演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。
公文寫作演講稿篇一
大家好！
我叫×××，今年28歲，大專文化，現(xiàn)為××道班一名路基養(yǎng)護(hù)工人。公路路基養(yǎng)護(hù)工作已伴隨我度過了..七年，寶貴豐富的七年工作經(jīng)歷，在人生的長(zhǎng)河中不過是短暫一瞬，但對(duì)于我一個(gè)年輕的小資輩來講，每走過一步都凝結(jié)了自己不懈的努力，品嘗了酸甜苦辣，讓我受益匪淺、終身難忘。走出校門就投入到公路養(yǎng)護(hù)工作中，到今天能有獻(xiàn)身公路事業(yè)的志向、扎根公路事業(yè)的氣魄、無私奉獻(xiàn)的精神；能有立足崗位，求實(shí)進(jìn)取，為我局的公路事業(yè)奉獻(xiàn)自己一份力量的覺悟和行動(dòng)，是我身邊同志們那種不講索取、只講奉獻(xiàn)的精神一直在深深地感動(dòng)著我，是他們那種把自己的青春抑或畢生融于公路事業(yè)中去的執(zhí)著，讓我決心在平凡的工作崗位上實(shí)現(xiàn)].'..自己的人生價(jià)值。借此機(jī)會(huì)，向所有關(guān)心、支持我成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝！
一是我具有較強(qiáng)的工作能力。參加工作至今，每次局里組織的養(yǎng)護(hù)職業(yè)技能培訓(xùn)與競(jìng)賽，我都能夠被安排參加，并有幸于20xx年參加了全省干線公路養(yǎng)護(hù)工職業(yè)技能競(jìng)賽。在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，同事之間和睦相處，對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)敬之以禮。經(jīng)過自己的學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力等都有了很大的提高，完全能夠勝任班長(zhǎng)一職。
二是我具有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。有人說：年輕就是最大的資本，年輕沒有失敗。而我正值身體健康、精力旺盛、敬業(yè)精神強(qiáng)的年齡階段，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中去。
三是我具有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神。在工作中，我潛心鉆研公路養(yǎng)護(hù)專業(yè)知識(shí)，將理論知識(shí)靈活運(yùn)用到創(chuàng)新實(shí)踐工作。七年的實(shí)踐錘煉，使我善于會(huì)參善謀、善于發(fā)散思維、善于創(chuàng)新工作，也使我初步具備了駕馭全局和獨(dú)擋一面的能力。
基于以上優(yōu)勢(shì)，我現(xiàn)在正式投標(biāo)濟(jì)源市路發(fā)養(yǎng)護(hù)工程處，競(jìng)聘××道班班長(zhǎng)，下面是我對(duì)道班爭(zhēng)取的管理方案及措施，歡迎大家批評(píng)指正！
1、職工將爭(zhēng)取擇優(yōu)錄用制。
2、被錄用為道班成員，無論在思想、行動(dòng)上都必須處處為整體利益著想，通過組織學(xué)習(xí)，逐漸培養(yǎng)為公路事業(yè)奉獻(xiàn)終身的高尚道德情操，要不畏艱辛、勇往直前。
3、道班將制定一套實(shí)用可行、精細(xì)化的管理辦法，一條務(wù)實(shí)的工作思路及措施，并予以落實(shí)，去不斷提高工作檔次和效率。
4、定期在業(yè)務(wù)技能和政治學(xué)習(xí)上下功夫，切實(shí)培養(yǎng)全體職工的整體素質(zhì)。積極參加局內(nèi)的各項(xiàng)培訓(xùn)，并定期組織開展養(yǎng)護(hù)技能比賽，堅(jiān)持“訓(xùn)練在崗位、比賽在崗位、提高在崗位”的原則，致力把轄區(qū)公路養(yǎng)護(hù)管理的事情做到最好。
1、進(jìn)一步完善百分考核辦法，使內(nèi)部管理逐漸與道班新制定的管理制度接軌。
2、規(guī)范化管理，充分調(diào)動(dòng)職工們的勞動(dòng)積極性，劃分責(zé)任路段承包給職工。根據(jù)月工作量完成情況，評(píng)分定等。
3、在管理上內(nèi)部挖潛、外部節(jié)支，增強(qiáng)道班養(yǎng)護(hù)的科技含量，降低養(yǎng)護(hù)成本。
1、按照gbm工程標(biāo)準(zhǔn)，保證路肩無車轍、坑洼、隆起、沉陷、缺口；并確保路肩橫坡合乎要求，邊緣順適，表面平.、堅(jiān)實(shí)、.潔，與路面接茬平順。邊坡要經(jīng)常.修，保持穩(wěn)定、堅(jiān)固、平順無沖溝，坡度符合要求。經(jīng)常保持邊溝、橋涵暢通無淤塞，排水良好。全面加強(qiáng)路面養(yǎng)護(hù)，提升路面服務(wù)功能，橋面的清掃頻率應(yīng)適當(dāng)加大，牢固樹立道班職工路面養(yǎng)護(hù)全面保潔理念，變被動(dòng)養(yǎng)護(hù)為主動(dòng)養(yǎng)護(hù)，積極爭(zhēng)取有效措施預(yù)防路面病害發(fā)生。其次，還須經(jīng)常保持邊溝外平臺(tái)及綠化范圍內(nèi)的干凈、.潔、平.無雜物。
2、特殊情況及汛期前對(duì)路基各部分進(jìn)行全面檢查和養(yǎng)護(hù)，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理，最大限度地減輕雪、水對(duì)公路的危害。如雨汛、大雪天氣、特大水毀、塌方，尤其應(yīng)該加強(qiáng)公路巡查力度，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)上報(bào)，避免相互推諉扯皮。
3、工資與合格工作量直接掛鉤，針對(duì)以上兩條，對(duì)相關(guān)路段責(zé)任人實(shí)行獎(jiǎng)罰制。堅(jiān)持實(shí)行日查、旬檢、月評(píng)比，切實(shí)增強(qiáng)職工做好養(yǎng)護(hù)工作的責(zé)任感和緊迫感。
1、定期組織學(xué)習(xí)安全教育，讓職工將安全牢記心中。
2、養(yǎng)護(hù)職工在工作崗位上必須穿標(biāo)志服，在危險(xiǎn)搶修施工地點(diǎn)需設(shè)標(biāo)志的路段，必須先設(shè)標(biāo)志，確保施工及職工的安全。
機(jī)械設(shè)備、養(yǎng)護(hù)工具要分配到人，定期檢查與維修，確保能正常使用。機(jī)械、工具凡是人為故意損壞，將由當(dāng)事人自費(fèi)維修或更新，視情況嚴(yán)重程度，予以經(jīng)濟(jì)或紀(jì)律處罰。
1、伙食要做到飯菜多樣化，保證職工吃到可口的飯菜。
2、在完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)之外，道班將每年拿出部分節(jié)余經(jīng)費(fèi)，提高職工福利待遇。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，給我一次機(jī)會(huì)，我將還你十分精彩！如果我這次中標(biāo)了，我將把美好的想法化為堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)，把工作思路付諸于工作實(shí)踐，并不斷使之科學(xué)可行。我將不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉，堅(jiān)決服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，言行與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度一致，顧全大局，維護(hù)團(tuán)結(jié)，維護(hù)形象，調(diào)動(dòng)道班成員的工作積極性，力爭(zhēng)在工作中顯示實(shí)力，在工作中形成動(dòng)力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與同事交往中凝聚合力。如果我這次落標(biāo)了，我不會(huì)因?yàn)檫@次的受挫，而自墜其志。依然會(huì)把自己的全部身心交給公路養(yǎng)護(hù)事業(yè)，努力去拼搏、奉獻(xiàn)，一如既往地高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求自己，用自己的實(shí)際行動(dòng)贏得領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任與贊許。
謝謝大家！
公文寫作演講稿篇二
演講稿，是在演講前寫成的用作口頭演講的文稿，它與一般文稿不同之處在于：不是書面發(fā)表后給讀者閱讀，而是口頭表達(dá)后讓聽眾接受，因此，演講稿的內(nèi)容、語言必須體現(xiàn)演講的特點(diǎn)和要求。
具體看來，有以下幾點(diǎn)要求；
1、針對(duì)性強(qiáng)。演講稿的種類很多，例如介紹事跡型，闡發(fā)事理型，抒發(fā)感情型及各類致詞等，由于它們的目的、要求、對(duì)象各不相同，撰稿的內(nèi)容和形式也就不同。因此，演講稿首先要針對(duì)你演講的目的要求，其次還要針對(duì)不同年齡、不同文化程度、不同職業(yè)、不同場(chǎng)合的對(duì)象，做到有的放矢，這樣才能適合不同類聽眾的口味，達(dá)到蕩人心魄、鼓舞人心的效果。
2、主題明確突出。演講是面對(duì)面的交流，聽眾缺少進(jìn)一步思考的時(shí)間，所以演講稿一般不追求含蓄深?yuàn)W，而是要求直抒胸意，你贊成什么，反對(duì)什么，要讓聽眾一目了然。比如《未有天才之前》這篇演講稿在開頭就明確提出自己的觀點(diǎn)：要產(chǎn)生天才，就要有使天才生長(zhǎng)的民眾，要發(fā)展新文化，就必須創(chuàng)造培植新文化的社會(huì)條件。旗幟鮮明地表明了自己的態(tài)度，讓聽眾一開頭就很清楚作者的看法。演講中的主題不僅要做到明確，更要做到突出。有一位演講家曾經(jīng)說過這樣的話：在演講中你要告訴大家你將要告訴他們什么；你正在告訴他們什么；你已經(jīng)告訴他們什么。這句話其實(shí)是說在演講過程中主題需要反復(fù)強(qiáng)調(diào)，這樣才能給讀者留下深刻的印象。
3、材料真實(shí)可信。演講稿的材料包括事實(shí)、故事、名言警句、數(shù)字統(tǒng)計(jì)等，無論哪一則材料，都離不開“真實(shí)”。政治家常常對(duì)他們的演講撰稿人說：“我需要真正的感動(dòng)?！比缃竦淖x者已經(jīng)不相信官話、大話、套話，要讓他們真正感動(dòng)，就離不開說真話、講真事。比如一篇題為《為了共和國(guó)大廈永遠(yuǎn)屹立》的演講稿寫了“我”作為共和國(guó)稅官的高尚行為，但同時(shí)也袒露了自己的內(nèi)心世界：……那位老板娘拽著我的袖子說：“大兄弟，何必那么認(rèn)真呢？抬抬手讓我過去算了?！闭f著從兜里掏出了300元錢……我心想：這錢來得太容易了，都趕上我一個(gè)月工資了。此時(shí)，我只要稍稍那么一點(diǎn)點(diǎn)……我想到了爸爸常常告誡我的一句話：“喝涼酒，花贓錢，早晚是病。”……在這沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，讓這點(diǎn)炮彈把我摞倒了，多丟人哪！演講者并沒口號(hào)式的宣揚(yáng)自己的高尚之舉，而是坦陳內(nèi)心動(dòng)機(jī)和復(fù)雜的心理，表現(xiàn)那種常人也能達(dá)到的并非高不可攀的向崇高攀援的過程。這種有血有肉的真實(shí)才能令人信服。
4、語言要生動(dòng)形象。針對(duì)演講面對(duì)面與聽眾交談的特點(diǎn)，演講稿的語言要多用短句，要口語化、通俗化，讓聽眾聽明白，聽清楚，受感動(dòng)；也要積極運(yùn)用比喻、排比、設(shè)問、反問、反復(fù)等修辭手法；還要講究抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏感和瑯瑯上口的韻律美。
有人概述毛澤東演講的特點(diǎn)為“三美”，即通俗美、修辭美，其實(shí)也就概括了演講語言特色。在演講過程中，短句激烈，富有戰(zhàn)斗性；排比句排山倒海，勢(shì)不可擋；感嘆句激情洋溢，令人振奮；問句咄咄逼人，雄辯有力。舉個(gè)修例子，董文華在《我不做這樣的飛鴿》中這樣說：“我們?cè)跄芟訔壞_的土地，難道它不是祖國(guó)九百六十萬平方公里的組成部分？我們?cè)跄芟訔壌髣e山貧窮，難道它本來就該是這個(gè)模樣？難道祖國(guó)的兒女只有躲開的理由，而沒建設(shè)的義務(wù)？難道一個(gè)新時(shí)代的人，一個(gè)有血?dú)獾谋砟昴茏鲞@樣的‘飛鴿’？”以上的反問氣勢(shì)逼人，鏗鏘有力，即感染了讀者，同時(shí)也演講的主題得到了強(qiáng)調(diào)。因此，語言在演講中起著舉足輕重的作用。
5、思路清晰明了。演講稿的結(jié)構(gòu)，一般有開頭、中間、結(jié)尾三個(gè)部分。開頭，是給聽眾的第一印象，要先聲奪人，造成一種氣氛，開開始就控制住聽眾的情緒。開頭一般有這樣幾種方法：從題目談起；揭示中心或概述內(nèi)容；從寓言故事、典故、名言警句、個(gè)人經(jīng)歷等說起。不管哪種方法，演講者都要找好演講的切入點(diǎn)，這樣才能使演講內(nèi)容新穎，構(gòu)成獨(dú)特的視角。例如，在一次以“黨在我心中”為主題的演講中，一個(gè)選手以《鐮刀和錘子下暢想》為題目，從黨旗上的鐮刀和錘子的象征意義入手，通過“鐮刀和錘子結(jié)合在一起并鑲在鮮艷的紅旗上”暗示我們黨始終與人民群眾心連心，然后列舉事例烘托主題，既達(dá)到了歌頌黨的目的，又避免了中口號(hào)式的空洞。中間部分緊承開頭，運(yùn)用真切感人的材料，或抒情或敘事或議論，切忌裝腔作勢(shì)，不著邊際，虛多實(shí)少。同時(shí)，主體部分一定要體現(xiàn)出生動(dòng)活潑新鮮有力的文風(fēng)，否則易使聽眾覺得演講內(nèi)容枯燥管味，從而產(chǎn)生厭煩情緒。結(jié)尾，要給聽眾留下鮮明難忘的印象，切勿傖促收?qǐng)?。常見的結(jié)尾方式有：總結(jié)全文，強(qiáng)調(diào)演講主題；用哲理性的語言，畫龍點(diǎn)睛，耐人尋味；用幽默的語言再次制造氣氛，讓聽眾于輕松中受到感染；用充滿激情的語句，給人以鼓舞。
公文寫作演講稿篇三
對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)性極強(qiáng)的競(jìng)崗演講來說，結(jié)束語是演講者走向成功的關(guān)鍵一步。結(jié)尾好，就如樂曲結(jié)束時(shí)的“強(qiáng)音”，動(dòng)人心魄;結(jié)尾不好，則猶如吃花生米，吃到最后一粒是個(gè)壞的，又苦又澀，一股霉氣，就會(huì)使整個(gè)演講失去原有的香味。那么，怎樣結(jié)尾才能給聽眾留下更深更好的印象呢?下面介紹幾種常見的結(jié)尾方式，供競(jìng)崗者參考。
一、卒章言“志”表真誠(chéng)
這是競(jìng)崗演講常用的一種結(jié)尾方法，主要是指演講者表明自己“上任”后的抱負(fù)和決心。在競(jìng)崗村委會(huì)主任的演講會(huì)上，一位剛從管理學(xué)院畢業(yè)的小伙子在演講結(jié)束時(shí)這樣說：“我雖然沒有當(dāng)干部的經(jīng)驗(yàn)，但我有為官一任、造福一村的熱情。如果選我當(dāng)村委會(huì)主任，我保證兩年之內(nèi)實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃，讓咱村改變面貌。讓大家人人抱上金飯碗。說到做到，決不放空炮。如不兌現(xiàn)，我甘愿下臺(tái)受罰!不僅我這一百多斤要交給大家，我還要把我家的樓房和幾萬元存折都?jí)荷??！彼懊髅靼装住北砻髁俗约旱男判暮蜎Q心，使聽眾很快由懷疑、驚奇變?yōu)樾湃魏陀H近，話音剛落，臺(tái)上臺(tái)下便掌聲一片。他的真誠(chéng)深深感動(dòng)了鄉(xiāng)親們，不少人都投了他的票。
二、發(fā)出號(hào)召表真心
有的演講者還在結(jié)尾時(shí)直接向聽眾提出希望，發(fā)出號(hào)召。但這種“號(hào)召”大大不同于一般演講的“號(hào)召”，它是以競(jìng)崗成功為直接目的的，說白了，也就是號(hào)召聽眾投自己的票。例如，在某企業(yè)競(jìng)崗副經(jīng)理演講時(shí)，一位演講者在演講結(jié)束時(shí)直截了當(dāng)?shù)叵蚵牨娬f：“同志們，朋友們，請(qǐng)大家助我一‘筆’之力投我一票吧，因?yàn)檫x我就等于選了你自己!”(掌聲熱烈)
他的這一號(hào)召很管用，言語不多，卻親切感人，如同一根魔棒一樣觸動(dòng)了聽眾的心靈，使大家的心和他緊緊拴在了一起，因此取得了很好的效果。
三、以“謝”圓場(chǎng)表真情
當(dāng)競(jìng)崗演講結(jié)束時(shí)，一般都要禮貌地說聲“謝謝”。但“謝”字也有會(huì)說不會(huì)說之分，會(huì)說的，不僅可以表示自己禮貌待人的文明素質(zhì)，還可成為溝通人們心靈的虹橋。
請(qǐng)看下列三段結(jié)尾：
“我的演講完了，謝謝?！?/p>
以上是三名演講者在同一次競(jìng)崗演講會(huì)上的結(jié)束語，雖都是言“謝”，但第一個(gè)人的有“客套話”之嫌，掌聲一般。第二個(gè)人的“再次感謝”比第一個(gè)人的要顯得真誠(chéng)，因此獲得的掌聲較熱烈。反響最強(qiáng)烈、給聽眾印象最深的還是第三個(gè)人的結(jié)尾，他字字含真情，句句發(fā)肺腑。所以在他下場(chǎng)之后，人們還在為他鼓掌。由此看來，“謝”字里面也大有文章。
四、巧借“東風(fēng)”表決心
這是一種借他人結(jié)尾作為自己結(jié)尾的一種方法。它包括兩種情況，一是順手牽羊用別人結(jié)尾中的原話來表自己的志向;二是簡(jiǎn)單匯總他人的“意思”作為自己的“意思”。如，在競(jìng)崗廠長(zhǎng)的演講會(huì)上，許立華在演講結(jié)束時(shí)這樣說：“剛才劉勇同志說的完全代表了我的心，那就是：無論能不能獲得這個(gè)職位，我都要發(fā)奮圖強(qiáng)，為咱廠迅速創(chuàng)造新的輝煌貢獻(xiàn)自己的力量!”(掌聲)他巧妙借他人之言表達(dá)自己的決心，看似重復(fù)卻又新鮮，不僅沒有拾牙慧之嫌，還能讓人在重復(fù)之中看出演講者不凡的智慧。
五、借景抒情顯水平
他巧借突如其來的天氣變化來抒發(fā)自己的情感，比起那些“背稿”的演講者來顯然棋高一籌。他的講話激起了如雷般的掌聲。會(huì)后人們還對(duì)他的機(jī)智贊不絕口。
六、設(shè)問收束增語氣
“同志們，當(dāng)聽完我的構(gòu)想以后，也許你會(huì)想：你的想法倒挺好，可實(shí)現(xiàn)得了嗎?說實(shí)話，我只是一個(gè)平凡的人，不是神，我就是渾身是鐵也打不了幾個(gè)釘，要是光靠我自己，甭說是三年，就是三十年也實(shí)現(xiàn)不了?？晒耪Z說得好：人心齊，泰山移，如果在座的各位都?著膀子和我一起干，我敢肯定，不久的將來，夢(mèng)想定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!”(熱烈掌聲)
這位競(jìng)崗者在講完自己的實(shí)施方案后，先抓住聽眾的心理來了一個(gè)設(shè)問，但他并不急著回答，而是故意用否定的話蕩了一個(gè)“秋千”，之后再進(jìn)行肯定。話語不多但含義頗深。其一，表明了自己的自知之明的態(tài)度;其二，說明在一定條件下自己的構(gòu)想并非是“吹?！?，從而激發(fā)了大家對(duì)自己的信任;另外，也含蓄表達(dá)了自己對(duì)全體聽眾的信任和自己的決心。
有時(shí)為了表“情”的需要，還可以用反問句作結(jié)。如，一位年輕人在競(jìng)崗鄉(xiāng)長(zhǎng)演講收束時(shí)說道：“大家知道，我是一名孤兒，是在黨和鄉(xiāng)親們的關(guān)懷培養(yǎng)下長(zhǎng)大的。如果不當(dāng)好人民的公仆，不把鄉(xiāng)里的事辦好，能對(duì)得起培養(yǎng)我的黨嗎?能對(duì)得起各位父老鄉(xiāng)親嗎?”他的反問加強(qiáng)了他要當(dāng)好鄉(xiāng)長(zhǎng)的語氣，猶如一股強(qiáng)勁的風(fēng)，吹動(dòng)了聽眾的心，全場(chǎng)掌聲一片。
七、欲說還休耐尋味
這是一種欲言又止的含蓄結(jié)尾法。
美國(guó)一位演講家說過：“演講最好在聽眾興趣到高潮時(shí)果斷收束，未盡時(shí)戛然而止。”他的話是有道理的，因?yàn)檠葜v在處于高潮的時(shí)候，聽眾大腦皮層高度興奮，情緒和能力都由此達(dá)到最佳狀態(tài)，如果在這種狀態(tài)中突然收束，那么保留在聽眾大腦中的印象就特別深刻。
如，一位中年婦女在競(jìng)崗居委會(huì)主任時(shí)，結(jié)尾用了這樣兩句話：“最后，我也不想再表白什么了，天地之間有桿秤，那秤砣就是老百姓，我相信大家的眼睛。謝謝。”(熱烈掌聲)她在講完構(gòu)想之后既沒有表決心，也未發(fā)號(hào)召，而是以虛代實(shí)，用一兩句話突然煞住，如快刀斬亂麻，干脆利落。情緒和節(jié)奏之快讓聽眾始料不及，心里不由一震，于是一個(gè)良好的印象就在大家心里定格了，很是耐人尋味。
由于大家都熟悉這段話，所以當(dāng)她開了頭以后，大家都跟著一起朗誦起來。含蓄而深沉，優(yōu)美而有力。不僅巧妙地表達(dá)了自己的心跡，而且有“余音繞梁”之效。
公文寫作演講稿篇四
有的放矢演講稿是講給人聽的，因此，寫演講稿首先要了解聽眾對(duì)象：了解他們的思想狀況、文化程度、職業(yè)狀況如何;了解他們所關(guān)心和迫切需要解決的問題是什么，等等。否則，不看對(duì)象，演講稿寫得再花功夫，說得再天花亂墜，聽眾也會(huì)感到索然無味，無動(dòng)于衷，也就達(dá)不到宣傳、鼓動(dòng)、教育和欣賞的目的。
感情真摯演講稿觀點(diǎn)鮮明，顯示著演講者對(duì)一種理性認(rèn)識(shí)的肯定，顯示著演講者對(duì)客觀事物見解的透辟程度，能給人以可信性和可*感。演講稿觀點(diǎn)不鮮明，就缺乏說服力，就失去了演講的作用。演講稿還要有真摯的感情，才能打動(dòng)人、感染人，有鼓動(dòng)性。因此，它要求在表達(dá)上注意感情色彩，把說理和抒情結(jié)合起來。既有冷靜的分析，又有熱情的鼓動(dòng);既有所怒，又有所喜;既有所憎，又有所愛。當(dāng)然這種深厚動(dòng)人的感情不應(yīng)是“擠”出來的，而要發(fā)自肺腑，就像泉水噴涌而出。
富有波瀾構(gòu)成演講稿波瀾的要素很多，有內(nèi)容，有安排，也有聽眾的心理特征和認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律。
如果能掌握聽眾的心理特征和認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律，恰當(dāng)?shù)剡x擇材料，安排材料，也能使演講在聽眾心里激起波瀾。換句話說，演講稿要寫得有波瀾，主要不是*聲調(diào)的高低，而是內(nèi)容的有起有伏，有張有弛，有強(qiáng)調(diào)，有反復(fù)，有比較，有照應(yīng)。
(一)要口語化。“上口”、“入耳”這是對(duì)演講語言的基本要求，也就是說演講的語言要口語化。演講，說出來的是一連串聲音，聽眾聽到的也是一連串聲音。聽眾能否聽懂，要看演講者能否說得好，更要看演講稿是否寫得好。如果演講稿不“上口”，那么演講的內(nèi)容再好，也不能使聽眾“入耳”，完全聽懂。如在一次公安部門的演講會(huì)上，一個(gè)公安戰(zhàn)士講到他在執(zhí)行公務(wù)中被歹徒打瞎了一只眼睛，歹徒彈冠相慶說這下子他成了“獨(dú)眼龍”，可是這位戰(zhàn)士傷愈之后又重返第一線工作了。講到這里，他拍了一下講臺(tái)，大聲說：“我‘獨(dú)眼龍’又回來了!”會(huì)場(chǎng)里的聽眾立即報(bào)以熱烈的掌聲。演講稿的“口語”，不是日常的口頭語言的復(fù)制，而是經(jīng)過加工提煉的口頭語言，要邏輯嚴(yán)密，語句通順。由于演講稿的語言是作者寫出來的，受書面語言的束縛較大，因此，就要沖破這種束縛，使演講稿的語言口語化。為了做到這一點(diǎn)，寫作演講稿時(shí)，應(yīng)把長(zhǎng)句改成短句，把倒裝句必成正裝句，把單音詞換成雙音詞，把聽不明白的文言詞語、成語改換或刪去。演講稿寫完后，要念一念，聽一聽，看看是不是“上口”、“入耳”，如果不那么“上口”、“入耳”，就需要進(jìn)一步修改。
(二)要通俗易懂。演講要讓聽眾聽懂。如果使用的語言講出來誰也聽不懂，那么這篇演講稿就失去了聽眾，因而也就失去了演講的作用、意義和價(jià)值。為此，演講稿的語言要力求做到通俗易懂。列寧說過：“應(yīng)當(dāng)善于用簡(jiǎn)單明了、群眾易懂的語言講話，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決拋棄晦澀難懂的術(shù)語和外來的字眼，拋棄記得爛熟的、現(xiàn)成的但是群眾還不懂的、還不熟悉的口號(hào)、決定和結(jié)論”。(《社會(huì)民主黨和選舉協(xié)議》)魯迅也說過：“為了大眾力求易懂”。(《且介亭雜文·論舊形式的采用》)
(三)要生動(dòng)感人。好的演講稿，語言一定要生動(dòng)。如果只是思想內(nèi)容好，而語言干巴巴，那就算不上是一篇好的演講稿。廣為流傳的恩格斯、列寧、斯大林的演講，毛澤東的演講，魯迅的演講，聞一多的演講，都是既有豐富深刻的思想內(nèi)容，又有生動(dòng)感人的語言。語言大師老舍說得好：“我們的最好的思想，最深厚的感情，只能被最美妙的`語言表達(dá)出來。若是表達(dá)不出，誰能知道那思想與感情怎樣好呢?”(《人物、語言及其他》)由此可見，要寫好演講稿，只有語言的明白、通俗還不夠，還要力求語言生動(dòng)感人。怎樣使語言生動(dòng)感人呢?一是用形象化的語言，運(yùn)用比喻、比擬、夸張等手法增強(qiáng)語言的形象色彩，把抽象化為具體，深?yuàn)W講得淺顯，枯燥變成有趣。二是運(yùn)用幽默、風(fēng)趣的語言，增強(qiáng)演講稿的表現(xiàn)力。這樣，既能深化主題，又能使演講的氣氛輕松和諧;既可調(diào)整演講的節(jié)奏，又可使聽眾消除疲勞。三是發(fā)揮語言音樂性的特點(diǎn)，注意聲調(diào)的和諧和節(jié)奏的變化。
(四)要準(zhǔn)確樸素。準(zhǔn)確，是指演講稿使用的語言能夠確切地表現(xiàn)講述的對(duì)象——事物和道理，揭示它們的本質(zhì)及其相互關(guān)系。作者要做到這一點(diǎn)，首先，要對(duì)表達(dá)的對(duì)象熟悉了解，認(rèn)識(shí)必須對(duì)頭;其次，要做到概念明確，判斷恰當(dāng)，用詞貼切，句子組織結(jié)構(gòu)合理。樸素，是指用普普通通的語言，明晰、通暢地表達(dá)演講的思想內(nèi)容，而不刻意在形式上追求詞藻的華麗。如果過分地追求文辭的華美，就會(huì)弄巧成拙，失去樸素美的感染力。
兩者比較，后者入題較快，演講一開始就抒發(fā)了對(duì)逝者的無限敬愛和萬分惋惜的心情，使現(xiàn)場(chǎng)的人們也沉浸在對(duì)馬克思的緬懷與崇敬之中。正是這種認(rèn)真的態(tài)度和精心的修改，才為他的每次演講的成功提供了有力的保證。
公文寫作演講稿篇五
很多地方都要舉辦相關(guān)的主題演講比賽，但很多人卻對(duì)演講稿望而卻步。
總結(jié)節(jié)日演講稿的共同特點(diǎn)并不是一件特別容易的事，最難的地方就在于幾乎每個(gè)節(jié)日都各有其由來，各有其特點(diǎn)和性質(zhì)。拿“國(guó)慶節(jié)”來說，一個(gè)國(guó)家逢國(guó)慶佳節(jié)，其友好國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人或使節(jié)便有可能被邀請(qǐng)來參加這個(gè)國(guó)家的慶?；顒?dòng)，或發(fā)表演講，目的是促進(jìn)兩國(guó)關(guān)系，增進(jìn)相互了解。這樣的節(jié)日發(fā)表的演講往往具有政治性色彩。相反，如果是“母親節(jié)”(自我評(píng)價(jià))的話，所做的演講一般是贊揚(yáng)和歌頌?zāi)笎鄣膫ゴ?，更具有情感色彩，更生活化。你看，同樣是?jié)日演講，國(guó)慶節(jié)演講和母親節(jié)演講有很大的'差異。那么，我們就不能找到節(jié)日演講的共同特點(diǎn)了嗎?能，而且我們總結(jié)出了節(jié)日演講的一個(gè)最大的基本特點(diǎn)——那就是典型的事例和詳細(xì)的細(xì)節(jié)刻畫。
很多人的節(jié)日演講稿，充滿了華麗的辭藻，但演講者講完，卻很難讓人記住什么，原因就在于這樣的演講稿，全是華麗的辭藻，卻沒有典型事例的支撐，難以說服人，顯得非?？斩?。眾所周知，人都是喜歡聽故事，只有演講者講出好故事，才能讓聽眾記住。
這個(gè)好故事，一定要與眾不同、能體現(xiàn)本系統(tǒng)的行業(yè)特色。如果做到這點(diǎn)，那么演講稿就成功了一半。但有了好故事，還要善于表現(xiàn)，以給聽眾留下深刻印象。要給聽眾留下深刻印象，必須善于用細(xì)節(jié)的刻畫?？梢哉f，事例讓演講豐滿，細(xì)節(jié)讓演講感人。作家李準(zhǔn)曾經(jīng)說過：“沒有細(xì)節(jié)就不可能有藝術(shù)作品。真實(shí)的細(xì)節(jié)描寫是塑造人物，達(dá)到典型化的重要手段。”寫人則如見其人，寫景則如臨其境，細(xì)節(jié)描寫的主要目的就在于此。
如果把握住這兩點(diǎn)，再加上優(yōu)秀的語言組織能力，那么就必定能寫好演講稿，從而為演講成功奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
公文寫作演講稿篇六
演講稿也叫演說辭，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)所發(fā)表的講話文稿。演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段，演講的內(nèi)容和形式。除非是個(gè)別的大師，大部分人在演講前都要準(zhǔn)備演講稿，因此演講稿怎么寫非常重要，本文提供演講稿的寫作方法大學(xué)演講稿怎么寫。
演講稿的格式與一般文章的格式原則大致相同，分為1。開頭；2。主體；3。結(jié)尾三個(gè)部分。但演講是具有時(shí)間性和空間性的活動(dòng)，具有一定的鼓動(dòng)性和感染力，因而，演講稿與一般文章還是略有不同，尤其是它的開頭和結(jié)尾有特殊的要求。
開頭要點(diǎn)：要抓住聽眾，引人入勝
演講稿的開頭，也叫開場(chǎng)白。它在演講稿的格式中處于顯要的地位，好的演講稿，一開頭就應(yīng)該用最簡(jiǎn)潔的語言、最經(jīng)濟(jì)的時(shí)間，把聽眾的注意力和興奮點(diǎn)吸引過來，這樣，才能達(dá)到出奇制勝的效果。
主體要點(diǎn)：環(huán)環(huán)相扣，層層深入
主體是演講稿的主要部分。在行文的過程中，要處理好思路、節(jié)奏和銜接等幾個(gè)問題。
首先是思路，思路清晰的演講才能引導(dǎo)聽眾，最簡(jiǎn)單的思路是用數(shù)字序號(hào)來表達(dá)內(nèi)容的層次，如提出3個(gè)問題，第1、第2、第3，或有3種方法等等。
數(shù)字序號(hào)在結(jié)構(gòu)上環(huán)環(huán)相扣，層層深入，能表達(dá)清晰的思路。此外，演講稿中使用過渡句，或用“首先”“其次”“然后”等語詞來區(qū)別層次，也是使演講思路清晰的有效方法。
其次是節(jié)奏，是指演講內(nèi)容在結(jié)構(gòu)安排上表現(xiàn)出的張弛起伏。節(jié)奏變化會(huì)使聽眾不至于疲勞，如在演講稿中，適當(dāng)?shù)夭迦胗哪⒃?shī)文、軼事等，使演講內(nèi)容不單一，以便聽眾的注意力能夠長(zhǎng)時(shí)間地保持高度集中。
當(dāng)然節(jié)奏是為內(nèi)容服務(wù)的，插入的內(nèi)容應(yīng)該與演講主題相呼應(yīng)，另外，節(jié)奏變換過于頻繁，也會(huì)造成聽眾注意力渙散。
第三是銜接，是把演講中的各個(gè)內(nèi)容層次聯(lián)結(jié)起來，使之具有渾然一體的整體感。由于前面提到的節(jié)奏的需要，容易使演講稿的結(jié)構(gòu)顯得零散。銜接是對(duì)結(jié)構(gòu)松緊、疏密的一種彌補(bǔ)，它使各個(gè)內(nèi)容層次的`變換更為巧妙和自然，使演講稿富于整體感，有助于演講主題的深入人心。演講稿結(jié)構(gòu)銜接的方法主要是運(yùn)用同兩段內(nèi)容、兩個(gè)層次有聯(lián)系的過渡段或過渡句。
結(jié)尾要點(diǎn)：簡(jiǎn)潔有力，余音繞梁
結(jié)尾是演講內(nèi)容的自然結(jié)束。言簡(jiǎn)意賅、余音繞梁的結(jié)尾能夠震撼聽眾，促使聽眾不斷地思考和回味。
演講稿結(jié)尾沒有固定的格式，可以是對(duì)演講全文要點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)明扼要的小結(jié)，也可以是號(hào)召性、激勵(lì)性的口號(hào)，也可以是名人名言以及幽默的話，結(jié)尾的重要原則是：一定要給聽眾留下深刻的印象。
公文寫作演講稿篇七
大家好！
我今天所演講的是《推廣普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)》。
眾所周知，中國(guó)地大物博，人口眾多，有著悠久歷史的文化傳統(tǒng)，是個(gè)多民族多語言國(guó)家，漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言，普通話作為漢民族的共同語言，是現(xiàn)代漢語的主體，已經(jīng)成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通，相互交流的紐帶。中國(guó)的語言文字經(jīng)歷了幾千年的發(fā)展，才有了今天的漢語言體系。漫漫歷史長(zhǎng)河，傾注了多少人的心血和努力，才有了今天這份珍貴的歷史財(cái)產(chǎn)，這是何等的驕傲啊！
但是，由于地區(qū)差異，歷史文化發(fā)展不同，各個(gè)地方形成了各具特色的地方方言，比如我們知道的廣東話、上海話、天津話、四川方言、湖南方言，還有我們自己說的東北話等等，不同的方言之間互相聽不懂，阻礙了互相對(duì)話交流和溝通，不利于中國(guó)的發(fā)展，因而必須要有一個(gè)統(tǒng)一規(guī)范的民族語言，來解決這些問題。
有夢(mèng)想才會(huì)有目標(biāo)，有希冀才會(huì)去奮斗。
老師們，同學(xué)們，請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來，規(guī)范使用祖國(guó)的語言——普通話，讓規(guī)范的語言之花處處盛開！在這個(gè)充滿陽光與夢(mèng)想的年代里，我們就是新時(shí)代的筑夢(mèng)人，也是將來這個(gè)民族的圓夢(mèng)人。在平凡而真實(shí)的生活里，我們要用自己的行動(dòng)，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，積極推廣普通話，熟記漢語拼音方案，做到發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰、音調(diào)正常，對(duì)不正確的發(fā)音積極主動(dòng)糾正，從小練就一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話，讓我們共同為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興打好基礎(chǔ)，為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗吧！
公文寫作演講稿篇八
演講有內(nèi)容、目的的不同，演講稿也具有不同的形態(tài)，有報(bào)導(dǎo)、有說明、有論辯、有答謝等。以下演講稿，由本站演講稿欄目精心為您提供，歡迎參考。
演講的開頭，是演講者與聽眾的一座引橋，是演講者與聽眾建立初步友誼的紐帶，它在整個(gè)演講過程中起著不可低估的作用。演講稿的開頭寫得好，就能溝通演講者與聽眾的感情，集中聽眾的注意力，喚起聽眾的興趣，從而使聽眾對(duì)演講內(nèi)容產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的渴望感。大凡成功的演講，都要在演講稿開頭下一番功夫，精心設(shè)計(jì)和安排一個(gè)好的開頭，力圖使演講的開頭能打動(dòng)聽眾的心扉，使演講者和聽眾的心挨得近些，靠得緊些，以此博得聽眾的好感，來為自己的演講成功奠定基礎(chǔ)，鋪平道路。反之，如果演講稿的開頭寫得不好，一開始就失去了與聽眾交流感情的鏈環(huán)，從而減弱演講的吸引力。
一個(gè)好的演講開頭，能為全篇演講定下基調(diào)。一個(gè)好的演講開頭，能起到畫龍點(diǎn)睛地點(diǎn)明演講主旨、自然順暢地引領(lǐng)下文的作用。一篇演講稿，其類別是屬于議論型、敘事型、還是抒情型;其格調(diào)是莊重嚴(yán)肅、喜慶歡快的、還是詼諧幽默的;往往在演講稿的開頭即可體察品味出來。這說明演講稿的開頭對(duì)定下全篇演講的格調(diào)起著不容忽視的作用。因此，有經(jīng)驗(yàn)的演講者在寫演講稿的開頭時(shí)，往往要對(duì)全篇演講稿的格調(diào)和寫法，做出一番精心地構(gòu)思和認(rèn)真地選擇。
寫文章要求開頭像鳳凰之冠那樣俊美、漂亮，寫演講稿的開頭更是如此，要求更精彩、更有藝術(shù)性。演講稿開頭的藝術(shù)性，概括地說，就是要求"鎮(zhèn)場(chǎng)".所謂"鎮(zhèn)場(chǎng)",是戲劇舞臺(tái)藝術(shù)的專門術(shù)語。演戲要求鎮(zhèn)場(chǎng)，而演戲的鎮(zhèn)場(chǎng)，大多用演員上場(chǎng)的亮相來"鎮(zhèn)".演講也要求鎮(zhèn)場(chǎng)，即一開始就要求將全場(chǎng)聽眾的注意力吸引集中過來。演講鎮(zhèn)場(chǎng)雖然與演講者上臺(tái)的風(fēng)度、情感、氣質(zhì)有一定的關(guān)系，但是主要的還是靠演講稿開頭本身的語言魅力。
演講的開頭又叫開場(chǎng)白，它是演講者在演講開頭時(shí)的引言。開場(chǎng)白對(duì)演講有雙重作用，一是誘發(fā)聽眾的濃厚的興趣，贏得聽眾的`好感。無論是一個(gè)出乎尋常的舉動(dòng)，發(fā)出幾聲感嘆或是幾句簡(jiǎn)短的話，都應(yīng)力圖和聽眾的心挨得近些，扣動(dòng)其心弦，使其感到演講者可親，可敬、可愛。二是為整個(gè)演講創(chuàng)造一個(gè)適宜的氣氛，為全篇演講定下基調(diào)，或提綱挈領(lǐng)點(diǎn)明演講的宗旨，自然引起下文。所以，出色的演講者，總是以他特有的風(fēng)度，洪亮的聲音，新奇的內(nèi)容，精妙的語言，或者其它的方式，一開頭就力圖控制全場(chǎng)，抓住所有聽眾的心。
根據(jù)演講的規(guī)律和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，演講開頭的類型主要有以下十來種。
1、提問式
一上臺(tái)便向聽眾提出一個(gè)或幾個(gè)問題，請(qǐng)聽眾與演講者一道思考，這樣可以立即引起聽眾的注意，促使他們很快便把思想集中起來，一邊迅速思考，一邊留神聽。聽眾帶著問題聽講，將大大增加他對(duì)演講內(nèi)容認(rèn)識(shí)的深度和廣度。但提出的問題不能太濫，應(yīng)圍繞中心，饒有趣味，發(fā)人深省;如果問得平平淡淡，不痛不癢，反而弄巧成拙，失去這種開場(chǎng)白的優(yōu)勢(shì)。
例如：題為《講真話》的演講稿就采用了這種開場(chǎng)白："同志們，首先請(qǐng)?jiān)试S我冒昧地提個(gè)問題：在座的各位都講真話嗎……"此問讓人為之一震，也切中正題。
又如：《人才在那里?》演講稿的開頭：
公文寫作演講稿篇九
演講稿也叫演說辭，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)所發(fā)表的講話文稿。演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段，演講的內(nèi)容和形式。
除非是個(gè)別的大師，大部分人在演講前都要準(zhǔn)備演講稿范文，因此演講稿怎么寫非常重要，本文提供演講稿范文的寫作方法。
演講稿的格式與一般文章的格式原則大致相同，分為1.開頭;2.主體;3.結(jié)尾三個(gè)部分。但演講是具有時(shí)間性和空間性的活動(dòng)，具有一定的鼓動(dòng)性和感染力，因而，演講稿范文與一般文章還是略有不同，尤其是它的開頭和結(jié)尾有特殊的要求。
一、開頭
開頭要點(diǎn)：要抓住聽眾，引人入勝
演講稿的開頭，也叫開場(chǎng)白。它在演講稿的格式中處于顯要的地位，好的演講稿，一開頭就應(yīng)該用最簡(jiǎn)潔的語言、最經(jīng)濟(jì)的時(shí)間，把聽眾的注意力和興奮點(diǎn)吸引過來，這樣，才能達(dá)到出奇制勝的效果。
二、主體
主體要點(diǎn)：環(huán)環(huán)相扣，層層深入
主體是演講稿的主要部分。在行文的過程中，要處理好思路、節(jié)奏和銜接等幾個(gè)問題。
首先是思路，思路清晰的演講才能引導(dǎo)聽眾，最簡(jiǎn)單的思路是用數(shù)字序號(hào)來表達(dá)內(nèi)容的層次，如提出3個(gè)問題，第1、第2、第3，或有3種方法等等。
數(shù)字序號(hào)在結(jié)構(gòu)上環(huán)環(huán)相扣，層層深入，能表達(dá)清晰的思路。此外，演講稿中使用過渡句，或用“首先”“其次”“然后”等語詞來區(qū)別層次，也是使演講思路清晰的有效方法。
其次是節(jié)奏，是指演講內(nèi)容在結(jié)構(gòu)安排上表現(xiàn)出的張弛起伏。節(jié)奏變化會(huì)使聽眾不至于疲勞，如在演講稿范文中，適當(dāng)?shù)夭迦胗哪?、?shī)文、軼事等，使演講內(nèi)容不單一，以便聽眾的注意力能夠長(zhǎng)時(shí)間地保持高度集中。
當(dāng)然節(jié)奏是為內(nèi)容服務(wù)的，插入的內(nèi)容應(yīng)該與演講主題相呼應(yīng)，另外，節(jié)奏變換過于頻繁，也會(huì)造成聽眾注意力渙散。
第三是銜接，是把演講中的各個(gè)內(nèi)容層次聯(lián)結(jié)起來，使之具有渾然一體的整體感。由于前面提到的節(jié)奏的需要，容易使演講稿的結(jié)構(gòu)顯得零散。
銜接是對(duì)結(jié)構(gòu)松緊、疏密的一種彌補(bǔ)，它使各個(gè)內(nèi)容層次的變換更為巧妙和自然，使演講稿富于整體感，有助于演講主題的深入人心。
演講稿結(jié)構(gòu)銜接的方法主要是運(yùn)用同兩段內(nèi)容、兩個(gè)層次有聯(lián)系的過渡段或過渡句。
三、結(jié)尾
結(jié)尾要點(diǎn)：簡(jiǎn)潔有力，余音繞梁
結(jié)尾是演講內(nèi)容的自然結(jié)束。言簡(jiǎn)意賅、余音繞梁的結(jié)尾能夠震撼聽眾，促使聽眾不斷地思考和回味。
演講稿結(jié)尾沒有固定的格式，可以是對(duì)演講全文要點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)明扼要的小結(jié)，也可以是號(hào)召性、激勵(lì)性的口號(hào)，也可以是名人名言以及幽默的話，結(jié)尾的重要原則是：一定要給聽眾留下深刻的印象。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我愛她那美麗的山川，愛她雄偉的長(zhǎng)城，愛她的一草一木，一山一水。她給予了我太多太多，她給我一個(gè)完整的家，讓我幸福;她提供給我一個(gè)優(yōu)越的讀書環(huán)境，當(dāng)我走進(jìn)知識(shí)的'殿堂自由翱翔。
我的祖國(guó)母親，她獨(dú)自走過五千多年，承受了巨大的痛苦。曾不忘記十九世紀(jì)上半期被迫簽訂的《南京條約》。
英國(guó)人用鴉片攻開了我國(guó)的大門，使我國(guó)貧弱;不忘記1860年10月6日，英法聯(lián)軍占領(lǐng)圓明園，大肆搶掠后，為了掩蓋其強(qiáng)盜罪行，迫使清政府屈服，放火燒毀了這座雄偉華美的皇家園林;不忘那個(gè)懸掛在中國(guó)人頭上“東亞病夫”的“頭銜”;更加不能忘的是南京大屠殺，三十多萬人民的生命。
中華民族的歷史，經(jīng)歷了五千多年的滄桑，《史記》是中華文學(xué)的典范;唐詩(shī)的風(fēng)采時(shí)?？M繞腦海;宋詞瑯瑯上口，在人們口中傳唱。
中國(guó)今天的成功都是一些革命先烈用鮮血換回來的，他們走過多少艱難的日子：黃繼光用胸膛堵住敵人的機(jī)槍眼，邱少云在烈火中紋絲不動(dòng)，董存瑞舍身炸碉堡，他們用自己的錚錚鐵骨，滿腔熱血。愛國(guó)，是至高無上的品德、是民族的靈魂。
因?yàn)橛辛怂麄儾攀沟弥袊?guó)成為不能惹的國(guó)家，因?yàn)橹袊?guó)人堅(jiān)強(qiáng)，有強(qiáng)烈的民族自信心!
親愛的同學(xué)們，為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)無愧于人民的具有愛國(guó)主義情懷的萬里學(xué)子吧!愛國(guó)是一種凝聚力，當(dāng)冰災(zāi)、當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，中國(guó)人牢牢地團(tuán)結(jié)在一起，不得不另世界另眼相看，這就是愛國(guó)。
伊拉克、阿富汗這樣松散的國(guó)家，每個(gè)部族只為自己著想而忘了國(guó)家的利益，導(dǎo)致領(lǐng)土被無端侵占多年還無動(dòng)于衷。愛國(guó)是一種敢于犧牲的精神，多少年民族英雄為了國(guó)家犧牲自己，他們奔赴前線，拋頭顱，灑熱血，心中為的都是國(guó)家。
國(guó)家，國(guó)家，愛過的人知道該怎么去面對(duì)她，相反，那些在國(guó)家最危難的時(shí)候做了賣國(guó)賊的人，他們永遠(yuǎn)不知道養(yǎng)他們給予他們良好生存環(huán)境的還是自己的國(guó)家。
在這里，我懷著一顆愛國(guó)的心，要感謝我的祖國(guó)母親，是她用甘甜的乳汁哺育著我。我驕傲，我是炎黃子孫，我驕傲，我是龍的傳人，我驕傲，我是中國(guó)人!我的演講完畢，謝謝大家!