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    2023年活動(dòng)計(jì)劃用英語(優(yōu)質(zhì)9篇)

    時(shí)間:2025-06-08 作者:紙韻

    在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    活動(dòng)計(jì)劃用英語篇一

    重陽(yáng)節(jié)與10月黃金周臨近,在項(xiàng)目近期來訪與銷售狀況均不理想背景下,為擴(kuò)大晨明〃東方太陽(yáng)城的品牌影響力,促進(jìn)案場(chǎng)來訪,擬結(jié)合重陽(yáng)節(jié)推出以“尊老、愛老、敬老”為主題的10月晨明敬老月活動(dòng)。

    在重陽(yáng)節(jié)之際,推出以“尊老、愛老、敬老”為主題的重陽(yáng)敬老月活動(dòng),并把這個(gè)活動(dòng)以公益的形式面向社會(huì)。9月25日至10月30推出敬老回饋,購(gòu)買指定老人房可享受購(gòu)房補(bǔ)貼,期間可進(jìn)行養(yǎng)老服務(wù)預(yù)訂,同時(shí)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)隨民政局進(jìn)行老人慰問。10月下旬在步行街舉行“晨明〃東方太陽(yáng)城老年武林大會(huì)“活動(dòng)。全程媒體(電視、電臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等)進(jìn)行報(bào)道。

    本次活動(dòng)由優(yōu)惠活動(dòng)、慰問活動(dòng)、“晨明〃東方太陽(yáng)城老年武林大會(huì)“活動(dòng)三部份構(gòu)成。活動(dòng)前期通過戶外、dm宣傳,吸引客戶來訪,聚集現(xiàn)場(chǎng)人氣,宣講項(xiàng)目信息等,可在本地形成良好的正面形象傳播效果,從而提升我公司的企業(yè)形象及公共影響力。

    4、結(jié)合重陽(yáng)節(jié)公益活動(dòng)來創(chuàng)新宣傳點(diǎn),可達(dá)到吸引客戶、促進(jìn)成交的效果。

    吸引來訪:通過該活動(dòng)吸市民來訪,為案場(chǎng)凝聚人氣;

    促進(jìn)成交:通過舉辦活動(dòng),發(fā)掘意向客戶,促進(jìn)案場(chǎng)成交。

    20xx年9月25日09:00時(shí)——20xx年10月30日21:00時(shí)。

    系列活動(dòng)名稱

    晨明敬老月

    活動(dòng)對(duì)象

    離退休老人、50歲以上老人 活動(dòng)方式

    1、參與民政局主辦的慰問老人活動(dòng);

    1、購(gòu)房?jī)?yōu)惠:

    9月25日至10月30日期間指定老人房(限量10套),享受4萬元/套敬老優(yōu)惠。 2、養(yǎng)老服務(wù)預(yù)訂:

    9月25日至10月30日期間可進(jìn)行養(yǎng)老服務(wù)定制,交1萬定金即可預(yù)訂養(yǎng)老服務(wù),享受所有養(yǎng)老服務(wù)9折優(yōu)惠,定金可沖抵養(yǎng)老服務(wù)費(fèi)。

    3、“晨明〃東方太陽(yáng)城老年武林大會(huì)“活動(dòng)

    活動(dòng)時(shí)間:9月25日起開始接受報(bào)名。10月25日、26日在步行街舉行“晨明〃東方太陽(yáng)城老年武林大會(huì)“活動(dòng)。

    活動(dòng)地點(diǎn):縣步行街

    活動(dòng)規(guī)則:活動(dòng)分為團(tuán)體廣場(chǎng)舞比賽、個(gè)人廣場(chǎng)舞比賽兩部分。團(tuán)體舞為5人一組。25日上午10點(diǎn)到12點(diǎn)進(jìn)行團(tuán)體廣場(chǎng)舞比賽,預(yù)計(jì)20個(gè)參賽隊(duì),以20進(jìn)10的形式選出前10。25日下午14點(diǎn)到16點(diǎn)進(jìn)行個(gè)人廣場(chǎng)舞比賽,預(yù)計(jì)40個(gè)參賽選手,以40進(jìn)10的形式選出前10。26日上午10點(diǎn)到12點(diǎn)進(jìn)行團(tuán)體、個(gè)人廣場(chǎng)舞總決賽,均評(píng)出前5。下午14點(diǎn)到16點(diǎn)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。初賽與總決賽均采用一輪制,參賽隊(duì)伍一次進(jìn)行展示,由評(píng)委組直接評(píng)出名次。

    9月20日左右開始通過戶外、電視廣告的形式告知活動(dòng)信息,同時(shí)進(jìn)行dm派發(fā)工作。

    2.活動(dòng)期間嚴(yán)格控制優(yōu)惠;

    3.活動(dòng)嚴(yán)格按照相關(guān)時(shí)間節(jié)點(diǎn)進(jìn)行不得提前或推延。

    活動(dòng)計(jì)劃用英語篇二

    1. 穿越障礙物

    2. 猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎)

    3. 套物品

    4. 看你了解我多少(主要是男生參加)

    活動(dòng)目的:1.為了增加班級(jí)的活力,促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)和諧的氛圍。網(wǎng)

    2. 為了加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的感情交流,增進(jìn)友誼和相互了解。

    3.沐浴陽(yáng)光,放松心情,天天開心。

    活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日 星期三下午15:00——16:00

    活動(dòng)地點(diǎn):四川理工學(xué)院石鑼山山頂上

    參與人員:生藥071班全體同學(xué)

    1. 生活委員在活動(dòng)之前買好所需用品。(吃的,道具等)

    2. 有意愿當(dāng)主持人的在班長(zhǎng)處報(bào)名。(要求能隨機(jī)應(yīng)變,能帶動(dòng)同學(xué)們的積極性,充分活躍大家的氣氛。)

    3. 組織委員,宣傳委員負(fù)責(zé)策劃,布置場(chǎng)地。

    4. 治保委員負(fù)責(zé)活動(dòng)秩序,同學(xué)們的安全。網(wǎng)

    1.確定人員到齊,主持人宣布活動(dòng)正式開始。

    2.將班級(jí)所有同學(xué)自由+隨機(jī)分成三組(男女搭配)

    3.穿越障礙物

    (1) 每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)

    4.猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎)

    三組同學(xué)每輪由一名同學(xué)提問,其他兩組同學(xué)搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最后按得分的多少排名,再給予不同的獎(jiǎng)勵(lì)。

    5.套物品

    將所有獎(jiǎng)品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組所有。

    6.看你了解我多少

    所有女生圍成一個(gè)圈(所有男生輪流參加活動(dòng)),任意一個(gè)男生(蒙著眼睛)和主持人在中心,根據(jù)主持人的語言提示(描述任意一個(gè)女生),來猜出這個(gè)女生是誰,回答正確的給予獎(jiǎng)勵(lì),回答錯(cuò)誤的接受懲罰(表演一個(gè)節(jié)目或者唱一首歌)。

    注意事項(xiàng):

    這次是在校園內(nèi)的活動(dòng),不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動(dòng)之前充分做好準(zhǔn)備,以確保活動(dòng)順利進(jìn)行。還有就是同學(xué)們要盡量放開,全心全意的投入到活動(dòng)中,創(chuàng)造一個(gè)和諧快樂的氣氛。

    總結(jié):

    這次活動(dòng)非常成功,每位同學(xué)都積極參與,放松自己,放松心情,營(yíng)造了一個(gè)快樂的環(huán)境。直到活動(dòng)最后都還是舍不得離開,滿臉笑容,相互之間有說有笑,一片歡樂。

    先為我們的活動(dòng)畫個(gè)圈圈呢,嘿嘿~~~~~

    讓我試試看,為我加油噢~~~~~

    亭子下休息休息呢,大家一起來猜謎語、、、、、、

    好期待啊,就要套到一個(gè)吃的了,哈哈~~~~

    要我猜這個(gè)女生是誰?嗯~~~看我的吧

    哎~~~受懲罰了,唱一首歌好啦

    看,我們一起來學(xué)健美操,有意思吧~~~~

    哈哈~~~~~今天玩得盡興吧

    通過這次活動(dòng),我們又收獲了很多。

    首先,同學(xué)們的心情得到了很好的調(diào)整,在一片溫暖的小天地中我們感覺是幸福的,

    生活就是要不斷奮斗,不斷放松,這樣才能更好的學(xué)習(xí)生活,我們都要天天開心開心的。

    其次,我們班更加和諧,團(tuán)結(jié),溫馨了。促進(jìn)了同學(xué)們之間進(jìn)一步的相互了解,增進(jìn)了友誼,(特別是男生)讓他們更加了解我們班的女生。

    最后,班級(jí)的美好是靠大家的,我們要共同努力,共同建設(shè)。

    活動(dòng)計(jì)劃用英語篇三

    通過本次踏青春游活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓寬學(xué)生視野,進(jìn)一步感受家鄉(xiāng)石佛山“泉南佛國(guó)”的美麗景色。本次活動(dòng)還將結(jié)合我校實(shí)施《弟子規(guī)》經(jīng)典美文誦讀活動(dòng),南天禪寺師傅將以“感恩孝道”為主題,教育引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩父母、關(guān)心他人。

    20xx年4月27 日 (周五) 7:30學(xué)生到校 8:00 集合準(zhǔn)備出發(fā)

    9:00前到達(dá)目的地開始活動(dòng)

    南天寺

    金山小學(xué)蒲公英文學(xué)社和小記者站全體成員

    帶隊(duì)老師:王溫純 蔡娜娜 許仙楂 張燕青 孫姍姍

    職責(zé):

    1 、學(xué)生安全;

    2 、學(xué)生接送安排;

    3 、組織相關(guān)活動(dòng);

    4 、其他注意事項(xiàng)。

    1、9點(diǎn)前抵達(dá)石佛寺,稍作休息片刻。

    2、9點(diǎn)15分左右,()法師講課。

    3、組織學(xué)生誦讀《弟子規(guī)》,吟唱《跪羊圖》等。

    4、與法師交流心中疑惑。

    5、12點(diǎn)在寺中用餐。

    6、組織學(xué)生參觀石佛山,介紹相關(guān)的景點(diǎn)。

    1 、在活動(dòng)前一天組織一次春游安全教育活動(dòng),加強(qiáng)全體教師和學(xué)生的安全意識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于春游安全知識(shí)教育及再次強(qiáng)調(diào)出游的注意事項(xiàng)。

    2 、帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動(dòng),同時(shí)要強(qiáng)調(diào)行動(dòng)紀(jì)律,要求學(xué)生服從大局,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一行動(dòng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助。

    3 、要注意飲食安全,不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。

    4 、注意活動(dòng)安全,不攀爬高處,教育學(xué)生不要靠近水池,防止學(xué)生摔傷和落水。

    1、活動(dòng)時(shí),帶隊(duì)老師注意引導(dǎo)學(xué)生收集寫作素材,記錄下聽課感想,采取分散指導(dǎo)寫作的方式,作品上交之后擇優(yōu)錄選為期刊備用。

    2 、建議學(xué)生穿旅游鞋或運(yùn)動(dòng)鞋,帶適量的礦泉水、食物。

    3、每人自帶2只塑料袋,以便裝垃圾。

    4、 活動(dòng)結(jié)束后,強(qiáng)調(diào)學(xué)生一定要準(zhǔn)時(shí)回家,不能在路上、同學(xué)家逗留。

    活動(dòng)計(jì)劃用英語篇四

    “五一”勞動(dòng)節(jié)即將來臨,勞動(dòng)節(jié)恰是寶貴的節(jié)日資源,對(duì)孩子進(jìn)行“以辛勤勞動(dòng)為榮”是教育極好的切入口,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng),激發(fā)幼兒的勞動(dòng)激情,培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)能力。我園將在4月最后一周計(jì)劃開展一系列的活動(dòng),并通過專題教學(xué)、討論談話、比賽等渠道,來教育影響幼兒,使幼兒養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,懂得勞動(dòng)最光榮的道理,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。我們將根據(jù)不同年齡段對(duì)幼兒實(shí)施不同的教育,開展不同的活動(dòng)。

    為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活,

    我園將根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求,以“寶寶愛勞動(dòng)”為題,

    開展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。

    本次活動(dòng)將分四個(gè)篇章進(jìn)行

    一、兒歌學(xué)習(xí)篇

    二、勞動(dòng)實(shí)踐篇

    (一)小班——自己的事自己做

    (二)中班——我是快樂小幫手

    (三)大班——我是勞動(dòng)小能手

    三、活動(dòng)展示篇(4月28日下午進(jìn)行各年齡段比賽)

    活動(dòng)計(jì)劃用英語篇五

    請(qǐng)教師兄師姐有關(guān)團(tuán)日活動(dòng)的計(jì)劃與開展問題、大一的學(xué)習(xí)方法和注意事項(xiàng)等,吸取其寶貴經(jīng)驗(yàn)與心得。敞開心扉聽取師兄師姐的指導(dǎo)與意見,促進(jìn)直系間的交流,幫助同學(xué)更好地把握自己的大學(xué)方向。

    xx年xx月xx日20:00—22:30 南校d棟501

    文娛委員xxx、組織委員xxx

    稅務(wù)xx班和稅務(wù)xx班

    1.由文委和組委聯(lián)系直系聯(lián)誼負(fù)責(zé)人,雙方商定聯(lián)誼時(shí)間和內(nèi)容以及選定主持人。

    2. 學(xué)委負(fù)責(zé)申請(qǐng)教室。

    3.班委通知聯(lián)誼舉辦的時(shí)間地點(diǎn)。

    4.參加者到場(chǎng)后主持人宣布聯(lián)誼開始并組織大家積極與師兄姐交流學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗(yàn),討教有關(guān)團(tuán)日活動(dòng)的一些問題,并開始互動(dòng)游戲。

    5.聯(lián)誼結(jié)束,直系雙方各自留下聯(lián)系方式。

    身心委員負(fù)責(zé)購(gòu)買活動(dòng)物資,從班費(fèi)支出相關(guān)費(fèi)用。大學(xué)生直系聯(lián)誼總結(jié)

    1.第一次聯(lián)誼,難免有些冷場(chǎng)。班委要起帶頭作用鼓勵(lì)大家積極參與,敞開心扉交流。

    2.身心委注意負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物資、道具的準(zhǔn)備。

    3.由于當(dāng)天學(xué)校組織的活動(dòng)較多,班委要提前通知同學(xué),以便同學(xué)安排好時(shí)間來參加活動(dòng)。盡量全班出席,實(shí)在不便者,須向班委請(qǐng)假。

    活動(dòng)計(jì)劃用英語篇六

    快樂讀書,快樂成長(zhǎng),與好書交朋友!

    班級(jí)有個(gè)別孩子非常愛看書,看書的速度也很快,成了我們班級(jí)的“小小書蟲”,能帶動(dòng)一小部分的孩子愛上看書,當(dāng)然在老師的渲染下,他們也成了班級(jí)的榜樣。也就是說本班有一小部分孩子是真愛看書,靜校時(shí)間看書比較自覺,看書不出聲習(xí)慣良好。有四分之一的孩子是屬于不愛看書,需要老師督促,引導(dǎo)才會(huì)翻起書本。也有一小部分同學(xué)雖然不排斥看書,但是默讀閱讀的習(xí)慣養(yǎng)成還不好,不出聲閱讀對(duì)他們來講還是需要一定的時(shí)間去培養(yǎng)的。總而言之,一五班的課外閱讀習(xí)慣養(yǎng)成還要加把勁才是!

    必讀:(3本)

    《沒頭腦和不高興》

    《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》

    《小豬唏里呼嚕》上冊(cè)

    選讀:(10種)

    《不一樣的卡梅拉》、《小豬唏哩呼嚕》下冊(cè)、

    《小屁孩日記》、《蝴蝶豌豆花》、

    《一年級(jí)的小豌豆》、《我的第一本安全護(hù)照》、

    《三毛流浪記(注音版)》、《鴨子騎車記》、

    《阿基米德兒童科普繪本》、《文字的奧秘》

    周一周二周三周四周五

    語文語文日有所誦日有所誦古詩(shī)

    1、認(rèn)真制定計(jì)劃,定時(shí)定量定專題開展讀書活動(dòng)。

    2、老師做好導(dǎo)讀工作,引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。老師盡量和學(xué)生一起共讀一本書。

    3、傳授有效方法,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀。

    要真正達(dá)到讀書的目的,就必須掌握和運(yùn)用正確的讀書方法。閱讀課上,注重在讀書方法的指導(dǎo)上下功夫,不僅從理論上進(jìn)行詳細(xì)地講解,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)閱讀書的不同選擇不同的方法進(jìn)行閱讀。先教給學(xué)生簡(jiǎn)單的讀書方法,教師注意檢查讀書情況,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。讀后及時(shí)開展讀書匯報(bào)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣,促進(jìn)學(xué)生讀書質(zhì)量的提高。重點(diǎn)強(qiáng)化“不動(dòng)筆墨不讀書”的方法:(1)圈點(diǎn)勾畫。即用相關(guān)的符號(hào)在書上記錄下自己閱讀時(shí)的見解、感受、或愛、或憎、或疑、或思。(2)做批注。即在文章旁邊寫出自己的見解和感受。可以品評(píng)遣詞造句的精妙,寫出自己的理解、體會(huì)和感想,可以談一談對(duì)同一問題的不同見解或由此引發(fā)的聯(lián)想。(3)寫讀書筆記。可做摘抄、編提綱、寫體會(huì)。

    1、保證閱讀的時(shí)間。讓學(xué)生利用早上的時(shí)間進(jìn)行晨誦,中午的午讀時(shí)間進(jìn)行閱讀,保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間(平時(shí),允許學(xué)生來校帶課外書)。讓學(xué)生每天晚上在家里安排三十分鐘閱讀時(shí)間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。并利用好學(xué)校的圖書室和閱覽室,利用午休或者自修課時(shí)間,可以在閱覽室進(jìn)行自由閱讀,積累知識(shí)。

    2、創(chuàng)建班級(jí)圖書角,多方位提高讀書效率。積極倡議學(xué)生把家中自己愛讀的書帶到學(xué)與同學(xué)們分享,營(yíng)造濃郁的讀書氛圍。

    (1)及時(shí)給圖書登記造冊(cè),專門人員章諾珥、項(xiàng)俊梁管理圖書,明確相關(guān)任務(wù)。

    (2)鼓勵(lì)學(xué)生好書要相互交換看,好書共分享,換一本書,交一個(gè)朋友。

    3、背誦經(jīng)典。中華經(jīng)典賽詩(shī)會(huì)中國(guó)幾千年的語文明光輝燦爛,精美和詩(shī)詞千古流傳,是民族的寶貴財(cái)富。背誦自己喜歡的名言、佳句、詩(shī)文或精彩斷落。并過一段時(shí)間舉行一次賽詩(shī)會(huì),看誰背得多、背得好。對(duì)于優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表彰,對(duì)于一般和較差的進(jìn)行專門輔導(dǎo)。

    4、開展讀書心得交流活動(dòng)和好書推薦活動(dòng)。每一周輪流舉行一次讀書心得交流活動(dòng)。每位同學(xué)將自己在這一周中所讀的書籍介紹給大家,并談自己的讀書體會(huì),把書中比較優(yōu)美的部分帶給大家一起欣賞。正所謂"奇文共欣賞,疑義相與析"。還可以把自己認(rèn)為好看的書介紹給大家。開展“好書推薦”課,學(xué)生推薦書目。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)選擇合適的健康的讀物,激發(fā)閱讀興趣。提倡學(xué)生之間和班級(jí)間學(xué)生互相交換看書等。

    5、建班級(jí)讀書小組:組建了班級(jí)的讀書小組,定時(shí)定點(diǎn)開展活動(dòng),并在小范圍掀起讀書交流和相互學(xué)習(xí)的熱潮,做到每個(gè)學(xué)生手中捧的是書、課間談的是書、心中時(shí)刻想的也是書,并鼓勵(lì)他們培養(yǎng)藏書、換書、借書的好習(xí)慣,使班級(jí)讀書角與家庭讀書角有機(jī)結(jié)合。

    6、開展“故事大王”評(píng)比,搜集讀過的有趣的、印象深刻的故事,把它說出來分享給大家。

    7、開展“小小朗誦會(huì)”。

    1、倡議家長(zhǎng)與學(xué)生共讀一本書,每天回家確定30分鐘的親子閱讀時(shí)間。

    2、收集親子閱讀照片,期末評(píng)選“學(xué)習(xí)型家庭”。

    1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,讓他們喜歡讀書,和書成為好朋友,讓他們的童年時(shí)時(shí)與好書相伴。

    2、通過大量的閱讀,提高每個(gè)學(xué)生的口語表達(dá)能力,培養(yǎng)讀書興趣,掌握正確的讀書方法,強(qiáng)化每個(gè)學(xué)生的讀書能力,給每個(gè)學(xué)生鑄造一把終身享用的閱讀金鑰匙。

    3、通過對(duì)人類精神財(cái)富積蓄去強(qiáng)化每個(gè)學(xué)生綜合素質(zhì),使每個(gè)學(xué)生在濃厚文化熏陶中愉快健康成長(zhǎng),并能在閱讀中感受中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和民族傳統(tǒng)。

    4、通過閱讀,豐富學(xué)生的生活積累和語言文字的積累,以讀帶寫,以寫促讀,提高讀寫能力。

    本學(xué)期舉行的讀書交流會(huì)和故事大王的活動(dòng)是間接檢測(cè)方式。

    卷面閱讀考核是直接檢測(cè)方式。

    第一周:對(duì)學(xué)生做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到開展讀書活動(dòng)的意義,明確讀書活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)。

    第二周:老師做好導(dǎo)讀工作,引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。

    第三周:師生共讀,學(xué)做一點(diǎn)筆記:有選擇地對(duì)一些書籍或篇目,邊讀邊記。

    第四周:開展“小小朗誦會(huì)”,讓學(xué)生愛上詩(shī)歌,培養(yǎng)語感。

    第五周:每位同學(xué)將自己在這一周中所讀的書籍介紹給大家,進(jìn)行“讀書心得”交流,把書中比較優(yōu)美的部分帶給大家一起欣賞。正所謂"奇文共欣賞,疑義相與析"。

    第六周:開展“好書推薦”課,提倡學(xué)生之間和班級(jí)間學(xué)生互相交換看書。

    第七周:師生共讀

    第八周:你想對(duì)書中的誰說什么呢?寫幾句話。開展“與書中的他對(duì)話”活動(dòng),全班粘貼在展示欄。

    第九周:開展講故事比賽,課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。評(píng)選出“故事大王”。

    第十周:舉行一次賽詩(shī)會(huì),看誰背得多、背得好。對(duì)于優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表彰,對(duì)于一般和較差的進(jìn)行專門輔導(dǎo)。

    第十一周:開展“好書推薦”課

    第十二周:師生共讀,有選擇地對(duì)一些書籍或篇目,邊讀邊記。

    第十三周:師生共讀,有選擇地對(duì)一些書籍或篇目,邊讀邊記。

    第十四周:你想對(duì)書中的誰說什么呢?寫幾句話。開展“與書中的他對(duì)話”活動(dòng),全班粘貼在展示欄。

    第十五周:根據(jù)閱讀情況,最后評(píng)選出“愛讀書的好學(xué)生”。

    活動(dòng)計(jì)劃用英語篇七

    1、結(jié)合“五一”系列活動(dòng),教育幼兒能熱愛勞動(dòng)人民,珍惜勞動(dòng)成果。

    2、繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行各項(xiàng)常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)。

    1、智力區(qū)——下飛行棋 2、建構(gòu)區(qū)——公園

    3、表演區(qū)——影劇院 4、體育區(qū)——沙包

    1、周一升旗,要求幼兒能安靜聽國(guó)旗下講話。

    2、要求幼兒安靜進(jìn)餐,不把點(diǎn)心灑在桌上和地板上。

    一、語言領(lǐng)域:皮包怎么回來了(續(xù)編故事)

    爸爸媽媽工作忙(談話活動(dòng))

    二、藝術(shù)領(lǐng)域:我是一個(gè)木匠(歌曲)

    兒童舞曲(節(jié)奏樂)

    我長(zhǎng)大了做什么(繪畫)

    三、認(rèn)知領(lǐng)域:祖國(guó)變化大(常識(shí))

    我是小廚師(常識(shí))

    復(fù)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的加減(計(jì)算)

    層級(jí)分類(計(jì)算)

    四、健康領(lǐng)域:我是小小建筑師(體育)

    動(dòng)

    一、集中活動(dòng):木頭人、占圈、老狼老狼幾點(diǎn)鐘

    二、分組活動(dòng):大型器械、沙包等

    一、音樂欣賞

    二、整理儀表

    三、談話活動(dòng)

    活動(dòng)計(jì)劃用英語篇八

    為調(diào)動(dòng)全省大學(xué)生參與“食安東”建設(shè)的積極性,激勵(lì)大學(xué)生關(guān)心社會(huì)、關(guān)注食品安全,宣傳食品安全法律法規(guī),普及食品安全知識(shí),發(fā)現(xiàn)食品安全問題,提出改善意見建議,達(dá)到“動(dòng)員一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的效果,深入推動(dòng)食品安全社會(huì)共治共建共享建設(shè),省食安辦、省教育廳、省食品藥品監(jiān)管局定于20××年7月6日-9月1日在全省組織開展“食安東”大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),具體通知如下:

    東大學(xué)全體學(xué)生均可參加,人數(shù)不限。

    將姓名、學(xué)號(hào)、電話、年級(jí)和班級(jí)發(fā)至社會(huì)實(shí)踐部公郵xx

    7月22日中午12:00

    (一)、調(diào)研選題。可結(jié)合所學(xué)專業(yè),參考調(diào)查主題(見附),自行確定調(diào)查內(nèi)容。

    (二)、調(diào)查方式。暑假返鄉(xiāng)期間,在大學(xué)生的老家駐地進(jìn)行調(diào)查,走訪食品安全監(jiān)督管理有關(guān)部門,深入食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)(含食用農(nóng)產(chǎn)品、畜禽水產(chǎn)品種養(yǎng)殖,以及食品生產(chǎn)、流通、餐飲等領(lǐng)域),聽取從業(yè)者和社會(huì)公眾的意見建議,并注意保留照片、影像等資料。

    (三)、撰寫調(diào)查報(bào)告。要制定好調(diào)研方案,在教師的指導(dǎo)下開展調(diào)研活動(dòng),撰寫調(diào)查報(bào)告。調(diào)查報(bào)告要尊重事實(shí),客觀公正地反映食品安全工作及存在問題,研究提出對(duì)策建議。

    1各地開展“食安東”品牌建設(shè)的做法

    2“食安東”示范單位加強(qiáng)食品安全管理的經(jīng)驗(yàn)做法

    3各地開展食品安全市縣創(chuàng)建工作的做法及成效

    4食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位落實(shí)食品安全主體責(zé)任的做法

    5各地開展食品安全專項(xiàng)整治工作的主要做法和成效

    6學(xué)校及周邊食品安全情況

    7農(nóng)村食品安全狀況分析及對(duì)策

    8開展食品小作坊、小餐飲和食品攤點(diǎn)管理的主要做法和成效

    9農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)食品安全管理情況;10保健食品市場(chǎng)管理情況

    11農(nóng)業(yè)投入品(禁限用農(nóng)藥、獸藥、化肥等)使用情況

    12病死畜禽無害化處理情況

    13餐廚廢棄物處置情況

    14餐飲具消毒企業(yè)管理現(xiàn)狀研究

    15食品安全社會(huì)共建共治問題研究

    注:也可選擇其他主題開展調(diào)查。

    活動(dòng)結(jié)束后,省食品安全辦等三部門,將組織專家對(duì)報(bào)告進(jìn)行評(píng)審,設(shè)一等獎(jiǎng)名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)20名,并頒發(fā)榮譽(yù)證書,予以通報(bào)表彰,將獲獎(jiǎng)作品編印成冊(cè)。同時(shí),對(duì)活動(dòng)組織較好的高校進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

    (一)、要注意安全。參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)要牢固樹立安全意識(shí),做到安排周密、活動(dòng)有序、安全至上、萬無一失,確保實(shí)踐活動(dòng)中人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。

    (二)、調(diào)查報(bào)告要注明作者和聯(lián)系方式。

    如有問題請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系主同學(xué):xx

    活動(dòng)計(jì)劃用英語篇九

    隨著以學(xué)為主、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)課堂教學(xué)改革的深入推進(jìn),今年我們又迎來了高效課堂教學(xué)改革,而東片區(qū)就包攬了全市三所實(shí)驗(yàn)校中的兩所。借著課改的春風(fēng),本年度片區(qū)活動(dòng)將以實(shí)驗(yàn)校帶動(dòng)非實(shí)驗(yàn)校,共同學(xué)習(xí)新理念,提高教師專業(yè)素養(yǎng)打造新學(xué)校、新課堂、新教師、新學(xué)生。通過自身學(xué)識(shí)的增厚,打造高效課堂。

    東片組教師整體心理素質(zhì)較為年青,即使年齡稍長(zhǎng)的教師在每次活動(dòng)中都能積極參與。本年度活動(dòng)中我們將有意識(shí)地針對(duì)課改開展高效課堂實(shí)踐研討活動(dòng),以研促教、以研興教。組內(nèi)骨干教師一起承擔(dān)起指導(dǎo)、幫帶責(zé)任,充分發(fā)揮各級(jí)骨干教師在的引領(lǐng)、輻射、示范作用,積極營(yíng)造相互支持信賴、合作分享的教研氛圍,使東片組教師都能夠較好地走進(jìn)高效課堂,互相學(xué)習(xí),取他校之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短,共同進(jìn)步,形成重研討、重實(shí)踐、重反思、重互助的研修風(fēng)氣。通過教師間的互助,為學(xué)生快樂成長(zhǎng)護(hù)航。

    我們將結(jié)合東部區(qū)域各學(xué)校特點(diǎn),加強(qiáng)集體聽評(píng)課活動(dòng),在活動(dòng)中促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。每一次活動(dòng)做到收益最大化,在備課-聽課-評(píng)課過程中認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),分析教材、教法,針對(duì)師情、學(xué)情,探索建構(gòu)“教為學(xué)服務(wù),師為生服務(wù)”的理念,逐步構(gòu)建以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心的新型課堂教學(xué)模式。

    每月圍繞“五步三查”五環(huán)大課堂開展系列研討活動(dòng),尋找解決問題的方法,積累成功經(jīng)驗(yàn)。為提升活動(dòng)的層次,事先設(shè)計(jì)、布置任務(wù),使組內(nèi)教師能有備而來,有備而聽,有備而說。擴(kuò)大參與面 ,以期產(chǎn)生“乘興而來、激情而回”的效應(yīng),通過活動(dòng)開展,把新課改理念更好的落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中。

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    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
    隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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    總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎
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    時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間、資源和任務(wù)。
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    隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一起來了解一下
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    計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。小班秋季學(xué)
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    時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助
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