調(diào)研方案的編制需要考慮調(diào)研的時(shí)間、地點(diǎn)、范圍、調(diào)研人員及調(diào)研工具等方面的因素。通過學(xué)習(xí)和借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)，可以幫助廣告策劃人員更好地制定創(chuàng)新和有效的策略。
專業(yè)走訪方案制定通用篇一
20xx年是中國共產(chǎn)黨建黨91周年周年，為了落實(shí)黨的方針、政策，縣委組織部決定開展慰問困難黨員活動(dòng)，讓廣大農(nóng)牧民困難黨員感受到黨和政府的關(guān)懷和溫暖，更好地組織引導(dǎo)廣大黨員積極投入到社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)中來。現(xiàn)將“七.一”慰問活動(dòng)方案如下：
一、時(shí)間安排。
20xx年6月底至7月初。
困難黨員。
登門拜訪;召開座談會(huì)。6月底至7月中旬在、分別在三老人員、離退休人員中開展座談會(huì)，對(duì)部分人員登門拜訪。
四、慰問經(jīng)費(fèi)。
此次“大走訪”慰問活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支為80000元。其中財(cái)政承擔(dān)30000元，50000元由援藏經(jīng)費(fèi)支出。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為確保“大走訪”慰問活動(dòng)順利開展，成立“大走訪”慰問領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員名單如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：、
專業(yè)走訪方案制定通用篇二
整體思路:。
立法小組結(jié)合本班的實(shí)際制定出本班的班規(guī)。實(shí)行雙班委制,輪流值周.輪流監(jiān)督。班長(zhǎng)實(shí)行競(jìng)選，有班長(zhǎng)聘班級(jí)委員，小組長(zhǎng)選本組人員。班委會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)各位小組長(zhǎng)的考核，小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)本組人員的考核，班委會(huì)的工作效果有全班同學(xué)監(jiān)督小組考評(píng)。組員表現(xiàn)不好，小組長(zhǎng)可以提出交換組員的要求。小組長(zhǎng)工作不力，班委會(huì)有權(quán)撤換，班委會(huì)成員工作搞不上去全體同學(xué)有權(quán)罷免其職務(wù)。這樣一來讓每位同學(xué)都處一種競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中，讓每位同學(xué)都有一種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，從而也有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的同學(xué)要隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)完善、補(bǔ)充班規(guī)的各項(xiàng)內(nèi)容。每人每周必須提出一條合理化建議，提出者獎(jiǎng)5分，反之扣5分。
現(xiàn)階段班規(guī)主要有以下內(nèi)容：
1,扣分。
作業(yè)少完成一次扣5分,不認(rèn)真（含弄虛作假）者扣5分；
看不健康書籍者扣5分不專心聽講者扣5分,。
課間瘋打、罵人，自習(xí)堂上說話亂跑、遲到一次者，扣5分；
衛(wèi)生打掃不及時(shí)、個(gè)人衛(wèi)生沒整理好的扣5分。
不按時(shí)就寢者扣5分.承擔(dān)的專項(xiàng)任務(wù)沒完成者(含批改作業(yè)不認(rèn)真者)扣5分.
參加集會(huì)不積極、不守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律者扣5分。亂坐座位者扣5分。
不服從班干部管理者扣5分做操不認(rèn)真者扣5分。
破壞公物者除照價(jià)賠償外扣5分。
有不良思想傾向的扣5分,。
班干部工作不認(rèn)真或出現(xiàn)失誤者扣5分,。
每分罰寫一頁小字或等量的.作文.和500字的說明書。
其他違紀(jì)情況，可比照以上細(xì)則執(zhí)行。
2，獎(jiǎng)勵(lì)。
每周內(nèi)全班表現(xiàn)最好的組員5分（全班公認(rèn)）。
每周內(nèi)工作最出色的組長(zhǎng)5分（按組員扣分多少進(jìn)行評(píng)定）。
每月內(nèi)，工作效果使班內(nèi)三分之二同學(xué)滿意的班干部獎(jiǎng)5分。
3，懲罰。
每周內(nèi)本組表現(xiàn)最差的同學(xué)提出批評(píng)，在下周扣除個(gè)人積分5分。本班內(nèi)表現(xiàn)最差的同學(xué),在下周扣處個(gè)人積分10分，連續(xù)三周內(nèi)位居全班排名最后的請(qǐng)其家長(zhǎng)。
4，獎(jiǎng)分政策，
（1）在期中、期末大型考試后評(píng)獎(jiǎng)時(shí)，考試總成績(jī)或單科成績(jī)位居本班內(nèi)前三名的，分別獎(jiǎng)3、2、1分，位居級(jí)段前三名分別獎(jiǎng)5、4、3分。
（2）優(yōu)秀習(xí)作發(fā)表者，獎(jiǎng)2分。
（3）大型比賽中獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)5分。
其他不盡事宜可隨時(shí)補(bǔ)充。
二，值周。
值周的班干部要盡心盡力管好班級(jí)，為同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，盡可能的使自己的各項(xiàng)工作得到大家的認(rèn)可。值周結(jié)束后，值周班委要進(jìn)行討論，撰寫值周報(bào)告，具體要求如下：班長(zhǎng)撰寫，報(bào)告內(nèi)容有本周內(nèi)學(xué)生表現(xiàn)情況匯報(bào)、各位班干部工作情況匯報(bào)、一周內(nèi)工作得失。在下周一早讀前上繳。
三，監(jiān)督。
監(jiān)督班委在監(jiān)督的同時(shí)要進(jìn)行反思，揚(yáng)長(zhǎng)避短，力爭(zhēng)在自己值周的時(shí)間內(nèi)取得更好的管理效果，在自己值周的星期一早上上繳監(jiān)督報(bào)告，（有監(jiān)督班委成員討論，班長(zhǎng)撰寫，報(bào)告內(nèi)容：上周班干部管理情況和學(xué)生表現(xiàn)情況匯報(bào)；值周班委工作的得失；值周打算）。
四，統(tǒng)計(jì)。
五，執(zhí)行.
扣分情況有相應(yīng)的負(fù)責(zé)人于當(dāng)天下午放學(xué)后交與統(tǒng)計(jì)小組,統(tǒng)計(jì)小組通知被扣分者,被扣分者于次日下午放學(xué)前上繳相應(yīng)的懲罰材料,過期不交者罰5分，并責(zé)令其補(bǔ)交相應(yīng)的內(nèi)容。執(zhí)行小組工作認(rèn)真,效果良好,每周每人獎(jiǎng)勵(lì)5分.反之每人每周扣5分。
以上所有資料都裝袋存檔，以備查驗(yàn)，并且作為學(xué)生評(píng)語的一部分，在學(xué)期結(jié)束時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)見面。望每位同學(xué)嚴(yán)守紀(jì)律，從點(diǎn)滴做起，努力樹立自己的良好形象。
班級(jí)管理各部門指責(zé)：
值周班委：引導(dǎo)大家你努力學(xué)習(xí)，記錄班內(nèi)的不良現(xiàn)象，于每天下午放學(xué)后把扣分情況交與統(tǒng)計(jì)小組。值周結(jié)束撰寫值周報(bào)告。
監(jiān)督班委：統(tǒng)計(jì)每天的違紀(jì)情況，并把扣分情況轉(zhuǎn)交執(zhí)行小組；觀察值周班委值周過程中的得失，監(jiān)督結(jié)束上繳監(jiān)督報(bào)告；做好每周統(tǒng)計(jì)工作。
執(zhí)行小組：收繳、檢查違紀(jì)同學(xué)的相關(guān)材料，并把相關(guān)情況及時(shí)反饋給值周班委。
立法小組：負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的同學(xué)要隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)完善、補(bǔ)充班規(guī)的各項(xiàng)內(nèi)容。
專業(yè)走訪方案制定通用篇三
根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，我校組織開展“2017年暑期大走訪”活動(dòng)，為確保此次活動(dòng)取得實(shí)效，特制定暑期大走訪活動(dòng)實(shí)施方案。
進(jìn)一步了解學(xué)生家庭教育現(xiàn)狀，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通，融洽學(xué)校與家庭的關(guān)系，努力提高學(xué)生家長(zhǎng)的安全意識(shí)，督促家長(zhǎng)切實(shí)抓好學(xué)生安全教育及暑期安全管理，避免假期意外事故的發(fā)生，營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好氛圍，確保學(xué)生度過一個(gè)快樂、安全、有意義的暑假。對(duì)家長(zhǎng)宣講教育民生工程相關(guān)內(nèi)容，實(shí)施學(xué)生資助“千百萬”走訪活動(dòng)。
1、通過本次“暑期大走訪”活動(dòng)的開展，更加深入地了解孩子的需求，就學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和身心健康的發(fā)展與家長(zhǎng)進(jìn)行充分溝通。
2、走訪學(xué)生應(yīng)包含特殊學(xué)生家庭、留守兒童家庭、貧困學(xué)生家庭、受助學(xué)生家庭，了解學(xué)生真實(shí)的生活狀況。
3、本次活動(dòng)中要向?qū)W生及學(xué)生家長(zhǎng)講解各類安全知識(shí)，宣傳教育民生工程的基本政策。重點(diǎn)是普及家長(zhǎng)的防溺水知識(shí)，發(fā)放安全資料，督促家長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起學(xué)生暑假期間安全教育及監(jiān)管責(zé)任。
4、對(duì)學(xué)生的生活環(huán)境及安全隱患進(jìn)行詳細(xì)排查，發(fā)現(xiàn)有影響學(xué)生健康成長(zhǎng)的家庭隱患、社會(huì)隱患及環(huán)境隱患及時(shí)記錄，能解決的及時(shí)解決，不能解決的向相關(guān)部門報(bào)告。
5、在各村人員集中區(qū)張貼安全教育宣傳畫。
為使本次大走訪活動(dòng)有序進(jìn)行，工作落到實(shí)處，取得成效，學(xué)校成立2017年暑期大走訪活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
2017年7月中上旬(具體時(shí)間領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一安排)。
1、將整個(gè)責(zé)任區(qū)分成8個(gè)走訪區(qū)，活動(dòng)前收集各走訪區(qū)的學(xué)生分布情況(含留守兒童、特殊學(xué)生、貧困學(xué)生、受助學(xué)生等信息)。
2、組織8個(gè)家訪小組，每組安排一名領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)組織家訪活動(dòng)(具體安排見附表)。
3、暑期走訪工作用車用餐費(fèi)用由總務(wù)處統(tǒng)一安排。
專業(yè)走訪方案制定通用篇四
八一建軍節(jié)來臨之際，開展慰問活動(dòng)，讓使駐地官兵度過一個(gè)歡樂、祥和的節(jié)日。下面本站小編整理了八一走訪慰問方案，供你參考!
今年8月1日是建軍89周年，為了進(jìn)一步搞好擁軍愛民活動(dòng)，特此制訂如下方案：
1、轄區(qū)內(nèi)16個(gè)駐軍單位;。
2、轄區(qū)內(nèi)4個(gè)復(fù)退軍人集中的困難企業(yè);。
3、區(qū)內(nèi)6名三、四級(jí)殘疾軍人(原一等傷殘軍人);。
4、街道、鄉(xiāng)、管理局110名困難優(yōu)撫對(duì)象;。
5、區(qū)直機(jī)關(guān)單位“愛心獻(xiàn)功臣”結(jié)對(duì)幫扶的26名老復(fù)員軍人;。
6、各街道、鄉(xiāng)、高科技園、管理局，區(qū)直機(jī)關(guān)各單位軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部和退伍軍人。
1、區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)、區(qū)武裝部領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)走訪慰問：駐軍單位(16個(gè));三、四級(jí)傷殘軍人(6名);復(fù)退軍人集中的困難企業(yè)(4個(gè))(附件一)。
2、區(qū)直部門走訪慰問“愛心獻(xiàn)功臣”結(jié)對(duì)幫扶的老復(fù)員軍人(26名)(附件二)。
3、各街道、鄉(xiāng)、管理局要在8月1日前召開座談會(huì)，座談對(duì)象為：現(xiàn)役軍人家屬代表，轉(zhuǎn)業(yè)退伍復(fù)員軍人代表，駐街、鄉(xiāng)、管理局部隊(duì)現(xiàn)役軍人代表。
4、各街道、鄉(xiāng)、管理局要在8月1日前做好區(qū)里安排的110名困難優(yōu)撫對(duì)象的上門走訪慰問，同時(shí)每個(gè)單位自己安排好各類重點(diǎn)困難優(yōu)撫對(duì)象走訪慰問，建議慰問經(jīng)費(fèi)不少于200元/人。
5、各街道、鄉(xiāng)、高科技園、管理局、區(qū)直機(jī)關(guān)各單位要通過召開座談會(huì)或上門走訪等方式，對(duì)本單位干部職工中軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部、復(fù)員退伍軍人進(jìn)行慰問。
三、經(jīng)費(fèi)安排。
1、轄區(qū)內(nèi)16個(gè)駐軍單位、4家復(fù)退軍人集中的困難企業(yè)、6名三、四級(jí)傷殘軍人、13個(gè)街道(鄉(xiāng))110名困難優(yōu)撫對(duì)象慰問費(fèi)用由區(qū)政府民政專項(xiàng)資金統(tǒng)一安排。
2區(qū)直部門“愛心獻(xiàn)功臣”結(jié)對(duì)幫扶的老復(fù)員軍人每戶慰問標(biāo)準(zhǔn)不低于200元，經(jīng)費(fèi)由各部門自行安排，在8月1日前走訪到位，并將情況反饋表交到區(qū)民政局雙擁辦或傳真到(附件三)。
3、各街道、鄉(xiāng)、管理局擁軍優(yōu)屬座談會(huì)及慰問走訪經(jīng)費(fèi)由各單位自行安排。
4、區(qū)直各部門、各街道(鄉(xiāng))、高科技園、管理局對(duì)本單位機(jī)關(guān)干部職工中轉(zhuǎn)業(yè)干部、復(fù)退戰(zhàn)士進(jìn)行慰問的經(jīng)費(fèi)由各單位自行安排。
四、媒體安排。
宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系電視臺(tái)、報(bào)社等媒體記者，重點(diǎn)報(bào)道區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)走訪慰問活動(dòng)。
為進(jìn)一步增強(qiáng)軍政軍民團(tuán)結(jié)，密切軍政軍民關(guān)系，切實(shí)幫助重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象解決生產(chǎn)生活方面存在的困難和問題，進(jìn)一步加深感情，增進(jìn)友誼，經(jīng)街道工委、辦事處研究，“八一”建軍節(jié)期間在各社區(qū)開展擁軍優(yōu)屬活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)實(shí)施方案如下：
一、開展擁軍優(yōu)屬宣傳活動(dòng)。
要充分利用各種墻報(bào)、板報(bào)、標(biāo)語等宣傳媒介，廣泛開展擁軍優(yōu)屬和國防知識(shí)的宣傳教育，大力宣傳中國人民解放軍的豐功偉績(jī)，大力宣傳駐區(qū)部隊(duì)和轉(zhuǎn)業(yè)復(fù)員退伍軍人中的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡。一是各黨(總)支部、居委會(huì)要充分利用“八一”建軍節(jié)走訪、座談等有利時(shí)機(jī)，積極做好政策宣傳解釋工作，把重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象享受國家既定的優(yōu)撫、社保、醫(yī)保等相關(guān)優(yōu)撫政策講清，把黨和政府的關(guān)心講透。二是各黨(總)支部、居委會(huì)要深入開展法制教育，引導(dǎo)他們?cè)鰪?qiáng)法紀(jì)觀念，通過正當(dāng)渠道反映和解決訴求。
要按照“屬地管理、分級(jí)走訪”的原則，開展普遍性走訪慰問活動(dòng)，做到對(duì)每一位守法且家庭困難的重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象都要走訪慰問到位，讓他們真正感受到黨和政府的關(guān)愛。
三、開展“八一”座談活動(dòng)。
“八一”前夕，各社區(qū)要組織本轄區(qū)、本單位的優(yōu)撫對(duì)象、軍烈屬、復(fù)員退伍軍人召開一次座談會(huì)，互相溝通、增進(jìn)感情，激發(fā)復(fù)員退伍軍人和軍烈屬愛國愛崗的熱情，共同維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，為袁州區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。
四、開展“解三難”活動(dòng)。
每年“春節(jié)”、“八一”期間集中開展“解三難”救助活動(dòng)。各單位根據(jù)平時(shí)掌握情況在進(jìn)行調(diào)查模底的基礎(chǔ)上，對(duì)家庭確實(shí)特別困難的重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象，給予“解三難”救助。確定“解三難”救助對(duì)象，必須填寫申報(bào)材料經(jīng)單位主要領(lǐng)導(dǎo)簽字加蓋單位公章后報(bào)區(qū)民政局。此外，因特殊情況，如還有其他困難的家庭，由街道從民政局下?lián)艿摹敖馊y”資金中自行解決。
五、開展“愛心獻(xiàn)功臣”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。
全街道所有包村幫戶的街道社區(qū)干部，都要與所包村的一名生活貧困的重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象開展“愛心獻(xiàn)功臣”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，真誠、熱心地為他們解決實(shí)際困難，給予脫貧致富方面的扶助。為使結(jié)對(duì)幫扶工作落到實(shí)處，各單位要對(duì)被幫扶對(duì)象進(jìn)行走訪，在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，落實(shí)好幫扶責(zé)任，明確一名領(lǐng)導(dǎo)分管，并指定專人負(fù)責(zé)做好相關(guān)工作。
六、有關(guān)要求。
1.高度重視。各黨(總)支部、居委會(huì)務(wù)必把擁軍優(yōu)屬工作作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作任務(wù)擺上重要議事日程，實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，制定。
明確專職人員落實(shí)工作責(zé)任確保工作平穩(wěn)、有序推進(jìn)。
2.精心組織。本次活動(dòng)內(nèi)容多、時(shí)間緊、任務(wù)重、敏感性強(qiáng)，各黨(總)支部、居委會(huì)要精心組織，在落實(shí)過程中要慎之又慎，細(xì)之又細(xì)，要確保活動(dòng)取得實(shí)效。
3.總結(jié)提高。本次活動(dòng)結(jié)束后，各社區(qū)要認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，各地將總結(jié)材料和“愛心獻(xiàn)功臣”幫扶結(jié)對(duì)工作情況統(tǒng)計(jì)表，于8月4日以前報(bào)到街道民政所。
今年是中國人民解放軍建軍89周年、延安雙擁運(yùn)動(dòng)72周年，為扎實(shí)做好“八一”建軍節(jié)期間的雙擁工作，進(jìn)一步增強(qiáng)全民國防意識(shí)，提升國家級(jí)雙擁城創(chuàng)建層次，鞏固軍政軍民團(tuán)結(jié)的大好局面，營(yíng)造更加濃厚的雙擁氛圍，經(jīng)市委、市政府同意，現(xiàn)就我市“八一”建軍節(jié)期間雙擁系列活動(dòng)做如下安排：
一、指導(dǎo)思想。
以市委七屆二次全會(huì)精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力宣傳人民軍隊(duì)建立的豐功偉績(jī)和取得的偉大成就，廣泛宣傳我市擁軍優(yōu)屬、擁政愛民的生動(dòng)事跡，充分展示我市連續(xù)三屆榮獲全國雙擁模范城和四屆省級(jí)雙擁模范城稱號(hào)的共建成果，激發(fā)軍地新一輪雙擁模范城創(chuàng)建熱情，增強(qiáng)社會(huì)各界國防觀念和雙擁意識(shí)，為打造創(chuàng)新、美麗、實(shí)力、人文、幸福同江做出貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
開展“八項(xiàng)活動(dòng)”：
1、開展“弘揚(yáng)雙擁光榮傳統(tǒng)，軍民共筑鋼鐵長(zhǎng)城”主題宣傳報(bào)道活動(dòng);。
2、開展“愛心獻(xiàn)功臣”走訪慰問活動(dòng);。
3、舉辦“雙擁在我心，軍地一家親”雙擁攝影、征文比賽活動(dòng);。
4、開展“軍民魚水情，愛情進(jìn)軍營(yíng)”軍地青年聯(lián)誼活動(dòng);。
5、開展“創(chuàng)建雙擁模范城，社會(huì)各界獻(xiàn)真情”社會(huì)化擁軍活動(dòng);。
6、舉辦“回眸歷史、緬懷先烈，攜手共建、再創(chuàng)輝煌”雙擁工作成果圖片展;。
7、開展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”軍地雙擁先進(jìn)典型評(píng)選活動(dòng);。
8、舉辦新老兵“共敘部隊(duì)情，同圓中國夢(mèng)”國防形勢(shì)報(bào)告會(huì)。
三、活動(dòng)安排及時(shí)間。
(一)開展“弘揚(yáng)雙擁光榮傳統(tǒng)，軍民共筑鋼鐵長(zhǎng)城”主題宣傳報(bào)道活動(dòng)。
宣傳我市軍政軍民團(tuán)結(jié)奮斗的魚水深情，黨政機(jī)關(guān)對(duì)國防和軍隊(duì)建設(shè)的高度重視和大力支持，宣揚(yáng)廣大人民群眾熱愛人民軍隊(duì)和社會(huì)各界擁軍優(yōu)屬的先進(jìn)事跡;宣傳人民子弟兵在支援國家、地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和扶貧幫困、捐資助學(xué)等方面做出的突出貢獻(xiàn);展示我市雙擁創(chuàng)建成果，宣傳雙擁工作典型。
責(zé)任單位：宣傳部、文廣新局。
時(shí)間：7月20日至8月1日。
(二)開展“愛心獻(xiàn)功臣”走訪慰問活動(dòng)。分“六個(gè)”層面開展走訪慰問。
1、“八一”節(jié)前夕，市領(lǐng)導(dǎo)分組走訪慰問駐同部隊(duì)。由市雙擁辦擬定《市領(lǐng)導(dǎo)“八一”期間走訪慰問駐軍活動(dòng)安排表》報(bào)市委辦公室審定。
2、市委、人大、政府、政協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問4名軍休干部。
責(zé)任單位：市委辦、人大辦、政府辦、政協(xié)辦、民政局。
3、市委、人大、政府、政協(xié)副職領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問4名老復(fù)員軍人。
責(zé)任單位：市委辦、人大辦、政府辦、政協(xié)辦、民政局。
責(zé)任單位：市委辦、政府辦、民政局。
上述四項(xiàng)活動(dòng)走訪活動(dòng)時(shí)間：以市委辦安排時(shí)間為準(zhǔn)。
5、走訪慰問4名老復(fù)員軍人遺屬。
責(zé)任單位：民政局。
責(zé)任單位：民政局。
上述兩項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間：7月23日至7月27日。
(三)舉辦“雙擁在我心，軍地一家親”雙擁攝影、征文比賽活動(dòng)。由市委宣傳部、武裝部牽頭，制定下發(fā)方案，并組織實(shí)施。各黨委和駐軍各部隊(duì)負(fù)責(zé)上報(bào)雙擁題材作品，數(shù)量不限，作品需注明作者單位及姓名。
責(zé)任單位：市委宣傳部、武裝部、雙擁辦。
時(shí)間：7月15至7月25日。
(四)開展“軍民魚水情，愛情進(jìn)軍營(yíng)”聯(lián)誼活動(dòng)。由武裝部、婦聯(lián)、團(tuán)市委負(fù)責(zé)，組織軍地適齡優(yōu)秀女青年相約軍營(yíng)、警營(yíng)，尋找愛情，牽手相伴，為駐地官兵安心工作增添動(dòng)力。
責(zé)任單位：武裝部、婦聯(lián)、團(tuán)市委、雙擁辦。
時(shí)間：7月20日至25日。
(五)開展“創(chuàng)建雙擁模范城，社會(huì)各界獻(xiàn)真情”社會(huì)化擁軍活動(dòng)。由市婦聯(lián)負(fù)責(zé)組織“女創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)”，市工商聯(lián)負(fù)責(zé)組織“兩新”組織中的個(gè)體工商業(yè)戶，深入部隊(duì)開展慰問活動(dòng);衛(wèi)生黨委要組織醫(yī)務(wù)人員，深入部隊(duì)開展健康知識(shí)講座，為廣大官兵進(jìn)行健康體檢活動(dòng)。
責(zé)任單位:婦聯(lián)、工商聯(lián)、衛(wèi)生局、計(jì)生委、雙擁辦。
時(shí)間：7月18日至7月25日。
(六)舉辦“回眸歷史、緬懷先烈，攜手共建、再創(chuàng)輝煌”雙擁工作成果圖片展。由各黨委負(fù)責(zé)收集整理并制作。圖片要突出“領(lǐng)導(dǎo)重視、歷史回眸、魚水情深、情注國防”四個(gè)主題，要從組織領(lǐng)導(dǎo)、宣傳教育、擁軍優(yōu)屬、擁政愛民、政策落實(shí)、雙擁活動(dòng)、軍民共建、關(guān)系融洽八個(gè)方面廣泛宣傳、總結(jié)和展示近幾年來我市雙擁工作成果，表達(dá)我市軍民攜手共創(chuàng)“全國雙擁模范城”的共同心聲;黨史辦負(fù)責(zé)整理制作同江革命斗爭(zhēng)中(“九一八”事變以后)涌現(xiàn)出的雙擁歷史事件和革命英雄，激勵(lì)市民愛國主義熱情。展出地點(diǎn)在東北亞廣場(chǎng)。各參展單位圖板電子版上報(bào)雙擁辦。
責(zé)任單位：武裝部、黨史辦、雙擁辦、各黨委。
時(shí)間：7月15日至7月27日準(zhǔn)備、7月28日展出。
地點(diǎn)：東北亞廣場(chǎng)。
聯(lián)系電話：電子郵箱：
(七)開展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”軍地雙擁先進(jìn)典型評(píng)選活動(dòng)。由各黨委按照要求申報(bào)，武裝部和雙擁辦組織評(píng)委進(jìn)行評(píng)選，具體辦法見附件2。
責(zé)任單位：武裝部、民政局、雙擁辦。
時(shí)間：7月15日至7月28日。
(八)召開新老兵“共敘部隊(duì)情，同圓中國夢(mèng)”國防形勢(shì)報(bào)告會(huì)。邀請(qǐng)部隊(duì)官兵為曾經(jīng)參加抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)、抗美援朝老戰(zhàn)士做我國周邊環(huán)境和國際形勢(shì)分析，使老戰(zhàn)士對(duì)我國軍事發(fā)展動(dòng)態(tài)有進(jìn)一步了解;通過新老兵共敘人民軍隊(duì)的發(fā)展歷程和今昔軍事力量對(duì)比，進(jìn)一步增強(qiáng)新老兵對(duì)實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)、同江夢(mèng)”的堅(jiān)定信心。
責(zé)任單位：武裝部、民政局、老干部局、雙擁辦。
時(shí)間：7月30日。
地點(diǎn)：老干部局。
四、活動(dòng)要求。
1、精心組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各黨委、各單位要高度重視，精心組織，結(jié)合實(shí)際，制定切實(shí)可行的。
活動(dòng)方案。
落實(shí)專人認(rèn)真抓好活動(dòng)的組織實(shí)施確保活動(dòng)的參與率和活動(dòng)效果。
2、突出特色，注重實(shí)效。要立足本單位實(shí)際，精心謀劃活動(dòng)載體，突出單位特色，確保活動(dòng)質(zhì)量。要將活動(dòng)與本單位工作有機(jī)結(jié)合起來，創(chuàng)新活動(dòng)形式，突出活動(dòng)的教育意義和感染力、說服力，力求做到形式多樣、生動(dòng)活潑、豐富多彩、成效明顯。
3、大力宣傳，營(yíng)造氛圍。要廣泛宣傳活動(dòng)的重要性，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍，引導(dǎo)單位干部職工和廣大群眾積極參與，確保活動(dòng)順利開展。
4、典型引路，推動(dòng)工作。各黨委、各單位要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī)，充分挖掘先進(jìn)典型，用先進(jìn)典型影響人、感召人，努力形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的良好風(fēng)尚，以促進(jìn)工作，推動(dòng)雙擁工作的健康發(fā)展。
專業(yè)走訪方案制定通用篇五
為深入開展好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，進(jìn)一步拉近窗口與服務(wù)對(duì)象的距離，增強(qiáng)做好行政服務(wù)工作的自覺性和主動(dòng)性，推動(dòng)黨支部和窗口工作再上新臺(tái)階。近期，按照中心的活動(dòng)要求，第三黨支部組織所有黨員窗口的負(fù)責(zé)人，共同走訪了揚(yáng)州市振世達(dá)汽車配件有限公司。通過實(shí)地查看、開展座談和填寫行政服務(wù)工作征詢意見表等形式，了解他們創(chuàng)業(yè)的艱辛、聽取他們對(duì)窗口工作的意見和建議、幫助他們解決生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的困難。現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：
企業(yè)概況。
揚(yáng)州市振世達(dá)汽車配件有限公司成立于1988年，位于丁溝鎮(zhèn)振興路。之前，該公司以鈑金加工業(yè)務(wù)為主，從1994年開始，該公司通過技術(shù)創(chuàng)新開始主營(yíng)汽車模具，主要生產(chǎn)汽車覆蓋件、沖壓件、駕駛室總成，并為汽車和工程機(jī)械企業(yè)提供勞務(wù)加工，目前擁有員工200余名，年產(chǎn)值8000萬元。現(xiàn)已成為是江蘇省高新技術(shù)企業(yè)、江蘇省汽車零配件重點(diǎn)企業(yè)、團(tuán)省委青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地。
企業(yè)對(duì)窗口工作的意見和建議。
通過座談了解和信息反饋，該企業(yè)對(duì)我們的行政服務(wù)工作均給予了滿意的評(píng)價(jià)，他們認(rèn)為與其它政府部門相比較，無論是工作人員的素質(zhì)還是服務(wù)大廳的環(huán)境，行政服務(wù)中心都要高出一籌，軟件、硬件都代表了江都政府機(jī)關(guān)的良好形象。但同時(shí)，我們也收集到一些新的信息和問題。對(duì)我們開展今后的窗口工作起到了啟示和警示的作用。
項(xiàng)目辦理程序復(fù)雜。企業(yè)反映，目前，行政服務(wù)中心將各個(gè)政府部門的行政許可、行政審批職能統(tǒng)一進(jìn)駐中心辦理，縮短了辦理時(shí)限、簡(jiǎn)化了辦事流程、方便了群眾辦事，但是在實(shí)際工作中，企業(yè)在辦理行政許可或行政審批事項(xiàng)時(shí)，中間環(huán)節(jié)較多，如在辦理房產(chǎn)登記手續(xù)時(shí)，不僅需要有中心建設(shè)、建管、房管、消防等窗口的手續(xù)，辦理過程中還牽涉招標(biāo)辦、建筑工程質(zhì)量監(jiān)督站等單位，企業(yè)多頭跑、來回跑的現(xiàn)象仍然嚴(yán)重。他們建議中心進(jìn)一步整合資源、增進(jìn)項(xiàng)目，同時(shí)加強(qiáng)項(xiàng)目聯(lián)辦力度，提高工作運(yùn)行效率，真正為企業(yè)辦事提供便利。
專業(yè)走訪方案制定通用篇六
為了切實(shí)為廣大職工辦好事、實(shí)事，把黨和政府的溫暖送到職工群眾的心坎上，根據(jù)區(qū)委辦海委辦r22;20xxr23;2號(hào)《關(guān)于印發(fā)《海陵島試驗(yàn)區(qū)20xx年春節(jié)期間有關(guān)活動(dòng)方案》的通知精神，為了配合區(qū)委的慰問工作，擬制定慰問工作方案如下：
根據(jù)區(qū)的工作要求和布署，我會(huì)擬出20xx年春節(jié)期間慰問困難勞模、特困職工及農(nóng)民工、下崗工人6戶，具體慰問對(duì)象安排。閘坡3戶，困難勞模2戶，特困職工1戶。海陵3戶，特困職工2戶，下崗工人1戶。
二、慰問活動(dòng)安排。
(一)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)慰問分成二個(gè)慰問小組：第一組(原閘坡鎮(zhèn))和第二組(原海陵鎮(zhèn))。每組安排區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，參加單位有區(qū)工會(huì)、區(qū)經(jīng)發(fā)局、區(qū)人社局等。(見后《春節(jié)慰問“困難勞模、特困職工、下崗工人”安排表》)。
(二)全區(qū)慰問困難勞模、困難職工、下崗工人的慰問，由區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)慰問，具體慰問工作由區(qū)工會(huì)負(fù)責(zé)。
三、慰問時(shí)間。
慰問定于20xx年1月10日(星期一)，上午10：00(9：45集中區(qū)辦公樓一樓大堂出發(fā))第一組慰問原閘坡鎮(zhèn)、第二組慰問原海陵鎮(zhèn)。
四、慰問經(jīng)費(fèi)。
區(qū)領(lǐng)導(dǎo)春節(jié)慰問部分困難勞模、特困職工及農(nóng)民工、下崗工人6人，慰問金約3000元，購慰問品金額約20xx元。
專業(yè)走訪方案制定通用篇七
一、演練目的：
安全工作重于泰山，為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的消防安全教育，提高防范自救能力，針對(duì)幼兒活動(dòng)室突發(fā)火災(zāi)的情況下，讓全班幼兒熟悉消防逃生路線，以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能有序、迅速地安全疏散，確保師生的生命安全為目的實(shí)施此次演練活動(dòng)。
二、演練時(shí)間、地點(diǎn)和參加人員：
1、時(shí)間：20__年10月13日。
2、地點(diǎn)：中心幼兒園。
3、參加人員：全體幼兒和教師、保育員。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、濕毛巾每人一條。
2、傳達(dá)室準(zhǔn)備哨子。
3、保健人員：準(zhǔn)備好急救藥品。
四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工：
1、總指揮：副總指揮：
2、疏散引導(dǎo)小組：配班教師和保育員，在現(xiàn)場(chǎng)密切關(guān)注演習(xí)情況，幫助現(xiàn)場(chǎng)人員進(jìn)行疏散。
3、報(bào)警員：保健員。
4、保安：鎖好大門，密切關(guān)注演練動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告總指揮演練程序：
(1)由報(bào)警員吹響哨音為準(zhǔn)，各位教師和保育員分頭組織幼兒進(jìn)行逃生。
(2)帶班教師首先打開班級(jí)前后大門，一邊安慰幼兒不要慌張，一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻，由教師帶隊(duì)，保育員斷后，彎腰、快速地離開活動(dòng)室，按照疏散路線有秩序地疏散，來到操場(chǎng)上。
(3)來到操場(chǎng)上，清點(diǎn)幼兒人數(shù)。
在整個(gè)疏散活動(dòng)中，總指揮指揮整個(gè)疏散，觀察疏散情況，發(fā)現(xiàn)情況立即協(xié)調(diào)。配班教師指揮幼兒進(jìn)行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好;演練結(jié)束后清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)。
活動(dòng)結(jié)束后，針對(duì)此次消防安全演練進(jìn)行總結(jié)和反思。
專業(yè)走訪方案制定通用篇八
例如：弄個(gè)基本工資9分就是基本工資8.5~9就是100%9~9.5110%8~8.590%算上考勤之類的然后新員工是一律70%這些員工的總工資加在一起就是集體產(chǎn)量公司下發(fā)的工資了自己弄個(gè)軟件算下就是了。
相關(guān)內(nèi)容。
一個(gè)設(shè)計(jì)良好的薪酬體系直接與組織的戰(zhàn)略規(guī)劃相聯(lián)系，從而使員工能夠把他們的努力和行為集中到幫助組織在市場(chǎng)中競(jìng)爭(zhēng)和生存的方向上去。薪酬體系的設(shè)計(jì)應(yīng)該補(bǔ)充和增強(qiáng)其他人力資源管理系統(tǒng)的作用，如人員選拔、培訓(xùn)和績(jī)效評(píng)價(jià)等。
設(shè)計(jì)原則.
薪酬作為分配價(jià)值形式之一，設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)當(dāng)遵循按勞分配、
三薪工資導(dǎo)向體系--來自華恒智信。
三薪工資導(dǎo)向體系--來自華恒智信。
效率優(yōu)先、兼顧公平及可持續(xù)發(fā)展的原則。
內(nèi)部公平性。
按照承擔(dān)的責(zé)任大小，需要的知識(shí)能力的高低，以及工作性質(zhì)要求的不同，在薪資上合理體現(xiàn)不同層級(jí)、不同職系、不同崗位在企業(yè)中的價(jià)值差異。
外部競(jìng)爭(zhēng)性。
保持企業(yè)在行業(yè)中薪資福利的競(jìng)爭(zhēng)性，能夠吸引優(yōu)秀的人才加盟。
績(jī)效相關(guān)性。
薪酬必須與企業(yè)、團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的績(jī)效完成狀況密切相關(guān)，不同的績(jī)效考評(píng)結(jié)果應(yīng)當(dāng)在薪酬中準(zhǔn)確地體現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)員工的自我公平，從而最終保證企業(yè)整體績(jī)效目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
激勵(lì)性。
薪酬以增強(qiáng)工資的激勵(lì)性為導(dǎo)向，通過動(dòng)態(tài)工資和獎(jiǎng)金等激勵(lì)性工資單元的設(shè)計(jì)激發(fā)員工工作積極性;另外，應(yīng)設(shè)計(jì)和開放不同薪酬通道，使不同崗位的員工有同等的晉級(jí)機(jī)會(huì)。
可承受性。
確定薪資的水平必須考慮企業(yè)實(shí)際的支付能力，薪酬水平須與企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和承受能力保持一致。人力成本的增長(zhǎng)幅度應(yīng)低于總利潤(rùn)的增長(zhǎng)幅度，同時(shí)應(yīng)低于勞動(dòng)生產(chǎn)率的增長(zhǎng)速度。用適當(dāng)工資成本的增加引發(fā)員工創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)增加值，保障出資者的利益，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
合法性。
薪酬體系的設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)在國家和地區(qū)相關(guān)勞動(dòng)法律法規(guī)允許的范圍內(nèi)進(jìn)行。
可操作性。
薪酬管理制度和薪酬結(jié)構(gòu)應(yīng)當(dāng)盡量淺顯易懂，使得員工能夠理解設(shè)計(jì)的初衷，從而按照企業(yè)的引導(dǎo)規(guī)范自己的行為，達(dá)成更好的工作效果。只有簡(jiǎn)潔明了的制度流程操作性才會(huì)更強(qiáng)，有利于迅速推廣，同時(shí)也便于管理。
靈活性。
企業(yè)在不同的發(fā)展階段和外界環(huán)境發(fā)生變化的情況下，應(yīng)當(dāng)及時(shí)對(duì)薪酬管理體系進(jìn)行調(diào)整，以適應(yīng)環(huán)境的變化和企業(yè)發(fā)展的要求，這就要求薪酬管理體系具有一定的靈活性。
適應(yīng)性。
薪酬管理體系應(yīng)當(dāng)能夠體現(xiàn)企業(yè)自身的業(yè)務(wù)特點(diǎn)以及企業(yè)性質(zhì)、所處區(qū)域、行業(yè)的特點(diǎn)，并能夠滿足這些因素的要求。
基本步驟.
為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，薪酬體系設(shè)計(jì)必須遵照以上的九項(xiàng)原則，細(xì)致入微地開展一系列工作，才能使方案切合實(shí)際且具有廣泛的接受程度及良好的可實(shí)施性。
薪酬調(diào)查。
基礎(chǔ)，只有實(shí)事求是的薪酬調(diào)查，才能使薪酬設(shè)計(jì)做到有的放矢，解決企業(yè)的薪酬激勵(lì)的根本問題，做到薪酬個(gè)性化和有針對(duì)性的設(shè)計(jì)。通常薪酬調(diào)查需要考慮以下三個(gè)方面:。
1)企業(yè)薪酬現(xiàn)狀調(diào)查。通過科學(xué)的問卷設(shè)計(jì)，從薪酬水平的三個(gè)公正(內(nèi)部公平、外部公平、自我公平)的角度了解造成現(xiàn)有薪酬體系中的主要問題以及造成問題的原因。
2)進(jìn)行薪酬水平調(diào)查。主要收集行業(yè)和地區(qū)的薪資增長(zhǎng)狀況、不同薪酬結(jié)構(gòu)對(duì)比、不同職位和不同級(jí)別的職位薪酬數(shù)據(jù)、獎(jiǎng)金和福利狀況、長(zhǎng)期激勵(lì)措施以及未來薪酬走勢(shì)分析等信息。
3)薪酬影響因素調(diào)查。綜合考慮薪酬的外部影響因素如國家的宏觀經(jīng)濟(jì)、通貨膨脹、行業(yè)特點(diǎn)和行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)、人才供應(yīng)狀況和企業(yè)的內(nèi)部影響因素如:盈利能力和支付能力、人員的素質(zhì)要求及企業(yè)發(fā)展階段、人才稀缺度、招聘難度。
確定薪酬原則和策略。
薪酬原則和策略的確定是薪酬設(shè)計(jì)后續(xù)環(huán)節(jié)的前提。在充分了解企業(yè)目前薪酬管理的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，確定薪酬分配的依據(jù)和原則，以此為基礎(chǔ)確定企業(yè)的有關(guān)分配政策與策略，例如不同層次、不同系列人員收入差距的標(biāo)準(zhǔn)，薪酬的構(gòu)成和各部分的比例等。
職位分析。
職位分析是薪酬設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)性工作。基本步驟包括:結(jié)合企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，在業(yè)務(wù)分析和人員分析的基礎(chǔ)上，明確部門職能和職位關(guān)系;然后進(jìn)行崗位職責(zé)調(diào)查分析;最后由崗位員工、員工上級(jí)和人力資源管理部門共同完成職位說明書的編寫。
崗位評(píng)價(jià)。
崗位評(píng)價(jià)重在解決薪酬對(duì)企業(yè)內(nèi)部的公平性問題。通過比較企業(yè)內(nèi)部各個(gè)職位的相對(duì)重要性，得出職位等級(jí)序列。崗位評(píng)價(jià)以崗位說明書為依據(jù)，方法有許多種，企業(yè)可以根據(jù)自身的具體情況和特點(diǎn)，采用不同的方法來進(jìn)行。
薪酬類別的確定。
根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況和未來發(fā)展戰(zhàn)略的要求，對(duì)不同類型的人員應(yīng)當(dāng)采取不同的薪酬類別，例如:企業(yè)高層管理者可以采用與年度經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)相關(guān)的年薪制，管理序列人員和技術(shù)序列人員可以采用崗位技能工資制，營(yíng)銷序列人員可以采用提成工資制，企業(yè)急需的人員可以采用特聘工資制等等。
薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。
薪酬的構(gòu)成因素反映了企業(yè)關(guān)注內(nèi)容，因此采取不同的策略、關(guān)注不同的方面就會(huì)形成不同的薪酬構(gòu)成。企業(yè)在考慮薪酬的構(gòu)成時(shí)，往往綜合考慮以下幾個(gè)方面的因素:一是職位在企業(yè)中的層級(jí)，二是崗位在企業(yè)中的職系，三是崗位員工的技能和資歷，四是崗位的績(jī)效，分別對(duì)應(yīng)薪酬結(jié)構(gòu)中的不同部分。
設(shè)計(jì)方法.
第二步是建立一套科學(xué)的崗位評(píng)價(jià)方法，評(píng)價(jià)各個(gè)崗位的重要性或“相對(duì)價(jià)值”，并將所有的崗位都納入到一個(gè)工資級(jí)檔系統(tǒng)中，以形成企業(yè)的工資級(jí)別。比如將整個(gè)企業(yè)的工資體系設(shè)計(jì)為10級(jí)，秘書這個(gè)崗位的工資定為5級(jí)，而董事長(zhǎng)這個(gè)崗位的工資就是10級(jí)。通過這樣的辦法，可以解決薪酬確定中內(nèi)部公平性的問題。第三步展開薪酬調(diào)查，并由企業(yè)根據(jù)自己的薪酬政策確定每個(gè)工資級(jí)別的薪酬定位，比如確定應(yīng)該是按照市場(chǎng)上的25p、50p還是75p來定位。這樣做的目的是保證薪酬的外部吸引力。第四步確定薪酬結(jié)構(gòu)，這里既包括確定固定工資和浮動(dòng)工資的比例，也包括確定崗位工資和技能工資的關(guān)系等。比較常見的辦法是把工資級(jí)別設(shè)計(jì)為一個(gè)區(qū)間，并在這個(gè)區(qū)間中劃分出不同的檔次。同一崗位的不同員工將根據(jù)他們的技能、經(jīng)驗(yàn)、學(xué)歷的不同，對(duì)應(yīng)于不同的工資級(jí)檔。
[生產(chǎn)型企業(yè)操作工人薪酬體系設(shè)計(jì)制定方案]。
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專業(yè)走訪方案制定通用篇九
本學(xué)期我擔(dān)任一、二、三、六年級(jí)的美術(shù)課的教學(xué)任務(wù)，為了提高學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，具體目標(biāo)如下：
一、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。
一二年級(jí)的學(xué)生由于年齡偏小，尤其是一年級(jí)的新生僅進(jìn)入學(xué)校一個(gè)學(xué)期，我個(gè)人認(rèn)為，針對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成至關(guān)重要，只有從小做起，從細(xì)做起，中高年級(jí)的經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)，大部分同學(xué)能力比較強(qiáng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成比較好，但也會(huì)有不帶用具，亂涂亂寫的時(shí)候，也需要教師的不斷提醒與督促。
習(xí)慣的培養(yǎng)應(yīng)該包括許多方面，例如：
（一）課前帶好，課上擺放好、用好美術(shù)工具的習(xí)慣。
有的學(xué)生工具亂擺亂放，使用起來也是毫無條理，甚至手上、臉上，衣服上也都“掛彩”，畫筆調(diào)色盒用完不清除，下次再用時(shí)，極不方便。作業(yè)粗筆大抹，潦草應(yīng)付，作畫是想怎么畫就怎么畫，不按方法不按步驟，畫面雜亂無章。這樣的學(xué)生往往平時(shí)做事也是缺乏條理。為了改善此類情況，我制定了相關(guān)措施：一、在美術(shù)課后把下一節(jié)課所要帶的工具寫在黑板上，讓學(xué)生記在記錄本上，避免回家后忘記。二、建立課前檢查制度，讓表現(xiàn)好的同學(xué)作好每次書面記錄，過一段時(shí)間我就進(jìn)行反饋和獎(jiǎng)勵(lì)，以此來激勵(lì)全體學(xué)生。三、鼓勵(lì)同學(xué)有愛心將自己多余的學(xué)具借給他人，但像別的同學(xué)借東西的就扣除一面小獎(jiǎng)?wù)拢摹⑸险n示范時(shí)，條理清楚的演示每一步，并強(qiáng)調(diào)這樣做的重要性。輔導(dǎo)學(xué)生時(shí)，對(duì)條理性差的學(xué)生，嚴(yán)格要求，重點(diǎn)培養(yǎng)他們有序操作，讓他們逐步養(yǎng)成做事有條理習(xí)慣，將來做事也會(huì)事半功倍。
（二）要學(xué)會(huì)傾聽，多與他人合作。
低年級(jí)的學(xué)生往往注意力很難集中，一有事情發(fā)生就很容易走神，在課堂上往往控制不住自己，隨便說話，因此培養(yǎng)他們能注意地聽老師和伙伴的發(fā)言，不隨意打斷他人講話是很重要的習(xí)慣培養(yǎng)。中高年級(jí)的學(xué)生有了自主意識(shí)，渴望別人的認(rèn)可，也愿意與人溝通，但只是溝通的方式會(huì)有有些偏差，會(huì)有不等別人說完就急于發(fā)表自己的看法的時(shí)候，也有爭(zhēng)吵和不友好的現(xiàn)象。
教師應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的多與他人溝通交流的能力,樂于交往，與同學(xué)合作，在活動(dòng)過程中培養(yǎng)集體意識(shí),讓學(xué)生有參與的興趣，能在指導(dǎo)下體驗(yàn)與感悟，獲得真實(shí)的感受交流。具體措施：在某一學(xué)生具體回答問題的時(shí)候，我總會(huì)抓住機(jī)會(huì)鄭重其事地強(qiáng)調(diào)：聽與說同樣重要。說是表達(dá)自己，讓別人明白；聽是尊重別人，弄懂別人的意思；說要大膽，聽要專心。老師欣賞積極發(fā)言的同學(xué)，同樣也喜歡專心傾聽的同學(xué)。在專心傾聽的基礎(chǔ)上，再踴躍發(fā)表自己的見解，那才是最好的學(xué)生。我經(jīng)常要求學(xué)生：“請(qǐng)其他同學(xué)在聽的時(shí)候，思考他說得怎么樣？”“誰還有補(bǔ)充嗎？”“誰還有更好的意見？”等。學(xué)生只有認(rèn)真傾聽別人的發(fā)言后，才不至于使自己的答案與別人雷同。
二、繪畫、制作能力的培養(yǎng)。
小學(xué)美術(shù)由繪畫、工藝、欣賞三部分組成。
（一）針對(duì)于繪畫這部分：
低年級(jí)同學(xué)們的作業(yè)反映出來的是大多數(shù)同學(xué)都十分敢于想象和創(chuàng)新，畫面色彩十分艷麗，能力應(yīng)該包括會(huì)用簡(jiǎn)單的點(diǎn)線面來表現(xiàn)畫面，學(xué)會(huì)幾種基本線條的畫法，涂色均勻，構(gòu)圖完整，用色繪畫大膽等等。
掌握原色、間色、明度、純度、顏色對(duì)比、色彩調(diào)和等色彩的基礎(chǔ)知識(shí)和透視、明暗等相關(guān)素描知識(shí)，了解相關(guān)的傳統(tǒng)文化知識(shí)。
具體措施：
在繪畫方面為了培養(yǎng)學(xué)生的能力，在低年級(jí)授課時(shí)我反復(fù)強(qiáng)調(diào)基本型、涂色方法、構(gòu)圖等最基礎(chǔ)的概念，讓學(xué)生對(duì)這些知識(shí)有深刻的印象，不易忘記。
具體來說主要是線條表現(xiàn)和涂色兩方面的訓(xùn)練。
1、低年級(jí)學(xué)生進(jìn)行以線造型能力的訓(xùn)練非常重要，只有經(jīng)過一定的以線造型能力訓(xùn)練，他們的小手才能靈活、聽話，隨意弩駕畫筆為其所用。這就要求教師在教授繪畫課時(shí)根據(jù)課的內(nèi)容合理安排一些簡(jiǎn)筆畫、速寫等用線線造型的繪畫讓學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。
2、涂色練習(xí)先從色彩搭配說起，讓學(xué)生明白哪種色與哪種色搭配在一起效果更好，更能突出要表現(xiàn)的內(nèi)容和主題。講一下涂色技法和要求，小面積色怎么涂？大面積色怎么涂？藍(lán)天、大地、河流怎么涂？哪些畫用蠟筆水彩相結(jié)合涂？怎樣涂色均勻？總之，學(xué)生掌握的涂色技法越多，創(chuàng)作出的繪畫效果也就越好。
在中高年級(jí)的教學(xué)中我十分注意學(xué)生繪畫基本功的磨練，而且要求學(xué)生在創(chuàng)作的時(shí)候不能簡(jiǎn)單下筆，隨意去畫，應(yīng)該是有目的、有思考的創(chuàng)作。只有這樣畫面表現(xiàn)才更加有意義。課堂上教師領(lǐng)畫、帶畫，示范都因直觀性強(qiáng)易于學(xué)生更快更好掌握。高年級(jí)的學(xué)生隨著年齡的增長(zhǎng)，在創(chuàng)作時(shí)會(huì)容易不自信的，總會(huì)說：“我什么也畫不出來”，“太難了”，“還是照抄課本上的吧”。這時(shí)候就需要提倡學(xué)生有創(chuàng)造意識(shí)，就要求教師多表揚(yáng)標(biāo)新立異的同學(xué)，尤其在評(píng)判作業(yè)時(shí)，不以干凈規(guī)矩為唯一標(biāo)準(zhǔn)，而看誰的作品不隨大溜，有獨(dú)到之處。
（二）手工制作方面：
低年級(jí)的應(yīng)該掌握：
會(huì)用彩紙、掛歷紙等紙張制作出一些樣式簡(jiǎn)單的小飾品，顏色搭配合理，有自主創(chuàng)新設(shè)計(jì)意識(shí)。
中高年級(jí)的學(xué)生應(yīng)掌握：會(huì)用大小，形狀，色彩，材質(zhì)不同的材料進(jìn)行有規(guī)律地排列，創(chuàng)造出具有節(jié)奏感的作品；從各種不同種類的材料進(jìn)行聯(lián)想，根據(jù)材料的特征動(dòng)腦筋進(jìn)行各種設(shè)計(jì)制作。
具體措施：
手工制作課作為小學(xué)美術(shù)課的教學(xué)內(nèi)容之一，它的直觀性、形象性、靈活性都比較強(qiáng)，特別是“手工”課的動(dòng)手，更符合少年兒童好動(dòng)的天性，手工制作目的主要在于提高學(xué)生的動(dòng)手能力和立體、抽象思維能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生在動(dòng)手的過程中用積極思考、達(dá)到手腦互動(dòng)。
我在此類課的授課時(shí)著重“示范講解”，“示范講解”是手工制作課教學(xué)的關(guān)鍵，因?yàn)榻處煹氖痉妒菍W(xué)生模仿操作順序進(jìn)行的前提。這一環(huán)節(jié)的教學(xué)，演示的可見程度要大，面向全體學(xué)生，講解的措詞要得當(dāng)，淺顯易懂，“看聽”結(jié)合。示范講解要突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
三、美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。
隨學(xué)生年齡增長(zhǎng)，他們知識(shí)結(jié)構(gòu)也隨之變化，教師有責(zé)任講清楚這些相關(guān)知識(shí)，在學(xué)生描繪事物、認(rèn)識(shí)事物方面起到正確導(dǎo)向作用，讓他們?cè)趯?shí)踐中有理可依，培養(yǎng)他們科學(xué)觀察事物能力，以利于學(xué)生向成人化過渡，利于小學(xué)美術(shù)教學(xué)與中學(xué)美術(shù)教學(xué)銜接。
教師給予學(xué)生的知識(shí)一定要規(guī)范和科學(xué)，不能隨意而談之。在課中傳授的知識(shí)必須講究。
科學(xué)性和豐富性，并且要能聯(lián)系學(xué)生的日常生活。
教師還應(yīng)以熱情和真誠的工作態(tài)度對(duì)待學(xué)生，感染學(xué)生。尤其是低年級(jí)的孩子們，他們的頭腦中沒條條，少框框，他們的思想天真爛漫，想象力豐富，教師應(yīng)該多給他們以鼓勵(lì)和表揚(yáng)，用心施教，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程的情緒和情感體驗(yàn)。
通過聲音、圖像、音樂刺激學(xué)生多種感官，增加學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，從而受到良好的教學(xué)效果。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教學(xué)方法的選擇必須以學(xué)生為依據(jù)，精心的安排、設(shè)計(jì)，更好的起到主導(dǎo)作用，從而培養(yǎng)激發(fā)學(xué)生的興趣，使他們能力得以提高，智力得到更高的發(fā)展。
為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們教師還應(yīng)該提高各個(gè)方面的能力，為了教學(xué)質(zhì)量的提高，共同進(jìn)步！
專業(yè)走訪方案制定通用篇十
一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo)：
1.提高自己在英語、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)能力;。
2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，提高身體素質(zhì);。
3.學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。
二、具體措施：
1.組織好學(xué)習(xí)小組，以三個(gè)人一組為好，進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)。
2.按教材知識(shí)前后的順序，整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一、兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料)。
3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí)，具備了哪些運(yùn)用能力，樹立自己對(duì)本學(xué)科的信心。
4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理，打開教科書，逐題進(jìn)行分析，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。
5.無論在訂正試卷習(xí)題，還是在做輔導(dǎo)材料時(shí),遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書，可以去找老師,也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競(jìng)賽,看誰先解決問題。
6.把錯(cuò)題訂正完成以后,就把錯(cuò)題訂正的全過程背出來，進(jìn)行接替方法的積累。
7.到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會(huì)業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班，提高自己的英語會(huì)話能力，和英語學(xué)習(xí)素質(zhì)。
8.對(duì)于新初三的學(xué)生，可以在暑期中參加一些競(jìng)賽輔導(dǎo)班，為新學(xué)年的各類競(jìng)賽打好基礎(chǔ)。(也可以超前讀一些新初三的課本，提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)。
9.每周打兩次球，游三次泳，增加運(yùn)動(dòng)，提高體能。
10.每天晚上，聽音樂，上網(wǎng)瀏覽，看書讀報(bào)，和同學(xué)聊天等，做自己有興趣的事。
11.每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時(shí)間安排：1.一星期學(xué)習(xí)五天，上午2.5小時(shí)，下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。
2.每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。
3.晚上兩個(gè)小時(shí)是發(fā)展興趣的時(shí)間。
4.雙休日去看一些有益的展覽會(huì)，或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。四、督促自律：
1.設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表，對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。
2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促，執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終。
計(jì)劃二:(督促型語文、數(shù)學(xué)為弱項(xiàng))。
此類計(jì)劃具有督促性,合適尚須家長(zhǎng)督促、老師幫助的學(xué)生。b份計(jì)劃中，特別重視學(xué)生學(xué)習(xí)自信、興趣及學(xué)習(xí)自制力的培養(yǎng)和家長(zhǎng)、老師的幫助。
一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo)：
1.提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。
2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，提高身體素質(zhì)。
3.學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。
二、具體措施：
1.針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思，調(diào)整。
2.在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，寫好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)。
3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí)，具備了哪些運(yùn)用能力，樹立自己對(duì)本學(xué)科的信心。
4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、抄錄，打開教科書，逐題進(jìn)行分析，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問題)。
5.遇到無法解決的困難，按教科書的`學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點(diǎn)，然后可以請(qǐng)老師一起幫助解決。
6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家后運(yùn)用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí)，填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序，切不可東一榔頭西一棒的無序)7.每次完成習(xí)題的訂正，將錯(cuò)題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里(背出)，漸漸地形成解題方法的量的積累。
8.一星期打兩次球，游三次泳，增加運(yùn)動(dòng)，提高體能。(也可以聽音樂等，做自己有興趣的事)。
9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時(shí)間安排：
1.一星期學(xué)習(xí)五天，上午2.5小時(shí)，下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。
2.每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。(也可以安排一些合適的娛樂活動(dòng))。
3.雙休日去看一些有益的展覽會(huì)，或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。
四、家長(zhǎng)督促：
1.設(shè)計(jì)好每天的生活、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表，對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。
2.家長(zhǎng)一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行的情況和進(jìn)度，及時(shí)幫助解決執(zhí)行中的困難。
3.家長(zhǎng)在幫助學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃時(shí)，也要尊重學(xué)生的要求，切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。
這是一位學(xué)生制定的計(jì)劃表，供參考！
1、早上起床時(shí)間控制在7點(diǎn)至7點(diǎn)半左右，然后馬上去做一下運(yùn)動(dòng)，大概持續(xù)到7點(diǎn)鐘(適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)有助于大腦血液循環(huán))。然后你吃一下早餐等等的。
2、上午時(shí)間大可不必瘋狂地做作業(yè)。你可以先看一些英文的書(課外的，但是適合初中生的)，那樣有助于培養(yǎng)語感、積累詞匯;然后(大概10點(diǎn))你可以看一些文學(xué)類的課外書(當(dāng)然不是英文的了)。適當(dāng)?shù)刈屪约河幸粋€(gè)閑適的生活狀態(tài)。
再說一下，你可以有針對(duì)地看書，上午你也可以看一些自己較弱的學(xué)科的書。
3、下面說說下午的任務(wù)(忘記說了，午飯之前你也可以去運(yùn)動(dòng)一下)。下午，人的一般注意力不太容易集中，那么你可以做一些暑假作業(yè)，注重理解。因?yàn)橄挛绫车臇|西，一般都不太容易記住。
5、總的來說，你一天要有9-10小時(shí)的睡眠時(shí)間，勞逸結(jié)合，才可以有較好的狀態(tài)去迎接初三。
這是一位學(xué)生給予新初三暑假期間的建議：
一、選擇好學(xué)習(xí)環(huán)境,首先要讓自己靜下來,選擇一個(gè)安靜的環(huán)境。
二、培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)的興趣,興趣是最好的老師多讀多看多寫..
四、合理安排好時(shí)間了..學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和利用自己的生物鐘，事半功倍。
五、多多注意休息,一定首先要保證休息時(shí)間，不搞疲勞戰(zhàn)術(shù)..有空多來點(diǎn)運(yùn)動(dòng),比如說打籃球羽毛球等,跑步散步也都好,讓自己身體好,同時(shí)也可以提高學(xué)習(xí)效率.
專業(yè)走訪方案制定通用篇十一
一、目標(biāo)：
貫徹落實(shí)《新綱要》精神，采用各種渠道，保持家園一致.使家長(zhǎng)更新家庭教育觀念，吸收家庭教育經(jīng)驗(yàn)，使家庭教育適應(yīng)幼兒園教育要求。通過幼兒園與家庭的雙向互動(dòng)，共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。
二、實(shí)施措施：
1、在開學(xué)前，發(fā)放新生調(diào)查表：了解幼兒在家情況：個(gè)性品質(zhì)、行為習(xí)慣、興趣愛好及家長(zhǎng)對(duì)幼兒所采取的教育方法。教師通過家訪，了解到幼兒家庭教育情況，更好的針對(duì)不同特點(diǎn)，進(jìn)行因材施教。
2、開展家庭教育情況調(diào)查：了解幼兒父母職業(yè)、文化、教育方法、家庭教育環(huán)境調(diào)查。調(diào)查前向家長(zhǎng)講明調(diào)查目的。調(diào)查內(nèi)容可有：幼兒家庭成員情況，家長(zhǎng)所化教育時(shí)間，教育方法，對(duì)幼兒的智力、健康投資情況、品德教育情況，對(duì)子女的期望，對(duì)幼兒園的意見和建議等。匯總調(diào)查內(nèi)容，進(jìn)行分析研究，為搞好教育工作提供依據(jù)。
3、召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)：讓家長(zhǎng)了解幼兒園，了解幼兒一日活動(dòng)。提出本學(xué)期對(duì)幼兒教育的主要內(nèi)容和要求，然后與家長(zhǎng)共同商討如何完成要求。
4、充分利用家園欄：創(chuàng)設(shè)家園欄，內(nèi)容豐富。提供科學(xué)育兒知識(shí)，一周教育計(jì)劃，家園互動(dòng).增添主題目標(biāo)，讓家長(zhǎng)配合教師實(shí)施主題。建立家園橋梁。
5、充分利用接送時(shí)間：在家長(zhǎng)接送時(shí)，向家長(zhǎng)了解最近幼兒在家情況，并及時(shí)匯報(bào)幼兒在園情況。家園溝通，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
專業(yè)走訪方案制定通用篇十二
20xx年春節(jié)即將來臨，為鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，促進(jìn)干部直接聯(lián)系群眾活動(dòng)的實(shí)效性和連續(xù)性，充分體現(xiàn)單位對(duì)困難黨員、老黨員、貧困家庭、五保戶的關(guān)懷和尊重，讓他們過一個(gè)快樂、祥和、平安的節(jié)日，我局將于春節(jié)前開展“送溫暖、辦實(shí)事、促和諧”新年慰問活動(dòng)，為做好這次慰問活動(dòng)，特制定本活動(dòng)方案。
送溫暖、辦實(shí)事、促和諧，促進(jìn)我局干部直接聯(lián)系群眾活動(dòng)的實(shí)效性和連續(xù)性。
慰問活動(dòng)于xx年2月9日至10日進(jìn)行。
困難黨員、老黨員、貧困家庭、五保戶。
局班子成員，各科室負(fù)責(zé)人。
通過召開全局干部職工大會(huì)，強(qiáng)調(diào)慰問活動(dòng)的重要性。積極整合各方資源，從解決困難黨員、老黨員、貧困家庭、五保戶最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題入手，把我局的溫暖送到他們手中，營(yíng)造和諧的黨群關(guān)系。
1、整合各方資源。積極協(xié)調(diào)紅十字會(huì)援助棉被等生活必需品。
2、普遍走訪慰問。新農(nóng)村建設(shè)工作隊(duì)指導(dǎo)員積極與委會(huì)溝通，了解困難黨員、老黨員、貧困家庭、五保戶的具體信息，進(jìn)行匯總并報(bào)局掛鉤領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)。對(duì)困難黨員、老黨員、貧困家庭、五保戶要普遍走訪一次，在思想上給予關(guān)懷，同時(shí)根據(jù)困難在物質(zhì)上給予相應(yīng)幫助。
3、收集建議。詢問村干、社干、困難黨員、老黨員、貧困家庭、五保戶的生活狀況，了解他們還存在什么困難和問題，認(rèn)真聽取他們的意見和建議，并作好影像、文字記錄。
4、觀看表演。組織村民至文化站觀看文藝下鄉(xiāng)節(jié)目表演。
1、困難黨員共4人，人均慰問金200元，慰問品100元，共1200元。
2、老黨員共3人，人均慰問金200元，慰問品100元，共900元。
3、貧困家庭共22戶，人均慰問金200元，慰問品100元，共6600元。
3、五保戶共1戶，慰問金400元，慰問品100元，共500元。
4、村干部共5人，人均慰問金200元，共1000元。五項(xiàng)總計(jì)：慰問經(jīng)費(fèi)總支10300元。
1、這次慰問活動(dòng)涉及人員多，面積廣，局掛鉤聯(lián)系工作領(lǐng)導(dǎo)小組要從領(lǐng)導(dǎo)分工、人員落實(shí)等環(huán)節(jié)上周密部署，合理安排，確保活動(dòng)順利完成。
2、要具體掌握走訪慰問對(duì)象的基本情況，明確職責(zé)任務(wù)和具體分工，確保慰問活動(dòng)落到實(shí)處。
3、走訪慰問活動(dòng)開展期間，要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，合理安排慰問活動(dòng)，努力使此次活動(dòng)成為密切黨群關(guān)系的具體實(shí)踐。
專業(yè)走訪方案制定通用篇十三
員、老黨員工作的通知》（成組通[20xx]1號(hào)）文件精神，并結(jié)合我區(qū)“黨內(nèi)關(guān)愛”行動(dòng)要求，各級(jí)黨組織分級(jí)負(fù)責(zé)、精心組織，在節(jié)前將問候送到每個(gè)老黨員及生活困難黨員家中，現(xiàn)將走訪慰問情況報(bào)告如下：
按照市委組織部的要求，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，區(qū)委組織部召開部務(wù)會(huì)專題進(jìn)行討論，對(duì)慰問范圍、慰問標(biāo)準(zhǔn)和申報(bào)流程進(jìn)行了認(rèn)真研究，在此基礎(chǔ)上形成了工作方案，并報(bào)請(qǐng)區(qū)委常委會(huì)討論通過。此次慰問在市委組織部規(guī)定的成都市困難黨員及未享受離退待遇的建國前入黨老黨員基礎(chǔ)上，擴(kuò)大了慰問面，將所有建國前入黨的老黨員均納入了慰問對(duì)象范圍，困難黨員面也擴(kuò)大到了因病、因殘等原因致貧但又不夠成都市困難黨員標(biāo)準(zhǔn)的黨員。為確保慰問工作的有效性，要求各基層黨組織按照“三公開、兩推薦、一表決”的形式進(jìn)行申報(bào)，即將慰問范圍公開、慰問的標(biāo)準(zhǔn)公開，由黨員自身或其它黨員推薦、基層黨組織推薦，并召開黨員大會(huì)表決后，將擬慰問對(duì)象再進(jìn)行公示，無異議后，上報(bào)區(qū)委組織部，由區(qū)委組織部進(jìn)行審核。經(jīng)過各級(jí)黨組織的調(diào)查申報(bào)，最終確定了35名建國以前入黨的老黨員、117名成都市困難黨員和264名其它困難黨員做為慰問對(duì)象。
按照市委組織部的'要求，區(qū)委組織部及時(shí)制定了慰問工作實(shí)施方案，確定了區(qū)委書記、區(qū)長(zhǎng)帶頭，由24名區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)組建14個(gè)走訪慰問小組，集中于2月1日、2日，分別深入街道、社區(qū)、企事業(yè)單位，到慰問對(duì)象家中進(jìn)行慰問并送去了慰問金。其他慰問對(duì)象由區(qū)委組織部牽頭，由各系統(tǒng)和各街道黨工委領(lǐng)導(dǎo)分別率隊(duì)進(jìn)行慰問。節(jié)前，416名慰問對(duì)象均收到了組織的慰問和關(guān)懷，共送去慰問金155400元。
在區(qū)委組織部組織慰問的基礎(chǔ)上，各基層黨組織結(jié)合身處情況，還廣泛開展了形式多樣的慰問活動(dòng)，并進(jìn)一步擴(kuò)大了慰問范圍，切實(shí)將黨組織的溫暖送到每個(gè)困難黨員家中。
20xx年春節(jié)慰問省、市委組織部下?lián)芪繂柦?5000元，其余由區(qū)管黨費(fèi)和區(qū)財(cái)政予以補(bǔ)足，本次慰問金共計(jì)155400元。分別按照成都市困難黨員500元每人、建國前入黨老黨員500元每人、其它困難黨員300元每人的標(biāo)準(zhǔn)，全部在春節(jié)前送到慰問對(duì)象手中。同時(shí)，各街道黨工委和各系統(tǒng)黨委也積極開展形式多樣的慰問活動(dòng)，共投入慰問金近12萬元。慰問黨員活動(dòng)嚴(yán)格履行慰問款發(fā)放手續(xù)，建立慰問黨員登記、簽收名冊(cè)。做到不搞形式主義，進(jìn)一步深化黨內(nèi)關(guān)懷、幫扶機(jī)制，切實(shí)把實(shí)事辦好，把好事辦實(shí)。
通過這次慰問活動(dòng)，各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入老黨員和困難黨員家中，進(jìn)一步了解這一部分黨員的思想、工作和生活狀況，幫助他們解決具體困難，讓老黨員和生活困難黨員再次感受到黨組織的溫暖，堅(jiān)定戰(zhàn)勝困難的信心，激發(fā)了廣大黨員保持先進(jìn)性、發(fā)揮模范作用的責(zé)任感。并送去了黨組織的關(guān)懷和新春的祝福，幫助他們過一個(gè)安定、祥和的新年。
專業(yè)走訪方案制定通用篇十四
公司的發(fā)展離不開員工的努力，而員工們也正用他們職業(yè)化的專業(yè)素養(yǎng)，工作激情、敬業(yè)精神在公司的這個(gè)大團(tuán)隊(duì)中贏得大家的尊重，并成為推動(dòng)公司發(fā)展的重要力量的一份子，公司感謝員工加盟后所作出的貢獻(xiàn)，更要感謝員工家屬對(duì)員工在公司里工作的支持和鞭策，正是由于家屬對(duì)家庭無私的`奉獻(xiàn)，使得我們的員工得以是工作現(xiàn)場(chǎng)安心的工作。
也是由于家屬的理解，使得我們的員工得以專注地投入公司事業(yè)中來。所以為增強(qiáng)員工的凝聚力和對(duì)公司的認(rèn)同感，進(jìn)一步在公司內(nèi)部營(yíng)造團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互理解的溫馨家庭氛圍，經(jīng)總經(jīng)辦研究決定，在內(nèi)部將持續(xù)開展員工家屬走訪活動(dòng)，此次活動(dòng)將對(duì)公司每個(gè)員工家庭進(jìn)行走訪。具體方案如下：
一份牽掛一份關(guān)愛——陜西久輝和諧家庭走訪活動(dòng)。
走進(jìn)員工家庭，通過面對(duì)面座談的形式相互了解員工家庭的基本情況及告知員工在公司的工作情況，為員工和家屬提供放心和周到的服務(wù)，充分體現(xiàn)以人為本的企業(yè)文化理念。
組長(zhǎng)：xx；
副組長(zhǎng)：xx。
成員：科級(jí)管理干部成員。
走訪小組和走訪方式：以部門為單位，采取各部門上級(jí)主管走訪下級(jí)員工家屬的方式進(jìn)行。
20xx年xx月xx日。
具體走訪時(shí)間由各走訪小組根據(jù)公司經(jīng)營(yíng)情況，在不影響正常工作的前提下自行確定。
公司全體職工家庭成員。
1、各部門管理干部走訪下級(jí)員工家屬。
2、各部門指派走訪人參與走訪時(shí)，要現(xiàn)場(chǎng)采集可用的真實(shí)的照片2-3張和素材，保證結(jié)果的真實(shí)與有效性。
3、部門聯(lián)絡(luò)人負(fù)責(zé)走訪小組與被走訪人的聯(lián)絡(luò)，并提前告知總經(jīng)辦走訪計(jì)劃。
4、每個(gè)走訪小組原則上由2—3人組成：走訪領(lǐng)導(dǎo)1人、走訪人1—2人（每次走訪人不得少于2人且部長(zhǎng)必須參加）。
專業(yè)走訪方案制定通用篇十五
楊柳初中元旦春節(jié)慰問活動(dòng)方案春節(jié)即將來臨，為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，進(jìn)一步做好教育系統(tǒng)困難職工生活保障工作，充分體現(xiàn)黨和政府、學(xué)校對(duì)老教師、困難職工的'關(guān)懷和尊重，讓他們過一個(gè)快樂、祥和、平安的節(jié)日，根據(jù)教育局通知精神，我校將于春節(jié)前開展“送溫暖、辦實(shí)事、促和諧”新年慰問活動(dòng)，為做好這次慰問活動(dòng)，特制定本工作方案。
構(gòu)建和諧校園，關(guān)愛困難教師。
慰問活動(dòng)由校委會(huì)牽頭，黨支部、工會(huì)，校行政主要領(lǐng)導(dǎo)參與。
退休教師、困難教職工。
1、退休教師發(fā)給慰問品。
2、困難教職工、困難退休教師、采取分組上門慰問。
1、退休教師共15人，人均慰問品100元，共1500元。
2、困難職工共3人，人均慰問金100元，慰問品50元，共450元。
3、生重大病教師共2人，人均慰問金400元，慰問品50元，共900元。
4、困難退休教師共1人，人均慰問金200元，慰問品50元，共250元。
5、參加慰問人員伙食費(fèi)補(bǔ)助80元；車輛燃油費(fèi)補(bǔ)助80元；香煙60元，共180元。
五項(xiàng)總計(jì)：慰問經(jīng)費(fèi)總支3280元。
楊亞林校長(zhǎng)，宋元杰副校長(zhǎng)，工會(huì)主席向樹林。
xxx。
1、這次慰問活動(dòng)涉及人員多，面積廣，學(xué)校要從領(lǐng)導(dǎo)分工、人員落實(shí)等環(huán)節(jié)上周密部署，合理安排，確保活動(dòng)順利完成。
2、名學(xué)校于下午到校行政辦公室領(lǐng)取禮品，14日發(fā)放退休教師慰問品。
3、困難教師慰問金、慰問品，于下午到財(cái)會(huì)員（陳志良老師）領(lǐng)取。
專業(yè)走訪方案制定通用篇十六
為更好地落實(shí)好中央、省委關(guān)于黨員直接服務(wù)群眾的各項(xiàng)工作措施，密切黨群干群關(guān)系，服務(wù)人民群眾，爭(zhēng)做群眾貼心人，進(jìn)一步增強(qiáng)部機(jī)關(guān)干部的宗旨意識(shí)，經(jīng)xx辦公會(huì)研究，對(duì)春節(jié)期間開展走訪慰問結(jié)對(duì)幫扶戶活動(dòng)提出如下實(shí)施方案：
1月29日7:30。
二、參加活動(dòng)人員。
機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及結(jié)對(duì)幫扶干部，30人。
三、活動(dòng)內(nèi)容及任務(wù)。
會(huì)議議程（鄉(xiāng)黨委書記主持）。
1、xx市領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭。
2、xx村村支書發(fā)言（代表兩委班子、村民，談感受，表信心）。
xx商會(huì)紡織分會(huì)代表發(fā)言市體育局xx局長(zhǎng)發(fā)言。
4、xx部長(zhǎng)講話。
（二）入戶慰問（要將慰問品送至幫扶群眾家中）。
1、xx部長(zhǎng)慰問陪同xx部長(zhǎng)人員：
2、前xx慰問11人（組長(zhǎng)xx；鄉(xiāng)村干部：xx）可分為若干組分頭入戶。村里可準(zhǔn)備三輪車備用。
3、后xx慰問（組長(zhǎng)xx；鄉(xiāng)村干部：xx）。
在村干部協(xié)助下，可分為若干組分頭入戶。村里可準(zhǔn)備三輪車備用。
4、西寬于（組長(zhǎng)xx；鄉(xiāng)村干部：xx）。
在村干部協(xié)助下入戶。
三、任務(wù)分工。
（一）xx負(fù)責(zé)安排活動(dòng)。（組織、通知、）。
（二）xx負(fù)責(zé)安排車輛。（2部中巴、商務(wù)車備用）。
（三）xx負(fù)責(zé)慰問品周三運(yùn)達(dá)xx村指定地點(diǎn)。
（四）xx負(fù)責(zé)方案，安排照相、攝像。
四、做好結(jié)對(duì)幫扶民情日記。
結(jié)對(duì)幫扶領(lǐng)導(dǎo)干部要登門入戶，把慰問品送到結(jié)對(duì)困難群眾家中。要記好結(jié)對(duì)幫扶民情日記，詳細(xì)了解群眾面臨的困難，和群眾推心臵腹地進(jìn)行交談，鼓勵(lì)困難群眾樹立信心，戰(zhàn)勝困難，樹立組工干部的良好形象。
專業(yè)走訪方案制定通用篇十七
為了切實(shí)為廣大員工辦好事、實(shí)事，把黨和政府的`溫暖送到員工群眾的`心坎上，根據(jù)區(qū)委辦海委辦20xx2號(hào)《關(guān)于印發(fā)《海陵島試驗(yàn)區(qū)20xx年春節(jié)期間有關(guān)活動(dòng)方案》的通知精神，為了配合區(qū)委的慰問工作，擬制定慰問工作方案如下：
根據(jù)區(qū)的工作要求和布署，我會(huì)擬出20xx年春節(jié)期間慰問困難勞模、特困員工及農(nóng)民工、下崗工人6戶，具體慰問對(duì)象安排。閘坡3戶，困難勞模2戶，特困員工1戶。海陵3戶，特困員工2戶，下崗工人1戶。
（一）區(qū)領(lǐng)導(dǎo)慰問分成二個(gè)慰問小組：第一組（原閘坡鎮(zhèn)）和第二組（原海陵鎮(zhèn)）。每組安排區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，參加單位有區(qū)工會(huì)、區(qū)經(jīng)發(fā)局、區(qū)人社局等。（見后《春節(jié)慰問“困難勞模、特困員工、下崗工人”安排表》）。
（二）全區(qū)慰問困難勞模、困難員工、下崗工人的慰問，由區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)慰問，具體慰問工作由區(qū)工會(huì)負(fù)責(zé)。
慰問定于20xx年1月10日（星期一），上午10：00（9：45集中區(qū)辦公樓一樓大堂出發(fā)）第一組慰問原閘坡鎮(zhèn)、第二組慰問原海陵鎮(zhèn)。
區(qū)領(lǐng)導(dǎo)春節(jié)慰問部分困難勞模、特困員工及農(nóng)民工、下崗工人6人，慰問金約3000元，購慰問品金額約20xx元。