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    同事告別祝福語(yǔ)(匯總10篇)

    時(shí)間:2025-06-03 作者:BW筆俠

    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

    同事告別祝福語(yǔ)篇一

    燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥(niǎo)兒對(duì)藍(lán)天的向往;小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對(duì)海洋的歌唱;春華秋實(shí),桃李芬芳,那是母校對(duì)我們的希望!

    母校啊,我們就要離開(kāi)您,收起往日的嬉戲,我們靜靜地,走過(guò)校園每一個(gè)角落,走過(guò)我們生活了六年的地方,曾經(jīng),陽(yáng)光明媚的教室里回蕩著我們的朗朗書(shū)聲。寬闊平坦的操場(chǎng)上留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。

    忘不了,困惑時(shí),老師那一句句諄諄教誨。忘不了,摔倒時(shí),同學(xué)那一雙雙援助之手。忘不了,失敗時(shí),老師那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)目光。忘不了,成功時(shí),同學(xué)那一陣陣熱烈掌聲。

    母校啊,讓我怎樣感謝您。六年,兩千多個(gè)日子,我們?cè)谶@里一起分擔(dān)風(fēng)雨,共享雨露。在這里,有我們最珍貴的回憶。有我們最知心的朋友,有我們最難忘的學(xué)習(xí)生涯。

    六零小學(xué),是我們健康成長(zhǎng)的沃土,是我們兒童希望的樂(lè)園!臨別之時(shí),也許我們有些傷感,但是我們并不惆悵。因?yàn)槟菬o(wú)限的未來(lái)就要從現(xiàn)在開(kāi)始,我們就要慢慢體會(huì)“長(zhǎng)大”的滋味,這昭示著一種榮耀,更提醒著一種責(zé)任。這份責(zé)任就是我們要學(xué)會(huì)愛(ài),愛(ài)我們的家人、我們的老師和朋友,愛(ài)這個(gè)社會(huì),愛(ài)偉大的祖國(guó),愛(ài)生生不息的中華民族!

    我們即將邁出六零小學(xué)的校門(mén),但在今后,不論走到哪里,我們都不會(huì)忘記我們?cè)橇阈W(xué)的學(xué)子,不會(huì)忘記老師的叮囑和期望,昨天六零是我們的榮幸,明天我們是六零的驕傲。今天我們是六零園里的一縷芬芳,明天我們是共和國(guó)的鋼鐵脊梁!在離別之際,請(qǐng)接受我們最莊重的隊(duì)禮,最真誠(chéng)的祝福!(深深的鞠躬)感謝老師,祝您身體健康,事事如意;祝福同學(xué),讓我們奮發(fā)有為,再創(chuàng)輝煌!

    “六0,祝愿您!”愿您繁花似錦,

    根深葉茂;從成功走向燦爛,從燦爛走向輝煌!

    謝謝大家!(鞠躬致謝)

    同事告別祝福語(yǔ)篇二

    悄悄的,網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)了我們這個(gè)充滿歡笑的五(4)班,是的,這是人類智慧的結(jié)晶。在人們充分利用數(shù)字化智能工具的同時(shí),我的一些同學(xué)、一些朋友,就因管不住自己,不知不覺(jué)陷入了網(wǎng)吧的陰影。

    好多同學(xué),從來(lái)不進(jìn)網(wǎng)吧的,也許是朋友帶著,也許是想去看看熱鬧,一個(gè)接一個(gè)迷上網(wǎng)吧了。從此,在這個(gè)歡樂(lè)的五(4)班的背后,網(wǎng)吧卻像毒蛇一樣吞噬著我們的心靈。

    上學(xué)時(shí),一有時(shí)間,那些愛(ài)上網(wǎng)的同學(xué)就圍在一起談?wù)撝W(wǎng)吧的游戲:繪聲繪色地描述那光怪陸離的影像;滔滔不絕地講述那驚心動(dòng)魄的傳奇;接二連三地述說(shuō)激動(dòng)人心的闖關(guān),扣人心弦的探險(xiǎn)。是的,大家完全迷住了,腦子全被網(wǎng)吧占據(jù)了。一有時(shí)間,他們就聚在一起,溜進(jìn)網(wǎng)吧打游戲。學(xué)習(xí)全不放在心上,作業(yè)馬馬虎虎,像灌了迷魂藥,全泡在網(wǎng)吧里。從此,他們的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。

    以前,老師教育我們不要去網(wǎng)吧,我想,那些同學(xué)也發(fā)誓不再去網(wǎng)吧,他們多次想遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,但又經(jīng)不住同學(xué)的召喚,經(jīng)不住網(wǎng)吧的誘惑,越陷越深。還有的同學(xué)不僅成績(jī)垮了,還戴上了眼鏡。

    網(wǎng)吧,將來(lái)我們會(huì)用你來(lái)造福社會(huì),但現(xiàn)在你對(duì)我們青少年的毒害的確太大了。

    少年朋友們,讓我真誠(chéng)地告訴大家:請(qǐng)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧!

    同事告別祝福語(yǔ)篇三

    今天天,公司人力資源部宣布了***分公司領(lǐng)導(dǎo)班子任命情況的決定,代表公司作了重要講話,提出了殷切期望。首先,我完全贊同、衷心擁護(hù)、堅(jiān)決服從公司的調(diào)整決定,同時(shí)對(duì) 同志的任職表示最良好的祝賀!同志政治立場(chǎng)堅(jiān)定、政策理論水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、思想作風(fēng)過(guò)硬、基層工作經(jīng)驗(yàn)豐富,具有很強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,由他擔(dān)任分公司領(lǐng)導(dǎo)是非常合適的。

    此時(shí)此刻,我的心情很不平靜,回顧過(guò)去的兩年,這幾日我輾轉(zhuǎn)難眠,有太多的感慨和留戀,依依不舍之情常常浮現(xiàn)在眼前。這里有我朝夕相處的同事,有給予我無(wú)私幫助的朋友,有關(guān)懷愛(ài)護(hù)我的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),有以大局為重支持理解我的同志們,借此機(jī)會(huì),我要向你們致以誠(chéng)摯的謝意!謝謝你們!

    在過(guò)去的工作中,作為分公司的行政負(fù)責(zé)人,在班子成員的支持下,我盡最大的努力,做了一些有利于全局、有利于同志們的事情,有一些還在實(shí)施之中,有一些沒(méi)能夠?qū)崿F(xiàn),我也倍感遺憾!尤其是“人非圣賢、誰(shuí)能無(wú)過(guò)”,我在工作中,肯定會(huì)有一些事情,難以做到恰到好處,雖然我講原則重感情,但由于對(duì)工作要求過(guò)嚴(yán)、過(guò)急,難免會(huì)傷害一些同志的情感和自尊,在此我深表謙意懇請(qǐng)諒解!我相信,同志們都能從工作角度對(duì)我個(gè)人和我的工作給予理解,謝謝你們!

    “人生自古傷別離”,工作的需要不以我個(gè)人的意志為轉(zhuǎn)移,我要遵照公司安排,離開(kāi)我曾經(jīng)生活和工作過(guò)的地方,離開(kāi)與我并肩戰(zhàn)斗的同志們。雖然離開(kāi)了這里和大家,但我會(huì)一如既往地關(guān)心***分公司事業(yè)的發(fā)展,關(guān)注同志們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我相信只要同志們攜手并肩,真抓實(shí)干,新領(lǐng)導(dǎo)班子一定會(huì)率領(lǐng)大家開(kāi)創(chuàng)***分公司更加輝煌的明天。最后讓我把各種情感匯集成對(duì)同志們的良好祝愿!祝同志們身體永遠(yuǎn)健康,家庭幸福和睦,萬(wàn)事順心如意!

    謝謝同志們!

    同事告別祝福語(yǔ)篇四

    大家好!

    今天,我站在這里,代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校道別,向×三中的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!讓我們真誠(chéng)的向老師們說(shuō)一聲:謝謝,向?qū)W弟、學(xué)妹們道聲:努力!

    此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比激動(dòng),即有畢業(yè)的喜悅,也有掩不住無(wú)限的回憶與留戀。三年的學(xué)習(xí)時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的楊樹(shù),寬闊的操場(chǎng),如畫(huà)的長(zhǎng)廊,明亮的教室。我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景,太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝_@三年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),三年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。

    三年的初中生活,使我們從一個(gè)不懂事兒童,成為了一名躊躇滿志的青少年;從不敢離開(kāi)父母的懷抱,到不怕堅(jiān)險(xiǎn),勇于拼搏。三年來(lái),一千零五十多個(gè)日日夜夜,母校不懈地用知識(shí)武裝我。現(xiàn)在,我們不僅學(xué)會(huì)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué),而且學(xué)會(huì)了物理和化學(xué),不僅提筆能寫(xiě)文章,而且知道了分子和原子及各種知識(shí)。最重要的一點(diǎn)在于,使我更清楚地知道怎么愛(ài)中國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義,維護(hù)世界和平。這是學(xué)校教育的結(jié)果,這是老師們心血的結(jié)晶。

    在這畢業(yè)之際,我感謝美麗的母校,給了我知識(shí)的瓊漿、智慧的力量和做人的道理;感謝敬愛(ài)的老師們那淳淳教誨和無(wú)私的關(guān)愛(ài),您對(duì)我們的恩情比山還高,比海還深。

    今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié),更是對(duì)明天的呼喚。以后我們將要進(jìn)入高中去學(xué)習(xí)。還會(huì)進(jìn)入大學(xué)深造,會(huì)扛槍保衛(wèi)祖國(guó)的邊陲,會(huì)上山去找礦,會(huì)進(jìn)工廠去做工,會(huì)到廣漠的原野上去耕耘。我們還會(huì)奔向世界各地,去紐約、巴黎、倫敦。但我們無(wú)論在什么地方,無(wú)論干什么工作,我們永遠(yuǎn)和這里心連心。老師們,請(qǐng)相信,我們?cè)谛碌牡胤揭欢〞?huì)保持三中學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng),去拼搏、去奮斗、去創(chuàng)造,絕不會(huì)辜負(fù)你們的信任!

    同事告別祝福語(yǔ)篇五

    大家好!

    校園里的三棵樟樹(shù)還在悄悄地成長(zhǎng);校園里的花朵還在盡情開(kāi)放;那常來(lái)嬉戲的鳥(niǎo)兒也還在唧唧喳喳地唱歌;而我再卻要離開(kāi)母校,離開(kāi)這個(gè)我生活了五年的美麗的校園,離開(kāi)這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方。馬上,我就要和母校揮手告別,帶著心里那滿滿的留戀和不舍。說(shuō)一聲:再見(jiàn)了,博才小學(xué)。

    再見(jiàn)了,老師!在母校中,給我關(guān)懷最多的就是您了。您是我的啟蒙老師,不僅傳授給我知識(shí),而且告訴我許多的道理,讓我受益匪淺。我從一個(gè)懵懂,凡事只會(huì)依賴父母的小男孩,變成一個(gè)懂事獨(dú)立的大男孩。無(wú)論在生活還是學(xué)習(xí)上,老師指引我一步一步的成長(zhǎng),也帶給我慈母般的照顧。生活上無(wú)微不至的關(guān)心我。您就像蠟燭般默默地?zé)o私奉獻(xiàn)著,做的所有一切都是為學(xué)生考慮。記得您的胃總不舒服,因?yàn)槊看蔚搅顺燥垥r(shí)間,您都是在一旁看著我們,管著我們。所以自己就不能在吃飯時(shí)間吃飯,這樣長(zhǎng)時(shí)間下來(lái),您的胃就沒(méi)有治好。老師,我們就要走了,這幾年來(lái),您為我們操心了。我們走后,您一定要保重身體呀,一定要多多注意休息,按時(shí)吃飯。

    再見(jiàn)了,校園里的一草一木!是你們給學(xué)校增添了生機(jī),凈化了學(xué)校的空氣。在餐廳旁的三棵樟樹(shù)像三個(gè)高大挺拔的士兵守衛(wèi)著我們的.校園,行政樓前花壇的迎春花爭(zhēng)奇斗艷,一個(gè)個(gè)都競(jìng)相開(kāi)放,好一派熱鬧非凡的場(chǎng)景。現(xiàn)在我就要離開(kāi)這里了,你們要好好地生長(zhǎng),為美麗的校園增添一幅別樣的風(fēng)景畫(huà)。

    記得校園里的一草一木,記得老師的誨人不倦,記得博才小學(xué)的一切,記得在這里生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。再見(jiàn)了,美麗的博才!再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師!在大樹(shù)增添第六個(gè)年輪的時(shí)候,我們就要和自己相處五年的母校揮手告別,帶著心里那滿滿的留念與不舍。說(shuō)一聲:再見(jiàn)了,美麗的博才小學(xué)!

    同事告別祝福語(yǔ)篇六

    剛才,xx宣布了我的工作變動(dòng)情況,并對(duì)我今后工作作了重要指示,提出了殷切期望。首先,我對(duì)組織的安排表示滿意,盡管xx工作不是很熱門(mén),但我作為一個(gè)農(nóng)家子弟,就信奉這樣一句話:“位尊位卑皆是人民的公仆,酬薄酬厚都是人民的血汗!”同時(shí),對(duì)**和各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心厚愛(ài)表示衷心感謝!對(duì)這十多年來(lái)關(guān)心、教育和幫助我的領(lǐng)導(dǎo)、同事們,表示崇高的敬意!

    “人生自古傷別離”,工作的需要不以我個(gè)人的意志為轉(zhuǎn)移,我要遵照組織的安排,離開(kāi)xxxx,離開(kāi)與我并肩戰(zhàn)斗的同事們,我此時(shí)的心情頗不平靜。“人非草木,孰能無(wú)情”,回顧在xxxx工作的10余年,我輾轉(zhuǎn)難眠,有太多的感慨和留戀,依依不舍之情由然而生。這里有關(guān)心愛(ài)護(hù)、教育培養(yǎng)我的各位領(lǐng)導(dǎo)、老同志,有給予我無(wú)私幫助、朝夕相處的同事,是你們的教誨,讓我這十年光陰沒(méi)有虛度;是你們的扶持關(guān)照,讓我在風(fēng)浪中勇敢前行,度過(guò)了值得終生回憶的無(wú)悔歲月。雖然區(qū)區(qū)10年不過(guò)是漫漫人生旅途中的彈指一揮間,但****良好的環(huán)境,同志們樸實(shí)的作風(fēng),待人熱情真摯的情感,都給我留下了永不磨滅的印象。此時(shí)此刻,無(wú)論多美的語(yǔ)言,都表達(dá)不完我對(duì)大家的謝意;無(wú)論多么動(dòng)聽(tīng)的聲音,都訴說(shuō)不盡我對(duì)你們的感激之情!從今后,雖然我的人離開(kāi)了xxxx,但我無(wú)論走到哪里,心仍然還在這里,xxxx都將永遠(yuǎn)是我魂?duì)繅?mèng)繞的地方,每一位同事都將是我相知相交的終身朋友,我將懷著感恩的心,一如既往的關(guān)注xxxx和大家的情況。我相信在**領(lǐng)導(dǎo)下,只要同志們攜手并肩,團(tuán)結(jié)一致,真抓實(shí)干,xxxx一定會(huì)有更加輝煌的明天。

    “人非圣賢、誰(shuí)能無(wú)過(guò)”,過(guò)去,由于我的能力和水平有限,不大會(huì)處事,在工作中,有許多的事情,沒(méi)有做到恰到好處,傷害過(guò)同志情感與和氣,在此我深表謙意,懇請(qǐng)諒解!

    也請(qǐng)同志們相信我,在新的工作崗位上,我一定把你們的好作風(fēng)好品德傳播過(guò)去,當(dāng)一棵樹(shù),播撒綠蔭也壯大自己;成一條河,灌溉田地也豐富自我;作一條路,雖然千踏萬(wàn)踩也能延伸自我!最后,我懇請(qǐng)大家在百忙之中抽時(shí)間到**檢查指導(dǎo)工作,來(lái)我家里作客,我會(huì)熱情地接待你們!

    如今將要離去,真可謂“別有一番滋味在心頭”!此時(shí)此刻,我把各種情感匯集成對(duì)大家的良好祝愿!祝你們身體永遠(yuǎn)健康,家庭幸福和睦,萬(wàn)事順心如意!

    謝謝大家!

    同事告別祝福語(yǔ)篇七

    大家下午好!今天,我演講的題目是《告別陋習(xí),牽手文明》。

    伴著生命的旋律,踏著青春的節(jié)拍,沿著漫長(zhǎng)的人生路,我們步履輕盈地走進(jìn)了初中,進(jìn)入了我們?nèi)松凶钫滟F、最艷麗的花季時(shí)期。可是,有一些不良的習(xí)慣,卻在青春的路途上,對(duì)我們?cè)O(shè)下了重重阻礙,使我們沒(méi)能盡情地釋放光彩,影響我們健康的成長(zhǎng),它——就是陋習(xí)。面對(duì)“陋習(xí)”的挑釁,讓我們捫心自問(wèn),深刻反省:面對(duì)果皮紙屑,你及時(shí)清理了嗎?面對(duì)老師長(zhǎng)輩,你鞠躬問(wèn)好了嗎?面對(duì)公共設(shè)施,你珍重愛(ài)惜了嗎?面對(duì)食宿生活,你做到了克勤克儉嗎?面對(duì)同學(xué)朋友,你平等互助,和睦相處了嗎?面對(duì)校紀(jì)校規(guī),你身體力行,爭(zhēng)做楷模了嗎?……俗話說(shuō)“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉”,在這如花似錦的校園里,我們要爭(zhēng)做一名知榮辱,講文明的中學(xué)生,學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的生活環(huán)境,為我們提供了展示自我的廣闊舞臺(tái),每一個(gè)人都從心底深深地感謝學(xué)校,感 謝 老師,感謝我們的黨和人民,愛(ài)校如家就是我們愛(ài)的回報(bào)。愛(ài),是彎一下腰撿起身邊的一張廢紙;愛(ài),是拿起抹布擦掉墻上的污跡;愛(ài),是對(duì)校園一草一木的珍惜,愛(ài),就是告別陋習(xí),牽手文明。告別陋習(xí),現(xiàn)在做起,牽手文明,只爭(zhēng)朝夕!

    文明是什么?文明,是路上相遇時(shí)的微笑;是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早、問(wèn)好;是對(duì)同學(xué)朋友的悉心幫扶;是對(duì)老弱病殘的熱情援助……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。作為新時(shí)代的學(xué)生,我們是先進(jìn)文化的繼承者,也是人類文明的傳播者。我們每一位學(xué)生都要本著“對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)”的態(tài)度,向陋習(xí)告別,從小事做起;從我做起,和文明牽手。

    同學(xué)們,讓我們攜手并肩,以心靈贏得心靈,以人格塑造人格,以行動(dòng)感召行動(dòng),使自己成為“真的種子,善的信使,美的旗幟,愛(ài)的化身”,讓我們?cè)诖诵模焊鎰e陋習(xí),勢(shì)在必行;牽手文明,弘揚(yáng)美德!

    同事告別祝福語(yǔ)篇八

    俗話說(shuō):家家有本難念的經(jīng)。自從電子游戲出現(xiàn)以來(lái),“電子海洛因”這個(gè)不光彩的稱號(hào)就一直伴隨著它。網(wǎng)絡(luò)游戲的出現(xiàn)令網(wǎng)吧獲得了新的契機(jī),隨著它的興旺發(fā)展,所有的指責(zé)也降臨在它頭上了。似乎所有不良現(xiàn)象都是由網(wǎng)吧引起的,網(wǎng)吧一時(shí)之間成了大家都厭惡的一個(gè)地方。

    長(zhǎng)期以來(lái),違規(guī)網(wǎng)吧已成為中小學(xué)教育的一塊“毒瘤”,學(xué)生家長(zhǎng)痛恨,學(xué)校老師害怕。它讓中小學(xué)生上癮,然后漸漸墮落。

    中小學(xué)生的心靈需要美好的東西去引導(dǎo)、規(guī)范,需要友好的集體帶動(dòng)和影響。但是,違規(guī)網(wǎng)吧完全是相反的東西。前者讓學(xué)生體驗(yàn)到越界的快感,但卻掏空了他們的心靈,逐漸讓他們狂亂,從此,他們不再去追尋美和善的東西;后者讓學(xué)生沉溺于個(gè)體自我的享受中,一心追求隱秘的體驗(yàn),追求一種完全自我獨(dú)享的東西,從此,他們失去了集體,他們也不再需要集體,不關(guān)心集體,結(jié)果是他們將沒(méi)有責(zé)任感,沒(méi)有集體感,等他們長(zhǎng)大,他們將不是一個(gè)健全的社會(huì)人。

    一句“珍惜年華,告別網(wǎng)吧”,一句“壓減一批、處理一批、關(guān)閉一批”,這幾句話讓網(wǎng)吧老板的心頭發(fā)慌,也讓我們的心頭發(fā)慌。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,就像要遠(yuǎn)離毒蛇猛獸一樣遠(yuǎn)離網(wǎng)吧;消滅網(wǎng)吧,就像要消滅黑暗的堡壘一樣消滅網(wǎng)吧。然而就在這樣打擊網(wǎng)吧的時(shí)候,我們看到國(guó)家正將電子游戲列入863計(jì)劃,準(zhǔn)備大力扶持游戲產(chǎn)業(yè);而國(guó)內(nèi)首次由政府發(fā)起主辦的數(shù)字娛樂(lè)競(jìng)技大賽網(wǎng)游爭(zhēng)霸賽的十個(gè)舉辦城市中,重慶也赫然名列其中。現(xiàn)在監(jiān)管部門(mén)卻不明白或者假裝不明白,所謂的網(wǎng)吧問(wèn)題,所謂的未成年人網(wǎng)吧問(wèn)題,絕大多數(shù)的原因都是因?yàn)橛螒颍驗(yàn)榫W(wǎng)絡(luò)游戲而引發(fā)的。

    努力讓青少年健康成長(zhǎng),這不是一句口號(hào),需要行動(dòng),特別細(xì)心的行動(dòng)。我們的行動(dòng)才是徹底清除、關(guān)閉違規(guī)網(wǎng)吧的封條。網(wǎng)吧,是摧毀我們理想、侵害我們身體的兇手!同學(xué)們,醒醒吧,讓共同我們珍惜年華,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧!

    不過(guò)這次活動(dòng),得到了大家的響應(yīng)。4月15日上午,重慶市云陽(yáng)縣200多名青少年在新縣城群益廣場(chǎng)舉行宣誓儀式,在白色長(zhǎng)幅上簽字許下承諾。申明“珍惜年華,告別網(wǎng)吧”,40余名網(wǎng)吧業(yè)主同時(shí)簽字承諾“守法經(jīng)營(yíng),拒絕未成年人”。當(dāng)?shù)厥鬃嫘缘摹吧賰很娦!币餐陂_(kāi)學(xué),80名參加了宣誓儀式的兒童首批入營(yíng)軍訓(xùn)。

    同事告別祝福語(yǔ)篇九

    大家好!

    你還記得第一次見(jiàn)面嗎?初次見(jiàn)面,人人臉上都帶著青青的羞澀,臉上洋溢著幼小的稚氣。大家都有點(diǎn)拘束,害羞地介紹自己,勇敢地向同桌伸向自己的手。啊!我的第一個(gè)同桌———周佳悅,第一次我向你伸出我的手,你把你的手伸出來(lái)熱情地握住我的手,我們兩個(gè)的手緊緊地握住,久久才分別。我們從此就成為了好朋友,形影不離,你跟著我,我跟著你,想跟屁蟲(chóng)一樣親密。

    你還記得最要好的朋友嗎?我的朋友以經(jīng)有一大堆朋友了。可我的最要好的還是她們————周佳悅,劉語(yǔ)涵,唐藝滔,是你們給了我鼓勵(lì),是你們給了我快樂(lè),是你們給了我做人的道理,是你們?cè)谖倚枰獛椭臅r(shí)候給了我?guī)椭∧且淮危乙驗(yàn)槟_受傷了,老師安排了幾個(gè)同學(xué)幫助我,那里面沒(méi)有你們,你們就找老師說(shuō):“我們是小董最要好的朋友,請(qǐng)您讓我們幫助她吧!”老師被你們感動(dòng)了,就讓你們幫助我。你們就像冬日里的一抹斜陽(yáng)照進(jìn)我的心房。你們?cè)诤髞?lái)一直鼓勵(lì)著心靈受傷的我,但是這并沒(méi)有什么用,但你們卻不放棄我,我的傷逐漸好了,但我一天沉默寡言,個(gè)性沒(méi)以前開(kāi)朗了,又是你們!將我?guī)С鋈ヒ?jiàn)識(shí)世界,放松心情。

    多少年過(guò)去了,我和我的同學(xué)在學(xué)校留下了很多痕跡,還有一年,我們就要分別了。再見(jiàn)了,我的母校!再見(jiàn),我的小學(xué)時(shí)光和小學(xué)的歡聲笑語(yǔ)!

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    當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較
    總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,確定行動(dòng)步驟,并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配。下面是
    總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。掌握?qǐng)?bào)告的寫(xiě)作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。下面是我給大家整理的
    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告幫助人們了解特定問(wèn)題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大
    當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能
    總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家
    圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專門(mén)性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧
    為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的個(gè)
    總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。大家想知道怎么
    總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希
    總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱
    為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)
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    圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專門(mén)性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!飲料行業(yè)工
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    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)
    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一起來(lái)了解
    做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)定合理的限制。這樣,我
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是
    總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
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