人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
表演發(fā)言稿篇一
大家好!
我們告別了風(fēng)雪肆虐的寒冬臘月，迎來(lái)了萬(wàn)物復(fù)蘇的早春時(shí)節(jié)。今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，召開高考百日沖刺誓師大會(huì)。在此，我代表學(xué)校向關(guān)心教育、關(guān)愛欽中的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝，向潛心教書、靜心育人的各位老師表示崇高的敬意，向銳意進(jìn)取、發(fā)奮努力的__屆高三學(xué)生表示美好的祝愿!
春光明媚，生機(jī)萌動(dòng)，給了我們更多的期待，更多的期盼。我們期待著三__，今年花勝去年紅;我們期盼著一三年高考，風(fēng)光不與四時(shí)同。今天我們召開大會(huì)，就是給全體高三師生沖刺加油助力，搖旗助勢(shì)，吶喊助威。
同學(xué)們，是否還記得20__年那一個(gè)炎炎的夏季，你們帶著希冀和夢(mèng)想，跨進(jìn)了__中學(xué)的校園，轉(zhuǎn)眼之間，三年的高中生活就只剩下最后一百天了。回眸你們那既灑滿汗水又灑滿陽(yáng)光的成長(zhǎng)足跡，無(wú)不讓我們動(dòng)容和欣慰!一千個(gè)日日夜夜，你們堅(jiān)守著“我心一片磁針石，不指高考不肯休”的信念，攀登書山，跋涉藝海。書山上留下你們奮筆疾書的背影，藝海中展示著你們頑強(qiáng)拼搏的靈氣。
今天距20__年高考還有100天的時(shí)間，再過100天，你們就要踏上神圣莊嚴(yán)的高考戰(zhàn)場(chǎng)。100天太短，志向有多高，拼搏有多少，奇跡就會(huì)有多少;100天也很長(zhǎng)，規(guī)劃有多妙，方法有多巧，成績(jī)就會(huì)有多好。同學(xué)們，要拼搏一百天，奮斗一百天;專心每一天，專注每一刻。在這一百天里，我們不可虛度光陰，不可躊躇不前。我們要將自己的生命以的限度進(jìn)行濃縮，在極其寶貴的時(shí)空里高速運(yùn)轉(zhuǎn)，要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣，也要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣，還要有決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣，更要有獨(dú)占鰲頭、舍我其誰(shuí)的霸氣。挫折為我們鋪路，夢(mèng)想為我們引航;不懈奮斗，百煉成鋼，我們必將輝煌!
老師們，是否還記得20__年那一次輝煌的高考，就是你們這個(gè)團(tuán)隊(duì)，用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神、腳踏實(shí)地的行動(dòng)創(chuàng)造了本科再次突破百人大關(guān)的驕人成績(jī);又一次證明了__中學(xué)的老師能把有追求、肯吃苦的學(xué)子培養(yǎng)成一流學(xué)生的能力;同時(shí)也導(dǎo)出了我校高考本科升學(xué)的軌跡：10年115人，11年204人，12年223人，16年多少人?由你們?nèi)?chuàng)造。老師們，從今天起，要緊急行動(dòng)起來(lái)，投入到百日沖刺中去。要更加明確高三老師所承載的使命和責(zé)任，要以主人翁態(tài)度和高度負(fù)責(zé)的精神，全力以赴抓好教學(xué)。要追求高效課堂，進(jìn)一步提高教學(xué)工作計(jì)劃性、科學(xué)性，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營(yíng)，增強(qiáng)復(fù)習(xí)的有效性，不斷提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力，力爭(zhēng)使每一位學(xué)生都能發(fā)揮到極致，都能跨入大學(xué)的殿堂。
最后，用一副對(duì)聯(lián)與全體高三師生共勉：
百日沖刺，苦戰(zhàn)三四五，喜看高考圓夢(mèng)想;
謝謝大家!
表演發(fā)言稿篇二
今天就今年的體育中考談幾點(diǎn)要求，希望各位同學(xué)能認(rèn)真聽好。
根據(jù)市教育局的安排，今年安排在4月中旬進(jìn)行體育中考，考試地點(diǎn)在我校。3月中旬進(jìn)行體育模擬考試。
一、重申考試內(nèi)容和分值
考試內(nèi)容和分值我再重申一遍：身高體重比5分；肺活量5分；1分鐘跳繩5分；女子800米和男子1000米跑15分。總分30分記入中考總分。
二、體育中考的重要性
同學(xué)們，體育中考成績(jī)30分是要記入中考總分的，考試成績(jī)的如何對(duì)中考總成績(jī)產(chǎn)生一定的影響，會(huì)影響升學(xué)和錄取，希望各位同學(xué)要重視，在不影響文化課學(xué)習(xí)的同時(shí)全力以赴搞好體育中考備考。特別是文化課成績(jī)較好而體育成績(jī)相對(duì)較弱的同學(xué)引起重視，因?yàn)楦愕貌缓脮?huì)影響錄取。學(xué)校要求大家體育中考15分要盡量得高分，得滿分。體育中考考好了能提升自信，相反體育成績(jī)不理想用文化分填補(bǔ)不足不劃算，同時(shí)也影響中考備考。
三、存在的問題
一些同學(xué)對(duì)體育中考重視的程度不夠，抱著無(wú)所謂的態(tài)度。覺得自己似乎能考滿分。還有一些同學(xué)很擔(dān)憂因?yàn)橐恢币詠?lái)因?yàn)榉N種原因訓(xùn)練的次數(shù)和強(qiáng)度不夠，體育成績(jī)很不理想。其實(shí)體育老師、班主任心里都清楚以同學(xué)們現(xiàn)在的狀態(tài)參加體育中考成績(jī)肯定不理想：目前有些同學(xué)還肺活量吹法不科學(xué)；相當(dāng)一部分同學(xué)長(zhǎng)跑還跑不下來(lái)，一部分同學(xué)跳繩缺乏協(xié)調(diào)性，達(dá)不到規(guī)定數(shù)量；全封閉式的考試對(duì)于缺乏體育考試臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和技巧的同學(xué)體育成績(jī)也會(huì)受影響的。
四、解決措施
1、從今天起到體育中考（四月中旬）結(jié)束以前。以班級(jí)為單位在校時(shí)間每天利用早鍛煉時(shí)間開展練習(xí)。
2、體育課請(qǐng)班主任配合體育老師對(duì)中考考試項(xiàng)目進(jìn)行專項(xiàng)或強(qiáng)化訓(xùn)練。
3、三月中旬安排一次體育摸底考試。
五、具體要求
1、畢業(yè)年級(jí)各班每個(gè)同學(xué)制定體育中考奮斗目標(biāo)，力爭(zhēng)考高分考滿分。
2、每天堅(jiān)持自覺參加跑跳等訓(xùn)練，提高單位時(shí)間的訓(xùn)練效率。
3、準(zhǔn)備適合自己的跳繩一根。
4、上體育課和訓(xùn)練時(shí)間必須穿運(yùn)動(dòng)鞋。
5、加強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
體育中考對(duì)同學(xué)們的體能，體力和意志品質(zhì)是一種磨礪和考驗(yàn)，是件好事情。希望大家重視起來(lái)，目標(biāo)明確，投入地訓(xùn)練，還有一個(gè)多月的時(shí)間訓(xùn)練，是能夠出成績(jī)效果和收獲的。最后祝同學(xué)們體育中考考出理想成績(jī)，首戰(zhàn)告捷！
表演發(fā)言稿篇三
下午好!
心理學(xué)上有一道著名的荷花池謎題：在一個(gè)荷花池中，第一天開放的荷花只是很少的一部分，第二天開放的數(shù)量是第一天的兩倍，之后的每一天，荷花都會(huì)以前一天兩倍的數(shù)量開放……假設(shè)到第30天荷花就開滿了整個(gè)池塘，請(qǐng)問：在第幾天荷花池中開了一半荷花?可能有的人會(huì)不假思索地認(rèn)為是在第15天，但事實(shí)并非如此，只有到第29天時(shí)，池塘里的荷花才開了一半。最后一天，荷花便開滿整個(gè)荷花池，滿塘風(fēng)荷搖曳，一派生機(jī)昂然。
這道謎題也被稱為“30天荷花定律”，它形象地詮釋了“行百里者半九十”的古語(yǔ)。最后一天開花的數(shù)量等于前29天的總和，差一天就會(huì)與成功失之交臂。如果我們的目標(biāo)是走完一百里，那么走完九十里時(shí)，也只能算是走了一半。假如在最后剩下的十里路程面前懈怠了，沒有堅(jiān)持走到底，那就永遠(yuǎn)到不了目的地。
對(duì)于在座的高三學(xué)生而言，短期的目的地就是高考。我們可以把高三看做是“30天荷花定律”中的第30天，可見做事情越到后面越關(guān)鍵，之前的量變就是為了這最后一刻的質(zhì)變。飛蛾破繭，小鳥出殼，最后一天加速的破殼而出是日積月累達(dá)成的終級(jí)突破。所以，愈是高三，愈要認(rèn)真對(duì)待，愈要堅(jiān)持。
雖然在過去的一年里，我們年級(jí)在全體教師和同學(xué)們的共同努力下，取得了較為滿意的成績(jī)。但進(jìn)步無(wú)止境，更何況競(jìng)爭(zhēng)激烈，這決定了我們不能停下腳步，必須前行。
高三的核心是提高成績(jī)，考上理想的大學(xué)。但要知道，嚴(yán)格的紀(jì)律是學(xué)習(xí)強(qiáng)有力的后盾。高三，同學(xué)們更要嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)會(huì)自我管理。
根據(jù)專家的統(tǒng)計(jì)分析，我們可以把人大致分成三類：第一類：有10%的人是懂得自我管理的;第二類：有80%的人是需要被管理的;第三類：剩下10%的人是屬于管理無(wú)效的：既不懂得自我管理，又不接受別人的管理。
對(duì)于第三類人，那類既不懂得自我管理又不接受別人管理的人，早晚會(huì)被淘汰，而且淘汰他的不是這個(gè)社會(huì)，而是他自己!
對(duì)于第一類人，應(yīng)該屬于佼佼者，公司不但不會(huì)管你，還會(huì)授權(quán)給你。因?yàn)槟隳茏月勺詮?qiáng)，自我管理，肯定很容易成功。
當(dāng)然，這是對(duì)公司而言。但同學(xué)們最終都是要走入社會(huì)的，所以，現(xiàn)階段管理好自己或者服從管理都是在為自己日后成為一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)或好員工添磚加瓦。
在現(xiàn)在的形勢(shì)下，作為老師，我們會(huì)比以往更加努力，工作更加認(rèn)真負(fù)責(zé)，我們不會(huì)放棄每一個(gè)同學(xué)，只要你想學(xué)好，我們就會(huì)幫助你提高，而同學(xué)們只有付出更多的努力才能在高考中取得更好的成績(jī)。但有一點(diǎn)同學(xué)們須謹(jǐn)記：我們過去替代不了你們，現(xiàn)在更加替代不了，家長(zhǎng)也是如此，時(shí)代的變革告訴大家：必須為自己的前途負(fù)責(zé)。
最后借用一句話與大家共勉：駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。
謝謝大家!
表演發(fā)言稿篇四
大家好!
通過這次團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我明白了團(tuán)的意義，體會(huì)到了作為一名團(tuán)員應(yīng)有的光榮。記得在我上初中時(shí)，老師就動(dòng)員大家入團(tuán)。當(dāng)時(shí)的我們對(duì)團(tuán)并沒有什么概念，所以很迷茫。上了這次團(tuán)課才我對(duì)共青團(tuán)的歷史有了全面的了解，知道了當(dāng)時(shí)共青團(tuán)在黨的革命歷程中做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。懷著對(duì)前輩們的崇敬之情我感到了自己肩上的歷史責(zé)任。
是啊，100年來(lái)，共青團(tuán)走過了光輝的歷程，從1919年五四運(yùn)動(dòng)到1920年共青團(tuán)的誕生，從1922年共青團(tuán)第一次代表大會(huì)到1949年共青團(tuán)第一次全國(guó)代表大會(huì)，我們的團(tuán)一直都肩負(fù)起了歷史使命，堅(jiān)決的完成了黨交給我們的一切任務(wù)并積極的發(fā)揮自己作用建設(shè)祖國(guó)。到現(xiàn)在中國(guó)共青團(tuán)以經(jīng)召開了第十六次全國(guó)代表大會(huì)，我們共青團(tuán)員應(yīng)該肩負(fù)自己的時(shí)代使命努力貢獻(xiàn)自己的力量。
其次，團(tuán)課讓我明白了作為一名共青團(tuán)員的義務(wù)和責(zé)任。我們是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。所以我們始終要保持自己思想的先進(jìn)性努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的巨大力量。像我們現(xiàn)在的在校大學(xué)生團(tuán)員應(yīng)該努力團(tuán)結(jié)大家，創(chuàng)造良好的大學(xué)文化氛圍。
謝謝大家!
表演發(fā)言稿篇五
大家好，很榮幸今天能有這個(gè)展示自我和公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。
大家下午好。 非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加今天的主管護(hù)師競(jìng)聘。 我叫，今年33歲，護(hù)理本科學(xué)歷，1997年8月參加工作至今，一直在手術(shù)室從事護(hù)理工作，現(xiàn)任手術(shù)室副護(hù)士長(zhǎng)。__年取得主管護(hù)師資格。1998年，我到__市人民醫(yī)院手術(shù)室進(jìn)修學(xué)習(xí)，__年11月到__醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)關(guān)節(jié)鏡手術(shù)操作和器械消毒滅菌技術(shù)。
第一，我熱愛護(hù)理工作，我的護(hù)理理念就一個(gè)字：愛。要求護(hù)士對(duì)護(hù)理事業(yè)充滿愛，這樣才能認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好護(hù)理工作;要對(duì)醫(yī)院充滿愛，這樣才能積極參與支持院內(nèi)的各種舉措;要對(duì)患者充滿愛，這樣才能竭誠(chéng)為患者服務(wù)，減少各種糾紛的發(fā)生;要對(duì)同事充滿愛，這樣才能協(xié)同工作，共同進(jìn)步;要對(duì)現(xiàn)代護(hù)理理念充滿愛，這樣才能與先進(jìn)的護(hù)理模式接軌，使護(hù)理工作不斷得到更新。
第二，我從從事醫(yī)院護(hù)理工作到現(xiàn)在已經(jīng)有20個(gè)年頭了。在這20年里，我一直從事護(hù)理工作，這為我積累了豐富的護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn)，在突發(fā)事件面前能夠做到頭腦清醒、行動(dòng)果斷，能夠在最短的時(shí)間內(nèi)解決護(hù)理方面的棘手問題。我想，這正是作為一名護(hù)士長(zhǎng)所需要的。
第三，我從小接受了良好的傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)造就了自己光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。踏上工作崗位以來(lái)，全心全意為患者服務(wù)。工作中，我始終不忘自己的黨員身份，始終以優(yōu)秀黨員的身份來(lái)嚴(yán)格要求自己，并養(yǎng)成了我辦事講求原則，講紀(jì)律，嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)。所以從政治素質(zhì)上講，我將無(wú)愧于院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。
第四，手術(shù)室的工作，每天要面對(duì)不同角色的人，當(dāng)面對(duì)不同的人的時(shí)候，自己也充當(dāng)著不同的角色，需要配合、監(jiān)督來(lái)完成每一項(xiàng)工作，久而久之積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)，有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)能力。
參加這次競(jìng)聘，我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己，在積極進(jìn)取中不斷追求，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值，在競(jìng)爭(zhēng)中完善自己。如果我競(jìng)聘成功，我的工作思路是：以“三個(gè)服從”要求自己，以“三個(gè)一點(diǎn)”找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)，以“三個(gè)適度”為原則與人相處。“三個(gè)服從”是個(gè)性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。做到服務(wù)不欠位，主動(dòng)不越位，服從不偏位，融洽不空位。“三個(gè)一點(diǎn)”是當(dāng)上級(jí)行要求與我行實(shí)際工作相符時(shí)，我會(huì)盡最大努力去找結(jié)合點(diǎn);當(dāng)科室之間發(fā)生利益沖突時(shí)，我會(huì)從政策法規(guī)與工作職責(zé)上去找平衡點(diǎn);當(dāng)行領(lǐng)導(dǎo)之間意見不一致時(shí)，我會(huì)從幾位領(lǐng)導(dǎo)所處的角度和所表達(dá)意圖上去領(lǐng)悟相同點(diǎn)。
“三個(gè)適度”是冷熱適度，對(duì)人不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍，進(jìn)行等距離相處;剛?cè)徇m度，對(duì)事當(dāng)斷則斷，不優(yōu)柔寡斷;粗細(xì)適度，即大事不糊涂，小事不計(jì)較。做到對(duì)同事多理解，少埋怨，多尊重，少指責(zé)，多情義，少冷漠。
第一 鞏固并發(fā)展現(xiàn)有的手術(shù)學(xué)科手術(shù)配合，對(duì)于常見手術(shù)總結(jié)手術(shù)配合流程，對(duì)于不常開展的手術(shù)可以進(jìn)行虛擬手術(shù)配合討論，并在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高手術(shù)配合的效果和水平。 隨著手術(shù)的不斷精細(xì)化，最大程度實(shí)現(xiàn)手術(shù)的精確度，是外科醫(yī)師追求的最高境界，作為手術(shù)室護(hù)士如何跟上醫(yī)師們的步伐，就要求我們每一位護(hù)士不斷學(xué)習(xí)，在科內(nèi)樹立良好的學(xué)習(xí)氛圍。
第二，將快速康復(fù)外科概念在手術(shù)室的護(hù)理中進(jìn)行廣泛應(yīng)用，這不僅能加快擇期手術(shù)患者的恢復(fù)時(shí)間，同時(shí)可以減少術(shù)后并發(fā)癥的發(fā)生機(jī)率，提高手術(shù)成功率。滿足病人的合理需求，創(chuàng)造舒適的手術(shù)環(huán)境，能夠放松緩解病人緊張情緒。
第三 充分利用現(xiàn)有資源，提高使用效率，降低成本，樹立經(jīng)營(yíng)意識(shí)，開源節(jié)流。面對(duì)大量的手術(shù)器械品種繁多，各個(gè)手術(shù)包裹內(nèi)容不同，進(jìn)行制作手術(shù)器械圖譜，利用圖文并茂的形式，做到有文字可索引，有圖片可參照。同時(shí)建立e_el表格，將儀器設(shè)備，手術(shù)器械按照基礎(chǔ)手術(shù)，常規(guī)專科手術(shù)，特殊專科手術(shù)，專家手術(shù)特點(diǎn)進(jìn)行精細(xì)化管理，備案。
第四，服務(wù)理念貫穿始終，增加工作的主動(dòng)性，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高護(hù)理質(zhì)量，護(hù)理工作的對(duì)象從單純的手術(shù)病人擴(kuò)大到家屬，醫(yī)療人員，后勤等人員，加強(qiáng)與科室，機(jī)關(guān)的溝通，取得理解，信任和支持，以便更好的服務(wù)。同時(shí)與手術(shù)科室醫(yī)生及麻醉醫(yī)生更好的溝通，能夠提前了解手術(shù)需要，制定個(gè)性化手術(shù)配合方案，提高手術(shù)配合的默契程度。
第五，尋找自身特色，創(chuàng)造品牌效應(yīng)。通過各種方式的宣傳，使南醫(yī)的手術(shù)室在天津的手術(shù)室圈內(nèi)占有重要的一席地位。
面對(duì)這個(gè)崗位，我深知自身還有許多不足，但是，今天我還是勇敢地站在這個(gè)舞臺(tái)上。無(wú)論結(jié)果如何，我都會(huì)擺正心態(tài)，從容面對(duì)，投入到手術(shù)室工作中去。
表演發(fā)言稿篇六
大家好!(鞠躬)
我叫，來(lái)自湖南，我性格開朗、為人正直、容易與人相處;平時(shí)愛好打籃球、爬山和跑步。
我非常高興也非常榮幸的加入到xxx這個(gè)大家庭中來(lái)，這里不僅為我提供了一個(gè)成長(zhǎng)鍛煉、展示自我的良好平臺(tái)，也讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的新同事、新朋友。——借此，我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，謝謝您們能給我一次這么好的機(jī)會(huì)。(鞠躬)
我初來(lái)乍到，還有許多方方面面的知識(shí)需要向大家學(xué)習(xí)，還望在以后的工作中大家能夠多多指教!
我相信，通過我們彼此之間的相互了解和認(rèn)識(shí)，我們不但會(huì)成為事業(yè)上齊頭并進(jìn)一起奮斗的戰(zhàn)友，更會(huì)成為人生中志同道合、榮辱與共的朋友。
最后，我愿能和大家一道為我們共同的事業(yè)而努力奮斗!
謝謝大家!(鞠躬)
表演發(fā)言稿篇七
歲月總是從不為人的怠惰而停步；時(shí)光永不因你的嘆息而駐足。當(dāng)你匆忙留意之時(shí)，驀然回首之際，卻早已是萬(wàn)木欣欣向榮的季節(jié)。我們又站在三月，迎來(lái)百日誓師大會(huì)。
“兵馬不動(dòng)，糧草先行”面對(duì)這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們運(yùn)籌在握！開學(xué)至今我們已經(jīng)組織了各學(xué)科的學(xué)法指導(dǎo)，給大家分析學(xué)法，指導(dǎo)大家復(fù)習(xí)。以及最近這兩周我們老師也是在緊鑼密鼓地進(jìn)行著各科目的中考研討，積極認(rèn)真地分析著各科的中考特點(diǎn)，對(duì)應(yīng)地商討最有效的復(fù)習(xí)方法，更好地為你們服務(wù)。談到這，請(qǐng)以最熱烈的掌聲送給我們的老師。悄悄告訴你們哦：最近這段時(shí)間，已經(jīng)有幾個(gè)老師陸續(xù)地接到通知，成為中考命題的候選人，也就說(shuō)你們遇到的不僅僅是真老師，更有可能是真題老師。這就意味著你現(xiàn)在做的練習(xí)里將有可能在中考的考場(chǎng)上出現(xiàn)。有這樣優(yōu)秀的老師團(tuán)隊(duì)，在為我們沖刺中考保駕護(hù)航，還有什么理由不放心。
在這沖刺的一百天里，我們將以最高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己；以最飽滿的狀態(tài)迎接每一天；以最真誠(chéng)的情感對(duì)待每一位學(xué)生。秉著對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)你們負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的宗旨，我們將全力以赴備戰(zhàn)中考。對(duì)于你們，我們信心百倍，我們相信河實(shí)的六月因你們而更加耀眼，我們有信心，更有決心爭(zhēng)創(chuàng)河實(shí)新高度。
最后一百天，除了緊跟老師的步伐，認(rèn)真上課。還有一個(gè)提分的快捷方式，就是問老師。在這沖刺階段最愚蠢的莫過于上課不聽，聽了不懂，不懂又不問，問了又不記，下次又還錯(cuò)。請(qǐng)記住就算你天天抱佛腳，終究有一天佛也會(huì)被你感動(dòng)的。不要誤以為問問題會(huì)打擾老師，相反你們積極地問問題，是最能刷我們存在感的時(shí)候。所以歡迎來(lái)打擾，任一學(xué)生任何時(shí)候都可以，我們不會(huì)因?yàn)槟悴皇亲约喊嗟膶W(xué)生而有任何的保留，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì)。只要你想，我只說(shuō)：我愿意！
隨著中考的臨近，你們會(huì)慢慢緊張起來(lái)，壓力就會(huì)越來(lái)越大，這時(shí)你需要的是釋放和傾訴。如你需要再次歡迎打擾，我們都可以成為你的益友。只要你想，我仍然說(shuō)：我愿意！不但是我，只要你想，溫校長(zhǎng)也會(huì)樂意的。
我親愛的同學(xué)們，備考的這100天，也是初中教師和你們相處最后一百天了，說(shuō)來(lái)，竟在這樣嚴(yán)肅的時(shí)刻有點(diǎn)有傷感。但，還是希望大家理解：我們逼你、罵你、羞辱你的智商，挑戰(zhàn)你的情商，都是因?yàn)椋覀兿Ｍ銜?huì)變更好！無(wú)論未來(lái)的100天多痛苦多焦躁多揪心多瘋狂，我還是要說(shuō)：我愿意！
最后100天，我們要好好在一起！
我們?cè)敢庾瞿銈儓?jiān)強(qiáng)的后盾，與你們同呼吸、共命運(yùn)！縱然是壓彎自己的脊背，老師也要做你們前進(jìn)的橋梁，為你們鼓起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！你們的努力延續(xù)著老師的夢(mèng)想，你們的成功就是我們最大的成就！
奮斗吧少年，做中考的王者，為自己贏得榮耀！