在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文300字 小學(xué)生的作文有畫(huà)面了篇一
這個(gè)叫“噢辣辣”的新酒店可真是豪華：四周的墻壁都閃閃發(fā)光，大廳有好幾盞吊燈，亮堂堂的，好像有成千上萬(wàn)的螢火蟲(chóng)在大廳里飛來(lái)飛去。好象是在仙境似的。
酒店里吃飯的人還真不少。我們坐在包房的.椅子上，大人談話，我、秦志成和李雪飛在拋氣球、看動(dòng)畫(huà)片呢！ 此外，我們還得到了酒店送給我們?nèi)齻€(gè)小孩的禮物呢！我們?nèi)齻€(gè)人玩的都要瘋了，滿屋子跑，秦志成和李雪飛還在比射擊。而我，就在擺弄著我的紫色和紅色的小傘?？磥?lái)不上菜，我們就一直滿屋子跑和大吵大鬧。菜終于上來(lái)了。秦志成和李雪飛好不容易才安靜下來(lái)。
最好吃的菜肯定是茄子炒豆角和胡蘿卜啦！那茄子咸咸的。豆角和胡蘿卜甜甜的，配起來(lái)可真是good。我不停的吃著茄子，那茄肉酥酥的，軟軟的，讓我狠不得張開(kāi)血盆大口，一口就吃掉所有的茄子。
蒸三寶也也是我最愛(ài)吃的菜，要知道我最愛(ài)吃粗糧了！三寶就是指南瓜、芋頭和紅薯。芋頭的味道真不錯(cuò)，嘣脆嘣脆的。紅薯和南瓜都軟軟的，特別是南瓜，咬一口溶溶的，像在吃棉花糖。在一個(gè)我愛(ài)吃蒸三寶是因?yàn)槲覑?ài)吃自然甜，就是食物里本來(lái)就有的甜味。芋頭、南瓜和紅薯都是甜甜的，而且是自然甜。
我認(rèn)為這兩道菜可能是這個(gè)酒店的招牌菜，因?yàn)槊牢秵?！在這一天，我不但吃了一次六一盛宴，還過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的六一兒童節(jié)?。?/p>
小學(xué)生的作文300字 小學(xué)生的作文有畫(huà)面了篇二
世界的動(dòng)物有千百種，有的人喜歡活潑可愛(ài)的猴子，有人喜歡聰明伶俐的小貓，可我卻喜歡潔白如雪的小白兔。（抒情式開(kāi)頭，注意運(yùn)用了優(yōu)美詞匯。）
可愛(ài)的小白兔有一身潔白如雪的皮毛，用手觸摸它你會(huì)感覺(jué)到即（錯(cuò)字，改為：既）柔軟又溫暖，（抓住小白兔的整體特征。）它有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，還有紅寶石似眼睛閃閃發(fā)光，三角形似的三瓣嘴有趣極了。（抓住小白兔的局部特征。）小白兔前腿短，后腿長(zhǎng)。它走起路來(lái)一蹦一跳的非?？蓯?ài)，它奔跑的速度驚人，它的尾巴毛茸茸的像一個(gè)小絨球還像一個(gè)小問(wèn)號(hào)呢?。ㄗプ⌒“淄玫牡湫吞卣鳌Ｓ涀。?jiǎn)我坏膭?dòng)物、植物、物品，在描寫它的外形時(shí)，要注意整體、局部、典型特征。如果是復(fù)雜的景物，就要觀察有序，層次分明，注意詞匯和修辭相結(jié)合。）
可愛(ài)的小白兔喜歡的.食物有：胡蘿卜，白菜，偶爾也吃一些樹(shù)葉。（過(guò)渡，引出下文。）
當(dāng)你喂它食物的時(shí)候它不會(huì)很快的就去吃，在等你離開(kāi)后或轉(zhuǎn)身時(shí)，它才會(huì)接近食物，用它那靈敏的鼻子去聞聞確定“安全無(wú)毒綠色食品”的美味佳肴。兩側(cè)的胡須一撬一撬的，（動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫，非常傳神。）好像在說(shuō)：“這胡蘿卜真好吃呀”然后就用它前腿擦一擦那三角形似的三瓣嘴，好像很愛(ài)干凈似的，然后蹲坐在那里津津有味地吃起來(lái)。（小白兔吃胡蘿卜的動(dòng)作描寫很細(xì)致。）
我喜歡可愛(ài)的小白兔，喜歡它溫順的性格，喜歡它吃食可愛(ài)的樣子，讓我們共同愛(ài)護(hù)身邊的這些“小朋友”吧！（感召式結(jié)尾，很好！）
1.“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來(lái)，蹦蹦跳跳真可愛(ài)，愛(ài)吃蘿卜和蔬菜”，每當(dāng)我聽(tīng)到這首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的童謠時(shí)，在腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出小白兔活潑可愛(ài)的樣子。（引用式開(kāi)頭，通過(guò)耳熟能詳?shù)母柚{，喚起了人們對(duì)小白兔的喜愛(ài)，這個(gè)開(kāi)頭非常好！）
2.嫩嫩的青草，廣闊的草原，是小白兔吃食、運(yùn)動(dòng)的最佳場(chǎng)地。（環(huán)境式開(kāi)頭，觀察不夠細(xì)致，描寫不到位，請(qǐng)你補(bǔ)上才行?。?/p>
小學(xué)生的作文300字 小學(xué)生的作文有畫(huà)面了篇三
這幾天，我的好朋友買了一對(duì)烏龜，我心里直癢，也想買一對(duì)烏龜來(lái)飼養(yǎng)。爸爸經(jīng)不起我的軟磨硬泡，終于滿足我的愿望。我給它們起了名字：“動(dòng)動(dòng)”和“靜靜”。它們的性格相差很大?！皠?dòng)動(dòng)”愛(ài)活動(dòng)，四條小腿不停地有節(jié)湊地劃動(dòng)著，“靜靜”則安靜地趴在那兒，不愛(ài)活動(dòng)，除非受到了外界刺激才動(dòng)一下。
它們只有墨水瓶那么大，“動(dòng)動(dòng)”是淺綠色的，“靜靜”是深綠色的，龜背上有許多大小不一的規(guī)則的六角形圖案。小小的腦袋上嵌有兩顆芝麻大小的眼睛，眼睛后面積肥一條紅色的條紋，一直通到脖子后邊，好像是一副眼鏡的框。一休細(xì)而短的尾巴很是好看。
我用手輕輕碰 它的眼睛，它就會(huì)立刻閉上眼睛，好像一個(gè)淘氣的小孩子也斜著眼。當(dāng)我用手輕輕碰它的腦袋時(shí)，它會(huì)立即縮進(jìn)殼里，等好一會(huì)兒才伸出頭來(lái)。真是應(yīng)了人們常說(shuō)的.那個(gè)詞：“縮頭烏龜”。我想看它們是怎樣翻身的，就把“動(dòng)動(dòng)”這只小烏龜翻了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)它把頭探了出來(lái)，脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，頭用力往下一頂，“叭”地一聲，烏龜翻來(lái)身了，我興奮地大呼小叫。
有時(shí)，我把烏龜放在窗臺(tái)外面，烏龜好象喜暖怕冷，早上起床我發(fā)現(xiàn)它們一動(dòng)不動(dòng)的。中午放學(xué)，我又到那兒看烏龜，在暖暖的陽(yáng)光下，它們自由自在地在甕中漫游。
烏龜非常耐餓，吃多了會(huì)脹死的。有時(shí)能聽(tīng)到它們發(fā)出“滋滋”的叫聲。我知道，這是它們饑餓時(shí)發(fā)出的信號(hào)，我按照喂養(yǎng)說(shuō)明給每只烏龜喂了?！褒攲殹保鼈兂燥柕臉幼雍芸蓯?ài)，懶洋洋地爬在甕中睡大覺(jué)。
可愛(ài)的小烏龜，我的好朋友，它們給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，祝愿它們健康成長(zhǎng)。
小學(xué)生的作文300字 小學(xué)生的作文有畫(huà)面了篇四
然后把蝦和蛋液一塊兒倒進(jìn)了鍋里，它們與油接觸的一瞬間，咝咝咝的聲音不絕于耳。每一聲都像一次小爆炸，嚇得我連連后退。一會(huì)兒我就鎮(zhèn)靜下來(lái)，拿起了鏟子小心地鏟它們的底下，那樣才能不粘鍋。一會(huì)兒它們就變成了固體，我就把它們給翻面了?？社P子剛翻過(guò)來(lái)，一大塊蛋餅就掉到了鍋的邊緣，搖搖欲墜。
今天我對(duì)做菜的興趣大發(fā)，想自己做一道獨(dú)特的配菜。
我開(kāi)始行動(dòng)了！首先從冰箱里拿了兩個(gè)雞蛋，互相碰了一下。嗯？怎么沒(méi)敲破，于是我又使勁一撞。天吶！蛋液全流我手上了！我趕緊把碗拿過(guò)來(lái)，接住了蛋液。洗完了手之后，我就攪拌蛋液了。然后想下一步該怎么辦，我看了看廚房里的東西，盯上了蝦皮。我抓了兩大把蝦皮，放進(jìn)了攪拌好的蛋液里、好了，我要下鍋了！
我把油倒進(jìn)了鍋里，調(diào)到了小火。然后把蝦和蛋液一塊兒倒進(jìn)了鍋里，它們與油接觸的一瞬間，咝咝咝的聲音不絕于耳。每一聲都像一次小爆炸，嚇得我連連后退。一會(huì)兒我就鎮(zhèn)靜下來(lái)，拿起了鏟子小心地鏟它們的底下，那樣才能不粘鍋。一會(huì)兒它們就變成了固體，我就把它們給翻面了。可鏟子剛翻過(guò)來(lái)，一大塊蛋餅就掉到了鍋的邊緣，搖搖欲墜。我趕緊用鏟子把它給翻到鍋里。驚魂未定的我又感到胳膊上好燙，原來(lái)是兩滴油跳到了那兒。
經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn)。我這道配菜終于上桌了！金黃色的'煎蛋里鑲嵌著橘色的蝦皮。色香味俱全，令人垂涎欲滴。雖然今天很累，但品嘗著自己做的菜，心里像吃了蜜一樣甜。
今天我學(xué)到了先苦后甜的道理，真高興！
小學(xué)生的作文300字 小學(xué)生的作文有畫(huà)面了篇五
有一句話：“上有天堂，下有蘇杭?！碧焯煤贾萦幸粋€(gè)美麗的地方—西湖。
春天，西湖邊翠綠的柳樹(shù)，把美麗的西湖裝點(diǎn)的更加絢麗多彩。小朋友在放各種各樣漂亮的風(fēng)箏，有紅的、黃的、白的、綠的五光十色，美麗極了！地面?zhèn)鱽?lái)了小朋友們嘻嘻哈哈的笑聲，他們可真快樂(lè)！他們的笑聲回蕩在西湖的天空中。
夏天，曲院風(fēng)荷里的荷花欣然怒放。有低頭的荷花，像害羞的小姑娘；有半開(kāi)的荷花，像一只兔子剛剛睡醒，正在伸懶腰呢；有全開(kāi)的荷花，就像一位亭亭玉立的公主，站在西湖里，和游客們打招呼呢！咦，怎么遠(yuǎn)處傳來(lái)了“知了，知了。”的聲音？啊，原來(lái)是一只知了在樹(shù)上叫，好像在說(shuō)：“熱死了，我都熱得汗流浹背了，真想跳到西湖里洗個(gè)澡”。
秋天，樹(shù)葉黃了，黃的賽金，紅的似火。有的樹(shù)葉在樹(shù)上飄飄搖搖，有的樹(shù)葉飄落下來(lái)，像一只只五彩斑斕的彩蝶，在天空盡情飛翔。菊花仙子戴著黃色、紫色的帽子趕來(lái)了，紅色、黃色、紫色，一望無(wú)際。真像一片“彩色的'海洋”。小朋友在撿著各種各樣顏色的落葉當(dāng)標(biāo)本，真的是太好玩了！
冬天，有名的斷橋上積滿了一層厚厚的積雪，又松又軟，從遠(yuǎn)處看，就像一座斷開(kāi)的橋。橋邊有一塊地，土地上長(zhǎng)滿了梅花，這時(shí)，我想起了一首古詩(shī)：
梅花
（宋）王安石
墻角數(shù)枝梅，
凌寒獨(dú)自開(kāi)。
遙知不是雪，
唯有暗香來(lái)。
邊上有許多孩子在打雪仗。有的在準(zhǔn)備雪球，還有把雪球扔出去?？?，有一個(gè)孩子一不小心，被木樁絆了一下，摔倒了，摔了個(gè)仰面朝天。真的非常滑稽，逗得大家捧腹大笑：“哈哈哈哈哈哈”
小學(xué)生的作文300字 小學(xué)生的作文有畫(huà)面了篇六
我有一個(gè)精美的紫砂茶寵，它是爸爸送給我的禮物，名字叫“魚(yú)化龍”。
那天，爸爸從花卉市場(chǎng)回來(lái)，開(kāi)心地說(shuō)道：快點(diǎn)過(guò)來(lái)，我給你們每人帶了一樣禮物！”媽媽馬上問(wèn)道：“是什么禮物呀？！”，我說(shuō)：“不管是什么禮物，都一定是好禮物！”爸爸聽(tīng)了我的話立刻自豪地說(shuō)：“那當(dāng)然！”。
爸爸輕輕的的從報(bào)紙里拿出幾個(gè)用紫砂做成的精美茶寵，然后捧在手心里，生怕一不小心碰壞它們，對(duì)我們一一說(shuō)到：“這個(gè)是王馨婕的“魚(yú)化龍”，這個(gè)是媽媽的一對(duì)“知足常樂(lè)”小腳，這個(gè)是弟弟的“娃娃真蚌”?！?/p>
媽媽的“知足常樂(lè)”是一對(duì)胖呼呼的小腳，上面寫著“知足常樂(lè)”幾個(gè)大字，有一只腳搖起來(lái)里面還有東西在響呢。弟弟的`“娃娃真蚌”是一個(gè)河蚌上爬著一只小青蛙，聽(tīng)爸爸說(shuō)，這只小青蛙還會(huì)噴水呢！我仔細(xì)地觀察了一下我的這個(gè)“魚(yú)化龍”，正如它的名字一樣，前面是龍頭，后面是魚(yú)尾，像是快要化成龍了一樣。它的頭仰著，尾巴和兩只“小手”在翹著，看起來(lái)極為可愛(ài)。它有一雙無(wú)辜的大眼睛，使得每次我看到它的時(shí)候都會(huì)覺(jué)得它在看我，可憐兮兮的。
我上網(wǎng)查了一下它的寓意，網(wǎng)上說(shuō)：魚(yú)化龍和金蟾，貔貅的寓意都是吉祥如意、招財(cái)進(jìn)寶、辟邪的茶寵，但爸爸卻不是這樣說(shuō)的，他送給我這個(gè)茶寵的寓意是想讓我知識(shí)淵博，學(xué)有所成，像魚(yú)變成龍一樣，健康、快樂(lè)地長(zhǎng)大！
這個(gè)禮物對(duì)我有著深刻的含義，我會(huì)一直保留著它。同時(shí)，我也想快點(diǎn)長(zhǎng)大，因?yàn)橹挥虚L(zhǎng)大有能力了才可以快點(diǎn)報(bào)答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩！