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    2023年三八活動方案(大全十篇)

    時間:2025-05-03 作者:儲xy

    為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。

    三八活動方案篇一

    在“三八”國際婦女節來臨之際,為了讓孩子們能夠學會感恩――感謝媽媽對他們的成長所付出的一切,學校少先隊大隊部倡議各中隊開展以“知感恩懂禮孝”為主題的感恩教育活動,讓每位隊員從實際行動中受到教育,學會感恩!

    一、指導思想:兒童教育專家郭建國教授說:“感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠不能真正懂得孝敬父母,理解幫助他人,更不會主動地幫助別人。”要讓孩子學會感恩,首先得讓孩子有一顆對父母的感恩之心。通過本次活動讓學生積極投入到感謝和感恩父母的實踐行動中來。

    二、活動領導小組 組長:武春安 成員:大隊輔導員、全體中隊輔導員三、時間安排:20xx年3月1日~3月9日

    四、參加活動對象:全校學生

    五、活動過程及具體要求:第一階段:尋找體驗,初步感受讓孩子學會感恩,首先必須要讓孩子學會感動,學會為父母的關心而感動,對父母的幫助時時懷有感激之心。 活動內容: 1、“感恩母親,回報母愛”倡議書(周五)通過紅領巾廣播對全校學生發出倡議,進行感恩父母的專題教育,讓學生真正體會父母的辛苦與勞累,從而培養學生的感激之心,規劃方案《小學慶“三八”學?;顒臃桨浮?。 2、閱讀感恩故事精選一組描寫父母親情的演講稿,通過集中閱讀,幫助學生感受親情的溫馨,母愛和父愛的偉大。 3、記錄感人事例給學生一周的時間,去了解自己的父母,了解父母勞動的辛苦以及為了自己的成長所付出的心血,并通過記錄單的形式記錄下父母關愛自己的感人事件,在班隊會進行交流暢談,各班可以根據本班學生的實際情況,邀請部分有代表性的學生家長蒞臨班隊會的現場,講述撫養孩子過程中的感人事例。 4、“今天我當家”感恩征文評比為了切實加強學生的親情教育,學校結合“三八”婦女節組織學生開展2-5年級“今天我當家”的征文評比。學生通過雙休日當一天家,體會父母的不易并撰寫征文。征文請填寫在校園網的表格內打印出來。請2年級各班擇優2篇,3-5年級擇優5篇和學生在進行當家活動時的7寸橫板照片,于3月7日送至劉錦花老師處,3月8日展出征文、照片。第二階段:愛心行動,細化深入教師為學生創造表達感恩的機會,讓學生表達自己的感恩之情?;顒觾热荩骸八男摹毙⒕矗骸俺柡?,講禮貌,讓父母舒心;多幫忙,當助手,讓父母放心;勤學習,愛動腦,讓父母開心;遇事情,多商量,讓父母稱心”。將每個雙休日定為“孝敬日”,進行“四心”傳遞孝敬活動。設計“感謝關愛”的活動環節:“緊緊擁抱媽媽一分鐘”、說一句“感恩的話”、“給媽媽洗一次腳”、為父母泡一杯暖暖的茶、燒一盤香香的菜,用自己的實際行動表達對父母的感激、孝敬之情。 第三階段:當孝敬星,懂感恩情 活動內容:各班在對一周活動進行總結的基礎上,每班評選出2名“最佳孝敬星”,3月8日報xx,學校紅領巾廣播站對“最佳孝敬星”作專題宣傳,號召全體學生向“最佳孝敬星”們學習。讓感恩、孝敬之心在學生的心田中生根發芽,培養學生從小學會感恩,從小懂得孝敬的良好的思想道德品質。

    六、活動中的注意事項:1、各輔導員老師可根據學生的年齡特點,開展針對性強、富有成效的感恩系列活動。2、在活動開展前,各輔導員老師需對學生進行活動過程中安全常識的指導。3、指導學生認真填寫好“今天我當家”活動表,評選出“最佳孝敬星”并按規定時間上交。 xx市xx小學 20xx年2月28日

    三八活動方案篇二

    按照上級工會及市婦聯對女工工作的總體部署,認真貫徹落實黨的十八屆三中、四中、五中、六中全會和黨的群團工作會議精神,進一步激發廣大女教職工參與教育現代化建設的積極性、主動性和創造性,發揮“半邊天”作用。現將有關事項通知如下:

    巾幗展新姿,爭先促和諧

    1.開展“傳承好教風,女教師在行動”活動。

    進一步培育和踐行社會主義核心價值觀作為活動的重要內容,把開展教育培訓作為活動的重要手段,把學校文化建設作為活動的重要依托,把典型示范引領作為活動的重要方法,通過開展豐富多彩、喜聞樂見的活動,引導廣大女教職工弘揚“四自”精神,積極倡揚社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,樹立良好師德師風,謀求事業發展、創造幸福生活。

    活動內容:開展說課、上課評比比賽。(負責人:**)

    開展“女性關愛月”活動。持續開展女教師健身活動,積極倡導“運動、健康、快樂、美麗”的理念,不斷提高女教職工的現代生活理念,養成科學健康的生活方式,促進女教職工的全面發展。

    活動內容:學校將組織全體女教職員工進行跳繩、定點投籃、踢毽子等體育活動。(負責人:**)

    開展“愛心回報社會”活動。通過“‘一幫一’結對”、“愛心助學”、“愛心媽媽”等活動,走進困難學生、走進困難家庭,幫助他們樹立學習信心和克服困難的勇氣,促進他們健康成長。

    活動內容:“一米陽光”志愿者服務隊對學生進行幫扶活動。(負責人:**)

    做好宣傳活動。利用國旗下講話、電子顯示屏、黑板報等媒體進行宣傳。(負責人:**)

    (1)國旗下講話,在學生中開展慶“三八”婦女節系列感恩教育。

    (2)各班出一期慶“三八”黑板報。

    (3)電子顯示屏宣傳。

    1.緊緊圍繞主題、開拓創新,精心策劃富于時代氣息和女性特點的主題活動,以女教職工最關心、最直接、最現實的利益問題為重點,為不同類型、不同需求的女教職工提供服務,切實增強婦女組織的凝聚力。

    2.做好“三八”活動的宣傳工作,大力弘揚我校女教職工的先進事跡,及時報道各校在三八節期間的特色活動,營造重視、支持女職工事業的濃厚氛圍。

    3.通過各類活動的競賽活動,學校將評出一二三等獎若干名,對其進行獎勵。

    三八活動方案篇三

    1.知道三月八日是媽媽、奶奶等婦女的節日,了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽培養愛媽媽、奶奶的情感。

    2.通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

    1.背景音樂《世上只有媽媽好》、《愛我你就親親我》等。

    2.布置裝扮教室、蘆柑、碗、勺子等。

    小朋友的媽媽、奶奶、外婆每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,她們真辛苦!今天啊,我們就和她們一起過一個快樂的“三八”節吧。

    游戲一:“小腳踩大腳 ”

    游戲規則:小朋友的腳穿上鞋套踩在媽媽的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。

    游戲二:“占椅子”

    游戲規則:家長左手拉著孩子的手,沿著逆時針聽音樂走圓圈。音樂停時,家長搶占椅子坐下,并把孩子抱在腿上,沒占到椅子的人淘汰出局。

    媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來剝橘子等會喂給媽媽吃,好嗎?看一看,哪個寶寶最會剝橘子,剝的最快。

    師:今天媽媽、奶奶、外婆一起和我們做了游戲,我們讓她們好好兒休息一下,我們來喂蘆柑給她們吃,好嗎?

    今天我們寶寶和媽媽、奶奶、外婆歡聚一堂共度她們的節日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽、奶奶、外婆天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽、奶奶、外婆一件禮物,祝她們青春永駐、幸福永存!

    在《愛我你就親親我》的音樂聲中最后用拍“全家?!钡臏剀爱嬅娼Y束本次的“三八”婦女節親子活動。

    三八活動方案篇四

    認真貫徹上級文件精神,圍繞教育中心工作,結合本校實際,組織全體女教工,開展莊重、簡樸、務實的“三八”紀念活動,更好地團結動員廣大女教工為推進教育轉型發展、率先基本實現現代化而努力奮斗。

    綻放美麗、快樂教育

    結合學校日前開展的“教師讀書專項活動”,組織開展“讀好書 做智慧教師”專題活動。

    參與對象:本校全體女教師。

    具體內容:認真閱讀學校下發的《給教師的101條建議》,學以致用,并結合平時工作,積極反思,撰寫讀后感。

    活動時間:xxxx年3月6日至xxxx年5月30日。在此期間,教師將撰寫的讀后感交學校教科室。學校將組織專人進行評比,并予以表彰,獲獎文章將利用《苑小學刊》平臺擇優結集發表。

    結合學校文化布置,在全體女教工中開展“展才藝 裝點校園環境”主題活動。

    參與對象:本校全體女教工。

    具體內容:根據個人特長,創作書法(硬筆、毛筆作品均可)、繪畫(各個畫種均可)、攝影、手工作品,內容要求健康向上。

    活動時間:各年級組擇優推薦8幅(件)作品,于xxxx年3月15日前交人秘室。學校將組織專人對作品進行評比,并予以表彰。優秀作品將制作成鏡框布置在校園內。

    結合正在開展的“德育導師制”和“千師訪萬家”專項工作,組織全體女教師開展“關愛學生 助成長”專題活動。

    參與對象:本校全體女教師

    活動內容:根據學校統一布置,扎實開展“德育導師制”和“千師訪萬家”工作,重點關注暫時后進生,通過一對一幫扶結對,耐心、細致做好這部分學生的轉化工作。積極開展家校聯系,通過家訪等和學生家長保持密切聯系,取得家長配合,家校合作共同做好育人工作。不斷提升教育教學服務水平。

    活動時間:xxxx年3月至6月。

    三八活動方案篇五

    活動目標:

    1、 了解三八婦女節的由來,從而更愛自己的媽媽、奶奶、外婆的節日。

    2、 通過制作禮物、玩游戲增進彼此之間的感情。

    活動準備:

    制作禮物的材料、舞蹈音樂、繪畫材料等

    活動過程:

    1、老師開場白

    小朋友們好,今天在這春光明媚的日子里,我們大三班老師和小朋友迎來了“三八婦女節”你們知道三八婦女節是誰的節日嗎?三八婦女節是所有媽媽、奶奶、外婆阿姨所有婦女的節日的節日。所以今天我們邀請了所有的家長和小朋友一起來歡度這個節日。大家高不高興?。〗裉煳覀冇梦覀兊姆绞较蜷L輩們表達感激之情。今后我們將用行動表達對長輩們的愛。為長輩們多做一些力所能及的事。比如幫媽媽做家務,幫奶奶捶錘背。這些你們能做到嗎?老師相信大三班小朋友都是懂事的孩子,都能做到的。都知道回報長輩的愛。那么你們有什么心里話想對她們說嗎?讓我們用歌聲來表達對媽媽的愛吧!

    2、我為媽媽來歌唱

    集體表演唱-------《只要媽媽露笑臉》(媽媽們為孩子們的成長付出了很多的努力,看到孩子們長大了!她們覺得自己最多的辛苦都是值得的。讓我們一起大聲的說:“媽媽,我要你永遠快樂”。給媽媽唱一首好聽的歌吧。

    3、游戲“母子心連心”

    幼兒蒙上眼睛。媽媽們坐在位置上。在規定的時間內,看誰先找到媽媽。找到的孩子貼顆紅星。

    4、我為媽媽做禮物

    制作禮物——打扮雨傘:自己動手,大膽制作,可請媽媽一起參與

    5、我給媽媽送禮物

    今天是媽媽的節日,我相信我們大三班的小朋友一定有許多的話想對媽媽 奶奶 婆婆說,拿就請你把自己親手制作的雨傘送給媽媽并把自己的心里話告訴她們,別忘了對媽媽說節日快樂!

    6、親子模特表演秀。

    三八活動方案篇六

    在三八婦女節來臨之際,在班級內組織活動,經過“想、寫、說、演、做”等系列活動,回憶媽媽、奶奶、女老師對自己的關愛,體會她們的辛勤付出與殷切期望,并為她們獻上誠摯的感謝與節日祝福!通過實際行動表達對媽媽、奶奶及外婆、女老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。

    活動時間:3月8日(周一)下午第二課

    活動地點:音樂室

    1、學生利用雙休日制作小花朵。調查媽媽、奶奶的愛好、生日、屬相等。

    2、準備一張紙,給親人寫幾句心里話

    3、學生準備詩詞、歌曲等節目。復習唱《天下的媽媽都是一樣的》《感恩的心》

    4、教室布置、音樂、表演道具等

    1、主持人宣布活動開始。

    2、小游戲:我和你們心心相印

    3、詩歌朗誦,演唱歌曲《感恩的心》

    4、真情告白——說出我們的愛>主持人選讀6-7名學生所寫的幾句最想對家人說的話

    5、獻上我們的情:獻花

    6、班主任、家長代表致辭

    7、主持人宣布活動結束

    師:同學們,今天是一個特殊的日子,一個值得紀念的日子——三八婦女節。我們相約在這里,歡聚一堂,共同為奶奶、外婆、媽媽還有學校的女老師們慶祝這個偉大的節日。下面,讓我們掌聲有請主持人網。

    一、主持人致辭:

    女:是誰給了我們生命?是誰陪伴我們成長?是誰教我們做人?

    男:是你們,親愛的媽媽、慈祥的長輩,還有尊敬的老師們。

    女:我們的成長過程離不開你們,沒有你們的教導與培育,就沒有我們的今天。

    男:你們的愛,似涓涓細流那樣綿長,像浩浩海洋那般無垠。今天,在這個屬于你們的節日里,讓我們道一聲:

    男、女(合):“謝謝你們,你們辛苦了!”<

    女:很高興今天我們能榮幸地請到我們的老師們,還有幾位家長代表,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎她們的到來。

    男:現在我宣布,曹埠小學501班慶?!叭藡D女節”主題班會課“綠葉不忘根的情意”現在開始。

    二、游戲:我和你們心心相印

    女:首先讓我們來做一個小游戲“我和你們心心相印”,請大家積極參與。

    男:請仔細聽問題,1、媽媽最愛吃的水果是什么?她的屬相是什么?點名回答。

    女:請聽第二題:2、奶奶的生日是哪一天?點名回答。

    男:第三題:今天來到我們班的女老師你還記得誰教過你嗎?指名回答。

    男:游戲到此結束,謝謝大家的參與,假如你對游戲中提到的問題還不能很準確地回答,請你今天回家后一定要記得問一問并記住,只有了解她們,我們才能更好地愛她們。

    三:詩歌朗誦:《母愛》

    女:是啊,為了讓我們健康幸福地成長,長輩們花費了很多心血。尤其是母親,為我們的成長付出了許多。下面,請欣賞獻給所有母親的詩——《母愛》,表演者:陳鍇聞。大家掌聲有請。男:“別忘記帶給母親你的愛,只要這樣,母親就滿足了?!闭f得真好,母愛是天底下最偉大的愛,無私奉獻卻不計回報。但作為子女,我們不能不懂得感恩。下面,請欣賞歌曲《感恩的心》。演唱者:何楊、陶勁松等。

    四、說出我們的愛

    女:感謝有你,因為有了你們,才有我們的今天。同學們,讓我們向她們說出自己的心聲吧,愛,需要表達。請大家拿起手中的筆,將我們的感激之情寫下來,將你的打算寫出來,你準備怎樣表達你的愛。不管你的語言是否優美,也不管你感謝的是誰,只要語言是發自真心的,都會是她們聽到的最美的語言。

    學生寫感受。播放音樂。

    男:寫完的同學請把筆放下。請沒有寫完的同學暫時停下筆,讓我們一起聽聽他人的心聲好嗎?

    由女主持人點名請八位同學上前,排好隊,然后依次發言。

    女:剛才大家說得真好,如果長輩們聽了一定會被你的語言所感動。謝謝你們,請上位置。

    男:剛才大家都說出了自己的心聲。是的,愛需要表達。

    女:同學們,今晚回家后,就讓我們將自己的心聲說給媽媽、奶奶聽,媽媽不在家的人可以打電話說,

    男:愛,不僅僅通過語言表達,

    女:還可以為長輩們做些自己力所能及的事,

    男:比如送上一個擁抱,獻上一份親手制作的賀卡,唱一首動聽的歌曲,

    女:也可以是為她們梳理頭發,捶一捶背。

    男:無論怎樣的表達,都是我們最真摯的感謝。

    女:同學們,今天在座的許多老師,她們曾經為我們的成長付出辛勤的勞動,還有幾位家長代表,我想提議,讓我們現在就行動起來,將我們的祝福獻給她

    三八活動方案篇七

    三八婦女節是世界的傳統節日,但是這似乎成了一種形式,孩子們就知道,3月8號是婦女的節日,送上一朵花就算是為婦女過了節了,這失去了婦女節的真正意義,因此,在三八婦女節到來之際,開展一些實在而有意義的活動,讓孩子真正的意識到婦女的偉大,感謝我們的母親。

    1、了解三八婦女節的來歷。

    2、為媽媽慶祝一次節日。

    3、知道母親的偉大,夸媽媽、愛媽媽。

    1、活動前跟孩子們進行談話活動。聊聊媽媽一天做的事。說說媽媽一天做了哪些事,分析媽媽哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭為了孩子在做,知道媽媽的辛勞。

    2、討論:明天是三八婦女節,是媽媽、奶奶、姥姥的節日。作為晚輩,我們該做些什么呢?

    共同策劃,想想好的建議:給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔家務、答應媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、向媽媽說說心里話……

    3、提前邀請女性家長于3月8日到幼兒園與孩子一起參加半日活動。

    1、師幼談話制造出溫馨、感人的氣氛提問幼兒:

    你的媽媽愛你疼你嗎,她是怎么關心你,照顧你,為你著急上火等等。

    你喜歡媽媽什么,你的媽媽怎么可愛,你怎么心疼媽媽的?

    能說一件媽媽最讓你難忘、感動的事嗎?

    知道嗎,有兒女孝順的老人活得長。你想讓媽媽健康長壽,一輩子記住要孝順媽媽,孝敬父母,不惹他們生氣。

    2、表演環節:為媽媽唱首歌--《我的好媽媽》

    3、親子制作--折紙康乃馨教師教幼兒與家長一起手工制作折紙康乃馨4、送禮物幼兒親手將制作的康乃馨送給家長,并擁抱家長說一句感恩的話。

    5、親子游戲:母子(女)運球游戲方式:家長與幼兒護擁,將皮球夾在兩人中間跑步運到終點,球掉落需重新返回出發點,不得用手碰球,到達終點后,幼兒騎上羊角球快速返回起點。

    6、互動環節:包餃子。

    家長與幼兒一起動手包餃子,用餐時,要求幼兒將第一個餃子送到家長嘴里。

    慶三八"感恩"活動效果及反思

    幼兒園小班忙碌了幾天,慶三八"感恩"活動終于圓滿結束了,現將活動取得的效果及發現的問題,作如下分析:

    在家長的大力支持與協助下,本次活動取得了良好的效果,通過本次活動的順利開展,使幼兒知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日;了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽;并為媽媽表演節目和動手制作禮物,表達對媽媽的祝賀來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養激發幼兒主動活動能力。

    集體演唱《我的好媽媽》環節中,幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這是感情的高潮。在送禮物的環節中,孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物,并說了一句祝福的話,每個媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。孩子們和媽媽一起做游戲,在和媽媽共同游戲中,體驗到了快樂。孩子們在和媽媽一起做"運球"的游戲中,一直為彼此加油,每個孩子都希望自己和媽媽能夠獲勝。教室里一片歡聲笑語,母子情感得到了升華。

    小班幼兒很依賴媽媽,媽媽們來園參與幼兒一起親子活動,很多幼兒膩在媽媽身邊,不愿離開媽媽和小朋友一起活動,和媽媽講話,紀律較為松散,而小班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱,所以,在表演環節時,有幼兒不敢到臺上表現自己,送禮物時也怕羞的不好意思大聲和媽媽說自己感恩的話,可見孩子的語言表達能力和自我表現能力欠佳,需要培養提高。

    另外,雖然活動時,引導幼兒吃的第一個餃子要夾給家長,但還有幾個孩子在吃餃子時仍然無視家長的存在,只顧自己吃,現在的孩子生活中習慣了以自我為中心,一時之間想讓他們改變還是有難度的,需要以后的教育活動中不斷滲透"愛"的教育。

    三八活動方案篇八

    20xx年x月x日

    xxxxxxxxxxxxx

    區屬各單位的婦女,社區婦女以辦事處為單位,各參賽單位所參加的項目最多可報兩組人員參加。

    1、拔河(每隊10人)

    比賽開始后,繩子兩邊的運動員同時發力,將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

    規則:比賽采取3輪次、積分循環制。每輪次一局勝,每輪次比賽時間最多2分鐘,2分鐘內不能決出勝負者本局比賽結束。

    2、雙腿夾球接力

    將球放在兩膝上方用勁夾住,走到對面終點處,將球交給對面隊友,循環反復至全隊結束,時間最短者為勝。

    規則:

    (1)必須從起點線后起步。

    (2)如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續比賽。

    (3)雙手必須放至身體兩側,不可用手扶球。

    (4)每隊限報4人。

    3、蹲跳接力(每隊8人)

    出發時的姿式:運動員應面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起點線。

    規則:

    (1)聽到發令后,第一組由起點向終點線蹲跳。

    (2)兩人都跳過終點線后,再跳回到起點線,然后第二組進行,依次類推。

    (3)比賽途中,兩人挽臂不可分開,如分開,則必須挽好后才能繼續比賽。計時與名次:以最后一組返回起點計時。用時少者勝出。

    4、穿針引線。

    方法:若干人一組站在起跑線后,聽到口令快速跑出到中點拿起線穿過五個針孔,快速返回起點以時間多少排定名次,規劃方案

    規則:

    (1)必須用一條線穿過五個針孔,否則成績無效。

    (2)必須在自己跑道完成,如影響他人成績無效。

    (3)距離為30米。

    比賽設集體獎:團體取前六名,團體獎以四項積分的多少來定,報名組數加一為最高分。

    比賽設個人獎:每一項活動取前三名。

    三八活動方案篇九

    為全面貫徹落實《中國小公民道德建設計劃》,培養幼兒的基本道德觀念和社會責任感,養成良好的行為習慣。在 “三八”婦女節之際,特舉辦本次主題活動。旨在通過本次活動,讓幼兒充分了解母親,真正從內心感到母親對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

    媽媽,您辛苦了

    (一)活動組織

    為了把這次主題活動真正搞出成效,我們年級組以各班為單位展開豐富多彩的慶?;顒印?/p>

    (二)活動宣傳

    1、發布活動通告。

    2、每班收集一名身邊的優秀媽媽的優秀事跡,并請她們帶好照片。

    (三)活動準備

    1、三月一日布置幼兒觀察媽媽每天都在做些什么?(有條件的可到媽媽單位去看一看,了解她們的工作環境和工作量,體會其中的辛苦。)

    2、開展“媽媽,您辛苦了”主題活動。()讓學生通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽,主動幫媽媽做力所能及的家務事。

    一看:媽媽從早到晚都在做哪些家務,或到媽媽單位看一看。

    二想:這么多年來,媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動?

    三找:自己平時是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔了家務……找出不足及改正的辦法。

    四查:查閱有關資料,了解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例。

    五做:主動幫助媽媽做一些力所能及的家務,如:洗碗、疊被子……將孝敬父母落實在行動上。

    3、將以上要求整理成材料,準備在主題班會上交流、匯報。

    三八活動方案篇十

    1、通過本次活動讓幼兒了解“三八婦女節”的相關知識。

    2、培養幼兒愛媽媽、體諒媽媽的辛苦;以親子游戲的方式開展本次活動,促進家園互動,增進親子感情。

    3、幼兒充分了解母親,知道母親的偉大,能夸夸媽媽、愛媽媽;培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

    4、增進家長與教師的交流,讓家長在活動中不斷獲取心得教育理念和教育信息,使家園聯系更為密切。

    “我愛媽媽”。

    *年3月7日(星期五)下午1:00。

    趙莊幼兒園。

    以班級為單位,各班教師主持本班活動。

    1、教師和孩子提前了解有關“三八”婦女節的來歷,讓孩子知道三月八日是媽媽的節日。

    2、各班根據本班幼兒的年齡特點,進行設計親子游戲活動。

    3、親子活動材料準備充分。

    4、利用校訊通,邀請幼兒媽媽來參加本次活動。

    1、1:00---1:30 熱情接待家長入園

    2、1:40---2:10 教學展示活動(圍繞媽媽開展活動)

    3、2:20---3:00 親子游戲“我愛媽媽”

    4、3:10---3:40 室內親子區域活動(與媽媽共同繪畫、制作、表演節目、一起唱歌、一起朗誦等)

    5、3:50---4:20 家長討論,并反饋本次活動情況

    6、4:30 家長同孩子一塊離園

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