導(dǎo)對(duì)象
1)加強(qiáng)優(yōu)勢(shì)生輔導(dǎo)，使其盡量都能達(dá)到a，并在班級(jí)中起骨干作用
1)理論輔導(dǎo)：教師講解為主，可在教室和多媒體教室中進(jìn)行
1)信息的概述
2)人類(lèi)的五次信息革命
3)世界上第一臺(tái)計(jì)算機(jī)誕生時(shí)間、名稱(chēng)、國(guó)家
4)計(jì)算機(jī)的四個(gè)發(fā)展階段
工作計(jì)劃包含 學(xué)校工作計(jì)劃課改方面篇四
新的學(xué)期，新的工作已經(jīng)開(kāi)始，作為學(xué)生會(huì)的重要部門(mén)之一，紀(jì)檢部將承前啟后，全體成員將本著公*、公正、公開(kāi)的原則，切實(shí)做好紀(jì)律檢查，致力于加強(qiáng)紀(jì)律、學(xué)風(fēng)和日常生活管理工作，樹(shù)立學(xué)生會(huì)良好形象，努力為廣大同學(xué)提供一個(gè)穩(wěn)定、安然的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，為學(xué)校管理和正常運(yùn)行提供應(yīng)有保障。
本著為廣大同學(xué)服務(wù)的宗旨紀(jì)檢部特?cái)M定以下工作計(jì)劃：
1、紀(jì)檢部各成員嚴(yán)于律己，以“全心全意服務(wù)同學(xué)”為工作宗旨，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡職盡能。對(duì)待同學(xué)熱情，真誠(chéng)。在各位同學(xué)心中樹(shù)立良好形象。
2、了解、認(rèn)識(shí)每個(gè)班的紀(jì)律委員、安全委員，增強(qiáng)內(nèi)部溝通，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
3、加強(qiáng)組織管理，落實(shí)責(zé)任分工。
4、積極參與校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，努力做好學(xué)生會(huì)工作。
5、及時(shí)了解同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，對(duì)合理的意見(jiàn)主動(dòng)接納，對(duì)不良情況的反映要及時(shí)進(jìn)行調(diào)查和處理。
6、在每個(gè)月底，召開(kāi)部門(mén)工作會(huì)議，相互交流，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)期結(jié)束前寫(xiě)一份工作心得。
7、善于發(fā)現(xiàn)校園中還存在的不和諧音符，敢于向*團(tuán)和老師反映，并在老師的指導(dǎo)下，作出相應(yīng)的方案。
8、發(fā)動(dòng)每一位干事的積極性。
9、不定期和其它部門(mén)聯(lián)系交流，汲取先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足，并及時(shí)做好調(diào)整。
1、班級(jí)：
1、不定期了解同學(xué)們考勤情況。從班委處了解，對(duì)虛報(bào)情況的班委查處并上報(bào)，對(duì)無(wú)故曠課者依情節(jié)嚴(yán)重處理，并上報(bào)學(xué)校。
2、不定時(shí)檢查教室紀(jì)律情況，并向各班班委及老師了解教室紀(jì)律情況。
3、對(duì)于違紀(jì)嚴(yán)重的同學(xué)，本部將派部分人員與之交流等，若不知悔改，將其交學(xué)校處理。
2、寢室：
將不定期配合值日老師對(duì)寢室進(jìn)行抽查，對(duì)未歸，晚歸的同學(xué)作好記錄并上交。如發(fā)現(xiàn)賭博，鬧事等違紀(jì)情況，將及時(shí)組織，并上報(bào)老師。
3、活動(dòng)：
對(duì)校舉辦的各種活動(dòng)、會(huì)議進(jìn)行紀(jì)律檢查和監(jiān)督。如文藝匯演，在晚會(huì)前向有關(guān)人員了解記錄出勤情況，晚會(huì)間維持紀(jì)律，對(duì)擾亂秩序的予以警告，嚴(yán)重的登記上報(bào)。
4、日常行為規(guī)范：不定期*同學(xué)中間進(jìn)行日常紀(jì)律及行為的檢查，如檢查佩帶校牌情況，以及穿著打扮。
總結(jié)工作
1、對(duì)各種違紀(jì)情況的記錄定期整理，每次學(xué)生會(huì)例會(huì)前做好總結(jié)。
結(jié)尾：作為學(xué)生新的一員，我將和本部所有成員一起努力做好各項(xiàng)工作，確實(shí)做到為老師同學(xué)們服務(wù)。
工作計(jì)劃包含 學(xué)校工作計(jì)劃課改方面篇五
本學(xué)期我認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，按照教育局和學(xué)?？傮w工作計(jì)劃的要求，緊緊圍繞《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì)，不斷改進(jìn)工作方法，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。
1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)：關(guān)心國(guó)家大事，認(rèn)真抄寫(xiě)政治筆記。努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，提高履行師德修養(yǎng)的自覺(jué)性。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡，“見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省?！痹谛闹写_立崇高的師德榜樣，升華自己的師德境界。時(shí)刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己。
2、同事間相互借鑒，共同提高。在一個(gè)學(xué)校里，教師之間善于相互學(xué)習(xí)、借鑒，擇其善者而從之，其不善者而改之，這對(duì)于教師更好地開(kāi)展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的，因此，與同事之間相互配合，相互支持，形成良好校園工作環(huán)境。
3、在學(xué)生中樹(shù)立榜樣作用，要求學(xué)生做到的我首先要做到。處處做學(xué)生的表率，一身垂范，嚴(yán)格要求，以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個(gè)學(xué)生。
除了平時(shí)在校請(qǐng)家長(zhǎng)面對(duì)面互相交流外，互相溝通，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)以及自身良好的心理素質(zhì)、德育素質(zhì)的養(yǎng)成，幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家庭教育的良好環(huán)境。
對(duì)學(xué)生的德育教育也是我的主要工作之一。平時(shí)，我除了利用學(xué)習(xí)課文同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育外，平時(shí)在教學(xué)中我也注重對(duì)學(xué)生的德育滲透。教師和工人的工作性質(zhì)不一樣，工作成果也不一樣。工人如果不認(rèn)真生產(chǎn)，那么他們生產(chǎn)出的可能只是一個(gè)兩個(gè)劣質(zhì)產(chǎn)品，而教師如果不小心的話，培養(yǎng)出的學(xué)生不只可能是成績(jī)不好的差生，還有可能是危害社會(huì)、危害人民的社會(huì)敗類(lèi)。所以，在教學(xué)中我很注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透。
以上是我的德育工作計(jì)劃，我將嚴(yán)格要求自己，努力做到。
工作計(jì)劃包含 學(xué)校工作計(jì)劃課改方面篇六
一、高度重視，提高認(rèn)識(shí) 開(kāi)展“楓橋式公安派出所”創(chuàng)建工作是認(rèn)真貫徹落實(shí)^v^^v^關(guān)于“把‘楓橋經(jīng)驗(yàn)’堅(jiān)持好、發(fā)展好，把黨的群眾路線堅(jiān)持好、貫徹好”的重要指示精神的具體舉措。全區(qū)各級(jí)公安機(jī)關(guān)治安(戶(hù)政)系統(tǒng)要堅(jiān)持以^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，牢牢把握對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明的總要求，全面落實(shí)總體國(guó)家安全觀和以人民為中心的發(fā)展思想，忠實(shí)踐行人民公安為人民的宗旨，堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”，有機(jī)結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育和“踐行新使命、忠誠(chéng)保大慶”實(shí)踐活動(dòng)，全面夯實(shí)以派出所建設(shè)為重中之重的新時(shí)代公安基層基礎(chǔ)工作，完善基層社會(huì)治理機(jī)制，全面提升基層治理水平。
二、組織領(lǐng)導(dǎo) 為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，分局成立“楓橋式公安派出所” 創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
構(gòu)建多元化化解矛盾、全時(shí)空守護(hù)平安、零距離服務(wù)群眾工作機(jī)制，維護(hù)轄區(qū)社會(huì)穩(wěn)定。
(二)因地制宜，百花齊放。充分考慮各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、社會(huì)治安狀況和工作基礎(chǔ)條件等因素，既體現(xiàn)精髓、把握要義，又善于創(chuàng)新、因地制宜，實(shí)現(xiàn)“楓橋經(jīng)驗(yàn)”與派出所實(shí)際緊密結(jié)合，形成各具特色的生動(dòng)局面。
(三)公平公正，擇優(yōu)命名。堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正和“從嚴(yán)從實(shí)、好中擇優(yōu)”的原則，在全面創(chuàng)建、逐級(jí)推薦的基礎(chǔ)上，報(bào)請(qǐng)^v^確定和命名一批堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”成效特別突出、具有示范引領(lǐng)作用的公安派出所。
(四)積累經(jīng)驗(yàn)，輻射推廣。充分發(fā)揮“楓橋式公安派出所”的示范引領(lǐng)作用，總結(jié)、推廣創(chuàng)建工作中涌現(xiàn)出的典型事跡，有效輻射和帶動(dòng)基層公安機(jī)關(guān)和廣大民警提升化解矛盾、守護(hù)平安、服務(wù)群眾的能力。
四、命名標(biāo)準(zhǔn) (一)堅(jiān)持黨建統(tǒng)領(lǐng)，基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮顯著。堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)放在首位，有針對(duì)性地加強(qiáng)對(duì)民警的政治教育、忠誠(chéng)教育、形勢(shì)教育，引導(dǎo)民警忠實(shí)踐行對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明的總要求，確保黨性教育入腦入心。將黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿于派出所工作和隊(duì)伍建設(shè)各方面、全過(guò)程，推行黨員社區(qū)民警兼任社區(qū)(村)黨支部副書(shū)記等經(jīng)驗(yàn)做法，黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用發(fā)揮明顯。
派出所黨組織健全，“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、談心談話等制度落實(shí)到位，黨建活動(dòng)有陣地、有載體、有措施。
安防社區(qū)建設(shè)成效明顯。預(yù)防和減少違法犯罪措施有力，平安創(chuàng)建活動(dòng)有亮點(diǎn)、有典型、有成效，群眾法律意識(shí)和素養(yǎng)得到提高，“盜搶騙”“黃賭毒”、傳銷(xiāo)、非法集資等多發(fā)性違法犯罪問(wèn)題得到有效遏制。
(五)堅(jiān)持服務(wù)為先，切實(shí)做到“服務(wù)不缺位”?！豆才沙鏊鼍咦C明“五個(gè)一律”工作規(guī)定》執(zhí)行有力，服務(wù)窗口規(guī)范便民，方便群眾和企業(yè)辦事創(chuàng)業(yè)。社區(qū)一警、農(nóng)村一輔警機(jī)制建設(shè)推進(jìn)有力，采取了自助、預(yù)約、代辦、上門(mén)服務(wù)等延伸服務(wù)觸角舉措。
(六)堅(jiān)持從嚴(yán)治警，切實(shí)做到隊(duì)伍過(guò)得硬。派出所辦公秩序井然、內(nèi)務(wù)設(shè)置規(guī)范，“一崗雙責(zé)”得到落實(shí)，隊(duì)伍管理制度齊全規(guī)范，民警執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、警容嚴(yán)整。減負(fù)松綁和愛(ài)警暖警等各項(xiàng)政策措施落實(shí)到位，派出所民警定期體檢、值班輪休、加班強(qiáng)制休息等制度得到完善，民警年休假全休率高于 90%。
五、創(chuàng)建程序 (一)全面創(chuàng)建。自部署之日起，各地公安機(jī)關(guān)要緊密聯(lián)系本地工作實(shí)際，精心制定方案，加強(qiáng)謀劃部署，健全體制機(jī)制，強(qiáng)化工作措施，全面推動(dòng)創(chuàng)建工作開(kāi)展，確保創(chuàng)建活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
(二)逐級(jí)推薦。由旗縣級(jí)公安機(jī)關(guān)根據(jù)命名標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行“先創(chuàng)建、后評(píng)定”的程序，在全面開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)的基礎(chǔ)上，組織初審，經(jīng)黨委集體研究產(chǎn)生推薦對(duì)象。
(三)審查評(píng)議。對(duì)推薦對(duì)象，由市(地)級(jí)以上公安機(jī)關(guān)采取內(nèi)部審查和外部評(píng)議相結(jié)合的方式組織審核把關(guān)。內(nèi)部審查重點(diǎn)考察創(chuàng)建實(shí)效，廣泛聽(tīng)取所屬公安機(jī)關(guān)及相關(guān)部門(mén)、警種特別是紀(jì)檢監(jiān)察、督察審計(jì)、信訪、人事、法制部門(mén)意見(jiàn)，并走訪地方黨委、政府及相關(guān)部門(mén)征求意見(jiàn)。外部評(píng)議采取召開(kāi)座談會(huì)、問(wèn)卷測(cè)評(píng)等形式，廣泛征求群眾意見(jiàn)。
(四)評(píng)定命名。自治區(qū)公安廳采取公開(kāi)、公平、公正、透明的方式對(duì)市(地)級(jí)公安機(jī)關(guān)產(chǎn)生的推薦對(duì)象組織開(kāi)展評(píng)審，并邀請(qǐng)群眾代表、社會(huì)知名人士及相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜业葏⒓樱瑩駜?yōu)評(píng)審確定與分配名額相一致的推薦對(duì)象報(bào)^v^。^v^經(jīng)組織審核，并對(duì)推薦對(duì)象進(jìn)行公示后，予以批準(zhǔn)命名。
(五)動(dòng)態(tài)調(diào)整。對(duì)工作滑坡的“楓橋式公安派出所”，經(jīng)所在地公安機(jī)關(guān)逐級(jí)提出撤銷(xiāo)命名的意見(jiàn)，^v^審核批準(zhǔn)后撤銷(xiāo)命名。必要時(shí)，自治區(qū)公安廳可直接報(bào)請(qǐng)^v^撤銷(xiāo)相關(guān)公安派出所命名。
六、工作要求 (一)、提高思想認(rèn)識(shí)
開(kāi)展“楓橋式公安派出所”創(chuàng)建工作是認(rèn)真貫徹落實(shí)^v^^v^關(guān)于“把‘楓橋經(jīng)驗(yàn)’堅(jiān)持好、發(fā)展好，把黨的群眾路線堅(jiān)持好、貫徹好”的重要指示精神的具體舉措。全市各級(jí)公安機(jī)關(guān)戶(hù)政(治安)系統(tǒng)要堅(jiān)持以^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，牢牢把握對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明的總要求，堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”，有機(jī)結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育，全面夯實(shí)以派出所建設(shè)為重中之重的新時(shí)代公安基層基礎(chǔ)工作，完善基層社會(huì)治理機(jī)制。
(二)、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo) 分局成立創(chuàng)建“楓橋式公安派出所”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)日常工作。各地要提高對(duì)創(chuàng)建“楓橋式公安派出所”活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，按照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)制定考評(píng)細(xì)則，強(qiáng)化指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督，確保創(chuàng)建活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。
(三)、認(rèn)真開(kāi)展推薦 各單位要秉持公開(kāi)、公平、公正和“從嚴(yán)從實(shí)、好中擇優(yōu)”的原則，嚴(yán)格按照《通知》中的命名標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合各地工作實(shí)際，推薦 1 個(gè)“楓橋經(jīng)驗(yàn)”成效突出且具有示范引領(lǐng)作用的派出所作為參選對(duì)象參與^v^命名“楓橋式公安派出所”工作。
(四)、加強(qiáng)監(jiān)督宣傳 各單位要對(duì)申報(bào)命名的派出所嚴(yán)格審核把關(guān)，切實(shí)保證質(zhì)量(有違法違紀(jì)情況的派出所不得參與此次評(píng)選)。市局戶(hù)政管理支隊(duì)將于 x 月 x 日起深入實(shí)地，對(duì)各地報(bào)請(qǐng)的“楓橋式派出所”逐一開(kāi)展審核監(jiān)督工作，對(duì)發(fā)現(xiàn)弄虛作假、暗箱操作等問(wèn)題的旗縣區(qū)公安(分)局，取消當(dāng)年所有命名資格，并予以通報(bào)批評(píng)。同時(shí)各地還要把加強(qiáng)宣傳作為推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)的重要舉措，貫徹創(chuàng)建活動(dòng)始終。要按照上下結(jié)合、內(nèi)外聯(lián)動(dòng)的原則，充分運(yùn)用公安自媒體，積極聯(lián)動(dòng)有關(guān)新媒體，對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)及公安派出所化解矛盾、守護(hù)平安、服務(wù)群眾等感人事跡進(jìn)行宣傳報(bào)道，不斷擴(kuò)大創(chuàng)建活動(dòng)的社會(huì)影響力，努力把創(chuàng)建過(guò)程作為推樹(shù)典型示范引路的過(guò)程、向人民群眾報(bào)告工作的過(guò)程、打造共建共治共享社會(huì)治安治理格局的過(guò)程。
工作計(jì)劃包含 學(xué)校工作計(jì)劃課改方面篇七
為切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)在職干部理論學(xué)習(xí)，提高在職干部的整體素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，根據(jù)^v^縣委宣傳部關(guān)于印發(fā)《縣xx年度在職干部理論學(xué)習(xí)安排意見(jiàn)》的通知要求，現(xiàn)結(jié)合農(nóng)業(yè)系統(tǒng)實(shí)際，制定農(nóng)業(yè)局年度在職干部理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，請(qǐng)局屬各單位、機(jī)關(guān)各科室按照此計(jì)劃，認(rèn)真組織好在職干部的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
一、學(xué)習(xí)目的和任務(wù)
xx年是實(shí)施“”規(guī)劃的最后一年，是保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵一年，是啟動(dòng)實(shí)施“”規(guī)劃的奠基之年，也是加快推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展的關(guān)鍵一年。
縣十一屆五次黨代會(huì)提出了“以?xún)?yōu)化提升為重點(diǎn)，加速推進(jìn)新型工業(yè)化；以增加農(nóng)民收入為重點(diǎn)，加速發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)；以提升品位為重點(diǎn)，加速推進(jìn)新型城市化；以重樹(shù)形象、重構(gòu)格局為重點(diǎn)，加快推進(jìn)旅游二次創(chuàng)業(yè)；以重大項(xiàng)目建設(shè)為重點(diǎn)，超前謀劃‘’規(guī)劃相關(guān)工作；以提高人口素質(zhì)為重點(diǎn)，推進(jìn)科技文化教育事業(yè)全面發(fā)展；以安居樂(lè)業(yè)為重點(diǎn)，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展；以深入推進(jìn)‘平安’建設(shè)為重點(diǎn)，切實(shí)維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定；以聚集合力為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)民主法制建設(shè)；以健全完善機(jī)制為重點(diǎn)，解決黨建薄弱環(huán)節(jié)問(wèn)題?！笔畟€(gè)方面的工作重點(diǎn)和系列舉措，認(rèn)真抓好在職干部理論學(xué)習(xí)，對(duì)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，提高黨員干部的思想素質(zhì)，進(jìn)一步推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力和水平，切實(shí)把轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式作為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要目標(biāo)和戰(zhàn)略舉措。
今年農(nóng)業(yè)局的在職干部理論學(xué)習(xí)，要以學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆四中全會(huì)和省委八屆七次、八次全委會(huì)、州六屆四次黨代會(huì)、縣十一屆五次黨代會(huì)精神為主線，緊緊圍繞推進(jìn)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)這一戰(zhàn)略任務(wù)，以深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為中心，以建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織為突破口，繼續(xù)組織在職干部職工深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義核心價(jià)值體系，以及全國(guó)、全省、全州、全縣“兩會(huì)”精神，促進(jìn)在職干部做到真學(xué)、真懂、真信、真用、真提高，為推動(dòng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想保證和精神動(dòng)力。
二、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容和專(zhuān)題
今年農(nóng)業(yè)局的在職干部理論學(xué)習(xí)主要安排四個(gè)專(zhuān)題。局屬各單位、機(jī)關(guān)各科室要根據(jù)實(shí)際情況，進(jìn)一步豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，增加學(xué)習(xí)專(zhuān)題，確保理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。
第一專(zhuān)題：學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。
（一）學(xué)習(xí)要點(diǎn)：要以《中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系學(xué)習(xí)讀本》為基本教材，組織在職干部深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、^v^思想、^v^理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，努力在深刻領(lǐng)會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重大意義、時(shí)代背景、現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵和歷史地位上下工夫，進(jìn)一步增強(qiáng)高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟、堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路、堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的自覺(jué)性和堅(jiān)定性；努力在深刻領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法上下工夫，牢固樹(shù)立辨證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、方法論，進(jìn)一步提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辨證思維的能力，更好地用黨的科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。不斷增強(qiáng)堅(jiān)持“一面旗幟、一條道路、一個(gè)理論體系”的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
（二）學(xué)習(xí)時(shí)間：
（三）學(xué)習(xí)材料：《中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系學(xué)習(xí)讀本》
第二專(zhuān)題：學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本，切實(shí)把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為加快推動(dòng)農(nóng)業(yè)新發(fā)展的思想保證和精神動(dòng)力。
學(xué)習(xí)要點(diǎn)：科學(xué)發(fā)展觀是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的最新成果。要以《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》為基本教材，繼續(xù)組織黨員干部職工深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，準(zhǔn)確掌握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀對(duì)各方面工作提出的新要求，要下工夫解決不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念，切實(shí)把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高思想覺(jué)悟的自覺(jué)行動(dòng)，轉(zhuǎn)化為密切聯(lián)系群眾、一切為了群眾的價(jià)值追求和執(zhí)政理念，使在職干部在本單位實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大問(wèn)題上形成共識(shí)。要認(rèn)真總結(jié)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)取得的成功經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真組織在職干部學(xué)習(xí)^v^等中央領(lǐng)導(dǎo)同志在中央黨校舉辦的省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變專(zhuān)題研討班上的講話，著力解決制約和影響單位科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，要?jiǎng)?chuàng)新發(fā)展理念、理清發(fā)展思路、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省、州、縣黨委的決策部署上來(lái)，不斷開(kāi)創(chuàng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作和諧發(fā)展新局面。
工作計(jì)劃包含 學(xué)校工作計(jì)劃課改方面篇八
一、落實(shí)國(guó)家《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》，轉(zhuǎn)變教育觀念，為培養(yǎng)新世紀(jì)需要人才，打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、上半年開(kāi)展認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的活動(dòng)，并進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽（10月）。
3、在以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)運(yùn)行一學(xué)期后，九月份開(kāi)展“落實(shí)新《綱要》，樹(shù)立新觀念，運(yùn)用新方法教育活動(dòng)的評(píng)優(yōu)”活動(dòng)。
4、依據(jù)新《綱要》，修訂新的幼兒園教育質(zhì)量評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，以指導(dǎo)工作。（6——7月）
二、繼續(xù)開(kāi)展幼兒創(chuàng)造性實(shí)驗(yàn)研究，“六、一”期間，開(kāi)展“幼兒藝術(shù)教育成果匯報(bào)”活動(dòng)。
三、鞏固農(nóng)村幼兒教育成果，辦好鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園。加大樺甸、磐石中心幼兒園工作力度，使之有2／3以上鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立幼兒園。使全市中心園發(fā)揮好對(duì)村小的教育示范中心、培訓(xùn)教研中心、科學(xué)研究中心的作用。
四、在幼教領(lǐng)域內(nèi)繼續(xù)深入開(kāi)展省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃辦“幼兒創(chuàng)造性實(shí)驗(yàn)研究”的課題滾動(dòng)工作。搞好開(kāi)題，分步驟實(shí)驗(yàn)，課題成果推廣等工作，把素質(zhì)教育細(xì)化到實(shí)際工作中。
五、搞好幼兒教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)換屆工作，開(kāi)好第五屆幼兒教育工作年會(huì)。
工作計(jì)劃包含 學(xué)校工作計(jì)劃課改方面篇九
圍繞_以人為本、珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)生命_為主線，突出_安全伴我行_的主題，通過(guò)宣傳教育、安全排查、安全防范和加大安全投資力度，使全體師生牢固樹(shù)立安全第一的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。為教育教學(xué)活動(dòng)順利開(kāi)展，提供良好的安全氛圍和保障。
1.進(jìn)一步加強(qiáng)安全法制教育、心理健康教育和隱患排查治理工作，確保全年不發(fā)生校園群體性沖突事件、暴力事件和重大傷亡事故。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全監(jiān)管力度，力爭(zhēng)學(xué)校不發(fā)生一次食物中毒事故。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生乘車(chē)安全管理，確保無(wú)乘車(chē)安全責(zé)任事故發(fā)生。
4.進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全工作，完善學(xué)校用電、消防設(shè)施設(shè)備，確保校園無(wú)火災(zāi)事故發(fā)生。
5.進(jìn)一步健全和完善各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案，確保每學(xué)期至少開(kāi)展兩次演練活動(dòng)。
6.進(jìn)一步強(qiáng)化日常安全監(jiān)管工作，以_降低學(xué)生非正常死亡事故、減少學(xué)生意外傷害事故、杜絕學(xué)校安全責(zé)任事故_為目標(biāo)，加強(qiáng)安全管理，確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，確保校園*安穩(wěn)定，力爭(zhēng)學(xué)校成為_(kāi)*安校園_。
1.健全組織，落實(shí)責(zé)任。建立健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理，確定校長(zhǎng)為安全工作第一責(zé)任人。明確崗位人員職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師簽定安全責(zé)任書(shū)，進(jìn)一步明確責(zé)任，為全年安全工作的落實(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.堅(jiān)持_預(yù)防為主_的方針，堅(jiān)持學(xué)校安全教育的主陣地不放松，努力做好防火、防盜、防擁擠、踩踏等專(zhuān)項(xiàng)工作。制定工作預(yù)案，認(rèn)真做好預(yù)案的策劃和演練工作。
3.全力做好穩(wěn)控工作。采取多種方式，做好各種矛盾的轉(zhuǎn)化。堅(jiān)持防范疏導(dǎo)與教育相結(jié)合，力保學(xué)校的政治穩(wěn)定和教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。
4.建立健全各種規(guī)章制度，做到安全工作有安排、有記錄、有總結(jié)。
5.加強(qiáng)創(chuàng)建_*安校園_工作的所需經(jīng)費(fèi)投入，保障安全工作順利進(jìn)行。
1.加強(qiáng)工作責(zé)任制度。層層簽訂安全工作責(zé)任書(shū)，進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)、值班、護(hù)校工作，動(dòng)員和組織師生積極參與，群防群治，共同做好學(xué)校安全和綜治工作。
2.發(fā)揮安全法制教育功能，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防護(hù)意識(shí)。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和科任教師的作用，廣泛開(kāi)展安全法制教育，幫助學(xué)生牢固樹(shù)立安全法制意識(shí)，把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。幫助學(xué)生初步樹(shù)立安全觀念，了解安全基本常識(shí)，熟悉報(bào)警、求助電話的使用，具備對(duì)危險(xiǎn)的初步判斷能力，掌握躲避危險(xiǎn)和自救的簡(jiǎn)易方法。
為防止學(xué)生在暑期發(fā)生溺水死亡事故，學(xué)校堅(jiān)持集中開(kāi)展安全常識(shí)教育，宣傳預(yù)防溺水常識(shí)。發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)以提醒家長(zhǎng)監(jiān)管好自己的子女，防止他們私自下河玩水造成溺水死亡。
3.加強(qiáng)交通安全管理。學(xué)校嚴(yán)禁家長(zhǎng)及其他人員騎車(chē)進(jìn)入校園，在學(xué)生上下學(xué)和人多情況復(fù)雜時(shí)段，學(xué)校設(shè)立相關(guān)警示標(biāo)志和安排值日教師在學(xué)生放學(xué)出校時(shí)進(jìn)行值班指揮，防止意外交通事故發(fā)生。不組織與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)，不組織學(xué)生參加沒(méi)有安全保障的社會(huì)活動(dòng)，不組織學(xué)生參加搶險(xiǎn)救災(zāi)等有危險(xiǎn)的活動(dòng)。
4.落實(shí)定期檢查制度。嚴(yán)格按照_及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主_的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面，校每周和重大節(jié)假日前進(jìn)行重點(diǎn)檢查，做到橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。例如：對(duì)學(xué)校所有門(mén)窗、電線、教學(xué)器具等進(jìn)行安全排查，該拆建的拆建，該加固的加固等，及時(shí)解決安全隱患。
5.加強(qiáng)體育安全管理。切實(shí)加強(qiáng)體育課、課間活動(dòng)的組織管理，認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備、整理活動(dòng)等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù)，防止發(fā)生意外事故。
6.配合*門(mén)加強(qiáng)預(yù)防和控制傳染性疾病，完成各種疫苗的接種工作，對(duì)全體教師要進(jìn)行一次體檢。