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    2023年快樂(lè)的成長(zhǎng)初一作文600字左右 快樂(lè)的成長(zhǎng)作文500字作文實(shí)用

    時(shí)間:2025-05-31 作者:儲(chǔ)xy

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    在我懵懂之年,接觸了笛子這一樂(lè)器。它的樣貌并不奇特,卻有著細(xì)節(jié)的裝飾,它呈現(xiàn)青綠色,笛子的后面有一串紅繩,讓人看著十分舒服,它對(duì)于我來(lái)說(shuō)猶如寶物呢!它需要我,我也一樣需要它。

    驀然回首,那時(shí)我六年級(jí),我總會(huì)在傍晚時(shí)分,來(lái)到公園,享受這清新的自然空氣,花草的芳香。這里是我的寶地,也是我勇氣和靈感的來(lái)源。我站在亭子里,拿起我的笛子,輕輕地放在嘴邊,感受著微風(fēng)拂過(guò)臉頰,隨后,從我嘴邊傳出了悠揚(yáng)的笛聲,這優(yōu)美歡快的笛聲蔓延到各個(gè)角落,似乎所有人都在注視我,聆聽(tīng)著優(yōu)美的笛聲,我享受其中也沉浸其中。清悠的笛聲凈化著我們的心靈,一曲下來(lái),有不少人為我而鼓掌,還有些人為我歡呼,這是我最快樂(lè)的時(shí)刻。以后的每天我都會(huì)蒞臨,來(lái)給自己尋找靈感和勇氣。

    時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我已是初中生了,心智也逐漸成熟。那支笛子卻被我遺忘在房間的角落,它是那樣的孤獨(dú),因?yàn)槲覍W(xué)業(yè)繁忙,很少再拿起我的笛子演奏一曲,或多或少也有些生疏了,在生活中我也會(huì)去參加一些公益表演、或是學(xué)校活動(dòng),我和我的笛子會(huì)是很好的朋友,它陪伴了我一生的`路,它是我兒時(shí)的玩伴,它現(xiàn)在是我最珍貴的收藏品,我喜愛(ài)笛子,它給了我與眾不同的影響和改變。

    后來(lái),南山的風(fēng)吹散了谷堆,北海的水淹沒(méi)了墓碑,多少事滄桑巨變,多少人來(lái)了又回。笛子指引著我正確的方向,不斷前進(jìn),它是我一生必不可少的一件物品,也是我最珍貴的物品。

    笛子,與我同行。

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    我悄悄的來(lái)到記憶深處,這里隱藏著一串大小各異的腳印,輕輕的拂去上面的塵土,呵!展現(xiàn)在我面前的是一個(gè)個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),驚喜、興奮,這原來(lái)就是我成長(zhǎng)的足跡。

    仍記得第一次走進(jìn)校園,因?yàn)楹闷嫘迈r事物,而忘記了上課;仍記得自己第一次成為升旗手,當(dāng)鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在藍(lán)天之下時(shí),激動(dòng)、興奮、自豪,頓時(shí)擁滿(mǎn)了我的心房;仍記得第一次走出家鄉(xiāng),去探索未知的世界;仍記得……

    有太多的記憶,也有太多的第一次,于是我漸漸明白了——每一個(gè)新的體驗(yàn)都是在成長(zhǎng),每一次新的跨越都是一次生命的升華。日復(fù)一日,年復(fù)一年,花謝了可以再開(kāi),葉子落了可以再長(zhǎng),它們沉睡在秋日凄涼的夕陽(yáng)下,蘇醒在春天燕子喃喃的話語(yǔ)中。原來(lái),成長(zhǎng)不需要任何理由。

    記得20xx年的秋天,我失去了我最最敬愛(ài)的老姥姥,看著她僵硬的躺在床上,一動(dòng)不動(dòng),看著屋里屋外淚眼朦朧的大人,我頓時(shí)感覺(jué)到了死亡的可怕,我竟然沒(méi)想到死神就潛伏在我身邊,我也更沒(méi)想到它會(huì)吞噬了我的親人……唉,這個(gè)可怕的記憶。難道每一個(gè)楚楚動(dòng)人的生命經(jīng)歷了成長(zhǎng)的過(guò)程后都要走上死亡的道路嗎?面對(duì)著正在成長(zhǎng)的自己,我竟有些無(wú)可奈何了,是啊,我是個(gè)不會(huì)魔法的小孩,我不會(huì)揮動(dòng)手中的魔法棒讓時(shí)間倒流,我也不會(huì)讓自己停止成長(zhǎng)。于是,我躲到生命道路的角落,淚流滿(mǎn)面。

    在經(jīng)歷了那么多的事情以后,我發(fā)現(xiàn)自己再也不是那個(gè)整天嘻嘻哈哈,不知天高地厚的小女孩了,我不知道自己忘記了多少人,多少事,但是,我對(duì)生活,對(duì)生命,對(duì)幸福,對(duì)快樂(lè)都有了新的理解,它們?nèi)紒?lái)自于我對(duì)成長(zhǎng)的探索,這種探索對(duì)于別人,也許沒(méi)有什么特別的意義,但對(duì)于我自己卻是一種新的體驗(yàn)。

    有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),一個(gè)背著行囊的女孩站在人生的道路上,身后,是潛藏著夢(mèng)與希望的成長(zhǎng)的足跡。

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。初
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
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