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    描寫校園池塘的作文500字 校園里的魚塘作文優(yōu)秀

    時(shí)間:2025-05-31 作者:儲(chǔ)xy

    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    朱自清散文集閱讀心得篇一

    啊!校園里的小池塘,你是多么的美麗、干凈呀!每當(dāng)我走到你的身邊,我都會(huì)情不自禁地多看你幾眼。

    你建在學(xué)校的西北角,中間還有挺拔的假山,幾只小鳥飛來,落在假山上嘰嘰喳喳唱個(gè)不停,似乎也在贊美你呢!河水清澈見底,猶如一面銀鏡。幾條紅色的小魚可歡了,你瞧!它們一會(huì)兒跳出水面,一會(huì)兒又鉆到水底,不時(shí)探出調(diào)皮的腦袋來回地張望呢。

    你在我的眼里為什么這么美?你看你的水是多么的綠,蓮葉多么的青,魚兒多么的歡,你呀,是如此的美!

    看著看著,你好像在對(duì)我笑,我好喜歡你——小水塘!

    朱自清散文集閱讀心得篇二

    在我們這空氣清新,風(fēng)景秀麗的校園里,有許多小花、小草、大樹……可在我的眼里,這些植物都不起眼,最好看的,還是我們這幢樓前的池塘。下面,我來為你介紹介紹吧。

    春天,在“嘰嘰喳喳”的鳴叫下,池塘在她那甜美的夢(mèng)中醒來,又張開她那溫暖的懷抱,小魚小蝦都擁進(jìn)了“媽媽”的懷抱。在它周圍的花也開了,五彩繽紛、綠意盎然的,美麗極了!

    夏天,在炎熱陽光的照耀下,池塘里的水暖和極了。有些人路過這里,也要把手伸進(jìn)去捂捂。池塘后面假山上的“爬山虎”也睡在假山上,吸收著陽光。池塘里的荷花也開得特別美麗,就像一個(gè)漂亮的仙女站在舞臺(tái)上跳著舞。

    秋天,池塘里的水清澈見底,水面上還飄蕩著幾條小紙船——樹葉。周圍的菊花也都開了,有白的,有黃的,有紫的,有藍(lán)的……后面的草叢里,小草已穿上了金黃的衣服,準(zhǔn)備過冬了。池塘里的小雨也要想溫暖的地方躲躲了。

    冬天到了,北風(fēng)“呼呼”的吹著,池塘睡著了,蓋上了一層“冰被子”,小草上也蓋上了一層“雪被子”,他們正睡在雪被子下面做夢(mèng)呢!它們夢(mèng)到第二年春天,又穿起了綠色的衣裳在風(fēng)中舞蹈……其它的花也睡了,他們都睡得香極了!

    這就是我們校園的池塘,你喜歡他嗎?

    朱自清散文集閱讀心得篇三

    正午時(shí)分,艷陽高照。池塘這才露出廬山真面目。池塘水清澈見底,倒映出湛藍(lán)的天空與潔白的云朵。活潑可愛的小鯉魚自由自在地游來游去,綢緞般的長(zhǎng)尾巴激起了一朵朵美麗的水花,在陽光的照耀下散發(fā)出迷人的光澤;一簇簇水草挺直了自己細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的腰桿兒,就像一個(gè)個(gè)守紀(jì)的士兵。

    傍晚,夕陽西下。陽光灑在假山上,假山好像穿上了一件金色的衣裳;陽光灑在石壁的植物上,似乎為植物涂上了一層金色的油彩;陽光灑在鯉魚上,鯉魚的魚鱗上反射出五彩繽紛的顏色,好看極了!

    我愛學(xué)校的小池塘,它就像一幅美不勝收的畫卷,給予了我們無限的遐思和歡樂。

    池塘里的水真綠啊,綠得象一塊無暇的翡翠,池塘里的水真清啊,清得可以看見湖底.不管水好看,魚還很好看呢,顏色有紅、黃、灰。。。。。。。數(shù)也數(shù)不清,魚的形狀還很好看。它們的身子就象一個(gè)圓形。冬天的時(shí)候上面結(jié)了冰,小魚在水里游來游去的時(shí)候,就象一條彩帶。

    荷花也很好看,白色的花瓣就象給荷花穿了一條白裙子,風(fēng)兒一吹“白裙子”就跳起午來,非常好看!池塘上的小橋就象在水上的彩虹!從橋上走過,小魚都跳出水面好象在歡迎你!池塘邊上還有一片小竹林,那翠綠的顏色多么明亮,仿佛每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)!

    啊,我愛你,校園小池塘!

    今天下午,風(fēng)和日麗,陽光明媚,校園門口的小魚塘引起我的注意。小魚塘坐落在進(jìn)校門的右側(cè),占地不過三四個(gè)平方。面積雖然不起眼,里面卻孕育著勃勃生機(jī)。

    午后的驕陽陽照在水面上,散落成五顏六色的光芒,將水面裝扮得分外美麗。成群的小魚快活地游來游去,魚塘變得熱鬧起來,像在開小型游園會(huì)。

    魚塘里的荷葉碧綠碧綠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大玉盤。微風(fēng)吹過,亭亭玉立的荷葉像一個(gè)個(gè)少女紛紛舒展開秀美的裙裾,翩翩起舞了。晶瑩剔透的水珠一顆又一顆從荷葉上滑過,又有節(jié)奏地跌落在池水中,每一個(gè)水滴就是一個(gè)小跳水運(yùn)動(dòng)員,每一次跳水都會(huì)在水面上泛起一個(gè)小圈。看著小圈一圈一圈地蕩漾開去,人的心情一下子就變得開闊起來。忽然,從水底冒出一串串珍珠似的水泡,飄飄忽忽地涌到水面上來,原來是調(diào)皮的小魚在玩耍呢!

    池塘中央距離水面兩寸的高處是個(gè)小水罐,水就是通過它流出來的,嘩啦——嘩啦——這美妙的聲音不時(shí)地敲打著我們的耳朵,雖然比無法和大瀑布爭(zhēng)雄,也無法和游樂園的人造浪花媲美,但卻令我難忘,每次聽起來,都是那么得親切熟悉,像是走進(jìn)了曾經(jīng)去過的某個(gè)自然景觀。

    清脆的鈴聲將我從美景中敲醒——要上課了,我戀戀不舍地離開小池塘。但我知道,小池塘的美麗畫面卻不會(huì)離開我,它將永遠(yuǎn)珍藏在我的的腦海里!

    學(xué)校有個(gè)小小的池塘,在那里我留下許多童年回憶。

    小池塘在老師辦公樓的后方,圓形,它的中間有一座假山。說它像什么呢,像橄欖球?不是,說它像雞蛋?也不是,我看像一個(gè)圓圓的大玉盤。

    池塘里的水,不像江水那樣渾濁,也不像溪水那樣清澈,它的水像碧玉一樣,一眼望去頓覺神清氣爽。水底有數(shù)不清的小石子、水草,點(diǎn)綴其中。

    水里有好多好多小動(dòng)物:小魚、蝌蚪、青蛙......最有意思的要算小烏龜啦!有一次,我將幾塊面包渣丟入池塘,小烏龜和小魚都發(fā)現(xiàn)了面包渣,便爭(zhēng)先恐后地向面包渣游去,可還是小魚游得快,一會(huì)兒就把面包渣吃得精光,等小烏龜游過來,食物已被搶光了,只好垂頭喪氣地離開了。還有一次,我看見小烏龜拼命地往假山上爬,爬到半“山腰”,發(fā)現(xiàn)我正盯著它看,好象怕陌生人的樣子,縮了縮頭,立即又給自個(gè)壯壯膽子,裝著若無其事的樣子,用小眼睛偷偷地看看我,繼續(xù)向上爬。我忽然沖著它大叫一聲,嚇得它“撲通”一聲掉進(jìn)池塘,摔了個(gè)四腳朝天,還把小魚、小蝌蚪嚇得到處亂竄。我開心地哈哈大笑。

    小池塘的假山上長(zhǎng)滿苔蘚、小樹苗,還有一個(gè)小噴泉。苔蘚長(zhǎng)在假山上,這里一塊,那里一塊,摸上去像地毯一樣舒服。小樹苗繞著假山長(zhǎng),一圈又一圈,一直長(zhǎng)到“山頂”。噴泉很小,天氣很熱時(shí),小魚快中暑,這時(shí)噴泉開了,魚兒們洗個(gè)涼水澡,快活得搖頭擺尾,游得更歡啦!

    學(xué)校的小池塘為我們?cè)鎏砹瞬簧贇g笑。

    今天上午打完乒乓球后,爺爺帶我去觀察校園里小池塘的景色。

    遠(yuǎn)元望去,池塘邊以前光禿禿的大柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,枝條隨風(fēng)擺動(dòng),像在跟人們招手,山坡上金黃色的迎春花開成了一片,高大的雪松和玉蘭樹更加蔥綠、挺拔。

    一會(huì)兒,我們來到幾顆茶花樹旁,仔細(xì)一看樹葉上有一排排小刺兒,不小心摸上去刺的人又痛又癢,一個(gè)個(gè)花朵兒圓鼓鼓的,好像馬上就要開出一朵朵美麗的花。

    走到池塘邊,偶爾看到幾條小魚自由自在的游來游去,樹上幾只小鳥嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。春天到了,小池塘邊景色多美啊!

    我們的校園,有寬闊的操場(chǎng),整潔的教室,它們都很棒,可是,我還是更喜歡我們教學(xué)樓前面那片“花園式小池塘” 一些。每次經(jīng)過,我都禁不住駐足觀賞一番。

    走到小池塘邊,首先映入眼簾的是一排濃綠的垂柳和一片嬌艷的花朵,大的、小的、粉的、白的……重重綠意和粉白相間的花相互擁托,宛如仙境。

    接著看到的是一個(gè)大而精致的小池塘和一座不高而美觀的石頭山。小池塘的水清澈見底,讓人真想跳下去游個(gè)泳。池里養(yǎng)著小魚,經(jīng)常可以看到小魚在水里嬉戲、打鬧。同學(xué)們多次想捉到它們,可每次都是“乘興而來、敗興而歸”——魚沒捉到,我們辛辛苦苦用攢的零花錢買的面包,卻被那群機(jī)靈狡猾的魚兒吃得一干二凈……慘啊!

    真的,小池塘的景色十分迷人。就說前一段時(shí)間吧,池塘里的仙子——荷花可是大展英姿了!你看那一池荷葉,厚重渾圓,青翠欲滴。粉荷艷美,白荷潔膩,含苞者嬌羞欲語,怒放者瀟灑舒展……一陣微風(fēng)吹過,荷葉上的水珠紛紛蕩動(dòng),恰似“盤中滾珠”,同時(shí)飄來的陣陣幽香,沁人心脾,令人心曠神怡。

    冬天,這也是我們最好的游戲場(chǎng)所。大家在被凍上冰的小池塘上滑冰,打冰仗,玩得不亦樂乎。

    ……

    校園一角小池塘,令人回味無窮!

    朱自清散文集閱讀心得篇四

    一進(jìn)學(xué)校第一眼看見的就是大操場(chǎng),操場(chǎng)的后面有一個(gè)美麗的池塘。每當(dāng)下課時(shí)總有許多同學(xué)到小池塘邊欣賞美景、嬉戲玩耍,盡情地享受著小池塘帶來的開心和快樂。

    小池塘的四周密密麻麻地環(huán)繞著叫大葉黃楊的植物。植物的葉子有一個(gè)拳頭那么大,碧綠碧綠的,油光發(fā)亮,好像涂了一層蠟,太陽一照,折射出一道道金光;植物的高度只有半米,但是枝桿有三根手指那么粗;植物的花很普通白中透出一點(diǎn)淡淡的黃,但是香氣撲鼻,好像灑了一層花露水,經(jīng)常吸引路過此地的小蜜蜂來采點(diǎn)蜜帶回家。

    小池塘里有各種各樣的魚。紅的、黑的、黃的、白的,在清澈見底的池水里,格外顯眼,它們沒事的時(shí)候就成群結(jié)隊(duì)地游來游去,像五彩繽紛的綢緞一樣。有的小魚性格文靜,一動(dòng)不動(dòng)的停在水底,好像在思考什么問題,有的卻十分調(diào)皮,一會(huì)兒前滾翻,一會(huì)兒后滾翻,一會(huì)玩捉迷藏,一會(huì)兒跳蹦蹦床,直到把自己弄得筋疲力盡為止。

    一到夏天,荷花就成了小池塘里最亮麗的風(fēng)景。清晨,東方剛露出一點(diǎn)微微的`曙光,可愛的荷花娃娃就醒了。她伸一伸纖細(xì)嫩腰,擺一擺柔軟的手臂,滿意的吸一吸清新的空氣,再舒展一下嬌嫩的花瓣,便開始了一天新的生活。幾滴晶瑩的露珠不小心滾落在水里,濺起一圈圈細(xì)小的波紋,好像時(shí)刻準(zhǔn)備迎同學(xué)們似的。

    學(xué)校的小池塘真美呀!我愛我們學(xué)校的小池塘。

    朱自清散文集閱讀心得篇五

    正午時(shí)分,艷陽高照。池塘這才露出廬山真面目。池塘水清澈見底,倒映出湛藍(lán)的天空與潔白的云朵。活潑可愛的小鯉魚自由自在地游來游去,綢緞般的長(zhǎng)尾巴激起了一朵朵美麗的水花,在陽光的照耀下散發(fā)出迷人的光澤;一簇簇水草挺直了自己細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的腰桿兒,就像一個(gè)個(gè)守紀(jì)的士兵。

    傍晚,夕陽西下。陽光灑在假山上,假山好像穿上了一件金色的衣裳;陽光灑在石壁的植物上,似乎為植物涂上了一層金色的油彩;陽光灑在鯉魚上,鯉魚的魚鱗上反射出五彩繽紛的顏色,好看極了!

    我愛學(xué)校的小池塘,它就像一幅美不勝收的畫卷,給予了我們無限的遐思和歡樂。

    朱自清散文集閱讀心得篇六

    我們先在走廊上看下去,教室前方大大的池塘,有我們四個(gè)教室那么大,就像是一個(gè)“日”字,美麗的小橋就是日子中間的那一橫呀!綠色的池水就像一塊碧綠的'翡翠被小橋分成了兩半,特別的漂亮,讓我們迫不及待的想去近距離的去接觸它。

    這時(shí)候我們走下樓,來到了小橋邊,我慢慢的走上了小橋,哇!太美了!我站在橋上微風(fēng)吹在我的臉上,吹在了水面上,水波一圈一圈的,我就像是坐在了船上,感覺特別的棒。

    池塘的周圍圍繞著一顆一顆大樹,我還在其中的一顆桂花樹上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥巢,可能是小鳥也被我們美麗的校園所吸引了吧!

    帶著這些疑問,我回到了教室,也許現(xiàn)在我還不能理解這些問題,可是我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的道路上去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

    我的校園,更愛校園那美麗的池塘!

    朱自清散文集閱讀心得篇七

    我們學(xué)校有高大的樹木,有潔白的教學(xué)樓,有美麗的池塘……但我最喜歡的還是那美麗的池塘。

    一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的就是那圓形的池塘。池塘里的水真清啊,清的能看見池底一塊塊奇形怪狀的石頭;池塘里的水真靜啊,靜的像一面大鏡子;池塘里的水真綠啊,綠的像一塊碧綠無瑕的翡翠。池塘里還養(yǎng)著一些小魚,這些小魚的顏色不像彩虹那么絢爛和奪目,但也有自己那至高無上的——金黃色。小魚們?cè)谒杏瓮娴纳碜耍褚粭l條飄蕩著的金黃色彩帶。

    池塘的中間是四座挺拔的假山:假山的山峰形態(tài)萬千,像圓盤,像駱駝,像魚的尾巴……假山的山峰真險(xiǎn)啊,一座座連根拔起各不相連,好像等一會(huì)兒就會(huì)栽倒下來。校園的假山真有趣啊!像四個(gè)紋絲不動(dòng)的士兵,守衛(wèi)著這一方天地。

    下課了,同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)的趕到這一方天地。有的同學(xué)繞著池塘玩起了老鷹捉小雞的游戲;有的同學(xué)蹲下身子,俯下頭在看水中嬉戲的小魚;還有的同學(xué)的手上捧了一本書,靜靜地坐在池塘邊上閱讀……校園的池塘給我們的校園增添了許多色彩,也增添了幾分歡笑。

    我愛我的校園,但更愛校園的池塘。

    朱自清散文集閱讀心得篇八

    我們的校園是一個(gè)美麗的大花園,最讓我迷戀不已的便是那清澈見底的池塘。

    一踏進(jìn)校門,我就立刻被天井園里的池塘所吸引了。瞧,那水面上的十幾朵荷花爭(zhēng)相開放,就連水里的小魚也在享受著這種待遇,有的小魚靠著花莖打呼嚕,有的小魚浮到水面上嗮太陽,有的小魚在玩做迷藏,還有的小魚在練習(xí)吹泡泡,它們吹得泡泡又亮又園非常好看。正是這些淡雅的荷花和可愛的魚兒,使池塘顯出了一種獨(dú)特的美。

    在池塘上方有一座精致的小橋,站在小橋能夠清晰的看見池塘周圍的景色。

    看!池塘的周圍有數(shù)不清的鵝卵石,像是給池塘編一條晶瑩的項(xiàng)鏈,使池塘更加多姿多彩。

    在池塘的兩旁有一塊草坪,一到秋天,辛勤的園丁就會(huì)早早的擺上各色的菊花,有的白似雪,有的黃似金,還有的紅似火……,它們頂著秋風(fēng)噴芳吐香,在萬紫千紅的校園里組成了一個(gè)五彩斑斕的花環(huán)。

    我愛我的校園,但我更愛校園的池塘。

    朱自清散文集閱讀心得篇九

    在我們這空氣清新,風(fēng)景秀麗的學(xué)校了,有許多小花、小草、大樹可在我的眼里,這些植物都不起眼,最好看的,還是我們這幢樓前的池塘。下面,我來為你介紹介紹吧。

    春天,在嘰嘰喳喳的鳴叫下,小池塘在她那甜美的夢(mèng)中醒來,又張開她那溫暖的懷抱,小魚小蝦都擁進(jìn)了媽媽的懷抱。在它周圍的花也開了,五彩繽紛、綠意盎然的,美麗極了!

    夏天,在炎熱陽光的照耀下,池塘里的水暖和極了。有些人路過這里,也要把手伸進(jìn)去捂捂。池塘后面假山上的爬山虎也睡在假山上,吸收著陽光。池塘里的荷花也開得特別美麗,就像一個(gè)漂亮的仙女站在舞臺(tái)上跳著舞。

    秋天,池塘里的水清澈見底,水面上還飄蕩著幾條小紙船——樹葉。周圍的菊花也都開了,有白的,有黃的,有紫的,有藍(lán)的后面的草叢里,小草已穿上了金黃的衣服,準(zhǔn)備過冬了。池塘里的小雨也要想溫暖的地方躲躲了。

    冬天到了,北風(fēng)呼呼的吹著,池塘睡著了,蓋上了一層冰被子,小草上也蓋上了一層雪被子,他們正睡在雪被子下面做夢(mèng)呢!它們夢(mèng)到第二年春天,又穿起了綠色的衣裳在風(fēng)中舞蹈其它的花也睡了,他們都睡得香極了!

    這就是我們學(xué)校的池塘,你喜歡他嗎?

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    記敘文600字
    2023-08-02
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
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    讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。讀后感對(duì)于我們來說是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢?下面我就給大
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    心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。下面我給大家整理了一些心
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大
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