我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。
前臺工作心得體會篇一
學校的黨建帶團建、隊建工作，是發(fā)揮學校團隊組織生力軍作用的根本保證，是確保學校團建、隊建工作政治方向的重要舉措，也是新時期學校思想政治工作規(guī)范化、科學化的必然要求。近一年來，我鄉(xiāng)教育黨支部不斷創(chuàng)新工作機制，延伸工作手大膽探索新時期學校黨建帶團建、隊建工作的嶄新思路為了更好加強這方面工作力度，我們制定了黨建帶團建隊建工作方案。
每學年初，文峪中心校黨支部召開團建、隊建工作專門會議，研究如何經(jīng)常深入團隊組織、了解團隊工作、指導團隊組織抓好團隊的組織建設(shè)工作，并由黨支部委員、副書記范迎秋負責團建、隊建工作。召開學校團委會、少先大隊學生會換屆選舉大會，以規(guī)范的程序選舉產(chǎn)生新一屆團隊委委員、學生會委員，組建開拓進取的新一屆團隊委會學生會，使團隊的工作面貌煥然一新。
黨支部將團隊的組織建設(shè)作為黨的基出性工作來抓，對團隊的工作經(jīng)常提出新的思路和舉措，發(fā)動和帶領(lǐng)全鄉(xiāng)各中、小學團隊管理人員，深入學生、了解學生思想動經(jīng)常對團隊工作開展情況進行檢查，為團建、隊建出謀劃策，給團隊的工作指點迷津，將黨建與團建、隊建工作結(jié)合起來，真正做到“以黨建帶團建、促隊建”，明確“黨建帶團建、隊建”工作思路，堅持德育為首的育人工作。
1、構(gòu)建育人機制
2、制定工作計劃。
確立黨支部書記總指導、黨支部一名委員具體指導、團委書記自編自導的總體工作思路。每學年開學初，學校制訂周密的黨建帶團建、隊建的工作計劃，并將其列入德育工作總體規(guī)劃，校團委工作計劃明確“黨建帶團建、隊建”的內(nèi)容與做法。堅德育為首，提高團建、隊建德育工作的針對性和效性。
中心校黨支部每學期要求各中、小學團委、少先大隊圍繞學校德育工作目標，開展豐富多彩的系列活動，分層次、按階段推進，力爭多方取得學校思想政治工作實效。
1、開展德育、文體系列活動
三月“學雷鋒、樹新風”活動，安全教育月活動；
五月“五四青年節(jié)歌詠比賽，勵志演講比賽”；
六月“六一國際兒童節(jié)”開展校級運動會或文藝演出；
九月體育節(jié)、科技節(jié)；
十月國慶節(jié)歌詠比賽、國慶征文、演講比賽、文藝匯演。
團委會、少先大隊，發(fā)揮組織領(lǐng)導作用，各項活動由學生主持并參加。宏揚正氣，凝聚正能量，鍛煉學生能力，提升學校朝氣與活力，活躍學校文化氛圍。
2、提高班會課、團隊活動課質(zhì)量
3、堅持不懈抓學生養(yǎng)成教育
政教處、年級組組織團委、少先大隊各級學生干部對全校紀律開展經(jīng)常性的檢查、監(jiān)督，及時總結(jié)并進行評比，促進學生的文明禮貌、行為習慣的養(yǎng)成。團委、少先隊工作要滲透到學校教育、教學的各個方面，如早操、眼保健操管理，食堂紀律的維護，文明班級、文明室的創(chuàng)建，要處處體現(xiàn)學校主人翁的姿態(tài)。
通過學生自我教育、自我管理的相關(guān)活動，切實提高團隊工作的水平，抓好教育作的實效性。各項工作安排有計劃、有布置、有檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。開展“文明班級優(yōu)秀少先隊”評比活動，引進競爭機制，強化學生愛校、愛班意識。各項檢查一周一總結(jié)，一月一總評，使學生、團委、少先大隊班級通過競爭達到共同進步。
文峪鄉(xiāng)教育支部
前臺工作心得體會篇二
學校的黨建帶團建、隊建工作，是發(fā)揮學校團隊組織生力軍作用的根本保證，是確保學校團建、隊建工作政治方向的重要舉措，也是新時期學校思想政治工作規(guī)范化、科學化的必然要求。近一年來，我校黨支部不斷創(chuàng)新工作機制，延伸工作手臂，大膽探索新時期學校黨建帶團建、隊建工作的嶄新思路。為了更好加強這方面工作力度，我們制定了黨建帶團建隊建工作方案。
黨建帶團建、隊建工作是黨在新時期進一步加強和改善黨對青少年工作領(lǐng)導的時代需求。在加強黨的建設(shè)的同時加強團隊的建設(shè)，不斷增強團隊組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，對于共青團、少先隊更好的當好黨的助手和后備軍，具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
每學年初，學校黨支部召開團建、隊建工作專門會議，研究如何經(jīng)常深入團隊組織、了解團隊工作、指導團隊組織抓好團隊的組織建設(shè)工作，并由黨支部委員、副校長王義學負責團建、隊建工作。召開學校團委會、少先大隊學生會換屆選舉大會，以嚴格、規(guī)范的程序選舉產(chǎn)生新一屆團隊委委員、學生會委員，組建開拓進取的新一屆團隊委會學生會，使團隊的工作面貌煥然一新。黨支部將團隊的組織建設(shè)作為黨的基礎(chǔ)性工作來抓，對團隊的工作經(jīng)常提出新的思路和舉措，深入學生、了解學生思想動態(tài)，經(jīng)常對團隊工作開展情況進行檢查，為團建、隊建出謀劃策，給團隊的工作指點迷津，將黨建與團建、隊建工作結(jié)合起來，真正做到“以黨建帶團建、促隊建。
1、構(gòu)建育人機制。
學校成立了以校長為核心的德育工作領(lǐng)導小組，形成了“學校——年級——班級——學生”、“政教處——共青團、少先隊——學生干部——學生”、政教處——班主任——生活老師——一體化分層負責的有效德育管理體系，建立一支合格的班主任隊伍，要求全體教職工教書育人、管理育人、服務(wù)育人，同時搞好學校、家庭、社會三結(jié)合的德育環(huán)境建設(shè)，做到德育工作系列化、制度化、高效化，增強了德育工作的實效性。家校通及時將學校活動和學生在校情況告訴家長，通過定期召開家長會、學生狀況調(diào)查表、有選擇性的家訪等方式，強化問題學生的幫教工作。
2、制定工作計劃。
確立黨支部書記總指導、黨支部一名委員具體指導、團委書記自編自導的總體工作思路。每學年開學初，學校制訂周密的黨建帶團建、隊建的工作計劃，并將其列入德育工作總體規(guī)劃，校團委工作計劃明確“黨建帶團建、隊建”的內(nèi)容與做法。堅持德育為首，提高團建、隊建德育工作的針對性和實效性。在德育過程中，由管理為主轉(zhuǎn)化為教育為主，把教育放到突出的位置。要做到“兩個一樣”，即學生的行為在校內(nèi)校外一個樣，畢業(yè)前與畢業(yè)后一個樣。從而進一步讓他們的思想和行為規(guī)范去影響社會上的其他人，推動社會文明的發(fā)展。
校黨支部每學期要求團委、少先大隊圍繞學校德育工作目標，開展豐富多彩的系列活動，分層次、按階段推進，力爭多方取得學校思想政治工作實效。
1、開展德育、文體系列活動
三月“學雷鋒、樹新風”活動，安全教育月活動；
五月“五四”青年節(jié)歌詠比賽，勵志演講比賽；
六月“六一國際兒童節(jié)”開展校級運動會；
九月體育節(jié)、科技節(jié)；
十月國慶節(jié)歌詠比賽、國慶征文、演講比賽、文藝匯演；
團委會、少先大隊，發(fā)揮組織領(lǐng)導作用，各項活動由學生主持并參加。宏揚正氣，凝聚正能量，鍛煉學生能力，提升學校朝氣與活力，活躍學校文化氛圍。
2、提高班會課、團隊活動課質(zhì)量.
重視班會課、團隊活動課質(zhì)量，提高工作水平。學校規(guī)定一周1節(jié)班會課，2節(jié)團隊活動課，排入課表，不得挪作它用。每次活動有計劃、有檢查，既調(diào)動班主任、團支部、少先隊，班委會的積極性，也給更多的團員、少先隊員，提供展示才華的空間。適時開辟團隊課講座，增進學生對黨、團、隊知識的了解。
3、堅持不懈抓學生養(yǎng)成教育
政教處、年級組組織團委、少先大隊各級學生干部對全校紀律、衛(wèi)生、儀容儀表開展經(jīng)常性的檢查、監(jiān)督，及時總結(jié)并進行評比，促進學生的文明禮貌、行為習慣的養(yǎng)成。團委、少先隊工作要滲透到學校教育、教學的各個方面，如早操、眼保健操管理，食堂紀律的維護，文明班級、文明寢室的創(chuàng)建，要處處體現(xiàn)學校主人翁的姿態(tài)。
4、發(fā)揮宣傳陣地的作用
學校團委、少先隊要辦好校廣播站，每天定時廣播，辦好學校宣傳櫥窗、宣傳“晨光之星”事跡，展示學生書畫作品，手工制作布貼畫等。進行文明守紀安全宣傳，各班團支部、少先隊、班委會要辦好班上黑板報、每兩周定時更新。
5、不斷提高學生自我管理水平
通過學生自我教育、自我管理的相關(guān)活動，切實提高團隊工作的水平，抓好教育工作的實效性。各項工作安排有計劃、有布置、有檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。開展“文明班級”、“優(yōu)秀團支部”“優(yōu)秀少先隊”評比活動，引進競爭機制，強化學生愛校、愛班意識。各項檢查一周一總結(jié)，一月一總評，使學生、團委、少先大隊、班級通過競爭達到共同進步。
前臺工作心得體會篇三
學校的黨建帶團建、隊建工作，是發(fā)揮學校團隊組織生力軍作用的根本保證，是確保學校團建、隊建工作政治方向的重要舉措，也是新時期學校思想政治工作規(guī)范化、科學化的必然要求。近一年來，我校黨支部不斷創(chuàng)新工作機制，延伸工作手臂，大膽探索新時期學校黨建帶團建、隊建工作的嶄新思路。為了更好加強這方面工作力度，我們制定了黨建帶團建隊建工作方案。
黨建帶團建、隊建工作是黨在新時期進一步加強和改善黨對青少年工作領(lǐng)導的時代需求。在加強黨的建設(shè)的同時加強團隊的建設(shè)，不斷增強團隊組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，對于共青團、少先隊更好的當好黨的助手和后備軍，具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
每學年初，學校黨支部召開團建、隊建工作專門會議，研究如何經(jīng)常深入團隊組織、了解團隊工作、指導團隊組織抓好團隊的組織建設(shè)工作，并由黨支部委員、副校長王義學負責團建、隊建工作。召開學校團委會、少先大隊學生會換屆選舉大會，以嚴格、規(guī)范的程序選舉產(chǎn)生新一屆團隊委委員、學生會委員，組建開拓進取的新一屆團隊委會學生會，使團隊的工作面貌煥然一新。黨支部將團隊的組織建設(shè)作為黨的基礎(chǔ)性工作來抓，對團隊的工作經(jīng)常提出新的思路和舉措，深入學生、了解學生思想動態(tài)，經(jīng)常對團隊工作開展情況進行檢查，為團建、隊建出謀劃策，給團隊的工作指點迷津，將黨建與團建、隊建工作結(jié)合起來，真正做到“以黨建帶團建、促隊建。
1、構(gòu)建育人機制。
學校成立了以校長為核心的德育工作領(lǐng)導小組，形成了“學校——年級——班級——學生”、“政教處——共青團、少先隊——學生干部——學生”、政教處——班主任——生活老師——一體化分層負責的有效德育管理體系，建立一支合格的班主任隊伍，要求全體教職工教書育人、管理育人、服務(wù)育人，同時搞好學校、家庭、社會三結(jié)合的德育環(huán)境建設(shè)，做到德育工作系列化、制度化、高效化，增強了德育工作的實效性。家校通及時將學校活動和學生在校情況告訴家長，通過定期召開家長會、學生狀況調(diào)查表、有選擇性的家訪等方式，強化問題學生的幫教工作。
2、制定工作計劃。
確立黨支部書記總指導、黨支部一名委員具體指導、團委書記自編自導的總體工作思路。每學年開學初，學校制訂周密的黨建帶團建、隊建的工作計劃，并將其列入德育工作總體規(guī)劃，校團委工作計劃明確“黨建帶團建、隊建”的內(nèi)容與做法。堅持德育為首，提高團建、隊建德育工作的針對性和實效性。在德育過程中，由管理為主轉(zhuǎn)化為教育為主，把教育放到突出的位置。要做到“兩個一樣”，即學生的行為在校內(nèi)校外一個樣，畢業(yè)前與畢業(yè)后一個樣。從而進一步讓他們的思想和行為規(guī)范去影響社會上的其他人，推動社會文明的發(fā)展。
校黨支部每學期要求團委、少先大隊圍繞學校德育工作目標，開展豐富多彩的系列活動，分層次、按階段推進，力爭多方取得學校思想政治工作實效。
1、開展德育、文體系列活動
三月“學雷鋒、樹新風”活動，安全教育月活動；
五月“五四”青年節(jié)歌詠比賽，勵志演講比賽；
六月“六一國際兒童節(jié)”開展校級運動會；
九月體育節(jié)、科技節(jié)；
十月國慶節(jié)歌詠比賽、國慶征文、演講比賽、文藝匯演；
團委會、少先大隊，發(fā)揮組織領(lǐng)導作用，各項活動由學生主持并參加。宏揚正氣，凝聚正能量，鍛煉學生能力，提升學校朝氣與活力，活躍學校文化氛圍。
2、提高班會課、團隊活動課質(zhì)量.
重視班會課、團隊活動課質(zhì)量，提高工作水平。學校規(guī)定一周1節(jié)班會課，2節(jié)團隊活動課，排入課表，不得挪作它用。每次活動有計劃、有檢查，既調(diào)動班主任、團支部、少先隊，班委會的積極性，也給更多的團員、少先隊員，提供展示才華的空間。適時開辟團隊課講座，增進學生對黨、團、隊知識的了解。
3、堅持不懈抓學生養(yǎng)成教育
政教處、年級組組織團委、少先大隊各級學生干部對全校紀律、衛(wèi)生、儀容儀表開展經(jīng)常性的檢查、監(jiān)督，及時總結(jié)并進行評比，促進學生的文明禮貌、行為習慣的養(yǎng)成。團委、少先隊工作要滲透到學校教育、教學的各個方面，如早操、眼保健操管理，食堂紀律的維護，文明班級、文明寢室的創(chuàng)建，要處處體現(xiàn)學校主人翁的姿態(tài)。
4、發(fā)揮宣傳陣地的作用
學校團委、少先隊要辦好校廣播站，每天定時廣播，辦好學校宣傳櫥窗、宣傳“晨光之星”事跡，展示學生書畫作品，手工制作布貼畫等。進行文明守紀安全宣傳，各班團支部、少先隊、班委會要辦好班上黑板報、每兩周定時更新。
5、不斷提高學生自我管理水平
通過學生自我教育、自我管理的相關(guān)活動，切實提高團隊工作的水平，抓好教育工作的實效性。各項工作安排有計劃、有布置、有檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。開展“文明班級”、“優(yōu)秀團支部”“優(yōu)秀少先隊”評比活動，引進競爭機制，強化學生愛校、愛班意識。各項檢查一周一總結(jié)，一月一總評，使學生、團委、少先大隊、班級通過競爭達到共同進步。
長安學校黨支部
2020年3月
前臺工作心得體會篇四
為進一步加強和改進新時期我縣黨建帶團建工作，推進富民強縣新跨越凝聚青春力量和提供堅強的組織保證，根據(jù)自治區(qū)黨委組織部、共青團廣西區(qū)委印發(fā)的《關(guān)于進一步加強新形勢下黨建帶團建工作的意見》(桂組通字?2011?185號)等有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我縣實際，特制定資源縣2012年加強新時期黨建帶團建工作實施方案。
青年是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍，是國家的未來，民族的希望。共青團是黨領(lǐng)導的先進青年的群眾組織，是黨的助手和后備軍，是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶。在現(xiàn)階段，共青團的主要任務(wù)是為了黨的事業(yè)，密切聯(lián)系青年群眾，把廣大青年密切團結(jié)在黨的周圍，為全面建設(shè)小康社會共同努力奮斗。加強“黨建帶團建”工作，是黨加強對共青團領(lǐng)導的具體方式，是鞏固和擴大黨的群眾基礎(chǔ)的重要方法，是新時期黨建工作的內(nèi)在要求。
黨對共青團的領(lǐng)導，通過強化黨建工作，帶動團的思想、組織、班子、隊伍、作風建設(shè)和工作發(fā)展，不斷優(yōu)化團組織的工作條件，進一步增強黨和團組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，把青年一代緊密團結(jié)在黨和團組織的周圍，確保黨的事業(yè)后繼有人、興旺發(fā)達。
以全縣開展“解放思想、拒絕借口、爭創(chuàng)一流”大討論活動和全區(qū)、全市共青團“強鄉(xiāng)活村”基層組織建設(shè)年活動為契機，全面實施黨建帶團建“一二五”工程。
(一)開展一次全縣共青團“解放思想青年爭先”主題實踐活動
不斷深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動，廣泛動員基層團組織和團員青年積極行動起來，舉解放思想之旗，爭趕超跨越之先，扎實深入開展以“五個爭先”(學習創(chuàng)新青年爭先，推進“三縣”建設(shè)青年爭先，比學先進青年爭先，弘揚廣西精神青年爭先，服務(wù)群眾青年爭先)為主要內(nèi)容的“解放思想青年爭先”主題實踐活動。
(二)加強雙優(yōu)團組織建設(shè)
發(fā)揮模范帶頭作用的團員隊伍、有圍繞黨的中心工作并適合團員青年特點的活動、有一套行之有效的工作制度、有保證工作正常開展的必要經(jīng)費和陣地)，努力創(chuàng)建全縣“四好”即班子建設(shè)好、主題活動好、支部建設(shè)好、陣地建設(shè)好的縣級“五四紅旗團委”、“五四紅旗團支部(總支)”，使我縣團建工作提高到一個新水平。
(三)重點做好五項工作
1.繼續(xù)實施“希望工程”——圓夢大學行動。進一步在全社會弘揚團結(jié)友愛、互助進步的中華民族傳統(tǒng)美德，為激勵廣大學子奮發(fā)成才，廣泛動員社會力量為解決貧困大學新生的實際困難奉獻愛心，向貧困大學生傳遞黨和政府的殷切關(guān)愛以及社會主義大家庭的溫暖。開展以“愛心助成長共圓大學夢”為主題的2012年資源縣“愛心圓夢大學”活動。積極拓展資金來源，通過自籌資金的方式從社會愛心力量籌措資金，充分利用網(wǎng)絡(luò)、報紙、電視、廣播等平臺及時發(fā)布信息，盡可能讓更多的人能夠了解圓夢大學行動的實際意義，以便投入更多的關(guān)注、支持與捐助。
是加強與廣西資源農(nóng)村商業(yè)銀行的合作，加大青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)小額貸款工作推進力度，協(xié)調(diào)幫助創(chuàng)業(yè)青年解決融資困難。三是繼續(xù)開展團員青年典型的選樹工作，大力宣傳他們的創(chuàng)業(yè)事跡，幫助更多的團員青年強化創(chuàng)業(yè)意識，弘揚創(chuàng)業(yè)精神，投身企業(yè)實踐。
3.加強和改進未成年人道德和法制教育，預防青少年犯罪。搭建保護青少年的維權(quán)平臺，進一步完善創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”的活動運行機制，配合上級團組織開通維護“12355”青年服務(wù)熱線，推動青少年法律學校建設(shè)，加強青少年法制宣傳。進一步加強和改進未成年人道德和法制教育，預防青少年犯罪工作，加強與各單位成員之間的配合，加大對未成年人的道德和法制教育，開展靈活多樣的教育形式，以使我縣中小學道德和法制教育、預防青少年違法犯罪工作扎實有效的開展。
4.深入開展青年志愿者行動，開展公益性活動，擴大共青團工作的影響力。要進一步加強志愿服務(wù)的組織和機制建設(shè)，強化基層志愿者工作站、基層單位志愿者服務(wù)隊的管理，長期開展“學雷鋒青年志愿者服務(wù)活動”、“周六志愿者廣場”、“幫困扶貧”、“節(jié)日送溫暖”等志愿服務(wù)活動。
前臺工作心得體會篇五
為深入貫徹“七一”重要講話、黨的--屆六中全會精神，切實加強我鎮(zhèn)新形勢下黨建帶團建工作，根據(jù)中共--地委組織部、共青團海東地委、共青團民和縣委《關(guān)于進一步加強基層黨建帶團建工作的實施意見》的要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，提出如下實施意見。
?????? 共青團是黨領(lǐng)導的先進青年的群眾組織，是黨的助手和后備軍。黨中央高度重視共青團工作，始終把共青團建設(shè)納入黨的建設(shè)總體規(guī)劃之中。近年來，我鎮(zhèn)黨委從思想、組織、作風和制度等方面積極探索黨建帶團建的有效途徑，取得了明顯成效。實踐證明，加強基層黨建帶團建工作，是充分發(fā)揮共青團生力軍和突擊隊作用，完成黨的中心任務(wù)的重要保證;是活躍基層、打牢基礎(chǔ)，擴大黨的工作覆蓋面和影響力的迫切需要;是為黨的隊伍源源不斷注入新鮮血液，保證黨的事業(yè)薪火相傳、后繼有人的戰(zhàn)略任務(wù)。
隨著經(jīng)濟社會深刻變革，青少年思維更加活躍、訴求更加多樣，團的建設(shè)面臨許多新機遇和新挑戰(zhàn)，這對黨建帶團建工作也提出了新的更高的要求。
黨建帶團建的總體要求是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞改革穩(wěn)定大局，以帶團干部隊伍建設(shè)為關(guān)鍵，以帶基層組織建設(shè)為基礎(chǔ)，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，推動建立廣泛覆蓋、富有活力的團的基層組織，教育團員帶頭堅定信念、帶頭勤奮學習、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭弘揚新風，造就一支忠誠黨的事業(yè)、熱愛團的崗位、竭誠服務(wù)青年的團干部隊伍，不斷增強基層團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
(一)從優(yōu)選拔配備團干部
堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊臉藴剩妹裰鳌⒐_、競爭、擇優(yōu)的辦法，把政治過硬、作風扎實、自律嚴格、善于做青年工作的優(yōu)秀青年黨、團員充實到團干部隊伍。特別要選好配強團支部書記，加強團組織帶頭人隊伍建設(shè)。鎮(zhèn)黨委有團建工作例會制度，每年至少召開兩次以上由鎮(zhèn)支部書記主持的團建工作例會，專題研究團建工作;統(tǒng)一制定團組織建設(shè)規(guī)劃和標準，認真落實團支部書記的報酬;做好村團干部培訓工作，村級團支部書記每年培訓一次，村團支部委員的培訓面每年要達到30%以上;堅持28歲以下的青年“推優(yōu)入黨”必須從團員中發(fā)展的原則;村黨支部要重視共青團工作，建立一室多用的團員活動室，有條件的村適當解決一部分經(jīng)費;按“三位一體”的要求配備村團支部書記，是黨員的團支部書記要進入“兩委”;村團支部書記報酬按不低于村“兩委”主要干部三分之一的數(shù)額落實;落實好“推優(yōu)”工作。
(二)從嚴教育管理團干部
各級黨組織要按照中央關(guān)于從嚴管理干部的要求，加強對團干部的教育、管理和監(jiān)督。重視帶好團干部的思想作風建設(shè)，引導團干部眼睛向下、重心下移，幫助團的領(lǐng)導干部養(yǎng)成講政治、講大局、講原則的作風，查實情、說實話、干實事的作風，不求名、不計利、不爭官的作風。建立健全黨組織負責人和團干部談心談話制度，發(fā)現(xiàn)問題早提醒、早糾正。加強對團干部的成長觀教育，引導團干部用黨性原則指導自己立身行事、干事創(chuàng)業(yè)，講原則、重品行、守紀律，經(jīng)得住政治、事業(yè)、名利、生活的考驗。大力加強團干部培訓，把團干部教育培訓納入黨的干部教育培訓總體規(guī)劃，加強對基層團干部特別是團組織書記的培訓，不斷增強教育培訓的針對性，注重加強理論武裝和黨性鍛煉，提高團干部服務(wù)大局和做好青年工作的本領(lǐng)。
(一)加強團的基層組織
鞏固和加強村級、機關(guān)等領(lǐng)域團的基層組織。指導團組織創(chuàng)新基層組織設(shè)臵方式，重點抓好團組織工作，已建立黨組織的要盡快把團組織建立起來，不具備建立黨組織條件的可先建立團組織。機關(guān)事業(yè)單位不具備建團條件的，28歲以下青年較少、35歲青年較多的單位，團員人數(shù)達不到建團條件的單位成立青年工作委員會，青年工作委員會主任由本單位黨組織分管領(lǐng)導擔任。中學學生在700—20--人的一般配備專職團干部一名。嚴格執(zhí)行《黨章》關(guān)于“團的縣級和縣級以下各級委員會書記、企事業(yè)單位團的委員會書記，黨員的可以列席同級黨的委員會和常務(wù)委員會的會議”的規(guī)定。保證開展共青團工作的必要經(jīng)費。
(二)認真貫徹落實《意見》精神
加強和改進中小學黨的建設(shè)和思想政治工作，務(wù)求“黨建帶團建”取得新成效。全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)各級黨組織在加強黨建帶團建工作的過程中，借助教育工委的成立進一步完善團組織。要加強對學校共青團工作的領(lǐng)導并納入學校黨建工作整體格局，充分發(fā)揮共青團在師德師風建設(shè)和中小學生思想道德建設(shè)方面的重要作用。規(guī)范學校團組織建設(shè)，要重視加強學校團干部和少先隊輔導員隊伍建設(shè)，重視對團干部和少先隊輔導員的選拔、培養(yǎng)和使用，推薦優(yōu)秀青年教師做共青團和少先隊的工作。要重視加強和改進少先隊工作，履行“全團帶隊”職責，建立健全各級少先隊工作委員會，完善志愿輔導員制度，積極支持少先隊開展活動，努力形成黨建帶團建、團建帶隊建的和諧工作機制。
(三)重視發(fā)揮團組織的作用
黨組織要經(jīng)常給團組織交任務(wù)、壓擔子、搭平臺，為團組織發(fā)揮作用創(chuàng)造條件。重視發(fā)揮團組織的動員優(yōu)勢，組織和動員廣大團員青年積極投身推動科學發(fā)展、促進社會和諧第一線建功立業(yè)，特別是在危急時刻、重大任務(wù)中，組織青年突擊隊、搶險隊、志愿者等，沖鋒在前、拼搏奉獻。
(四)推動基層組織陣地共建共享
各級黨組織要支持基層團組織建設(shè)活動陣地，要有效整合基層組織陣地資源，發(fā)揮最大效益。鎮(zhèn)級和村級的所有黨組織活動場所，要讓團組織使用，向團員青年開放。
(一)創(chuàng)先爭優(yōu)同推進
以黨組織和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)帶動團組織和團員青年創(chuàng)先爭優(yōu)。緊緊圍繞本單位的中心工作，確定創(chuàng)先爭優(yōu)主題，制定黨團共建創(chuàng)先爭優(yōu)方案，做到黨團組織爭創(chuàng)目標相一致、活動載體相銜接、推進節(jié)奏相協(xié)調(diào)。指導團組織把廣大團員青年創(chuàng)先爭優(yōu)的積極性凝聚到做好本職工作、完成中心任務(wù)上來，爭科學發(fā)展之先、創(chuàng)社會和諧之優(yōu)，以一流的態(tài)度、一流的作風、一流的工作，創(chuàng)造一流的業(yè)績。支持團組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，幫助解決實際困難，特別要注意為團組織幫助青年干實事、解難事創(chuàng)造條件。
(二)創(chuàng)先爭優(yōu)同點評
把黨組織和黨員公開承諾、踐諾、評諾等有效做法，運用到團的創(chuàng)先爭優(yōu)活動中。領(lǐng)導干部下基層調(diào)研指導創(chuàng)先爭優(yōu)活動，要把黨團共建創(chuàng)先爭優(yōu)作為重要內(nèi)容，同時點評黨組織和團組織的創(chuàng)先爭優(yōu)。基層黨組織自評或請群眾評議，要把對團組織和團員創(chuàng)先爭優(yōu)的評議同時納入。
(三)創(chuàng)先爭優(yōu)同表彰
重視發(fā)揮表彰和宣傳的激勵引導作用，及時發(fā)現(xiàn)和樹立團組織和團員青年創(chuàng)先爭優(yōu)先進典型，與黨組織和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)先進典型同宣傳、同推廣、同表彰，促進形成學習先進、爭當先進、趕超先進的濃厚社會氛圍。
(一)落實黨建帶團建工作制度
黨組織書記和領(lǐng)導班子要樹立抓黨建必須抓團建的意識，切實加強對基層黨建帶團建工作的領(lǐng)導。定期研究共青團工作，每年至少聽取2次共青團工作匯報，及時幫助解決存在的困難和問題。建立領(lǐng)導干部黨建帶團建工作聯(lián)系點。重視團干部轉(zhuǎn)崗工作，保持團干部隊伍的相對穩(wěn)定、有序流動以及合理的年齡結(jié)構(gòu)。黨組織負責人要加強對團的重要工作的指導，參加團的重要會議。
(二)完善“推優(yōu)”入黨工作制度
基層黨團組織密切配合，按照黨員標準做好推優(yōu)對象的培養(yǎng)教育工作。28周歲以下青年入黨原則上應(yīng)從團員中發(fā)展，發(fā)展團員入黨應(yīng)經(jīng)過團組織推薦，使團員成為發(fā)展青年黨員的主要來源，使推優(yōu)成為黨組織發(fā)展青年黨員的主要渠道。基層黨團組織要積極理順關(guān)系，將鎮(zhèn)(村)團組織和外出務(wù)工團組織的兼職干部，以及沒有建立黨組織的單位中的團干部統(tǒng)一納入推優(yōu)范圍。
(三)落實團組織書記列席黨的領(lǐng)導班子會議制度
嚴格落實《黨章》的有關(guān)規(guī)定，除決定人事任免的會議外，團組織書記應(yīng)列席同級黨委、黨委的會議，讓團組織書記更好地了解大局，服務(wù)大局。
(四)建立考核和保障制度
把黨建帶團建工作納入地方黨委領(lǐng)導班子黨建工作考核內(nèi)容，每年對基層黨建帶團建工作進行1次檢查，團建不合格，黨建不評優(yōu)。要真心愛護、真情關(guān)心、真誠幫助基層團干部。注意發(fā)現(xiàn)和樹立黨建帶團建工作先進典型，總結(jié)推廣先進經(jīng)驗，加強宣傳表彰，形成良好的工作導向和社會氛圍。要加大對團的工作物質(zhì)支持和經(jīng)費保障，并隨財政收入的增長而增加投入，保障共青團工作順利開展。