演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
我熱愛(ài)古詩(shī)詞的演講稿篇一
古詩(shī)詞之美讓我向往。當(dāng)春來(lái)來(lái)臨，小草露出小腦袋，睜開了惺忪的睡眼，伸了一個(gè)懶腰，我想起了“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”，一陣風(fēng)吹來(lái)，楊柳那碧綠的紙條迎風(fēng)飄揚(yáng)，讓我想起了“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。
當(dāng)你走在炎炎夏日里的杭州西湖，看著那獨(dú)特的風(fēng)光，我的腦海里蹦出“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。當(dāng)夏天夜晚，知了在鳴叫時(shí)候,“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”就是最好的寫照。
當(dāng)秋天，道路兩旁楓樹葉子變紅，我想到了“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。
當(dāng)冬天來(lái)臨，梅花再墻角獨(dú)自開放，我想到了“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”，當(dāng)大學(xué)紛飛，落在輕松上，使我想到了“大雪壓青松，青松且挺直”。
古詩(shī)詞之美令我向往，古詩(shī)詞之美無(wú)處不在，它體現(xiàn)在四季之中，也可以體現(xiàn)出愛(ài)國(guó)情懷。一位96歲的老前輩，讓我尤為敬佩，他從事古詩(shī)詞翻譯60多年，使中國(guó)那浩如煙海的古代詩(shī)歌流傳給了多少國(guó)家，讓多少國(guó)家的居民體會(huì)到中國(guó)古詩(shī)文的美。
我愛(ài)古詩(shī)詞！
我熱愛(ài)古詩(shī)詞的演講稿篇二
大千世界，無(wú)奇不有。
我愛(ài)充滿了浪漫色彩的《安徒生童話》；我愛(ài)充滿了生活色彩的《一千零一夜》；我愛(ài)充滿了愛(ài)國(guó)情懷的《鋼鐵是怎樣煉成的》；我愛(ài)充滿了豪情壯志的《水滸傳》；但我更愛(ài)充滿了濃厚的文學(xué)色彩的古詩(shī)文。
我愛(ài)古詩(shī)文的圖畫美。“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春。”這一千古名句，描繪了一幅宏偉的畫面：大江之上，沉舟之側(cè)仍有千帆競(jìng)發(fā)；大自然中，病樹之旁萬(wàn)木依舊爭(zhēng)春。這也揭示了新事物必將代替舊事物的人生哲理；“云橫秦嶺家何在？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。”描繪了一幅回望秦嶺，云遮霧鎖，家今何在？眼前藍(lán)關(guān)，大雪擁塞，馬亦不前的悲涼畫面，讓人不禁鼻頭一酸。“野芳發(fā)而悠香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。”讓我們真切地感受到了山間四季的景色之美。
我愛(ài)古詩(shī)文的哲理美。“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”飽含了深刻的人生哲理：當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)，別害怕，迎頭而上，堅(jiān)持不懈，總會(huì)有豁然開朗的時(shí)候；“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”讓我知道了站得高，看得遠(yuǎn)。只有登上頂峰才能俯視一切，努力戰(zhàn)勝困難，敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣慨。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”中，告訴我們面對(duì)挫折，迎難而上，鍥而不舍，繼續(xù)前進(jìn)，總會(huì)出現(xiàn)一片新天地。
我愛(ài)古詩(shī)文的人情美。“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”體現(xiàn)了李白與汪倫的友誼之深厚，讓我們感動(dòng)；“仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟”中看到故鄉(xiāng)的水“都不忍離開他，要送他萬(wàn)里，這是對(duì)故鄉(xiāng)多么眷戀的情感啊！“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山？嗚呼！何時(shí)眼前突兀現(xiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足。”這幾句詩(shī)寫出了詩(shī)人杜甫由自己的遭遇想到了其他可憐的人，同情他們，想讓他們有一個(gè)“風(fēng)雨不動(dòng)”的庇護(hù)所，為他們遮風(fēng)擋雨，這是多么高尚的道德境界啊！
中華民族的文化閃耀著他們獨(dú)特的光芒，引領(lǐng)我們前進(jìn)，讓我們進(jìn)一步探尋它們的奧秘。
我熱愛(ài)古詩(shī)詞的演講稿篇三
古往今來(lái)，詩(shī)詞歌賦向來(lái)被人們所喜愛(ài)，我也不例外。我愛(ài)唐詩(shī)那灑脫的美，也愛(ài)宋詞那韻味的美。讀一首好詩(shī)、好詞，就如同品一杯清新淡雅的香茗，鄰人口齒留香；又恰似嘗一壺歷史悠久的醇酒，使人回味無(wú)窮。
伴著淡淡的墨香，書一頁(yè)一頁(yè)的翻，詩(shī)一首一首的看，思緒一縷一縷的理。又想起“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的亡國(guó)之痛；可記得“剪不斷，理還亂，是離愁”的辛酸苦楚；怎能忘“才下眉頭，卻上心頭”的愁苦思念；卻依記“知否，知否。應(yīng)是綠肥紅瘦”的淡淡凄涼。
隨著朗朗的讀詩(shī)聲，我仿佛看到了周敦頤那“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的清風(fēng)傲骨，心泛起微微漣漪，好似嗅到了陣陣蓮香；我仿佛看到了蘇軾那“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿，心在月宮那般意緒，好似看到了燦燦月光；我仿佛看到了“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”馬致遠(yuǎn)那深遠(yuǎn)的思鄉(xiāng)之情；我仿佛看到了“興，百姓苦；亡，百姓苦”張養(yǎng)浩那深深的憎惡之情。
人生就如似水流年，總要用一些東西來(lái)充實(shí)人生。我用那將美揮灑的淋漓盡致的詩(shī)詞，充盈我的人生。
往事似炊煙，緩緩升起，從灰色變透明，從模糊到清晰，往事已淡忘。而不忘的，是那最美的詩(shī)詞。不變的，是我對(duì)詩(shī)詞那細(xì)雨般的愛(ài)戀。
我愛(ài)詩(shī)詞！
我熱愛(ài)古詩(shī)詞的演講稿篇四
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”這首李白的《靜夜思》，是我會(huì)背誦的第一首唐詩(shī)，也是它把我領(lǐng)入古詩(shī)的海洋。
小時(shí)侯，酷愛(ài)詩(shī)詞的媽媽總愛(ài)吟誦詩(shī)句。每到晚上，媽媽就吟誦著古詩(shī)詞伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……久而久之，在她的熏陶下，我也變得詩(shī)情畫意起來(lái)，常常會(huì)主動(dòng)地讀起古詩(shī)。媽媽見我這樣喜歡古詩(shī)，就經(jīng)常給我買詩(shī)詞書籍，教我閱讀、吟誦。
一次，媽媽教了我一首《樂(lè)府詩(shī)集長(zhǎng)歌行》，其中有一句讓為之深深震撼：“少壯不努力，老大徒傷悲。”這句話是說(shuō)年輕力壯的時(shí)候不奮發(fā)圖強(qiáng)，到了老年，悲傷也沒(méi)用了。語(yǔ)句簡(jiǎn)潔明了，一針見血地告誡我們要好好珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光，不要浪費(fèi)，要不然等老了再學(xué)就來(lái)不及了，只能留下滿腔的悲傷。正因?yàn)槲覐男【蛷倪@句詩(shī)中明白了珍惜時(shí)間的道理，所以我便時(shí)時(shí)刻刻要求自己守時(shí)、惜時(shí)，很多人都為我的這種好習(xí)慣而贊嘆不已。
但這首詩(shī)中的“青青園中葵，朝露待日曦。”使我很困惑，因?yàn)槲也欢?shī)人為什么要寫這句話，我覺(jué)得這句是多余的。后來(lái)我就去問(wèn)當(dāng)老師的媽媽，媽媽聽了便笑著替我解答：詩(shī)人借園中葵春天茂盛，秋天衰敗的形象，來(lái)比喻人生少壯時(shí)的美好和老大時(shí)的凄慘。我才明白原來(lái)詩(shī)人這段景物描寫是為了烘托意境，為下文做鋪墊。我把這種寫作方法運(yùn)用在習(xí)作中，沒(méi)想到效果出奇的好，受到了老師的表?yè)P(yáng)。
從那時(shí)起，我覺(jué)得我的生活充滿了陽(yáng)光，我似乎就是詩(shī)人，時(shí)不時(shí)總愛(ài)吟上幾句，引得一群伙伴的追捧。哈哈！我也有“粉絲”！我在得意之余更要感謝古詩(shī)，是它，讓我思維更靈活；是它，讓我學(xué)會(huì)了寫作；是它，讓我擁有了自信；是它，讓我變得高雅……
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話——古詩(shī)詞，我愛(ài)你！在你的身上不僅收獲了知識(shí)，更凈化了我的靈魂！
我熱愛(ài)古詩(shī)詞的演講稿篇五
張欣桐
我最喜歡的古詩(shī)是《登鸛雀樓》。因?yàn)檫@首詩(shī)，讓我懂得了一條十分重要的道理：想讓學(xué)習(xí)更好，就要更加努力。
這首詩(shī)是唐代詩(shī)人王之渙寫的。這首詩(shī)是這樣寫的：“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。”
“白日依山盡”的意思是：夕陽(yáng)依傍著西山慢慢地沉沒(méi)。“黃河入海流”的意思是：滔滔黃河朝東海洶涌奔流。“欲窮千里目，更上一層樓”的意思是：若要把千里的風(fēng)光景物看夠，那就要登上更高的一層樓。
其實(shí)，“欲窮千里目，更上一層樓”還告訴了我們更多的道理。比如，我們這些正在讀書的學(xué)生，如果要想讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更好，就要付出更多的努力，更加認(rèn)真刻苦地去學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，你們說(shuō)是不是？
我熱愛(ài)古詩(shī)詞的演講稿篇六
斑斑駁駁的墻磚上因?yàn)槌睗穸L(zhǎng)出了青黑的青苔，一塊光滑的墻磚上用飄揚(yáng)而有力的文字刻上了一句詩(shī)：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。時(shí)間在周圍雖都留下了烙印，但是這首詩(shī)的光輝卻絲毫都沒(méi)褪色。如同我愛(ài)的詩(shī)詞，無(wú)論經(jīng)過(guò)了多久，詩(shī)詞中包含的感情也不會(huì)消失，如一壇美酒，越釀越純。
詩(shī)鼎盛于唐，詞則是宋，固有稱號(hào)唐詩(shī)宋詞。唐宋都是發(fā)展極好的朝代，經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)才會(huì)有一群群文人墨客、奇人志士感嘆社會(huì)、感嘆美景、感嘆歷史，或憤世嫉俗，抨擊時(shí)弊，或慷慨激昂，激揚(yáng)文字。也許有人是在朝代極盛時(shí)留下詩(shī)詞，在盛世繁華、熙熙攘攘中留下對(duì)美好生活得贊美。望著“絕勝煙柳”的皇都，坐在酒館的二樓，飲一杯酒，賦一首詩(shī)。也許有人是在朝代日漸衰敗時(shí)留下詩(shī)詞，在一片破落的廢墟前留下對(duì)流離生活得無(wú)可奈何，終得“人比黃花瘦”，不得圓滿。病重的父母、待哺的嬰兒、破舊搖墜的茅屋、時(shí)時(shí)吹響的戰(zhàn)火，嘆出對(duì)亡國(guó)的悲憤與無(wú)奈。也許有人是在傷情離別中留下詩(shī)句，孜然一身游蕩在他鄉(xiāng)，節(jié)日來(lái)臨，卻總少了一份歡樂(lè)，多了一份孤寂與落寞。”遍插茱萸少一人”，何時(shí)才能“千里共嬋娟”，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，只能把滿目的思鄉(xiāng)與思親的淚水融入到筆下的文字。遠(yuǎn)古而來(lái)的文字，仿佛穿越時(shí)空，將詩(shī)人、詞人的感情傳遞給我們，我愛(ài)淡淡的憂愁，，也愛(ài)繁華盛世下的艷麗，更愛(ài)這讓人感動(dòng)，讓人流淚的古詩(shī)詞。徜徉在古詩(shī)詞之中，感覺(jué)是在和詩(shī)人、詞人們進(jìn)行一場(chǎng)心靈的聚會(huì)。
一首古詩(shī)詞是無(wú)法用其他語(yǔ)言翻譯的，勉強(qiáng)譯之，也會(huì)沒(méi)有那份神奇的韻味。中國(guó)傳統(tǒng)的東西是無(wú)法替代的，也不能丟失。因?yàn)楣旁?shī)詞中不僅有人類的善于美，更有結(jié)晶于中華五千年文明的民主精神與民族之魂。“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”，面對(duì)強(qiáng)擄入侵，那種汗撒大地，報(bào)效祖國(guó)的豪情壯志，那份凜然與浩氣，那份執(zhí)著與堅(jiān)貞，不正是我們中華民族永立于世界之顛的武器嗎？當(dāng)你面對(duì)被戰(zhàn)亂侵害的歷史遺跡，你是否會(huì)想起歷史中的“烽火連天”，在詩(shī)人留下的詩(shī)詞中，品味著那個(gè)時(shí)代的豪情壯志。當(dāng)你讀著這些詩(shī)詞，在金戈鐵馬中細(xì)細(xì)品讀那份蕩氣回腸，可以感受到心靈深處的震撼。我愛(ài)詩(shī)詞，更愛(ài)這帶著熱血的古詩(shī)詞。
美景如畫，美景如詩(shī)，古詩(shī)詞中你也能夠?qū)ひ挼椒N種人間美景。有“小荷才露尖尖角”歡快旖旎的夏天，也有“獨(dú)釣寒江雪”空曠遼遠(yuǎn)的冬韻。或許歷史帶走了當(dāng)年的詩(shī)畫美景，但詩(shī)詞所留下的卻不會(huì)被歷史所帶走。淡淡花香猶如一幅畫卷在眼前展示，濃濃人情猶如一首樂(lè)曲在耳邊回蕩。心隨景動(dòng)，讀著這些古詩(shī)詞，感覺(jué)在放飛心情。我愛(ài)詩(shī)詞，這些如畫如歌的古詩(shī)詞。
一杯清酒，回旋在歷史的隧道中，而這杯清酒便是古詩(shī)詞，越品越香。
我愛(ài)古詩(shī)詞！
我熱愛(ài)古詩(shī)詞的演講稿篇七
唐詩(shī)、宋詞、元曲等在中國(guó)古文學(xué)里占著一席之地，它們使古中國(guó)變得更加絢麗多彩。所以我想要聊一聊唐詩(shī)。
要說(shuō)唐詩(shī)大家的話，那自然是數(shù)也數(shù)不清，如張九齡、李白、杜甫、王維、孟浩然等等。其中我最敬佩的詩(shī)人便是李白。
李白，字太白，號(hào)青蓮居士。又號(hào)“謫仙人”，是唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人，被后人譽(yù)為“詩(shī)仙”，其人爽朗大方，愛(ài)飲酒做詩(shī)，喜交友。著名詩(shī)詞有《下終南山過(guò)斛斯山人宿置酒》《月下獨(dú)酌》《春思》《關(guān)山月》等。
李白的詩(shī)詞非常多，從幼兒園起，我們就開始背“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”；在二三年級(jí)接觸了“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”；五六年級(jí)便學(xué)了“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”；以及現(xiàn)在新初一剛學(xué)的“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”。李白的詩(shī)詞無(wú)處不在，連我四歲的妹妹都會(huì)背《靜夜思》。
先不說(shuō)李白了，我的家里有一本《唐詩(shī)三百首》，是很老的版本了，但是詩(shī)很全。絕句、律詩(shī)、樂(lè)府詩(shī)、七言、五言，都仔細(xì)歸了類。把這本書頁(yè)都有些泛黃的書握在手里，能感覺(jué)到它散發(fā)出的古香古色的文化氣息。雖然跟現(xiàn)在記錄的詩(shī)句有些出入，但在注釋、翻譯、賞析方面可絲毫不馬虎。
我本人對(duì)詩(shī)詞的熱情其實(shí)并不高，但有時(shí)興趣來(lái)了還是會(huì)翻閱翻閱，品味一下詩(shī)詞中的韻味。如王維《終南山》中“白云回望合，青靄人看無(wú)”少見的氣勢(shì)磅礴；杜牧《秋夕》里“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”的冷清閑悠之意味。有些詩(shī)樸素易懂，很容易讓人產(chǎn)生共鳴；有的雖然長(zhǎng)篇大論，但敘事清晰，感情細(xì)膩。
除李白外，我最欣賞劉禹錫，主要原因就是他“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”的豪放大氣。劉禹錫的仕途不算順利，甚至可以說(shuō)是很爛。經(jīng)常被貶謫，但他還一直保持著樂(lè)觀向上的心態(tài)，這一點(diǎn)也很可敬。我經(jīng)常希望自己能有劉禹錫的心態(tài)以及才華。
古代上百位，上千位的詩(shī)人，各有各的特色，李白浪漫大膽；杜甫心系蒼生，胸懷國(guó)事；白居易題材廣泛，形式多樣；李商隱構(gòu)思新奇，思想?麗。我們應(yīng)該多讀古詩(shī)詞，去欣賞、理解詩(shī)詞，讓書香穿滿燕京，穿向每一個(gè)角落。
我熱愛(ài)古詩(shī)詞的演講稿篇八
程子墨
我喜歡的古詩(shī)有很多。其中，最喜歡的是《草》：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”
這首詩(shī)是唐代詩(shī)人白居易寫的。在這首詩(shī)中，詩(shī)人借草的頑強(qiáng)和毅力，激勵(lì)自己要像草學(xué)習(xí)，遇上困難不放棄。同時(shí)，也借草打不倒的信念和堅(jiān)強(qiáng)的毅力告訴別人：自己不會(huì)倒下。
這首詩(shī)告訴我們：困難并不會(huì)打倒我們。你看，小小一棵草，不管經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)雨和困難，只要春天回來(lái)，小草就會(huì)回來(lái)。我們?yōu)楹尾荒芟蛐〔輰W(xué)習(xí)呢？
有一次，放學(xué)了，我拖著沉重的腳步往家走，因?yàn)槲易畹靡獾臄?shù)學(xué)只考了七十分。一抬頭，只見天上的云漸漸黑了，馬上就下大雨了。我失落地一低頭，卻看見在我腳邊的小草，正仰著頭對(duì)我笑，好像在叫我不要灰心，不要被一點(diǎn)小挫折打敗了。
每次看見小草，我就不禁想起“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這首古詩(shī)。這首古詩(shī)，是我最喜歡的古詩(shī)。