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    年輕干部保持好心態(tài)心得體會 積極心態(tài)培訓心得體會

    時間:2025-05-03 作者:儲xy

    我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    年輕干部保持好心態(tài)心得體會 積極心態(tài)培訓心得體會篇一

    積極的心態(tài)是知足、感恩、樂觀的一種心靈狀態(tài)。你知道積極心態(tài)培訓心得體會是什么嗎?接下來就是本站小編為大家整理的關于積極心態(tài)培訓心得體會,供大家閱讀!

    教師每天面對的主要群體是學生,是一群涉世未深、身心正逐步成長健全的孩子們。教師的不良情緒自然而然會傳染給學生,其后果可想而知。一個沒有進取心的老師教育出來的孩子會缺乏斗志,一個抑郁苦悶的教師會將他對生活的不滿全部傾訴于課堂、他的學生。所以這就要求老師必須努力培養(yǎng)自己的積極心態(tài)。

    積極心態(tài)是具有吸引力最重要的個性。積極心態(tài)影響你說話時的語氣、姿勢和臉部表情,它會修飾你說的每一句話,并且決定你的情緒感受,它還會對你的思想產生影響。當然也影響教學工作,影響教學的每一過程.積極心態(tài)也是具有吸引力最重要的個性。所以,積極心態(tài),是無論在任何情況下,都應具備的正確的教學心態(tài)。這種心態(tài)是由“正面”的性格因素所構成的,諸如“信心”、“正直”、“希望”、“樂觀”、“勇氣”、“進取心”、“慷慨”、“耐性”、“機智”、“親切”,以及“豐富的常識”,所以,我們平時要多注意培養(yǎng)。

    積極心態(tài)不僅對我們的工作極為重要,同時對教師本身的身心發(fā)展、教師的家庭、人際關系等也有著不可忽視的作用。積極的心態(tài)會讓我們的繁忙的工作中呼吸到一縷清香;會讓我們疲憊的身心得到釋放;會讓我們的生活煥然一新。因此,我認為:作為新時代的教師,我們應努力培養(yǎng)自身的積極心態(tài),同時要以積極樂觀的態(tài)度去感染我們的學生、同事,進而影響整個社會,為我們的中國夢盡自己的一份微薄之力。

    積極心態(tài),關乎你我,從我做起,從我們做起!

    一個人能成功取決于3方面,一態(tài)度占80%,二技能占13%,其它占7%,態(tài)度是最重要的。根據abc情緒理論,事物的本身不影響人,人們只受對事物看法的影響。

    拿破侖·希爾說:"人與人之間只有很小的差異,但這種很小的差異卻往往造成巨大的差異,很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的,巨大的差異就是成功與失敗。"所謂心態(tài)是心理態(tài)度的簡稱,包括諸種心理品質的修養(yǎng)和能力。表現在人的意識、觀念、動機、情感、氣質、興趣等心理狀態(tài)的活動中,是人的心理對各種信息刺激做出的反應趨向。人的這種心理反應趨向不論是認識性的、感情性的,還是行為性的、評價性的,都對人的思維、選擇、言談和行為具有導向和支配作用。因此,人生的成敗,人生的快樂和幸福源于許多因素的影響,但起決定作用的卻是心態(tài)。

    人的心態(tài)是隨著環(huán)境的變化,自然地形成積極的和消極的兩種。積極的心態(tài)與消極的心態(tài)一樣,它們都能對人產生作用力。不過兩種作用力的方向相反,作用點相同,這一作用點就是人的本身。積極的心態(tài),能夠激發(fā)我們自身的所有聰明才智;而消極的心態(tài),只能束縛我們才華的光輝。

    心態(tài)就像磁鐵,不論我們的思想是正面的還是負面的,我們都受它牽引。而思想就像輪子一般,是我們朝著一個特定的方向前進。雖然我們無法改變人生,但我們可以改變人生觀;雖然我們無法改變環(huán)境,但是我們可以改變心境。無論身處什么環(huán)境,用敏感的心去捕捉靈感,捕捉生活中的美。輸掉什么也別輸掉自己積極向上的心態(tài)。為了獲取人生中最有價值的東西,為了獲得生活的幸福和事業(yè)的成功,我們必須最大限度地發(fā)揮積極心態(tài)的力量,抵制消極心態(tài)的反作用力。

    積極的人生態(tài)度是成功的催化劑,積極能使一個懦夫成為英雄,從心態(tài)柔軟變成意志堅強;使人格變得溫暖活潑,富有彈性;使人充滿進取沖勁;使人心中充滿超越的力量。積極的人生態(tài)度是成功的催化劑,它使人格變得溫暖活潑,富有彈性;不良的心態(tài)往往會給自己的生活帶來消極的影響,因此,從每天做起,給自己培養(yǎng)一個良好的心態(tài)是很有必要的。

    這次課程中王老師應用到了他現實工作和生活中的大量案例,并且分享了有關陽光心態(tài)的主要思想。就說說(過馬路開車紅綠燈)這雖然是個很簡單的一件事,但是我們沒有換個角度去想,身邊也不多一些積極的人,而結果往往相差很多。這次培訓使我感觸很深,因為我是做業(yè)務的,在工作中經常會出現很多問題,與客戶之間的關系和工作中的市場管理,以前有時候感覺自己做了而得不到客戶或領導的贊同覺得心里很不爽,很壓抑。但是這次培訓使我的心態(tài)煥然一新;無論何時都要向積極靠攏,向健康看齊,具備陽光心態(tài)。這樣可以使自己深刻而不浮躁,編織內心的和諧,做到身心平衡。

    總之,在以后的工作,生活,學習,成長中都要保持良好的心態(tài)。與企業(yè)一起成長,塑造自己美好的明天。

    年輕干部保持好心態(tài)心得體會 積極心態(tài)培訓心得體會篇二

    陽光給人的感覺總是那么美,陽光代表著樂觀向上,陽光代表著明朗熱情,陽光代表著積極健康,人人都希望自己的生活充滿陽光。

    清華教授吳維庫的《塑造陽光心態(tài)》通篇沒有激情四溢的吶喊,沒有故作深沉的哲理,沒有生僻晦澀的詞句,作者就像是熟悉的朋友間在擺龍門陣,一段段事例,一個個道理,深入淺出,娓娓道來。從中,我們了解到心態(tài)的巨大力量以及如何獲得陽光心態(tài)。塑造陽光心態(tài),對于生活在快節(jié)奏的現代社會以及生存競爭日益激烈環(huán)境中的人們,尤為重要和必要。

    文章闡述了健康的三個標準:足夠的自我安全感,生活理想符合實際,保持人際關系良好。如何達到這個標準,就需要調整心態(tài)。

    近代不乏仁人智者自我調節(jié)心態(tài),達觀知命的佳話。于佑任老先生曾有一聯“不思八九,常想一二。”人間不如意事常十之八九,如果總抱著不如意,那生活還有何樂趣可言。那么,換一個思維角度,只想如意的一二便好。按現實情況而言,人在漫長的生命征途里,有風來,有雨去,有高潮,有低谷,一定會有抱怨生不逢時。人生不是為了那些生不逢時。要實現人生的理想,要體現人生的價值,就必須有面對一切可能的勇氣信心和決心。路怎么走,就靠自我的心理調節(jié),對于寬容豁達的人,人生處處“生正逢時”!

    從文中可以了解到,人有九類基本情緒:興趣、愉快、驚奇、悲傷、厭惡、憤怒、恐懼、輕蔑、羞愧。前兩個是正面的,第三個是中性的,其余六個都是負面的。由此可見,人的負面情緒占絕對多數,如果不能及時調動正面的情緒,人的心境將沉入一片低落悲觀失望懊悔之中,生活、工作也將是一團槽。

    一位訪美中國女作家,在紐約遇到一位賣花的老太太。老太太穿著破舊,身體虛弱,但臉上的神情卻是那樣祥和興奮。女作家挑了一朵花說:“看起來,你很高興。” 老太太面帶微笑地說:“是的,一切都這么美好,我為什么不高興呢?”“對煩惱,你倒真能看得開。”女作家又說了一句。沒料到,老太太的回答更令女作家大吃一驚:“耶穌在星期五被釘上十字架時,是全世界最槽糕的一天,可三天后就是復活節(jié)。所以,當我遇到不幸時,就會等待三天,這樣一切就恢復正常了。”“等待三天”,多么富于哲理的話語,多么樂觀的生活方式,多么充滿陽光的心態(tài)。它把煩惱和痛苦拋下,全力去收獲快樂。

    在中國的禪文化里,有著這樣一個故事:有一位老太太,有兩個女兒。大女兒賣雨傘,二女兒賣鞋。晴天時,老太太擔心大女兒的雨傘賣不出去;雨天時,又擔心二女兒的鞋子賣不出去。所以無論晴天還是雨天,老太太總是憂心忡忡。后來有一位禪師聽說了這件事,就對老太太說:“你應該每天都開心才對。你想想,晴天時,你二女兒的鞋子就賣得好;下雨天時,你大女兒的雨傘就賣得好。所以不論晴天雨天,都是好天氣啊。” 老太太聽了,豁然開朗,從此開開心心過好每一天。同樣的事情,同樣的外部環(huán)境,不同的思維就會造就不同的心態(tài),不同的心態(tài)就會造就不一樣的生活。

    成功=70%態(tài)度+30%技巧。態(tài)度決定一切。國民的心態(tài)決定了國家的精神形象,人的心態(tài)決定人的命運,企業(yè)家的心態(tài)和員工的心態(tài)決定了企業(yè)的命運。狀態(tài)是寫在臉上,體現在行動中的,是裝不出來的,也是掩蓋不住的。作為企業(yè)大家庭的一員,不僅需要員工自己擁有陽光燦爛的精神狀態(tài),還要善于用自己陽光的、積極向上的、開明開放的心態(tài)去影響、感染、激發(fā)其他員工的激情,使之調整到最佳狀態(tài)。只有這樣的隊伍才是一支不可戰(zhàn)勝的力量。

    年輕干部保持好心態(tài)心得體會 積極心態(tài)培訓心得體會篇三

    人從剛出生就開始學習:幼年時學吃飯、學說話、學走路;童年時學做游戲、學唱歌、學跳舞;再后來就到學校學文化知識、科學理論;然后再到社會中學掙錢謀生的技能……所以人們常說:“活到老,學到老!”由此可見,學習伴隨我們的一生。

    親愛的朋友們,大家都知道,人生的道路悠遠而漫長,為了能在這條崎嶇的道路上生活得幸福而有意義,我們必須時時刻刻不斷學習。

    大家應該都明白這個道理:杯子里的水越多,能注進去的新水就越少。那么相反,要想學得更多,就必須以空杯的心態(tài)去學習。

    不管做什么事都得用心,學習更是如此。高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”確實,書是人的精神糧食,我們能從中學到很多。再回顧一下從古至今,沒有哪一位有成就的人不是知識淵博、博覽群書的。古人說:“讀書有三到:謂心到、眼到、口到。心不在此,則眼看不仔細,心眼既不專一,卻只漫誦浪讀,決不能記,久也不能久矣。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?”這就是說要想學到東西,必須用心。

    曾在書上看到過這句話:這世上有三種人,一種人從自己的經驗中學習,他們是快樂的;一種人從別人的經驗中學習,他們是聰明的;還有一種人,他們既不從自己的經驗中學習,也不從別人的經驗中學習,他們是愚蠢的。再說了,生活在這個社會上,我們每天都得與人打交道,所以我們都要做快樂的聰明人,每天都得抽點時間來反思自己、總結自我,與此同時,還得要善于與人相處。

    我們在與人打交道的過程中必須謙虛低調。謙虛是人成熟的表現,不僅是一種美德,更重要的,他還是有助于我們成功的待人方式。人的潛意識中都是爭強好勝的,你有本事,大家會佩服你,但如果表現得太過分,傷了別人的自尊心,別人就會告訴你“少了你地球照樣轉。”“江海所以能成百谷王者,以其善下之,故能成百谷王。”謙虛才能學習更多,人外有人,天外有天,我們懂得的一切都沒有什么了不起,因為每個人都有值得欽佩的優(yōu)點,我們要虛心去發(fā)掘別人的優(yōu)點,并把它學習過來。

    但我覺得學習最重要的是學以致用。我喜歡美國教育家卡爾。羅杰斯的一名話:“誰也不能教會誰任何東西。“有這樣一個故事:一個學生問他的老師:”您可否把智慧傳授給我?”老師沒有立即回答,卻順手拿起旁邊一個蘋果咬了一口,咀嚼了一陣,然后吐在手中,把手伸到學生面前說:“吃下去。”學生面有難色:“這怎么能吃呢?”老師回答:“我吐出來的東西你不能吃,那我的智慧你又如何攝取呢?”的確,我們不能從別人那里攝取智慧,即使看書得來了知識、談話得來了經驗,它們也不能稱為你的智慧。只有等它們真正影響了你的行為,變成了你內在的力量,才能轉化為智慧。書的作用、教師的作用,只是將你領到一桌豐盛的宴席旁,告訴你這個菜如何分吃,如何有營養(yǎng),但吃不吃還在你自己。

    年輕干部保持好心態(tài)心得體會 積極心態(tài)培訓心得體會篇四

    1、平常心——對四周所發(fā)生的事情的一種心態(tài)。是具備一定修養(yǎng)才可經常持有的,它屬于維系終身的“處世哲學”。說到底,不過是我們在日常生活中處理四周事情的一種心態(tài)。平常心應該是一種“無為、無爭、滿足”等觀念的匯合而已。

    人都不免會流于世俗,關鍵在于,是否能夠時時自省,不喪失自我的真性。當代有一種拜金主義,以金錢來衡量一切。似乎除了金錢之外,就再也沒有什么東西作為判定價值的標準了。如此一來,多年形成的道德和價值觀即隨之發(fā)生了變化。大多數人處在迷茫、徘徊的猶豫狀態(tài)中,或憤世嫉俗,怨氣沖天;或怨天尤人,消極沉淪。因此,無論對待什么事,要始終保持平常心,就會躲過“名利之劍”的傷害。

    真正領悟“平常心”的意義并以此為人生準則,從中獲取無窮的滿足和歡樂,做一個永遠幸福的人。

    2、成敗之心:人生不可能永遠成功,也不可能沒有失敗,我們不能由于一時的偶有所成就沾沾自喜、自得忘形,也不能由于遭受一兩次失敗就沒精打采、意志消沉。假如時刻懷著“成亦欣然敗亦喜”的心態(tài),我們就會活得更理智、更瀟灑!

    戰(zhàn)勝自己才是真正的勝利。成功和失敗是一對孿生子。

    跌倒后能爬起來,就是成功。(沒有失敗過的人是了不得的人,然而能從其失敗站起來的人,就更加了不起。)

    自生自化,與人無爭。(物極必反,勢強必弱,這是自然的現象。知強而守弱,以柔弱勝剛強,概括了老子的人生哲學。他主張柔弱,并非追求柔弱本身,柔弱是其手段,剛強生存才是其目的。所謂“守弱就叫剛強”便是。老子說,“事物發(fā)展到極壯極盛之地,接下來就是朽邁了。”又說;“知道剛強的好處,而寧愿處于雌伏柔弱的地位,這樣,才可以作為天下的溪壑,使眾流匯注。”老子還說,要想收縮,必先使它擴張;而欲削弱它,必先使它剛強;將要廢黜它,必定先是提取它;將要奪取它,必定先給予它。“回根曰靜”。靜就是順任自然而無為,就是渾然不專心機,與萬物一統(tǒng),自生自化,由于不爭,也沒有人能爭得過。)

    一只巴掌拍不響。(高僧自隱給___說,要他們“聽聽一只手的聲音。”說明干任何事不能只為自己的利益,要使雙方獲利為宗旨。)

    不為利益所驅,尋求生命自由。(荀子說,天表現著它的光明,地表現著它的廣闊。人只有效法天地的純正,加強心性的培養(yǎng),才能明察時勢,才能立身明道,把握自己的命運。)

    窮則獨善其身,自得其樂。(只要留意個人的道德修養(yǎng),培養(yǎng)自我高尚的人格,那么無論事態(tài)怎樣,都可以獲得生活的圓滿。)

    誠至之心定可得到回報。(我們的生命本能本身永遠不能創(chuàng)造奇跡,所以感動天地者乃在于生命的精神,在于心靈的至誠至信。對于人們來說,誠信本身就是一個關口。這需要拋棄很多常的規(guī)矩,需要精神的豐厚和心底意志的氣力。)

    無為而不為。(并不是一味消極退避自然,而是與所有萬物相聯系,即萬物皆備于我。)

    3、貧富之心:人生本應無悲傷,滿足者常樂,雖貧猶富。若保持自我的真性,不陷于貪欲和爭斗,對于一個悟得平常心的人來說,即是正確而明智的抉擇。

    不可做金錢的奴隸。(假如為了達到某個目的就不擇手段,懷著不純正的動機來做事,必然不能得到好的結果。不管何時、何地都秉持一顆善良的心做事,即使沒有得到令人滿足的結果,可是也盡不會后悔。金錢只是維持生活的手段,而非目的。)

    保持清靜心態(tài),不被物欲所困。(保持自我真性,不陷于貪欲和相爭,或許分歧時宜,但為明智之舉。《淮南子》中的因禍得福,到出了事物的相互轉化之道。要求得心理___,得快樂時不自得,失運時不悲觀,才稱得起駕馭了生活的聰明。處于禍時不驚恐,處于福時不自得,這種因自然物理轉化而得出的處世之道,即使在現代社會也是鑒戒的。)

    滿足人雖貧而富。(別人騎馬我騎驢,仔細思量不如;回首看見推車者,比上不足比下余。)

    凡事不可過度強求。(莊子說:“我們都太拘于常理。”所謂常理,是太拘于名、智之見和人世的俗論。古人說得好,不要改變所受的使命,不要強求事情的成功,過度就是“溢”,而“溢”是分歧于處世也不適于自處的。)

    理想不應于物欲相等。(人必須在現實中實現自己的欲求,但人的道德修養(yǎng)和追求應超越于物質欲看之上。要在欲看的___中堅守住自己的節(jié)操,進而一如既往地追求更高的生活目標。)

    不要做物質承德奴隸。

    物之貴賤在于人的分別心。東西的價值是取決于見到它的人之判定,而不是取決于東西自己本身。歌德曾說:“以功利的眼光往看整個世界,沒有任何東西是珍貴的。”森鷗文在《興津彌五右衛(wèi)門》中:“凡事以功利之念來待的話,世上就沒有值得尊崇的物體了。”不能正確對待金錢與物質關系,它們就會成為腐蝕我們身心的魔物。)

    智者會把貧富視為幸運。

    人生本應無悲傷。(人往往是受外界氣力的影響而自尋煩惱。)

    正確把握理智與欲看的分寸。

    4、淡薄之心:伴隨名利而來的決不是安詳和自由,而是無盡的辛勞與煩惱。只要以一顆平常心來對待利害得失,無論事態(tài)如何演變,都不能使人心靈遭受傷害。

    感悟人生,創(chuàng)造生命的逍遠自由。不滿足的心永遠無法滿足。生命不該為榮祿所羈。名利眼前,平心靜氣以待之。擺脫物我對立,尋求超脫人生。珍惜生命,坦然處世。

    淡泊自尊,但求發(fā)展。淡化名利,保持虛靜心靈。看重名利只會使你一生更辛勞。命運眼前不可消極沉淪。真才實學是立身之本。仁意應是人生真諦。阿諛奉承是甜蜜的毒藥。

    5、幸福之心:幸福決不能以金錢和物質為標準,善良、正直和愛心才是真正幸福的源泉。

    善良的人永遠幸福。溝通人間真情。忘卻煩惱是一種幸福。(人生感悟 )唯人生是最值得興奮的。兼顧家庭工作二者的關系。信賴是幸福源泉。醒生夢死不能算為一種境界。

    6、寧靜之心:順其自然,即可得寧靜,寧靜而致遠。現實之中能夠超越純功利的追求,在雜亂中求靜,繁紛中求無,乃是人的純樸精神的真實體現。

    平常心即是道。人生如夢,亦真亦假。超然物外,順應自然。不可迷失真實的自我。追求真而自然的品格。以美麗的心情往工作。不沉迷于樂,不沉溺于哀。安之進命,不為環(huán)境所羈。忙碌不堪即是毀滅自我。精神生活重于一切。

    7、仁愛之心:仁愛是人心的要點,也是成就事業(yè)的基礎,無論何時何地,只要懷仁愛之心,推仁愛之舉,就會不惑不懼,進進大道。

    永葆善良之心愛人。積極進世,力求圓滿人生。一心向上,使生命不斷創(chuàng)新。仁愛之心是成就事業(yè)的基礎。以善的氣力往克服現實中的惡。正確處理感情與理智的關系。和善之家必有余慶。人與人應和樂相生。

    8、忍辱之心:人生有限,苦難甚多,但應始終保持堅忍、自制的精神和戰(zhàn)勝苦難的勇氣,進而達到心靈的諧和與人格的偉大。

    坦蕩面對現實。德性高尚的人永不自卑。君子落魄,依然發(fā)奮圖強。嘗盡人間苦處,才不枉“走一遭”。苦難中追求___與偉大人格。對待非議,置若罔聞。難得糊涂,糊涂難得。以忍息怒,寬大為懷。

    9、生死之心:人生在世,當安時處順,視生死為自然,不為哀樂相困,不為外物所役。如此,生和死,就沒有什么值得深究的。

    別做怕死而忘了活著的人。生與死是兩種不同的精神境界。死如新陳代謝,舊往新來。從希奇的死亡到美麗的死亡。視死亡為一種積極的動力。要和死神爭時間不勝敗。既不貪生又不怕死,才是真正的生命觀。生死無常事,理智而待之。如何看待死亡是對生命的態(tài)度。活得有價值死才有意義。

    年輕干部保持好心態(tài)心得體會 積極心態(tài)培訓心得體會篇五

    告別了單純的校園,走進紛繁復雜職場,我難免有些迷茫和擔憂。幸而在《陽光心態(tài)》這部作品中,我讀到了生活的真諦:知足、感恩、樂觀、積極,更找到了享受職場生活的秘訣--只有陽光的職場態(tài)度和準則才能支撐一生的事業(yè)成功,在職場中贏得尊重,成就夢想,獲得快樂。

    我們也許會在職場中碰到這種現象:我們的收入在增加,但滿意感在下降;我們擁有的財富越來越多,但是快樂越來越少;我們溝通的工具越來越多,但是深入的交流越來越少;我們認識的人越來越多,但是真誠的朋友越來越少;我們的職位在升高,但是我們的道德水平在下降;我們的自由在增加,但是我們的空間在減少···而近年來,很多大談職場潛規(guī)則、公司斗爭的圖書登上了暢銷書排行榜,這些以"潛規(guī)則"、"圈套"、"潛伏"等關鍵詞作為賣點的書,竟然也被很多職場人士甚至在校學生奉為"圣經"。對此,我們不禁要問:究竟哪里出了問題?答案就是心態(tài),心態(tài)決定狀態(tài),心態(tài)決定命運,心態(tài)決定一切!真正擁有陽光心態(tài)的人,會把工作中的挫折當成一次歷練,會把失業(yè)當成一次新的開始,會把同事的晉升當成對自己的激勵,會把別人的中傷當成對自己才華的羨慕,會把危機看作顯示自己智慧和力量的機會。

    享受陽光職場的第一步是正確定位,清楚認識自己。很多時候,煩惱來自對自己的認識不足。很多人為獲得同事和上級的好感,總是迎合別人,甚至委屈自己,把自己的價值定位在別人對自己的評價之上,結果并沒有如愿。其實,只要找回自我,把自己放到恰當的位置上,揚己之長,避己之短,便不難找到獲取成功的支點。自我定位就是給自己亮出一個獨特的招牌,全面、客觀、深入的認識和分析自己。自知、自省之后,才能找到自己真正價值所在。

    同時,要積極改變自己。我們總是希望別人對我們友好,希望得到別人的贊許,可是卻忽視了自己對別人的態(tài)度。就像拍皮球,用多大的力氣拍球,皮球就會用多大的力量來"回敬"我們。我們不大容易改變工作環(huán)境,但卻可以改變自己,可以創(chuàng)造屬于自己的一片陽光天空。

    享受陽光職場第二步--清除頹廢心理,培養(yǎng)上進心。很多人的工作都是長期的重復機械勞動,空虛和頹廢逐漸占據了心靈。心靈空虛比物質空虛更令人窒息。樹立崇高理想,建立明確的人生目標是消除空虛頹廢最有力的武器,但這個過程并非一蹴而就。在職場中,要培養(yǎng)對工作的熱情,認真學點本領,找個出色的同事作為榜樣。就像普希金所說:生活不會使我們厭倦。

    對于份外或麻煩的工作,很多人選擇了拖延和推諉。殊不知,一旦開始遇事推脫,就會變成根深蒂固的習慣,而一旦本著認真積極的態(tài)度著手做事,會發(fā)現自己的處境正在悄然改變。鄭板橋所說"吃虧是福"、"難得糊涂",在職場中同樣是至理名言。一個樂于承擔責任、愿意為別人付出的人總會得到別人的尊重,而自身也會享受到快樂。

    享受陽光職場第三步是磨練百折不撓的毅力。孟子曰:"天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。"工作中的失意、挫折總是難免,若因此就情緒惡劣、意氣用事、心灰意冷實不可取。挫折是職場的必修課,而挫折過后人總會變樣,不是變好就是變壞。有些人在困難面前退縮了,結果只能是一事無成;有些人則迎難而上,化苦難為動力、機遇而走向輝煌。因而職場的成功與否,很大程度上取決于面對苦難挫折時的心態(tài)和應對。

    職場也會讓人心生寂寞,或高處不勝寒,因過于優(yōu)秀而失去前進的動力;或郁郁不得志而苦于寂寞無處排解;或在風花雪月、錦衣玉食、名譽地位的誘惑面前可望不可及。寂寞是對內心的一種歷練,是人生的一種選擇,是面對誘惑的從容鎮(zhèn)定。耐得住寂寞的'人才會掌握人生的主動權。

    還有一些職場準則,在《陽光心態(tài)》中或許沒有提及,不過細細品味該書,便可以得出。面對紛雜的市場環(huán)境,帶領萬人的集團企業(yè)--tcl掌門人在談到壓力時說,不是沒有壓力,"要爭取做到把工作當成一種'帶薪的愉快學習過程'。只有善于學習的人,才能化壓力為動力;也只有善于學習的人,才有不斷追求進步的愿望,才能承擔更大的責任,才會獲得比別人更多的成功機會。"職場不如意,十有八,把失敗當成千載難逢的學習機會,把挫折當作不斷提升自我的每一級不可或缺的臺階,把危機看作顯示自己智慧和力量的機會,永遠保持旺盛的熱情和積極的進取心。

    我們還要學會一些簡單的減壓方法:放慢一下工作節(jié)奏。如果你被緊張的工作壓得喘不過氣來,最好立即把工作放一下,輕松休息,這樣以后可能會做得更好;合理安排作息時間,嚴格執(zhí)行自己制定的作息制度,使生活、學習、工作都能有規(guī)律地進行,牢記"文武之道,一張一弛"的古訓;永遠保持一顆平常心,不要把人生目標定得過高,凡事量力而行;面對壓力要有心理準備,同時心態(tài)要保持正常,樂觀豁達,不因身處逆境而心事重重,要善于適應環(huán)境變化,保持內心的安寧。

    職場需打拼,職場也可以被享受。工作并快樂著,這并非遙不可及的狀態(tài)。在緊張工作之余,多加以體味,多反省自己的態(tài)度,時時提醒自己保持陽光的心態(tài),要靜心踏實工作,才不會被寂寞所煩擾,保持豁達的心態(tài),不計較一時的得失,才能擺脫困擾。烏云是遮不住陽光的,因為陽光就在每個人的心里!

    年輕干部保持好心態(tài)心得體會 積極心態(tài)培訓心得體會篇六

    《職業(yè)心態(tài)和團隊的執(zhí)行力》培訓心得體會

    每一個舞臺,在這個舞臺上只要我們全心全意,發(fā)揮潛能,那么心有多寬,舞臺就有多大。這次通過參加“背簍人家”楊榮老師主講的《職業(yè)心態(tài)和團隊的執(zhí)行力》的課程讓我受益匪淺,感觸良好。特別是讓我明白了做一個負責任且敢于承擔責任的人和有執(zhí)行力的人對一個公司的發(fā)展和員工個人職業(yè)化的成長重要性。作為公司的一名成員不管職位高與低都要從自己做起,‘以身作則’才有資格引導他人。有壓力才有動力,有競爭才會有進步。敢于迎接新的挑戰(zhàn),新的挑戰(zhàn)才能提升自己的堅定意志力、頑強的抗爭力和良好的適應力,才能滿懷信心地應對新的挑戰(zhàn)。

    艱難的任務能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與客戶的交流能訓練我們的品性。通過不斷的學習,我已變得誠實穩(wěn)重,在問題的分析處理上也有了進步。

    生活中,無論任何時候,無論做什么事情,無論處在怎樣的環(huán)境,無論現實多么的殘酷這些并不可怕,可怕的是沒有一個良好的心態(tài)。誠然,缺乏經驗是我的不足,但我擁有飽滿的.熱情以及“干一行,愛一行”的敬業(yè)精神。在這個競爭日益激烈的時代,人才濟濟,我不一定是最優(yōu)秀的,但我仍然自信。“天行健,君子以自強不息”一直是我的人生格言!

    《職業(yè)心態(tài)和團隊的執(zhí)行力》培訓心得體會

    每一個舞臺,在這個舞臺上只要我們全心全意,發(fā)揮潛能,那么心有多寬,舞臺就有多大。這次通過參加“背簍人家”楊榮老師主講的《職業(yè)心態(tài)和團隊的執(zhí)行力》的課程讓我受益匪淺,感觸良好。特別是讓我明白了做一個負責任且敢于承擔責任的人和有執(zhí)行力的人對一個公司的發(fā)展和員工個人職業(yè)化的成長重要性。作為公司的一名成員不管職位高與低都要從自己做起,‘以身作則’才有資格引導他人。有壓力才有動力,有競爭才會有進步。敢于迎接新的挑戰(zhàn),新的挑戰(zhàn)才能提升自己的堅定意志力、頑強的抗爭力和良好的適應力,才能滿懷信心地應對新的挑戰(zhàn)。

    艱難的任務能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與客戶的交流能訓練我們的品性。通過不斷的學習,我已變得誠實穩(wěn)重,在問題的分析處理上也有了進步。

    生活中,無論任何時候,無論做什么事情,無論處在怎樣的環(huán)境,無論現實多么的殘酷這些并不可怕,可怕的是沒有一個良好的心態(tài)。誠然,缺乏經驗是我的不足,但我擁有飽滿的熱情以及“干一行,愛一行”的敬業(yè)精神。在這個競爭日益激烈的時代,人才濟濟,我不一定是最優(yōu)秀的,但我仍然自信。“天行健,君子以自強不息”一直是我的人生格言!

    年輕干部保持好心態(tài)心得體會 積極心態(tài)培訓心得體會篇七

    通過這次的培訓,我認為很有必要,很切合我們的實際需求,是一個機會,我們員工和企業(yè)共同提升,共同飛躍的一個機遇。

    培訓主題:主要關于職業(yè)化素質、團隊建設及管理能力提升這三個方面的內容,這對于我們這些奔跑在企業(yè)建設中的工作者來說,這樣的課程是非常有實際意義的。它既可以提點、強化我們工作中的職業(yè)精神,職業(yè)修養(yǎng),同時也可以培養(yǎng)我們工作中的管理能力,職業(yè)技能 ,這些工作中的技巧,我相信生活中或許工作中很難吸收,很難有機會學習到。而這次的培訓,正是這樣一種難得機會,讓我可以有機會提升自我,認識自己的優(yōu)點,價值,從而奉獻企業(yè),奉獻到工作中去,我相信這是每一位工作者內心所向往呼喚的。

    這三個版塊的內容,都非常深刻的闡述了各自的要求和要點,而教授那神情的演講,自身豐富的專業(yè)知識,也讓我對這三方面大有認識。具體來說,我認為職業(yè)化素質這一節(jié)是更加具有學習的必要性,是企業(yè)培訓人才,尋找成功投資的一節(jié)關鍵理論課程。具備職業(yè)化素質的人才,我想應該已經具備了為企業(yè),為社會謀福利,創(chuàng)奇跡的能力,這也是企業(yè)最需要,最要求的。

    中國各類企業(yè)目前都正處在二次創(chuàng)業(yè)期以及由經驗型管理向職業(yè)化管理轉型過程中,這直接關系到企業(yè)在市場競爭中生存和發(fā)展力。而如何使企業(yè)員工形成良好的職業(yè)心態(tài)、具備職業(yè)化所需要的各種職業(yè)技能則是重要的內容之一。

    職業(yè)化是什么,我原先籠統(tǒng)的略微懂得,現在通過這次培訓,我很自豪地說,我明白了,并且我正在努力向職業(yè)化素質人才挺進,奮斗。職業(yè)化素質內涵包括了三點:職業(yè)心態(tài),職業(yè)知識,職業(yè)精神、包裝。

    職業(yè)的心態(tài),多數人甚至所有人都覺得是一種樂觀向上,積極飽滿的心態(tài),對,這是正確的,每個行業(yè),每個位置,都需要這種樂觀,朝氣蓬勃的人才,這是社會活力美好的元素。可是除了樂觀,我們難道不需要一種危機心態(tài)嗎,面對危機自我調節(jié),均衡的心態(tài),這比樂觀更重要,因為有危 機意識的人更懂得自我生存、自我保護。當然還有一點是感恩的心態(tài),這也是處理人際關系中有益的一種方式。

    職業(yè)知識中那25個討人喜歡的原則,我看了又看,揣摩了有揣摩,想想自己哪里不好,哪里需要改進,哪里需要反省的,這25條原則是工作生活中必備的法寶,是我們生活中擁有自信,擁有勇氣的定心丸,或許更是我們構建和-諧社會的一個基點。

    職業(yè)精神是我們每位職業(yè)人員所要必備的,這不是建議,是自我意識中的要求。沒有職業(yè)精神的人,就沒有資格甚至沒有能力站在這個崗位上,因為你連最起碼的職業(yè)操守,職業(yè)道德都不清楚,又憑什么去得到職業(yè)中的快樂和享受呢。這是我認為社會工作者最需要最起碼的一種職業(yè)精神--敬業(yè),責任,專業(yè),規(guī)范,協作。

    通過這次企業(yè)管理培訓,我真的受益匪淺,學習到很多專業(yè)知識以及作為一名員工所應具備的職業(yè)道德,職業(yè)操守。培訓或許會枯燥,會繁瑣,可是我相信這次培訓帶給我更大的是有用的知識和源源不斷做人做事的道理,做好一名員工,做好一名管理人員,還是一個老板,都要懂得的職業(yè)規(guī)則,職場要求。

    我相信我們企業(yè)這筆投資--培訓,是絕對有益有價值的,而且回報率絕對不低。

    年輕干部保持好心態(tài)心得體會 積極心態(tài)培訓心得體會篇八

    最近聽了劉余莉教授講的“心態(tài)改變命運”,感覺很好,讓人深思,叫人回味,也受益匪淺。講座中我對下面兩段內容印象尤為深刻。

    一、 垃圾桶

    弟子規(guī)上說:恩欲報,怨欲忘,報怨短,報恩長。我們受人滴水之恩,常思涌泉相報。我們彼此有過節(jié),有仇怨,不要老是把它留在自己的記憶里,想起來就折磨自己一次。

    有人把心比作一個純凈純善垃圾桶。垃圾桶剛從商店里買回來的時候,它也是很干凈的,和別的桶也沒有什么區(qū)別,但是后來它為什么變的怎么骯臟不堪了呢?就是因為我們經常把垃圾往里邊裝。那我們的心也一樣如此:我們的心都是純凈純善的,如果我們經常把別人的過失、別人的罪惡承載在我們的心中,那我們的心不就變成裝載別人過失的垃圾桶了嗎?最后受傷的還是我們自己。

    二、快樂的鑰匙

    一個成熟的人,握住自己快樂的鑰匙,她不期待別人使他快樂,反而能將快樂與幸福帶給別人。

    每一個人心中都有一把快樂的鑰匙,但我們常在不知不覺中把它交給別人來掌管。一個女士抱怨說:我活的很不快樂,因為先生常出差不在家,她把快樂的鑰匙交在了先生的手里; 一位媽媽說:我的孩子不聽話,她叫我生氣,她把快樂的鑰匙交在了孩子的手里;一位婆婆說:我的媳婦不孝順,我可真命苦呀,她把快樂的鑰匙交在了媳婦的手里。這些人都做了一個相同的決定:就是讓別人來控制她自己的心情。

    當我們允許別人掌控我們的情緒時,我們覺得自己是受害者,對現況無能為力。抱怨與憤怒成為我們唯一的選擇。我們開始怪罪他人,并傳達這樣一個信息:我這樣痛苦都是你造成的,你要為我的痛苦負責。

    一個成熟的人握住自己快樂的鑰匙,她不期待別人使他快樂,反而能將快樂與幸福帶給別人,她的情緒穩(wěn)定,為自己負責,和這樣的人在一起是一種享受,而不是壓力。

    那么諸位朋友,你快樂的鑰匙在那里?是在自己的手中嗎?那就把它握緊吧。

    通過看視頻我真正懂得了:心態(tài)是我們真正的主人,它能使我們成功,也能使我們失敗。如果我們想改變自己的世界,改變自己的命運,那么首先應該改變自己的心態(tài)。只要心態(tài)是正確的,我們的世界也會是光明的。 做人需學會在感激中成長,在舍棄中獲得。所有的成功秘訣上都寫著四個字——健康心態(tài)。請記住:快樂是屬于我們自己的!

    祝愿我們大家每個人都掌握住自己快樂的鑰匙,快樂開心每一天。

    年輕干部保持好心態(tài)心得體會 積極心態(tài)培訓心得體會篇九

    x月18日,我有幸參加了輝騰商學大講堂關于《陽光心態(tài)》課程的培訓,這堂培訓課始終是在輕松的氛圍中進行的,是一堂很好、很生動的`心理教育課。

    當我們說到陽光的時候,首先想到的是溫暖,光亮,美好,幸福,感恩陽光心態(tài)就是說要有一種積極向上的,正面的心態(tài);樂觀的去面對生活;成就幸福,美麗的人生。

    我想這樣的課,內容是不需要記憶的,關鍵是心靈感受的過程,心理震撼的程度,從而得到一種心理的共鳴。

    當自己的能力和欲望相等的時候,感覺上是最幸福的;當能力大于欲望的時候,人就會沒有成就感,情緒很低沉;當欲望大于能力的時候就會被失落和抑郁所環(huán)繞,覺得世界真的很不公平,也很是對不起自己。

    心理會決定你的態(tài)度,態(tài)度會決定你的習慣,習慣會決定你的性格,性格會決定你的人生。

    可見,陽光心態(tài)對一個人有多么重要。

    因為凡是擁有陽光心態(tài)的人,就會快樂工作,快樂生活,享受工作和生活的每一天;凡是擁有陽光心態(tài)的人,自己也是個小太陽,照亮周圍的人和事。

    要想有一個很陽光的心態(tài),那么就要說說他的核心:觀念。

    我們在日常生活中受觀念的影響無處不在。

    在此,老師講到了一個abc理論:

    “abc理論”是美國臨床心理學家阿爾伯特-艾利斯于60年代創(chuàng)立的一種心理治療體系,艾利斯宣稱:人的情緒不是由某一誘發(fā)性事件的本身所引起,而是由經歷了這一事件的人對這一事件的解釋和評價所引起的。

    這就成了abc理論的基本觀點。

    在abc理論模式中,a是指誘發(fā)性事件;b是指個體在遇到誘發(fā)事件之后相應而生的信念,即他對這一事件的看法、解釋和評價;c是指特定情景下,個體的情緒及行為的結果。

    也就是b決定c。

    這些也使我想起了弗洛伊德對于人格結構進行分析時所提出的概念: 本我 包含要求得到眼前滿足的一切本能的驅動力,就像一口沸騰著本能和欲望的大鍋。

    本我中的一切,永遠都是無意識的。

    自我 處于本我和超我之間,代表理性和機智,具有防衛(wèi)和中介職能,它按照現實原則來行事,充當仲裁者,監(jiān)督本我的動靜,給予適當滿足。

    自我的心理能量大部分消耗在對本我的控制和壓制上。

    任何能成為意識的東西都在自我之中,但在自我中也許還有仍處于無意識狀態(tài)的東西。

    超我 代表良心、社會準則和自我理想,是人格的高層領導,它按照至善原則行事,指導自我,限制本我,就像一位嚴厲正經的大家長。

    弗洛伊德認為,只有三個“我”和睦相處,保持平衡,人才會健康發(fā)展;而三者吵架的時候,人有時會懷疑“這一個我是不是我”?或者內心有不同的聲音在對話:“做得?做不得?”或者內心因為欲望和道德的沖突而痛苦不堪?或者為自己某個突出其來的丑惡念頭而惶恐?這種狀況如果持續(xù)得久了,或者沖突得比較嚴重,就會導致神經癥的產生。

    陽光心態(tài)讓我認識到了積極平和的心態(tài)的重要性。

    心態(tài)決定結果。

    心態(tài)決定了我們對人對事的態(tài)度。

    通過心態(tài)培訓,我重新審視了自己,我認識到了自己也存在溝通不到位的弊端,在以后的工作中,我要主動,真誠地與員工交流溝通,用“雙贏的規(guī)則、開放的觀點、包容之心”對待生活和工作,努力完成本職工作。

    同時,我也要調整自己溝通的技巧與方法,做到事半功倍。

    心態(tài)培訓讓我懂得了設定自己的中長期目標并為之而奮斗的重要性,通過心態(tài)培訓,我悄然大悟,我終于明白了為什么以前工作時總感覺自己無動力,無激情,歸根到底是因為我沒給自己設定一個中長期目標,沒有明確的方向,導致自己如無頭蒼蠅一樣,到處亂撞。

    現在,我要給自己設定一個中長期目標,以后所有工作和生活都圍繞著我的目標,我要充滿激情,充滿活力地生活和工作,為我的目標努力,努力,再努力,堅持,堅持,再堅持,最終實現我的中長期目標,實現我的人生價值。

    我非常感激公司給我提供了一個再學習再提高的機會,讓我深刻認識到了自己工作中的短處在哪里,讓我學到了職場中沒人教我的道理和規(guī)則。

    我會重新端正自己的人生觀,價值觀,以辯證的方法來分析,解決工作,生活中的困難,我會以陽光心態(tài)作為后盾,堅定不移地實現我的中長期目標,我相信,我一定會成功。

    年輕干部保持好心態(tài)心得體會 積極心態(tài)培訓心得體會篇十

    感恩意識是道德品質的一個重要組成部分,每一個合格的公民都應該具有強烈的感恩意識。下面是本站為大家?guī)淼母卸餍膽B(tài)心得體會,希望可以幫助大家。

    感恩,是每個人都應具有的品質,其實生活中有很多事情需要感恩,它不止是言語上的表達,還是發(fā)自內心的回報。 5月12日的大地震,令我們失去了家園,一幢幢倒塌的樓房,都化作一道道深深的傷痕,留在我們心中;親人們的一陣陣哭泣,如將鹽水灑向傷口,讓我們還未成熟的心靈,絕望了!這時,英雄般的同胞們,出現在我們的視野,他們?yōu)槲覀冎亟覉@,幫我們走出黑暗,努力地為我們抹去創(chuàng)傷,如果這樣的行動都不能讓我們有一顆感恩的心,那你就不是一個真正有良知的人!

    感恩吧!我的同胞們!他們?yōu)槲覀冏隽诉@么多,難道一句“謝謝”的話也得不到嗎?難道他們就沒有親人,他們?yōu)槭裁床蝗フ疹櫮?因為他們深深的知道—我們是一家人! 父母的愛,親人的關心是我們成長過程中不可缺少的,他們?yōu)榱俗约旱淖优ζ床幌б磺校麄兊膼畚覀兪菬o法還盡的,只有感恩,才能讓我們回報他們的愛與關心;只有感恩才能讓我們知道什么是“愛”與“親情”,所以世界上所有的人,都感恩自己的父母與親人吧!沒有他們就沒有我們的今天,更沒有以后輝煌的成就!

    春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!老師是一位園丁,為我們這些嬌嫩的花朵,開闊出一片生長的天地;老師是一盞大街上默默無聞的路燈,為別人指點著人生的道路。老師是多么無私啊!她為我們做了那么多:在燈光下備課;在別人都休息時批改作業(yè);別人只管一個孩子,她卻要同時管教四五十個孩子!讓我們用發(fā)自內心的敬意來回報她們吧! 感恩是一份美好的情感,是一種品德,是一種良知。人有了感恩之情:生命就會得到滋潤,并時時閃爍著耀眼的光芒。讓我們學會感恩吧!感謝在困難時向我們伸出援助之手的同胞們;感謝父母賜予我們生命;感謝老師傳受我們知識;感謝大地哺育了生靈……讓我們都做一個學會感恩的人吧!

    帶著一顆自負的心去了六星級心態(tài),滿載著愛與責任回到了公司這個家……

    參加了三天兩夜的六星級心態(tài)培訓,我真的是感觸很深,收獲很多。我要做這樣的人:腳踩著孝道和忠誠,肩上扛著責任和信念,心中有愛,頭頂著感恩。經歷了發(fā)現日,改變日,重塑日,我要開始我的行動日了。就像是鷹的重生,雖然要經歷苦痛,但為的是飛向更高的天空。

    我急切的想與大家一起分享忠誠孝道和感恩。因為我覺得帶著這樣心態(tài)和家人、朋友、同事相處,那我們的家庭將是和睦的,我們的工作氛圍將是融洽的,我們企業(yè)明天的發(fā)展一定是飛速的。

    說到孝道和忠誠,我們常說家是人之根,孝是人之本,諸事不順因不孝,福祿皆有孝字得,孝心一開百惠開。父母為我們付出了太多太多,而我們又為父母做過多少?子欲養(yǎng)而親不待,樹欲靜而風不止。不要等到父母不在了才去后悔。父親是天,母親是地,父母所作的一切都是為我們,我們要養(yǎng)父母之身、養(yǎng)父母之心、養(yǎng)父母之志、養(yǎng)父母之慧。也許現在我們的條件不允許,但是請不要再頂撞父母,哪怕一周陪他們吃頓飯,一個月為他們買件衣服,兩年帶他們去想去的地方旅游,我想這些都是我們能做到的吧。

    在企業(yè)這個大家庭里,領導就像是家長,默默的在為員工擔負著很多很多。貌似光鮮的背后,他們背負的卻是更多的責任。當我們做錯事情,是誰替我們承擔一切?是父母,是我們的老板,但我們從來沒有心存感恩,只是一再的埋怨,一再的逃避,不敢面對錯誤,怕承擔責任。我們的領導為了社會、為了企業(yè)、為了我們每一個位員工,在堅持著那份責任……所以說領導很辛苦,可是我們有沒有對領導說過一句:您辛苦了,你為我的失誤承擔了責任,對不起。

    愛是融合,恨是分離。讓世間充滿愛,讓我們道光集團充滿愛;愛祖國、愛公司、愛親友、愛自己。爸爸媽媽我愛您,道光集團我愛你,所有的領導、同事、親友我愛你們!我要以全身心的愛來接受今天,因為這是一切成功最大的秘密。

    人需要愛,需要工作,需要尊重……但最需要的是:被需要。我會努力做一個被需要的人,這才會實現我的價值。

    在《六星級心態(tài)》的課程中,我深刻理解人生就是一個修煉的過程,我將在追求人生理想的過程中,無論遇到什么困難和挑戰(zhàn),我始終堅守信念,不斷修煉自我,成熟自己的心智,提升自己的能力,做一個有追求,有事業(yè)理想的六星級人。

    我宣誓:當我面對意見分歧時,我會用真誠和坦率達成共識!

    當我遭受誤會時,我會用寬容和理解來安慰自己!

    當我面臨取舍時,我會以價值觀作為決策的依據!

    當我面對挫折時,我會用坦然和樂觀走出人生的困境!

    當我面臨絕境時,我會用希望和夢想點燃心中的激情!

    當我面對誘惑時,我會用淡定的心態(tài)捍衛(wèi)自己的使命!

    當我面對利益相爭時,我會用謙讓來贏的別人的敬仰!

    當我面對欲望膨脹時,我會用低調和滿足來警醒自己!

    人在一起不是團隊,心在一起才是團隊。我會做一個燒紅的鐵棒,用我的熱情、積極、向上的情緒來感染我身邊的每一個人,讓每一個道光家人都能被感染,讓我們相親相愛,一起建設好道光這個大家庭。

    曾經被我傷害過的家人:對不起,都是我的錯,請原諒,這是我的責任。我身邊的每一位家人:你很重要,我需要你,我愛你們!讓我們一起加油!

    “感恩”一詞在現代漢語詞典里解釋為“對別人所給的幫助表示感激”,感恩是人類生活的重要情感行為,這種情感和行為包含著尊敬師長、關愛他人、回報祖國、珍愛生命、追求和諧等倫理價值。一顆顆感恩的心,組合成社會的良心、善心與愛心。加強感恩教育,就是要加強和改進學生思想政治教育,為社會培養(yǎng)出健康和高尚的人。

    感恩教育是培養(yǎng)傳承中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)的基本要求。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,中國歷來就有“滴水之恩,當涌泉相報”、“投之以桃,報之以李”的感恩思想,先生則要求人民要“感謝命運,感謝人民,感謝思想,感謝一切我要感謝的人”。加強感恩教育就是要培養(yǎng)健康的學生,讓他們繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),做品德高尚的人。

    感恩教育是培養(yǎng)健康心理的基本要求。感恩之心是一個人幸福的源泉,一個心存感激的人,往往就是最快樂的人。在感恩的氛圍中,人們面對很多事情都可以平心靜氣;在感恩的環(huán)境里,人們可以認真、務實地從最細小的事情從容做起;在感恩的空氣中,人們自發(fā)地真正做到嚴于律已寬以待人;在感恩的氣氛中,我們將不會感到自己的孤獨……加強感恩教育就是要培養(yǎng)學生,讓他們擁有一顆陽光的心靈、積極樂觀的人生態(tài)度,感恩社會、感恩父母、感恩老師和同學,從而與人與社會和諧相處。

    首先,要循循善誘,引導大學生學會感知他人對自己的幫助。巴爾扎克說:“驕傲的人,很少感恩,因為他永遠不會認為自己已得到他應得的一切”。處于成長階段的大學生,尤其是部分身上存在的自我中心意識,使他們很容易形成“成皆由我,敗皆由人”的思維習慣,總是過高地估計自己的努力,而看不到別人的付出。因此,要有意識地逐步引導大學生用辯證的方法多角度地分析問題,在看到自己努力的同時,也要看到他人對自己的幫助,養(yǎng)成謙虛進取的心態(tài),由此知道感恩、學會感恩。

    其次,要培養(yǎng)大學生的權責意識。如盧梭所言“當舒適地享受一旦成為習慣,便使人幾乎感覺不到樂趣”。當外來的幫助和關懷成為習慣時,人便容易變得漠然。在日常生活中,師長們更多的只是履行了自己的“責”,而沒有意識到自己在、長幼關系中理應享有的“權”,亦即忽略了孩子的責任和義務。由此,孩子因沒有付出的體驗,久而久之,老師、父母的付出在孩子眼里就會變得理所當然了。長此以往,又何談對師長的體諒和感恩呢?因此,要正確的權責觀。師長在付出努力的同時,要有意識地讓大學生看到和感覺到,讓他們理解師長的艱辛與付出,進而要求他們也要盡相應的責任和義務,逐步讓他們在享受擁有的同時懂得回報,養(yǎng)成感恩的心態(tài)和習慣。

    加強和改進大學生感恩教育,提高實效性。要使感恩意識成為大學生的一種思維習慣,成為他們的品德中的組成部分,無疑是要經過長時間的引導和熏陶,找到正確的學校途徑。

    感恩教育心得體會,要充分發(fā)揮政治理論課的主渠道、主陣地、主課堂作用。思想政治理論課是大學生的必修課,是幫助大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的重要途徑,體現了社會主義大學的本質要求。在課堂教學中,既要發(fā)揮教師的主導作用,又要發(fā)揮學生的主體作用,用身邊的實例教育學生,要觸及學生的靈魂。要防止感恩教育平淡化、平凡化以及過分理論化,收不到實際效果。

    生活給予我挫折的同時,也賜予了我堅強,我也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會,你會發(fā)現不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼,是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!

    我常常帶著一顆虔誠的心感謝上蒼的賦予,我感謝天,感謝地,感謝生命的存在,感謝陽光的照耀,感謝豐富多的生活。

    清晨,當歡快的小鳥把我從睡中喚醒,我推開窗戶,放眼藍藍的天,綠綠的草,晶瑩的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又給予我一個美好的一天。

    入夜,夜幕中的天空繁星點點,我打開日記,用笨拙的筆描畫著一天的生活感受,月光展露著柔的笑容,四籠罩著夜的馨,我充滿了感恩,感謝大地賦予的。

    朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這么多的好朋友,我享受著朋友的暖,生活的香醇,如歌的友情。

    走出家門,我走向自然。放眼花紅草綠,我感恩大自然的無盡美好,感恩上天的無私給予,感恩大地的寬容浩。生活的每一天,我都充滿著感恩情懷,我學會了寬容,學會了承接,學會了付出,學會了感動,懂得了回報。用微笑去對待每一天,用微笑去對待世界,對待人生,對待朋友,對待困難。所以,每天,我都有一個好心情,我幸福的生活著每一天。

    我感恩,感恩生活,感恩網絡,感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。

    當前經濟形勢不是很景氣,“冬天”的到來,我們要有危機意識,不要依賴別人,要相信自己。我們更要相互包容,更加熱愛仁達文化,把企業(yè)當自己的家來經營。

    要做好一個部門經理,定位很重要,接下來的就是心態(tài)、學習力。這里簡單分享下自己的一些看法和感想。

    2、如何正確對待工作中的責任心?這就是能否把部門帶好,是在于敢不敢負責。部門帶不好,就是自身的責任,業(yè)績做不好,也是我們的責任。我們要相信,通過學習,通過交流,一定可以找到方法的。也有人看了很多激勵的書籍之后會有180度的轉彎,說,“陳總,這都是我的責任,我一定會去做好,我一定會努力去做好。”這又是另外一個極端的問題,在這點上,我們很多員工犯過錯誤,很著急。當我們走到這種極端的時候,我相信,你的態(tài)度很好,但是并不代表你一定就能做好。團隊成長緩慢,不去溝通,不去找原因,是不能解決問題的。態(tài)度上要積極樂觀,但是要對事務有客觀的了解。

    如:一個新部門的成長要6個月,但你要1個月,怎么可能。如:我們有一家公司,第一個月勢頭很嚇人,能迅速找回信心是很好的,但不要忘了后面的東西,如果團隊不穩(wěn)定、專業(yè)知識不了解,對客戶的積累不夠,很可能受到一點挫折就會退縮,馬上跌入低谷如果我們想到了,讓銷售人員去沖,你是正確的,如果你沒有想過這個問題,你讓他們這樣去沖就錯誤了。

    3、成為合格經理應具備的關鍵能力執(zhí)行能力—執(zhí)行的前提是認可。

    只有認可別人,才可能去聽別人的。如果他不認可你的話他是不會聽你的,執(zhí)行是一種認可,讓他認可你。怎么認可?身教言傳。我們的每一個言談舉止是不是走在別人前面。我們可以說我們迷惑、#from end#迷茫,不要常常說你很郁悶。你要樹立你的威信。現在缺的不是方法,而是執(zhí)行。不是教他方法,而是想辦法,第一個不是想發(fā)號施令而是他怎么才會認可你,怎么才會聽你的。

    4、怎么看待工作

    每天的工作,就是去創(chuàng)造希望,把銷售代表送出去,他們才能帶回來簽單的希望,幫他們見客戶,幫他們找到方法。出去2個人,就只有2個希望,出去10個人,就有10個希望。把同事送出去,工作就是創(chuàng)造希望,創(chuàng)造熱情。

    5、我們平時應該做哪些具體工作?

    我感覺這事情簡單也復雜,八個字:規(guī)劃、把握、溝通、激勵。規(guī)劃是規(guī)劃目標,團隊的和個人的;把握呢?就是根據目標把握團隊的一些情況,[第一范文]發(fā)現問題再解決問題,針對問題采取一些激勵的措施。

    6、如何安排一天的工作--日常工作中的要點?

    做管理沒有無所謂的事情。要么就不做,做了就要去做得有價值。做管理,就要做一種連帶效應。經理一定要有責任。每天,和大家去溝通,因為這樣可以理解大家的意思,了解業(yè)務代表,便于運作。部門里有老員工,中等的員工,新員工。要去引導他們做一些該做的事情。

    7、創(chuàng)業(yè)者和一個職業(yè)者的關系是什么?

    想創(chuàng)業(yè)了?無論創(chuàng)業(yè)還是職業(yè)者他們都是在做事,他們所體會到的快樂是一樣的。都是一個職業(yè)中做者,我們都有一份事業(yè)。a、b兩個人都在一個公司工作,a,用做工作的態(tài)度去工作;b用做事業(yè)的態(tài)度去工作,若干年后,a還是在做事,而b可能已經擁有了自己的事業(yè)。一個人應該用做事的態(tài)度還是做事業(yè)的態(tài)度去工作呢?我一直以來都是用做事業(yè)的態(tài)度去工作,所以我體會的是做事業(yè)的快樂。

    8、工作的原動力是什么呢?職業(yè)生涯規(guī)劃怎么做?

    我的職業(yè)規(guī)劃,在不同的時期會有不同規(guī)劃,在什么段位就要做什么段位的規(guī)劃。也就是說第一要確定愿景;第二面對我們的現實;第三立刻行動。

    工作中有許許多多的這樣那樣的想法,這里我們需要的是堅持二字。認定了一個目標那就去做吧。走下去就是。

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