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    最新心事作文300字初中 心事作文300字三年級(jí)優(yōu)質(zhì)(四篇)

    時(shí)間:2025-05-06 作者:儲(chǔ)xy

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    心事作文300字初中 心事作文300字三年級(jí)篇一

    不能玩兒的星期天,這還算啥星期天,是一個(gè)令人神往的日子。可以不上學(xué),可以睡懶覺,可以下棋、打球、上公園......星期天呀!

    一早起來,原以為做完了作業(yè),可以出去玩一會(huì)了吧。一蹦一跳地到樓下,正想出去打球,誰知?jiǎng)偪绯黾议T,媽媽就追了過來,說:“一個(gè)女孩子,整天瘋瘋顛顛的,太不像話了!給。”說著,媽媽就硬塞給我一本練習(xí)本“是我買來給你的.,第一頁有30道題目,快去做吧!”說完就走開。

    一小時(shí)后……

    “媽媽作業(yè)做完了!現(xiàn)在可以出去了吧?我央求說。”“不行,馬上去練毛筆字!”“唉!”我垂頭喪氣地出來。“等等,過來。”莫非媽媽大發(fā)慈悲了?我樂顛顛地跑進(jìn)去,問:“媽,啥事兒?”“要是你寫完了字,就到我包里去拿那本書去看。我好不容易才借來的呢!”“天哪!”我差點(diǎn)暈過去。媽媽,你還讓不讓我過星期天呀?

    這些心事,一般人我不告訴別人。只不過,你可要為我保密,千萬不能說給其他人聽喲!

    心事作文300字初中 心事作文300字三年級(jí)篇二

    人,總會(huì)有心事,但又不愿對(duì)別人說,所以,有的人會(huì)寫信對(duì)自己說......

    你好!

    我現(xiàn)在十分的憂慮,感覺暑假過后,心情變得很焦躁。總是感覺什么事都做不好,每一件事做過以后都會(huì)被責(zé)罵。導(dǎo)致沒有一件是敢做,就連上課的時(shí)候,我也不怎么舉手,生怕自己回答的答案是錯(cuò)誤的。不是我不想舉手,只是我害怕犯錯(cuò)。

    我也曾想過自己上課要積極上進(jìn),可一看見別人回答錯(cuò)誤,被人嘲笑時(shí),我就不會(huì)不相信自己,不相信自己回答的答案是正確的,甚至有時(shí),我會(huì)認(rèn)為自己十分的蠢笨。

    雖然我常常會(huì)鼓勵(lì)自己說“慫什么?”但是,每當(dāng)我鼓起勇氣,最終還是會(huì)臨陣退縮。害怕自己會(huì)回答錯(cuò)誤。

    反而老師教導(dǎo)我的時(shí)候,我總會(huì)對(duì)自己說,不慌不慌,不慫不慫。可當(dāng)我站起來時(shí),我還是慫了,真是應(yīng)了那句話“看似穩(wěn)中帶皮,其實(shí)慌得一批。”

    我現(xiàn)在十分憂慮,但是又不敢對(duì)別人說,所以我想跟你分享一下,希望你能理解,也希望你能一直支持我,鼓勵(lì)我。

    “再丑的花瓣也會(huì)開放,再美的花也會(huì)凋謝。”我相信有你的支持和幫助,在未來不遠(yuǎn)的某一天,我一定能做到積極主動(dòng)發(fā)言,就從現(xiàn)在開始,一起加油吧!

    心事作文300字初中 心事作文300字三年級(jí)篇三

    我最近有些矛盾,我媽說要將板栗送走。為什么矛盾呢?因?yàn)槲覌屨f把板栗送走就給我買手表。電話手表對(duì)我而言還是很有用的,在學(xué)校里借人家的打電話比較麻煩。

    本來打算馬上送的,但我死活不同意,又哭又鬧了好幾場,才答應(yīng)讓它吃完糧食再送。

    板栗是我養(yǎng)的一只兔子,因?yàn)槭亲匕咨钟袔追炙苽}鼠,便叫做板栗了。它可是我的一塊心頭肉,我都快將它寵上天了。只恨老媽不同意我老跟它待一塊,否則我定把它抱上沙發(fā)和我一起看電視啃蘿卜了。我要是不能見到它,也會(huì)想它想到哭。可奶奶家不讓放,老媽又嫌它,便要強(qiáng)硬把它送走。

    板栗最近越發(fā)情緒低落,這讓老媽更是下定了決心要送,“你看看板栗,一點(diǎn)都不活潑了,所以要送回去……”我每次都拒絕,我也知道這是為了它好,可是……板栗一開始過來不是這樣的呀,“哎……”只得嘆氣。

    現(xiàn)在只能指望板栗少吃點(diǎn),吃慢點(diǎn)啦!哎。

    要是有什么法子兩全其美就好了,連一向沒心沒肺的我最近也被弄得郁郁寡歡起來。即不送走板栗,又能有手表的辦法啊,只可惜并沒有。

    心事作文300字初中 心事作文300字三年級(jí)篇四

    今天我的媽媽罷工,沒有去上班。原因不詳,本人也沒有資格過問。

    每天早上,我媽媽都會(huì)叫著:“喂!快點(diǎn)起床啦!再不起床,就要被老師罰寫了啦!”

    我不想理睬她,因?yàn)槲乙稽c(diǎn)也不想上學(xué)。

    媽媽都不知道,去上學(xué)可不是一件開心的事情,想起我們班的“顧人怨”,就是楊瑜,我就火冒三丈。

    她總是先招惹大家,再故作可憐的跟老師打小報(bào)告,說我們欺負(fù)她,說我們打罵她。老師也不問青紅皂白,就定下了一個(gè)很不合理的規(guī)則:“只要誰打楊瑜,就是二十遍罰寫加悔過書。”讓大家氣在心里,手也癢癢的,就是不能碰楊瑜,看見她小人得志的德性,讓我的脾氣都快要憋到爆炸了。

    剩下的一些小事,我都還忍,比方說:暴龍坐我位子,或是風(fēng)紀(jì)不盡責(zé),這些小事我很容易就氣消,唯獨(dú)想到芊瑜,我就一點(diǎn)也不想去上學(xué)了。

    所以,小學(xué)生懶得上學(xué),是有原因的,只是大人都不問。

    你看!今天可不就有一個(gè)大學(xué)教授也突然不想上班了嗎?誰敢問原因呢?她最大啊!就讓她好好的在家里休息吧!我乖乖的去上作文課就是了。

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
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