無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
學會寬容篇一
那件事，讓我學會了寬容他人。
還是四年級的時候。那天，天氣十分炎熱，空氣也十分干燥，嗯，很容易使人的火脾氣竄上來。那天正好有體育課，旁邊的同學們不知道從哪里聽來的傳言：今天要跑八百米比賽。這么熱的天，跑八百米？體育老師不會發瘋了吧？于是，牢騷聲伴隨著熱浪，使人感覺更加壓抑了起來。
但沒辦法，我們還得頂著炎熱的大太陽，經過被太陽曬得滾燙的地，來到了這個毫無一絲涼意的操場。
很顯然，大家的心情都不是很好，雖然隊伍勉強整理好了，但同學們仍在推來推去。正在這時，后面的同學把我撞了一下。我生氣地往后一轉，也不管他是有意還是無意：“你想干什么？你為什么無緣無故地撞我？”我一邊說一邊把他推了出去，只見他“咚咚”地往后退了幾步，然后一下子坐在了地上。
老師趕緊走過去把他扶了起來，并來到我的旁邊說：“怎么回事啊？”我還沒來得及辯解，只見他對老師說道：“沒事的，老師。應該是我剛剛不小心撞到他了。對不起。”他轉過頭，又對我說。
“沒事就好，我們排好隊，準備跑800米了。”老師對同學們說。
這件事情后，不管遇到什么樣的事情，我都想起他的那一句“對不起。”他的寬容化解了我的煩躁與尷尬，更讓我懂得，如何以一顆寬容的心態去面對生活。謝謝你，讓我學會了寬容，讓我感受到了更多的快樂。
學會寬容篇二
學會寬容，就學會一種有益的做人責任、就學會一種良好的做人方法。
生活中寬容的力量巨大。因為批評會讓人不服，謾罵會讓人厭惡，羞辱會讓人惱火，威脅會讓人憤怒。唯有寬容讓人無法躲避，無法退卻，無法阻擋，無法反抗。
藺相如對廉頗傲慢無禮的寬容忍讓，最終感化廉頗負荊請罪，留下千古美談將相和，使趙國雖小而無人敢犯；周總理以其容納天地的博大胸懷，在外交上奉行求同存異、和平共處方針，造就了他偉大人格，樹立了中華民族的大國風范。同樣，鄰里間團結和睦需要寬容，夫妻間白頭偕老離不開寬容，一個健康文明進步的社會處處離不開寬容。
假如沒有了寬容，則國與國之間會兵戎相見，人與人之間會拳腳相加，社會將因此變得黯然。
寬容，是一種高尚的美德。“相逢一笑泯恩仇”是寬容的最高境界。
事實上這一美德做得到的人并不多，即使如此，我們也不應放棄這種追求，因為忘卻別人的過失，以寬容的心態對人、以寬闊胸懷回報社會，是一種利人利已、有益社會的良循環。
所以，當你寬容了別人，在自己有過失或錯誤的時候也往往能得到他人的寬容。
名師點評：
這篇文章作者以“寬容”為話題，開門見山。同時運用名人的事例來論證自己的觀點，有理有據，論證層次清晰，結構嚴明,增強了說服力。結尾處再次強調自己觀點，升華主題，引發讀者思考。
當然，學會寬容，并不是無原則地放縱、也不是忍氣吞聲，逆來順受。寬容是一種有益的生活態度、是一種君子之風。學會寬容，就會善于發現事物的美好，感受生活的美麗。就讓我們以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活，讓原本平淡、煩燥、激憤的生活散發出迷人的光彩。
寬容其實是一種心態，一種不苛求，不極端，不任性的健康心理，它需要我們去學習，去體會，去感悟，需要拿出一點勇氣和智慧，去想，去做，去生活……在短暫的生命里程中，學會寬容，意味著你的生活更加美好。
海是寬廣的，所以能納百川之水。做人應該有海一樣的胸懷。做人要大度，寬厚平和，朋友，只要你能夠真正做到寬容待人，你就會擁有一個成功的人生。
學會寬容篇三
寬容是什么？寬容是一種修養，更是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。
然而，十一歲的我卻無法理解寬容究竟該怎樣去做。我常常會因為好友無意中的一句為我提的小意見而翻臉，甚至要和她斷送友誼。
直到有一天，我終于懂得了什么是寬容，并且也學會了它。
那是一天清晨，我在小區里散步。突然，一個在天上“飛”的易拉罐朝我砸來，多虧我眼疾手快，躲了過去。我轉過身，看到一個小男孩在那兒捧腹大笑。我沖過去，把他捉住，指著他破口大罵：“小屁孩，你不想活了吧！竟然往我頭上扔垃圾，你爸媽怎么教你的呀！你……”話還沒說完，我就怒氣沖沖地走了。
第二天，我又來散步。那個小男孩好像變了個人一樣，一直默默無聞地跟在我后面，像跟屁蟲一樣。突然，他沖到我前面，把我攔住，小心翼翼地說：“對，對不起，姐姐，昨天的事是我不對，對不起！”說著說著，他就哭了。我看著他那可憐巴巴的樣子，心軟了。我微笑著對他說：“沒事兒！”他聽到得到了我的原諒，開心地笑了起來。
天地如此寬廣，但還有比它更加寬廣的東西——人心。讓我們一起學會寬容吧！
學會寬容篇四
學會寬容，首先請別生氣。生氣只是一種拿他人的錯誤來懲罰自我的行為。生氣不但沒有解決問題，同時我們也沒有使他人認識到錯誤，則只是一種有害無益，既傷了別人，了傷害了自我，因為至少被你所傷的人會以為你欠大度，性格帶刺，會失去很多朋友，惡化自我的人限關系。
要寬容他人，學會用發展的觀點去看一個人，所以我們要寬容他人所犯的錯誤，對他人來說，這又是一個新的起點，他才會有動力。如果列寧小時候因打碎花瓶而沒有被原諒、寬容，取而代之的是辱罵惑諷刺，也許他會背思想包袱，可能會影響他作為誠信的最基本的人性的構成。
寬容不僅僅要寬容他人行為的錯誤，而且還要寬容他人思想的不一樣。即使我不一樣意你的觀點，但我至死捍衛你說話的權利。生活中，也許我們常會因為談論到自我所喜歡的人的缺點而反駁過。也許的確崇拜自我喜歡的人，但是他們也存在缺點，即使我們拒絕承認他們的缺點，我們也不能干涉他人講話而權利。正如有人不喜歡人云亦云，從而厭惡鸚鵡學舌，但是我們不能剝奪鸚鵡唱歌或者學說話的權力，因為這鸚鵡的本性。
寬容需要一顆平常心。
也許我們因外物而執著過，所以我們放不下的太多太多了。我們無法用平常心去對待事物的變化，所以很難做到寬容。羅密歐與朱麗葉的感情感動無數人，也許杯具是美麗的，但一個完美的結局又是多少人所期盼的，雖然主人公的性格是杯具的原因，但更主要的是家庭仇恨，仇恨摧毀了感情，其實是他們沒有一顆平常心而造成的。持續一顆平常心，不以物喜，不以已悲，才能處廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君，這樣我們才能更好去寬容。
因為寬容，所以快樂。
人言道，退一步海闊天空，的確，我們寬容了，就不去計較太多的得與失，名與利。我們心中便少了一份憂傷，少了一份煩惱，而這樣我們就能活得更加快樂。
為了完美的未來，請相信寬容，學會寬容。
學會寬容篇五
寬容，即原諒他人的過錯，不要揪著別人的過失不放，不錙銖必較，和和氣氣，做個大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時，往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時的敵視，使人冷靜、清醒。
學會寬容，不僅意味著不計較個人得失，還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得；雪中送炭的寬容，更為可貴。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代，人們所需要的不正是這種寬容嗎？選擇寬容，也就是選擇了關愛和溫暖，同時也選擇了人生的海闊天空。
學會寬容，不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關愛，而是對天地間所有生命的包容與博愛。
寬容是門學問。對于小過失，小錯誤，你可以快樂地寬容對方。但對于大過失，大錯誤，就要考慮清楚。因為寬容并非包庇錯誤，隱瞞事實真相，而是幫助別人改正過失，不斷進步。
當然，寬容更應是“嚴于律己，寬以待人”。輕易原諒自己，那不是寬容，是懦弱。“寬以待人”，也要看對象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息；寬容不可饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身也是一門學問。
因為寬容，紛繁的生活才變得純凈；因為寬容，無聊的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩！
天地如此寬廣，更寬廣的是人心。
學會寬容篇六
在我的成長經歷當中，發生過許多讓我記憶猶新的故事。有些事讓我學會了去挑戰困難，有些事讓我學會了樂于助人，有些事讓我學會了誠實守信……而我，從這件事中，學會了寬容。
一個晴空萬里的日子，我唱著仙桃小學的校歌，邁著輕快的步伐往學校走去。青草上的幾滴晶瑩露珠滴到地上，發出“啪啪”的聲音，像一首動聽的歌。我來到學校，坐在自己的座位上正準備讀書，忽然眼前一亮，只見一個女同學進班了，她穿著一條美麗的連衣裙，那條裙子純白的，讓人賞心悅目。裙子上嵌著許多鉆石似的飾物，讓她整個人在陽光里閃閃發亮，我看見有好些女同學投去羨慕的眼光。她是坐在我前排的同學，一坐到自己的座位上，她便拿出課本，開始讀書，讀得專注極了。
第一節課是數學課，數學老師講了幾道題目，便讓我們寫作業。那位女同學寫了幾題后，似乎一塊“絆腳石”擋住了她的去路，她問同桌，同桌搖搖頭。她轉過頭來想要問我，誰知“天有不測風云”，她轉頭時，辮子把我放在桌上的修正帶掃到了地上，修正帶摔了個粉碎。修正帶的蓋子已經不知道在什么地方，外殼已經四分五裂，里面的帶子已經斷了，還有好多小零件已經下落不明。
我立刻火冒三丈：“你是故意的！你為什么要把我的修正帶摔壞！”她急忙解釋，可我不依不饒：“你分明是故意！還想解釋！你明天必須賠我一個一模一樣的！”她似乎有點著急了，說：“你有什么證據說我是故意的，沒有證據就不要輕易下結論。”“我當然有證據，你剛才一辮子甩過來，不是故意嗎？”她只好答應賠我一個新的修正帶。不過，從此以后，她再也不向我問奧數題了，我有不懂的題目，也不好意思問她。
這一天，我走在回家的路上，那些花壇里的小草再也不對我微笑，大樹像著了魔似的，立在我身邊一動不動，有氣無力。天上烏云環繞，空氣沉悶極了。回到家中，我心想：“我這件事做得不太對，如果她真的不是故意的呢？那我做得不對，應該向她道個歉，但我又怕她不肯原諒我。”我想來想去，最終還是決定向她道個歉。
第二天，我向她真誠地道了歉，我以為接下來是一場狂風暴雨。可是事情完全出乎我的意料。她親切地對我說：“沒關系，我把你的東西弄壞了，賠是應該的。”我也不好意思地說：“對不起，我也不應該太斤斤計較。”我們倆一起笑了笑，陽光重新灑在我們臉上，窗外的那些樹木重新挺直了腰，花兒重新向我們微笑。我們又成為了好朋友，經常一起討論學習問題。
如果你寬容別人，你會得到別人信任；如果你寬容別人，你會得到別人的幫助……通過這件事，讓我明白了“海納百川”這個成語的真實含義，讓我明白了寬容的力量！
學會寬容篇七
雨果說：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”這句話我很早便聽說了，可真正明白它卻完全緣于這次偶然。
今天，我的弟弟來我家玩，大家的臉上都洋溢著微笑，十分高興，可天有不測風云，因為他的調皮，一不小心打翻了我的墨水，混濁的墨水四處潑灑，在雪白的墻上烙下了一道道刺眼、深刻的痕跡。一片片污濁的墨跡，一點點燃燒著我心中的怒火。
“啪啦——”一聲，墨水瓶摔在了地上，玻璃渣飛濺，清脆作響。心中憤怒的導火索被點燃。“看你干得好事！”我朝他怒吼。他眨巴眨巴雙眼，眼角泛起點點淚光，淚珠中，我似乎看見了自己的身影。不知為何，我心中的怒火一下子消散了。我無奈地擺擺手，示意他走開。他一怔，不敢相信似的，試探地看著我，我點點頭，隨即，他天真無邪地對我一笑，愉快地跑開了。
不知怎么，原諒了他，我的心卻輕松許多，也許，這就是寬容吧，如和煦的春風一般，溫暖著我們。
“但我不會怪他，這是一場游戲，我享受快樂。”這是劉翔在遭遇羅伯斯“暗算”后，所說的話，盡管這使他錯失了金牌。跑道上，他已經歷了太多，早已看淡了勝敗榮辱，以寬容的姿態看待一切。寬容就是如此，它可以包容世間萬物，可以化干戈為玉帛。
那么，什么是寬容？
學會寬容，你便擁有了一顆真正的心。
學會寬容篇八
1、播放張信哲演唱的歌曲《寬容》，主持人發言，宣布主題班會開始。
主持甲：一曲張信哲演唱的歌曲《寬容》，讓多少癡情的少男少女愴然淚下。
主持乙：是的，寬容是心之福，寬容是心之喜，寬容是心之吉，寬容是心之美。
主持合：癡情的男女因為寬容才使得愛情纏綿永久。同樣一位母親的寬容則使得鹵莽的少年不再心冷似鐵、冥頑不化。
同學們踴躍發言（略）
4.詩歌朗誦《寬容致遠》，呼喚“學會寬容，善待他人”。
1）請你說出國際寬容日的時間、來歷；
國際寬容日/國際容忍日
1945年誕生的《聯合國憲章》序言中說：“力行容恕，彼此以善鄰之道，和睦相處。”1993年，聯合國大會宣布1995年為聯合國容忍年，該容忍年是在教科文組織大會的倡議下宣布的。1995年，聯合國成立50周年時，聯合國教科文組織總干事費德里科?馬約爾以“寬容———全球安全不可或缺的要求”為題撰文，指出寬容是一種道德情操、政治義務，是維護人權和民主的責任所在。
1995年11月16日，聯合國教科文組織第28屆大會通過《容忍原則宣言》和《容忍年后續行動計劃》，宣布每年11月16日為“國際寬容日”。1996年，聯合國大會通過決議，呼吁各國在每年的11月16日舉辦一系列活動，通過教育、宣傳等途徑，倡導寬容理念。以普遍提高廣大民眾對容忍重要性的認識，促進各種不同文化、文明和世界各地人民之間的相互容忍、尊重與合作。
2）下面有關寬容的名言，其作者是誰？
a.“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”作者是________;（雨果）
b.“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上。這就是寬怒。”作者是________（馬克吐溫）
c.萬里家書只為墻，讓它三尺又何妨 ，長城萬里今尤在，不見當年秦始皇。作者是________ (何紹基)
d.海納百川有容乃大，山高萬仞無欲則剛。作者是________ (林則徐 )
主持甲：因時間關系，考考你就暫時告一段落。剛才獲勝的同學——獎品是口頭記三等功一次，并有機會被吳老師邀請觀看明年北京奧運會的開幕式——通過有線電視。
6. 小品劇表演：《寢室風波》。
主持甲：小品看完了，大家一定有好多感觸啊，原本一個寢室應該是關系非常融洽，怎么現在都像是仇敵呢？在故事中你認為誰是對的，誰是錯的？怎么會積累了這么多不滿和仇恨？那么大家認為其實每個人在其中都應該注意些什么呢？（同學發言）
同學1：世界上沒有相同的兩片葉子，不要苛求別人符合自己的觀點，金無足赤，人無完人；互相諒解，互相尊重，互相寬容是形成良好人際關系的基礎，是得到真正友誼的前提。
……
主持乙：聽完同學門精到的分析，我們大家一定收獲許多。是的，天空寬容了白云的散漫，白云就變得優游自在；雨幕寬容了細雨的迷夢，細雨就變得輕盈溫柔；大地寬容了高山的粗獷，高山就變得巍峨挺拔；泥土寬容了小草的柔弱，小草就變得青翠欲滴。下面請我們的班主任上來為我們講上幾句。
班主任發言（略）
主持甲：昨天，我們認識著寬容；主持乙：今天，我們感受著寬容；主持甲乙合：明天，我們用寬容的心態生活著，學習著。
主持甲：朋友，學會寬容吧，幸福與快樂會常陪伴著你！
主持乙：最后，請同學們起立，一起朗誦在詩歌《擁有寬容的心靈》。
主持甲：謝謝全體同學的參與。
主持乙：謝謝各位老師的指導。?
學會寬容篇九
以下是為大家整理的關于初中生寒假作文800字：我學會了寬容的文章，希望大家能夠喜歡！
漸漸地我才發現原來真是應了那句世事洞明皆學問。在這個寒假我又學到了許多的東西明白了許多道理。過了這個寒假，我再也不是那個心情不好便對別人大發脾氣的人了。
記得寒假里的一天，我表妹來到了我家。而我正在家里做作業。可表妹一直在我旁邊自言自語著。我說了一次讓她上別處玩去未果后，我肚子里的脾氣便徹底爆發了。我憤怒的合上作業，把筆摔在了桌子上，火冒三丈的走到她的跟前。
我大吼道：“你可不可以不要發出聲音了啊!我跟你說過多少遍了，真是煩死掉了。”表妹一經我這一陣“狂轟濫炸”，就會哇……哇……地大哭起來邊哭邊說：“阿姨，姐姐欺負我，我再也不要你這個姐姐了，哇……”我惡狠狠地說：“我才不要你這個妹妹了，真是煩死了。”每每當我這個樣子時，媽媽就對我說：“你怎么這樣，有話為什么就不能好好說呢?難道你做作業全家就得禁聲?這也太霸道了吧，你這個樣子驢脾氣不改以后有你好受。”可我聽了都不屑一顧。
那天在路上看到的一件事卻改變了我。 那天剛下過大雨，地上很潮濕，在非機動車道上，一個阿姨為了避讓一個水塘結果卻和邊上的一輛自行車碰上了，頓時兩個人都摔了下來。隨即兩個人快速爬了起來走向對方，當時我想：肯定要大吵一場了。可聽到的卻是：“你沒摔著吧?”然后就是互相說自己的不是，一位阿姨說：“對不起，我只顧多這輛車子，也沒看后面是不是有車就往邊上讓，結果把你撞倒了。”另一位阿姨連忙說：“沒事沒事，你也不是故意的，也怪我跟得太近。”原先圍觀的人聽了，都不住地稱贊：“這兩位女同志，素質真高!周圍的人也不停的稱贊。原先的摩擦因為阿姨們的寬容而化解了。
寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對人對事的包容和接納;寬容是一種高貴的品質、崇高的境界，是精神的成熟、心靈的豐盈;寬容是一種仁愛的光芒、無上的福分，是對別人的釋懷，也即是對自已善待;寬容是一種生存的智慧、生活的藝術，是看透了社會人生以后所獲得的那份從容、自信和超然。
學會寬容，承受挫折，明白夢想的道路不會一帆風順，因為——退一步海闊天空!這個寒假，我沒有白白的渡過。
學會寬容篇十
學會寬容別人，就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。
那是一個平常的秋季，我穿了一條媽媽新給我買的白色運動褲，精神抖擻的去上學。到了學校，許多老師與同學都夸我這條白褲子，我心里得意洋洋的，覺得今天特別瀟灑。
那天，正好有體育課，我由于興奮，沒有顧及到自己穿的是白褲子，便玩兒了起來。那時，我和幾個女生正在玩兒籃球，突然一個身影竄了出來，我沒有看清楚，就把球傳了過去。說時遲，那時快，求不偏不倚地砸在了他的衣服上，我定睛一看，那位不大友好的同學的淺藍色襯衫上留下了一個燒餅大的黑印。我急忙道歉，可是他火冒三丈，朝我的腿上就踹了兩腳，再看我的白褲子上也留下了兩個深深的腳印。要是以往，我早就回敬他了，可是這次我卻出乎意料地冷靜下來，不知是什么力量抑制住了我內心的氣憤，繼續玩球放學后，同學們紛紛回家。這是我發現有個同學在心急火燎地找東西。我熱情地走過去，一看，正是踢臟我褲子的同學，我轉身想走，可又一想：何必呢！就幫他一起找，留他在一旁尷尬。當我熱情地伸手相助的時候，迎來的是那位同學感激的笑容，我的心里也蕩漾著溫暖和快樂。
學會寬容別人，就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。
那是一個平常的秋季，我穿了一條媽媽新給我買的白色運動褲，精神抖擻的去上學。到了學校，許多老師與同學都夸我這條白褲子，我心里得意洋洋的，覺得今天特別瀟灑。
那天，正好有體育課，我由于興奮，沒有顧及到自己穿的是白褲子，便玩兒了起來。那時，我和幾個女生正在玩兒籃球，突然一個身影竄了出來，我沒有看清楚，就把球傳了過去。說時遲，那時快，求不偏不倚地砸在了他的衣服上，我定睛一看，那位不大友好的同學的淺藍色襯衫上留下了一個燒餅大的黑印。我急忙道歉，可是他火冒三丈，朝我的腿上就踹了兩腳，再看我的白褲子上也留下了兩個深深的腳印。要是以往，我早就回敬他了，可是這次我卻出乎意料地冷靜下來，不知是什么力量抑制住了我內心的氣憤，繼續玩球放學后，同學們紛紛回家。這是我發現有個同學在心急火燎地找東西。我熱情地走過去，一看，正是踢臟我褲子的同學，我轉身想走，可又一想：何必呢！就幫他一起找，留他在一旁尷尬。當我熱情地伸手相助的時候，迎來的是那位同學感激的笑容，我的心里也蕩漾著溫暖和快樂。