在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
朱自清散文集閱讀心得篇一
在疫情期間，學生們在家里上網課已經變得相當普遍。對于初中生而言，這樣的學習方式有著許多好處，而我們應該更加感謝這背后的艱辛和付出。在經歷網課的這段時間里，我領悟到了很多，收獲了很多，也受到了很多感動。下面，我將會詳細地闡述這些感悟，以此來表達自己的心得和體會。
第一段：網課能夠調節學習的節奏
承認吧，不同的人有不同的習慣。有的人早上起床后就能精神抖擻地學習，而有些人卻需要在晚上才能發揮出自己的水平。此外，在上課時，有的同學會很快地完成任務，而有些同學卻需要更多的時間。在網課中，學生們可以自由地調節自己的學習節奏，按照自己的習慣來完成任務。這樣，不僅可以提高學習效果，還能夠減輕壓力，并讓學習變得更加有利。
第二段：獲得更多專注力
在傳統的教室中，同學們經常需要遭受諸如同桌交談、教室吵鬧等問題的煩擾。而在網課中，學生們可以專注于老師所講授的內容，而不會被外界的干擾所打擾。因此，這種學習方式比傳統方式的學習更加有效。
第三段：和家人在一起學習讓人感到溫暖
在網課中，我們可以在家里與家人一起學習。這種形式的教育可以讓整個家庭更加緊密的聯系在一起，增強親子關系。此外，家長也可以對孩子的學習狀況進行有效的監督，以保證孩子能夠更好地完成學習任務。
第四段：收獲友誼深厚的同學和老師
雖然在網課中可能不能像在教室里一樣玩耍、共同完成任務，但同學之間卻能夠通過視頻聊天室和群聊的方式交流經驗、分享知識和感受，增強彼此之間的友誼。此外，老師也會在網課中投入更多的時間和精力，對學生進行更加細致的指導和監督。
第五段：感謝教育工作者的辛勤付出
最后，我們應該感謝的是教師和教育工作者們的辛勤付出。他們通過為我們提供網課教育，幫助我們在保持社交距離的同時保持了學習的動力和效果，讓我們有機會接觸到高水平的教學內容，從而取得更好的學習成果。因此，我們應該對他們的貢獻更加地贊賞和尊重。
總結：
總之，網課教育在疫情期間為我們提供了一個良好的學習途徑。令人欣慰的是，這個時期也讓我們得到了大量的幸福和感動，讓我們更加感激生活中的每一個時刻，更加珍惜機會和獲得的每一次進步。
朱自清散文集閱讀心得篇二
生活中有許多震撼人們心靈的事，常常讓我們感動不已。
記得一個星期天，我在家里看汶川大地震的新聞報道，一個畫面深深地吸引了我——一位媽媽為了保護自己的孩子犧牲了！這位媽媽小眼睛、小嘴巴，皮膚也不白，雖然她并不漂亮，但是她為了保護自己的孩子而犧牲生命，她是世上最美的人！
5月12日下午兩點多，一位媽媽正摟著孩子睡午覺，突然房屋劇烈搖晃，把媽媽“搖”醒了，她知道是地震來了，本來她能輕而易舉地逃走，可是她看了看熟睡中的孩子，毫不猶豫地抱起孩子往樓下沖去，但是在半路上傳來了“轟、轟、轟……”幾聲巨響，樓塌了！大塊小塊的石頭從上面掉了下來，這位媽媽急中生智，把孩子放在了地上，和孩子面對面用自己的雙手和腿撐住地，身體形成彎弓，用身體擋住孩子，石頭從上面掉了下來砸在她身上，幾塊大石頭落在四周，好像在提醒這位媽媽趕快離開，否則“我”就發威了，這位媽媽毫不動搖地護住孩子，不一會石頭不分大小劈頭蓋臉地砸了下來，她咬緊牙關堅強地撐著地一動不動。
不知道過了多久，這場地震終于停了下來，當救援人員找到這位媽媽時，她已經奄奄一息了，這時有人發現了她身體下面的孩子，把孩子抱了出來，孩子沒有受到半點傷害，孩子的身邊還有一部手機，上面寫了幾行字“請不要告訴孩子我死了，我愛他！”在場的人看到后，都被這偉大的母愛感動地流下了熱淚，這令人感動的行為創造了奇跡！這位偉大的母親讓我感動不已，她為了保護孩子寧可犧牲自己的生命！
這件事情讓我久久不能忘懷，她的身影常常出現在我的腦海里，我常常思考，在感動的背后我應該做些什么。
朱自清散文集閱讀心得篇三
隨著新冠疫情的爆發，網課已經成為了許多人的日常生活。對于初中生來說，這個年齡階段是成長的關鍵時期，他們需要及時掌握知識，并養成良好的學習習慣。在這個特殊的階段，網課對于初中生來說，是一把“雙刃劍”。接下來，我將從五個方面，分享我在網課中的感動、心得和體會。
第一，網課時間更加自由和靈活。相比于傳統的課堂教育，網課打破了時間和空間的限制，學生可以根據自己的時間、初始學習節奏掌握學習進度。這樣的自由和靈活度，讓我們在學習上不再受“懲罰”和限制，既可以保證深度又可以保證寬度。
第二，網課讓我們有了更多的自主權和責任感。在在線教學的過程中，我們需要自己管理好學習時間、學習進度、參與課程等問題。通過自主學習，我們更能夠了解自己的學習方式和習慣。這樣的管理方式，不但可以讓我們更加自主地進行學習，還可以培養自己的責任意識。
第三，網課讓我更加深刻的意識到課程的價值。在課堂上，老師只有90分鐘進行講課，學生在這個時間段內很有可能掌握不到考試的全部知識點，但是通過網課，我們可以重復、回顧和強化學習過程，讓自己掌握更多的知識點和技能，使知識的傳遞和學習過程更加有效。
第四，網課讓我們更加善于自學和尋求幫助。在學習中，我們難免會遇到一些難點和問題，而與傳統教育的不同，在網絡環境中，我們可以利用網絡信息和海量學習資源來解決問題。隨時和他人交流建議和幫助，讓自己更好的理解知識和應對挑戰。
第五，網課讓我們改變了對于教育的看法。隨著科技的發展和創新，中國傳統的一分一厘的考試教育也逐漸被垂死賴以生存。而在網課中，我們更能自由地掌握知識，更能體現出“以生為本、以學為貴”的教育理念。
總之，發展和推廣網絡教育具有重要意義和現實意義。在疫情期間，網課替代了傳統課堂教育的形式，幫助我們更好的維持學習的節奏，同時也讓我們感受到了自由、快樂、創新的學習方式。然而倘若我們只是止步于享受網絡教育帶來的優勢，那么不僅我們的成長會受到影響，整個教育行業也將被淘汰。要真正發揮網絡教育的優勢，我們需要形成良好的學習習慣和素質，掌握科學的學習方法，以更好的姿態迎接未來的挑戰。
朱自清散文集閱讀心得篇四
一步一步，一步一步……我來到了十字路口，頓足，仰望那變換迅速的紅綠燈，紅燈，綠燈，紅燈，綠燈……不知從何時起紅綠燈竟變換得如此之快，迫使得行人不得不一路小跑過馬路。一輛大貨車停在我正前方。里面坐著一位四十來歲男人，身材略有些發胖，衣著樸素得看得見補丁。只見他以掩耳不及迅雷般的速度端起身旁的飯盒，猛扒幾口白米飯，然后又快速的放下飯盒，操縱起方向盤，踩上油門……我還沒回過神，那車已開出十幾米遠。我的心中涌起一股莫名的感動，并攏腳跟，抬頭挺胸，目送那已消逝不見了的貨車，目送那令人肅然起敬的貨車司機。
在原地站了好久，想了好多，我在想那位司機一定有一個溫馨的小家，也一定有愛他的老婆和孩子。每天在外如此奔波，就是為了這個家。想到妻子為他縫衣，為他送飯的情景，那是多么的幸福，雖然平凡，但不平庸。
其實想想，我們每個人都是生活在感動之中的。每個人都在感動別人或被別人感動，不論或多或少，總會因感動而迸出精彩的火花！
一個陌生人，短短的幾十秒，就能把我徹底的打動了，那身邊還有什么不值得讓心為之一顫的呢？幾天前的事又一次浮現腦海。
無奈之下，我只好去洗澡。但當我洗完澡回到房間時，桌上放著一杯剛沖好的牛爺，爺香四溢，沁人心脾……定睛一看，發現還有一張小紙條：“葩兒，爸爸也是為你好啊，看到你這么累爸爸心里也難受啊，不要怪爸爸，好嗎？”不知怎么，鼻子酸酸的，眼里有層水霧，隨著顫抖的身軀，淚水再次釋意了滿面，這次是感動，是深深的慰藉。
我知道我是爸爸的全部，她那樣不辭辛勞的“瘋狂”工作攢血汗錢，又大把大把的投入我的學習中，而我卻常常讓她失望。我不怪爸爸偶爾的不理解，偶爾的嘮叨，我只想更努力一些！
感動是生活，生活就有感動。
我不再徘徊，前方的綠燈亮起，我大跨步的向前走去……
朱自清散文集閱讀心得篇五
近年來，隨著科技的不斷發展和互聯網的普及，網課逐漸成為了人們接受教育的一種全新方式。尤其在疫情期間，網課以其便捷、靈活的特點備受學生和家長的歡迎。回顧這段網課學習的經歷，我深深地感到網課背后蘊藏著許多感動和心得，下面我將分享一下我在網課中獲得的感悟。
一、學習的自主性
相較于傳統的課堂學習，在網課中，我們可以自由選擇時間和地點。這為大家提供了更大的學習自主性。同時，網課中許多課程還提供了較為靈活的框架設置，2節課之間的空閑時間固然可以用于休息，更可以用于鞏固自己的學習和思考。
二、優質的教學資源
網課注重知識的傳遞、思維的發展以及實踐能力的提升，在內容的精心設計上不斷嘗試創新，從而保證教學質量。此外，一些知名的在線教育平臺提供大量的優質課程資源，極大地豐富了我們的學習知識體系，拓寬了我們的視野。
三、班級的互動
盡管網課可能缺少了很多傳統課堂教學的交流和互動，但是在網課平臺內，我們也可以獲得班級內外的互動。學生可以隨時在線向老師請教問題，了解自己的學習情況，分組合作進行項目實踐等。這些互動不僅促進了學生之間的交流和溝通，也為老師和家長更好地了解學生的學習情況提供了便利。
四、學習觀念的更新
在不斷嘗試與體驗的過程中，還可以提高學習興趣和學習效率。在網課中，學習者雖然不受時間和地點的限制，但時間與空間的相對自由，也需要學習者具備更高的自學能力和學習意識，尤其是自我約束的意識。通過不斷優化自身的學習方式和方法，較好地掌握個人學習的“舵”。
五、不斷的進步與成長
通過網課學習還可以獲得不同的榮譽證書和獎勵，這些也逐漸成為學生們學習后果的標志。一些獲獎者，可以多多參加學術/科學會議或報刊雜志，參與比賽，拓寬自己的眼界。在此過程中，不斷地打磨完善自己，也能感受到學習的快樂與進步的滿足。
總之，通過網課的學習，我不僅獲取了知識和技能上的提升，更有助于提高自己的思維和創造力。同時也加強了對個人學習的管理，提高了自我約束的能力，這些都將成為我未來學習和生活中極寶貴的財富。
朱自清散文集閱讀心得篇六
漫步在生活的'大路上，我回首望去，無數的星星點點，頓時在我身邊發出璀璨的光芒，原來這就是感激。
睜大你的眼睛，其實感激就在我們身邊……
感激在我們身邊，感激在殘垣斷壁……
“你喝點水吧！”他驚奇地望著身旁那位同學。瞬間的地震令他們迷失了方向，擠在這狹窄的空間中，無奈地等待在黑暗之中。“你不喝嗎？”“我還有一瓶，這個給你。”說著便微笑著將手中看似圓柱狀的物體甩了甩，轉過身去。“謝謝！”接過手中的瓶子，他輕輕地抿了一口，揣在懷中……不知何時，一縷刺眼的光芒透過細小的縫隙擁抱著那久違的空間，一雙雙堅實的大手將他們救出廢墟，卻不知那位同學早已停止了呼吸。撥開他遮蔽的手，他驚呆了，一塊硬邦邦的石頭正躺在他的手心。
感激在我們身邊，感激在冰天雪地……
皚皚的白雪，鋪天蓋地，一條條“長龍”臥在冰雪上，寸步難移。他們奉命扛著鐵鍬，為行人鋪平道路。一鍬又一鍬，一米又一米，在凜冽的寒風中，他們舞動著，無悔地劃著愛的弧線。風雨是如此的渺小，堅冰是如此的軟弱，他們用自己的雙手，為急切歸鄉的游子鋪設了一條生命的大道，用自己的火熱的愛心，溫暖著大地，也溫暖著他人。
感激在我們身邊，感激在無影燈下……
手術依舊在緊張地進行著。原本平靜的醫院被一陣急促的鈴聲打破，他無可奈何地拖著疲憊的身子站在無影燈下。不能多想，他搖了搖腦袋，努力地驅走身體的疲倦，去又抵制不住，走了點神。“啊”一驚，頓時一身冷汗，差點將病人推上絕路。他慶幸著，下定決心。這是與死神的較量，決不能輸。握著手中的刀，更加堅決，一個無形的聲音告訴他，這場仗必須贏。他做到了。
一朵朵感激的小花悄悄綻放我們身邊，悠悠芳香撲面而來。或許這些都是愛的結晶吧！
朱自清散文集閱讀心得篇七
每當我看到一件件人心的美德發生的時候，我就會想起那一件令人感動的事。
那是再一次暑假，由于我們的遠房親戚要到我們家來探親所以我們很有必要做一頓豐盛的午餐，于是我便和爸爸去菜市場買菜了。剛到菜市場的時候，哪里人上人海，處處都彌漫著各種味道“魚腥味、菜香味、以及一些小吃的味道。”我和爸爸避開熙熙攘攘的人群。來到了一個買菜的地方，這里買菜的是一位阿姨，“臉上有著許多的皺紋和傷疤，都證明這他平時工作的風霜雨雪。”這里的人比較少，但不代表買的菜就不好，爸爸仔仔細細看了之后，發現這里的才還不錯，就是比其他買菜的貴了不少，于是爸爸便和那位阿姨爭吵了起來。但是在菜市場那驚天動地的聲音當中，這不算大。爸爸一看馬上就快到點了，于是便沒有多說，付了錢馬上就拉著我匆匆回家了。
快到做飯時間了，人群明顯少了許多。我和爸爸終于找到了原先的的阿姨，我看到阿姨神情緊張，還時不時的左顧右盼。當爸爸扎他要錢的時候，我以為多半是沒有希望了。可是那位位阿姨卻微笑著將錢遞給我，我能看出阿姨的生活不易，否則他也不會和爸爸斤斤計較，我們謝過阿姨之后。便回家了。
回到家之后，我依然在思索這件事，想起不貪錢財的阿姨，我不僅為我自己以前懷疑阿姨而感到羞愧。
朱自清散文集閱讀心得篇八
曾經看過這樣一則新聞，講的是一個慣盜總是拿著一束玫瑰花，敲別人家的門，若有人開門，則問：這是你叫送的鮮花嗎？若是無人開門，便乘機行竊。
有一天，他敲動了一個病危的女鋼琴家的門，迎之而來的是一雙美得叫人心悸的眼睛，小偷呆住了，那女鋼琴家輕輕地從小偷手里捧過鮮花，一邊忘情地嗅著，一邊說：“多美的花兒，但愿你比我的生命開放的更長久。”隨之，捧著花關上了門。小偷又呆住了，經過一番思想斗爭，他終于棄惡從善，用自己攢的第一筆錢買了一束花，給那位鋼琴家送去，可是他晚了。
是的，也許我們這個世界已經不再年輕，已經十分蒼老了，不再需要一些被世人認為“無謂”的感動了。
正備戰高考的孩子，會為母親在半夜端來的一杯牛奶感動么？專橫獨斷的上司會為屬下的一個卑微卻有益的建議感動么？游人會為一個傷痕累累但依仍屹立著的路牌感動么？如果你還能感動，那就證明著你的血管不曾硬化，思維不曾遲鈍，神經不曾衰老，證明你還很健全。
學會感動吧！那些微妙的感動有如常春藤，向著太陽，伸著小手般的藤蔓。如果人人都學會感動，那么世界將在感動中年輕起來，充滿生機與活力。
朱自清散文集閱讀心得篇九
當我們看到一些畫面，一件事，很感動的話，我們的鼻子會不知不覺的酸起來，眼睛也會紅紅的……而我也碰到了讓我很感動的一件事。
有一天一大早，我跟著表姐她們去超市買東西，走啊走啊，眼睛不時左右望望，最能吸入我眼球的是一位的身軀瘦小，她那一縷縷黑發中夾著幾根白發，身軀瘦小的身體，卻掩飾不了她那疲憊的面孔和那滿臉的皺紋。那阿姨的年紀跟我媽媽差不多，但是因為長期月色剛落幕不久，就出來工作，晚上等那些可愛的小星星出來才下班，現在看上去像五十多歲那樣。
她，手拿掃把，拉這一輛大斗車走這條長五六公里的大公路，極其認真打掃這條公路的每一個小角落，我觀察了很久，她竟連一個小角落也不放過，認真到那沙井蓋上的垃圾，那人為包裝紙，那阿姨用手指摳出那垃圾，用掃帚掃去那些垃圾。她沒有立刻拿紙巾去擦手，只是去拉著斗車繼續前走，把掃帚換成竹埽，掃干凈這五六里路！
她毫無怨言，從不叫苦叫累；她毫不嫌骯臟，彎彎腰撿起垃圾；她總是過著早出晚歸的日子，卻很樂意；當夏天，天氣很熱，她流著汗，繼續工作，從不多說一句累！她就是我們的環衛清掃阿姨，她是城市的美容師，默默奉獻著她的青春，來為我們的城市做保潔，美容了我們的城市！
大家！為了這些美容師，也為了我們，讓我們保護環境，珍惜美容師的勞動結果！更要學習她那種默默奉獻的高尚品質吧！
朱自清散文集閱讀心得篇十
感動是父母的一句句嘮叨，感動是天黑了教師辦公室里發出的點點燈光，感動是人與人之間真誠的微笑，感動可以很小很小，卻可以撥動人的心弦，讓人在愛的海洋中蕩漾。
冷冷的寒風割著我的臉龐，我不覺加快了腳步，家似乎總能帶給我溫暖和安全感，我敲了敲家門，心中一陣輕松，門開了，迎面而來的便是溫暖的話語：“我的大女兒回家了，茶幾上有媽剛切好的橙子，趕緊吃一些，飯一會就熟了。”我笑著點點頭，媽媽便又奔向廚房了。當我正拿作業時，飯已經上餐桌了，哈哈全是我愛吃的菜，像麻婆豆腐啦，酸溜土豆絲啦，這時媽媽的“大喇叭”又準時響起了：“今天學得怎么樣啊？上課沒分神吧？吃完趕緊做作業，別一晚上老熬那么久，這么大的孩子了，還這么挑食，多吃點蔬菜。”我笑著答應著，真不知道等上了高中餐桌上少了媽媽的嘮叨，自己會不會不習慣？寫完作業，我正要上學去，媽媽又一個勁的叮囑我：“記得帶上水杯，小心車輛，一定要戴上口罩呀！”媽媽呀，有你的話語陪伴，我不會覺得冷。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下午最后一節課結束了，同學們陸續走出教室，我和前排同學聊著天，看見小l拿著數學卷子走了進來，“哎？他們是領數學卷子去了嗎？”我問小l：“數學老師在嗎？”他點了點頭，老師還沒回去呀？！哎，自己這回數學考砸了還是早點去領卷子，我懷著忐忑不安的心情走進辦公室，老師看著我的卷子，問我道：“你這次怎么了？把最簡單的題做錯了，以后得細心一點，不能到大型考試才知道注意，知道嗎？”我點了點頭，老師又接著給其他同學分析試卷，當我和同學買上東西往教室走時，看見數學老師才走出教學樓，準備回家，這時天都漸漸暗下來了，學生走完了，樓道里安靜了下來，可老師還沒有回家意思，目光投向其他同學。
我還記得去年冬天，地上的雪都結成了冰，那些調皮的同學都不敢騎自行車展示他的車技了，大家走路都小心翼翼的，誰只要稍不留神，就會摔個四腳朝天。平時大步流星的我頓時變成了小腳老太太。我無意間向對面看了看，卻看見一位老人忽然摔倒了，會有人扶她嗎？我呆呆想著，一抬頭，卻看見老人已經站了起來，一個學生和小伙子攙扶著他，將他扶著走到沒有冰的地方，小伙子還貼心的幫老人撣掉了身上的雪，老人笑了，小伙子和學生也笑了，那一刻，我的心暖了。
如今的社會并不是只充滿了冷漠，只要你細心觀察，你就會發現，在社會各個角落，都播撒著愛的種子。