在現(xiàn)實生活中，我們常常會面臨各種變化和不確定性。計劃可以幫助我們應對這些變化和不確定性，使我們能夠更好地適應環(huán)境和情況的變化。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應該怎么制定呢？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
專科大三的計劃書篇一
高中是同學們至關重要的一年，規(guī)劃好未來三年的高中學習對孩子將來考大學，乃至工作有重要的影響。我們來看一篇高中三年規(guī)劃范文：
一、首先要認識高中知識和初中知識的不同
1、數(shù)學語言在抽象程度上突變
2、思維方法向理性層次躍遷
3、知識內(nèi)容的整體數(shù)量劇增
4、知識的獨立性大
二、改變觀念。
三、提高聽課的效率是關鍵。
學生學習期間，在課堂的時間占了一大部分。因此聽課的效率如何，決定著學習的基本狀況，提高聽課效率應注意以下幾個方面：
1、課前預習能提高聽課的針對性。
2、聽課過程中的科學。
首先應做好課前的物質(zhì)準備和精神準備，以使得上課時不至于出現(xiàn)書、本等物丟三落四的現(xiàn)象，其次就是聽課要全神貫注。全神貫注就是全身心地投入課堂學習，耳到、眼到、心到、口到、手到。
3、特別注意老師講課的開頭和結尾。
老師講課開頭，一般是概括前節(jié)課的要點指出本節(jié)課要講的內(nèi)容，是把舊知識和新知識聯(lián)系起來的環(huán)節(jié)，結尾常常是對一節(jié)課所講知識的歸納總結，具有高度的概括性，是在理解的基礎上掌握本節(jié)知識方法的綱要。
4、要認真把握好思維邏輯。
分析問題的思路和解決問題的思想方法，堅持下去，就一定能舉一反三，提高思維和解決問題的能力。
四、做好復習和總結工作。
1、做好及時的復習。課完課的當天，必須做好當天的復習。
復習的有效方法不是一遍遍地看書或筆記，而是采取回憶式的復習：先把書，筆記合起來回憶上課老師講的內(nèi)容，例題：分析問題的思路、方法等(也可邊想邊在草稿本上寫一寫)盡量想得完整些。然后打開筆記與書本，對照一下還有哪些沒記清的，把它補起來，就使得當天上課內(nèi)容鞏固下來，同時也就檢查了當天課堂聽課的效果如何，也為改進聽課方法及提高聽課效果提出必要的改進措施。
2、做好單元復習。
學習一個單元后應進行階段復習，復習方法也同及時復習一樣，采取回憶式復習，而后與書、筆記相對容完善，而后應做好單元小節(jié)。
3、做好單元小結。
單元小結內(nèi)容應包括以下部分。
(1)本單元(章)的知識網(wǎng)絡;
(2)本章的基本思想與方法(應以典型例題形式將其表達出來);
(3)自我體會：對本章內(nèi)，自己做錯的典型問題應有記載，分析其原因及正確答案，應記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題，以及你還存在的未解決的問題，以便今后將其補上。
五、學生有意識培養(yǎng)自己的各方面能力
數(shù)學能力包括：邏輯推理能力、抽象思維能力、計算能力、空間想象能力和分析解決問題能力共五大能力。這些能力是在不同的數(shù)學學習環(huán)境中得到培養(yǎng)的。在平時學習中要注意開發(fā)不同的學習場所，參與一切有益的學習實踐活動。
其實，自學能力的提高也是一個人生活的'需要，他從一個方面也代表了一個人的素養(yǎng)，人的一生只有18---24年時間是有導師的學習，其后半生，最精彩的人生是人在一生學習，靠的自學最終達到了自強。
六、打好基礎。
古人云：良好的開端是成功的一半，一年之際在于春，一日之計在于晨?！叭f事開頭難”，打好高一的基礎至關重要。高一上學期特別是“一(上)”的前半學期，是實現(xiàn)從初中學習到高中學習的“轉(zhuǎn)軌期”，高中數(shù)學課即將開始與初中知識有聯(lián)系，但比初中數(shù)學知識系統(tǒng)。高一數(shù)學中我們將學習函數(shù)等，函數(shù)是高中數(shù)學的重點，它在高中數(shù)學中是起著提綱的作用，它融匯在整個高中數(shù)學知識中，其中有數(shù)學中重要的數(shù)學思想方法;如：函數(shù)與方程思想、數(shù)形結合思想等，它也是高考的重點。
七、厚積薄發(fā)
高二是高中的關鍵，在整個高中階段有承上啟下的作用，經(jīng)過高一年的學習，無論是從知識上還是從思維習慣上都有了很大的提高，使自己已經(jīng)完全適應了高中生活，高二要乘勝追擊，利用高一學過的知識和學習方法，充分發(fā)揮自己的主體作用，在高二把所學知識學好。
八、查漏補缺，準備沖刺
高一、高二幾乎學習完高中的所有知識內(nèi)容(各學校情況不同)，高三進行全面復習，高三將有數(shù)學“會考”和重要的“高考”。在高三要做大量的練習，還要經(jīng)常的考試，即每次的考試與練習都要有收獲，都有認真的總結，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，查漏補缺，鞏固基礎，深化題型，循序漸進，到時會收到意向不到的效果。
以上希望同學能夠盡最大努力做到，也可以隨著自己學習能力的提高，根據(jù)自己的學習進度做出相應的調(diào)整，養(yǎng)成一個良好的學習習慣，在三年的高中生活中，過的充實愉快。
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人才是實現(xiàn)科學管理，確保各項工作順利實施的有力保證，xx醫(yī)院要打造成一流的婦產(chǎn)醫(yī)院，產(chǎn)房作為一個非常重要的科室，肩負著至關重要的責任。但是，產(chǎn)房長期以來面對的是人才短缺、技術力量薄弱、硬件設施不夠等等亟待解決的問題。要打造一支技術過硬、服務一流的專業(yè)技術隊伍，除了產(chǎn)房全體醫(yī)生的不懈努力，還需要醫(yī)院領導的高度重視和大力支持。
1、在現(xiàn)有人員的基礎上，增加助產(chǎn)人員3—4名進行專業(yè)訓練，大約需要一年時間頂崗。因產(chǎn)房現(xiàn)有人員處于不穩(wěn)定狀態(tài)，一人屬醫(yī)療人員在產(chǎn)房進修，月底離開產(chǎn)房;一人面臨生育，隨時可能休假。人員嚴重短缺和不足。加上產(chǎn)房工作具有不可預見性、集中性、突發(fā)性、緊急性等特點，要保質(zhì)保量完成各項工作和服務，人手不夠是萬萬做不到的。
2、產(chǎn)房全體醫(yī)生積極參加醫(yī)院組織的各項業(yè)務學習和專業(yè)技能培訓，學習時間及學分與獎金掛鉤，做好獎懲考核工作。
3、嚴格制定和落實學習、考核、考試計劃，根據(jù)學習計劃進行提問、考核和考試：每月業(yè)務學習講座一次(輪流主講)，每周提問考核一次，每季度專業(yè)知識閉卷考試一次，每半年技術比武一次?？荚嚦煽兣c獎金、工資掛鉤，考試成績不合格者扣除當月獎金(按規(guī)定數(shù)目)，成績優(yōu)異者年當月獎勵(按規(guī)定數(shù)目)，年度漲工資時作為參考。
4、積極開展比、學、趕、幫活動，高年資的幫助低年資的，技術好的幫助技術差的。要比誰的專業(yè)技術水平高，比誰的服務態(tài)度好;要向積極進、技術業(yè)務棒的同事學習，趕超先進，爭做先進。使專業(yè)技術達到一流水平，使服務質(zhì)量更上一個臺階。
5、根據(jù)產(chǎn)房的工作任務和助產(chǎn)士的具體情況，優(yōu)化護理力量的組合，進行科學合理的排班，嚴格各班崗位職責。
?？拼笕挠媱潟?/h3> 廣東醫(yī)科大學2016年本科招生總計劃4220名，比去年增加1020名，今年計劃在廣東招生3882人，在全國其他24個省市自治區(qū)直轄市招生338人。
廣東醫(yī)科大學設有普通本科專業(yè)25個，覆蓋醫(yī)學、理學、管理學、法學、工學、文學、經(jīng)濟學等7個學科門類。今年新增專業(yè)為應用化學(化妝品方向)和生物技術2個專業(yè)。學生入學后，在不同時間，根據(jù)學校相關規(guī)定，按照學生的學業(yè)成績并結合個人志愿興趣進行專業(yè)方向的分流。
據(jù)悉，廣東醫(yī)科大學所有專業(yè)均在廣東省內(nèi)招生，并進一步穩(wěn)定熱門專業(yè)招生計劃的投放，今年廣東醫(yī)共有11個專業(yè)納入一本招生。分別為臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、麻醉學、醫(yī)學影像學、醫(yī)學檢驗技術、藥學、中藥學、衛(wèi)生檢驗與檢疫、預防醫(yī)學、信息管理與信息系統(tǒng)、生物醫(yī)學工程。11個一本專業(yè)計劃招收2500人左右，占本科招生計劃的60%。
廣東醫(yī)表示，學生進校有轉(zhuǎn)專業(yè)機會，其他專業(yè)學生進校后也有機會進入臨床醫(yī)學專業(yè)學習。據(jù)悉，學生入學后有兩次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會，分別為第一學期初和第三學期初。根據(jù)規(guī)定，二本錄取的專業(yè)不能轉(zhuǎn)入一本錄取的專業(yè)學習。一本專業(yè)錄取的學生，如學習確實有困難，可申請轉(zhuǎn)入二本錄取專業(yè)學習。理科生源可調(diào)整到理科或文科專業(yè)，文科生源可調(diào)整到文科或文理兼招的專業(yè)，但不能調(diào)整到理科專業(yè)。廣東醫(yī)還規(guī)定，低分錄取的專業(yè)申請調(diào)整到高分錄取專業(yè)的學生，第一學年考試課程平均成績須排在本年級本專業(yè)前10%(含10%)。
據(jù)悉，廣東醫(yī)還正在著手開展兒科學專業(yè)的申報工作，預計2017年將招收兒科專業(yè)學生。據(jù)了解，廣東醫(yī)正在對護理學專業(yè)實行2+2(2年學校學習，2年醫(yī)院臨床學習)改革試點，對臨床醫(yī)學院部分專業(yè)進行3+2(3年學校學習，2年醫(yī)院臨床學習)改革試點，提升學生的理論水平和實操能力。
據(jù)了解，廣東醫(yī)的藥學專業(yè)、護理學專業(yè)、檢驗學專業(yè)、生物醫(yī)學工程專業(yè)有和臺灣高校開展交換生的項目。
2016年本科招生總計劃4220名,比去年增加1020名。計劃在廣東招生3882人,在全國其他24個省市自治區(qū)直轄市招生338人。
據(jù)悉,廣東醫(yī)科大學設有普通本科專業(yè)25個,覆蓋醫(yī)學、理學、管理學、法學、工學、文學、經(jīng)濟學等7個學科門類。今年新增專業(yè)為應用化學(化妝品方向)和生物技術2個專業(yè)。學生入學后,在不同時間,根據(jù)學院相關規(guī)定,按照學生的學業(yè)成績并結合個人志愿興趣進行專業(yè)方向的分流。
廣東醫(yī)科大學招生負責人透露,廣東醫(yī)科大學所有專業(yè)均在廣東省內(nèi)招生,并進一步穩(wěn)定熱門專業(yè)招生計劃的投放,相較去年的臨床醫(yī)學首度進入一本招生,今年該校將增加10個專業(yè)納入一本招生,分別為口腔醫(yī)學、麻醉學、醫(yī)學影像學、醫(yī)學檢驗技術、藥學、中藥學、衛(wèi)生檢驗與檢疫、預防醫(yī)學、信息管理與信息系統(tǒng)、生物醫(yī)學工程。11個一本專業(yè)計劃招收2500人左右,占該校本科招生計劃的.60%。
校方表示,學生入學后只有一次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會,可選擇為第一學期初或第三學期初。二本錄取的專業(yè)不能轉(zhuǎn)入一本錄取的專業(yè)學習。一本專業(yè)錄取的學生,如學習確實有困難,可申請轉(zhuǎn)入二本錄取專業(yè)學習。低分錄取的專業(yè)申請調(diào)整到高分錄取專業(yè)的學生,第一學年考試課程平均成績須排在本年級本專業(yè)前10%(含10%)。
據(jù)了解,該校還正在著手開展兒科學專業(yè)的申報工作,預計2017年將招收兒科專業(yè)學生。此外,該校正在對護理學專業(yè)實行2+2(2年學校學習,2年醫(yī)院臨床學習)改革試點,對臨床醫(yī)學院部分專業(yè)進行3+2(3年學校學習,2年醫(yī)院臨床學習)改革試點,提升學生的理論水平和實操能力。
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廣東醫(yī)科大學2016年本科招生總計劃4220名，比去年增加1020名，今年計劃在廣東招生3882人，在全國其他24個省市自治區(qū)直轄市招生338人。
廣東醫(yī)科大學設有普通本科專業(yè)25個，覆蓋醫(yī)學、理學、管理學、法學、工學、文學、經(jīng)濟學等7個學科門類。今年新增專業(yè)為應用化學(化妝品方向)和生物技術2個專業(yè)。學生入學后，在不同時間，根據(jù)學校相關規(guī)定，按照學生的學業(yè)成績并結合個人志愿興趣進行專業(yè)方向的分流。
據(jù)悉，廣東醫(yī)科大學所有專業(yè)均在廣東省內(nèi)招生，并進一步穩(wěn)定熱門專業(yè)招生計劃的投放，今年廣東醫(yī)共有11個專業(yè)納入一本招生。分別為臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、麻醉學、醫(yī)學影像學、醫(yī)學檢驗技術、藥學、中藥學、衛(wèi)生檢驗與檢疫、預防醫(yī)學、信息管理與信息系統(tǒng)、生物醫(yī)學工程。11個一本專業(yè)計劃招收2500人左右，占本科招生計劃的60%。
廣東醫(yī)表示，學生進校有轉(zhuǎn)專業(yè)機會，其他專業(yè)學生進校后也有機會進入臨床醫(yī)學專業(yè)學習。據(jù)悉，學生入學后有兩次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會，分別為第一學期初和第三學期初。根據(jù)規(guī)定，二本錄取的專業(yè)不能轉(zhuǎn)入一本錄取的專業(yè)學習。一本專業(yè)錄取的學生，如學習確實有困難，可申請轉(zhuǎn)入二本錄取專業(yè)學習。理科生源可調(diào)整到理科或文科專業(yè)，文科生源可調(diào)整到文科或文理兼招的專業(yè)，但不能調(diào)整到理科專業(yè)。廣東醫(yī)還規(guī)定，低分錄取的專業(yè)申請調(diào)整到高分錄取專業(yè)的學生，第一學年考試課程平均成績須排在本年級本專業(yè)前10%(含10%)。
據(jù)悉，廣東醫(yī)還正在著手開展兒科學專業(yè)的申報工作，預計2017年將招收兒科專業(yè)學生。據(jù)了解，廣東醫(yī)正在對護理學專業(yè)實行2+2(2年學校學習，2年醫(yī)院臨床學習)改革試點，對臨床醫(yī)學院部分專業(yè)進行3+2(3年學校學習，2年醫(yī)院臨床學習)改革試點，提升學生的理論水平和實操能力。
據(jù)了解，廣東醫(yī)的藥學專業(yè)、護理學專業(yè)、檢驗學專業(yè)、生物醫(yī)學工程專業(yè)有和臺灣高校開展交換生的項目。
2016年本科招生總計劃4220名,比去年增加1020名。計劃在廣東招生3882人,在全國其他24個省市自治區(qū)直轄市招生338人。
據(jù)悉,廣東醫(yī)科大學設有普通本科專業(yè)25個,覆蓋醫(yī)學、理學、管理學、法學、工學、文學、經(jīng)濟學等7個學科門類。今年新增專業(yè)為應用化學(化妝品方向)和生物技術2個專業(yè)。學生入學后,在不同時間,根據(jù)學院相關規(guī)定,按照學生的學業(yè)成績并結合個人志愿興趣進行專業(yè)方向的分流。
廣東醫(yī)科大學招生負責人透露,廣東醫(yī)科大學所有專業(yè)均在廣東省內(nèi)招生,并進一步穩(wěn)定熱門專業(yè)招生計劃的投放,相較去年的臨床醫(yī)學首度進入一本招生,今年該校將增加10個專業(yè)納入一本招生,分別為口腔醫(yī)學、麻醉學、醫(yī)學影像學、醫(yī)學檢驗技術、藥學、中藥學、衛(wèi)生檢驗與檢疫、預防醫(yī)學、信息管理與信息系統(tǒng)、生物醫(yī)學工程。11個一本專業(yè)計劃招收2500人左右,占該校本科招生計劃的.60%。
校方表示,學生入學后只有一次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會,可選擇為第一學期初或第三學期初。二本錄取的專業(yè)不能轉(zhuǎn)入一本錄取的專業(yè)學習。一本專業(yè)錄取的學生,如學習確實有困難,可申請轉(zhuǎn)入二本錄取專業(yè)學習。低分錄取的專業(yè)申請調(diào)整到高分錄取專業(yè)的學生,第一學年考試課程平均成績須排在本年級本專業(yè)前10%(含10%)。
據(jù)了解,該校還正在著手開展兒科學專業(yè)的申報工作,預計2017年將招收兒科專業(yè)學生。此外,該校正在對護理學專業(yè)實行2+2(2年學校學習,2年醫(yī)院臨床學習)改革試點,對臨床醫(yī)學院部分專業(yè)進行3+2(3年學校學習,2年醫(yī)院臨床學習)改革試點,提升學生的理論水平和實操能力。
1、在網(wǎng)上學習象棋。
2、看五本有益的課外書，(要明確下是哪五本書)每星期去圖書館一次。
3、每天早上大聲朗讀十五分鐘的唐詩(暑假背誦唐詩83首)
4、每個晚上復習背誦唐詩83首
5、將一年級的知識進行系統(tǒng)復習，將所學生字過關達標。(能夠全部聽寫訓練包括拼音)
6、爭取盡快完成語、數(shù)暑假作業(yè)。計劃大概每天完成 面暑假作業(yè)。
7、暑假練習鍵盤盲打，每天一次，每次一個完整的進程。
8、在體育中心游泳館的專業(yè)教練指導下認真學習游泳。
1、每天玩游戲三十分鐘。超過時間從第二天的時間里扣，守時可以再第二天獎勵五分鐘，守時一個星期可以額外獎勵四十分鐘。(下午以后才可以玩游戲)
2、 隨父母至少省內(nèi)旅游一次，爭取省外旅游去一次。至少去周邊縣市兩次短程旅游。
3、 每天在網(wǎng)上瀏覽社會新聞，挑一條有意思的講給爸爸媽媽聽。
4、 每天保障一小時的戶外活動或運動，散步、找小朋友玩等。
5、邀請同學或者小朋友在家玩，能把朋友招待好，做個合格的小主人。
6、培養(yǎng)個人的生活能力，比如:幫父母干一些力所能及的家務活，洗衣服、擇菜、簡單做飯等;掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點東西等等。
7、爸爸媽媽不在家，不能給陌生人開門，不跟陌生人講話，要保護好自己。
專科大三的計劃書篇五
天津醫(yī)科大學是“211工程”重點建設院校之一，“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”試點高校，是國家最早批準試辦八年制的醫(yī)學院校，也是首批試辦七年制的15所院校之一。為了方便想要報考天津醫(yī)科大學的考生獲取信息，百分網(wǎng)小編整理了天津醫(yī)科大學2016本科招生簡章，詳情如下：
第一條 為規(guī)范天津醫(yī)科大學招生工作，保證學校依法招生，維護考生合法權益，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》和《教育部關于做好2016年普通高等學校招生工作的通知》有關規(guī)定，結合天津醫(yī)科大學實際情況，制定本章程。
第二條 本章程是天津醫(yī)科大學向社會公布有關招生政策、規(guī)定及相關信息的基本方式，也是天津醫(yī)科大學開展招生工作和錄取新生的基本依據(jù)。
第三條 學校概況
一、學校名稱：天津醫(yī)科大學
二、辦學類型：公辦全日制普通高等學校
三、辦學層次：博士、碩士、本科、高職
四、學校代碼：10062
五、學校地址：主校區(qū)：天津市和平區(qū)氣象臺路22號
廣東路校區(qū)：天津市河西區(qū)廣東路1號
六、學?；靖艣r：
天津醫(yī)科大學的前身天津醫(yī)學院創(chuàng)建于1951年，是新中國成立后原國家政務院批準建立的高等醫(yī)學院校，著名內(nèi)分泌學家、醫(yī)學教育家朱憲彝教授為首任校長。 1993年，天津市委、市政府決定天津醫(yī)學院與天津第二醫(yī)學院合并組建天津醫(yī)科大學，同年12月得到國家教委批準。1994年6月，天津醫(yī)科大學正式組建成立。學?，F(xiàn)任黨委書記為姚智教授，校長為著名生物化學與分子生物學家、中國科學院院士尚永豐教授。學校為國家“211工程”重點建設院校、“省(市)部委共建”高校。
天津醫(yī)科大學是繼協(xié)和醫(yī)學院后，國家最早批準試辦八年制的醫(yī)學院校，也是首批試辦七年制的15所院校之一?，F(xiàn)有全日制本科以上在校生9787人，其中，本科生5322人，碩士生2950人，博士生425人，學歷留學生1090人。
學?，F(xiàn)有本科專業(yè)19個，博士學位授權一級學科7個，博士學位授權二級學科41個，碩士學位授權一級學科11個，碩士學位授權二級學科73個，博士后流動站6個。博士生導師274人，碩士生導師900名。
學?，F(xiàn)有國家級特色專業(yè)5個，國家級專業(yè)綜合改革試點1個，國家級精品視頻公開課3門，國家級精品資源共享課5門，國家級精品課程7門，國家級雙語示范課程 3門，國家級教學團隊2個，國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)3個，國家級實驗教學示范中心2個。自建校以來，學校已培養(yǎng)了40000余名各層次醫(yī)學人才。 2002年和2008年，學校均以優(yōu)秀成績通過教育部本科教學和七年制高等醫(yī)學教育教學工作水平評估。學校分別通過了護理專業(yè)、口腔醫(yī)學專業(yè)通過教育部專業(yè)認證，臨床醫(yī)學專業(yè)通過教育部國際認證。2005年以來，學校獲得國家級教學成果一等獎1項、二等獎1項，市級教學成果一等獎9項、二等獎12項。
學校擁有一批國內(nèi)外知名的教授、學者，現(xiàn)有教職工8697人，其中各類專業(yè)技術人員8342人，包括正高級專業(yè)技術人員589人，副高級專業(yè)技術人員 1110人?，F(xiàn)有中國科學院院士1人，中國工程院院士2人，，教育部“長江學者”特聘教授5人，教育部“長江學者”特聘講座教授5 人，“973”首席科學家4人，國家杰出青年科學基金資助者5人，國家“萬人計劃”領軍人才3人，國家自然基金委“優(yōu)秀青年科學基金”資助者3人，國家百千萬人才工程人選8人，教育部新世紀優(yōu)秀人才17人，國家有突出貢獻專家10人，國家衛(wèi)生計生委有突出貢獻中青年專家8人。
學校現(xiàn)有國家級重點學科4個、國家重點培育學科1個，“211工程”重點建設學科10個，天津市重點學科17個，省部級重點實驗室15個，研究所15個?！笆濉币詠恚瑢W校共承擔國家和各部委及天津市科研項目2668項，獲省部級及其以上科技獎勵267項，其中國家級科技獎勵5項，獲省部級一等獎17項、二等獎86項。
學校有6所大學醫(yī)院，15所非直屬臨床學院，1所教學醫(yī)院，共計19216張教學床位。大學醫(yī)院有：總醫(yī)院、第二醫(yī)院、腫瘤醫(yī)院、口腔醫(yī)院、代謝病醫(yī)院、眼科醫(yī)院。腫瘤醫(yī)院是全國首批國家腫瘤臨床醫(yī)學研究中心。13個專科入選國家臨床重點?？平ㄔO項目。
學校先后與22個國家的96所大學和科研機構建立了學術交流與合作關系，成立了“外國專家顧問委員會”。聘請了119位世界知名醫(yī)學專家、教授擔任天津醫(yī)科大學各學科的名譽教授和客座教授，在醫(yī)學和生物醫(yī)藥領域開展高水平國際科技合作。
第四條 學校設有招生委員會，全面負責學校的招生工作，制定招生政策、招生計劃，決定有關招生的重大事宜。招生辦公室負責本科、高職招生日常工作。
第五條 招生委員會下設招生監(jiān)察辦公室，對學校招生工作進行監(jiān)督、檢查。監(jiān)察辦公室常務機構設在監(jiān)察處，負責日常工作的組織與協(xié)調(diào)。
第六條 學校根據(jù)發(fā)展規(guī)模、辦學條件、學科發(fā)展、生源狀況和社會需求，按照教育部核準下達的具體招生專業(yè)、招生人數(shù)，面向全國27個省、自治區(qū)、直轄市制定 2016年招生計劃，按照教育部核準下達的招生計劃在規(guī)定時間內(nèi)寄送到各省、自治區(qū)、直轄市招生委員會。通過各省、自治區(qū)、直轄市招生主管部門向考生公布，同時天津醫(yī)科大學還將通過媒體及其它方式向社會公布。分省分專業(yè)招生計劃以有關省級招辦公布的招生計劃為準。在錄取過程中天津醫(yī)科大學根據(jù)各招生省、自治區(qū)、直轄市的生源及招生計劃執(zhí)行情況，按教育部相關文件精神，經(jīng)校招生工作領導小組批準，在總計劃內(nèi)可對招生計劃作適當?shù)恼{(diào)整。預留計劃數(shù)不超過學校招生計劃的1%，主要用于生源較好的省、自治區(qū)和直轄市以及最低分同分錄取或順延錄取。
第七條 收費標準
一、學費標準：本科4400～5800元/生、年，高職收費標準為5500元/生、年。
“5+3”一體化專業(yè)研究生階段按照當年研究生學費標準收費。
二、住宿費標準：根據(jù)不同住宿條件，住宿費為800～1000元/生、年。
各專業(yè)收費標準詳見省、自治區(qū)、直轄市招生委員會公布的招生計劃表和天津醫(yī)科大學下發(fā)的新生報到須知。如政府對當年度收費標準進行調(diào)整，以政府規(guī)定的標準為準。
第八條 學校招生錄取工作遵循公平競爭、公正選拔、公開程序的原則;執(zhí)行國家教育部和各省、自治區(qū)、直轄市招生委員會制定的錄取政策，以及本章程公布的有關規(guī)定;以考生填報的志愿和高考文化課成績?yōu)橹饕浫∫罁?jù)，兼顧德、智、體、美全面考核，擇優(yōu)錄取。錄取過程中，自覺接受各省、自治區(qū)、直轄市招生委員會、紀檢監(jiān)察部門、考生和社會各界的監(jiān)督。
第九條 院校志愿錄取執(zhí)行所在省、自治區(qū)及直轄市的'相關政策，分為順序志愿和平行志愿兩種錄取規(guī)則。
按照順序志愿規(guī)則錄?。涸盒ｄ浫∫浴爸驹竷?yōu)先、按志愿順序依次投檔”為原則，在同一科類、相應批次的省、自治區(qū)、直轄市錄取控制分數(shù)線上，報考天津醫(yī)科大學第一志愿考生從高分到低分錄取，當報考人數(shù)少于招生計劃時，錄取第二志愿考生，依次類推，院校志愿不設分數(shù)級差。
按照平行志愿規(guī)則錄?。涸盒ｄ浫∫浴胺謹?shù)優(yōu)先、遵循志愿、一次投檔”為原則，先對同一科類、相應批次的省、自治區(qū)、直轄市錄取控制分數(shù)線上符合條件的考生，按高考成績從高分到低分進行排序，依次檢索每位考生填報的高校志愿;若考生符合其中一所以上高校的投檔條件時，則投檔到序號在前的高校;若考生只符合其中一所高校的投檔條件，則直接投檔到該高校。
第十條 專業(yè)志愿錄取以分數(shù)優(yōu)先為原則，先對同一科類、相應批次學校錄取控制分數(shù)線上符合條件的考生，按高考成績從高分到低分排序，依次檢索每位考生填報的專業(yè)志愿，若考生符合其中一個以上專業(yè)的錄取條件時，則錄取到序號在前的專業(yè);若考生只符合其中一個專業(yè)的錄取條件，則直接錄取到該專業(yè);若考生高考成績達到學校錄取控制分數(shù)線且符合錄取條件，但未達到所填報專業(yè)的錄取分數(shù)，凡服從專業(yè)調(diào)劑者將被調(diào)劑到未錄滿的專業(yè);不服從調(diào)劑者，作退檔處理，專業(yè)志愿不設分數(shù)級差。
第十一條 多元評價選拔模式的省市錄取原則。
一、在江蘇省錄取中，實行先分數(shù)后等級規(guī)則排序，決定能否錄取與所錄專業(yè)。選測科目和等級按照招生計劃中公布的內(nèi)容為準。
三、在內(nèi)蒙古自治區(qū)錄取中，實行“招生計劃1：1范圍內(nèi)按專業(yè)志愿排隊錄取”的錄取規(guī)則。
第十二條 對政策加分考生的錄取，按照教育部有關規(guī)定執(zhí)行。體育特長生必須經(jīng)過學校面試考核。臨床醫(yī)學(5+3)、口腔醫(yī)學(5+3),在學生德、智、體全面發(fā)展的前提下，不考慮任何加分因素，按考生原始高考成績錄取。
第十三條 同等條件下，優(yōu)先錄取獲得省級優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部、三好學生等榮譽稱號及專業(yè)相關科目分數(shù)較高的考生。
第十四條 體檢標準依照教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會2003年頒發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》執(zhí)行。鑒于醫(yī)學類專業(yè)的培養(yǎng)要求和就業(yè)特點，建議報考護理、口腔專業(yè)身高低于1.55米者、殘疾考生慎報。
第十五條 新生入學后，學校將重新對考生進行資格和身體健康狀況審查，對弄虛作假、不符合標準的考生，按照《天津醫(yī)科大學普通全日制本科生學籍管理規(guī)定》、《天津醫(yī)科大學普通全日制?？粕鷮W籍管理規(guī)定》等規(guī)章制度進行處理。
第十六條 非英語專業(yè)的公共外語課程均為英語,小語種考生慎重填報。護理學專業(yè)有性別限制，具體見招生計劃。
第十七條 報考本校、符合入學條件的考生，經(jīng)所在省、自治區(qū)、直轄市招生主管部門批準后，學校即向其發(fā)放錄取通知書，錄取通知書一律以特快專遞方式寄出。
第十八條 按照國家招生規(guī)定錄取的新生，持錄取通知書，按學校有關要求和規(guī)定的期限到校辦理入學手續(xù)。因故不能按期入學者，應當向?qū)W校請假。未請假或者請假逾期者，除因不可抗力等正當事由以外，視為放棄入學資格。
第十九條 新生入學后，學校依據(jù)《天津醫(yī)科大學普通全日制本科生學籍管理規(guī)定》、《天津醫(yī)科大學普通全日制?？粕鷮W籍管理規(guī)定》等規(guī)章制度進行管理，按照教學計劃對學生進行培養(yǎng)。學校實施彈性學制，無轉(zhuǎn)專業(yè)政策。
第二十條 學校專業(yè)介紹、獎貸學金政策等詳細信息見《天津醫(yī)科大學2016年招生簡章》。學校設立校長獎學金，凡高出本科第一批次錄取線160分的各省考生(不含各種政策性加分)，報考天津醫(yī)科大學并被錄取者，學校免除其在學期間學費和住宿費。
第二十一條 學生完成規(guī)定學業(yè)經(jīng)審查達到畢業(yè)標準的，頒發(fā)天津醫(yī)科大學全日制普通高等學校畢業(yè)證書，高職畢業(yè)生的畢業(yè)證書注明“高職”字樣。對符合天津醫(yī)科大學學位授予條件的畢業(yè)生，頒發(fā)學位證書。
第二十二條 本章程僅適用于2016年普通本科、高職招生工作。
第二十三條 本章程經(jīng)學校招生委員會審查通過，報上級主管部門審核。
第二十四條 本章程由天津醫(yī)科大學招生辦公室負責解釋。
第二十五條 在招生咨詢過程中天津醫(yī)科大學咨詢?nèi)藛T的意見、建議僅作為考生填報志愿的參考，不作為學校錄取的依據(jù)及承諾。
第二十六條 學校以往有關招生工作的要求、規(guī)定如與本章程沖突，以本章程為準。
第二十七條 招生咨詢與錄取信息公布方式。
網(wǎng)址：http:///cn/jwch/recruit/
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郵編：300070
地址：天津市和平區(qū)氣象臺路22號