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    最新迷人的大海作文400字 迷人的大海作文三年級(jí)(優(yōu)秀5篇)

    時(shí)間:2025-06-16 作者:儲(chǔ)xy

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    迷人的大海篇一

    今天,爸爸帶我去了我向往已久的海邊。

    我們?nèi)サ臅r(shí)候,太陽還沒有完全升起來,只露出一半小紅臉。他發(fā)出了橙紅色的光芒,好像天空上演了一場火燒云的電影。海面被它映的也變成了紅色,遠(yuǎn)望就像一條血海。

    遠(yuǎn)處還有幾座綠螢螢的小島,這讓我想起了。有的島上有寶藏,有的島上有食人族,甚至有的島上,還有傳說中的海盜。要是我去探險(xiǎn)的話,一定要遇到寶藏,千萬不要遇到食人族和海盜??!

    再看看一望無際的大海,海面波光粼粼的,像是無數(shù)顆鉆石鑲嵌在海面上,亮的讓人睜不開眼。我迫不及待地脫下鞋子,想感受一下海水。哎呀!好涼??!我驚呼道。不過,一小會(huì)兒我就適應(yīng)了海水的溫度。海灘上的沙子,像調(diào)皮的小娃娃一樣,一股勁兒的往我腳趾縫里鉆,癢得我直想笑。海灘上還有許許多多的貝殼,形狀各異,我要多撿些,帶給我家鄉(xiāng)的小伙伴。

    海灘上長著幾棵椰樹,有大有小,小的椰樹像水龍頭,大的椰子像西瓜??吹竭@么誘人的椰果,真讓人垂涎三尺。

    怎么樣?大海是不是特別美呀?有時(shí)間你一定要來海邊感受一下哦!

    迷人的大海篇二

    今天我看見了日思夜想的大海,到了,快到了,我的心已經(jīng)到了嗓子眼上,我太激動(dòng)了,一下車就奔向我心中那迷人的大海。

    大海一望無際,?。≌媸翘懒耍旌退娴煤孟襁B在一起了,分不清,哪里是海的界線,哪里是天的界線。

    管不了那么多了,我急忙跳下海,與海來一個(gè)親密接觸。海水很舒服,涼絲絲的,我剛才還熱得吃不消,現(xiàn)在就很舒服。正當(dāng)我沉浸在那種美好的境界里,一個(gè)海浪向我卷來,我可急了,拉緊救生圈,可還是沒用,海水灌進(jìn)了我的鼻子,又苦又澀,我?guī)缀跤帽M全身的力氣,才從海浪中爬出來。玩得稍有些累了,我便躺在沙灘上享受著陽光的照射,海風(fēng)的輕撫,好愜意??!

    休息完了,我們就在沙灘邊拾海螺。太陽照著那金色的沙灘好像一粒粒細(xì)細(xì)的金粉那般,在太陽的照映下金光閃閃,好像一片金粉灘。拾了一大堆海螺,已近黃昏了,天邊絢麗的晚霞,把海水染得鮮紅鮮紅。我拿出海螺聽著海風(fēng),欣賞著迷人的大海和美麗的晚霞,在海風(fēng)中陶醉了。

    不知不覺已是下午6點(diǎn),媽媽叫我們回家了。

    我依依不舍地與海說再見,真希望車能開慢點(diǎn),讓我再看一眼大海,再見了,讓我們下回再約。

    迷人的大海篇三

    我望著大海出神,被祖國里的大海陶醉著。

    我生長在山區(qū),從小就很少機(jī)會(huì)能看到大海,在我小學(xué)五年級(jí)那年,爸爸媽媽帶我來到了星海公園,從遠(yuǎn)處就能朦朦朧朧地看見那波瀾壯闊的`大海。

    有大海陪伴,我總是歡快的,不但如此,大海還給了我許多幻想……

    我學(xué)過一篇課文《海上日出》,作者把課文里那太陽出來時(shí)海上的情景寫的可生動(dòng)了。于是,我更想體驗(yàn)一下在海邊看日出的感覺。

    傍晚,我們?cè)诼玫昀镒庀铝艘婚g中房,晚上就在那兒住了下來。

    第二天黎明,天蒙蒙亮,我就起來了,洗漱完后,我一個(gè)人跑到海邊,坐在礁石上,等待這日出。忽然,一縷微風(fēng)從我的臉上拂過,真涼爽??!我“大口大口”的吸著這清新的空氣。

    過了一會(huì)兒,我看見天水相接的地方有一團(tuán)火在頑皮的跳躍著。我又仔細(xì)地看了幾眼,高興地歡呼著:“太陽出來啦!太陽終于出來啦!”轉(zhuǎn)眼間,“火紅火紅”的太陽“蹦蹦跳跳著”不住地向上升,一剎那,海面上布滿了金光,真美?。∵@是用語言很難表達(dá)出來的。

    太陽像一個(gè)害羞的姑娘,用一層金紗蒙著自己的臉,使人的眼睛不敢往上望。

    太陽完全出來了,它給大海披上金紗,海面上閃耀著一串串五彩繽紛的光圈,就像我在家用肥皂末吹起的小泡泡。我高興極了!向著太陽沖。

    不知不覺又到了晚上,晚上的大海并不比白天的遜色:大海是深藍(lán)色的,在圓圓的月亮、眨眼睛的星星和遠(yuǎn)近的船上燈光的襯托下大海顯得更加迷人。

    我愛那波瀾壯闊的大海,更愛偉大的祖國媽媽,是您創(chuàng)造了那迷人的大海,您一定是用那精細(xì)的刻刀雕刻處大海的輪廓,酣暢淋漓的揮舞著最大的畫筆,才把大海的美粗獷的展現(xiàn)出來。

    我愛那廣闊壯麗、變化莫測的大海,更愛偉大的祖國媽媽!!

    迷人的大海篇四

    我是山里的孩子,卻迷戀那廣闊無邊的大海。我?;孟胫蠛5哪?,期待著有朝一日能與它親密接觸。

    終于,在即將升入初中的那一個(gè)暑假,我來到住在海邊的姑姑家。一下車,我就迫不及待的拉著當(dāng)?shù)氐呐笥讶ズ_呁妗?/p>

    剛到海邊,太陽火辣辣的掛在高空,我們便跑到樹下乘涼。

    站在樹下的沙灘上看著對(duì)面的海,別有一番情趣。遠(yuǎn)處深藍(lán)的海水與碧藍(lán)的天空仿佛連在一起,時(shí)不時(shí)有幾朵云彩從天邊飄來,又好像是在水中輕輕曼舞,在這藍(lán)色的世界中它們是那樣的潔白,如果它是布料,我一定讓媽媽買來,做窗簾、做被套、做連衣裙,那一定是世界上最漂亮的??粗@樣的美景,我已經(jīng)忘卻了身邊的酷熱,心情暢快了許多。我沖出了樹蔭,奔向大海。

    海水輕輕地推著波浪,時(shí)而頑皮地漫上沙灘,時(shí)而又漫不經(jīng)心地晃回海底,連天空也跟著輕輕的搖晃了起來。這景象多有詩意啊。

    看看腳底下踩著的細(xì)沙,軟軟的,濕濕的,像是站在海綿上一樣,腳底癢癢的,舒服極了。

    再看看那邊,哇,一大群的螃蟹在沙灘上自由自在的爬著。每一個(gè)小家伙看上去都很奮力,可是誰都爬不快。它們你碰著我,我擠著你,似乎很親熱,又似乎在搶什么東西似的。不過一旦發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn),它們便會(huì)立刻全部消失。這不,我剛想走近仔細(xì)看一下,它們似乎已經(jīng)察覺了我的企圖,結(jié)果還沒走到,螃蟹們便全部藏的無影無蹤。我不甘心,四處查看。果然,還有一只,正在那邊悠閑地爬逛著呢。我迅速跑過去一手按住它,哈哈,抓到了。我將螃蟹放在手里,它便在我手里爬了起來,哈,好癢!我便將小家伙裝進(jìn)一個(gè)瓶子里,它很不服氣地在里面直吐泡泡,我卻沖著它直樂。

    海邊有許多人在撿貝殼,我也湊了過去,隨大家去撿貝殼了,沙灘上的貝殼各式各樣的,我撿了這個(gè),又發(fā)現(xiàn)還有比手上的更好看的,于是丟掉手中再去撿。就這樣,一邊撿一邊丟,到最后,竟然不知道哪一個(gè)更好看了。

    不知不覺,天色已經(jīng)暗了下來,海邊的人也都漸漸散去了,我們也準(zhǔn)備離開了。這時(shí),我忽然想起被關(guān)了“禁閉”的螃蟹,看著它那無辜的眼神,我想它一定很想它的伙伴,于是便將它放回了海灘??粗杆巽@進(jìn)洞里,我別提有多高興啦,它回家了,我也該回家了。

    回到了山里,但那迷人的大海讓我久久不能忘懷。

    迷人的大海篇五

    我的家鄉(xiāng)廈門是個(gè)迷人的海濱城市。這里四季鮮花盛開、風(fēng)景如畫,但更讓人心馳神往的卻是那波瀾壯闊的大海。

    今天,我和爸爸媽媽去海邊戲水。順著綠樹成蔭、花團(tuán)錦簇的環(huán)島路,穿過的書法廣場,我們來到了一片金黃的沙灘上,展現(xiàn)在眼前的是一望無際的大海。海 水滿盈盈的,像一條淺藍(lán)色的綢緞,陽光照在海面上,水面一片金光。遠(yuǎn)處水天相接的地方,幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn),眼前是一片“霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾 水連天”的美麗景象。(好詞佳句多,有一定的語文積淀!能活學(xué)活用)

    不遠(yuǎn)處,一艘輪船鳴著汽笛向遠(yuǎn)方駛?cè)?,輪船的四周有一群美麗的白鷺,它們有的繞著輪船悠閑地飛翔,有的像戰(zhàn)斗機(jī)似的從空中向海面俯沖而去,更多的是像穿著雪白的舞裙的芭蕾舞演員,在浪花中翩翩起舞……(白鷺的各種姿態(tài)運(yùn)用比喻寫得生動(dòng)、形象。)

    近處,海浪卷起雪白的浪花,像頑皮的孩子貪婪地舔著沙灘;又慢慢地退去,像羞怯的少女輕輕地拉動(dòng)著長裙。

    我迫不及待地脫下鞋襪、挽起褲管,沖向大海,和游人們一起隨著潮起潮落,在沙灘上來回奔跑。突然,一個(gè)巨浪打來,我們渾身都濕透了,大家不約而同地發(fā)出了銀鈴般的笑聲……(動(dòng)詞準(zhǔn)確生動(dòng)?。?/p>

    藍(lán)天、碧海、綠樹、黃沙,飛翔的白鷺、踏浪的游人……構(gòu)成了一幅惟妙惟肖、別具椰風(fēng)海韻的水彩畫。啊!多么美麗的家鄉(xiāng),多么迷人的大海!

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
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