范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
尋找半命題作文700字篇一
蟬兒躲藏在黑色的夜幕下，在蒼老的樹干上緩緩挪動(dòng)著笨重的身軀，偶爾發(fā)出幾聲嘶啞的低鳴，在寂寥的夜空中久久回蕩，似是丟失了夢(mèng)的翅膀。
樓角的花圃里，迎春花瑟縮著，唯有幾根瘦長(zhǎng)的枝條，顫悠悠的，在蕭瑟的風(fēng)中無力地晃動(dòng)著。那份綠的清純，那份陽光般的活潑早已逝去，留下的只是褐色的蒼老，像是忘了一個(gè)春天的夢(mèng)。
……
沒有了貝殼的舞姿，失去了夢(mèng)的翅膀，沒有了春夭的夢(mèng)想，世界一下子黯淡了。陽光、希望、理想甚至歌聲、笑語仿佛一下子全都沉人了幽深的太平洋底，留在世間的只有哀沉，無盡的哀沉……
于是，一切都開始尋覓。它們?cè)诤诎抵忻鳎瑢ふ抑鴼g樂的思緒與足跡。海依歸咆哮，蟬依舊嘶鳴，迎春花枝依舊顫動(dòng)……
碧澄的海水里，新的貝殼不斷孕育著，海找回了舞伴，在碧波蕩漾中歡快起舞。
綠綠的樹陰下，夜用她輕柔的歌喉哼唱起了夢(mèng)的歌謠，蟬兒在粉紅色的柔情里，在清風(fēng)的輕撫下靜靜地睡去。
當(dāng)初春第一縷溫柔的陽光嬉戲在迎春枝旁的時(shí)候，迎春用它的纖纖細(xì)手托起鵝黃的笑臉，在春天的夢(mèng)中徜徉。
“一切都快樂起來了……”大山用它深沉的嗓音一遍又一遍重復(fù)著。
我們的快樂呢？是否還要繼續(xù)尋覓？不了，真的不用了。其實(shí)它早已悄悄溜進(jìn)了我們的心底里，好好珍藏起它吧。其實(shí)它就是我們的理想，我們的希望呀！在通往理想與希望的征程中，相信你也會(huì)尋找到快樂。
尋找半命題作文700字篇二
愛猶如黑暗天空中的一顆明星，發(fā)出奪目的亮光；愛猶如寒冬中的一把火，溫暖了冰冷的世界；愛猶如酷暑中的一股清風(fēng)，給人消除炎熱，帶來無盡的快樂。
然而愛卻像是一個(gè)淘氣的孩子，躲在暗處不讓你發(fā)覺，看到你落寞、無助的時(shí)候，便化作一位天使，來幫助你。
尋找愛的蹤跡，發(fā)現(xiàn)它在公園里。
一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺獨(dú)自坐在公園的長(zhǎng)椅上，孤獨(dú)地看著草地中的鮮花。微風(fēng)吹拂著老人枯皺了的面孔，迎面而來的陣陣花香輕柔地?fù)崦先艘坏赖郎钌畹陌櫦y。
老爺爺看了看滿地金黃的落葉，嘆了一口氣，眼睛里泛著淚光，淚光中又透露著幾絲悲傷。
不知從哪兒飛來了一只小鳥，它輕輕地在長(zhǎng)椅上跳躍著，細(xì)滑的羽毛，機(jī)靈明亮的雙眼，鮮艷的色彩，就像一位天使。它小心翼翼地跳到了老者的身旁，抬起它那小巧的腦袋，天真地看了看老人。老人也注意到了它，他把手伸出來，平攤在長(zhǎng)椅上，那只小鳥也毫不畏懼，輕盈地跳到老人的手上。老人那憂傷的臉上終于泛出幾絲笑意，他輕輕地?fù)崦侵幻利惖男▲B——那個(gè)天使，開心地笑了。
原來愛的蹤跡在這里留下過，它留下了老人與小鳥的歡笑和情意。
尋找愛的蹤跡，發(fā)現(xiàn)它在樹林里。
在這片樹林里，有一棵巨大無比的老樹，它是如此高大，粗壯，又是如此地具有氣魄。它枝繁葉茂，新綠的顏色總給人眼前一亮。可是有一次，大水來襲，將大樹的根腐爛掉了，泥土松動(dòng)，大樹倒下了。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，人們都將這棵曾經(jīng)輝煌過的大樹遺忘了。可有一天，一個(gè)男孩發(fā)現(xiàn)了，就在那大樹倒下的土地上又長(zhǎng)了一株小樹苗，它的葉子也像大樹那樣新綠。
他開心地笑了。
原來愛的蹤跡在這里也留下來過。它留下了大樹對(duì)小樹的無私奉獻(xiàn)。
尋找愛的蹤跡，愛的蹤跡無處不在。
尋找半命題作文700字篇三
我在尋找一串被遺失的鑰匙。那一個(gè)個(gè)鑰匙被遺失在不同的地方，而且他們可以打開各種連鎖匠也打不開的鎖。
——題記
秋天的小雨如煙一般朦朦朧朧的飄著。灰灰的天，濕濕的空氣。我撐著傘，在行人稀少的大街上走著，希望可以有所收獲。走在我前面的是一對(duì)小學(xué)生，兩個(gè)男孩子擠在一把小小的紅傘里。大家都淋濕了半邊身子，卻還是有說有笑地走著。我看不見他們的表情，但一定是滿臉笑容的吧？“叮——”一把鑰匙從他們緊握的小手上落下。我欠欠身，拾起那把還亮閃閃的鑰匙，鑰匙柄上烙著“友誼”。
在清晨的淡霧中，我騎著車路過一個(gè)小區(qū)的大門。一個(gè)戴著眼鏡的叔叔扶著一位滿頭白發(fā)、腳步緩慢的老爺爺走著。我停下車，等他們走過。老爺爺看上去很開心，用有些蒼老的聲音說：“我是一直想去看看的啦，就是腿腳不大好，不高興去，乖兒子送我去喔！真當(dāng)是好！”而邊上的叔叔有點(diǎn)不好意思地叫了一聲：“爸！”他們慢慢走著，我在一邊微笑著，看著，直到叔叔將老爺爺扶上了路邊的汽車，我才移回了視線，卻發(fā)現(xiàn)，在我面前，那父子倆走過的`地方，有一把銅黃色的鑰匙，鑰匙把上烙著“孝”。
夕陽西下，面對(duì)著紅彤彤的夕陽，我漫步在公園里，看見了一位顫顫巍巍前行著的老人。從鄰居那里聽說，她患了一種不多走走路就可能會(huì)腿腳沒有知覺的病。于是，她每天都在練習(xí)著走路。不過，不容忽視的是，她的身邊，永遠(yuǎn)有一位老爺爺?shù)呐惆椤Ｅ阒呗罚瑸樗盟Ｋ撬睦习椤蓚€(gè)人，就這樣走了三年，天天如此，不曾間斷。我走近一些，看見了那最后一把，名叫“愛情”的鑰匙。
這串鑰匙的名字叫“愛”。它們可以打開人們的心扉。人們總說這世界上有太多太多的不美好。其實(shí)，是他們沒有敞開心扉。我要用這串鑰匙打開心靈的鎖，讓他們看見，美好的、愛的世界。
尋找半命題作文700字篇四
當(dāng)今社會(huì)，人們已有太多太多的壓力、痛苦，如寒冬積雪一般壓著，使人動(dòng)彈不得。軟弱、膽怯的目光總從街角那片昏暗的角落投射過來，令人為之一振——那是心悸的顫抖。
總是看過很多很多年輕的乞討者，跪在路邊，哭喊著，讓人給些錢救濟(jì)，但他們是否明白，人們的冷眼卻也是對(duì)他們不堅(jiān)強(qiáng)、懦弱的鄙夷——為何不堅(jiān)強(qiáng)一些，自力更生，讓自己活得更有尊嚴(yán)些？
曾經(jīng)在同樣的街角，我發(fā)現(xiàn)了不一樣的堅(jiān)強(qiáng)！
悠遠(yuǎn)又略帶哀傷的二胡和簫的合奏聲彌漫于整個(gè)街頭，它卻不是凄涼、落魄的。那是一對(duì)年邁的夫婦為討生計(jì)，不得已出來賣藝。有人說他們家遭大火全燒光了，一分錢都沒留下，唯一的孩子也死于大火，真可憐啊！
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著那對(duì)老夫妻，卻發(fā)現(xiàn)他們是如此堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)得讓他們沒有淚水，堅(jiān)強(qiáng)得讓他們與音樂為伴，是堅(jiān)強(qiáng)支撐著他們活下去！
我還聽說，美國有一位叫nick的演說家，從出生開始就沒有雙臂和下肢，他是殘疾的。我不知道，他是怎樣成長(zhǎng)，怎樣面對(duì)嘲笑，又是怎樣堅(jiān)強(qiáng)地抹去眼淚，向父母報(bào)以一個(gè)燦爛的微笑。堅(jiān)強(qiáng)——這個(gè)伴隨nick一生的伙伴，讓他在困境、坎坷中走出黑暗，走向光明。
那一次，我無意中看見nick的演講實(shí)錄，那是一個(gè)英俊的小伙子，卻沒有雙臂和下肢，只能在桌子上艱難地移動(dòng)身體。他說，要堅(jiān)強(qiáng)，身體的缺陷不足以構(gòu)成困難，難以跨越的是心，心中的障礙一旦跨過，你就能看見美麗的世界，而不再是躲在黑暗中哭泣。
這是多么令人震憾的堅(jiān)強(qiáng)之語啊！就在那一瞬間，我覺得我找到了堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)就是在茫茫人海中，在懦弱、哭喊聲中悠遠(yuǎn)的二胡聲和那一道堅(jiān)定、永不屈服的目光。
尋找半命題作文700字篇五
當(dāng)樹木一圈圈地規(guī)劃自己人生的軌跡時(shí)，我們說它們正青春當(dāng)豐翼的雄鷹展開雙翅沖向藍(lán)天時(shí)，我們說它們正青春當(dāng)嬌艷的花朵沐浴著清晨的陽光時(shí)，我們說它們正青春當(dāng)我們徘徊在十六，七歲的似水流年時(shí)，他們說我們正青春……
激情伴隨著青春飛揚(yáng)，讓我們感受無憂無慮的快樂天堂，活潑朝氣是我們的化身，熱情蓬勃是我們的力量。青春的光芒震懾住了每顆青春消逝的心靈，點(diǎn)燃了渴望青春的欲望。
一顆心徘徊在青春的邊緣，目光停滯于滿臉的滄桑，崎嶇溝壑，斑駁銀絲，那顆萌動(dòng)的心跌落谷底。“年輕是記憶中的璀璨，青春已是逝去的華年。”來自心靈的呻吟。
“誰說青春已是逝去的華年，年齡是歷史的必然，青春卻永無極限。”青春的海洋中一聲清澈的吶喊。
“可是，可是我已經(jīng)沒有了活躍的元素，粉面桃腮已變成了月球表面，窈窕身材也已蜿蜒盤旋，身輕如燕也已履步蹣跚……”
青春是不可抗拒的力量，(.)不是會(huì)老化的容顏。生活樂觀豁達(dá)，就會(huì)充滿陽光，那是青春放射的光芒。用堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝生活中的磨難用寬闊的胸襟包容世俗的仇恨用善意的妙語化解朋友的憂愁用真誠的心去聆聽世界的低訴……這樣的人生本來充盈著青春的活力。”
這充滿魔力的話語震驚了幻想的心靈。
“我們也可以青春?jiǎn)幔俊?/p>
“青春不是年齡。容顏的青春轉(zhuǎn)瞬即逝，內(nèi)在的
青春卻永恒屹立。懂得青春真諦的人才擁有生存的意義。青春，不是人生的一個(gè)時(shí)期，而是一種心態(tài)。青春的本質(zhì)，不是桃面粉腮，不是朱唇紅顏，也不是靈活的關(guān)節(jié)，而是堅(jiān)定的意志，豐富的想像，飽滿的情緒，也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清泉。走出黑暗的低谷，尋找自己青春的蹤跡。”
期待青春的心靈勃發(fā)出熱情的火花，隨著體內(nèi)興奮的細(xì)胞舞動(dòng)。突然，一個(gè)聲音高喊：“我聽到青春的腳步了，近了，近了，越來越近了……”
尋找半命題作文700字篇六
驀然回首，我驚覺，兒時(shí)的回憶已經(jīng)離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
——題記
不知何時(shí)，偶爾翻得家中一本破爛的小人書，疑惑此書我實(shí)在不曾見過。爸爸見到，不好意思地低聲說：“那個(gè)是我小時(shí)候的……”定睛一看，那本《半夜雞叫》的封面上，矯首昂視的小寶臉上，被頑皮的老爸添了兩撇小胡子。我頓時(shí)想到了兒時(shí)課本上的涂鴉，還有客廳墻上的鉛筆畫……它們離我的距離，仿佛那么遙遠(yuǎn)……
一不做二不休。我又翻出了幾本小學(xué)時(shí)的英語課本。看著封面上那既熟悉又陌生的我的名字，我突然有了一種想哭的沖動(dòng)。真的，曾經(jīng)每天早晨朗讀的課本啊……
翻開英語課本，我看到了一個(gè)個(gè)英語單詞下的拼音注音，還有中文“諧音”。我禁不住笑了起來。那些用鉛筆一筆一劃認(rèn)真涂抹的印痕，那些被老師叫起來朗讀課文的驕傲與自豪，那些幼小心靈中的最初記憶……往事又重新鮮活起來，仿佛是一本舊書，拂去上面塵封的灰土，我翻開它，為它不曾消逝感到意外和欣喜。
還有那些背著小書包、戴著紅領(lǐng)巾的自豪，與朋友討論課外書時(shí)的興高采烈……我忘不了第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的喜悅，可我現(xiàn)在卻早已解下了它，團(tuán)徽的光芒即將在我的胸前閃耀。我忘不了上次畢業(yè)時(shí)的情景，但我即將迎來又一次惜別。時(shí)光留下我的腳步，我在時(shí)光中刻下幸福。
我忘不了兒時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)、春光燦爛，但我也忘不了那些燈光下的講義和習(xí)題；我忘不了兒時(shí)在燈下翻閱課外書的快意，但我也忘不了在燈下解出難題時(shí)的欣喜……曾隨身攜帶的飯盒變成了車鑰匙，曾經(jīng)早早完成作業(yè)，看完書上床的欣喜……曾經(jīng)桌上的泥塑小人，曾經(jīng)不離身的玻璃彈珠、風(fēng)箏和蠟光紙小飛機(jī)……
童年已經(jīng)遠(yuǎn)去，而我明白，在抓緊童年回憶的同時(shí)，更重要的，是抓住現(xiàn)在的時(shí)機(jī)。但愿我們還會(huì)想起童年，就像……想起一朵，不重開的花朵。
尋找半命題作文700字篇七
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
——題記
細(xì)微的美好如同暖人的春風(fēng)，融化了堅(jiān)固的厚冰；細(xì)微的美好如同發(fā)亮的燈塔，指明了航行的方向……細(xì)微的美好藏在生活的每一角，就待有心人一一去發(fā)現(xiàn)。
我與母親之間總有太多的隔閡，常見的代溝，不同的眼光，但母親的愛總能感化我。
每年冬天的早晨，等待我的就是能暖胃的粥。一開始還可以接受，但吃多了總是會(huì)有厭惡之情。每天母親扣著我的書包，一定等著我吃完早餐才放我去上學(xué)。于是每一頓早餐含著“屈辱”與少許“淚水”才吞下。但面對(duì)學(xué)校的中餐，我竟懷念起母親的粥來。淡淡的清香，多變的花樣總是“勾人胃弦”。在周末的早晨四點(diǎn)多，被聲音驚醒我才發(fā)現(xiàn)，母親的粥要每天早起一個(gè)多小時(shí)才熬成的。這個(gè)細(xì)微的發(fā)現(xiàn)更讓我懂得去回報(bào)母親的心血。
生活中細(xì)微的美好，便是母親早起熬的粥。
只要你肯去發(fā)現(xiàn)，那么生活還是會(huì)有微小的細(xì)節(jié)告訴你做人的道理。
快到終點(diǎn)站的公交車上除了我與司機(jī)，便不再有其他人了。站在下車門附近，一個(gè)剎車讓我站不住腳。但在綠燈亮、車剛啟動(dòng)時(shí)，公交車其實(shí)是后退一點(diǎn)距離才向前快速駛?cè)ァＮ矣浀卯?dāng)時(shí)我想了好多。一個(gè)人只有懂得如何后退，才能更快地向人生的前方走去。
人生的十字路口，每個(gè)人都會(huì)迷茫，但是只要后退，回到原點(diǎn)再考慮該如何向前，便發(fā)現(xiàn)是“柳暗花明又一村”。這便好像是數(shù)學(xué)中的倒推法。
生活中細(xì)微的美好，便是在細(xì)微之處發(fā)現(xiàn)點(diǎn)滴，由此加以思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活很美好。
世界像一個(gè)萬花筒，只要從中尋找細(xì)微的美好，便會(huì)發(fā)現(xiàn)真善美就在我們身邊。