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    最新結算工作總結 結算工作計劃(大全6篇)

    時間:2025-06-05 作者:薇兒

    時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    結算工作總結 結算工作計劃篇一

    一、各煤業(yè)訂煤相關手續(xù)流程

    1、客戶和市場部簽訂訂煤合同,待合同審核完畢后交款。

    2、交款完畢后持相關交款手續(xù)在結算部開具各煤業(yè)交款通知單,財務部根據交款通知到開具“山西義棠煤業(yè)有限責任公司收款通知單”(包括:客戶名稱、煤種、單價、噸數、總金額)。

    3、結算部根據財務部開具的“山西義棠煤業(yè)有限責任公司收款通知單”,開具各煤業(yè)調撥單。

    4、將調撥單下發(fā)至各煤業(yè)煤銷分公司調裝部、各煤業(yè)駐礦人員安排客戶組織拉運。

    5、客戶拉運完畢后,結算相關手續(xù)。開具增值稅發(fā)票后,發(fā)票登記客戶簽字取票。

    二、個人借款

    1、從財務部借款,部門領導、常務副總、安總、曹總、總裁、財務部負責人簽字后提款。

    2、需借款的人員打借條,部門領導、常務副總、安總、簽字后結算部付款,登記現金日記賬。

    3、月份及半年度匯總借條,入賬。

    三、交發(fā)票流程

    1、各部門人員將本月發(fā)生的招待費、差旅費、辦公費、車輛費用等單據按照財務貼票規(guī)定粘貼整齊、填寫報銷單。

    2、部門領導、常務副總、總經理簽字后,于當月20日前交到結算部。

    3、結算部相關人員嚴格按照財務部的規(guī)定審核發(fā)票的真假、日期、單位名稱、蓋章等內容,審核無誤后開收據并在凱嘉銷售平臺財務根據發(fā)票信息錄入相關財務憑證,逐一打印財務憑證按序排好,月底審核、裝訂。

    4、將審核完的發(fā)票按業(yè)務費、差旅費、辦公費、車輛費用等匯總,公司負責人、總經理、總裁、財務負責人簽字后報財務部/處。財務部/處審核無誤后,開具煤銷分公司交發(fā)票收據,收據錄入凱嘉銷售財務平臺。

    5、月初和財務部/處核對上月財務往來,和義煤財務部崔彥飛、凱嘉財務處冀宏偉打印煤銷分公司與財務部/處往來款明細后仔細核對雙方的余額。(財務部的借方=煤銷分公司貸方(轉賬+調節(jié)金額+往來現金),財務部的貸方=煤銷分公司借方(交財務發(fā)票+退煤款+鐵路運費+運費調節(jié)等)。

    6、月底報財務部、總經理、常務副總相關銷售費用報表、其他應收、應付等報表。

    四、做工資流程

    1、綜合辦上報本月考勤、病假、傷假等,對各部門進行考核,根據本月薪酬結算表對各部門工資進行分配。

    2、各部門根據綜合辦的部門分配金額,分配本部門員工工資。

    3、各部門統(tǒng)一本月分值,根據本月分值,將工資換成成計件分數,結算部相關人員將本月分數輸入凱嘉平臺工資模塊內。

    4、人勞部編制當月工資表,打印一式三份。結算部相關人員審批簽字,人勞部、財務部各一份,煤銷分公司統(tǒng)計后存檔一份。

    五、煤銷分公司年度、月度資金費用計劃,每年十月末根據集團要求及本公司需求,編制下年度資金、費用計劃。每月二十五號前根據依據集團年初下達的計劃及本公司需求編制下月資金使用計劃。資金計劃由部門負責人、總經理簽字后報送財務部、總經理、常務副總并存檔。

    六、公司及領導安排的臨時工作。

    結算工作總結 結算工作計劃篇二

    加強對人、財、物的管理,繼續(xù)完善過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴格照章辦事,進一步明確工作職責,完善辦公用品和辦公設備的需求計劃、領用,部門人員的請銷假、值班,司機的出車、油料報銷、車輛保養(yǎng)維修報銷等各種規(guī)章制度管理,充分體現對事不對人的管理思想,促使各項工作井然有序,明確工作任務和工作流程,責任清晰。做到從工作的大局出發(fā),從整體利益出發(fā),與其他各部門互相支持,互相協(xié)調,充分調動自己的工作主動性和積極性,有效促進公司的長遠發(fā)展。

    二、加強學習,提高素質

    通過各種途徑加強學習,合理利用書本和網絡資源學習各類相關知識,不斷提高理論水平、業(yè)務素質和工作能力,以適應公司的不斷發(fā)展壯大和自身工作的'需要。

    三、做好辦公室日常管理工作

    5、規(guī)范辦公室考勤和請銷假制度的落實,配合人事專員對考勤記錄表進行進一步完善;對像以前出現的未先申請請假或批準就擅自休息而后補假條的行為進行嚴肅處理,提高了工作效率,加強公司的規(guī)范化管理。

    6、進一步加強車輛安全管理,做好車輛的調配、使用以及維護,及時做好車輛駕駛員的年度審驗工作;定期對司機進行交通安全教育和車輛基礎保養(yǎng)維修知識的培訓,加強司機的責任心,減少安全交通事故的發(fā)生,同時也能更好地節(jié)省車輛維修費的支出。

    9、做好員工洗浴和其他服務設施工作的方案制作、管理制度的制定,保障員工的后勤生活保障和業(yè)余生活質量。

    結算工作總結 結算工作計劃篇三

    很多人把iso當做一種應付,認為只要拿到一紙證書便萬事大吉。而事實,這是一種極端的想法,iso是一個持續(xù)改進質量管理體系的有效性,以滿足顧客需求。先前公司形成書面之質量手冊、程序文件、作業(yè)指導書亦不少,但是大多徒于形式,未并真正執(zhí)行。且大部份文件并不適宜公司目前狀況,尚沒有有效利用。而導致在產品追溯時無依據可查,對后續(xù)所發(fā)生之異常狀況亦無相應之應急措施,造成惡性循環(huán)。針對這些現象,只有從根本上解決,才能真正實施iso,發(fā)揮iso之有效功能。首先讓公司全員明白iso的精神,使公司各項作業(yè)有所依據,并能真正執(zhí)行。

    二、201_年度管理層未制定有效、可量測之品質目標

    工作和人生一樣,在執(zhí)行的時候都會朝著一個方向,而最終達到一定的目標。就像管理的目標是人,管理的目的是事。在過去的一年里,每個部門針對自己部門的業(yè)績不明確,是否達到公司所要求之境界無從查證,更談不上改善措施。后續(xù)每一個部門所負責的工作,都應該制定一個較為合理,有效之目標,并定期以數據統(tǒng)計,是否達到目標,甚至超過目標,并針對未達成部份提出原因分析、處理對策及預防再措施。

    三、計劃執(zhí)行度不力,造成等待浪費

    由于生產原料供應中斷、作業(yè)不平衡和生產計劃安排不當等原因造成的無事可做的等待,被稱為等待的浪費。生產線上不同品種之間的切換,事先準備工作不夠充分,勢必造成等待的浪費;每天的工作量變動幅度過大,有時很忙,有時造成人員、設備閑置不用;上游的工序出現問題,導致下游工序無事可做。此外,生產線勞逸不均等現象的存在,也是造成等待浪費的重要原因。

    四、物料未能得到有效管理

    致庫存帳物卡不符,物料確認不準確,該申購的材料未申購,不該用的材料申購一大堆,惡性循環(huán)。造成庫存積壓,生產斷線。嚴重影響生產進度,增加太多呆滯產品,給庫存管理帶來極大的困擾。但在近一兩個月內,已嚴格要求所有領料、補料必須憑領(補)料單方可發(fā)料,且遵循《產品交付管理程序》辦理。并嚴格按照陳總所要求之以銷定產執(zhí)行材料申購、生產排產。以上改善,十一月份在銷售狀況未減少的情況下,采購金額已明顯降低100萬人民幣。由此可見,控制庫存材料對公司資金的流動起著決定性的作用。

    五、制造過多

    制造過多,過早,提前用掉了生產費用,失去了持續(xù)改善的機會。因五金部門間斷性空閑,為了不浪費生產能力而不中斷生產,增加了在制品,使得制品周期變短、空間變大,還增加了搬運、堆積的浪費,帶來龐大的庫存量。

    六、管理不當

    常常問題發(fā)生以后,管理人員才采取相應的對策來進行補救而產生的額外浪費。這些問題由于事先管理不到位而造,科學的管理應該是具有相當的預見性,有合理的規(guī)劃,并在事情的推進過程中加強管理、控制和反饋,這樣就可以在很大程度上減少管理浪費現象的發(fā)生。

    七、內外溝通有待加強

    每一個辦公區(qū),應該是充滿溫馨、和諧的氣氛,隨之才會有一份好的工作心情。可是,公司部份人員卻常常火氣沖天,出言不遜。造成對同事、員工、供應商的不尊重。工作面前,人人平等,何不是建立在一種平等、互助之基礎上。

    八、5s實施不到位所帶來之危害

    序號浪費表現危害

    1成員儀容不整有損企業(yè)形象,影響士氣,易生危險,不易識別

    2設備布置不合理半成品數目大,增加搬運,無效作業(yè)

    3設備保養(yǎng)不當易生故障,增加修理成本,影響品質

    4物品隨意擺放易混料,尋找費時間,易成呆料

    5通道不暢作業(yè)不暢,易生危險,增加搬運

    結算工作總結 結算工作計劃篇四

    我們按照公司統(tǒng)一部署,完成年度的結賬、過賬工作,做好日常財務賬務處理工作,季度做好公司財務分析工作以及公司月度財務快報、清欠報表、億元項目分析報告、季報和年度報表工作,每月向公司總經理、總會計師填報《財務部工作月報》等主要指標情況,建立會計檔案室,對公司直管已完工項目進行會計檔案清理,及時將檔案運回公司總部歸檔管理。每月末對公司各部門職工備用金進行催報,在_月底基本完成備用金的清理工作。

    財務部及時組織編制公司機關年度費用預算并分解到部門和具體責任人,對各個分公司費用預算進行審核并報公司領導審批,按人頭建立費用預算實際發(fā)生臺賬,每季度及時向各個部門反饋費用使用情況并報公司領導。每季度末公司總部及分公司進行預算分析并形成分析報告,作好事中費用控制和總結。

    3、積極穩(wěn)妥組織資源,做好公司資金的調度工作

    二是建立全公司銀行賬戶臺賬,及時掌控各賬戶資金情況。

    三是通過每月鐵路項目資金收支計劃預算,嚴格控制鐵路項目資金使用按公司審批意見執(zhí)行,加強對鐵路項目等游離于局體系外的資金使用情況檢查監(jiān)督力度,落實資金計劃和公司財務制度的執(zhí)行情況。

    四是每月末對本月資金集中情況進行統(tǒng)計匯報,定期和不定期對所屬單位資金集中情況和銀行外部賬戶進行檢查。

    六是積極與上級對接借款和緩繳上繳款項,全年共計為公司各單位投標履約向局借款___萬元,有效緩解公司資金壓力,為公司對接市場提供有力的資金保證。

    4、會計管理制度修訂工作

    一是按經濟業(yè)務性質完善經濟合同臺賬,財務往來臺帳、項目管理臺帳、營銷費用臺賬和資金和承兌匯票、保證金類臺賬等四類臺賬。

    二是進一步完善財務預警系統(tǒng)。加強對合同額、營業(yè)額、利潤、現金流量和應收款項指標財務信息的搜集、分析、評價,對照財務指標的標準值、歷史值、同行值、預算值等,及時發(fā)出預警信號。

    三是通過完善財務管理手冊來完善內部控制制度,有效進行,防止、發(fā)現、糾正各方面的偏差與弊端。四是完善公司直管項目財務收支審批程序。

    結算工作總結 結算工作計劃篇五

    深入推進和貫徹《初中數學新課程標準》的精神,以學生發(fā)展為本,以改變學方式為目的,以培養(yǎng)高素質的人才為目標,,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育,探索有效教學的新模式。義務教育階段的數學課程,其基本出發(fā)點是促進學生全面、持續(xù)、和諧地發(fā)展。它不僅要考慮數學自身的特點,更應遵循學生學數學的心理規(guī)律,強調從學生已有的生活經驗出發(fā),讓學生親身經歷將實際問題抽象成數學模型并進行解釋與應用的過程,進而使學生獲得對數學理解的同時,在思維能力、情感態(tài)度與價值觀等多方面得到進步和發(fā)展。以課堂教學為中心,緊緊圍繞初中數學教材、數學學科“基本要求”進行教學,針對近年來中考命題的變化和趨勢進行研究,收集試卷,精選題,建立題庫,努力把握中考方向,積極探索高效的復途徑,力求達到減負、加壓、增效的目的,力求中考取得好成績。

    二、教學目標:

    教育學生掌握基礎知識與基本技能,培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、運算能力、空間觀念和解決簡單實際問題的能力,使學生逐步學會正確、合理地進行運算,逐步學會觀察分析、綜合、抽象、概括。會用歸納演繹、類比進行簡單的推理。使學生懂得數學來源于實踐又反過來作用于實踐。提高學數學的興趣,逐步培養(yǎng)學生具有良好的學慣,實事求是的態(tài)度。頑強的學毅力和獨立思考、探索的新思想。培養(yǎng)學生應用數學知識解決問題的能力。

    三、教學措施:

    在教學過程中抓住以下幾個環(huán)節(jié)

    (1)認真?zhèn)湔n。認真研究教材及考綱,明確教學目標,抓住重點、難點,精心設計教學過程,重視每一章節(jié)內容與前后知識的聯(lián)系及其地位,重視課后反思,設計好每一節(jié)課的師生互動的細節(jié)。

    (2)上好課:在備好課的基礎上,上好每一個45分鐘,提高40分鐘的效率,讓每一位同學都聽的懂,對部分基礎較差者要循序漸進,以選用的例題的難易程度不同,使每個學生能有所收獲。

    (3)注重課后反思,及時的將一節(jié)課的得失記錄下來,不斷積累教學經驗。

    (4)批好每一次作業(yè):作業(yè)反映了一節(jié)課的效果如何,學生對知識的掌握程度如何,認真批改作業(yè),使教師能迅速掌握情況,對癥下藥。

    (5)按時檢驗學成果,做到單元測驗的有效、及時,測驗卷子的批改不過夜。考后對典型錯誤利用學生想馬上知道答案的心理立即點評。

    (6)及時指導、糾錯:爭取面批、面授,今天的任務不推托到明日,爭取一切時間,緊緊抓住初三階段的每分每秒。課后反饋,精選適當的練題、測試卷,及時批改作業(yè),發(fā)現問題及時給學生面對面的指出并指導學生搞懂弄通,不留一個疑難點,讓學生學有所獲。

    (7)不斷鉆研業(yè)務,提高業(yè)務能力及水平。

    積極參加業(yè)務學,看書、看報,參加學校組織的培訓,掌握新的技能、技巧,不斷努力,取長補短,揚長避短,努力使教學更開拓,方法更靈活,手段更先進。

    (8)分層輔導,因材施教

    對本年級的學生實施分層輔導,利用優(yōu)勝劣汰的方法,激勵學生的學激情,保證升學率及優(yōu)良率,提高及格率。對部分差生實行義務補課,以提高成績。

    (9)嚴格按照教學進度,有序的進行教學工作。

    用心去做,從細節(jié)去做,盡自己追大的努力,發(fā)揮自己的能力去做好初三畢業(yè)班的教學工作。

    四、教學課時安排:

    1、第1周至第4周,完成九年級下后三章(第一章上學期已完成)的教學任務,并完成測驗、分析、講評。

    2、第5周至第7周,圍繞初中數學學科“基本要求”進行第一輪總復,使學生掌握每個章節(jié)的知識點,熟練解答各類基礎題,對每個章節(jié)進行測驗,檢測學生掌握程度,促知識鞏固,力求做到人人過關。

    3、第8周,綜合練,分層提高階段,力求使不同層次的學生都能得到發(fā)展,最后對初中數學“六大塊”主要內容進行專題復和訓練,促師生潛能開發(fā),使學生的數學知識與結構得以縱深發(fā)展。

    4、第9周,綜合模擬訓練,考前方法與心理的培訓,使學生能有一個良好、健康的心理,平和的心態(tài)參加“升學考試”力爭使每一個學生發(fā)揮出水平,取得成績。

    結算工作總結 結算工作計劃篇六

    一、計劃的寫作

    計劃是單位或個人對未來一定時間內要做的工作從目標、任務、要求到措施預先作出設計安 排的事務性文書。

    (一)計劃的種類

    從性質、內容、時間等角度可劃分出不同種類的計劃。從形式分有以下三種:文件式計劃, 分目標、要求、措施、步驟等環(huán)節(jié),寫作嚴謹具體,內容重大并有一定篇幅;條文式計劃, 以列出任務為主,較少涉及措施、步驟等;表格式計劃,通常用于項目較多又具共性的內容 ,有時輔之適當文字說明,使計劃簡潔明了。

    計劃是個統(tǒng)稱,像規(guī)劃、綱要、設想、打算、要點、方案、意見、安排等都是根據計劃目標 遠近、時間長短、內容詳略等差異而確定的名稱。

    規(guī)劃 是一種時間跨度長(三年以上),范圍廣,內容較為概括的計劃。例: 《××市城市建設總體規(guī)劃》。

    綱要 和規(guī)劃相同,它們都是各級領導機關根據戰(zhàn)略方針,為實現總體目標 對某個地區(qū)或某 一事項作出長遠部署。不同的是綱要比規(guī)劃更為原則和概括,一般只對工作方向、目標提出 綱領式要求和指導性措施。例:《××市2000年經濟發(fā)展綱要》。

    設想 是一種粗線條的、初步的、預備性的非正式計劃。相對來講,其適用 時限較長。例:《××市拓展就業(yè)安置門路的設想》。

    打算 也是一種粗線條的、其想法不太成熟的非正式計劃。相對設想,它的 內容范圍不大且考慮近期要做的。例《××學校爭創(chuàng)文明校園的打算》。

    要點 是將計劃的主要內容擇要摘編,使之簡明突出,它適用于時間相對較 短的計劃。例:《××局19××年工作要點》。

    方案 從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體周密有很強可操作性 的計劃。方案一 般適合專項性工作,其實施往往須經上級批準。例:《××市住房分配制度改革實施方案》 。

    意見 屬粗線條計劃,它適用于上級向下級布置工作任務并提供基本的思路 、方法,交待政 策,提出要求等。例:《××公司關于下屬企業(yè)19××年扭虧增盈全面提高經濟效益的意見 》。

    安排 是短期內要做的,且范圍不大、內容單一、布置具體的一類計劃。例 :《××系第×周工作安排》。

    (二)計劃的寫法

    1、標題、 計劃標題一般由四個部分組成:計劃的制訂單位名稱、適用時間、內容性質及計劃名稱。視 計劃文本的成熟程度,有可能出現第五個部分,即在標題尾部加括號注明:草案、初稿、征 求意見稿、送審稿等。如《××市19××年再就業(yè)工程實施方案(討論稿)》。

    2、引言、 計劃通常有一個“前言”段落,主要點明制訂計劃的指導思想和對基本情況的說明分析。前 言文字力求簡明,以講清制訂本計劃的必要性、執(zhí)行計劃的可行性為要,應力戒套話、空話 。

    3、主體、 如果說引言回答了“為什么做”的問題,那么主體要回答“做什么”、“怎么做”、“何時 做”等問題。

    目標與任務 首先要明確指出總目標和基本任務,隨后應根據實際內容進 一步詳細、具體地 寫出任務的數量、質量指標。必要時再將各項指標定質、定量分解,以求讓總目標、總任務 具體化、明確化。

    辦法與措施 以什么方法,用什么措施確保完成任務實現目標,這是有關計 劃可操作性的關 鍵一環(huán)。所謂有辦法、有措施就是對完成計劃須動員哪些力量,創(chuàng)造哪些條件,排除哪些困 難,采取哪些手段,通過哪些途徑等心中有數。這既需要熟悉實際工作,又需要有預見性, 而關鍵在于有實事求是的精神。唯有這般,制訂的措施、辦法才是具體的,切實可行的。

    時限與步驟 工作有先后、主次、緩急之分,進程又有一定的階段性,為此 在計劃中針對具 體情況應事先規(guī)劃好操作的步驟、各項工作的完成時限及責任人。這樣才能職責明確、操作 有序,執(zhí)行無誤。

    4、落款、 在正文右下方署名署時即可。

    二、總結的寫作

    總結是單位或個人對過去一個時期內的實踐活動作出系統(tǒng)的回顧歸納、分析評價,從中得出 規(guī)律性認識用以指導今后工作的事務性文書。

    (一)總結的種類

    從性質、時間、形式等角度可劃分出不同類型的總結,從內容分主要有綜合總結和專題總結 兩種。綜合總結又稱全面總結,它是對某一時期各項工作的全面回顧和檢查,進而總結經驗 與教訓。專題總結是對某項工作或某方面問題進行專項的總結,尤以總結推廣成功經驗為多 見。、 總結也有各種別稱,如自查性質的評估及匯報、回顧、小結等都具總結的.性質。

    (二)總結的寫法

    1、標題、

    文件式標題 一般由單位名稱、時限、內容、文種名稱構成。例:《××局 19××年度擁軍優(yōu)屬工作總結》。

    文章式標題 以單行標題概括主要內容或基本觀點,不出現總結字樣,但對 總結內容有提示 作用。例某企業(yè)的專題總結《技術改造是振興企業(yè)之路》和某高校的專題總結《我們是如何 實行教學與科研相結合的、》。

    雙行式標題 即分別以文章式標題和文件式標題為正副標題,正題揭示觀點 或概括內容,副 標題點明單位、時限、性質和總結種類。例:《知名教授上講臺 教書育人放異彩——×× 大學德育工作總結》。

    2、正文

    前言 一般介紹工作背景、基本概況等,也可交待總結主旨并作出基本評價 。開頭力求簡潔,開宗明義。

    主體 應包括主要工作內容、成績及評價、經驗和體會、問題或教訓等。這 些內容是總結的 核心部分,可按縱式或橫式結構形式撰寫。所謂縱式結構,即按主體內容從所做的工作、方 法、成績、經驗、教訓等逐層展開。所謂橫式結構即按材料的邏輯關系將其分成若干部分, 標序加題,逐一寫來。

    結尾 作為總結的結束語可以歸納呼應主題、指出努力方向、提出改進意見 或表示決心信心等語作結,要求簡短利索。

    3、落款、 一般在正文右下方署名署時。如是報刊雜志或簡報刊用的交流經驗的專題總結,應在標題下 方居中署名。

    1、標題

    (1)四種成分完整的標題,如《××村二oo二年規(guī)劃要點》。其中“××村”是計劃單位;“二oo年”是計劃時限;“規(guī)劃”是計劃內容摘要;“要點”是計劃名稱。

    (2)省略計劃時限的標題,如《廣東省商業(yè)儲運公司實行經營責任制計劃》。

    (3)公文式標題,如《山東省關于二oo二年農村工作的部署》。計劃單位名稱,要用規(guī)范的稱呼;計劃時限要具體寫明,一般時限不明顯的,可以省略;計劃內容要標明計劃所針對的問題;計劃名稱要根據計劃的實際,確切地使用名稱。如所訂計劃還需要討論定稿或經上級批準,就應該在標題的后面或下方用括號加注“草案”、“初稿”或“討論稿”字樣。如果是個人計劃,則不必在標題中寫上名字,而須在正文右下方的日期之上具名。

    2、正文

    除寫清指導思想外,大體上應包含以下三方面的事項:

    (1)目標。這是計劃的靈魂。計劃就是為了完成一定任務而制訂的。目標是計劃產生的導因,也是計劃奮斗方向。因此,計劃應根據需要與可能,規(guī)定出在一定時間內所完成的任務和應達到的要求。任務和要求應該具體明確,有的還要定出數量、質量和時間要求。

    (2)措施。要明確何時實現目標和完成任務,就必須制定出相應的措施和辦法,這是實現計劃的保證。措施和方法主要指達到既定目標需要采取什么手段,動員哪些力量,創(chuàng)造什么條件,排除哪些困難等。總之,要根據客觀條件,統(tǒng)籌安排,將“怎么做”寫得明確具體,切實可行。

    (3)步驟。這是指執(zhí)行計劃的工作程序和時間安排。每項任務,在完成過程中都有階段性,而每個階段又有許多環(huán)節(jié),它們之間常是互相交錯的。因此,訂計劃必須胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,應合理安排。而在實施當中,又有輕重緩急之分,哪是重點,哪是一般,也應該明確。在時間安排上,要有總的時限,又要有每個階段的時間要求,以及人力、物力的安排。這樣,使有關單位和人員知道在一定的時間內,一定的條件下,把工作做到什么程度,以便爭取主動,有條不紊地協(xié)調進行。執(zhí)行希望,需在正文的最后寫出,為計劃的結尾部分。但是,這部分的內容,要看實際情況決定要不要。

    3、落款

    報抄送某些單位的,應分別寫明。

    1.工作計劃方案格式范本

    2.方案格式范文

    3.方案標準格式

    4.調研方案格式

    5.政府方案格式

    6.試點方案格式

    7.方案格式要求

    8.培訓方案格式

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