無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
海獅的海獅的樣子篇一
上學(xué)期,曾老師帶領(lǐng)我們到懷化著名的九豐現(xiàn)代農(nóng)博園游玩。在海洋館里,我們觀看了一場(chǎng)精彩、有趣的海獅表演。雖然時(shí)間已過去了很久,但每每回想起來,那一幅幅精彩的畫面使我歷歷在目,記憶猶新。
那天早上,我們來到了海獅表演的地方,這兒看表演的人很多,可以說是人山人海、座無虛席。我好不容易找到了一個(gè)座位,坐了下來,靜靜地等待。表演開始了,只見兩個(gè)馴獸師帶著兩頭健壯的海獅,大步走來,而兩頭海獅卻像企鵝一樣慢慢吞吞,一搖一擺地走到了舞臺(tái)的正中央。頓時(shí),人群沸騰起來,你一言我一語的討論起來,就像炸開了鍋。
我定睛一看:這兩只可愛的小海獅,渾身黑黝黝的,在舞臺(tái)燈光的映襯下,如同一位穿著黑色外衣,風(fēng)度翩翩的紳士。它們的身子光溜溜的,顯得油光發(fā)亮。海獅,因?yàn)槊娌块L(zhǎng)的像獅子,又常年生活在海里,所以命名為海獅。
小海獅不僅外形十分奇特、可愛,行為舉止也是十分的高雅、端莊。
首先,小海獅先是很聰明又禮貌地向我們敬禮和問好,它們舉起那長(zhǎng)長(zhǎng)的魚鰭,就像一位軍人在向觀眾行軍禮,逗得大家哈哈大笑、前俯后仰。接下來兩只小海獅又在馴獸師的引領(lǐng)下,表演了一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,有套圈、頂球、夾球、打滾等……每表演完一個(gè)動(dòng)作,它們就會(huì)興奮的舞動(dòng)著雙鰭,好像在說:“快看哪,我表演得多好呀!給點(diǎn)掌聲。”每當(dāng)小海獅表演一個(gè)精彩的節(jié)目,臺(tái)下就會(huì)爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的.掌聲,觀眾們贊不絕口。不過,更令人拍手叫絕的要算是“單鰭跳躍”了,只見它一只鰭撐在地上,另一只魚鰭往上揚(yáng),就像一邊在做著單手俯臥撐,一邊在向觀眾招手問好;又像一位身經(jīng)百練的老戰(zhàn)士;更像一位身懷絕技的雜技演員。動(dòng)作是那么的優(yōu)美,那么的嫻熟,更加令人拍手叫好。
最后表演結(jié)束了,兩只小海獅同時(shí)揮動(dòng)著雙鰭向我們告別,好像在說:“歡迎下次再來。”我心想:馴獸師是多么的富有智慧呀!竟能把小海獅教得如此聰明、機(jī)靈、富有情感。這次的海獅表演真是有趣,那一幕幕精彩的畫面總是在我的腦海中揮之不去,令我經(jīng)久不忘!
海獅的海獅的樣子篇二
今天,爸爸媽媽說要帶我去看海獅表演,我高興地連飯都不吃了,爸爸媽媽還是叫我先把飯吃了再去,我只好去吃飯了,吃好了,我們就出發(fā)了。
到了海獅表演的地方,我就快速地跑向了大廳,原來海獅表演還沒有開始,我就選好了座位,然后坐了下來,等待海獅表演的開始,不一會(huì)兒,一位海獅訓(xùn)練師出場(chǎng),他邊上還有一只海獅,可愛極了。
可是圈撞到墻之后又彈回來了,海獅馬上剎車,結(jié)果又接住了。
下一個(gè)表演是皮球,訓(xùn)練師先把皮球扔向水面,然后海獅就到水下去吧皮球扔回訓(xùn)練師手里。
過了很長(zhǎng)時(shí)間,表演才結(jié)束。
海獅表演真是太好看了!
海獅的海獅的樣子篇三
今天,晴空萬里,可同學(xué)們的心情卻恰恰相反。因?yàn)榻裉煲娪?xùn)。
早上,我剛進(jìn)教室,就聽見同學(xué)們圍在一起,在討論軍訓(xùn)的事,放下書包,我也加入了這行列。過了一會(huì)兒,熟悉的預(yù)備鈴,伴著我們嘈雜的聲音響了起來。接著,上課鈴也響了起來,可我們教室里卻還像一個(gè)“菜市場(chǎng)”。突然,有同學(xué)喊道“教官來了”“教官來了”,教室里立刻安靜了下來。教官板著一張臉,嚴(yán)肅地走進(jìn)教室。同學(xué)們稀稀拉拉地叫到“教官好”,我們本以為教官,會(huì)為我們的有禮貌,而感到高興的。可沒想到教官不但沒表揚(yáng)我們,反而教訓(xùn)了我們一頓。被教訓(xùn)后,我們只好乖乖的。
剛到操場(chǎng),我和幾個(gè)同學(xué)就被體育老師,拉到了另一個(gè)地方站軍姿。剛開始我還被蒙在鼓里,老師為什么要把我們拉到這里呢?后來我才知道,原來老師讓我們參加國(guó)旗隊(duì)啊!剛開始我還挺高興被老師選中,可后來我便不這么覺得了。一開始,我們先站軍姿,我本以為這很容易,可太陽想考驗(yàn)考驗(yàn)我們。站了一會(huì)兒,汗水一滴一滴地流了下來。終于,當(dāng)我快撐不住時(shí),教官把我們帶到了勵(lì)志園里,這讓我喘了一大口氣。可在勵(lì)志園里,我們也不好受啊!首先,教官讓我們練齊步,“手要抬平”這句話在教官嘴里不停的出現(xiàn)。可我們的手就是抬不平,教官只好專門練抬手。終于齊步練好了。接下來練踏步,這可難不倒我們。到了中午,我趴到床上就呼呼大睡了起來。下午,經(jīng)過不懈地努力,終于把正步﹑齊步﹑踏步練好了。
今天的軍訓(xùn),雖然十分辛苦,但是鍛煉了身體。這次軍訓(xùn)令我難忘。
回憶,是心酸的。“最美好的回憶往往是在最苦最累的時(shí)候留下的”。一句話,一段情。這句話讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)美麗的軍事訓(xùn)練營(yíng)。
神氣的軍裝,著在自己身上。用美麗的橄欖綠,展示著它的威嚴(yán)。永遠(yuǎn)銘記,烈日下訓(xùn)練站姿;永遠(yuǎn)銘記,一遍遍的走齊步;永遠(yuǎn)銘記,三伏天下漫長(zhǎng)的徒步行軍;永遠(yuǎn)銘記,酷熱難耐的一個(gè)又一個(gè)不眠之夜......軍訓(xùn)是苦與累的象征,整齊的隊(duì)伍背后是頑強(qiáng)與拼搏。
軍訓(xùn)的第一課是練站姿。挺直腰板,五指并攏,中指貼于褲縫線處,身體稍稍向前傾斜,雙腳分開六十度。這一站就是一早上,皮膚曬得生疼,卻也不能動(dòng)。好不容易熬到中午了,早已是雙腳酸痛,兩腿無力。因?yàn)檎拒娮艘砜嚲o,不能放松,所以肌肉也是酸疼得很。吃過午飯,回到宿舍,一上床,就像散架了一樣,再也不想動(dòng)了。不過,這也只是軍訓(xùn)的開始,更苦更累的還在后頭呢。
第二天,練的是齊步。一個(gè)班了六十個(gè)人,要想統(tǒng)一并不是件易事。擺臂、步伐都要一致,立定跺腳要響,口號(hào)也要喊起來。就這樣走來走去了一個(gè)多小時(shí),好不容易休息會(huì),坐卻也要練坐姿。剛剛因跺腳而發(fā)麻的小腿要垂直于地面,指尖不能超過膝蓋,腰挺直,目視前方。雖說是坐,卻也不輕松。
第三課,是跑步。跑步與齊步是一樣的,不同的是齊步立定時(shí)是兩步,跑步是四步。最后是練軍體拳,在烈日下,一練就是一天。很苦很累。
最令人頭疼的,還是內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。一床被子,在教官手下就變成了
有棱有角的“豆腐塊”,可我一疊,它就塌了。真是頭疼。但是,軍營(yíng)就是鍛煉、挑戰(zhàn)自我的地方。一床被子,也算一個(gè)挑戰(zhàn),最終我還是疊出了“豆腐塊”的效果。不過,代價(jià)就是一個(gè)中午未午休。雖然,中午沒休息,但卻掌握了疊被子的竅門,還是值得的。
軍訓(xùn),苦于累是必然的。猶記得,訓(xùn)練營(yíng)雪白的墻壁上,用鮮血的顏色,寫上了“流汗流血不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”的字樣。炫目的火紅色,代表了軍隊(duì)的意志、軍隊(duì)的頑強(qiáng)。他有打不垮的精神,無私奉獻(xiàn)的力量。這,才是軍隊(duì),一支永恒的力量。
軍訓(xùn),圓滿結(jié)束了。回想起這些日子,令我感慨很多.
烈日下,踢正步,站軍姿,而且每時(shí)每刻都要保持精神的高度集中。我們雖然站得汗流浹背,雙腿酸痛,但我們?nèi)匀粓?jiān)持,同時(shí)我們也深深的體會(huì)到苦乃軍訓(xùn)之首。這些苦讓我們明白并相信軍訓(xùn)是我們正式進(jìn)入學(xué)習(xí)生活之前十分重要的一次鍛煉,也是人生一份不可多得得財(cái)富。
通過這次軍訓(xùn),我們?nèi)嗤瑢W(xué)拉近了距離,建立了深厚的友誼。這讓我們?cè)诮窈蟮腵學(xué)習(xí)中能夠盡快互相了解,為我們今后的學(xué)習(xí)生活提供了巨大的幫助。同時(shí)在軍訓(xùn)期間的拔河比賽以及合唱比賽的活動(dòng)中,我們深深的體會(huì)到了一個(gè)班集體的凝聚力是有多重要,如果一個(gè)班級(jí)所有的成員都為著這個(gè)班集體努力奮斗,那么我相信,這個(gè)集體是堅(jiān)不可摧的!
在這次軍訓(xùn)過程中,我們的老師們?nèi)谈啵瑹o時(shí)無刻不陪在我們身邊,他們與我們住一樣的宿舍,吃一樣的飯菜,與我們同甘共苦。在我們訓(xùn)練的時(shí)候,他們也在操場(chǎng)上陪同我們一起訓(xùn)練,老師們正所謂是我們精神上的堅(jiān)強(qiáng)后盾,有了老師們的陪伴,我們才能全身心的投入到訓(xùn)練的過程中。
教官們可以說是我們的老師,在訓(xùn)練中一絲不茍,嚴(yán)格要求我們;也可以說是我們的好朋友,在生活中充滿幽默感。教官身上那種樂觀、開朗的精神也是值得我們借鑒的。在今后的學(xué)習(xí)生活中,肯定會(huì)有各種各樣的問題、困難等著我們,有了堅(jiān)強(qiáng)的意志和樂觀的精神,我們又多了幾分戰(zhàn)勝它們的勇氣!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”是軍訓(xùn)的體會(huì)。“千磨萬擊還堅(jiān)勁,人而東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn),不僅是一個(gè)過程,更是一個(gè)嶄新的課堂,一個(gè)成長(zhǎng)的階梯,一個(gè)火熱的熔爐,一個(gè)人與人之間的紐帶。當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí),你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后,誰笑的最美,誰就是最終的勝利者;誰堅(jiān)持到最后,誰才是真正的英雄,誰才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者!
炎炎烈日下,廣闊天地間,時(shí)間早已見證了我們堅(jiān)定的意志。只要我們堅(jiān)持到最后,我們就是勝利者!因?yàn)橛赂沂俏覀兊目谔?hào),因?yàn)閳?zhí)著是我們的信念,因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)是我們的永恒。我們要用自己的雙手打造屬于我們的青春。
演講完了,該進(jìn)入正題了――開始訓(xùn)練!教官領(lǐng)著我們來到了一片“陽光充足”的地方。開始在36度高溫下練“蹲馬步”。蹲了一會(huì)兒,我們就大汗淋漓。可教官不依不饒,誰叫喚,誰動(dòng)彈,跑操場(chǎng)!喔,天啊,我們的汗一滴一滴地滴在地板上,教官竟熟視無睹!累啊!終于結(jié)束了蹲馬步,后續(xù)還有在陽光下挺立、敬禮、胯禮等,還要求動(dòng)作規(guī)范,整齊有序看他魔鬼般地以機(jī)器人形式折磨我們,“魔鬼機(jī)器人”這外號(hào)就“光榮地”扣在了教官的頭上。天啊,爸媽,我要回家!!!
經(jīng)過兩天的“魔鬼訓(xùn)練”,終于熬到了軍訓(xùn)結(jié)束。最后全校軍訓(xùn)會(huì)操時(shí)刻,由于教官的嚴(yán)格訓(xùn)練,我們班取得了集體第三的好成績(jī),看著這張來之不易的獎(jiǎng)狀,我的心酸甜苦辣一齊涌上心頭。哎,我們累的付出終于收到了沉甸甸的果實(shí)!
回憶前幾天的生活,是快樂的,甜蜜的。兩天如一時(shí),想起身邊的朋友與我在一個(gè)班級(jí),我真覺得很幸福。可是,現(xiàn)在知道已經(jīng)太晚了。班里有幾個(gè)我的知心友,與我在一起,我覺得很開心了。
我最害怕軍訓(xùn)了,只要一聽說軍訓(xùn),我有一種想逃的感覺,因?yàn)椋郧拔也幌矚g玩速度太快的游戲,變速讓我摸不著頭腦,可是,這一次不一樣了。
好高興,有一位像大哥哥一樣的好教官,即使我的動(dòng)作出錯(cuò)了,教官還是對(duì)我笑,不變臉,這令我很開心,那一天,我們進(jìn)行了軍訓(xùn),練了好多動(dòng)作,這些輕松的動(dòng)作讓我覺得異常的開心,不由自主的愛上了它,教官笑了,我們也笑了,我最喜歡看到教官笑了,因?yàn)椋灰麄円恍Γ蚁耄覀兊拇隹赡軙?huì)提高一點(diǎn),看著教官一張張可愛的臉,輕松的步伐,我認(rèn)為他們或許是世界上最可愛的人了,雖然,我有爸爸媽媽,老師同學(xué),哥哥姐姐,但我覺得他們一樣的可愛,可愛的地球上生存著可愛的人們,這也讓我覺得這個(gè)世界是充滿愛的,是可愛的。
現(xiàn)在我不怕軍訓(xùn)了,居然有一種想珍惜的感覺,時(shí)間是會(huì)流逝的 ,或許以后永遠(yuǎn)都見不到這些可愛的人了,人生就是這樣失去了才知道珍惜,可是珍惜卻成了永久的回憶,想起來覺得太傷感了,這一次,我認(rèn)識(shí)到軍訓(xùn)是對(duì)我有好處的,我也喜歡上了軍訓(xùn),不管,時(shí)間有多長(zhǎng),軍訓(xùn)有多苦,我相信我會(huì)堅(jiān)持到底的,度過這漫長(zhǎng)而又短暫的時(shí)光。
軍訓(xùn),我永遠(yuǎn)記得你!
海獅的海獅的樣子篇四
海獅因面部長(zhǎng)得像獅子而得名。海獅生活在水里,有時(shí)還上陸地上來。海獅長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,不大不小的眼睛,還有四條鰭子,最后披上一層黑黑的衣服。
海獅的身體很胖,走起路來一搖一擺。它沒有腳,只是靠尾巴來向前移動(dòng)。身體前邊的兩個(gè)鰭就像人的手一樣靈活,可以拿東西。
它游泳的時(shí)候,是靠四個(gè)鰭來游泳的。后兩個(gè)鰭是游泳的,還能控制方向,前兩個(gè)鰭是幫助后兩個(gè)鰭游得更快一些。
聽說在美國(guó)得一個(gè)特種部隊(duì),一頭訓(xùn)練有素得海獅在潛水員也無能為力得時(shí)候把深海里得火箭打撈了上來。
海獅還能表演節(jié)目,經(jīng)過人們的訓(xùn)練,它們能吊球、鉆圈、舉重和戲水跳躍,非常聰明。
我很喜歡海獅。
br/>br/>br/>海獅的海獅的樣子篇五
暑假里,我和爸爸媽媽乘坐火車到成都新華公園的海底世界痛痛快快地游玩了一番。在海底世界眾多的表演節(jié)目中,我覺得要數(shù)海獅表演最精彩。
瞧,精彩的節(jié)目開始了!
演員出場(chǎng)
“哈哈,好可愛的海獅喲!”
超級(jí)模仿秀
水中芭蕾
隨后,海獅又表演了水中頂球、投籃等節(jié)目,把觀眾引進(jìn)了歡樂的海洋。
表演結(jié)束后,我離開了海洋館。那聰明的海獅、引人入勝的節(jié)目久久保存在我的記憶里。