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    科技創(chuàng)新作文素材三篇(精選)

    時(shí)間:2025-06-18 作者:儲(chǔ)xy

    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

    科技創(chuàng)新篇一

    時(shí)政背景材料

    2.中國載人航天工程新聞發(fā)言人2010年8月17日表示,我國載人航天工程第一個(gè)空間交會(huì)對接目標(biāo)——天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器,已于近日完成總裝,全面轉(zhuǎn)入電性能綜合測試階段。在完成一系列電性能、力學(xué)性能和熱性能測試后,該飛行器將于2011年發(fā)射進(jìn)入預(yù)定軌道,之后,發(fā)射神舟八號(hào)飛船與之交會(huì)對接。

    6.2010年11月15的樣機(jī)在珠海航展首次亮相。

    7.12月3日11時(shí)28分,在京滬高鐵棗莊至蚌埠段的綜合試驗(yàn)中,國產(chǎn)“和諧號(hào)”新一代高速動(dòng)車組跑出時(shí)速486.1公里,再次刷新世界鐵路運(yùn)營試驗(yàn)最高速。此次創(chuàng)造歷史的是由中國南車集團(tuán)自主研制的“和諧號(hào)”380a新一代高速動(dòng)車組,是目前世界上運(yùn)營速度最快、科技含量最高的高速列車,最高運(yùn)營時(shí)速為380公里,持續(xù)運(yùn)營時(shí)速350公里,在車頭、制動(dòng)系統(tǒng)等多個(gè)方面進(jìn)行了系統(tǒng)創(chuàng)新。

    帶材領(lǐng)域的新突破。

    11.我國擁有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的,1月24日開始在向家壩電站

    學(xué)科知識(shí)鏈接

    1.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。

    2.當(dāng)今世界,今時(shí)代國際競爭日趨激烈,各國競爭說到底,是人才的競爭,是民族創(chuàng)新能力的競爭。只有不斷增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國家才能在激烈的國際競爭中占據(jù)有利地位。

    3.增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。只有不斷增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,才能使我們的民族、國家具有前進(jìn)的動(dòng)力,自立于世界民族之林。創(chuàng)新能力的高低直接關(guān)系到中華民族的興衰存亡,提高整個(gè)中華民族創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)是教育創(chuàng)新和科技創(chuàng)新。

    4. 5.弘揚(yáng)民族精神,發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神,尤其是開拓創(chuàng)新精神等等。6.合作是事業(yè)取得成功的保證。

    7.青少年要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),善于觀察、開發(fā)想象力、敢于質(zhì)疑。8.創(chuàng)新的希望在于青年人。只有提高青年人的創(chuàng)新能力,才能提高國家的創(chuàng)新能力。新一代青年人要敢于創(chuàng)新,善于創(chuàng)新,把創(chuàng)新熱情與科學(xué)求實(shí)態(tài)度結(jié)合起來,努力使自己成為具有創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。

    1.我國實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的原因

    答案:(1)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力;科技創(chuàng)新能力越來越成為綜合國力競爭的決定性因素;人才是第一資源,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化關(guān)鍵是把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)上來。(2)當(dāng)今國際競爭的焦點(diǎn)集中在科技、教育和人才的競爭。中國的發(fā)展離不開科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。目前,我國仍處于社會(huì)主義初級(jí)階段,科學(xué)技術(shù)和民族素質(zhì)還不夠高,人才短缺,自主創(chuàng)新能力弱。

    (3)教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ),是一個(gè)國家發(fā)展創(chuàng)新能力的基礎(chǔ),是開拓、帶動(dòng)、創(chuàng)新先進(jìn)生產(chǎn)力的重要?jiǎng)恿ΑT谏鐣?huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中具有先導(dǎo)性、全局性作用。

    國家?)

    答案:(1)整個(gè)人類歷史就是一個(gè)不斷創(chuàng)新、不斷進(jìn)步的過程。沒有創(chuàng)新就沒有人類的進(jìn)步和未來。

    (2)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科技創(chuàng)新能力越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。(3)創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)戶。提高民族創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)民族創(chuàng)新能力,關(guān)系到中華民族和整個(gè)社會(huì)主義事業(yè)的興衰成敗。

    (4)科學(xué)的本質(zhì)就是創(chuàng)新。沒有創(chuàng)新,總是步人后塵,經(jīng)濟(jì)上會(huì)永遠(yuǎn)受制于人,更不可能縮短差距。

    (5)目前,我國的科技、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,總體上與世界先進(jìn)水平相比還有較大的差距。因此,我們更要樹立全民族的創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)創(chuàng)新能力。

    4.你認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)怎樣培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力?

    答案:(1)青少年要明確社會(huì)責(zé)任,樹立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。(2)要敢于質(zhì)疑,敢于向傳統(tǒng)、權(quán)威挑戰(zhàn),樹立“敢為人先”的精神。(3)努力探索,注重實(shí)踐,養(yǎng)成勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手的好習(xí)慣。

    (4)爭取早日成才,為建設(shè)創(chuàng)新型國家而奮斗。5.請為建設(shè)創(chuàng)新型國家設(shè)計(jì)宣傳口號(hào)或公益廣告。答案:(1)走自主創(chuàng)新之路,創(chuàng)中華民族輝煌。(2)增強(qiáng)創(chuàng)新能力,實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。(3)自主創(chuàng)新,以人為本。(4)勇于開拓進(jìn)取,爭做創(chuàng)新人才。(5)創(chuàng)新——插上科技騰飛的翅膀。6.我國為什么要重視教育改革和發(fā)展?(教育的重要性)

    ①改革是教育發(fā)展的動(dòng)力。②教育關(guān)系子孫后代,公民只有接受教育、掌握知識(shí)本領(lǐng),才能獲得良好的就業(yè)機(jī)會(huì),才能豐富和完善自己,享受現(xiàn)代文明。3教育是一個(gè)國家發(fā)展的基石,教育改革和發(fā)展是關(guān)系國家和民族未來的大事.④當(dāng)今世界,日趨激烈的國際競爭歸根到底是人才的競爭。⑤我國現(xiàn)代化建設(shè)需要數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者、數(shù)以千萬計(jì)的專門人才和一大批創(chuàng)新型人才。

    8.你準(zhǔn)備怎樣為促進(jìn)我國教育改革和發(fā)晨做出自己力所能及的貢獻(xiàn)?

    ①自覺履行按時(shí)入學(xué)的義務(wù).履行接受規(guī)定年限的義務(wù)教育的義務(wù),履行遵守法律和學(xué)校紀(jì)律、尊敬師長、努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù):②樹立崇高遠(yuǎn)大的理想,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,關(guān)愛社會(huì),本獻(xiàn)社會(huì);③積極為教育改革和發(fā)展建言獻(xiàn)策等。

    熱點(diǎn)專題訓(xùn)練

    一、單項(xiàng)選擇題

    1.從“神七”航天員太空漫步,從嫦娥二號(hào)衛(wèi)星的升空到c919大型客機(jī)飛機(jī)生產(chǎn);從天河一號(hào)躋身世界超級(jí)計(jì)算機(jī)首位,??2010年,全世界都感受到中國科技鏗鏘的腳步。上述這些成績()

    二、多項(xiàng)選擇題

    c.當(dāng)今世界綜合國力競爭歸根到底是人才的競爭

    d.國家實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造。

    三 綜合探究題

    3.在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,人才是科技的載體,任何科技的研究、發(fā)明、利用,都離不開人才。科技知識(shí)只有與人才結(jié)合起來,才能成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展,增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實(shí)力、國防實(shí)力和綜合國力的關(guān)鍵因素。

    (1)請你給上述材料擬定一個(gè)標(biāo)題。(1)“國際競爭歸根到底是人才的競爭”或“人才是第一資源”或“人才資源是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定因素”等。

    (2)若以該標(biāo)題為主題召開主題班會(huì),請你設(shè)計(jì)出該主題班會(huì)的活動(dòng)步驟。(要求:圍繞主題,鼓勵(lì)參與,講究實(shí)效)

    (3)請你設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語來宣傳人才強(qiáng)國戰(zhàn)略。

    (3)“人才是第一資源。”或:“小康大業(yè),人才為本。”等等

    (4)假如你要參與發(fā)言,請寫一篇發(fā)言提綱。

    (4)①科技競爭、經(jīng)濟(jì)競爭、軍事競爭乃至綜合國力的競爭,歸根到底是人才的競爭;②談科技、人才對社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要性;③談如何實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略;④談如何把自己培養(yǎng)成為祖國建設(shè)需要的有用人才。

    科技創(chuàng)新篇二

    1、杰出青年人才計(jì)劃項(xiàng)目

    (1)年齡在申報(bào)當(dāng)年6月30日前在45周歲以下(含45周歲);

    (3)主持承擔(dān)過省、市重點(diǎn)科技計(jì)劃項(xiàng)目,或國家其它部委科技項(xiàng)目;

    (4)擁有國家授權(quán)發(fā)明專利;

    (6)在科學(xué)技術(shù)研究中,已取得有影響力的創(chuàng)新性成就或創(chuàng)造性成果,申報(bào)項(xiàng)目可實(shí)現(xiàn)就地轉(zhuǎn)化,市場潛力大,發(fā)展前景好。

    科技創(chuàng)新篇三

    永順縣青少年科技創(chuàng)新大賽是在充分吸收和總結(jié)前幾屆大賽經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上舉行的。縣教育局、縣科協(xié)針對往年科技創(chuàng)新大賽中存在的問題,把加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)作為助推青少年科技創(chuàng)新大賽上新臺(tái)階的重要舉措。始終加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動(dòng),精心組織,嚴(yán)格評(píng)選,規(guī)范操作,取得了優(yōu)異成績。

    縣科協(xié)、教育局聯(lián)合下發(fā)了永教通21號(hào)和70號(hào)文件,即《關(guān)于舉辦永順縣青少年科技創(chuàng)新大賽的通知》,制定了競賽規(guī)則、活動(dòng)方案,建立了規(guī)范的大賽評(píng)估和管理制度,做到有章可循。成立了由縣教育局、縣科協(xié)領(lǐng)導(dǎo),各學(xué)區(qū)、縣直各校參加的"永順縣青少年科技創(chuàng)新大賽"領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全縣大賽的組織領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào)。本次科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)共分兩個(gè)階段:一是20xx年春季舉辦全員參加的校級(jí)競賽活動(dòng),二是各校選送優(yōu)秀作品參加20xx年11月舉行的全縣科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)。

    為了切實(shí)推動(dòng)青少年科技活動(dòng)的蓬勃開展,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高青少年的科技素質(zhì),鼓勵(lì)優(yōu)秀人才的涌現(xiàn);提高科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍的科學(xué)素質(zhì)和技能,推進(jìn)科技教育事業(yè)的普及與發(fā)展,3月28日,縣科協(xié)、教育局聯(lián)合召開永順縣青少年科技創(chuàng)新大賽動(dòng)員及培訓(xùn)會(huì)議,并對本屆青少年科技創(chuàng)新大賽工作作了詳細(xì)地安排布置。要求各中小學(xué):一是加強(qiáng)大賽活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo),加強(qiáng)科普師資和輔導(dǎo)員的培訓(xùn),積極組織發(fā)動(dòng)師生參與大賽。強(qiáng)調(diào)將科普師資和科技輔導(dǎo)員的培訓(xùn)納入校本師資培訓(xùn)的總體規(guī)劃認(rèn)真加以落實(shí);將教師指導(dǎo)科技創(chuàng)新活動(dòng)的工作情況,納入教育教學(xué)先進(jìn)評(píng)選表彰的條件之一;將學(xué)生參加科技創(chuàng)新活動(dòng)的情況,記入成長記錄冊,列入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的內(nèi)容。二是充分運(yùn)用廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、黑板報(bào)、多媒體等多種宣傳手段,對學(xué)生進(jìn)行科普宣傳,讓學(xué)生在體驗(yàn)中促發(fā)展,在活動(dòng)中求提高。積極創(chuàng)造條件舉辦科技節(jié),倡導(dǎo)科學(xué)方法,傳播科學(xué)思想,弘揚(yáng)科學(xué)精神,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的習(xí)慣和能力,提升學(xué)校的科技特色。三是明確目標(biāo)、確保質(zhì)量,對如何參加大賽、創(chuàng)作優(yōu)秀作品、申報(bào)作品及材料要求等作了具體講解,要求開展科技創(chuàng)新競賽活動(dòng)中堅(jiān)持作者自己選題、自己設(shè)計(jì)和研究、自己制作和撰寫,正確處理學(xué)生自己操作與老師、家長輔導(dǎo)的關(guān)系,使發(fā)明或創(chuàng)新技術(shù)充分體現(xiàn)科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性;堅(jiān)持科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性原則,就是作品的創(chuàng)意要新、立意要高,在社會(huì)發(fā)展和人們生產(chǎn)生活中實(shí)用性強(qiáng)、推廣價(jià)值大。要認(rèn)真組織學(xué)生廣泛接觸、觀察社會(huì)生產(chǎn)生活,從現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)生活的需要中、從現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)生活的缺陷中發(fā)現(xiàn)課題、尋找課題、挖掘項(xiàng)目,并且通過互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)廣泛查新,優(yōu)中選優(yōu),使參賽作品充分體現(xiàn)“三性”。

    動(dòng)員及培訓(xùn)會(huì)議以后,各中心學(xué)校加大了組織領(lǐng)導(dǎo)力度,絕大部分學(xué)校迅速行動(dòng),制定科技創(chuàng)新大賽實(shí)施方案,抓緊有效時(shí)間組織學(xué)生制作參賽作品。

    萬坪學(xué)區(qū)決定把今年舉辦青少年科技創(chuàng)新大賽,作為認(rèn)真實(shí)施未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)、為國家培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的戰(zhàn)略舉措。成立了由校長牽頭,教科室和年級(jí)組具體組織,相關(guān)處室負(fù)責(zé)人參加的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本次創(chuàng)新大賽的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促工作。教科室認(rèn)真規(guī)劃,科學(xué)實(shí)施,全體教師引導(dǎo)學(xué)生,確定研究創(chuàng)新領(lǐng)域,科學(xué)測算實(shí)驗(yàn),全體學(xué)生人人參與,利用課堂所學(xué)的科學(xué)理論知識(shí),親自動(dòng)手、親身實(shí)踐,制作出各種類型的科技作品162件,初賽共評(píng)出獲獎(jiǎng)作品31件,報(bào)送縣活動(dòng)中心參評(píng)。其中簡易機(jī)器人、多功能測量儀、諾亞方舟獲全縣一等獎(jiǎng)。特別是簡易機(jī)器人,學(xué)生只用一個(gè)電池盒、小馬達(dá)、開關(guān),經(jīng)過幾個(gè)小齒輪傳動(dòng),用幾塊吃冰淇淋用的小木勺,很巧妙做成了能直立行走的機(jī)器人,不僅形態(tài)逼真,而且步伐穩(wěn)健。從作器的創(chuàng)意中看出,學(xué)生能很好的應(yīng)用齒輪傳動(dòng)和轉(zhuǎn)動(dòng)與平動(dòng)互相轉(zhuǎn)換技能,是一件很好的作品。

    縣民族實(shí)驗(yàn)學(xué)校組織學(xué)生在各種活動(dòng)中采用多種多樣的方式去獲取他們想知道的信息:有的向閱覽室借閱報(bào)刊來查閱相關(guān)資料信息,有的向周圍熟知人群作問詢調(diào)查,有的通過互聯(lián)網(wǎng)查詢更加廣泛的資料信息,調(diào)查的范圍非常廣泛。通過評(píng)選,上報(bào)作品31件。其中12件作品分別獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。其中撿板栗球的防刺手套構(gòu)造很簡單,就是在普通手套的手指頭上放置一個(gè)塑料管,但是學(xué)生在撿板栗球刺傷手后產(chǎn)生的一種創(chuàng)新設(shè)想,簡單的結(jié)構(gòu),很好地解決了防刺問題。這正是技術(shù)的創(chuàng)新源于實(shí)踐,源于改變自身的生成條件和改造自然的愿望這種說法。

    首車學(xué)區(qū)在大賽活動(dòng)中,堅(jiān)持把青少年科技創(chuàng)新大賽與全體師生的科普工作相結(jié)合、與提高學(xué)生的綜合素質(zhì)相結(jié)合、與創(chuàng)建科技示范學(xué)校建設(shè)相結(jié)合;認(rèn)識(shí)到位、人員到位、措施到位;按照校不漏班,班不漏人的原則組織參賽。各班制定活動(dòng)方案和計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施。組織科普知識(shí)講座、開展課外科技活動(dòng),積極開展創(chuàng)新作品制作,分校、分班組織參賽作品,班級(jí)初評(píng),學(xué)校組委會(huì)綜評(píng)。由于措施得力,本屆大賽的作品數(shù)量和質(zhì)量都比較好,活動(dòng)中心共收到小發(fā)明、科幻畫參賽作品41多件,經(jīng)過評(píng)選委員會(huì)認(rèn)真評(píng)選,有18件作品獲獎(jiǎng)。特別是兩岔學(xué)校發(fā)明的高空剪枝摘果器,創(chuàng)意簡單而獨(dú)特。學(xué)生在農(nóng)村果樹修剪、摘果實(shí)踐中,發(fā)現(xiàn)高空中剪枝摘果都很危險(xiǎn),就發(fā)明了高空剪枝摘果器。作品應(yīng)用了滑輪杠桿等技術(shù),能很好的把知識(shí)用于實(shí)踐,這正是我們培養(yǎng)學(xué)生的方向。在剪子的下方設(shè)計(jì)一個(gè)收集果子的漏斗,這也是學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)改進(jìn)的好法子。

    塔臥學(xué)區(qū)在積累去年參賽經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,各班班主任、理化生等學(xué)科教師,積極引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手,創(chuàng)作了豐富的作品,學(xué)校組織相關(guān)人員進(jìn)行了初評(píng),涌現(xiàn)了25余件富有創(chuàng)意、具有科學(xué)性、先進(jìn)性和實(shí)用性的作品。

    澤家學(xué)區(qū)發(fā)揚(yáng)成績,再接再厲,精心組織,在初賽初評(píng)的基礎(chǔ)上,共選送23件優(yōu)秀作品到縣參賽。

    高坪學(xué)區(qū)的遠(yuǎn)距離點(diǎn)火器,就是在化學(xué)課中,做氫氣燃燒實(shí)驗(yàn),學(xué)生不能點(diǎn)火,老師點(diǎn)火也非常危害,能否做到遠(yuǎn)距離點(diǎn)火呢?學(xué)生觀察液化氣點(diǎn)火,打火機(jī)點(diǎn)火產(chǎn)生聯(lián)想,利用打火機(jī)內(nèi)的壓縮沖擊起電器產(chǎn)生的上萬伏的高壓電,用電視機(jī)中的閉路線作導(dǎo)線,進(jìn)行遠(yuǎn)距離高壓送電,很好地實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)距離高壓點(diǎn)火。

    長官學(xué)區(qū)、永茂學(xué)區(qū)、石堤學(xué)區(qū)、城郊學(xué)區(qū)、永順二中都能積極選送優(yōu)秀作品參賽,成績突出。

    全縣參賽學(xué)校達(dá)到41所,占學(xué)校總數(shù)近70%。各學(xué)校普遍堅(jiān)持初賽初評(píng),做到把最好的作品推薦到縣里參加評(píng)選。

    1、發(fā)明創(chuàng)造作品:一等獎(jiǎng)6個(gè)二等獎(jiǎng)7個(gè)三等獎(jiǎng)10個(gè)

    2、科幻畫:一等獎(jiǎng)10個(gè)二等獎(jiǎng)20個(gè)三等獎(jiǎng)30個(gè);

    3、手工制作作品:一等獎(jiǎng)10個(gè)二等獎(jiǎng)15個(gè)三等獎(jiǎng)20個(gè);

    4、集體獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè)二等獎(jiǎng)2個(gè)三等獎(jiǎng)3個(gè);

    5、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)特別獎(jiǎng)一名

    1、本次大賽的一、二、三等獎(jiǎng)均給予一定數(shù)量的獎(jiǎng)金,并對參賽選手和指導(dǎo)教師頒發(fā)榮譽(yù)證書。

    2、凡參加本次大賽沒有獲一、二、三等獎(jiǎng)的作品均頒發(fā)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。3、獲集體一、二、三等獎(jiǎng)的學(xué)校,除頒發(fā)獎(jiǎng)牌獎(jiǎng)金外,在年度工作檢查評(píng)比中,辦學(xué)特色一項(xiàng)將獲7分、5分、3分的加分。

    1、科技創(chuàng)新活動(dòng)開展不夠平衡。城鎮(zhèn)學(xué)校、縣直學(xué)校重視程度不夠,作品上報(bào)不全,除永順二中和縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校外,其他學(xué)校沒有一件作品參賽。

    2、部分作品缺少資金投入,作品質(zhì)量不高。

    3、學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力亟待提高,我們將進(jìn)一步更新觀念、求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取,在激發(fā)學(xué)生興趣,開發(fā)學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生能力上狠下功夫。

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
    隨著人們對法律的了解日益加深,越來越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭議的重要措施。合同的格式和要求是什么樣的呢?以下是我為大家搜集的合同范文,僅供參考
    合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。優(yōu)秀的合
    現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?以下是我為大家搜
    隨著法律法規(guī)不斷完善,人們越發(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來越多,在達(dá)成意見一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定
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