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    學生主持人的演講技巧范文(22篇)

    時間:2025-05-14 作者:雁落霞

    演講技巧的學習不僅可以幫助我們在公眾場合中更加自信地表達自己,還可以提高我們的溝通能力。以下是小編為大家收集的演講技巧范文,希望能給大家提供一些借鑒和參考。

    學生主持人的演講技巧范文(22篇)篇一

    主持一場晚會或活動,一般都要在期間進行搭橋連接,起到承上啟下的作用,便于主持人的內容順暢的進行下去,使整個活動連成一個有機的整體。這就要求主持人必須事先做好充分的準備,了解并熟悉主持的內容,有序掌控節目的進行。

    二、自然情切。

    主持人是活動的指揮者和組織者,是聯系說話者、表演者與聽眾、觀眾的紐帶,與受眾的關系,不是領導和下屬,不是長輩和晚輩,也不是教師和學生之間的關系,而是知心朋友的關系。因此,主持人要以民主、平等的態度來主持節目,不但要口語化、大眾化、,而且要生活化,要像“拉家常”一樣與受眾親切交談。

    工于開場。

    俗話說:“好的開頭是成功的一半。”對于主持人更是如此。良好的開場白,是主持人一場節目的關鍵,它可以確定基調、營造氣氛、表明主旨、溝通感情、使全場人人情緒沸騰起來,注意力集中起來,造成一種全場和鳴共振的態勢,從而保證活動的順利開展。例如,某次篝火晚會,主持人一上場便說:“踏遍青山人未老,風景這邊獨好!朋友們,今晚繁星滿天,篝火通紅。這畫一般的景色,激起我們詩一般的情懷……”主持人這絕妙的開場白情景交融,美妙有趣,把觀眾帶進了詩情畫意的情景里。

    四、隨機應變。

    一個成功的主持人最大的特點恐怕就是遇驚不變,隨機應變;能左右逢源,靈巧變通;能快捷思考,準確判斷,巧妙地調整表達方式。比如在座談討論會上,與會者之間彼此意見相左,甚至唇槍舌劍發生爭吵,互不相讓。這時主持人就要出來圓場,或轉移注意力,接過話題自己說,把爭論雙方的注意力轉移到別的地方;或聯系感情,幫助雙方尋找共同點,縮小感情上心理上的距離;或公正評價,將雙方的意見進行清理和歸納,進行合理評價,闡述雙方都能接受的意見;或引導自省,使雙方從事實中反省自己的觀點和錯誤,消除誤會,認同真理。

    不同的活動和內容,必須采用不同的主持語言形式和語言風格,這是活動內容本身的個性決定的。主持慶典、儀式等較嚴肅的內容,語言要平穩、莊重;主持體育方面的內容要激越鏗鏘、有力度,速度要快一些,尤其是現場解說要更快;主持少兒方面的活動要親切感人,聲音可以帶幾分稚嫩;主持日常生活方面的內容要輕松自然,像聊家常那樣親切、熱情。除了節目本身的內容限制了主持人的語言風格外,每個節目主持人由于人與人的氣質、性格、文化素養、興趣愛好等不同,主持的風格和語言表述也有很大的差異。正是有了這些個性化的表現,才能塑造出與眾不同、個性鮮明的主持形象。

    六、化異亂同,組合錯位。

    甲乙兩種事物性質原本不同,卻因某一相似交際之處而混為一談,那么,在本該用甲的地方而用上了乙,這種錯位組合勢必導致荒誕不經。故意交際化異亂同,組合錯位,這是幽默“創作者”的慣用技法。

    生拉硬扯。兩個事物原本風馬牛不相及,偏要搜出一星半點的皮相相似,肆意穿鑿為有內在聯系。一次婚禮上,人們一定要新郎回答為什么愛上了新娘,他說:“我不知道,這可能鑄成大錯。當初我只是愛上了她的酒窩,因為我貪杯,可我現在要同她整個人結婚了。”酒渦交際跟貪杯本來毫無瓜葛,新郎卻硬借“酒渦”的“酒”字跟貪杯即“嗜酒”的“酒”字相似來建立起因果關系,從邏輯上講,無疑是荒.唐之至的;但這種極其得體的幽默既繞開了大講戀愛史的諸多不便,又博得了來交際賓們的哄堂大笑,增添了婚禮的喜慶氣氛,這真是“不經”中自有“經”在。

    語意挪移。在具體的交際活動中,語言的能指和所指有時候很不一致,但角色一般均能正確理解,彼此配合也十分默契。這時,如果一方有意地無視語言特定所指,就會造成語意的挪移,交際活動亦隨之產生另一種效果。村里有位老人過九十九歲生日,人們前來祝賀。村長高興地向老人道喜:“老壽伯,衷心地祝賀你。我希望能給你慶賀百歲大壽。”老人很仔細地打量了村長一番,然后說:“為什么不能呀?你身體好像很結實。”村長所說的“我希望能給你慶賀百歲大壽”分明是預祝老人能活百歲的意思,而老人卻故意理解成“村長希望自己能再活一年”。經過老人的語意挪移,話語中無疑增添了情趣和智慧。

    處事僵化。世間萬物都處于相互聯系之中,一切均隨時間、地點、條件的改變而改變,同樣的話語在不同的場合會有不同的含義,在此時此地行之有效的做法原封不動地用于彼時彼地難免碰壁。但如果有意為之,效果則是奇妙的。有位老太太坐在警察局里全神貫注地讀一本書,渾身戰栗著。有人問她出了什么事,她笑笑說:“沒有什么,我一個人在家看這本鬼故事,怕得要命,所以到這里來,有警察保護。”在警察局固然有安全感,但這僅僅適用于免遭人身傷害,這位老太太讀鬼故事而異常害怕則屬于一種心理感受,她到警察局來尋求保護解除害怕,無疑是驢唇不對馬嘴。這不是不分場合、對象,處事僵化釀成的幽默嗎?充滿情趣,又蘊含智慧。

    七、明修棧道,暗渡陳倉。

    在感知和思維過程中,我們常常會因為主要路徑特別明顯而滑過另一條可供選擇的路徑。明修棧道、暗渡陳倉的方法正是鉆了這種“注意滑過”的空子。具體方法有以下幾種:

    反應乖張。感知或思維的最后一步是對照記憶經驗作出反應,而這反應又總是或隱或顯地受著種.種既定規范的支配。如果反應悖于常情,就會使人覺得意外。登山時,導游提醒游客:“當心了,這兒很容易跌跤,一摔就會掉到萬丈深溝里去,不過……”他繼續平靜地說,“如果你真的跌跤了,下落的時候不要忘了朝右邊看,你會欣賞到在這兒看不到的景色。”導游臨末所補的幾句實在有趣,給人以輕松感。

    八、話中有話,弦外有音。

    說話時本義分明在彼,卻偏偏言此,由于其間的某種伴生關系或特定關聯,讓人由此而悟到彼,這就平添了一層曲折,因而顯得含蓄幽默。幽默中的婉曲形式常見的有:

    九、將計就計,倒賺入彀。

    此法同樣可以使話語充滿情趣和智慧,它多用于角色交鋒之中。可分為言辭推演和做法仿效兩種。

    做法仿效。一方的做法不當引起另一方的不滿,但另一方并不立即訴諸言辭,而是按照對方的行事邏輯,故意制造一種情境,誘使對方墮入彀中,當他發出責難時,另一方則攤出底牌,這種方法同樣可以使話語充滿情趣和智慧。比如,某工人下班后在當地酒館泡到十點多鐘才回家。還坐在桌旁等他的妻子毫不盤問責備,反而殷勤勸飯勸酒。他早已酒醉飯飽,自然不想再吃,便去睡覺。凌晨三點半,鬧鐘大作,他匆匆起床,開燈一看鐘面,不禁大為光火。其妻心平氣和地說:“要是你下班后要四小時返回家中,我想上班也需要同樣的時間:我不希望你遲到。”不言而喻,妻子對于丈夫遲歸的底里是了然的,但她偏不挑明,而是設法讓他嘗嘗凌晨起床的滋味以示懲罰。面對這種“請君入甕”的妙招,丈夫在搖頭苦笑的同時,也會佩服妻子的滑稽多智。

    學生主持人的演講技巧范文(22篇)篇二

    尊敬的各位評委老師和在座支持全國校園雙語主持人大賽的朋友您們好!

    首先對你們的到來表示感謝,我是今天的主持人吳穎涵是您們的到來才讓我有幸站在這美麗的舞臺。

    我來自科大附小、今年十二歲,九月份我將成為北外附中的一名初中生。我出生在的美麗的四川。我喜歡畫畫,就像達芬奇一樣,我最喜歡的一幅畫就是蒙娜麗莎,雖然這幅畫沒有畫完,但是當我們去欣賞它時,就會發現達芬奇是多么的認真,是在用自己的靈魂用自己一生的心血來完成的,使這幅畫有血有肉,仿佛就真的像一位婦人坐在那里,長大后,我也要像他那樣用心血來完成每一幅作品,我也喜歡唱歌,我最喜歡的一首就是漢娜蒙塔娜寫的(蝴蝶飛走吧)!這首歌寫的是父女之間的羈絆,我這個在單親家庭長大的女孩,一直都是媽媽帶著我,她為了我東奔西跑,而我認為她不愛我,自我介紹演講稿《主持人大賽自我介紹演講稿》。當我今天站在這里,我終于明白。她的愛是多么美好,她就是一只蝴蝶,度過平凡的一生。又平凡的死去,她會這樣做,全是讓我能夠堅強起來,謝謝您!母親,我參加這個比賽就是我人生的一段路程沒有誰是天生完美的,成長的過程的障礙無處不在。雖然是一個人孤身的旅途,但也要走下去,這樣才會變得更強,人總會失敗,最后只能生活在回憶中,為了能在困難中展露笑容,我會努力,去奮斗。不會再讓人看到淚光。這就是我,一個仍在旅途中奮斗的苗族女孩。在此我要為雅安地震救災的叔叔阿姨說聲謝謝,您們幸苦了!

    夢想,它總是一路支持我讓我快樂成長,當我懷著激動的心情走進了這個美麗的舞臺時,您們的愛和支持給了我一雙會飛的翅膀,我是一個愿意為人類學習的女孩,我深深的愛著我的祖國,在中國這個五十六個民族組成的大家庭,我這個能歌善舞的苗族女孩又能用流利的美式英語把強大的中國介紹給世界,雄偉壯觀的萬里長城是我們的民族精神和驕傲、還有香醇美味的貴州茅臺等等…讓世界知道我們是一個和諧而強大的民族,我的愿望就了階梯一樣,我愿意一步步攀登,直到看見最美的風景!

    我愛這個舞臺,十八大是呼起群星的舞臺。每一位代表就像天上的星星,我對著星星許下了一個每好的心愿,少年強、中國夢。請大家記住我并支持我!謝謝各位!

    學生主持人的演講技巧范文(22篇)篇三

    本站發布演講技巧:演講主持人開場白,更多演講技巧相關信息請訪問本站演講稿頻道。

    1、尊敬的各位領導,還有到場的各位嘉賓,以及現場的所有的朋們,大家下午好!

    1、這里是20xx年xx社團xx醫學護理技術比賽的比賽現場,在比賽開始之前,請允許我以xx的身份感謝在坐的諸位領導和嘉賓朋友,以及所有的觀眾朋友。感謝你們的大力支持和積極參與,沒有你們的幫助和鼓勵,我們是不可能在此歡聚一堂的,謝謝你們。

    1、現在請大家拿出你們久違的熱情,創造出最轟動的掌聲,請出本次賽的嘉賓主持人,我們最親愛的xx。

    閱讀了《演講主持人開場白》本站編輯還為您推薦更多

    學生主持人的演講技巧范文(22篇)篇四

    大家好,我叫xxx,來自xx,我是一個樂觀向上的人。

    我喜歡旅行、喜歡運動、更喜歡閱讀。

    喜歡英國作家羅素,羅素用詩的語言講述了支撐他人生意義的三種東西:知識、愛和悲憫。

    我沒有羅素一樣深沉的閱歷,但我發現能夠支撐我人生幸福的東西也有三種。

    這三種東西其實是三重不同的身份:一重是學生,做學生不斷體驗求知的樂趣,所以我現在還是學生;第二重是教師,做教師可以不斷體驗啟迪他人的樂趣。;第三重是尚未成就的夢想,一個有個性的電視節目主持人。

    在我看來做主持人與做教師無異,因為電視媒體能為我提供一個更大的講臺,因而一個好的主持人能夠啟迪更多的人!

    學生主持人的演講技巧范文(22篇)篇五

    尊敬的老師,同學們:

    激情,是穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠。

    激情,是走過泥濘遺留在身后的那行足跡。

    激情是人生深蘊的寶藏,是讓生命蓬勃的動力。

    激情是沉默中的爆發,是蟄伏后的蘇醒,是人類對整個大千世界的吞吐、張弛、沉浮、聚斂最敏感、最有力的回應。

    激情源于夢想,引發動力。設想一下10,20年以后,當你端坐于高級經理的座位上思考著下一個12年計劃的時,那時的你已然成為一名成功的it人士,想到這!你的心頭是否會迸發出一種激情呢!

    激情來自心靈,出自行動。她需要積極的心態作沃土,不斷的努力作養料,辛勤的汗水作陽光雨露,孕育最后的成熟。

    記得去年當我們排練話劇《幽默辯論》的時候,我飾演的角色需要表演一段雙節棍,為此,我特意向大二的師哥討教、學習,練習中好幾次打傷自己。最嚴重的一次是硬生生的將鐵棍砸在后背上,趴在地上的我頓時感覺一陣難忍的痛。然而當我看到朋友們關切的眼神的時候,聽到朋友們一句句溫暖的話語的時候,“怎么樣,能行嗎,沒事吧,要不我們去醫院吧”,我的心被感動了,我和我的伙伴們共同將激情注入到了我們的話劇中,一個星期的排練下來,我們的話劇被隆重推出了,鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉。

    許多同學常常感嘆學習的枯燥與無味,重要原因之一就是心中缺少了激情。假如夢想沒有激情,事業將一片荒蕪;假如心靈沒有激情,生活將平淡無奇;假如行動沒有激情,人生將一無所成!

    也許我們應當感激上蒼給我們的種種不平,種種磨練,它使我們更加成熟、更加理性。對我們來說,一時的失敗與壓抑又算得了什么?沒有文憑就努力去拿,沒有知識就努力去學,只要你心中還有夢,只要你還有對生活的激情。長路迢迢,人生漫漫,誰能將激情貫穿一生,誰就能最終會成為命運的寵兒。激情燃燒的歲月已經來臨,讓我們怦然心動,帶著這份激情去改變自己,去改變自己想改變的一切。既然不相信命運的安排,就要敢于把命運發來的險球給它扣回去;既然不相信自己注定平庸,就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動魄之中。

    學生主持人的演講技巧范文(22篇)篇六

    有人會在五彩斑斕的繪畫長廊中流連忘返,有人會對紛繁多變的藝術殿堂情有獨鐘。而我,卻對主持人這個職業十分癡迷。我最大的理想就是像‘快樂家族”那樣做一名優秀的主持人。

    盡管我還是小學生,但我有屬于我自己理想。一個沒有理想的人,就像是一只沒有翅膀的小鳥。每一個人都有屬于自己的理想,有的人想當畫家;有的人想當作家;有的人想當科學家;有的人想當醫生;有的人想當主持人。

    小時候,我想當一名救死扶傷的醫生;后來,我想當一名蛋糕師;再長大一點;我想當一名演員。直到看了《快樂大本營》之后,我的理想又變了,就是——主持人。也許你們會說我的理想過了幾年又會變,可是你們錯了,我以后再也不會變了,我就是要當一名幽默的主持人!

    很多人都說,當主持人有什么好?要彩排;又要背稿子;還要用敏捷的思維逗觀眾們開心,可我覺得沒關系,只要自己做的開心就行了,別人怎么想呢!

    盡管做主持人不是我從小的夢想,但是讓我做主持人的是因為——謝娜、何炅、吳昕、李維嘉、杜海濤這幾位令我樂不可支的主持風格深深的刻在我的心里,他們的主持之所以本來只用一個小時的主持,就用了將近兩個小時,是因為他們幽默的思維才會主持了這么久。他們的主持讓我永不能忘!

    主持人,我一定會朝著這個目標不斷努力!

    學生主持人的演講技巧范文(22篇)篇七

    本周接一個通知:讓我來擔當本次大合唱表演的主持人,剛聽得知此消息時心情是很興奮的,這可是一個很好的鍛煉機會,但是高興之余也有些許緊張,畢竟在這之前從沒當過主持人,不過退縮可不是我的風格,我相信自己可以做好。晚上回到家立馬擬了份主持稿:

    尊敬的老師、家長,親愛的小朋友們,大家好。

    光陰似箭,日月穿梭,歲月的年輪在不經意間又劃了一個圈。

    在我們共同渡過的三百多個日子里我們一同體驗了春的溫暖,夏的火熱,秋的豐碩和冬的美麗。

    我們滿懷喜悅地迎來了充滿希望的2009年,在這辭舊迎新之際,我們開發區幼兒園的小朋友、、家長和老師迎來了“迎新年”大合唱表演活動。

    聽完托一班小朋友的問候,讓我們跟著大二班的小朋友一起去《過新年》,感受一下新年的快樂氣氛。

    聽完這兩個班小朋友動聽的歌聲,我的心里充滿了喜悅,臉上也充滿了笑容,歌聲與微笑就是如此地美妙,現在讓我們欣賞由中一班為我們帶來的`《歌聲與微笑》。

    我們懷著感恩的心告別了2008年,我們用充滿希望的心去迎接2009年,讓我們共同高喊:明天會更好,下面請聽由大一班小朋友們和家長帶來的《明天會更好》。

    至此開發區幼兒園大合唱表演圓滿結束,感謝所有家長及老師的熱情參與,在2009年來臨之際,我們代表全體老師及工作人員,祝大家新年快樂,萬事如意。

    寫完主持稿,接下來就要練習自己的語言、語速、神情等,對于這些我想我會繼續努力的。對自己說:加油。

    學生主持人的演講技巧范文(22篇)篇八

    真正了解說話的技巧了,靜默的型態就是一個人在演講時。小編為大家整理的演講比賽主持人技巧,希望大家喜歡。

    2. 演講稿一定要按比賽時的速率試兩遍,確保不超時,千萬別存僥幸。

    4. 盡可能的預先到演講場地,熟悉環境設施。如有可能不妨到臺上喊上幾嗓子;

    5. 搞清楚是哪些評委哪些聽眾;

    6. 預先演練好如何上下場。幾步可以到話筒,在哪兒鞠躬;

    7. 如果話筒高度不合適,主辦方安排專人調整的比賽,應在上臺前就示意工作人員調整,如無專門人員調整,自己應知道如何調整,不可胡亂吹吹打打。

    8. 如果可以看講稿的比賽,最好不帶講稿。一定要帶,記住講稿最好是單面打印;

    9. 練習用正常語調、最大的音量清楚的完成演講;

    10. 別指望到時變腔變調、裝貓變狗吸引人。

    1. 舉止務求自然;

    2. 愉快地接受領隊教練或親朋的鼓勵;

    3. 比賽前一夜睡個好覺;

    5. 要像準備對全世界演講一樣準備你的`演講;

    6. 當你的名字被叫到時,慢慢地站起來,以正常的步幅走向演講臺;

    8. 攬鏡自顧,“畫眉深淺入時無”。但這里的“時”應是演講比賽的標準;

    9. 不要穿戴任何花里胡哨的服飾。花邊類的服飾等會轉移大家對演講的注意力;

    10. 把服裝里的東西掏空。尤其是可能發出聲響的手機或可能露出來的講稿等等;

    11. 別試著預先準備手勢;

    12. 放松面部肌肉,讓臉上的微笑來自內心;

    13. 別讓頭發垂到臉上;你必須給人清爽利落的形象;

    15. 可以做一些深呼吸;

    16. 自我伸展并想像你比實際要高,正在天空翱翔,俯視著大地的蕓蕓眾生;

    17. 如果你的演講被安排在午后,中午睡上一覺,會給你的精神加分不少;

    18. 場內正比賽,就不要還在會場外的走廊或衛生間里背稿子;

    19. 要盡可能的多聽先講的人演講;

    20. 試著以端坐不動的姿勢放松10分鐘。

    1. 相信:你是在作最一流的演講。你就是大家期待的一等獎的得主;

    2. 笑得自然;

    5. 不要忘了用你的目光和表情讓評委們感覺他很重要;

    6. 可以用長停頓,但以不讓人誤解為忘詞為界;

    7. 對場內聽眾的噪音點可用目光懇求他們停止,如果無效,抬起你的目光,不去管他,繼續你的演講。

    8. 最后的那句“我的演講結束了”或“謝謝”,萬不可說得隨意,草草收場。它是你演講中重要的臺詞。

    學生主持人的演講技巧范文(22篇)篇九

    如果我真的當上了主持人,我會盡心盡力為班級服務,不辜負同學和老師的希望,比如老師交給我任務,我不會拖拉,一定會馬上完成,而且會做得很出色,讓老師和同學們滿意。我還會利用自己的課余時間為班級搜索資料,讓課堂變得有趣,還可以讓大家學習到更多的知識。我還會在課余時間教懂同學們表演、匯報時的一些技巧,這樣大家來作文班的收獲就更多了!

    我覺得是花,我就要在陽光下絢麗開放;是樹,我就要茁壯地長成參天的棟梁;是石頭,我就要鋪設出一條屬于自己的陽光大道;是主持人,我就要成為一名出色的領航員!

    如果我的演講沒有得到各位老師和同學們的認可,我決不氣餒,一如既往地朝自己的夢想一步一個腳印地前進;如果我能競選成功,一定不辜負各位老師和同學們的期望,認真履行主持職責,盡心盡力的為你們服務。請大家想相信我,記住我——六(2)班的楊xx,但我也知道人不可能會十全十美,所以我以后有錯的話請大家多多指教,請為我打上你們寶貴的分數吧。

    學生主持人的演講技巧范文(22篇)篇十

    大家早上好!今天我們相約在這個陽光燦爛、暖意融融的日子,帶著希望,帶著憧憬和孩子一起將我們的歡歌笑語,開心與幸福,凝聚成最溫馨、最難忘的運動瞬間,呈現給大家.為家長和孩子營造一個溝通互動的平臺,增進家園共育的橋梁。讓家長在孩子有趣的表演中感受六一的喜悅,見證您孩子童年成長的足跡。運動使我們健康! 游戲讓我們快樂!希望孩子們在游戲與快樂中健康成長! 現在我宣布,湖南崖小學附屬幼兒園親子運動會現在開始!

    首先進場的是我們的國旗方隊.(瞧,他們踏著矯健的步伐向我們走來。)

    2、接下來出場的是大二班的小朋友,他們是一群可愛的孩子,邁著整齊的步伐,充滿自信!讓我們對孩子們的表現拭目以待吧!他們的口號是釋放激情、放飛夢想、創造輝煌、大二最強(親愛的家長朋友們,請把你們最熱烈的掌聲送給這群可愛的孩子們吧!孩子的進步需要您的鼓勵,有了您的鼓勵會給孩子帶來無限的動力,拍起您的雙手,為可愛的寶寶鼓勁、加油)

    3、現在走來的是大三班的小朋友們,他們是一支充滿活力的隊伍,燦爛的笑臉是他們的熱情!希望他們今天能玩的開心、玩的精彩!他們的口號是左手、左手,旗幟在手,右手、右手,勝利在手(親愛的爸爸媽媽們,給我們的小選手一些愛的鼓勵吧,相信有了大家的支持鼓勵,孩子會表現的更棒)

    4、下面出場的是中一班的孩子們!看他們雄赳赳、氣昂昂,個個生龍活虎,在這里,愿他們快樂無憂,在幼兒園里幸福的度過每一天!他們的口號是人小志氣大,比賽頂呱呱,你行、我行、他也行(孩子們認真的模樣多么可愛!他們揮動的小手多么有力!他們響亮的的聲音是多么甜美!我相信,這些可愛的小天使一定會給我們帶來快樂和驚喜!

    5朝氣蓬勃的中二班寶寶,30顆心連成一個快樂團結的整體,他們聰明、活潑、勇敢、自信!在此次運動會上,他們將以奧運健兒為榜樣,努力拼搏,展現自我!他們的口號是中二、中二,勇者無敵,勝利、勝利,始終如一(瞧,中二班的小朋友積極上進、陽光活躍,在老師的帶領下,自由翱翔!中二班的寶寶真棒呀)

    7接著走過來的是小一班的朋友。瞧!整齊的步伐踏著他們的堅定,燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們穿著整齊的服裝,個個精神飽滿,邁著矯健的步伐,決心在運動場上積極拼搏,個個爭光,為班級增添光彩。他們的口號是:小一、小一,始終如一(小一班的寶寶們是入學以來第一次參加親子運動會,現在的他們不哭了也不鬧了,能夠勇敢、自信的站在舞臺上表演,家長朋友們,千萬不要吝嗇您的掌聲,給小班寶寶最多的鼓勵吧。)

    (家長朋友們,我們小班的寶寶有進步吧?別看他們年齡小,參與運動會的積極性可大呢!掌聲送給這些幼兒園最可愛的小寶寶們!小班孩子的動作雖然不象哥哥姐姐那樣有力量,但我們堅信,在爸爸媽媽和老師的精心呵護下,他們一定能夠茁壯成長,成為祖國明天的棟梁。爸爸媽媽,孩子們表現的那么棒,你們的掌聲在哪里?)

    在活動開始之前讓我們用最熱列的掌聲歡迎我們的園長講話,掌聲有請!

    (謝謝園長的講話,相信在園長的帶領領下以及不斷創新下,幼兒園的明天一定會百尺竿頭、更進一步!)

    在這個歡快的日子里,可樂哥哥也來祝賀我們的節日了,現在有請我們的可樂哥哥上場。

    現在有請老師給我們帶來了一段精彩的舞蹈請欣賞!(我們的教師年輕、向上,把大部分精力都投放到了孩子身上,但是也不忘了專業技能的培養,利用閑暇時間排練舞蹈,瞧,把這段精彩的舞蹈呈現給在座的所有家長朋友)

    美好的時刻總是難忘,歡樂的時光總是短暫.今天的親子運動會,是孩子學習成長的檢閱,是我園全面教學成果的展示。在這里我謹代表幼兒園的全體教職員工,向百忙中抽空前來參加運動會的家長們再次表示最衷心的感謝!感謝廣大家長多年來對我們幼兒園的大力支持與熱情關懷。您們的深情厚愛是我們不斷進取、日益完善的動力源泉,我們將以更出色的教育成果回饋社會、回報家長。最后湖南崖小學附屬幼兒園慶六一親子運動會圓滿結束,祝福所有家長和小朋友們家庭幸福,快快樂樂!謝謝大家!

    學生主持人的演講技巧范文(22篇)篇十一

    所謂準確,是指發音正確,一方面,不可讀錯別字,另一方面,不能用“直譯”方式將方言變成蹩腳的普通話。

    所謂清晰,是指吐字要清楚明晰,不含含糊糊,有正確的停頓和適當的節奏,不要前言不對后語,或者結結巴巴,使人聽不清楚或弄不懂。

    2.明快清脆。

    這既是指說話要開門見山,口到心到,心口一致,不故弄玄虛,快言快語,有什么說什么,又是指聲音要干脆利索,爽利痛快,不拖泥帶水。

    3.圓渾清亮。

    如果說“正確清晰”是要求聲音表達科學化的話,那么“圓渾清亮”則要求聲音表達藝術化,其內涵主要指:聲音流暢自然,圓渾雄厚,悅耳動聽,有滋有味。

    4.富麗清新。

    只是指聲音既要富于變化,豐富多彩,又要清爽新鮮,生動活潑。

    5.堅韌清越。

    堅韌,是指聲音堅實,耐久、有力,有始有終,清越是指聲音婉轉悠揚,給人留下深刻的甚至難以磨滅的印象。

    達到“聲音美”的主要技巧。

    1規范語音的技巧。

    音節讀準——簡單來說,就是按照普通話的標準和規范來吐字發音,使發音正確,聲調準確,字正腔圓。也就是說,按普通話的構成要求案子音節的聲母,韻母,聲調念準,進而讀準每個常用音節,常用漢字不過4000個左右,他們都離不開418個音節和陰平,陽平,上聲,去聲四個音調,因此,只要下苦功,讀準聲母,韻母和聲調,從而讀準全部音節都是不難做到的事情。

    音節協調。

    適當多用一些雙音節詞,四音節詞講話或練習朗誦,可以增強語言的響聲度和節奏感,讀起來朗朗上口,聽起來比較優美悅耳。

    運用擬聲調,象聲詞,也是使音調協調的一種方法,它既可以使被表述的失誤形象生動,又可使聲音和諧,達到聲與形的有機統一,添加語言的感染力。

    韻調和諧。

    這里所說的“調”。是指聲調,漢字一字一個音節,每字又有四聲即平仄(ze)之分,如果聲調搭配得好,就可出現高低抑揚,急緩起伏之情勢。

    平聲字和仄聲字交錯使用,可以形成聲音的抑揚相應,高低相配,急緩相間,起伏相連,從而使聲音剛柔相濟,協調和諧。

    2選擇語氣技巧。

    語氣,即說話的口氣,它既存在于書面語言之中,更存在于口頭語言之中,在書面語言里,主持人的語氣要通過觀眾的聽覺引起思維才能感受,認識,體會。而口語表達中的語氣,將句式,語調,理性,詞彩,音色,立場,態度,個性,情感等融為一體,由觀眾直接訴諸于聽眾的聽覺,聽眾當即就可直觀的感受到。因而,它對口語表達的效果產生直接的立竿見影的影響。語氣之強弱,長短,清濁,粗細,寬窄,卑亢等變化,均能產生不同的效果。

    語氣的內涵是多方面的,它具有多姿多彩的復雜形態,語氣的多樣性是語言本身豐富性的反映,也是語言能力強的一個表現。語氣不同,表情達意也就有所不同,其中尤其以聲音和氣息狀態至為重要,朗誦者必須通過聲音和氣息將思想感情表達出來,而不同的聲音和氣息表達不同的的思想感情,才能使朗誦者具有形象色彩,感情色彩,理性色彩,語氣色彩,風格色彩,有了恰當的語氣,才能增強語言的魅力,才能恰當的表達思想感情,才能調動聽眾的情緒,才能引起共鳴。

    感情色彩聲音形式發聲技巧。

    愛的感情氣徐聲柔口腔寬松,氣息深長。

    憎的感情氣足聲硬口腔緊窄,氣息猛塞。

    悲的感情氣沉聲緩口腔如重負,氣息如盡竭。

    喜的感情氣滿聲高口腔似千里輕舟,氣息似不絕清流。

    懼的感情氣提聲凝口腔像冰封,氣息像倒流。

    欲的感情氣多聲放口腔積極敞開,氣息力求暢達。

    急的感情氣短聲還口腔似弓箭,飛劍流星,氣息如穿梭。

    冷的感情氣少聲平口腔松軟,氣息微弱。

    怒的感情氣粗聲重口腔如鼓,氣息如梭。

    疑的感情氣細聲黏口腔欲松還緊,氣息欲連還斷。

    總之,語氣要服從內容,語氣要看對象,語氣要質樸自然,貼近生活。

    3調控朗誦的速度技巧。

    朗誦的速度,是指朗誦中音節的發音世間長短,或者說單位世間里吐字的數量,大體分快速—中速—慢速三種情形。

    現實生活中,我們平常說話速度的快慢與情感因素密切相關,但我們并沒有特別在意自己的語速和情感表達之間的關聯,針對朗誦而言,完全可以借鑒這些關聯。

    慢——回憶,傷感,講述舊事等。

    快——高興,激動,興奮,憤怒等。

    中——不帶有任何感情色彩的。

    快速:一般用于表示緊張,激動,驚奇,恐懼,憤怒,急切,歡迎,興奮的心情,或者用于敘述急劇變化的實物,與驚險的場景。或用于刻畫人物的機警,活潑,熱情的性格等。

    中速:一般用于感情與情節變化起伏不大的場合,或用于平常的敘事,議論,說明,陳述等。

    慢速:大多用于表示沉重,悲傷,憂郁,哀悼的心情,或用于敘述莊重的情景。

    一句話就是快慢要適宜,快慢要得體。

    朗誦的速度,主要取決于一下因素:

    一是取決于內容和情節。

    綜合而言——內容和情節本身的客觀要求,是決定表達速度的最主要依據。

    二是取決于表達者的年齡,顯然,朗誦同樣的內容,少年兒童快于年輕人,青年人快與中年人,中年人快于老年人。

    三是取決于聽眾的年齡和接受能力,一般來說,對于老年人和少年兒童或接受能力相對較低的聽眾,或聽眾普遍對某些內容感興趣,不少人都像將其記錄下來的時候,應該把表達的速度放慢些。

    節奏與速度有密切的聯系,但又不是等同的,節奏不單是一個速度問題,節奏是一種有秩序的,有規律的,協調的變化進程。

    在朗誦過程中,節奏包括哪些要素呢?大體有以下這些。

    結構的疏與密,內容的詳與略。

    情節的起與伏,情感的激與緩。

    聲調的抑與揚,音量的大與小。

    態勢的動與靜,速度的快與慢。

    語流的行與止,過程的長與短等等。

    這些要素的綜合運用,便會形成節奏,形成有聲有語言的樂章,激蕩聽眾的情感,啟迪聽眾的思維,引發聽眾的共鳴,鼓舞聽眾,感召聽眾。

    1換氣停頓。

    人的正常呼吸大約是4秒到5秒一次,由于換氣的需要,在表達過程中必然要有停頓,這種即為換氣停頓,特別是長句子,中間沒有也不應有標點符號,而一口氣卻無法說完,必須酌情進行換氣停頓。

    換氣停頓要恰當,必須服從內容和思想感情表達的需要。盡管換氣停頓的具體方法個人不盡相同。單是,卻不能隨心所欲像在哪里停頓就在哪里停頓。

    2語法停頓。

    語法停頓是根據句子的語法結構所作的停頓,這種停頓一般根據標點符號進行世間長短不一的停頓,凡有標點符號的地方都應有適當的停頓,停頓世間大體是:句號分號冒號逗號頓號。至于省略號、破折號、感嘆號、問號等。要根據共同使用的地方和表情達意的具體情況來確定停頓時間的長短,另外,章節停頓段落停頓句群停頓句子停頓。

    3邏輯停頓。

    邏輯停頓是指在朗誦過程中,有時為了表達某種感情,強調某一觀點或概念,突出某一事物或現象。在句中沒有標點符號的地方作適當停頓,它不同于前兩種停頓,邏輯停頓是最小單位,常常是一個詞。

    4心理停頓。

    心理停頓又稱感情停頓,沒有固定模式,既可以在句子開頭停頓,也可以在句子中間或結尾停頓,心理停頓可短可長。短則幾秒,長則幾十秒,幾分鐘。由表達者根據所表達的內容或情感的需要,自行設計和掌握。心理停頓可以用于以下場合:

    第一,論理之后舉例說明,須作停頓,舉例結束亦作停頓,前者是為了引起聽眾注意你的“轉折”之后,后者是為了讓聽眾引發聯想,舉一反三,觸類旁通。

    第二,設問之后回答之前須作停頓,如前所說,有些設問是不作答,而有些設問是自問自答的,在設問后自答前,應作停頓,既可使聽眾產生懸念,還可以為后面的出人意料的巧妙回答作出鋪墊。

    第三,感嘆或感嘆之余須作停頓,感嘆之余,緊接著運用心理停頓,以加深聽眾的印象,引起聽眾的共鳴。

    第四,話題轉移或告一段落之際須作停頓,這是為了讓聽眾將已講完的話題暫時擱下,做好迎接新話題,新內容的心理準備。

    學生主持人的演講技巧范文(22篇)篇十二

    2、調動氛圍。

    3、推出演講嘉賓。

    二、主持公式。

    1、開場白(1、問好;2、感謝;3介紹自己。)。

    2、主持會議(1、告訴大家會議開始;2、宣傳會議紀律)。

    3、介紹會議背景。

    4、介紹主講嘉賓。

    5、活躍氛圍。

    6、請出主講嘉賓。

    主持稿:

    好,謝謝、感謝各位熱情的掌聲!問候在座各位最優秀,最熱愛學習的伙伴們,大家晚上好!

    (掌聲)很高興,在這里見到這么多位熱愛學習的好朋友,真誠的友誼,來自于簡單的自我介紹,那我的名字叫,來自隊。是本次演講的嘉賓主持。謝謝!(掌聲)。

    那么演講開始之前呢,先請大家和做個小小的活動。這個小小的活動呢,有助于我們聽課的效果至少提高百分之三百以上。請在座的各位朋友輕輕地舉起您的左手,有手的觀把手舉起來!好,拍拍您左邊朋友的肩膀,告訴他,感謝您給我一個良好的學習環境(感謝您給我一個良好的學習環境)!好,再舉起我們的右手,拍拍您右邊伙伴的肩膀,大聲的告訴他:謝謝您給我一個良好的學習環境(謝謝您給我一個良好的學習環境)!好,請大家呢,再檢查您包里兜里的手機或小靈通是否調成振動檔或關機狀態,給大家5秒的時間先檢查一下。成功者凡事立刻行動哦!

    好,下面呢請大家再次舉起我們的右手,生命在于運動哦。好,請大家跟一起對您身邊的伙伴講:我承諾(我承諾),假設我的手機一響起(假設我的手機一響起),我立刻把它送給您(我立刻把它送給您),我言行一致(我言行一致)。因為言行一致是成功的開始(因為言行一致是成功的開始)。好,為我們言行一致和立刻行動,熱烈掌聲鼓勵一下(掌聲)。

    那么首先呢,很開心,非常歡迎大家光臨我們的大學生創業演講演講會。隨著高校的擴招,大學生就業越來越困難,到底是就業還是創業,我們該何去何從。今天,我們請到了大學生創業導師x老師來到我們學校做創業演講。

    那么現在呢,先做個小小的了解。請問在座的各位朋友,有聽說過黃一鳴老師或者在海報上看到過x老師介紹的,請再次揮揮手讓我認識一下(舉手)。哇,全場的朋友啊。為我們的先知先覺,再次的掌聲鼓勵一下(掌聲)。

    那么今天現場呢,x老師的演講和以往的校園演講不一樣!今天呢,是美國互動式的演講,那么現在請問大家哦!在互動式的演講當中,我們要得到一個更好的學習效果。當老師問到大家問題的時候,大家要不要大聲地回應呢?要還是不要?(要)當老師叫我們“掌聲鼓勵一下”時,應該怎么做呢?(鼓掌),現在就想聽聽各位世界級、超一流的掌聲,好不好?(熱烈掌聲)。

    學生主持人的演講技巧范文(22篇)篇十三

    尊敬的業主、物業使用人。各位來賓、服務中心全體員工:

    晚上好!

    在這個溫暖的大家庭里,我們平安、愉快地渡過了xx年,即將迎來20xx年春節。籍今晚新春晚會聯歡之際,我謹代表第三屆業主大會代表會議、第三屆業主委員會祝廣大業主和xx建工恒福物業有限公司全體員工新春快樂!身體健康!家庭幸福!工作愉快!

    20xx年,是祥和、喜慶的一年,由全體業主選舉產生了第三屆業主大會代表會議和第三屆業主委員會;與xx建工恒福物業有限公司續簽了三年物業服務合同;業主代表大會和業委會的工作有條不紊地進行;業主代表大會通過的例如:地下車庫九個臨時車位由全體業主抽簽使用,使用專項維修資金維修改造小區的消防系統等重大舉措讓廣大業主受益;廣大業主更加熱心參與業主代表大會和業委會的公共事務,使小區的民主氛圍更加濃厚,小區成為更適宜居住的小區。

    讓我們共同期望小區更加安全、詳和、溫馨、和諧。也期待恒福物業公司能為廣大業主提供更加優質、及時、貼身的人性化服務。第三屆業主代表大會和業主委員會將一如既往,勤策勤力,一心一意為廣大業主服務,為廣大業主安居樂業而不懈努力。

    祝今天晚上的春節聯歡晚會圓滿成功!

    學生主持人的演講技巧范文(22篇)篇十四

    各位朋友、各位領導、各位先生、各位女士:

    上午好!

    陽光明媚,歌聲飛揚,歡聲笑語,天降吉祥,在這美好的日子里,在這金秋的大好時光,我們迎來了一對情侶xx先生和xx小姐幸福的結合。在這里首先請允許我代表二位新人以及他們的家人對各位朋友的光臨表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!接下來我宣布新婚慶典儀式現在開始,好,請我們的音響師奏響莊嚴的婚禮進行曲,讓我們各位以最熱烈的掌聲有請二位新人登場!

    紅杏枝頭春意鬧,玉欄橋上伊人來,身披著潔白的婚紗,頭上戴著美麗的鮮花,沐浴在幸福甜蜜之中的佳人在莊嚴的婚禮進行曲當中心貼著心、手牽著手,面帶著微笑向我們款步走來。朋友們,讓我們衷心的為他們祝福,為他們祈禱,為他們歡呼,為他們喝彩,為了他們完美的結合,讓我們再一次熱情鼓掌,祝福他們美好的明天!

    各位朋友,各位領導,今日是公元xx年xx月xx日,現在是北京時間xx點xx分。據擅觀天象的權威人士說,此時此刻這是成婚的黃道吉日,是個非常吉祥的日子,那么今日哪我們的先生和小姐懷著兩顆彼此相愛的心,終于走上了這莊嚴神圣的婚禮圣堂!

    請問xx先生,您愿意娶您身邊這位小姐為您的妻子嗎?(愿意)請給點掌聲再來一次!無論是貧賤與富貴直到永遠嗎?那么好請問小姐:您愿意嫁給在您身邊這位xx先生為您的丈夫嗎?無論貧賤與富貴直到永遠嗎?那么好,上帝匹配,兩廂情愿,一生平安,前程燦爛!

    接下來我要代表中華人民共和國民政部向新郎新娘宣讀并頒發結婚證書!接下來請允許我向各位朋友介紹一下今日的二位新人,站在xx邊的這位亭亭玉立婀娜多姿的這位小姐就是今日的新娘xx小姐,向前一步走讓各位來認識一下。翹首望,看新娘,美妙佳人人向往,身形苗條似仙女,風姿翩翩似鶴翔,有如出水芙蓉嬌艷美,賽過五彩金鳳凰,大眼睛高鼻梁,唇紅齒白體透香,真是要說多美有多美,要說漂亮賽秋香,風流才子唐伯虎,為點秋香愁斷腸,三點秋香真情在,春心擁抱入洞房,且看小伙兒有絕招,梧桐引來金鳳凰。

    介紹完新娘我們看新郎,新郎就在新娘旁,站在新娘旁邊的這位美滋滋樂顛顛的小伙子就是我們今日的新郎xx先生,向前一步,讓各位來認識一下,好,看新郎,也漂亮:英俊瀟灑,相貌堂堂,濃眉大眼,落落大方,比阿蘭德龍有魅力,比施瓦辛格體格棒。這正是,才子配佳人,織女配牛郎,花好月圓,地久天長!

    那么接下來就有請我們的二位新人以夫妻的身份向在座的所有來賓行新婚大禮。各位知道年輕人結婚啊無論是從裝修房子到打家具,還是買衣服買被呀辦酒席,那么大部分的經濟支出都出自于父母,父母啊可以說為了兒女的婚事費盡了心血,支出了大筆的費用。但是我們xx大嬸說了能夠娶這么一個溫柔漂亮的`兒媳婦別說花上幾萬,就是花上十萬、五十萬都值得。所以新郎新娘請聽真,水有源,樹有根,兒女不忘養育恩,今朝結婚成家業,尊老敬賢白發雙親,接下來是二拜高堂,父母雙親,一鞠躬,感謝養育之恩,再鞠躬,感謝撫養成人,三鞠躬,永遠孝敬老人!

    好接下來拜我們今日遠道而來的親愛的娘家客人,她們把這一位溫柔漂亮的小姐從小養到大,今日呢高高興興送到了你們xx家,在這里我們首先要向他們道一聲謝謝,好二位新人向我們今日親愛的娘家客人深深的三鞠躬,一鞠躬,再鞠躬,三鞠躬!

    好接下來是夫妻對拜,二位新人向左向右轉,在我們鞍山有這么一個風俗,夫妻對拜的時候啊誰鞠躬鞠得越深說明誰愛對方愛得越深,一鞠躬,謝謝您選擇了我,再鞠躬,白頭偕老,三鞠躬,永結同心!

    還有這么一句話,打魚要靠網,劃船要靠槳,新郎新娘入洞房,怎能離開大紅娘。那么請二位新人的介紹人站起來讓各位認識一下,哪位,您好,我代表二位新人非常感謝您這位介紹人,剛才二位新人說了,如果沒有您牽線搭橋,她們今日也不能在這里喜結連理,那么在給您三鞠躬的同時,要由我代表二位新人獻上您三句話,好,下面向親愛的介紹人三鞠躬,一鞠躬,感謝您,是吧?二鞠躬,再謝您,三鞠躬,不理您,結完婚了用不著您了,開句玩笑,不要新人進洞房,媒婆拋出墻,過年過節拿個兩塊三塊錢的東西看看,我們也不嫌少是吧?開句玩笑,請座,謝謝。

    學生主持人的演講技巧范文(22篇)篇十五

    1、收麥問題:

    1)麥上人30秒后沒有聲音的、播放色情圖象和聲音的、麥極其雜亂的、衣冠不整上境的、在麥上惡意攻擊人的都要收麥。

    2) 有緊急重要的事情時可收麥(例:服務器重起、房間有重要事情宣布,要給聊友解釋清楚)

    5、房間廣播:

    房間內不可太頻繁的發廣播。

    5、提臨管:

    1)有10個以上正管在時不可提臨管(經過考核的臨管除外)

    2)提臨管不可超過三個(沒有能力、不會操作、不回答聊友有關設置問題的一律不可提為臨管)

    3)是哪個正管提的臨管就要對此臨管負責(教臨管盡量不要犯必要的操作錯誤)

    二管理員規定

    1、uc論壇

    1、主持人要會登陸論壇,使用論壇。

    1)在版面不可發表不利于區域、房間發展和不利于管理之間團結的帖子,更不可在帖子上爭吵。

    八、語音主持工作指南

    1.主持人是聊天室的形象代表,應口齒清楚且對聊天室有強烈的責任心。 努力給廣大聊友創造文明。健康。和諧。溫磬。的聊天環境。

    2. 主持人有責任為大家管理麥序。

    4. 網友的發言沒有聲音,音量過大或過小; 噪音太大;網速過慢,導致聲音嚴重斷續,無法聽清;主持要及時收回,并進行提醒,安排再次發言。如果連續兩次語音條件不合格,要轉給下一個人。不能讓人連續長時間試麥。情況允許可以安排其它主持與他對聊試麥。但要注意,有的時候網絡不好,可能只是主持沒有聽到,因此收回前要詢問其他網友。

    5. 主持上管服務期間,應集中精力做好管理工作,麥序少時自己多上麥,麥序多時自己要盡量少上,把機會讓給大家。不得擅離職守。

    7. 在做到以上責任的同時,盡可能再做到:向剛進入房間的朋友致歡迎詞。

    8. 對朋友提出的各種問題和要求,應盡可能耐心地解答。產生誤會或出現爭執時,應善于化解和淡化矛盾。

    2、上管規定:

    1)管理員不可帶情緒上管,更不可酒后上管。

    2)房間上管時不可摘麥(摘麥不可超過5分鐘),對聊不得超過5分鐘。

    3)每天上管時間必須不少于2小時。

    4)上管時不得亂跑,不得換馬甲在下面。

    5)上管時眼要看屏幕,耳要聽麥(做到眼亮耳靈手要快)

    3、管理員權力的終止:

    a、管理員辭職后三個月以后方可申請主持人并接主持人受考核。

    b、發生下列情況之一時,將不經通知直接撤銷其管理員職務,被撤職管理員6個月內不再接受其申請:

    1) 在線時間嚴重不足,填寫的管理時間和實際管理時間嚴重不符,弄虛作假的。

    2) 利用虛假資料和信息進行申請者或利用多個id進行申請的。

    3) 在聊天站亂用踢人,管理員消息及違規使用權限的。

    4) 在聊天站或論壇使用隱晦的語言進行冷嘲熱諷者,將視情況給予一級警告或者二級警告。用不文明言語辱罵他人,撤消聊天站權限。

    學生主持人的演講技巧范文(22篇)篇十六

    1、一四二深呼吸法。

    很多朋友都知道緊張時可以用深呼吸,但很多朋友都會說深呼吸沒什么用,其實深呼吸是有用的,只不過我們很多人都沒有用好深呼吸這個技巧,或者說不知道做深呼吸,結果導致越呼吸越緊張。給大家提供一種簡單的深呼吸方法:一四二深呼吸法。“一四二”講是的時間,吸氣用一個單位的時間,屏氣用四個單位的時間,吐氣再用兩個單位的時間,這個深呼吸方式,就叫一四二深呼吸法,一般一個單位時間為一秒鐘。用這種方式,一般都能很好的克服我們的緊張。

    2、轉移注意力法。

    進行口腔運動,放松面部肌肉。可以進行搓、搓臉、合口左右撅唇、轉唇、雙唇打響、彈唇、左右頂腮、轉舌、張嘴打嘟、做鬼臉等等一系列口腔運動,來轉移自己的注意來,從而來突破自己的緊張感。

    3、不寫發言稿,寫提綱。

    很多朋友會密密麻麻把完整的一篇演講向寫下來,然后再去背,到開始要演講時,就會開始緊張,怕自己會忘稿,越是緊張就越會忘,越是忘記就越緊張。所以無憂演講系統不建議大家寫完整的發言稿,而是寫提綱。把自己要講的幾個要點寫在一張小紙條上,然后想想每一點自己大概要講些什么,就可以了。這樣不會忘稿,因為根本就沒有發言稿,也不會不知道自己要講什么。

    4、手捏一個小東西或推墻,釋放壓力。很多時候緊張無法平靜下來,是因為沒有地方去釋放自己的這種緊張壓力,所以如果上臺實在要緊張,也可以嘗試在手中捏一個小物品,當自己很緊張時,就用力捏它,把自己的壓力全都釋放掉。推墻也是同樣的道理,屬于一種壓力的釋放。

    學生主持人的演講技巧范文(22篇)篇十七

    我們所發出的聲響都是依靠兩片聲帶震動而成,本質上沒有多大的差別,但是震動經過了咽、喉、口腔、鼻腔、胸腔等人體自然的空間后被逐漸修飾、放大,形成自己的風格,最終傳達到聽眾的耳朵里。在我們說悄悄話(用氣聲)的時候,聲帶并沒有震動,僅僅依靠氣息的摩擦,再怎樣用力,也不會有任何聲響,因為沒有震動,也就沒有共鳴!反之,要追求聲音洪亮,一味依靠聲帶的強烈震動,只能造成聲帶充血,聲音嘶啞。唯一的解決辦法就是充分利用共鳴腔,讓震動在口腔、鼻腔甚至胸腔得到共鳴,放大,自己的聲音才會飽滿、圓潤、高揚。

    教你幾個小技巧:

    2、提顴肌:微笑著說話,嘴角微微向上翹,同時感覺鼻翼張開了,試試看,聲音是不是更清亮了。

    3、挺軟腭:打一個哈欠,順便長嘯一聲(注意周圍有沒有人哦!)。

    5、降低喉頭的位置:(同上);喉部放松、放松、再放松;。

    發音靠震動,震動靠氣息,所以,要使聲音洪亮,中氣十足,就要有飽滿的氣息。呼吸要深入、持久,要隨時保持一定的呼吸壓力。平時可以多做一些深吸緩呼的練習,最好在練習說話的時候先站起來,容易尋找到呼吸狀態,要坐的話,也要坐直,上身微微前傾。運用氣息的時候,千萬不要“泄氣”,要在上述的呼吸壓力中緩緩的釋放,并且要善于運用嘴唇把氣攏住。這樣來保持胸腹和嘴唇的壓力平衡。

    學生主持人的演講技巧范文(22篇)篇十八

    各位同學:

    大家好!

    我是xx,本次同學聚會由我擔任主持人。

    的平臺,我們向她表示衷心的感謝!(掌聲)并祝各位同學合家歡樂、身體健康、萬事如意!的光臨!(掌聲)

    農歷x年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的`心情,20xx年新年將如約而至。

    新年拉近了我們成長的距離,新年映紅了我們快樂的生活。新年讓我們截取下了四季的片段,新年給了我們人生的暇想。在這一刻,我們已經感受到了春的氣息。

    今天,我們相聚在這里,享受節日帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

    今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

    今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。

    今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。

    今天,我們送去美好的祝福。

    帶著祝愿、帶著囑托,埋藏已久的期盼,化成今日相逢的喜悅。看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

    聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

    在詩與畫流動的佳節里我們欲邀您一起慶賀快樂的節日!20xx年聚會現在開始!

    學生主持人的演講技巧范文(22篇)篇十九

    尊敬的各位來賓、各位領導、女士們、先生們:

    大家好!

    風調雨順多吉祥(下雨天版)太陽出來照西墻(晴天版)陳家小院喜洋洋。要問大家為啥樂?小—今天娶新娘!

    大家好!金秋十月,陽光明媚,惠風送爽,歡聲笑語,天賜吉祥,在這美好的日子里,在這春華秋實的大好時光,我們迎來一對情侶先生和小姐的幸福結合。首先,請允許我代表二位新人以及他們的家人對各位來賓的光臨,表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

    現在我宣布:新婚慶典儀式現在開始!(燃放鞭炮、奏婚禮進行曲)請各位來賓掌聲響起,熱烈歡迎新人登場鵲上枝頭春意鬧,燕飛心懷伊人來。身披著潔白的婚紗,沐浴在幸福甜蜜之中的佳人,在新郎的相擁下,伴著幸福的婚禮進行曲,肩并著肩、心貼著心、手牽著手,面帶著微笑向我們款步走來。執子之手,與子偕老。此一刻,意味著兩顆相戀已久的心,終于走到了一起;此一刻,意味著兩個相愛的人步入了神圣的婚姻殿堂;此一刻,意味著在今后日子里,無論是風是雨都要一起度過;此一刻,將在人生的旅途中相濡以沫、恩愛到老,攜手一生。

    學生主持人的演講技巧范文(22篇)篇二十

    尊敬的各位嘉賓,親愛的各位同學:

    大家晚上好!

    歡迎大家來到此次由機電系學生會主辦的,機電系學生會網絡部承辦的“大學生講堂”比賽現場,我是此次的主持人xxx。

    此次“大學生講堂”是由系學生會發起的,旨在開闊學生知識視野,活躍校園學術氣氛,提高學生人文素養,豐富校園文化生活的特色活動。這是一個智慧碰撞的平臺,只要你有獨到的見解,只要你有表達的欲望,這里就是你展示自我,青春發聲的舞臺。

    現在請允許我像大家介紹一下今晚的評委,他們分別是:xxx、xxx、xxx。

    今晚的“大學生講堂”正式開講,首先讓我們歡迎本場比賽到此結束,感謝各位嘉賓的到來,感謝各位第一位參賽選手,來自xxx的xxx。

    謝謝各位的關心與支持,衷心的謝謝大家,祝各位晚安。

    學生主持人的演講技巧范文(22篇)篇二十一

    各位評委老師:

    大家好!

    我叫x,來自xxx學校。是一名性格活潑開朗,對播音主持、朗誦、解說、配音等充滿追求的男生!我有一個夢想就是當一名優秀的播音員!于是,我不斷的多聽多看多揣摩,在豐富知識的同時,還參加各種文藝比賽,從多方面鍛煉自己。我有很多的愛好,唱歌就是我的愛好之一!作為一名播音主持專業的`學生,我深知,優秀的播音工作者不僅需要會說普通話,還要有較高的個人素養。我堅信并且我確定我有信心以及強大的能力,勝任這個專業,并且永遠走在這個專業的前沿,我相信未來的優秀播音主持就是我,就是從您手里寶貴的一票選出來的。請您給我這個展示自我的機會!千里馬的成功在于善于發現的伯樂!而我希望您做我的伯樂,去見證我的成功!我會在以后的工作里讓您看到我的輝煌!謝謝老師!

    請記住我:xxx號考生,xxx。

    學生主持人的演講技巧范文(22篇)篇二十二

    敬愛的評委、親愛的伙伴們:

    大家好!我是清河區第一小學六年一班的xx,很高興能參加鐵嶺市電視臺小主持人的競選。

    今天我帶著一個能當電視臺小主持人的夢想,以一個嶄新的姿態等待和接受大家對我的考驗。我熱愛班級,富有愛心,團結同學,愛好上網,喜歡旅游,酷愛主持。同時對電視臺有一些個人的了解:電視臺是一個宣傳大眾的`舞臺,也是一個與社會共同溝通交流的平臺。我希望能利用這個平臺,通過我將學校、班級及身旁發生的新鮮事及時告知大家,宣傳真善美,鼓勵先進,激發熱情,弘揚團結奮進,讓我們社會形成一個具有凝聚力、充滿蓬勃朝氣的社會大家庭。

    這次競選,如果我能成功成為電視臺的小主持人,那將是對我極大的榮幸和考驗,我將盡最大努力把主持人份內的事情做好,接受電視臺里的一切安排,積極配合所有工作,爭取做到大家滿意!

    最后,請大家相信我,給我一個機會,我將還給大家一個意想不到的驚喜。謝謝大家!

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