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    2023年選擇作文500字7篇(匯總)

    時(shí)間:2025-06-26 作者:儲(chǔ)xy

    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    選擇作文500字篇一

    這一切都因?yàn)槲疑瞄L(zhǎng)拿自己和別人做比較,在比較的過程中,我更擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),從而忽視了那些優(yōu)點(diǎn)。

    在一次次的自我打擊中,講臺(tái)上的我聲若蚊吶,老師面前的我靦腆自卑,同學(xué)之間的我怯弱沉默,結(jié)交的朋友屈指可數(shù),如同透明人一般度過小學(xué)和初中。

    來到高中,是我人生的一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)。課業(yè)繁忙的高中學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)移了我敏感的遐思,我忙碌于每日的作業(yè)習(xí)題,漸漸很少思考他人的行為存在哪些隱晦的表達(dá),但我仍然在意他人的目光。我想象著自己在他人眼中的倒影,必然是沉默寡言毫無(wú)樂趣。

    少年心性總是敏感多思,在觀察身邊同學(xué)們的過程中,我試著用填充自己的方法慢慢消解自身的怯懦寡聞。

    后來,我通過閱讀了解到,這個(gè)世界并不完美,它存在著許多瑕疵,正是因?yàn)檫@些瑕疵,世界的美才得以顯得那么的純粹動(dòng)人。

    人類,一種復(fù)雜的個(gè)體,同樣擁有多個(gè)棱面,一面是暗淡,一面便是璀璨。

    我既是沉默,不代表我有罪,因?yàn)槲覔碛泻棋男模壹仁巧傺裕淮砦矣凶铮驗(yàn)槲覔碛徐`活的大腦,我比任何一個(gè)人都真實(shí),也不比任何一個(gè)人少一絲瑕疵。

    原來,我只是片面的觀察著自己和他人,得到的回答也是片面的。

    金無(wú)足赤,人無(wú)完人。就如同一個(gè)畫家有酗酒的愛好,一個(gè)音樂家有抽煙的愛好,如果藉由不好的一面揣度一個(gè)人的所有面,得到的結(jié)論永遠(yuǎn)帶有偏見。

    如今我雖然仍在某些時(shí)候產(chǎn)生自卑,但不會(huì)經(jīng)常發(fā)生,我明白了只有正視自己內(nèi)心的怯懦,才能做到一種從容不迫,才能找到解決問題的方法。

    我選擇勇敢,選擇正視,是因?yàn)槲业娜松€有很大的可能,我還有許多可以創(chuàng)造的生活靈感,一時(shí)的自卑不能摧毀我的人生,更不能摧毀我的內(nèi)心。

    選擇作文500字篇二

    人生中有許許多多的“荊棘”它們就像珍珠一樣,記憶深刻,我的心中就有一顆這樣的珍珠。

    記得上五年級(jí)的時(shí)候,媽媽知道我英語(yǔ)成績(jī)不理想后,給我報(bào)了個(gè)英語(yǔ)班,我每個(gè)星期都要去,開始的時(shí)候我對(duì)自己信心十足,心想將來英語(yǔ)一定會(huì)有進(jìn)步的。抱著這樣的想法,我來到了英語(yǔ)班。可是兩個(gè)多月過去了,我發(fā)現(xiàn)我的英語(yǔ)成績(jī)雖然沒下降但也沒一點(diǎn)進(jìn)步的“動(dòng)靜”我非常的氣憤,對(duì)媽媽大喊大叫“你給我報(bào)的什么英語(yǔ)班啊,好好學(xué)了英語(yǔ)成績(jī)還上不去,我以后不去了。”

    這時(shí),媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說:“孩子,只是一段時(shí)間是不會(huì)出效果的,我們慢慢來。”

    我被媽媽的說服了,繼續(xù)上英語(yǔ)課,可是過了一段時(shí)間英語(yǔ)課程比較難了,我終于堅(jiān)持不住了,向媽媽抗議:“媽媽,英語(yǔ)太難了,我不想學(xué)了!”“那你英語(yǔ)想不想進(jìn)步了?有一句話叫做:堅(jiān)持就是勝利,你應(yīng)該堅(jiān)持才對(duì)!”

    我猶豫了半天,還是想半途而廢,但我又想到了媽媽說的“堅(jiān)持就是勝利,要戰(zhàn)勝自己”這句話,終于,我還是去上了英語(yǔ)班。

    果然不出所料,我的英語(yǔ)成績(jī)直線上升,真是“功夫不負(fù)有心人啊”

    通過這件事,我明白了,干什么事不能半途而廢,而應(yīng)該去堅(jiān)持,只有這樣,我們才能成功的到達(dá)彼岸。

    選擇作文500字篇三

    “余路還要走多久,你攥著我的手。讓我感到為難的,是掙扎的自由。”——趙雷《成都》

    趙雷為了生活的自由而掙扎,而我也曾為了前路的選擇而掙扎。

    我的父親一直希望我以后可以成為一名醫(yī)生,供職于當(dāng)?shù)乜h城的醫(yī)院,拿著穩(wěn)定的薪水,受人尊重。他常常會(huì)跟我講,他工地上某個(gè)朋友的孩子曾在某個(gè)大學(xué)讀醫(yī)學(xué),剛畢業(yè)就找到了工作,生活也有了起色。我默默聽著,看著他眉飛色舞,滿臉希冀的神情,沒敢跟他說,我一直計(jì)劃著以后去寫網(wǎng)絡(luò)小說。

    因?yàn)榭炊嗔烁赣H常常蹙著的眉頭,所以我能理解他的想法。他只有初中學(xué)歷,能找到的工作只有體力活,辛苦是辛苦,這倒也罷了,關(guān)鍵是工作不穩(wěn)定,時(shí)常閑賦在家,賺不到錢。可又要維持一家的生計(jì),心里難免焦躁,卻又無(wú)可奈何。所以他十分向往那些能拿穩(wěn)定薪水工作,就比如醫(yī)生。

    父親他很看重我的未來,希望我不要重蹈他的覆轍,將來整天東奔西走,疲于奔命。

    他希望我走上醫(yī)生這條路。

    可是我想走網(wǎng)絡(luò)作家這條路。自從初一家里連上了網(wǎng),我可以自由地閱讀網(wǎng)上的小說之后,我便迷上了那種看起書來酣暢淋漓的滋味。盡管隨著年齡增長(zhǎng),閱歷增加,眼界開闊,現(xiàn)在的確覺得那些小說的情節(jié),人物都寫得天真、幼稚,但是我仍然想寫出一部部思維開闊,有深度,有思想,能夠切切實(shí)實(shí)打動(dòng)人心的作品。這就是我的初心。

    前路漫漫,去向何處?我不忍辜負(fù)父親的期望,卻也不想簡(jiǎn)單地忘記自己的初心。我在兩端之間猶豫,踟躕,徘徊,掙扎。

    我的人生走到現(xiàn)在,走到大致是父親給我規(guī)劃好的路,而我也一直走得很穩(wěn)很出色。我知道,我曾走過的路的都是正確的路,沒有像一些同齡人一樣將未來的可能性走得越來越狹窄,我對(duì)此感到很滿足。可是,現(xiàn)在的我意識(shí)到,可能將來要走的路并無(wú)對(duì)錯(cuò)之分,可能每一條都能通向成功,我并不是一定要按他的規(guī)劃繼續(xù)走下去,才能走出精彩。或許是青春躁動(dòng)的情緒,逆反的心理作用,我迫切地想改變自己,依照自己的本想前行。

    可是,又是那種神情,滿臉希冀的神情,讓我意識(shí)到,未來我肩上將要要負(fù)擔(dān)的不是我一個(gè)人,而是整個(gè)家。我也知道,網(wǎng)文作家這條路很難走,前路渺茫。即使非常努力,即使稍有天分,如果運(yùn)氣不好,只能淹沒在茫茫的書名目錄中,籍籍無(wú)名,很可能連溫飽都難以滿足。強(qiáng)烈的責(zé)任感告訴我,我不能走那條不能確定未來的路。

    以前的我特別瞧不起那些被現(xiàn)實(shí)綁架了理想的人,認(rèn)為他們沒有勇氣去迎接挑戰(zhàn),追求理想,認(rèn)為他們懦弱,是孱頭。可當(dāng)我面對(duì)同樣的選擇關(guān)口時(shí),我開始理解,贊同他們。畢竟在乎的人站在他們身后,必須背負(fù)的責(zé)任落在肩頭,每個(gè)人都有太多的身不由己。

    幸而現(xiàn)實(shí)并未對(duì)我有許多刁難。我和父親說了這些想法后,他出乎意料地顯得沉默。只是讓我在深思熟慮之后再做決定,無(wú)論是什么決定,他都會(huì)支持我。他的語(yǔ)氣稍有落寞,但更多是一位父親對(duì)孩子的愛,信任和尊重。之后,我了解到,一些作者并非是專職寫作的,而是借著興趣,業(yè)余寫些小說。這也給了我很大啟發(fā)。

    前路漫漫,但也可以兩全其美。雖然我還是不愿意當(dāng)個(gè)醫(yī)生,但我可以先找到一個(gè)穩(wěn)定的工作,拿到足以改善生活的薪水,之后再不忘初心,業(yè)余創(chuàng)作小說。

    想起來,吳曉波曾說“青春是在為中年做準(zhǔn)備,有時(shí)向現(xiàn)實(shí)低頭是向理想邁進(jìn)一步。”這是一句很有經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。其實(shí)理想是很物質(zhì)的,你要先有穩(wěn)定的生活,再去實(shí)現(xiàn)你的理想。“穩(wěn)定”是指你有改變生活方式的資本,而不是僅僅能維持住當(dāng)前的生活。所以,不要為了自己暫時(shí)的妥協(xié)感到抱歉,這是一個(gè)蓄力的過程。

    前路漫漫,愿我們都能勇敢地面對(duì)自己說“直到所有的燈都熄滅了,也不停留。”

    選擇作文500字篇四

    春的播種,夏的抽芽,秋的飄落,冬的枯萎,一切都成自然。落葉的命運(yùn)注定被四季收藏。

    我獨(dú)自走在校道上,眼前似乎飄過了些什么,是落葉。它靜靜地躺在了地上,枯黃干燥的外表下,訴說著無(wú)盡的滄桑。望著一大片枯黃的樹葉,我猛然一驚:秋天到了。我捧起一枚正飛舞著的落葉,仔細(xì)地看著:那濃濃的色彩還沒褪盡,一葉穩(wěn)重得近乎深沉的碧綠,忽隱忽現(xiàn),最后又現(xiàn)出了枯黃的邊緣。

    看著這枚落葉,我有些不平。它經(jīng)歷了綿綿細(xì)雨的春季,烈日炎炎的夏季,凄涼的初秋,卻讓它在秋的盡頭無(wú)聲無(wú)息地離去。

    “不!你看,那滿樹的果實(shí)不是代表我生命的意義嗎?”我手中的落葉顫了顫,用它那滄桑而又平靜的聲音說道。

    我停住了腳步,沉思著:“一生的努力,一生的拼搏,難道就只為了豐收的.剎那嗎?既然付出了那么多,怎么能甘心就這樣離去?”

    “你要知道”,落葉再次否定了我。“初春時(shí),我享受著樹杈的呵護(hù);花開時(shí),我沐浴著花瓣的清香;盛夏時(shí),我汲取著陽(yáng)光的滋養(yǎng);深秋時(shí),我投入大地母親的懷抱。一生雖短暫,但一路有它們同行,我不孤單。”

    我震撼了,那是落葉的選擇。正如春蠶,在生命最后,留下了華麗的絲綢;正如花朵,凋謝后留下了縷縷幽香;正如飛蛾,在撲向烈火之際,明白了生命的意義。落葉,它選擇了用綠色裝扮自然;它選擇了用最燦爛的生命為匆匆過客遮陰;它選擇了悄然綻放后悄然而逝。在飄落之前,它并沒有掙扎,也沒有埋怨,因?yàn)樗溃约阂簧m短暫,但也輝煌過。只要有著對(duì)生命的感恩之心,無(wú)論何時(shí)何地,屬于自己的那片凈土永遠(yuǎn)也不會(huì)被占據(jù)。

    “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,落葉用它的行動(dòng)履行了它的生命諾言。

    秋風(fēng)蕭瑟,葉子紛紛飄落,在風(fēng)的陪伴下,一起舞動(dòng)深秋的旋律。

    我不再傷感,因?yàn)槲铱吹剑嗤林幸呀?jīng)泛起了點(diǎn)點(diǎn)綠意。

    選擇作文500字篇五

    原以為我是一個(gè)很執(zhí)著的人,也許,凡事都會(huì)隨著年齡的成長(zhǎng)和心理的成熟逐漸變化——“人總是在變化的,一定階段上會(huì)有量變,量變到一定程度就會(huì)質(zhì)變,就到了另一個(gè)階段。”未來去干什么?在哪里活?是啊,15歲,該選擇了;15歲,該做決定了;15歲,該給自己一個(gè)交代了。尚若不給自己一個(gè)交代,將迎來十七歲的雨季了。

    或許這一變化,會(huì)定格人生的航向;或許這一變化,只是對(duì)某種事物的好感;或許這一變化,會(huì)讓人更成熟……這一變化會(huì)帶給你一個(gè)選擇,畢竟“魚和熊掌不可兼得。”面對(duì)這個(gè)選擇,或許不能隨心隨性,要考慮凡事的后果:因?yàn)樯莻€(gè)漫長(zhǎng)的過程,不是一天兩天……這個(gè)選擇,或許就注定著一輩子!一輩子啊!

    實(shí)話說,有時(shí)候我會(huì)問自己一個(gè)問題:“我是誰(shuí)?我是一個(gè)怎樣的人呢?”茫茫人海,有誰(shuí)認(rèn)識(shí)我呢?

    “霧打濕了我的雙翼,可風(fēng)不允許我再遲疑。”我已經(jīng)十五周歲了,夸張的說:也離奔三不遠(yuǎn)了呢。或許,你會(huì)說:“還早呢!小小的孩子,想這么多干嘛啊?離三十歲還遠(yuǎn)著呢!”我們是二十一世紀(jì)的孩子,實(shí)話說,十五歲,一個(gè)可怕的數(shù)字。三十歲的一半啊!

    原本我以為,我可以陪他一輩子,而一輩子太長(zhǎng),我要在他們之間做一個(gè)選擇;當(dāng)然舍不得,但是我要給自己一個(gè)說法:是我的終究是我的,不是我的終究屬于別人。該失去的就會(huì)失去,不該失去的早已牢牢握在了手掌,裝進(jìn)了口袋。

    只能說,癡迷寫作已經(jīng)有三個(gè)年頭了,那三年之前呢,只是老師讓寫的時(shí)候我才寫,那時(shí)候可以說不喜歡寫作。說真的,寫作是一個(gè)鍛煉和成長(zhǎng)反思的過程;我很享受這個(gè)過程。

    身邊的陳芝麻爛谷子生活瑣事總能勾起我的想象,讓我禁不住用文字去記錄。而如今,少了的不是發(fā)現(xiàn)生活的眼睛和感悟生活的心境,而是一種對(duì)生活的熱愛……

    以前我總是以為:長(zhǎng)大了,考上了大學(xué),就可以與作文“相依為命”,支撐一個(gè)家!因?yàn)槲沂仟?dú)生女,我就要撐起這個(gè)家,做這個(gè)家的后盾;做父親的“小跟班”;做母親的“大兒子”。

    這個(gè)暑假,凡事都不能那么強(qiáng)迫去做了,自己不喜歡的事情也沒有因?yàn)榭陀^原因而去做。這個(gè)七月,葉牽動(dòng)著樹枝乘風(fēng)搖曳;正午,額上鼻尖都沁出一粒一粒的汗珠。本該幸福的七月,額頭上又多了些許青春痘,不喜歡到處去瘋癲了……漸漸地喜歡各種宅了。

    成熟了,不禁感嘆:“我變了!”我變了,我變得很懦弱了;變得很勇敢了;變得敢于放下了……我變得寧愿看一部電影放松也不敲打鍵盤了、貢獻(xiàn)腦細(xì)胞了。我還是我嗎?曾經(jīng)那個(gè)我呢?

    說一句不怎么讓人接受的話語(yǔ):寫作文,對(duì)于我這樣的文筆而言:沒前途!我不是“文學(xué)巨匠”,我耗不起我的生命,我爸媽就我一個(gè)女兒。我不是冰心、不是魯迅、不是朱自清、不是曹文軒,更不是第二個(gè)莫言。我沒有那么優(yōu)秀,我已經(jīng)十五歲了,或許該為自己的人生想想了。

    我等不起,我沒有毅力,我自甘墮落,我不想等我人老珠黃的時(shí)候,依舊在文學(xué)上沒有作為,那時(shí)候我的父母早就退休了,我不想成為所有人的累贅。與其說我耗費(fèi)不起,不如說我沒有那個(gè)勇氣。

    人人都會(huì)說:只要堅(jiān)持,就會(huì)勝利。可是真正堅(jiān)持下來的有幾個(gè)?堅(jiān)持下來的不也有失敗的嗎?沒錯(cuò),我聽過無(wú)數(shù)道理,卻依舊過不好這一生。因?yàn)槲抑皇浅鲎院T的農(nóng)民的孩子,不是富二代,更不是官二代;我的人生沒有人擔(dān)保,沒有保險(xiǎn),機(jī)會(huì)只有一次。

    當(dāng)然,或許寫作只能作為未來的第二職業(yè)吧!

    不怕所有人笑話,我為自己帶鹽,目前為止,我有一個(gè)小小的夢(mèng),也算得上是一個(gè)很遙遠(yuǎn)的夢(mèng);遙遠(yuǎn)的好似這一生都實(shí)現(xiàn)不了:無(wú)意中,我開始喜歡電影,我想等長(zhǎng)大了能做一名編劇就好!

    我知道,或許這個(gè)夢(mèng)很難實(shí)現(xiàn),可是“王侯將相寧有種乎?”只是在我的心中好像電影更勝一籌。與其寫作,我愿意把電影作為未來的第一職業(yè),現(xiàn)在的第一追求。

    我不知道這算不算是蛻變:我不知道明天我是否會(huì)一直這樣:我不知道……我只知道:15歲,該選擇了,給自己一個(gè)目標(biāo),讓自己有個(gè)奔頭。

    太陽(yáng)收盡了他最末的光線了,水面暗暗地回復(fù)過涼氣來;可我的心很是溫暖。小小的悲涼是有的,畢竟對(duì)作文一也并非不愛了。

    15歲,該選擇了!

    選擇作文500字篇六

    夜深了,月光透進(jìn)了窗扉,撒了一地,我的一次選擇作文。我獨(dú)自坐在書桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。

    這次期末考試,我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我委屈,為什么我付出了那么多,但每次連一點(diǎn)收獲都沒有,我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來面包和牛奶的情景。為什么,為什么,難道我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎?

    算了,不去想它了,開燈看一看課外書吧,我拉亮了臺(tái)燈。發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動(dòng),我推了推眼鏡,想看個(gè)清楚,只見幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動(dòng)一停,好像它們搬起來很費(fèi)勁,真有意思!我拿來放大鏡,想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們?cè)O(shè)點(diǎn)“障礙“。我將鉛筆放在它們面前,只見它們要改變方向,結(jié)果被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住,看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細(xì)觀察,一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個(gè)指揮官,陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來,它們想用力將餅干渣托過去,可是試了幾次都沒有成功,那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來,后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過去。

    我突然領(lǐng)悟到,連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對(duì)挫折,我又想起:愛迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸,面對(duì)這樣的挫折,愛迪生沒有喪失斗志,而在短短的三周內(nèi),便成功地發(fā)明了留聲機(jī);貝多芬雙耳失聰,對(duì)一個(gè)音樂家這無(wú)疑是最大的挫折,而貝多芬面對(duì)挫折卻絲毫沒有退縮之意,他說:“我要扼住命運(yùn)的咽喉。”就這樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。

    人生路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘叢生,只有我們?nèi)^斗,去拼搏,就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過,挫折對(duì)無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵,而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來說,它是一塊成功的踮腳石。

    我又再一次打開課本,這時(shí)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內(nèi),在哪摔倒,就在那爬起來。我笑了,挫折,我向你挑戰(zhàn),生活因挫折更精彩。

    后記:我后來的成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_花節(jié)節(jié)高,我感謝那個(gè)不眠夜,在那個(gè)夜晚我品味了挫折,讀懂了它的內(nèi)函,我感謝挫折!

    風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么.

    選擇作文500字篇七

    人為什么要去選擇?因?yàn)槿俗陨淼哪芰τ邢蓿瑹o(wú)法做到完美;因?yàn)樯鐣?huì)需求繁多,個(gè)人無(wú)法全部滿足;因?yàn)槿松诽幪幉黄教梗厝粚?dǎo)致人對(duì)利益的取舍;因?yàn)槊總€(gè)選擇決定了我們下一秒、下一小時(shí)、下個(gè)月甚至一生的發(fā)展方向。

    人生重在選擇,那么我們應(yīng)該如何去選擇呢?

    首先,優(yōu)先考慮國(guó)家、社會(huì)的利益,再考慮個(gè)體的利益。既要考慮個(gè)人利益,更要考慮惠及更多人的利益。

    其次,做出的選擇要結(jié)合自身能力大小,不可好高騖遠(yuǎn)。比如你的老師或你的上司,要求你去辦一件事,你對(duì)此事相關(guān)事項(xiàng)都不知道。此時(shí),你可以委婉地拒絕或硬著頭皮接受。如果你選擇了前者,你的上司或老師不會(huì)為難你,甚至還會(huì)給你其他機(jī)會(huì);但如果你選擇了后者,則極大可能失敗,從而影響你在你的上司或老師心目中的形象,可能因此失去上升的機(jī)會(huì)。

    然后,選擇要考慮當(dāng)今的社會(huì)實(shí)際情況,尤其是選擇職業(yè)。因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)由于各社會(huì)職業(yè)的門檻、薪水和需求數(shù)量等等各個(gè)方面不同,導(dǎo)致初中高中大學(xué)等等的應(yīng)屆畢業(yè)生對(duì)人生道路選擇多樣多彩,但有很多人不了解現(xiàn)在的社會(huì)情況,輕率地選擇自己的喜好為職業(yè)。然而,這不一定合適而且大多時(shí)候這種選擇只會(huì)讓你自己的喜好也會(huì)變得不像喜好。為什么?因?yàn)槟阒幌埠媚切┦挛铮谄渖系脑煸劜灰欢ê芨撸赡軆H僅只是比一般般的人做得好一些。因此,在選擇時(shí)要優(yōu)先選擇你擅長(zhǎng)的,發(fā)展空間大的。同樣的,由于新高考改革,高中生分科考,在選擇科目和是否參加競(jìng)賽的選擇上,也是如此。

    我衷心地希望我們可以在漫長(zhǎng)的人生路途中做出屬于自己的選擇。

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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家
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    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參
    心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到自己的定位和方向。下
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。一篇辭職信篇一您
    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)書寫有哪些要求
    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大
    為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。接下來
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。讀后感對(duì)于我們來說是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢?下面我給
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    當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。讀后感對(duì)于我們來說是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢?這里我整理了
    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么方案應(yīng)該怎么制
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
    當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?以下
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面
    當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!可是讀后感怎么寫才合適呢?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,我們一起來看一看吧,
    光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,
    為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的方案
    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫
    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有
    時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。培
    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)
    時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下我給大家整理了
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
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    演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來
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    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文
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    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
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    要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問題。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面我給大家
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一
    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬?/div>
    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編為大
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