總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分，要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn)，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用，寫得詳細(xì)、具體。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
工作總結(jié)數(shù)字化意思篇一
一是沒能很好地圍繞工作主線抓好各項(xiàng)工作的結(jié)合，造成了工作計(jì)劃性不夠強(qiáng)，有時(shí)處于被動(dòng)應(yīng)付狀態(tài)，特別是對(duì)如何有效地解決城市管理方面存在的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題研究不夠，辦法不多。
二是在抓一些具體的細(xì)節(jié)問題上還欠嚴(yán)謹(jǐn)，標(biāo)準(zhǔn)不夠高，距市委、市政府和市民群眾的要求有差距。
三是綜合協(xié)調(diào)能力有待提高，我處承擔(dān)著與數(shù)十個(gè)部門工作上的聯(lián)系，經(jīng)常性、制度性的聯(lián)系需加強(qiáng)，以進(jìn)一步形成工作合力。
五、下一步努力方向
聯(lián)合整治。積極會(huì)同公安交警部門，對(duì)嚴(yán)重影響交通、多次違章停車記錄的車輛，采用鎖車、拖車等強(qiáng)制措施，并適時(shí)進(jìn)行媒體曝光，營造停車執(zhí)法齊抓共管的高壓態(tài)勢(shì)。
2、深入貫徹落實(shí)打造“國內(nèi)最清潔城市”工作的各項(xiàng)舉措，繼續(xù)加大“廣告亂貼”的查處力度。按照市戶外廣告整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組確定的xx年度戶外廣告整治任務(wù)，加強(qiáng)與工商、規(guī)劃、城管辦等部門的合作，加大戶外廣告監(jiān)管、整治和違法廣告拆除力度，攻堅(jiān)克難，努力遏制新的違法設(shè)置戶外廣告現(xiàn)象的產(chǎn)生，完成違法廣告拆除計(jì)劃。
3、按照市局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步深化城管執(zhí)法“三進(jìn)服務(wù)”工作意見》要求，在總結(jié)以往執(zhí)法進(jìn)社區(qū)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)各區(qū)執(zhí)法局深化執(zhí)法服務(wù)進(jìn)社區(qū)工作指導(dǎo)、幫助，圍繞社區(qū)、居民群眾關(guān)注的熱難問題和突出問題，加強(qiáng)工作協(xié)調(diào)和督促力度，努力取得進(jìn)社區(qū)工作實(shí)效，提高基層社區(qū)和居民群眾對(duì)執(zhí)法工作的認(rèn)同度、滿意度。要充分利用機(jī)關(guān)干部進(jìn)社區(qū)服務(wù)這個(gè)平臺(tái)，進(jìn)一步牢固樹立服務(wù)基層、服務(wù)群眾的意識(shí)，依靠和會(huì)同基層執(zhí)法中隊(duì)，加強(qiáng)執(zhí)法服務(wù)進(jìn)社區(qū)工作的實(shí)踐與調(diào)研，加強(qiáng)社區(qū)層面與居民群眾的宣傳、教育，并通過貼近社區(qū)與群眾，耐心聽取意見、建議，不斷完善執(zhí)法服務(wù)進(jìn)社區(qū)工作。
工作總結(jié)數(shù)字化意思篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
一、 一年來的工作表現(xiàn)
（一） 樹立良好的數(shù)字城管形象，提高自身素質(zhì)。
講奉獻(xiàn)。數(shù)字城管的工作最大地規(guī)律就是“無規(guī)律”，因此，我們正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值，正確處理苦與樂，得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系，堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠實(shí)敬業(yè)，二是不斷學(xué)習(xí)，提高自身職業(yè)素質(zhì)，注重相關(guān)知識(shí)技能的積累。經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我們?cè)诠ぷ魃先〉靡欢ǖ倪M(jìn)步，細(xì)心學(xué)習(xí)他人長處，改掉自己不足，并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教，在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自身在工作能力上有所提高。
（二）嚴(yán)于律已，做好個(gè)人工作計(jì)劃，不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。
工作總結(jié)數(shù)字化意思篇三
領(lǐng)導(dǎo)，我上個(gè)月的主要工作呢，可以總結(jié)為3個(gè)數(shù)字：3場(chǎng)市場(chǎng)推廣活動(dòng)、6個(gè)新客戶、9百萬新簽合同額。
——開門見山直接用數(shù)字亮出工作成績，引起領(lǐng)導(dǎo)注意
上個(gè)月我們分別在北京、上海、深圳3個(gè)城市舉辦了3場(chǎng)市場(chǎng)推廣活動(dòng)，有近2萬人參加了我們的活動(dòng)，反響非常好；活動(dòng)結(jié)束后，我陸續(xù)接到了很多客戶想跟我們合作的咨詢；截止到上個(gè)月31日，已經(jīng)有6個(gè)客戶跟我們正式簽訂了合作協(xié)議；有了這3場(chǎng)活動(dòng)的助力，上月我們新簽合同額為9百萬元，比上上個(gè)月增長了40%。
——詳細(xì)展開說明這幾個(gè)數(shù)字背后的含義
我自己覺得通過這種線下的市場(chǎng)推廣活動(dòng)，能讓我們的目標(biāo)客戶更直觀了解和試用我們的新產(chǎn)品，對(duì)我們的擴(kuò)大市場(chǎng)份額和提升銷售額都是非常有幫助的。通過這3場(chǎng)活動(dòng)的實(shí)戰(zhàn)演練，我們也積累了很多舉辦市場(chǎng)推廣活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，相信下個(gè)月我們團(tuán)隊(duì)會(huì)做得更好！
——總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，表達(dá)信心！
“數(shù)字結(jié)構(gòu)”用得好，絕對(duì)能讓你的工作匯報(bào)秒殺一眾同事，迅速吸引領(lǐng)導(dǎo)的注意力和抓住聽眾的眼球。學(xué)會(huì)“數(shù)字結(jié)構(gòu)”表達(dá)方式，你不僅可以用來做工作總結(jié)匯報(bào)，也可以用來做自我介紹、項(xiàng)目介紹和產(chǎn)品介紹。
工作總結(jié)數(shù)字化意思篇四
我校是四川省內(nèi)江市威遠(yuǎn)縣越溪鎮(zhèn)永建吉祥村小，“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目落戶我校以來，給我校的教育教學(xué)增添了不少生機(jī)和活力，豐富了教師們的備課取材，也豐富了教師們和學(xué)生們的課堂教學(xué)資源。
為了便于管理和利用好教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源，根據(jù)我校的實(shí)際，設(shè)兼職管理教師一名，進(jìn)行設(shè)備的管理、使用、維護(hù)、接收等工作管理，保證教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育工作有條不紊地開展。
為管理好教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育工作，保證數(shù)字教育工作有序開展，我校成立了以校長為組長，兼職管理人員和全體教師為成員的教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育工作小組,并根據(jù)學(xué)校實(shí)際，定出了教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋發(fā)展規(guī)劃，制定了《設(shè)備管理制度》、《資源接收管理制度》，《資源接收記錄表》，《應(yīng)用資源情況記錄表》等等。對(duì)遠(yuǎn)程教育設(shè)備的維護(hù)，資源的接收、整理進(jìn)行了明確的分工，責(zé)任到人。對(duì)教師的在線學(xué)習(xí)、接收、下載等進(jìn)行技術(shù)性培訓(xùn)、指導(dǎo)。
1、每周二定時(shí)接收節(jié)目資源，沒有接收成功的資源，在周四重新接收，以備教師使用和學(xué)生觀看教學(xué)資源。
2、在接收的計(jì)算機(jī)中建分類文件夾，分別下載各科教學(xué)資料做永久保存，以備教師查閱，并存為檔案資料。
3、關(guān)注播放目錄信息，如有與某課堂教學(xué)內(nèi)容相符的，可根據(jù)具體情況適當(dāng)組織學(xué)生觀看。
工作總結(jié)數(shù)字化意思篇五
感謝各位朋友半年以來對(duì)我們工作的支持和陪伴，在此祝愿你及家人元旦快樂!
祝朋友在新的1年，好事接2連3，心情4季如春，生活5顏6色，7彩繽紛，偶爾8點(diǎn)小財(cái)，煩惱拋到9霄云外!請(qǐng)接受我10心10意的祝福。祝新春快樂!
下面對(duì)我們俱樂部今年工作總結(jié)作出如下總結(jié)和匯報(bào)：
我們俱樂部的宗旨是：為大家提供一個(gè)健康、真實(shí)、自然的交友及旅行平臺(tái)。
我們俱樂部的原則是：周末你的開心就是我們舉辦更多活動(dòng)的動(dòng)力。
我們俱樂部的口號(hào)是：“同城交友，結(jié)伴同行”。
我們第一次活動(dòng)是10月17日《結(jié)伴游覽川北民族文化園美麗風(fēng)光》活動(dòng)，參與人數(shù)6個(gè)人。
第二次活動(dòng)，10月24日我們俱樂部的《爬南山游紅軍文化園》之旅參與人數(shù)16個(gè)人。
第四次活動(dòng)是11月7日《結(jié)伴交友游覽廣元天臺(tái)山美麗風(fēng)光》活動(dòng)，參與人數(shù)37人。
(包括捐款沒去現(xiàn)場(chǎng))
第六次活動(dòng)是11月20日《結(jié)伴欣賞廣元美麗夜景》活動(dòng)
第七次活動(dòng)是11月28日《我們一起健身吧》活動(dòng)
第八次活動(dòng)是12月5日《我們一起結(jié)伴游覽南河濕地公園》活動(dòng)
其中收費(fèi)活動(dòng)：四個(gè)，免費(fèi)活動(dòng)：五個(gè)。
我們俱樂部參加其他組織活動(dòng)：2個(gè)。
第一：參加廣元輪滑基地(自由輪滑比賽)
第二：參加廣元車友會(huì)愛心募捐活動(dòng)
在此衷心的感謝所有參與過我們俱樂部活動(dòng)朋友，謝謝你們對(duì)我們活動(dòng)的支持，另外也非常感謝那些一只關(guān)注我們發(fā)展的朋友們，祝愿你們每天都有好心情。
朋友們，再次謝謝大家，希望大家認(rèn)為我們活動(dòng)有意義健康，明年繼續(xù)對(duì)我們俱樂部的活動(dòng)支持，帶更多朋友在這里尋找自己周末的那份開心和快樂。，也希望朋友們對(duì)我們俱樂部的每次活動(dòng)多多做宣傳。只要有你們的存在我相信明年我們的活動(dòng)，會(huì)更加精彩，期待你們的參加!
工作總結(jié)數(shù)字化意思篇六
從調(diào)研情況看，我市數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展中還存在一些短板和不足，主要有：
（二）數(shù)字技術(shù)與制造業(yè)融合不夠。當(dāng)前服務(wù)業(yè)數(shù)字化發(fā)展程度較高，一、二產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型進(jìn)程緩慢。龍頭企業(yè)缺乏，可供參考的數(shù)字化成功案例還較少，帶動(dòng)性不強(qiáng)，許多中小企業(yè)因數(shù)字技術(shù)改造投入大，轉(zhuǎn)換成本高，認(rèn)為數(shù)字化投入效果不可預(yù)知，存在不確定性和風(fēng)險(xiǎn)，因此對(duì)數(shù)字轉(zhuǎn)型發(fā)展存在一定顧慮，內(nèi)生動(dòng)力不足，“不敢數(shù)字化、不會(huì)數(shù)字化、不想數(shù)字化”的現(xiàn)象比較普遍。數(shù)字經(jīng)濟(jì)核心技術(shù)與我市現(xiàn)有制造業(yè)的融合度偏弱，在工藝、產(chǎn)線、產(chǎn)品、服務(wù)等層面的應(yīng)用實(shí)踐開展的不多。支持企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的技術(shù)服務(wù)供給能力不足，當(dāng)前能夠緊扣制造業(yè)流程開發(fā)應(yīng)用、深耕于制造業(yè)數(shù)字化改造、滿足企業(yè)一體化升級(jí)、個(gè)性化改造的服務(wù)平臺(tái)和服務(wù)商還偏少，支撐能力不足。
（三）數(shù)字創(chuàng)新能力還不夠強(qiáng)。深度創(chuàng)新能力將決定產(chǎn)業(yè)發(fā)展的可持續(xù)度，當(dāng)前我市數(shù)字經(jīng)濟(jì)的科技創(chuàng)新投入總體不足，產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的深度和廣度還不夠，缺少有影響力、帶動(dòng)力的新產(chǎn)業(yè)、新模式、新業(yè)態(tài)，絕大部分企業(yè)存在路徑跟隨、標(biāo)桿技術(shù)較少、品牌價(jià)值較低等問題。數(shù)字經(jīng)濟(jì)人才制約問題較為突出，目前既懂工業(yè)又懂?dāng)?shù)字技術(shù)的復(fù)合型人才引入困難，能同時(shí)提供產(chǎn)業(yè)應(yīng)用核心技術(shù)和解決方案的研發(fā)團(tuán)隊(duì)非常稀缺。各地間人才競(jìng)爭日趨激烈，育才招才引才留才工作還存在一些亟待改進(jìn)的地方。
（一）重視數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展，強(qiáng)化營造良好氛圍。要加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，以編制“十四五”規(guī)劃為契機(jī)，認(rèn)真分析研究我市數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢(shì)和短板，從戰(zhàn)略布局、政策制定、招商引資、設(shè)施建設(shè)等方面綜合考慮并完善發(fā)展規(guī)劃。抓緊制定出臺(tái)新一輪扶持?jǐn)?shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的政策措施，加大對(duì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域產(chǎn)業(yè)平臺(tái)、項(xiàng)目和企業(yè)的扶持力度。在注重發(fā)揮龍頭骨干企業(yè)、行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)作用的同時(shí)，高度重視和支持有技術(shù)優(yōu)勢(shì)、成長空間、發(fā)展?jié)摿Φ男律行∥⑵髽I(yè)。制定數(shù)字經(jīng)濟(jì)宣傳方案，廣泛開展宣傳報(bào)道，提高全民的數(shù)字素養(yǎng)。把發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)的能力作為領(lǐng)導(dǎo)干部的重要要求，同時(shí)注重提升企業(yè)家數(shù)字素養(yǎng)，增強(qiáng)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的內(nèi)生動(dòng)力。
工作總結(jié)數(shù)字化意思篇七
【摘要】史為鏡，學(xué)史可明志。小學(xué)生黨史教育事關(guān)立德樹人根本任務(wù)的落實(shí)。對(duì)珠三角洲發(fā)達(dá)地區(qū)5614名小學(xué)生的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，黨史教育存在課程開展不均衡、教育方式單一、內(nèi)容零散、重知識(shí)輕情感等問題。對(duì)此，筆者提出整體推進(jìn)、看—游—講—玩—賽逐層遞進(jìn)、內(nèi)容適切、情感促進(jìn)的實(shí)施策略。
【關(guān)鍵詞】黨史教育;調(diào)查;策略;小學(xué)生
小學(xué)階段是學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的奠基時(shí)期。黨史教育事關(guān)立德樹人根本任務(wù)的實(shí)現(xiàn)，在小學(xué)教育階段十分重要，意義深遠(yuǎn)。“歷史是最好的教科書。學(xué)習(xí)黨史、國史，是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義、把黨和國家的各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。這門課不僅必修，而且必須修好。”如何在學(xué)校開展政治性強(qiáng)、理論性強(qiáng)、背景與小學(xué)生的生活差距比較大的黨史教育，修好黨史課，提升小學(xué)生的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同，是許多小學(xué)面臨的共同問題。通過對(duì)小學(xué)生進(jìn)行黨史教育現(xiàn)狀調(diào)查，找出存在問題，遵循小學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在規(guī)律，基于小學(xué)生視角開展黨史教育，真正做到“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”，提高黨史教育的實(shí)效。
一、小學(xué)黨史教育實(shí)施現(xiàn)狀分析
（一）黨史教育進(jìn)課程情況
由圖1可知，受調(diào)查學(xué)校黨史教育開課率普遍較高，其中，小學(xué)四至六年級(jí)、城市學(xué)校及公辦學(xué)校黨史教育開課率均達(dá)到90%以上，表明黨史教育在學(xué)校尤其是在城市學(xué)校及公辦學(xué)校中受到廣泛重視。但是，由圖、、可見，黨史教育的開課率在年段、城市學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校、公辦學(xué)校和民辦學(xué)校之間存在不均衡。1-6年級(jí)的黨史教育開課率均沒有達(dá)到100%，黨史教育還沒有在1-6年級(jí)形成全覆蓋。年段越低，開課率越低。低年段的黨史教育尤其是一年級(jí)的黨史教育有待加強(qiáng)。農(nóng)村學(xué)校開課率比城市學(xué)校低7%，民辦學(xué)校的開課率比公辦學(xué)校低4%，這說明農(nóng)村學(xué)校和民辦學(xué)校需要進(jìn)一步提高黨史教育開課率，以滿足更多學(xué)生的黨史學(xué)習(xí)需求。
（二）黨史教育的實(shí)施方式
地，高達(dá)。參觀教育基地與比賽進(jìn)行得相對(duì)較少，分別為和。參觀教育基地與比賽是學(xué)校非常態(tài)工作方式。教育基地一般離學(xué)校有一定距離，學(xué)校組織小學(xué)生集體參觀活動(dòng)本屬不易，現(xiàn)在受新型冠狀病毒肺炎影響，避免人群聚集，更不會(huì)組織集體參觀教育基地。比賽牽涉到制訂內(nèi)容和比賽規(guī)則、組織管理、邀請(qǐng)?jiān)u委、參賽人員資格、經(jīng)費(fèi)等一系列情況，牽涉面廣，時(shí)間長。因此，目前學(xué)校對(duì)于黨史教育的比賽開展不多。
（三）黨史教育的情感認(rèn)同
1.黨史教育實(shí)施主體的情感認(rèn)同
由圖3可知，學(xué)生喜歡的實(shí)施主體與實(shí)際開展教育的實(shí)施主體具有相關(guān)性，平時(shí)開展黨史教育活動(dòng)多的教育者更容易受到小學(xué)生的喜歡，如班主任、父母和科任教師。尤其是班主任，受歡迎程度（）是位居第二父母（26%）的3倍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于其他人員，說明班主任是對(duì)小學(xué)生進(jìn)行黨史教育的“最重要他人”。究其原因，一是班主任是小學(xué)生接觸最多的人，“親其師，信其道”。二是不少黨史教育是通過語文、《道德與法治》學(xué)科、班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)開展，而在小學(xué)，班主任一般都身兼數(shù)職：語文教師、道法教師、少先隊(duì)輔導(dǎo)員。父母和祖輩（合計(jì)）經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行黨史教育，說明家校合力學(xué)生的教育，家長培育學(xué)生樹立正確的政治意識(shí)不斷增強(qiáng)。在這次調(diào)查中有一個(gè)數(shù)據(jù)值得思考：在實(shí)際開展黨史教育的實(shí)施主體中，校長、書記占，但是在學(xué)生喜歡的實(shí)施主體中占，且實(shí)際和喜歡差距是在11類主體中最大的，達(dá)到，高于第二差距大的主任（）6%。說明校長、書記面向小學(xué)生講黨課，不受小學(xué)生歡迎。因?yàn)樾ｉL、書記不是小學(xué)生在學(xué)校內(nèi)最熟悉的人，而且他們深入課堂、和小學(xué)生情感交流的時(shí)間遠(yuǎn)比班主任、學(xué)科教師少，加上忙于行政管理，對(duì)教育教學(xué)鉆研不深，導(dǎo)致講黨課的質(zhì)量不如一線教師。
2.黨史教育內(nèi)容的情感認(rèn)同
由圖4可知，學(xué)生更喜歡接受發(fā)展歷程與英雄事跡的教育，希望了解黨的發(fā)展歷史，感受英雄人物所帶來的精神力量。這與訪談小學(xué)生和教師的結(jié)果相同。學(xué)生喜歡黨的發(fā)展歷程，說明小學(xué)生是線性思維，適合以時(shí)間軸按照黨的創(chuàng)建和發(fā)展歷程講述黨史。杰出人物的英雄事跡受學(xué)生歡迎，是因?yàn)橛⑿凼论E包含具體的人物形象和事跡，形象生動(dòng)，符合小學(xué)生的形象思維特點(diǎn);加上課文有不少描寫杰出人物事跡的故事，如，《吃水不忘挖井人》《十六年前的回憶》，教育素材比較豐富，學(xué)生接觸比較多，因而對(duì)杰出人物的事跡感興趣。
3.黨史教育的價(jià)值認(rèn)同
（備注：1—擴(kuò)大知識(shí)面;2—激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;3—體會(huì)到生活來之不易;4—更加深刻理解為人民服務(wù)的含義;5—加深理解艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng);6—感受到祖國的偉大成就，更加熱愛祖國;7—感受到黨的艱辛歷程、巨大變化，更加熱愛黨;8—更加堅(jiān)定報(bào)效祖國的決心;9—增加學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)）
由圖5可知，小學(xué)生對(duì)黨史學(xué)習(xí)的認(rèn)同度較高，達(dá)到了黨史教育的目的。的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)黨史可以擴(kuò)大知識(shí)面，的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)黨史可以激發(fā)興趣。這說明黨史教育不分年齡大小，只要采取學(xué)生喜聞樂見的方式，在小學(xué)生中開展黨史教育同樣富有成效。知識(shí)和情感具有相關(guān)性，越了解黨史知識(shí)，越能激發(fā)愛黨愛國情懷;同樣，對(duì)黨越熱愛，越想學(xué)習(xí)黨史知識(shí)。有的學(xué)校和教師認(rèn)為，學(xué)習(xí)黨史會(huì)增加學(xué)生負(fù)擔(dān);黨史內(nèi)容枯燥，學(xué)生不喜歡;小學(xué)生年齡小，不理解黨史的意義，學(xué)習(xí)黨史沒有什么效果，白白浪費(fèi)時(shí)間，因此，他們不開展黨史教育或者被動(dòng)開展黨史教育。從調(diào)查數(shù)據(jù)看，這些看法不符合小學(xué)生實(shí)際。
4.黨史教育實(shí)施形式的情感認(rèn)同
從圖6可見，看視頻（電影、電視劇、紀(jì)錄片、微視頻、動(dòng)漫等）、講故事、參觀愛國主義教育基地等生動(dòng)活潑的黨史教育形式受到小學(xué)生歡迎。其中，的小學(xué)生喜歡看視頻，是因?yàn)橐曨l除了傳統(tǒng)的媒介如電視機(jī)播放外，還包括在線平臺(tái)播放，媒介形式豐富了，加上視頻集故事、人物、背景、聲音、色彩等一體，故事性強(qiáng)，人物鮮明，有聲有色。因此，最受小學(xué)生喜歡。本次調(diào)查前，我們覺得小學(xué)生應(yīng)該喜歡通過表演學(xué)習(xí)黨史。調(diào)查顯示，喜歡表演的小學(xué)生只占，究其原因是因?yàn)樾W(xué)生年齡小，思想比較簡單，無法深刻理解當(dāng)年人物的思想，無法設(shè)身處地再現(xiàn)當(dāng)年的人物的言行舉止，表演也只是機(jī)械照搬，沒有自己的真情實(shí)感，因而效果大打折扣。
二、小學(xué)黨史教育存在的問題分析
（一）黨史教育覆蓋不全，實(shí)施水平不均衡
按照要求，所有學(xué)校都要開展黨史教育，所有學(xué)生都要接受黨史教育。從調(diào)查結(jié)果看，的小學(xué)生認(rèn)為學(xué)校沒有開展黨史教育，學(xué)校存在黨史教育盲區(qū)。具體表現(xiàn)為城市和農(nóng)村學(xué)校沒有全覆蓋，公辦學(xué)校和民辦學(xué)校沒有全覆蓋，一至六年級(jí)沒有全覆蓋;城市和農(nóng)村不均衡，公辦學(xué)校和民辦學(xué)校不均衡，低年段和中高年段不均衡。原因是部分舉辦者、校長和教師政治站位不高，沒有意識(shí)到黨史教育的重要性和必要性，沒有堅(jiān)持把立德樹人放在教育教學(xué)的首位。有的校長和教師認(rèn)為，黨史教育會(huì)增加學(xué)生過重的負(fù)擔(dān)，小學(xué)生不適合開展黨史教育。有的認(rèn)為黨史教育內(nèi)容比較枯燥，只適合中高年級(jí)，不適合低年級(jí)。有的認(rèn)為自己不是^v^員，對(duì)黨史不太了解，不知道如何組織學(xué)生開展黨史教育。甚至少數(shù)人對(duì)黨的認(rèn)同還有待加強(qiáng)。
（二）黨史教育的方式比較單一，方法不夠豐富
能時(shí)代下的黨史教育學(xué)習(xí)方式的多樣性。人工智能時(shí)代的到來，學(xué)習(xí)越來越多地呈現(xiàn)出實(shí)踐性、參與性、體驗(yàn)性的特征，純粹知識(shí)的接受式學(xué)習(xí)已無法滿足社會(huì)和時(shí)代的要求。
（三）黨史教育的內(nèi)容比較零散，適切性不強(qiáng)
盡管黨史教育已經(jīng)實(shí)施多年，但是很多黨史教育內(nèi)容都是面向成人的，以文字為主，長篇大論，適合小學(xué)生學(xué)習(xí)的黨史內(nèi)容很少，內(nèi)容比較零散、隨意，缺乏整體性、系統(tǒng)性，且沒有根據(jù)小學(xué)生不同的年齡特點(diǎn)、生活實(shí)際調(diào)整，適切性不強(qiáng)。“尤其是對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生而言，黨史的背景與他們的現(xiàn)實(shí)生活差距大，不容易產(chǎn)生共鳴。”因此，造成低年級(jí)尤其是一年級(jí)開課率比較低。
（四）實(shí)施主體對(duì)黨史教育效果影響大，實(shí)施主體存在重知識(shí)輕情感問題
班主任和家長是開展黨史教育的主要實(shí)施主體，也是小學(xué)生最喜歡開展黨史教育的實(shí)施主體。班主任和家長對(duì)黨的認(rèn)同及對(duì)黨的情感會(huì)潛移默化影響著小學(xué)生，決定著黨史教育的質(zhì)量。但長期以來，部分教師和家長的觀念中存在著重視知識(shí)和輕視情感的教育弊端。對(duì)教師和家長的培訓(xùn)，往往重視學(xué)科知識(shí)和技巧，忽視了教育的情感性。缺乏對(duì)黨的認(rèn)同，缺乏對(duì)黨的熱愛的教育者，哪怕黨史知識(shí)再豐富，也是不可能培養(yǎng)出學(xué)生樸素的愛國愛黨情懷。
三、小學(xué)生開展黨史教育的策略
在小學(xué)生中開展黨史教育，必須要有兒童立場(chǎng)，以兒童為中心，從小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)出發(fā)，從小學(xué)生的視角切入，遵循價(jià)值性、主體性、實(shí)踐性、情感性的原則，選擇符合小學(xué)生年齡特點(diǎn)、身心特點(diǎn)、認(rèn)知規(guī)律的黨史教育素材，開展生動(dòng)活潑、形式多樣、深入淺出的黨史教育，提升小學(xué)生的情感認(rèn)同。具體有以下四點(diǎn)實(shí)施策略。
（一）加強(qiáng)黨史教育的整體性
學(xué)校要全覆蓋開展黨史教育，加強(qiáng)黨史教育的整體性。
1.全面開展。黨史教育必須要在所有學(xué)校、所有學(xué)生中全面開展，全覆蓋開展，齊頭并進(jìn)，不遺漏每一所學(xué)校，不遺漏每一個(gè)小學(xué)生。
工作總結(jié)數(shù)字化意思篇八
善工作機(jī)制，建立集中下沉指導(dǎo)和常態(tài)跟蹤指導(dǎo)、每月定期會(huì)商等工作機(jī)制，不定期向巡回指導(dǎo)組發(fā)送工作提醒，深入基層一線指導(dǎo)各級(jí)各單位開展ds教育，增強(qiáng)巡回指導(dǎo)精準(zhǔn)性、實(shí)效性。三是突出統(tǒng)籌推進(jìn)。在廣泛征求意見、向上級(jí)“取經(jīng)”的基礎(chǔ)上，市委研究印發(fā)《*市委ds教育實(shí)施方案》《*市“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)方案》《*市宣傳宣講活動(dòng)方案》等，領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室配套下發(fā)指導(dǎo)性文件和通知*份，召開*次領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會(huì)議、指導(dǎo)組座談會(huì)等，分析研判進(jìn)展態(tài)勢(shì)，研究細(xì)化推進(jìn)舉措，實(shí)施“周例會(huì)、月調(diào)度、季推動(dòng)”制度，建立每日刊播一篇ds故事、每周編發(fā)二期工作簡報(bào)、每月開展一項(xiàng)特色活動(dòng)、每季組織一次交流等制度，促進(jìn)ds教育工作項(xiàng)目化、清單化。
方式，搭建群眾愛參與、能參與的平臺(tái)，開展各類群眾性文化活動(dòng)，大力營造知史愛黨、知史愛國的濃厚氛圍。廣泛開展紅色文化月、紅色文化周、紅^v^節(jié)等活動(dòng)，截止目前，累計(jì)開展*場(chǎng)群眾性文化活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)宣傳教育的實(shí)效性和感染力。三是突出典型引領(lǐng)。注重發(fā)揮先進(jìn)模范引領(lǐng)作用，把在ds教育中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型作為生動(dòng)教材，精心組織典型挖掘、選樹和宣傳，在各類新聞媒體上宣傳推廣一批典型人物、典型做法，深入開展致敬革命先烈、學(xué)習(xí)先進(jìn)模范等活動(dòng)。開展不同行業(yè)、不同領(lǐng)域優(yōu)秀典型代表，組織評(píng)選表彰活動(dòng)，拍攝百名勞模風(fēng)采影像視頻并在主要媒體滾動(dòng)式播放宣傳，發(fā)揮先進(jìn)典型示范引領(lǐng)作用;深化開展“學(xué)習(xí)身邊榜樣”活動(dòng)，開設(shè)“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、創(chuàng)先進(jìn)”專欄，通過邀請(qǐng)老干部、“五老”黨員和獲得各級(jí)表彰的先進(jìn)典型等開展宣傳宣講，形成了對(duì)標(biāo)先進(jìn)、創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍。