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    2023年拒絕零食的倡議書(shū)(五篇)

    時(shí)間:2025-05-07 作者:儲(chǔ)xy

    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

    拒絕零食的倡議書(shū)篇一

    你是否發(fā)現(xiàn),咱們校園的操場(chǎng)上、樓道里、甚至連班級(jí)里有時(shí)都散落著各種食品包裝袋。不僅如此,放學(xué)的路上隨處可見(jiàn)同學(xué)們或是有滋有味地啃著炸雞翅、煎香腸或是津津有味地吃著薯片、冰沙,隨手丟下的卻是令人觸目驚心的垃圾,果皮紙屑"遍地開(kāi)花",嚴(yán)重影響了校園和周邊的環(huán)境衛(wèi)生。

    吃零食不但影響學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、增加家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),而且同學(xué)們正處于長(zhǎng)身體的特殊時(shí)期,很多零食含有過(guò)量的色素,有的還是地溝油做的,是典型的"三無(wú)產(chǎn)品",吃零食最容易由于手不干凈或食品不潔而致肝炎、腹瀉等疾病也不利于身體發(fā)育,在零食的質(zhì)量和衛(wèi)生方面也存在著嚴(yán)重的安全隱患。如果長(zhǎng)期食用含有過(guò)量色素(添加劑)的食品,容易引起情緒不穩(wěn),注意力不集中,自制力差,行為怪癖,食欲減退等癥狀。所以說(shuō):吃零食,百害而無(wú)一利!但總有些同學(xué)管不住自己的嘴,養(yǎng)成買零食、吃零食的`壞習(xí)慣,一日三餐卻不好好吃,主次顛倒,影響食欲,妨礙消化系統(tǒng)功能,既損害了身體健康,又破壞了校園的衛(wèi)生整潔。

    為了引導(dǎo)大家樹(shù)立正確的飲食觀、消費(fèi)觀,幫助大家健康成長(zhǎng),為此學(xué)校就"拒絕零食,關(guān)注健康,凈化校園"發(fā)出以下倡議:

    1.一日三餐,按時(shí)進(jìn)餐,吃飽吃好主食,特別是早餐;盡量不帶零花錢上學(xué),不買零食,不把零食當(dāng)正餐。

    2.全體同學(xué)不帶飲料和零食帶入校園,禁止在校園內(nèi)吃零食。

    3.不在上學(xué)、放學(xué)途中購(gòu)買和食用各類零食,徹底遠(yuǎn)離油炸食品及校外馬路邊小攤販的燒烤等不潔的食品。

    4.堅(jiān)持渴了就喝白開(kāi)水,不喝可樂(lè)、雪碧等各類碳酸飲料,不買冰棒、冰沙、奶茶等飲料。

    5.不亂丟亂仍字紙碎屑,不隔護(hù)欄買東西,認(rèn)真做好值日,積極保持環(huán)境衛(wèi)生,為校園整潔添光彩。

    勿以惡小而為之,勿以善小而不為。同學(xué)們,讓我們拿出勇氣,莊重地許下諾言:拒絕零食從我做起!從現(xiàn)在做起!學(xué)習(xí)好榜樣,爭(zhēng)當(dāng)"環(huán)保小衛(wèi)士"

    學(xué)校從今天進(jìn)行檢查,學(xué)生會(huì)和老師不定時(shí)間進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)在學(xué)校吃垃圾食品扣該班每人次0.1分,并且沒(méi)收垃圾食品,進(jìn)行教育。

    倡議人:xxx

    時(shí)間:xxxx年xx月xx日

    拒絕零食的倡議書(shū)篇二

    親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:

    一直以來(lái),我園的大門口外,總有不合法、不衛(wèi)生的流動(dòng)攤點(diǎn)在向孩子們兜售衛(wèi)生和質(zhì)量都難以保證的“三無(wú)食品”、“垃圾食品”以及 “三無(wú)產(chǎn)品”等。所謂的“三無(wú)食品”就是指:無(wú)食品生產(chǎn)許可證、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)生產(chǎn)廠址的粗糙食品;“垃圾食品”指的是油炸、燒烤、膨化等快餐食品等。專家指出:許多零食當(dāng)中都含有大量色素、香精、防腐劑、人工甜味劑等食品添加劑,有些零食中甚至含有致癌物,嚴(yán)重危害幼兒的健康。

    “三無(wú)食品”和“垃圾食品”會(huì)引起三餐不正常,腸胃功能失調(diào),導(dǎo)致腸胃疾病的發(fā)生。長(zhǎng)期食用,還會(huì)使人體營(yíng)養(yǎng)不良,導(dǎo)致體質(zhì)下降,危害身體健康。不僅如此,兜售這些“三無(wú)食品”和“三無(wú)產(chǎn)品”的流動(dòng)攤點(diǎn),占道經(jīng)營(yíng)也造成了我園大門口外道路的擁擠,給交通安全帶來(lái)了隱患。沒(méi)有買賣,就沒(méi)有市場(chǎng)。在此大同幼兒園向全體家長(zhǎng)發(fā)出“遠(yuǎn)離流動(dòng)無(wú)證攤點(diǎn) 拒絕購(gòu)買三無(wú)產(chǎn)品” 的倡議,并請(qǐng)家長(zhǎng)朋友配合做到以下幾點(diǎn):

    一、 徹底遠(yuǎn)離流動(dòng)無(wú)證攤點(diǎn)和小攤販上的不衛(wèi)生食品。

    二、禁止在幼兒園門口的流動(dòng)小攤上購(gòu)買零食、三無(wú)產(chǎn)品等。

    三、禁止將流動(dòng)小攤上的食品、玩具等攜帶到幼兒園內(nèi)。

    四、堅(jiān)決杜絕零食,方便面、蝦條、果凍等小食品帶入園內(nèi)。

    五、提倡健康飲水,拒絕冰棒、刨冰、奶茶等飲料。

    六、同時(shí)為了共同維護(hù)幼兒園衛(wèi)生,請(qǐng)和孩子們一起做到:

    1、不要將吃食物所產(chǎn)生的垃圾隨處亂扔,要及時(shí)丟進(jìn)垃圾箱內(nèi);

    2、教育孩子見(jiàn)了廢紙、垃圾、看到地上的臟東西,你撿一個(gè),我撿一個(gè),主動(dòng)撿起扔進(jìn)垃圾箱內(nèi)。

    親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,為了孩子們的健康,讓我們從現(xiàn)在做起:遠(yuǎn)離校外流動(dòng)攤點(diǎn),拒絕三無(wú)產(chǎn)品,讓園內(nèi)外的垃圾越來(lái)越少,幼兒園環(huán)境越來(lái)越好,讓健康、美麗伴隨每一位孩子成長(zhǎng)。

    拒絕零食的倡議書(shū)篇三

    xxx:

    為培養(yǎng)同學(xué)們健康生活習(xí)慣,營(yíng)造"高雅、潔凈、和諧、有序"的學(xué)習(xí)環(huán)境,我校團(tuán)委、學(xué)生處向全體學(xué)生發(fā)出告別零食的倡議。

    同學(xué)們吃零食現(xiàn)象比較普遍,有的甚至養(yǎng)成了邊走邊吃的壞習(xí)慣,更有的同學(xué)上課也偷偷地吃,這不但影響學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、增加家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),而且學(xué)生吃零食也不利于身體健康,尤其在購(gòu)買零食時(shí)不注意食品的質(zhì)量和衛(wèi)生,存在著嚴(yán)重的安全隱患。同時(shí),吃零食不利于學(xué)生安心學(xué)習(xí)、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不利于艱苦樸素教育,不利于學(xué)生身心的健康成長(zhǎng)。

    吃零食有哪些危害呢?

    :中學(xué)生正處于長(zhǎng)身體的特殊時(shí)期,吃零食,雖然滿足了"嘴"的要求,但到吃飯時(shí)卻吃不下去了,造成主次顛倒,影響食欲,妨礙消化系統(tǒng)功能,結(jié)果損害了身體健康。整天零食不離口,對(duì)正餐不感興趣,結(jié)果必需的營(yíng)養(yǎng)素得不到保證,熱量攝入也不夠,必然影響健康。

    另外,吃零食也容易引起感染,吃零食時(shí),往往是"隨手拈來(lái)",最容易由于手不干凈或食品不潔而致肝炎、腹瀉等疾病。特別是中學(xué)生長(zhǎng)期食用含有過(guò)量色素(添加劑)的食品,容易引起情緒不穩(wěn),注意力不集中,自制力差,行為怪癖等癥狀。

    學(xué)生吃零食,容易導(dǎo)致上課注意分散,大大降低學(xué)習(xí)效率。有同學(xué)邊吃零食,邊聊天,不利于形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,并且會(huì)滋長(zhǎng)學(xué)生不思進(jìn)取的惰性心理,難以樹(shù)立班級(jí)良好的學(xué)風(fēng)。

    為了引導(dǎo)大家樹(shù)立正確的飲食觀,養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣,為大家健康成長(zhǎng)創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境,進(jìn)一步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),校團(tuán)委、學(xué)生處向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

    1.不把零食帶入教室、畫(huà)室、琴房、舞蹈房、音樂(lè)教室、計(jì)算機(jī)房等教學(xué)區(qū)域,禁止學(xué)生在教學(xué)區(qū)內(nèi)吃零食;禁止學(xué)生邊走邊吃零食。

    2.全體同學(xué)堅(jiān)持把早餐吃飽吃好,不以零食充當(dāng)早餐。

    3.不以零食充當(dāng)午餐、晚餐,不在就餐時(shí)購(gòu)買和食用各類零食。

    4.多喝開(kāi)水,少喝或不喝飲料。

    同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,為班級(jí)增光,為學(xué)校增光。同學(xué)們,讓我們拿出勇氣,莊重地許下諾言:拒絕零食從我做起!身為一名將為人師的幼師學(xué)生,相信我們今天的承諾,會(huì)成為我們終生的追求!

    倡議人:xxx

    時(shí)間:xxxx年xx月xx日

    拒絕零食的倡議書(shū)篇四

    親愛(ài)的同學(xué)們:

    校園不僅是文明的搖籃,更是健康的搖籃。美麗的綠色校園,能讓我們以愉悅的心情投入到積極的學(xué)習(xí)中去。

    但是,有一些不良的行為習(xí)慣嚴(yán)重影響了校園的環(huán)境。有的同學(xué)把零食的包裝紙隨處亂扔,整潔的校園一會(huì)兒成了“花臉”;有的同學(xué)吃過(guò)零食后把“殘余物”拋進(jìn)了教室的垃圾桶,不久,難聞的怪味便充斥著教室;還有那本該只裝書(shū)本文具的書(shū)桌里,也塞著果殼、糖紙;操場(chǎng)上、樓梯邊,經(jīng)常可以見(jiàn)到垃圾袋的蹤跡。放學(xué)后,堵塞的校園門口,同學(xué)們“有滋有味”地啃著小攤上的炸雞腿,煎火腿;中午時(shí)分,擁擠的各小店門口,同學(xué)們津津有味地吃著串串香,冰激凌……

    這一幕幕,在校園中出現(xiàn),是多么不和諧的情景。美麗的校園,需要用心呵護(hù)。所以,大隊(duì)部發(fā)出倡議——告別零食,從我做起

    一、徹底杜絕零食。(如:方便面、蝦條等小食品一概不準(zhǔn)帶入學(xué)校。)

    二、不允許將在校門口吃早點(diǎn)產(chǎn)生的垃圾隨便亂扔,要丟到垃圾箱里。

    三、徹底遠(yuǎn)離油炸食品及小攤小販上的燒烤等不衛(wèi)生的食品。

    四、全校進(jìn)一步開(kāi)展“見(jiàn)紙就拾、見(jiàn)臟就掃”活動(dòng)。

    五、勤儉節(jié)約,提倡省下一份零花錢,為父母或同學(xué)在必要時(shí)奉獻(xiàn)一顆愛(ài)心。

    六、每位同學(xué)在抽屜里放一個(gè)盛垃圾的塑料袋,放置日常垃圾,每天放學(xué)時(shí)清理一次保持方便清潔。

    七、為了維護(hù)校園衛(wèi)生和你的個(gè)人形象,要做到三禁:

    (1) 禁止在校門口買零食

    (2) 禁止帶零食到學(xué)校里

    (3) 禁止在校園里吃零食

    俗話說(shuō):一滴水可以反映太陽(yáng)的光輝。同樣的,我們隨便的一句話、一個(gè)動(dòng)作乃至一個(gè)眼神,可能就在別人面前折射出我們自己的文明素養(yǎng)程度。因此,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起。讓我們拿出勇氣,莊重地許下諾言:拒絕零食,從我做起!相信我們今天的承諾,會(huì)成為我們終生的追求!同學(xué)們,行為動(dòng)起來(lái),和零食說(shuō)再見(jiàn)吧!這樣,我們的校園會(huì)更加清潔美麗,我們的身體也將更加健康強(qiáng)壯!攜起手來(lái),做一個(gè)有理想、有道德的人,為建設(shè)一個(gè)文明、衛(wèi)生、和諧的校園作出我們的貢獻(xiàn)!

    拒絕零食的倡議書(shū)篇五

    同學(xué)們:

    學(xué)校不僅是文明的搖籃,更是健康的搖籃。美麗的綠色校園,讓我們以愉悅的心情投入到積極的學(xué)習(xí)中去,但不良的行為習(xí)慣嚴(yán)重影響了校園的環(huán)境。所以,我們發(fā)出倡議--告別零食,凈化校園。希望通過(guò)倡議,同學(xué)們能夠認(rèn)識(shí)到環(huán)境的重要性,積極投身到環(huán)保行動(dòng)中去。讓我們手拉手,心連心,共創(chuàng)校園美好藍(lán)圖。

    常吃零食會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)身體傷害。常吃零食,引起三餐不正常、胃腸功能失調(diào),導(dǎo)致腸胃疾病的發(fā)生;零食多屬于垃圾食品,時(shí)間一長(zhǎng)必定導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良,以致體質(zhì)下降,目前小胖墩現(xiàn)象和青春期提前現(xiàn)象,就是營(yíng)養(yǎng)失衡導(dǎo)致的……

    節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,它展現(xiàn)的是一種精神力量,折射出我們的內(nèi)心世界;節(jié)儉也是現(xiàn)代文明的標(biāo)志,然而,隨著生活條件的不斷提高,學(xué)生的節(jié)儉觀卻變得淡薄了;甚至由于吃零食,滋生了貪圖享樂(lè)和盲目的攀比心理。有一段時(shí)間,你是否曾經(jīng)因?yàn)橛辛闶扯奸_(kāi)眼笑,忘記了學(xué)習(xí)?你是否曾經(jīng)看到別人吃零食,自己控制不了也想過(guò)一把癮?你是否曾經(jīng)為了吃零食而跟你的長(zhǎng)輩們無(wú)理取鬧?你是否曾經(jīng)為了吃零食而用光了另有用處的零花錢?你是否曾經(jīng)為了吃零食甚至用掉了撿來(lái)的錢或者去偷他人的錢?如果,你有過(guò)以上的某種情況,我就要對(duì)你說(shuō),警惕啊,同學(xué),你已被零食"毒害"了!

    常吃零食還給我們校園帶來(lái)了極不和諧的一幕:有同學(xué)吃過(guò)零食后把包裝紙隨處亂扔,整潔的校園一會(huì)兒成了"花臉";有的同學(xué)吃過(guò)零食后把"殘余物"拋進(jìn)了教室的垃圾桶,不久,難聞的怪味便充斥著我們的班級(jí)……你忍心看到校園這樣嗎?愿意在這樣的班級(jí)環(huán)境下學(xué)習(xí)嗎?

    "病從口入",為了維護(hù)自身的健康,為了我們能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

    (一)提倡杜絕零食,堅(jiān)決不攜帶糖果、方便面、膨化食品、油炸食品進(jìn)校園;

    (二)提倡健康飲水,不帶飲料進(jìn)校園,人人喝自帶開(kāi)水;

    (三)提倡飲食衛(wèi)生,堅(jiān)決不吃小攤小販上的燒烤、油炸等不衛(wèi)生食品;

    (四)提倡勤儉節(jié)約,堅(jiān)決不亂花零用錢,把錢用在該用的地方;

    (五)改掉因氣憤而將紙片撕碎或揉成團(tuán)并亂扔的壞習(xí)慣,個(gè)人和班級(jí)注意平時(shí)廢紙的收集整理;

    (六)每位同學(xué)在書(shū)桌里放一個(gè)塑料袋,放臵隨時(shí)產(chǎn)生的垃圾,每天放學(xué)時(shí)清理一次,保持方便清潔;

    (七)全校開(kāi)展"見(jiàn)了廢紙、垃圾袋彎彎腰"活動(dòng)。地上有了垃圾,倡議你撿一個(gè),我撿一個(gè),都扔進(jìn)垃圾筒里,學(xué)校的垃圾就會(huì)越來(lái)越少,校園環(huán)境也會(huì)越來(lái)越好。

    同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約、拒絕零食,讓我們唱響"以拒絕零食為榮,爭(zhēng)做文明學(xué)校人"的口號(hào),和零食說(shuō)聲"再見(jiàn)"吧!讓我們用我們的雙手,共同去創(chuàng)造一個(gè)美麗潔凈的校園。

    倡議人:xxx

    時(shí)間:xxxx年xx月xx日

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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。成長(zhǎng)的日記300字
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    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總
    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢
    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是我給大家整理的報(bào)告范文
    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧10
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
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    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?
    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望
    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參
    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
    使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?以下是我?guī)?/div>
    要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?下
    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧
    要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編為大家整理的演講稿,
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
    從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)
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