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    最新少年作文500字初一 少年作文500字至600字精選(3篇)

    時間:2025-05-31 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    少年作文500字初一 少年作文500字至600字篇一

    頓時,我的臉“刷”地就紅到了脖跟。不知所措,心里很害怕,為什么剛才不坐著好好等班長發(fā)給我呢?這下好了吧!可是上沒有后悔藥,破都破了,還能怎么樣呢?就算用膠布粘上了,用時也很不方便。我的心里很矛盾,這本破書如果給我,那我就吃虧了;反之,如果給別人,那該給誰呢?讓誰來用這本破書呢?班長李明也呆住了,他先把那本書放在講桌上,讓班主任明天來處理。放學(xué)了,同學(xué)們回家了,我也回去了……

    第二天早上,當(dāng)我坐進教室時,發(fā)現(xiàn)講桌上擺著一本《少年博覽》。看上去全新的,沒有一點被撕過的痕跡。自習(xí)課上,全班同學(xué)都在猜這本書是誰補回去的,竟然補得這么好!

    “應(yīng)是李華,他爸爸是鞋匠!”

    “不對,是王麗,她是在少年宮學(xué)手工的”

    教室一角,張軍獨自一人在自習(xí),沒有參與討論。張軍家境貧寒,從小喪母,全班數(shù)他最可憐。

    “看!張軍坐著不動,是不是他?”

    “一定不是!”我提出的人很快就否定了。班長上講臺拿來了那本書,給了我。

    至今,那本書是誰補的,在我們班還是一個謎。

    少年作文500字初一 少年作文500字至600字篇二

    在烏龍山下有一間破舊的茅草房,里面住著一對雙胞胎兄弟,名字分別叫作阿旺和阿雄。他們兄弟倆從小父母就過世了。家里很窮,只有一頭老黃牛陪伴他們。

    阿旺和阿雄倆兄弟對這頭老牛照顧地很周到。每天放牛,他們總是挑最好的草地,讓老牛吃最新鮮最肥的青草;老牛渴了,他們就牽它去河川上游,喝最清澈的溪水。老牛也不時的舔一舔阿旺和阿雄的手呢。

    阿旺和幾個農(nóng)民在耕地。聊天時,阿旺得知在過十天就是一年一度的“物人大賽”。顧名思義,就是參賽選首每人自帶一個動物參加比賽,比親密度和默契值。

    一回到家,阿旺就把事情全部告訴了阿雄。他們也很希望能夠參賽,可是他們沒有如此親密的動物呀!這時,老黃牛朝他倆點了點頭,像是說:“沒關(guān)系,不是還有我嗎?”阿旺和阿雄別提有多高興了。

    自從那以后,阿旺和阿雄只要一干完活,就陪老黃牛排練他們精心編創(chuàng)的節(jié)目。

    ……時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就到了比賽的前一天。阿旺突然想起來什么,便大聲叫道:“還有比著裝度這一項,我差點忘記了!”“我們連一件像樣的衣服都沒有,該怎么辦呢?”阿雄回答道。就這樣,他們七嘴八舌的說著,在討論中睡著了。然而,這時候老黃牛并不在家里,它會去哪兒呢?

    第二天清晨,阿旺和阿雄醒來時發(fā)現(xiàn)老黃牛穿著一身漂亮的衣服,感到十分奇怪。老黃牛示意他們看那邊。哇!是一些漂亮的衣裳!

    ……

    毫無疑問,阿旺和阿雄順利通過了預(yù)賽,進入了總決賽并拿下了冠軍的獎杯。

    夕陽西下,老黃牛像天與水的交界處走去,直到消失在人們的視線中。

    少年作文500字初一 少年作文500字至600字篇三

    王維在很小的時候便很有魄力。

    一年,一名官人看到書上記載,當(dāng)?shù)卮笊接幸环N食物名為石膽,吃了就能長生不老。官人一看,笑嘻嘻地捏著書,雙眼放光,皺紋在臉上開了花,內(nèi)心不斷竊喜:叫那群百姓去找,找不到就重罰,這樣既能吃到石膽,還能發(fā)泄情緒。

    但是大山里根本沒有什么石膽,百姓們在山里游了個遍,揮汗如雨,累得倒下,連一絲石膽的影子都沒看見。他們跑到官人家里,告訴官人山中沒有石膽時,官人大怒:“說什么找不到,明明是你們這群人把石膽藏到了家中,想要將它霸為己有,想要自己長生不老。來人!將他們鎖到監(jiān)獄里,嚴加看管。

    不久王維便知道了這件事,特別心疼,百姓們又做錯了什么呢?這官人的舉動也太過分了吧,難道到書上說什么現(xiàn)實中就有什么嗎?百姓們可真可憐啊!

    小王維跑到山中,撿了一塊石頭,把它拿回家,涂了色,又恭恭敬敬地把石頭獻給官人:“我找到您說的石膽了!”官人大喜,雙手激動得抖起來,立刻綻放出了笑容,小心翼翼地捧起來,卻發(fā)現(xiàn)不對:“你給我的是什么,怎么硬硬的?”用水一沖,果真是石頭,于是將小王維趕走了。

    過了幾天,小王維直接給官人交了幾塊石頭,不屑地說:“石頭山上有的是,可就是沒有您說的石膽。”官人很不滿,區(qū)區(qū)小孩也敢來挑撥,呵斥道:“書上有記載,白紙黑字,怎么會出錯?這山上怎么可能沒有石膽?”

    小王維不但沒有慌,而更加鎮(zhèn)定:“照您這樣說,龍和鳳凰圖書上也有記載,但您能在生活中找到它們嗎?它們真實存在嗎?”

    官人臉脹得通紅,嘴唇一直抖動,指著王維又無話可說,半晌沒有動靜。只好放了百姓。

    同學(xué)們,在現(xiàn)實生活中我們千萬不能太依賴老師書本的.話,它們也有可能不是真實的哦!

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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是
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    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
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