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    2023年難忘的游戲作文350字精選

    時(shí)間:2025-07-12 作者:儲(chǔ)xy

    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    難忘的游戲難忘的游戲篇一

    我們難忘的事有很多,開(kāi)心的,傷心的都會(huì)讓我難忘,而我最難忘的是一個(gè)游戲—“快樂(lè)組合”。

    因?yàn)椋裉煳覀兩?span >作文課前半節(jié)課一直在復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容和背“弟子規(guī)“,我們忙得不亦樂(lè)乎,老師想讓我們休息一下,于是帶我們做了一個(gè)小游戲—快樂(lè)組合。

    老師先簡(jiǎn)單介紹了一下游戲規(guī)則。接著游戲開(kāi)始了!第一輪老師先叫了幾個(gè)同學(xué)上去。老師微笑著說(shuō):“男同學(xué)是5角“,女同學(xué)是1元。”然后只聽(tīng)老師說(shuō):“三元五角”話(huà)音剛落,只見(jiàn)三個(gè)女孩和一個(gè)男生緊緊地抱在一起,就剩下一個(gè)孤獨(dú)的男生和一個(gè)女生站在那,他們只好認(rèn)罰。

    接著進(jìn)行下一輪,老師又叫了我和幾個(gè)同學(xué)上去,老師還沒(méi)說(shuō)話(huà)呢,只見(jiàn)他們有的蹦蹦跳跳的興奮極了!而有的從腦門(mén)兒上流下了幾滴汗,緊張極了!不過(guò)這次老師改變了男生和女生代表的錢(qián)數(shù),男生是五角,女生是八角。唉!這可難湊了,都沒(méi)整的錢(qián)數(shù),只有五角加五角等于一元,接著,老師大聲地說(shuō):“四元。”這時(shí)五個(gè)女同學(xué)立即抱在一起,而且一邊死死地抱在一起,一邊還在用力地把那些企圖再加進(jìn)來(lái)的女生使勁地往外推,最后剩下了三個(gè)男生和身單力薄的我,我好失望,真想哇哇大哭。這輪我也被淘汰了。

    最后,進(jìn)行了第三輪,老師故意出了一道難題,“一元四角”,大家想了又想,還是沒(méi)有正確答案,所以大家都輸了。最后,是老師贏(yíng)得了冠軍。

    今天的游戲真是有趣,既鍛煉了思維又好玩。不過(guò)要是下次還玩這樣的游戲我一定快快地行動(dòng),爭(zhēng)取成功,這樣就不會(huì)被太早淘汰掉,對(duì)我來(lái)說(shuō)這真是件難忘的事啊!

    難忘的游戲難忘的游戲篇二

    “放暑假?lài)D!”同學(xué)們歡呼起來(lái),就像從籠子里放飛出來(lái)的小鳥(niǎo),歡呼雀躍的。同學(xué)們陸續(xù)地走出校園,平時(shí)熱鬧的校園變得冷冷清清的。

    回到家里,我卻找不到在學(xué)校的那股高興勁兒。這時(shí),覃天琪在樓下叫了起來(lái):“賀子鳴,下來(lái)玩游戲吧!”我一聽(tīng),頓時(shí)來(lái)了勁,連忙奔下樓去。樓下已經(jīng)有了好多小伙伴!大家決定玩“貓捉老鼠”呢。

    該怎么玩呢?這可是我從沒(méi)有玩過(guò)的。“規(guī)則是這樣的,”覃天琪說(shuō),“大家猜拳,輸?shù)娜耸秦垺X埖帽Wo(hù)好糧食,老鼠得去偷糧食,不然就會(huì)餓死的。”游戲緊張的開(kāi)始了。我、張思洋|、覃天琪是“老鼠”,田苗苗是“貓”。

    我們小心翼翼地把腳探出“洞”來(lái),田苗苗飛快地跑了過(guò)來(lái),連續(xù)好幾次都被他發(fā)現(xiàn)了。我們趕緊在“洞”里商量好對(duì)策。我提議兩個(gè)一起出洞去偷“糧食”,當(dāng)“貓”追趕其中的一只“老鼠”時(shí),另一只“老鼠”就趕緊去偷“糧食”。沒(méi)想到這個(gè)辦法還真湊效,我們得逞了!

    吃了敗仗的“貓”也學(xué)乖了,竟然也調(diào)整了對(duì)策:死死地守在“糧食堆”旁,哪兒也不離開(kāi)。這該如何是好啊!性急的張思洋等不及了,偷偷地跑了出去,竟然被“貓”逮了個(gè)正著。看到這種情況,我也連忙跑了出去,“貓”又來(lái)追我。我們就圍著“糧食堆”兜圈子,把這個(gè)“貓”累得氣喘吁吁的。這時(shí),覃天琪也不失時(shí)機(jī)地跑了出來(lái),這時(shí)正在追我的“貓”哪里顧得上他!糧食被他偷了個(gè)精光。“貓”只好在旁邊干瞪眼了。

    我不能違背媽媽的旨意,只好怏怏地回家了。不過(guò),有了這幫小伙伴,我想這個(gè)暑假肯定是個(gè)快樂(lè)的暑假!

    難忘的游戲難忘的游戲篇三

    今天上午,我在大禮堂里玩了一個(gè)游戲。

    游戲前,老師在教室里講清楚游戲規(guī)則,便帶一群同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的走到了大禮堂,開(kāi)始玩游戲了。

    游戲分三關(guān),第一關(guān)是“東南西北”,先定一個(gè)方向,上下左右各一次四下,有八道題目,抽中哪個(gè)方向,就回答哪個(gè)問(wèn)題。第二關(guān)是翻花繩,這個(gè)游戲是要兩個(gè)人一起玩。第三關(guān)是打紙包,放幾個(gè)紙包在地面上,用手上的紙包往地上一砸,被砸起來(lái)的紙包上面有四道問(wèn)題,選一道來(lái)回答。用時(shí)越短,那個(gè)組就勝利了。

    我被分到了第一組,我來(lái)到第一關(guān),因?yàn)榈谝魂P(guān)很簡(jiǎn)單。我心里很緊張,如果失敗了,那就沒(méi)獎(jiǎng)勵(lì)了。當(dāng)我看到自己抽中的題目時(shí),心里暗暗高興,因?yàn)槲页橹械念}目是“背誦李白的一首詩(shī)”,我馬上背了出來(lái),因此過(guò)了第一關(guān)。

    當(dāng)我在等第二關(guān)比賽時(shí),組員告訴我說(shuō):“我們已經(jīng)勝利了,可以回教室了。”我只玩了一關(guān)就可以回去了,可我還想玩一次,算了,反正我也不會(huì)玩。

    等老師發(fā)完獎(jiǎng)品,我寫(xiě)下這篇作文,它告訴我,課間積累的知識(shí)是有用的;在做事情時(shí),只要觀(guān)察,定能有收獲。

    難忘的游戲難忘的游戲篇四

    2019年10月22日一個(gè)深秋的上午,我們景潤(rùn)小學(xué)第一屆游戲節(jié)隆重開(kāi)幕啦!

    在操場(chǎng)上大家嘰嘰喳喳,互相討論,“什么是游戲節(jié)呢?”、“就是體育課吧?”、“就是做游戲唄!”每一位同學(xué)都掛滿(mǎn)了笑容,可是又充滿(mǎn)了疑惑。

    這時(shí)候體育老師莊重地宣布景潤(rùn)小學(xué)體育游戲節(jié)正式開(kāi)幕啦!我們大家歡呼著。最先是由六年級(jí)的哥哥姐姐們?yōu)槲覀冋故舅麄冏约旱挠螒颉2灰粫?huì)就到我們了,我們?yōu)榇蠹艺故镜挠螒蚴菉A球跑、趕豬、躲避球、單腿蹦。到我和我的搭檔了,我的搭檔是小苗,只聽(tīng)一聲哨聲,我和小苗開(kāi)始了夾球跑游戲。開(kāi)始時(shí)我們倆的速度一點(diǎn)不勻稱(chēng),我想了想,跟小苗商量著說(shuō):“我們稍微慢一點(diǎn),追求的不是速度,而是成績(jī)。”于是我們倆放慢了速度,勻稱(chēng)的跑著。這時(shí)便看到對(duì)方的球掉了下來(lái),我們抓住了時(shí)機(jī)飛快地跑到了終點(diǎn)。耶!我們小組贏(yíng)咯!我們互相歡呼著、擁抱著、祝賀著。

    這個(gè)游戲節(jié)是難忘的、是有趣的、是有意義的。它讓我們懂得了做什么事都要認(rèn)真動(dòng)腦,,也讓我們懂得了不管干什么,都要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。就這樣五年二班這輪游戲比賽在一片歡笑中結(jié)束了!

    難忘的游戲難忘的游戲篇五

    今天在教室里,我們玩了一個(gè)游戲叫“官兵捉賊”。

    游戲規(guī)則是:有五個(gè)人玩游戲,一個(gè)人當(dāng)“兵”,一個(gè)人當(dāng)“官”,一個(gè)人當(dāng)“捉”,另外兩個(gè)人當(dāng)“賊”,“賊”是由“捉”負(fù)責(zé)的。抽紙牌決定誰(shuí)當(dāng)“官”“兵”“捉”“賊”。

    我們的游戲開(kāi)始了,老師把寫(xiě)有“官”“兵”“捉”“賊”的紙放在了桌子上,我們立馬每人搶了一張。我打開(kāi)一看,寫(xiě)著:兵。我的心情頓時(shí)放松了一下。

    那位“捉”的同學(xué)見(jiàn)到此景,驚疑不定,他一定是在想:為什么他那么大膽,除非他不是,但也可能故弄玄虛。于是那位”捉”的同學(xué)下令捉羅奧智,最后羅奧智落網(wǎng)了,這位“捉”的同學(xué)知道羅奧智是一位好口風(fēng)不嚴(yán)的人,捉了他說(shuō)不定就可以順藤摸瓜把另一位“賊”給捉出來(lái)。捉了羅奧智之后,羅奧智把另一位“賊”給供了出來(lái),然后那位“捉”的同學(xué),立馬捉住了另一位“賊”。

    我覺(jué)得這名同學(xué)真是神機(jī)妙算啊!運(yùn)用了禽賊先擒王的手法。

    這一次游戲令我回味無(wú)窮,更是深藏在我的心頭,給我留下了深刻的印象,這個(gè)游戲也讓我懂得了,要學(xué)會(huì)察言觀(guān)色,遇到事情不要緊張。

    難忘的游戲難忘的游戲篇六

    “加油——加油——”一陣陣吶喊助威聲傳進(jìn)我們班每個(gè)人的耳畔。這時(shí),講臺(tái)上的王老師笑著對(duì)我們說(shuō):“學(xué)了一天了,你們?cè)摻夥乓幌铝耍∽咦咦撸覀円踩醾€(gè)身,拔河去吧!”話(huà)音未落,同學(xué)們馬上一窩蜂地沖向教室門(mén)口,朝門(mén)外擠去,興高采烈地跑向操場(chǎng)。

    王老師拿來(lái)一根又粗又長(zhǎng)的猶如一條巨蛇一般的繩子,她在繩子中間系上一條紅領(lǐng)巾,接著就給我們簡(jiǎn)單地介紹比賽規(guī)則。我們52個(gè)人分成兩組,我方是由王昱萱帶領(lǐng)的一號(hào)隊(duì),對(duì)手則是吳過(guò)帶領(lǐng)的二號(hào)隊(duì)。分好隊(duì)后,我們馬上湊在一起,壓低嗓門(mén)商量計(jì)策,大家你一言,我一語(yǔ),最終決定:第一局使出吃奶的勁兒獲得勝利,先聲奪人;第二局乘勝追擊,再贏(yíng)一次,這樣2比1,冠軍非我們隊(duì)莫屬。接著,我們迅速提起繩子,排好隊(duì)伍。只見(jiàn)吳過(guò)隊(duì)每個(gè)人都是半蹲姿勢(shì),身體微微向后傾,前后人的腳都頂在一起,筑成了一道堅(jiān)固的“長(zhǎng)城”。

    一切準(zhǔn)備就緒,“比賽開(kāi)始!”王老師一聲令下,比賽正式開(kāi)始了。我們隊(duì)用力地把繩子往后扯,叉開(kāi)雙腿保持平衡,所有人的臉都漲得如一只熟透了的柿子。我看看對(duì)方:他們有的大聲尖叫;有的怒目圓睜地看著我們,像要吃了我們一樣;有的不停地發(fā)號(hào)施令……這時(shí),耳邊傳來(lái)王老師的加油聲:“加油!你們隊(duì)馬上就要贏(yíng)了!”一聽(tīng)這聲音,我們?nèi)砹⒓慈绯錆M(mǎn)了電似的有力量。加油!我隊(duì)必勝!我在心中鼓勵(lì)自己。正當(dāng)我筋疲力盡時(shí),前方傳來(lái)勝利的消息,我們贏(yíng)了!全隊(duì)歡呼雀躍,得意地看著對(duì)手。他們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,愁眉苦臉,我們更加得意了。我高興極了,低下頭看看自己那雙通紅的手,卻覺(jué)得一點(diǎn)兒都不疼。

    短暫休息后,第二局開(kāi)始了,我們信心滿(mǎn)滿(mǎn),但因?yàn)榈谝痪钟昧^(guò)度,即使我們使盡了全身的力也無(wú)濟(jì)于事,身不由主,一點(diǎn)兒也使不上力。這一回,對(duì)方三下五除二地就干掉了我們。我們氣急敗壞,這回輪到他們耀武揚(yáng)威了。有幾個(gè)人不肯認(rèn)輸,用眼睛不屑地瞥了一眼對(duì)手:不就贏(yíng)了一次嗎!有什么了不起的,有本事我們?cè)賾?zhàn)一局!

    到了最關(guān)鍵的一局了,我方奮力與“敵人”搏斗,可畢竟力量懸殊,重蹈覆轍,2比1,對(duì)手獲得了最終的勝利。

    拔河比賽結(jié)束了。我們雖然沒(méi)有贏(yíng),有些失落,不過(guò)這次游戲還是很難忘的,令人回味無(wú)窮。

    難忘的游戲難忘的游戲篇七

    “暑假!”學(xué)生們歡呼起來(lái),就像鳥(niǎo)兒飛出籠子一樣。學(xué)生們陸續(xù)走出校園,忙碌的校園變得冷清。

    當(dāng)我回到家,我找不到在學(xué)校的快樂(lè)。這時(shí),秦天棋在樓下喊了一聲:“他子明,下來(lái)打游戲!”我一聽(tīng),激動(dòng)起來(lái),趕緊跑下樓。樓下有很多朋友!大家決定玩“貓捉老鼠”。

    怎么玩?這是我從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)的東西。“規(guī)則是這樣的,”秦天棋說(shuō)。“大家都在猜,輸?shù)氖秦垺X堃o(hù)食,老鼠要偷食,不然餓死。”比賽緊張地開(kāi)始了。我、張思揚(yáng)、秦天棋是“老鼠”,田是“貓”。

    我們小心翼翼地把腳伸出“洞”,田和飛快地跑過(guò)來(lái),他一連找了他們好幾次。我們來(lái)快速討論一下“洞”中的對(duì)策。我建議兩個(gè)人一起出去偷“吃的”。當(dāng)“貓”追逐其中一只“老鼠”時(shí),另一只“老鼠”會(huì)迅速偷走“食物”。沒(méi)想到這個(gè)方法真的管用。我們成功了!

    戰(zhàn)敗后,“貓”學(xué)乖了,甚至調(diào)整了對(duì)策:被“糧堆”卡住了,再也沒(méi)離開(kāi)過(guò)。這是做什么!心急的張思揚(yáng)迫不及待,偷偷跑了出去,被“貓”抓了個(gè)正著。看到這種情況,我也趕緊跑了出去,那只“貓”又追了過(guò)來(lái)。我們繞著“糧堆”打轉(zhuǎn),弄得“貓”累得氣喘吁吁。這時(shí),秦天棋也不失時(shí)機(jī)的跑了出來(lái),他在追我的“貓”!他偷了所有的食物。“貓”只好往旁邊看。

    我不能違背媽媽的意愿,只好陰沉著臉回家。但是,有了這些朋友,我想這個(gè)暑假一定會(huì)是一個(gè)快樂(lè)的暑假!

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
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