使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
紀(jì)律演講稿篇一
大家好!我叫石汶艷,我今天要競(jìng)選的職務(wù)是紀(jì)律委員,很榮幸能夠站在這里和這么多強(qiáng)勁的對(duì)手競(jìng)爭(zhēng),此時(shí)此刻,我的心情既興奮又激動(dòng)!我之所以參加這次競(jìng)選,是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心,我相信自己有能力勝任這個(gè)光榮的職務(wù)。
首先,我有很強(qiáng)的自我約束能力,平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己并遵守學(xué)校的紀(jì)律,有資格成為同學(xué)們的榜樣。
其次,我一直擔(dān)任班干部,有很強(qiáng)的管理能力,在同學(xué)們中有一定的威信,我相信自己能夠團(tuán)結(jié)其他同學(xué)一起努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。
如果,我能競(jìng)選成功,我一定盡職盡責(zé),努力成為同學(xué)們的榜樣,成為老師的得力小助手,幫助老師減輕負(fù)擔(dān)。
如果我沒(méi)有選上,那證明我還有一些不足,我不會(huì)泄氣,不會(huì)氣餒,我一定會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)完善自己。
最后希望大家相信我,支持我,能夠把手中寶貴的一票投給我! 我的演講完畢,謝謝大家!
紀(jì)律演講稿篇二
大家好,我是xxx,我這次想競(jìng)選的是紀(jì)律委員.俗話(huà)說(shuō),沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓, 但現(xiàn)在,我想:我也是五2班的一員,也想為五2班作出一些貢獻(xiàn)。所以,我決定再一次競(jìng)選紀(jì)律委員。而這一次也是一個(gè)艱難的決定!如果我競(jìng)選不上,也沒(méi)關(guān)系。我會(huì)嚴(yán)格要求自己做一個(gè)好學(xué)生,一個(gè)讓老師滿(mǎn)意的好學(xué)生。
1、上課有同學(xué)說(shuō)話(huà),有時(shí)候要必要提醒。
2、下課必要記好課上同學(xué)們的表現(xiàn)情況,而且每節(jié)下課都是如此。
3、做老師的好幫手。
4、跟同學(xué)講道理。
我覺(jué)得當(dāng)紀(jì)律委員其實(shí)也有自己的難處,而且有時(shí)候很難管,所以請(qǐng)同學(xué)們都諒解一下。比如說(shuō):一個(gè)同學(xué)說(shuō)話(huà),我一下子記上這個(gè)名字,這樣反而管不好,而且還傷害了同學(xué)之間的友誼,而管得太松,又會(huì)亂成一鍋粥,這樣副科老師們就會(huì)議論咱們班的。所以管理程度也有點(diǎn)難把握,班干部也有班干部自己的難處啊!如果,一錯(cuò)再錯(cuò),那可就別怪我“無(wú)情”了!假如臺(tái)下的每一個(gè)同學(xué)你們有那種感受,那你們也會(huì)不知所措的啊!所以 家體諒一下所有的班干部吧!
奮斗美好的明天吧!
紀(jì)律演講稿篇三
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)為五一班負(fù)責(zé),讓五一班成為紀(jì)律最好的班級(jí)。在新學(xué)期,如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我將用最旺盛的精力、最清醒的頭腦,積極做一好老師的幫手,同學(xué)們的公仆,為學(xué)校創(chuàng)造出一個(gè)整潔優(yōu)美的五一班。在新的學(xué)期,讓五一班更上一層樓。
既然我是盆植物,那我就要努力開(kāi)出最美麗的花朵,既然我是一塊兒石頭,那我就要鋪成一條成功的路,既然如果我是班干部,讓我就成努力成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)航員。
流星的光來(lái)自天體摩擦,珍珠的美來(lái)自貝殼的眼淚,一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀,來(lái)自各個(gè)班干部和全體同學(xué)的共同努力。
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紀(jì)律演講稿篇四
大家好!
今天我競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員。我對(duì)于這個(gè)職務(wù),有我自己的看法。首先,紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級(jí)的紀(jì)律,使整個(gè)班級(jí)看上去井井有條。然而,想要當(dāng)好紀(jì)律委員首先自己就要有良好的紀(jì)律,這樣才能去管理整個(gè)班級(jí)。我認(rèn)為我平常遵守班級(jí)紀(jì)律,首先約束好了自己,所以我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。
我的話(huà)并不是空話(huà),我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言,無(wú)論在工作上,還是紀(jì)律上,我有我的優(yōu)勢(shì)。當(dāng)了幾學(xué)期的班長(zhǎng),一路走來(lái),不是鮮花滿(mǎn)地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì),由不好到好的過(guò)程,現(xiàn)在工作起來(lái)總覺(jué)得游刃有余,得心應(yīng)手。在處理各種問(wèn)題的時(shí)候我總會(huì)放開(kāi)自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。
我自然也有自己的優(yōu)點(diǎn).我的興趣廣泛:跳舞,出小報(bào),畫(huà)畫(huà)等,我都會(huì).最主要的是我是一個(gè)從來(lái)都是遵守紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),不闖禍的小女孩.雖然我的成績(jī)不是全班最好的,可是我是全班最能勝任這個(gè)職位的人哦.請(qǐng)大家相信我吧!
同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投上你寶貴的一票吧,謝謝大家!
紀(jì)律演講稿篇五
今天是開(kāi)學(xué)第一天。我一進(jìn)教室就遇到了我最喜歡的班主任,也是我的語(yǔ)文老師。她今天穿了一件紅色的校服。她和我媽一樣戴著一副眼鏡,也是湖南人。感覺(jué)語(yǔ)文老師很和藹,跟我媽一樣。但是不要調(diào)皮,不然老師會(huì)嚴(yán)厲的。我最怕老師生氣,但有時(shí)候也會(huì)讓老師生氣。拼音抄的好像不太嚴(yán)重,主要是字寫(xiě)的慢,潦草。我也知道這是一個(gè)不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我會(huì)努力改正的。
今天,我還看到了新的'數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師。數(shù)學(xué)老師是2 (4)班的班主任,是一個(gè)嚴(yán)厲的女老師。數(shù)學(xué)老師上課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)都很聽(tīng)話(huà),沒(méi)有說(shuō)小字,也沒(méi)有四處張望。他們非常安靜。我也要小心。千萬(wàn)不要犯錯(cuò)!終于下課了。數(shù)學(xué)老師夸我是個(gè)說(shuō)話(huà)積極的聰明孩子。看著老師慈祥的笑臉,我覺(jué)得不那么怕老師了。
一二
“看誰(shuí)在隊(duì)里沒(méi)站好。其中,劉明輝總是站得不好,總是歪。最后老師帶她出去了,我領(lǐng)著同學(xué)先出去了。這時(shí),劉明輝的媽媽來(lái)了。她看到了,就對(duì)她說(shuō):“我下次不能再這樣了!”并對(duì)老師說(shuō):“真的很抱歉。”老師說(shuō),“沒(méi)關(guān)系!“最后老師放了她,這讓我松了口氣!
紀(jì)律演講稿篇六
生命誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高。人的生命是至高無(wú)上的,然而,安全是幸福生活的保障,是生命的基石,也是歡樂(lè)的階梯,所以我們要時(shí)刻敲響安全的警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機(jī)。
近些天來(lái),班級(jí)中存在著不少安全隱患。同學(xué)們?cè)谡n間時(shí)會(huì)在教室中追逐打鬧,雖說(shuō)這是同學(xué)們之間的娛樂(lè)活動(dòng),但是教室里滿(mǎn)是桌椅板凳,一但不小心碰到桌子上,或是把桌子撞倒砸住人的話(huà),后果就不堪設(shè)想了。
另外,有的同學(xué)喜歡爬高上低,喜歡站在桌子或窗臺(tái)旁手舞足蹈,要知道,這么做是極其危險(xiǎn)的,如果一個(gè)不小心就會(huì)翻倒栽倒,那么這時(shí)周?chē)娜司蜁?huì)跟著一塊兒遭殃。還有一點(diǎn)也應(yīng)當(dāng)引起注意,那就是在教室開(kāi)關(guān)門(mén)窗時(shí)可能會(huì)擠到手指,所以也應(yīng)當(dāng)小心,要輕輕地緩慢地開(kāi)關(guān)門(mén)窗,同時(shí)也要注意會(huì)不會(huì)擠到他人的手指。類(lèi)似這樣的細(xì)節(jié)問(wèn)題不勝枚舉,希望平時(shí)都能引起大家的重視,對(duì)于存在的隱患應(yīng)當(dāng)能夠提前想到。
校園安全事關(guān)你我他,愿同學(xué)們都來(lái)維護(hù)我們學(xué)習(xí)生活環(huán)境的安全,愿每一位同學(xué)都能在安全的環(huán)境中快樂(lè)學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)。