為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
工作方案的基本格式 工作方案和實施方案的區別篇一
1.返校時間
我校20xx年秋季學期學生返校開學、報到注冊時間為8月24日至8月30日，8月31日秋季學期正式行課。
2.返校資格
(1)低風險區學生正常返校；
(2)中高風險區學生以及疾病治療、身體不適、發熱等情況學生暫緩返校；
(3)如有特殊原因無法正常返校的，學生向所在學院和輔導員請假。
3.進校流程
學生進校，實施“一測二核三查四過”：測體溫，核對身份信息（學生刷卡進校），查驗健康二維碼，無誤后方可進校報到。
備注:各學院提醒學生，返校自備足量口罩、餐具、體溫計等；
1.校門開放情況:開放廣進門(正大門)和嚴出門(老校門)，廣進門為師生進出專用。嚴出門為工勤人員與送貨車輛專用通行門。
2.管控要求。繼續實行校園封閉管理，進入校園履行“一查一測一登記”(查驗證件、測量體溫和登記信息)。其中，教職工憑校園卡進校，請假外出學生憑校園卡及審批單進校。家長進校測量體溫、核驗健康碼。
3.注意事項：
(1)嚴禁無關人員進入校園；
(2)嚴禁外賣進入校園；
(3)加強快遞、店鋪、食堂等相關車輛、人員管理；
1.嚴格出校管理。學生返校14天內，原則上不得離開校園，特殊情況確需離開的，各學生管理單位要加強審批。
2.加強教育引導。要求學生不外出、不聚餐、不聚集、不乘坐公共交通工具、不去人群密集的公共場所，按時作息，養成良好的衛生習慣。
3.嚴格日常管理。堅持早、中、晚“一日三報告”制度和晚點名制度，精準掌握學生動態。
4.學生活動。慎重開展學生活動，各學院活動由學院分管領導審批，校學生組織活動審批由相關指導單位負責。
5.返校畢業年級學生，在校外實習的，由個人申請，學院審核匯總，學工處統一制作出入卡。學生憑出入卡進出校園，并做好個人防護。
6.暫未返校學生的管理。對因出行管控、體溫檢測異常、隔離觀察以及患病入院診治等情況而暫未返校報到的學生，落實“人盯人”，實行“日報告”。返校時嚴格審核，確認身體健康后，方能返校復課。
1.嚴格按照《四川大學錦城學院晨午檢制度》執行，每天7點至9點、12點一14點、20點-22點，自行檢測體溫3次，通過健康日報系統填報個人體溫數據。
2.異常情況處置。學生在校內自測體溫時出現異常，本人或.寢室長應及時向校醫院和所屬單位報告，并按照《四川大學錦城學院新型冠狀病毒肺炎疫情防控應急處置方案》要求啟動四級響應。
1.值班電話。設立24小時值班電話(87581011),對有發熱、咳嗽等癥狀的學生實施專業指導，實行規范登記，電話追蹤回訪,及時發現疑似、確診病例，確保早發現、早隔離、早診斷、早治療。
2.應急響應機制。根據《四川大學錦城學院新型冠狀病毒肺炎疫情防控應急處置方案》要求，當學校師生出現發熱、咳嗽、乏力等癥狀時，啟動四級響應；學校接到上級疾控部門協查新冠肺炎確診、疑似和無癥狀感染者的密切接觸者的通知時啟動三級響應；發熱人員被診斷為新冠肺炎疑似病例時啟動二級響應；發熱人員被診斷為新冠肺炎確診病例或校內發現無癥狀感染者時,啟動一級響應。
1.開學后，學生在教室、食堂等公共區域和其他人員聚集場所，或出現發熱、咳嗽等異常癥狀時，應佩戴口罩。
2.校園食堂、餐館、超市等從事公共服務的工作人員在崗時應佩戴口罩。
3.所有學生自備口罩。
1.食堂開放情況。學生自8月24日陸續返校后，開放學校所有食堂。
2.餐廳管理
(1)施行“單進單出”制，入口與出口分開；
(2)張貼排隊線，引導就餐者排隊間隔1米以上；
3.就餐方式:自帶餐具,打包帶走；
1.管理方式。學生宿舍區實行封閉式管理，僅限符合條件的本宿舍樓學生通過門禁進入。
2.應急情況處置。學生在宿舍區域出現發燒、咳嗽等癥狀，由發現人或學生本人第一時間報告校醫院和所在單位，按照《四川大學錦城學院新型冠狀病毒肺炎疫情防控應急處置方案》要求執行。
3.宿舍衛生檢查。宿管人員配合各學院定期檢查宿舍衛生狀況，要求學生勤換洗衣物、勤曬衣被，做好廢棄物等垃圾清理和陽臺清潔，保持早晚通風和環境衛生。
1.隔離場所類別。學校醫院隔離點主要隔離經定點醫院發熱門診排除新冠肺炎的一般發熱人員。杏島賓館隔離點主要隔離其他需要醫學觀察人員。
2.隔離要求。開學兩周內，一律執行嚴格的防疫隔離措施要求，有發熱咳嗽癥狀的需集中隔離醫學觀察，之后視情況，按高新區疫情防控部門的規定執行。無發熱咳嗽癥狀的普通感冒者，可不采取集中隔離醫學觀察。
1.外出學生必須填寫行為軌跡圖表；出入校園要使用一卡通刷卡進出校園，外出要詳細記錄時間節點、乘坐的交通工具、所到的場所等。
2.嚴格考勤制度；各學院和輔導員做好學生上課出勤考核工作，上課出勤是學生行為軌跡的重要內容。
3.學生進出宿舍區、食堂、商超等，都要使用一卡通，留有痕跡，便于追蹤。
工作方案的基本格式 工作方案和實施方案的區別篇二
為增加企業向心力和凝聚力，培養員工的集體榮譽感和使命感，并激勵先進、鞭策后進，形成人人爭先進的良好文化氛圍。
遵循“公正、公平、公開”的評原則，“優秀員工”由部門負責人推介交總經理審核評定，“先進部門”由總經理直接評定。
1、 入職滿半年以上的公司正式員工（以基層員工為主，管理人員為輔）； 2、 公司下屬所有部門。
評選周期為20xx年1月1日——20xx年12月31日，評定工作20xx年12月31日前結束。
1、 熱愛本職工作，積極學習專業技能、業務知識，熟練掌握本崗位的業務技能；
2、 遵守公司規章制度和操作規程，無違紀行為（以公司發文為準）；
3、 全年請假未超過公司規定（事假12天，病假20天），遲到未超過5次
。 4、 服從公司分配，能夠較好地完成領導交辦的各項工作；
5、 工作積極，任勞任怨，有集體意識和大局觀，能主動幫助領導解決問題，工作表現出色。
6、 為公司增加效益，提高質量、降低成本或為公司發展做出明顯貢獻者。
7、 工作中成績顯著，未出現重大的質量事故、設備事故、安全（環保）事故、無涉及其責任的客戶（一線）重大投訴。
1、 部門年度無重大安全責任事故；
2、 部門員工愛崗敬業、團結協作，能夠較好地完成公司交給的各項指標和任務； 3、 部門在人員管理和規章制度執行上表現出色，內部成員無重大違紀行為； 4、 能積極配合公司其他部門工作，上一年度內無投訴該部門推諉、扯皮等不協作情況。
1、獎勵￥500/人；
2、全公司通報表揚一次；
3、記入個人檔案，作為晉升或調薪的參考依據。
1、該部門集體獎勵￥800；
2、部門及部門成員通報表揚一次；
3、記入部門負責人個人檔案，作為晉升或調薪的參考依據
工作方案的基本格式 工作方案和實施方案的區別篇三
為切實做好我鎮造林綠化工作，推動林業生產建設持續快速發展，不斷夯實打造綠色柘皋、生態柘皋的發展基礎，結合我鎮實際，制定本實施方案。
以科學發展觀為指導，認真貫徹落實中央、省市林業工作會議以及中央和省委一號文件精神，堅持政府主導，部門推動，統籌發展的原則，努力做好山、水、田、林路綜合治理，為我鎮“十二五”林業發展奠定堅實的基礎，努力把我鎮建設成為山川秀美的生態之鎮。
20年我鎮造林綠化工作的目標任務是：完成成片造林、四旁綠化4008畝，其中成片造林2400畝，四旁綠化折合面積1608畝（村莊每個折合32畝、道路、溝渠每公里折合面積20畝，塘壩每個折合面積10畝）綠化村莊24個，鄉村道路綠化公里，綠化溝渠公里，塘壩綠化32個，集鎮綠化1個，義務植樹7萬株。
造林綠化動員會后，全面啟動各項造林整地工作。20xx年11月30日前完成任務分解工作，各村流轉土地造林的，務必簽訂土地流轉及承包合同，20xx年12月20日前基本完成整地打宕工作，并全面開展畝木栽植；3月10日全面完成造林任務，4月份開展全市驗收和總結評比；5月份迎接市初次檢查驗收。
充分發揮綠化造林載改善農村面貌、調整農業結構和增加農民收入中的重要作用，堅持以明晰產權為核心，加快生態建設產業化的機制創新，對成片造林項目，通過招商引資，確定投資建設主體，支持企業和造林大戶租地造林，鼓勵農民以土地使用權入股，建立苗木花卉基地，商品林基地和企業原料林基地，將農田林網、村莊、道路、渠道、塘壩新栽植的林木確權給農戶，充分調動廣大農民參與的積極性，不造無主林，逐步形成政府、企業、大戶、農戶共同參與的投資格局。
為全面完成造林綠化任務，各村委會、各有關單位要搶抓時機，精心組織，多錯并舉，扎實開展各項工作。
1、加強領導，明確責任。為加強對我鎮植樹造林工作的領導，鎮黨委、政府成立了柘皋鎮造林綠化指揮部，由主要負責人擔任政委和指揮長，分管領導具體抓。相關部門協同配合，實行分工負責，層層分解，落實責任，確保按時按質按量完成目標任務。
2、強化宣傳，發動到位。鎮、村要加大宣傳力度，要通過廣播、電視、簡報等形式，及時報道造林綠化工作的新動態、新情況、新經驗和典型，廣泛宣傳，全面發動。
3精心準備，狠抓落實。各村、各有關單位要認真落實好目標任務，明確工作重點，把握關鍵環節，對所有列入市政府資金補助的工程都要做到“六有”，即有規劃設計、有施工圖紙、有招標手續、有施工方案、有專人負責、有驗收資料，要盡快做好造林綠化用地的確認工作，組織調度好人員，確保按實際完成階段工作任務。
4、加強管理，注重質量。強化質量意識，嚴格按照市四個“導則”要求，抓質量、抓進度、抓安全，將檢查驗收貫穿于工程建設的全過程，每個工序、環節都有專人負責把關，發現質量隱患的必須立即返工補救，林業部門要進行跟蹤服務，引導各地科學栽種，確保栽植一片，成活一片，成林一片。
5、加大投入，嚴格獎懲。為確保全年造林綠化工作任務的完成，鎮政府將對按時、按質、按量完成任務的村給予一定的獎勵，村莊綠化獎勵10000元∕個，塘壩獎勵6000元∕個，成片造林獎勵50元∕畝。對未能完成任務的村進行問責。
工作方案的基本格式 工作方案和實施方案的區別篇四
符合鄂職改辦【xx】36號文件規定，屬于中小學教師高、中級職務評審委員評審范圍，達到高、中級教師任職資格條件，擬申報評審相應教師職稱的人員，凡未取得相應級別水平能力測試有效合格證書的人員，均應參加水平能力測試。
本次測試總成績為100分，其中面試說課部分70分，平時教學考核部分30分。
1、 面試采取說課方式進行。首先測試對象自選80年秋所任教的對應學科內容，編撰成說課稿，說課稿必須包含遠程教育資源或多媒體手段運用情況說明；其次，測試對象接受專家評議小組當面評議及回答提問，說課時間為40分鐘。專家評議組根據《湖北省教師系列專業技術職務水平能力測試評分表》量化評分，專家評議小組的均分即為測試對象的最終得分。
2、 平時教學考核由考核小組組織人員審定評分：
⑴近三年常規工作考核滿分為18分，按測試對象06、07、xx年度常規工作完成情況核定等次，其中優秀18分，良好16分，合格14分，不合格9分以下。
⑵校本培訓能級水平認定滿分為6分，按測試對象的能級水平核定等次，其中成就型6分，成熟型5.4分，成長型4.8分。附東寶區三型能級標準：
成長型：積極參與校本培訓活動；修完規定的必修課程，能完成各項實訓作業且單項實訓作業考評成績均合格；學分達到60分以上；能基本適應崗位工作常規要求，學校、學生及社會評教滿意率達80%以上；周期內至少有1項相關專業技能性實績成果在學校以上獲獎或推廣。
成熟型：積極主動參與校本培訓活動并發揮骨干帶頭作用；修完規定的必修課程，能認真完成各項實訓作業且單項實訓作業考核成評成績“優秀”的不少于2項，其余均合格；學分達到80分以上；能全面適應崗位工作要求，學校、學生及社會評教滿意率在90%以上；周期內至少有1項相關專業技能性實績成果被上級教育主管部門評獎或推廣。
成就型：積極主動參與校本培訓活動并發揮模范帶頭作用；修完規定的必修課程，能出色完成各項實訓作業且單項實訓作業考評成績“優秀”的不少于3項，其余均合格；學分達到90分以上；能全面適應崗位工作要求，學校、學生及社會評教滿意率在95%以上；周期內至少有1項以上相關專業技能性實績成果在省級及以上獲獎，或有教育科研論文在省級以上專業權威雜志發表，或著書立說、在業內享有學術聲望等。
⑶遠程教育應用能力測試滿分3分，根據測試對象上機操作（下載修改或制作ppt課件、網上發作品、發電子郵件、電子表格等）情況核定等次，其中優秀3分，良好2.7分，合格2分，不合格1分以下。
⑷爭做學習型教師達標成績3分，根據教師網上教研發帖及個人博客中自主研修博文的數量和質量核定等次，其中優秀3分，良好2.7分，合格2分，不合格1分以下，評為區級學習型教師得3分。
⑸取得區班主任培訓合格證的教師在同等條件下優先排列考核名次。
1、 說課：2月17-18日自行準備，2月19日（周四）集中面試；
2、 平時教學考核：2月17-18日提供原始資料到相關考核責任人處審核評分；
3、 成績公示及上報：2月20日（周五）；
4、 復試：2月21日8：30-10：30 文峰中學
工作方案的基本格式 工作方案和實施方案的區別篇五
各中小學、幼兒園、研訓中心：
為進一步加強我縣中小學教師隊伍建設，努力造就一支數量充分、結構優化、素質優良、具有開拓創新意識的中小學幼兒園教師隊伍，根據宜賓市教育局要求，結合我縣教育教學實際，特制定中小學幼兒園教師20xx年暑期培訓實施方案。
以科學發展觀為指導，遵循教師成長規律，堅持確立主題、按需設置、分層培訓原則；強化專業引領、經驗分享、反思提高、學用相結合的培訓理念，著力提高教師在專業知識與學術水平、教育教學能力等方面的綜合素質，使參加培訓的教師在終身學習能力和教育創新能力不斷提高，為能站穩課堂，提高課堂效率，實施高效課堂，提高教學質量奠下堅實的`專業功底。
本著“解讀課標，理解內涵；研讀教材，把握體系；預設教學方案，尋求有效教學策略”的宗旨，以全縣集中培訓、學區培訓和校本研訓為主，把提高教育教學質量、提高教師素質作為培訓的目標。重視培訓過程管理，做到統一認識，充分準備，落實措施，抓住重點，突破難點，確保我縣教師暑期全員培訓順利實施。
（一）學校、片區、縣上根據《興文縣教育局關于舉辦中小學教師師德師風知識競賽活動的通知》（興教政[
20xx] 38號）文件要求，組織學習、比賽活動。
（二）高中階段教師培訓按照市上的安排進行（見相應培訓方案）。
（三）幼兒園教師開展教學技能培訓。
（四）小學教師以學區為單位組織培訓，選派省市骨干教師到各學區進行指導。
（五）初中教師、小學英語、思品和藝體學科由縣研訓中心組織在縣上集中培訓。
（六）組織縣級名師專題培訓（另見培訓方案）。
（七）組織中小學校長、幼兒園園長培訓和遠程視頻培訓（另見培訓方案）。
（八）組織縣級優秀班主任專題培訓（另見培訓方案）。
（一）以“全縣教師師德師風知識競賽”為載體，組織教師職業道德培訓。
（二）學科教師專業知識培訓。
（三）以“請進來、走出去”方式加強教育理論培訓，提高教師思想認識和更新教育教學理念。
培訓活動包括專題講座、案例分析、現場觀摩、互動研討、合作交流與專業檢測和校本研修等形式。
（一）培訓時間：7月——8月（具體時間見各項目文件）。
（二）培訓地點：（具體地點見各項目文件）。
（一）高度重視，精心組織。縣教育局政工股是此次暑期教師學習的牽頭股室，其他股室全面配合，縣研訓中心是組織、實施、指導部門，各校是具體組織實施單位。各學校應高度重視，精心組織，確保此項工作取得實效，縣教育局、研訓中心將派人分片具體聯系此項工作，屆時還將派視導組到各培
訓點視導。
（二）加強督查、考核工作。縣教育局政工股、研訓中心負責收集各學區的培訓方案，負責各學區培訓情況的考核工作。各學區請于7月10前將培訓方案交到政工股和研訓中心。各學區、學校要在放暑假前將暑期教師培訓的主題、內容及準備的學習材料（課標、教材、試卷等）告知每位教師，并要求每位教師就下學年教學科目的課標、教材及成績分析以書面形式，在開學集中培訓時檢查考核、交流評比，并記入教師業務檔案。我局將安排研訓中心及各股室相關人員在各級培訓期間進行檢查，并將檢查情況納入年終綜合評估之中。
（三）明確責任，分工負責。
1、研訓中心負責組織教研員、學科培訓組教師制定具體的學科培訓方案，組織學科培訓組教師集體確立培訓課題、主講人員，做好資料、設施準備。研訓中心組織學科培訓組教師分別在7月上旬和8月中旬召開兩次集體備課會。9月5日以前縣研訓中心教研員將學科培訓總結，各學校將培訓總結交研訓中心辦公室匯總后上報縣教育局政工股。
2、培訓點組長工作職責：負責該片區培訓的組織工作；制定培訓方案；召集副組長召開培訓籌備會；負責派學區內的骨干教師參加縣級輔導員培訓；安排培訓場地、標語、茶水、安全等工作。
3、培訓點副組長工作職責：配合組長做好培訓的組織工作；按時參加培訓籌備會，為培訓工作獻言獻策；推薦骨干教師承擔培訓工作；將教師所需教材、課標、期末試卷等資料發到教師手中；組織教師分學科按不同地點按時參加各級培訓，負責參培教師的后勤、安全等工作
工作方案的基本格式 工作方案和實施方案的區別篇六
為切實推進全街道秸稈禁燒和綜合利用工作，落實大氣污染防治行動計劃，優化全街道空氣環境質量，提高秸稈綜合利用率，減少農業面污染，特制定本方案。
認真貫徹黨的十八屆六中全會精神，按照“標本兼治、疏堵并舉、屬地管理、頭控制”的原則，堅持秸稈禁燒禁拋與綜合利用相結合，全面防控與重點督查相結合，行政推動與技術引導相結合，全面提高秸稈禁燒與綜合利用的層次和水平，實現環境質量明顯改善和農業經濟可持續發展。
按照市、區相關工作要求，突出重點，嚴格措施，狠抓秸稈禁燒禁拋，大力推廣秸稈綜合利用技術，進一步提高秸稈綜合利用率，從根本上解決露天焚燒秸稈問題，提升空氣質量。
實行全年禁燒秸稈，重點禁燒時段是夏收、夏種和秋收、秋種時節、國慶節等重大節日敏感時段。
（一）組織發動階段（月上旬和9月上旬）
街道與各村（社區）簽訂秸稈禁燒工作目標責任狀，將工作目標、任務、責任落實到基層。組織相關科室、村（社區）召開秸稈禁燒工作部署會，建立街道、村（社區）、組三級秸稈禁燒工作網絡，形成上下貫通、左右聯動、行動迅速、運轉高效的工作機制。
街道農業科要結合自身的業務特點，采取科技下村（社區）、印發資料等形式，引導農民群眾進行科學收割及綜合利用秸稈資。
各村（社區）要結合實際制定秸稈禁燒工作方案，并于月上旬和9月中旬之前報街道秸稈禁燒辦公室。采取多種形式開展秸稈禁燒法律、法規的宣傳工作，教育和引導廣大農民群眾增強環保意識，提高秸稈禁燒自覺性。
（二）全面禁燒階段（月下旬至6月下旬、9月下旬至12月下旬）
各村（社區）要實行分片包干責任制，對轄區內重點區域、薄弱環節加強巡查、監督。街道在禁燒期間要成立由紀工委、安全環保、農業、派出所等部門組成的聯合督查組，明確巡查責任，督導指導禁燒措施落實情況，設立舉報電話，24小時受理群眾舉報，并及時趕赴現場查處秸稈焚燒違法行為，消除焚燒隱患。街道秸稈禁燒辦公室要定期向街道辦事處匯報全街道秸稈禁燒督導工作情況，并及時向全街道公布。
（三）總結考核階段(7月底和12月底)
各村(社區)認真總結夏、秋兩季秸稈禁燒和綜合利用工作情況，明確下一步工作打算。秸稈焚燒工作總結分別于6月底和12月底前報至街道秸稈禁燒辦公室。街道秸稈禁燒辦公室將組織相關科室采取聽實情、查資料、看現場相結合的方式，對各村（社區）秸稈禁燒工作進行考核，并向全街道通報。
（一）加強組織領導，責任層層落實
街道辦事處成立由街道辦事處主任任組長，分管副書記、副主任任副組長，安全環保、農業、派出所、財政等相關單位主要負責人和相關村（社區）主要負責人為成員的秸稈禁燒禁拋工作領導小組。領導小組下設辦公室，辦公室設在安全環保科，辦公室主任由安全環保科科長兼任。
各村（社區）是秸稈禁燒和綜合利用工作責任主體，要成立由各村（社區）書記、主任為組長的秸稈禁燒禁拋工作領導小組，做到一把手親自抓，其他干部具體抓，層層抓落實。街道、村、組分別簽訂禁燒工作目標責任狀，分解目標任務，責任落實到人，并制定工作實施方案，組織實施。
（二）加強部門聯動，確保齊抓共管
街道有關科室要認真履行職責，加強協調配合、堅持“疏堵”結合，切實做好秸稈禁燒、禁拋監督管理工作。
街道安全環保科負責對全街道秸稈禁燒工作進行巡查和考核，統一組織協調和監督檢查，及時做好信息通報工作；農業科負責全街道秸稈綜合利用工作的組織實施和監督考核，建立健全秸稈收儲體系，指導秸稈綜合利用技術推廣，管理、調配、規范收割機作業標準，確保收割機留茬高度控制在1公分以下；派出所負責秸稈禁燒期間巡查和消防工作，對頂風焚燒秸稈的行為進行查處；城管科負責秸稈禁燒期間對焚燒枯葉和垃圾的行為進行查處；財政所負責秸稈禁燒和綜合利用工作的經費保障。
（三）加大宣傳力度，營造禁燒氛圍
街道秸稈禁燒工作辦公室利用宣傳車、橫幅、標語、致農戶一封信、報紙報道、手機短信等形式加大對秸稈禁燒和綜合利用工作的宣傳。大力宣傳秸稈禁燒和綜合利用工作的重要意義，營造良好的輿論氛圍；積極推廣秸稈綜合利用技術，從根本上解決秸稈的出路問題。各村（社區）要貼標語、掛橫幅、廣播播音等形式，積極向廣大農民群眾宣傳秸稈禁燒和綜合利用工作的意義、渠道、好處、擴大秸稈禁燒和綜合利用的社會影響，營造良好的輿論氛圍。
（四）加強巡查督查，嚴格考核獎懲
在秸稈禁燒期間，各村（社區）成立巡查組,對轄區的禁燒工作進行巡查，并對焚燒秸稈的行為嚴格查處；街道由紀工委、安全環保科、農業科牽頭組織成立兩個督查組，分別負責xx片、玉帶片秸稈禁燒工作督查。
各督查組要切實履職盡責，深入村（社區）、組田塊，全方位、全時段、高頻率、高強度地監控檢查，一旦發現焚燒現象，快速出擊，及時撲滅；對于焚燒秸稈的行為，有關科室要從嚴從速依法查處。對故意焚燒或焚燒行為嚴重的當事人，派出所要依據相關法律規定從重處罰、追究其法律責任。
建立考核及獎懲制度，街道禁燒辦對照《xx街道秸稈禁燒和綜合利用工作考核及獎懲辦法》對各村（社區）進行考核，對秸稈禁燒工作表現突出的給予通報表彰，對發生“第一把火”或因焚燒引發嚴重污染的，嚴肅追究相關人員責任。
（五）強化綜合利用，科學處理秸稈
街道農業科要切實推廣秸稈還田，擴大硬茬播種面積，積極引導農民群眾做好秸稈的青貯、飼草加工。要在現有秸稈綜合利用試點的基礎上，逐步擴大規模，建立秸稈綜合利用產業化示范基地，逐步形成秸稈綜合利用的市場機制。督促落實重點禁燒區域的秸稈綜合利用規劃，對暫時無法綜合利用的秸稈進行有效收集，集中管理，防止發生焚燒安全事故。推動研究出臺秸稈綜合利用項目相關財政優惠補助政策，安排專項資金對重點區域的綜合利用項目給予支持。
（六）健全聯系網絡，及時上報信息
秸稈禁燒期間，街道秸稈禁燒辦公室及各村（社區）要實行領導帶班和24小時值班制度，及時協調處置秸稈焚燒事。嚴格執行信息暢通，對重大突發事立即上報，不得延誤。在月20日至6月20日、9月20日至11月20日期間，各村（社區）在禁燒重點時期對轄區內每天進行巡查，于當日下午時前將巡查情況上報街道秸稈禁燒領導小組辦公室，街道秸稈禁燒領導小組辦公室于次日上午10時前將全街道的巡查情況上報區秸稈禁燒領導小組辦公室。
聯系人：周xx電話：xxqq:xx
工作方案的基本格式 工作方案和實施方案的區別篇七
為扎實推進我鄉農村危舊土坯房改造工作，進一步加強我鄉具有文化歷史價值和凸顯我鄉特色民居風格的土坯房管理保護工作，促進歷史文化與鄉村旅游產業發展，根據縣農房辦的工作要求，特制定本方案：
結合我鄉茶產業發展的資源優勢，決定對鄉村的土坯房進行保護、開發和利用，努力打造茶鄉文化鄉村旅游線路，樹立茶鄉新形象。
1、加強修繕保護。結合土坯房改造和新農村建設，堅持保護為主、合理利用、加強管理的工作方針和護其貌、顯其顏的工作思路，對該點的土坯房進行外觀裝修，形成統一的古色風格。
2、嚴禁拆舊建新。在該點原則上不安排新建房屋，只采取修繕加固方式，以保護古村落和土坯房的真實性和完整性，對在該點居住的農戶確需要建房的，要根據有關規劃，采取房屋置換或在集中點新建和另選址新建的方式進行。
3、強化宣傳教育。認真開展有價值土坯房的保護宣傳教育活動，堅決制止對有價值土坯房進行破壞的行為。加強對古跡、標志性建筑和周圍環境的保護。
4、切實加強領導。鄉成立農村危舊土坯房改造和有價值土坯房保護管理領導小組。由鄉分管領導任組長，辦公室、國土所、規劃所、民政所、財政所、農房辦等單位人員為成員。負責具體協調有價值土坯房保護的管理工作。
5、加大政策扶持。一是加大基礎設施建設投入。針對該點土坯房保護管理工作，進一步加大投入，不斷完善改水、改路等基礎設施建設。二是積極引導農戶發展農家樂等農村生態旅游業。三是充分利用風電項目開工的契機，打造工業和農業相結合的體驗休閑產業。
工作方案的基本格式 工作方案和實施方案的區別篇八
20xx年11月實施鄉村規劃師制度以來，我市鄉村規劃師積極投入到彭州市規劃局和各自鄉鎮的規劃建設工作，為我市的鄉村規劃和建設工作起到了重要作用。結合鄉村規劃師人員結構單一的現實情況，我市形成了以組長為核心的，片區負責制的團隊工作方式，實現了市域鄉鎮的滿覆蓋。目前第二批鄉村規劃師合同期將滿，第四批鄉村規劃師的招募工作已經開始。為了進一步增強鄉村規劃師力量，結合成都市的統一安排，我市制定了相應的招募工作方案。
我市于20xx年招入的第二批鄉村規劃師為王菊惠、李培培、黃磊3名同志，三位均為機構志愿者。除黃磊同志自動離職之外，王菊惠和李培培兩位鄉村規劃師在工作期間的履職情況，由所駐鄉鎮和市規劃局的綜合考核結果為合格。
由于王菊惠和李培培兩位同志本職工作繁忙，經我局討論和征詢本人意見，二人均不再續聘。
我市現有鄉村規劃師6名，其中，第一批鄉村規劃師到期后續聘1名，第二批2名，第三批3名。按照“成府發[20xx]37號”文要求，區（市）縣政府為鄉村規劃師招募工作主體，我市本次招募方案原則確定6名鄉村規劃師總體人數不變，結合鄉村規劃師工作模式，本次擬以社會招聘的形式招聘2名具有技術能力和工作熱情，愿意投身基層規劃事業的鄉村規劃師，彌補第二批到期后的缺口。
9月30日前（具體時間由成都市規劃局確定），我市政府網聯合成都市規劃局網站、中國青年報、建設報等省市主要媒體發布第四批鄉村規劃師招募公告，同時開通。應聘人員也可到彭州市規劃局報名點現場報名。
10月8日—11月22日根據報名情況初步確定面試人員名單。
11月23日，以彭州市規劃局主要領導、分管領導、鄉村規劃師組長形成的領導小組對招聘對象進行面試。
領導小組根據面試成績排序進行適當調配，確定聘用對象。11月25日前，在網上公布最終招聘結果，并通知本人。
11月29日—11月30日組織我市所有鄉村規劃師集中培訓學習。12月1日正式到崗。
彭州市第四批鄉村規劃師招募領導小組組長由彭州市規劃局局長陳靜擔任，副組長由彭州市規劃局副局長楊波擔任。編制辦和辦公室為主要責任科室。
按照成都市第一、二、三批鄉村規劃師招募條件執行。
彭州市規劃管理局
二〇一三年九月十二日
區（市）縣
招募計劃（人）
派駐鄉（鎮）
招聘類型
聯系人
聯系電話（辦公室）
彭州市
2人
通濟鎮
麗春鎮
社會招聘
馬微微
工作方案的基本格式 工作方案和實施方案的區別篇九
為認真貫徹落實20xx年公共文化服務體系建設下達我縣的經費預算，結合我縣實際，特制定《縣20xx年公共文化服務體系建設實施方案》，現呈報貴廳，請予審批。
成立縣公共文化服務體系建設領導小組，負責公共文化服務體系建設的實施和領導，協調解決重大問題，并組織各公益性文化機構相關考核工作。
辦公室具體負責制定公共文化服務體系建設工作方案，對項目進行跟蹤管理、督促檢查，負責經費的審批、劃撥等工作。
1、推進基層公共文化設施建設工程：綜合文化站升級改造；已建、綜合文化站補充配備4臺電腦，1套音箱，2個電視機，1臺投影儀；以農家書屋工程為載體，重點打造3個特色村級文化活動室等共計178個村文化活動室配備電腦、音箱等設備；新建4個公共電子閱報屏建設，48個社區書屋更新補充書籍；鎮綜合文化站特色文化廣場建設，鎮綜合文化站文化廣場建設，鎮社區文化活動中心建設。
2、推進縣廣播影視公共文化服務體系建設：建設2個鄉鎮固定電影放映點，2個村級固定電影放映點;建設76個行政村農村廣播“村村響”工程，181個行政村運維工程；建設150個農村電視“戶戶通”工程，1554個農村電視戶戶通運行維護工程（含縣電視臺運行維護費30萬元）。
積極開展公益性文化活動。建立文化服務機構下鄉常態機制，堅持開展“文化下鄉”活動，建立并實施群眾文體輔導員進社區（農村）、包片輔導制度，每年免費為群眾演出、舉辦各類活動30場（次）以上，鄉鎮文體輔導員每月一次深入鄉（鎮）、社區和農村開展培訓、輔導、調研，購買優秀的電影片源20個，舉辦大型群眾展演活動8次，開展全民閱讀活動3次。舉辦鄉鎮基層文化骨干培訓2次，培訓人次140人次，各鄉（鎮）綜合文化站每年開展演出、展覽、培訓等文化藝術活動2次以上。
財政資金支付依照財政國庫集中支付管理的有關規定，按照項目實施計劃和進度撥款。各建設單位對專項資金實行分賬明細核算，確保專款專用，并依照工程招投標和政府采購的有關規定，嚴格實行招投標和政府采購。審計和監察部門要加強對資金的監督，文化和財政部門要加強監督檢查和跟蹤問效，對查實的違紀違規問題，依照《財政違法行為處罰處分條例》和其他有關財政財務制度的規定，給予嚴肅處理。
文化和財政部門要切實加強項目的指導和督促檢查，按照“誰建設，誰負責；誰使用，誰負責”的原則，落實工作責任，確保項目建設扎實有序推進，在當年年底前全面完成項目建設任務。同時，項目完成后，做好驗收和績效評價工作。
工作方案的基本格式 工作方案和實施方案的區別篇十
為了深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和林州市文明委未成年人教育活動要求，結合我單位實際，特制訂未成年人教育工作計劃和實施方案如下：
組 長：王玉璽
副組長：張東啟
成 員：李 斌靳秀平 王桂艷靳曉青王宗英丁聰慧 吳淑紅 任青竹
認真落實上級部門關于加強和改進未成年人思想道德建設的部署和要求，根據未成年人的年齡特點、接受能力，以學校教學為主渠道，以大量實踐體驗活動為載體，構建未成年人教育立體化網絡，在全校開展“三理”知識教育，使廣大學生身心全面發展，思想道德水平和心理素質進一步提高。
職工子女、教師及在校學生。
根據市市文明委、教體局和健康教育所關于未成年人教育活動的要求，我中心教育活動的內容和要求包括以下幾個方面：
1、利用衛生宣傳日活動，到學校宣傳疾病防治知識，如手足口病、麻疹等傳染病的預防和疾病防治知識。
2、健康教育進學校，在學校為廣大師生開展健康教育知識講座，如春季傳染病知識講座、碘缺乏病防治知識和世界無煙日活動宣傳等。
1、認真培訓，培養骨干
中心教育活動領導小組成員認真學習“三理”教育理論知識，以便在教育活動中科學、正確、全面地開展工作。
2、拓寬教育渠道，多方參與教育
利用主題班會，黑板報等形式全面開展“三理”教育工作，與有關單位有機結合，大力開展豐富多彩、積極向上的科技、文化、體育和娛樂活動。
1、三月份到學校開展結核病防治知識講座；
2、四月份到學校開展預防接種知識宣傳；
3、五月份到學校開展碘缺乏病防治知識講座；
4、六月份到學校開展愛眼知識宣傳。
5、健康教育進學校，大力開展心理教育大課堂。