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    2023年高效清潔取暖工作總結報告(通用5篇)

    時間:2025-06-04 作者:薇兒

    報告在傳達信息、分析問題和提出建議方面發揮著重要作用。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面我給大家整理了一些優秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    高效清潔取暖工作總結報告篇一

    xx區地處秦嶺深山,丹江上游,為商洛市政治、經濟、文化中心,國定貧困縣。全區萬人,其中農村人口萬人,總面積2672平方公里,有耕地萬畝,人均畝,有效灌溉面積萬畝,人均不足2分。多年平均降水量米,水資源總量億立方米,人均占有量1041立方米,低于全國、全省平均水平。是一個人多、地少、山高、坡陡、土層薄、質地差、水土流失嚴重,自然災害頻繁,人畜飲水困難的貧困山區。

    區委、區政府對農村飲水安全問題高度重視,將解決群眾飲水安全列入政府工作重要議事日程,寫入了區人代十五屆三次會工作報告。3月22日全市農村飲水安全工作會召開當天,我局負責人就及時將會議精神向區委、區政府主要領導作了匯報,提出了我區貫徹實施意見。區政府研究決定,成立了由主管副區長任組長,水務局主要領導任副組長,衛生、計劃、財政、環保、國土資源、水利等相關部門為成員單位的xx區農村飲水安全工程規劃和建設領導小組,領導小組下設辦公室,辦公室設在區水務局,水務局長兼任辦公室主任,辦公室主要負責安全飲水調查評估等項目前期及建設實施有關事宜。要求各鄉鎮、辦事處成立相應機構,落實專人負責,逐級夯實責任,明確工作部署。并落實了專項工作經費,確保工作順利進展。

    3月23日,區水務局負責抽調7名專業技術骨干組成了全區農村飲水安全項目調查組,由主管局長任調查組長,召開了調查組第一次會議。對調查工作進行全面安排,制訂了工作方案。3月25日,全區抽調了32名由水利、^v^門熟悉農村工作的專業業務人員組成了專門的調查組,召開了調查組第二次會議,對調查人員進行了業務培訓,將調查人員分為現狀調查組、規劃編制組和審查評估組,嚴格按照水利部、^v^制訂的農村飲用水安全衛生評價的四項指標進行調查,摸清農村飲水狀況和供水工程基本情況,農村人口飲水安全普及程度,農村自來水普及情況;農村飲水不安全人數、范圍、問題的類型及其成因和危害;重點摸清飲用高氟水、高砷水、苦咸水、污染水的人口及其分布,無供水設施的人口、取水極不方便的人口、經常發生季節性缺水的人口及其分布;了解農民對解決飲水安全的意愿、籌資能力及水價的承受能力以及農村飲水工程建設和管理存在的種種問題。逐村組核查登記,結合飲用水質抽樣調查、典型調查,基本摸清了我區農村安全飲水及存在的問題,為編制規劃提供詳實科學的依據。

    一)、調查方法

    面對時間緊、任務重,安全飲水工作量大面廣的實際,我們根據上級安排精神,充分利用已有資料,采用全面調查和典型調查相結合的辦法,于3月24日開始,以鄉鎮為單位,調查人員深入到村組,采取走訪、現場查看等方式,充分聽取村組群眾意見,對飲水現狀及飲水類型進行了詳細地核查登記,認真分析缺水原因。外業調查期間,規劃編制組根據全區流域自然水系水資源分布狀況,利用20xx年12月安全飲水普查時選取掌握污染典型進行分析。在外業普查的基礎上,對全區的人飲現狀調查進行了匯總。結合各地實際調查情況進行了綜合分析評估,召開全區飲水安全領導小組成員單位和污染水調查點鄉鎮負責人會議進行通報,廣泛聽取各部門、各級意見,在意見反饋后再次深入調查點進行復核,在此基礎上進行全區飲水安全現狀調查報告的編制。審查評估組織水利、衛生、財政、計劃、環保、國土資源等部門的專家領導對報告進行了評估,審查評估認為:調查評估內容全面,數字詳實,客觀、全面、實事求是地反映了商州農村飲水狀況,為編制全村安全飲水規劃提供了科學的依據。

    二)、調查結果

    經調查,截止20xx年底全區農村飲水安全人數為萬人,占全區農村總人口的57%,自來水受益人數為萬人,占全區農村總人口的28%。集中供水工程中供水到戶人口萬人,有集中供水點供水人口萬人。這些供水工程按供水規模分,日供水量達到20噸以上的124處,供水人口萬人,其中:地表水源供水工程72處,地下水源供水工程52處,自流工程82處,提水()-()工程42處,有凈化設施的43處,無凈化設施的81處。全區124處集中供水工程中43處水源水質和供水水質良好,符合農村生活飲用水衛生標準的要求,目前有供水管理人員102人,其中專職管理人員92人,兼職管理人員10人。全區有供水設施的分散式供水工程供水人口萬人,其中水井萬人,引泉水萬人,集雨人飲水窖萬人,無供水設施的人口萬人。

    全區還有萬群眾飲水安全存在問題,其中有萬人由于水量不足或水源保證率不夠,飲水十分困難;有萬人長期喝著高氟、苦咸和污染水,影響著他們的身體健康,飲用高氟水萬人,主要分布在夜村、閆村、上官坊、蒲峪、楊斜、麻池河、楊峪河等7個鄉鎮的20個村,飲用苦咸水人口萬人,主要分布在麻街和沙河子2個鎮的2個村;污染水分布于全區26個鄉鎮辦事處,約萬人。造成農村飲用水水質超標的.因素主要是:人類生產的發展和經濟的繁榮帶來了環境污染問題,工業“三廢”和生活污水、垃圾、糞便以及農業生產上大量化肥、農藥的使用對周圍環境污染相當嚴重,導致飲用水水質嚴重超標。另外,大部分山區群眾直接飲用未經處理的山間地表水,伴隨著大量的腐殖質、微生物嚴重污染,使得水質不符合生活飲用水衛生標準。經水質化驗肉眼可見有絲狀、顆粒狀懸浮物,細菌總數超標達2400cfu/ml—4000cfu/ml。解決農村飲水安全問題任重而道遠。

    總之,我區農村飲水安全項目前期調查工作在省市水利部門的精心指導下,已取得了初步成果,為后期項目實施奠定了一定基礎。但由于時間緊,任務量大,還存在著一些不足和問題,懇請各位領導、專家提出指正,更希望各級領導多關心、多支持、多指導我區農村飲水安全工作,我們決心在區委、區政府的領導下,以解決農村飲水安全為第一任務,以此次檢查驗收為契機,明確工作思路,強化工作責任,狠抓工作落實,對檢查組提出的意見認真整改,扎扎實實抓好后期水利建設各項工作任務,為達到“讓人民群眾喝上干凈的水,呼吸清新的空氣,有良好的工作和生活環境”的目標、構建和諧xx而做出積極的貢獻!

    高效清潔取暖工作總結報告篇二

    你們好!

    xxxx年在中心校組織的信息技術工作會議上,我們了解到國家將給村小免費安裝遠程教育設備,能接收中央教育資源,比美國農村小學的教育設備還先進,我們老師聽了都很興奮,都希望能夠早日通過遠程教育資源,近距離的欣賞專家講課的精彩,都渴望從中借鑒專家先進的理念及教學經驗,以此來改進自己的教學實踐,努力成為鄉縣級優秀教師。我們談論著、想象著它能給我們帶來的好處。為了保證設備的安裝,我們積極做好一切準備工作。經過安裝調試,設備能夠使用了。看著這么好的設備,老師們各個都想用一用,但教師操作水平有限,即想用,又怕用壞了,在剛開始的嘗試階段,教師們在課堂教學中并不能夠得心應手,往往課堂教學進行得磕磕絆絆,結構凌亂,不但影響了教學效果,更使教師們產生了畏懼的心理。根據這種情況,中心校及時組織了全鄉電教教研課,通過真實的課例,使老師們看到了利用信息技術優化的課堂教學,王校長在總結會上再次強調了實施遠程教育的`重要意義,使廣大教師真正明白了遠程教育的實施是國家關注農村教育發展,縮小城鄉差別,提升村村小辦學水平,全面實施素質教育而采取的戰略性舉措,希望教師積極大膽應用現代信息技術來改變單一的教學模式,在實踐中互相學習,共同提高。同時,中心校加大了對遠程教育工作的管理力度,各村小校長都要對教師使用遠程資源情況進行排名考核,根據需要不斷調整管理辦法,逐步促進遠程教育工作的順利開展。

    回到村小,我們組織教師,認真研討中心校的遠程教育教研課,大家一致認為:遠程教育資源大大提高了教師備課效率,提供了教學經驗,豐富和充實了課堂教學,提高了學生的學習興趣。我們下決心,一定要學會用,要好好的用。于是,我們組織幾位信息技術底子厚的教師互相研究,先在他們自己的學科教學中進行摸索,有時為解決一個技術難題,五、六個老師圍著機器一起商討解決辦法。漸漸的,這幾位老師嘗到了甜頭,自己的操作水平也有了提高,現在,他們已經成為我們村小的骨干力量。

    根據中心校的要求,我們村小的任務,就是抓落實。我們按照中心校的統一部署和安排,成立了本村小遠程教育組織機構,配備了兼職接收員,負責資源的接受和存儲工作。確定了低學段、高學段、專科三個遠程教育教研組,由較懂遠程教育的教師擔任,負責指導教師的信息技術使用工作。

    遠程教育資源的有效利用,給我們學校帶來了可喜的變化。一是,教師的教學能力有了很大的提高。對于信息技術在教學中的應用而言,教師由生疏到熟練,課堂教學面貌煥然一新,一些教師的教學有了突飛猛進的提高。同時,打消了“使用信息技術影響教學成績”的擔憂,從個體來講用的好的教師,如:周、鄭、王、喬、高等老師所教學科較前都有很大的提高。二是,保住了生源,留住了學生。由于教學設備先進,校園環境幽雅,所以生源較多。有的學生家雖然搬到樺甸,但是由于父母信任老師,寧可讓孩子每天乘做7路車往返,也沒有把孩子轉入市內小學。三是,得到了家長的認可。今年六月份,在家長會上,我們利用遠程教育資源,為家長上了一節展示課,讓家長了解和看到教師利用新設備所帶來的教學新氣象,使教師充分看到了我校教育小學的發展,這一活動,收到了預期的效果。家長們高興地說:城里學校有的先進設備,咱們也有,課講的精彩,班級孩子又少,教師輔導次數多,教學成績好,俺們可不能盲目地轉學。

    今年開學的第一天,雪格外大,有一兩尺厚,原打算到校后師生清雪,沒想到家長們早已自發的組織清雪隊,把操場打掃的干干凈凈。此情此景真是讓我們無比的激動。還有六一兒童節,宏利煤礦董建立為全校師生贈送一套夏裝,總價值3000多元,使學生們在歡樂中度過了一個有意義的兒童節。

    作為一所村級小學,我們在認真落實遠程教育工作中,深深的體會到:校長高度重視,經常深入指導,是激發我們村小教師們的工作熱情的前提。恰當及時的培訓,又給教師使用信息技術插上了翅膀。典型引路,讓教師們親眼看到使用信息技術的過程與效果,為普及遠程教育資源的使用起到了開道助航的作用。

    以上是我校一年來利用遠程教育資源,提升辦學水平的促進教師不斷提高。村小點滴做法,懇請領導老師批評指正。

    高效清潔取暖工作總結報告篇三

    新《綱要》指出:在幼兒生活經驗的基礎上,幫助幼兒了解自然環境與人類生活的關系,從身邊的小事入手,培養幼兒初步的`環保意識和行為。

    1、利用“家園立交橋”之“綠色的天空”一欄每星期張貼環境保護教育及配合教育要求。

    3、請家長配合收集家中的廢物,進行變廢為寶的活動。

    4、請家長指引幼兒觀看有益的電視節目,讓幼兒初步知道我們所在的地球已經變成了一顆十分脆弱的星球了。人們千方百計運用新科技去保護地球。維持其有限的自然資源,不亂砍伐樹木,要節約用紙。

    5、請家長共同參與環保主題教育的資料收集。

    我們先給幼兒提出問題:“地球先生生病了,我們怎樣做?”請小朋友和爸爸媽媽一起,收集有關地球先生為什么生病的原因,和怎樣做才能治好地球疾病先生的方法。這個話題變成了小朋友和爸爸媽媽,老師和家長。孩子共同討論和活動的主題。家長親自帶幼兒到大街上、公園里、小河邊去尋找有關的“環保”資料,回家后幫助孩子整理好,第二天拿到幼兒園津津樂道的講給同伴和親人聽。有的把自己做的事編成了連環畫記錄下來。(如媽媽帶購物帶買菜,拒絕用一次性膠袋);有的在郊外游覽是拍了照片(如在湖上各種漂浮物;大人踩小草,小朋友勸說:“小草也有生命”);有的在報紙、雜志上剪下有關環保內容的圖片(如小學生清理公共環境垃圾);請爸爸媽媽幫助把自己的話寫下來(如:不在墻上亂畫,孩子們請家長幫忙寫上:“請不要在我的臉上抹黑”)。

    在收集資料的過程中,孩子們自己也參加了許多環保勞動,如為植物澆水;把公共場所隨地可見的廢物撿到垃圾箱里;還有的孩子把舊的電池收集起來,想辦法送接受回收的地方;動手把廢物變成寶等。通過這種方式,讓幼兒主動、自覺地保護身邊的環境。

    利用外出“秋游”活動讓幼兒知道環境保護的重要性。我們帶幼兒到中山“名果園”活動,在活動過程中,我們不但讓幼兒體驗到集體活動的快樂,我們還有意識的引導幼兒去觀察周圍的環境變化,提醒幼兒如何保持公共環境衛生,很多幼兒通過這次外出活動了解了垃圾也要進行分類放。如:請小朋友休息吃東西的時候,周梓熙小朋友他想把喝完的飲料罐扔到垃圾桶,他站在兩個不同顏色又同時放在一起的垃圾桶面前愣住了,“老師我要扔在哪個垃圾桶啊?真奇怪!”這是個很好的機會,我叫其他小朋友也過來看看,“對啊!兩個是不是一樣的?”“為什么要放在一起?又不同顏色的?”幼兒開始討論起來,我給他們講解:我們為了保護環境節約資源,有些東西是可以循環再用的,但有些又不可以,所以為什么垃圾桶要分成兩個也是這樣的道理了。接著,我們引導幼兒把吃過的飲料罐和食品袋分類放進垃圾桶里面。

    浪費紙在幼兒的生活中隨處可見,針對幼兒的這一現象,在一次過渡游戲時,我們進行了一次很短的談話。我問孩子們:“紙是怎么來的?”陳子榮小朋友說:“把大樹砍了送到工廠就做成紙。”吳瑩瑩小朋友說:“需要紙,就得砍樹,樹砍光了,紙也沒有了,樹也越來越少了。大樹沒了,小朋友也沒發在樹下玩了,也不能玩樹葉游戲了。”我們引導幼兒把一些不要的紙張收集起來,可以拿來做手工,進行折紙活動,背后還有一面空白的紙還可以拿來畫畫。

    指導幼兒閱讀幼兒環保故事畫冊如“甜甜村”、“洪水魔王”等環保故事。我們對環保故事進行閱讀設計,并在閱讀過程中幫助幼兒理解水、空氣、綠化、噪音等污染。

    以上是本學期環保工作的總結,當然還存在一些不足之處:如何讓幼兒通游戲活動愉快自然地接受環境教育?怎樣更豐富幼兒的直接經驗?所以我們在以后的工作更應根據幼兒的年齡特點把環境教育寓于各項活動之中,并做到有計劃、有目的地進行,使幼兒環境教育獲得更大的成效。

    高效清潔取暖工作總結報告篇四

    一是狠抓安全生產責任落實。實行副科級以上領導干部包保責任制,細化工作措施,落實檢查責任,確保各項治理行動取得實效。并不定期組織燃氣企業和液化氣站召開安全生產工作會議,分析安全生產情況,研究制定政策措施,及時解決工作中存在的重點難點問題。

    二是制定《2021年度燃氣安全生產工作目標責任書》,分別與四家燃氣企業和七家液化氣站簽訂安全生產責任書,敦促企業嚴格按照責任書要求,認真抓好燃氣安全生產工作,杜絕各類事故的發生。

    三是加強城鎮燃氣安全宣傳教育。敦促燃氣企業制定年度培訓計劃,組織從業人員進行安全培訓。同時,不斷加大安全宣傳投入,廣泛宣傳燃氣法規、燃氣安全知識、非法經營燃氣和不規范使用燃氣的危害性。今年以來組織培訓200余人次,發放宣傳資料1000余份。

    四是深入開展城鎮燃氣安全生產專項整治行動。先后聘請專家6人次,組織開展4次集中執法檢查,重點對燃氣經營企業安全管理主體責任落實、燃氣安全事故預防與搶險搶修、非法經營液化石油氣行為、“氣代煤”工程隱患進行全面排查整改。開展活動以來共排查出隱患問題133處,現場立即整改106處,限期整改27處。目前隱患問題已全部整改完成,問題的發現、整改、核實實現了閉環管理。

    (二)強化城市防汛安全

    修訂完善了城區防汛工作應急預案,成立防汛工作領導小組,組建了防汛突擊隊、防汛搶險隊等5支應急隊伍,配備搶險隊員100余人,建立健全應急搶險機制,保障城市汛期安全。同時儲備了鐵鍬、排水泵等常用設施設備和鏟車等工程車輛60余臺套。落實專人負責制度,24小時值班值守,隨時領取使用。組織人員重點對京九鐵路立交橋、崔莊立交橋、鐵路水井橋、萬福路橋、萬泉路橋等5個泵站24小時值守,對存水及時提排,為過往群眾提供便利出行條件;同時強化機動巡查,對破損市政設施及時修復,確保公共設施安全運行。

    高效清潔取暖工作總結報告篇五

    我鄉對電代煤工作高度重視,黨委、政府主要負責同志親自部署,搞好調度,現已完成安裝任務,正常供暖。

    20xx年我鄉電代煤工作試點3個村:海豐村、邊莊村、東王村,共改造785戶,其中:海豐村312戶、邊莊村323戶、東王村150戶。完成收費785戶,設備安裝調試完畢,已能正常供暖。

    存在的問題:一是部分電閘、電表負荷不足,電量過大時容易跳閘,影響取暖;二是變壓器負荷不足,功率不足,需要調配。舉措:已責成香坊鄉電管站就變壓器負荷不足問題進行解決;更換大功率電閘、電表,確保居民正常取暖。

    三、冬季清潔取暖情況

    其余16個村均統一配送清潔型煤,確保清潔取暖。

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