每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
國慶節(jié)實(shí)用篇一
今天是國慶節(jié)，也就是十月一日，祖國媽媽成立第x個生日。走到路上，到處都插滿紅旗。
我們一行4人來到鐘樓，就被眼前的美景所吸引。一些花圍成一面紅旗。紅花拼成的旗面黃花拼成的五角星。不知道是紅花把黃花顯得燦爛，還是黃花把紅花弄得鮮艷。
鐘鼓樓廣場人山人海，人流入潮。有白發(fā)蒼蒼的老人，有天真可愛的小孩，有身材苗條的小姑娘，有帥氣的小伙子，連滿頭金發(fā)的老外(也就是外國人)也趕來湊熱鬧了。
再看街上這里的車子一輛接著一輛，首尾相連，就像一條長龍。有小轎車、出租車、公共汽車、面包車、自行車……真的是車水馬龍啊。
再看回民街這里的商品琳瑯滿目。
有五花八門的水果，有香噴噴的羊肉串和烤鴨，還有柿子餅，椒鹽核桃，現(xiàn)場榨石榴汁，不由的人只咽口水，現(xiàn)場制作攪攪糖，聽著就想讓人想咬一口，還有時貿(mào)，具有回民特色，漂亮的衣服。
各家店主抓緊時機(jī)，使出自己的“獨(dú)門絕招”招攬顧客：有的印了許多宣傳單來發(fā)，有的邊拍手邊吆喝，有的干脆拿起話筒吆喝起來，羊肉串，羊肉串，美味的羊肉串。
逛了半天的人們大概肚子餓壞了，紛紛涌進(jìn)店里，品嘗著熱騰騰的菜。可憐的服務(wù)員忙得暈頭轉(zhuǎn)向、汗流浹背了。不過這也是值得，客人吃飽喝足后，大把的鈔票都進(jìn)了老板的腰包，老板可要開懷大笑了。員工就有好日子過了。
不知不覺中，已經(jīng)晚上十二點(diǎn)了，我求媽媽不要回家可是媽媽說：“你都玩了一整天了。”媽媽說的對，但我還想玩啊，媽媽又對我說：“你下次還可以玩嘛。”對呀，我下次還可以玩啊，但是我還是只好依依不舍地離開了這熱鬧的街市。
國慶節(jié)實(shí)用篇二
今天是十月一日，是國慶節(jié)，也是我的生日。
爸爸媽媽一早就帶我去桐鄉(xiāng)玩。
我們首先來到桐鄉(xiāng)的新世紀(jì)公園玩。開始，爸爸不想帶我去那里玩。我就說：“不去那里，我們?nèi)ツ膬和婺兀俊眿寢屨f：“今天是他生日，就讓他去玩吧！”于是，爸爸就去買了三張門票。
我們進(jìn)了公園，先來到荷花池觀看。我看到池里有白蓮、紅蓮……池里還有幾只可愛的小鴨子在戲水。
后來，我們來到溜冰場看。我看到有十多個人在那里溜冰。有的人不小心摔了一跤，旁邊的人看到了就哈哈大笑。有一個笑的人，自己不小心也跟別人相撞，摔了一跤。大家都笑他。我也笑了起來。
接著，我們來到了蹦蹦床那里玩。我爬上了蹦蹦床。剛上蹦蹦床，我就接摔了一跤，正好坐到了一只小球上面。小球滾動，我就摔了一個朝天跤。我不想玩了，就從一把小梯上爬了下去。
來到一處滑梯前，我看到有一架大公雞滑梯。有的小孩子，從一個紅色的東西上滑下來，從另一處走上去。我也象他們那樣走上去滑下來。后來，我又到鋼絲上蹦蹦跳跳。這時，我這個人象在天上飛一樣，我以為自己真的在天上飛呢！一不小心，我又摔了一跤。我摔得非常痛，就說：“不玩了，我們出去吧！”爸爸就帶我去肯德雞店吃東西。
那里門前有一個假人，假人張開嘴好象在說歡迎光臨。走進(jìn)店里，我看到有很多桌子跟椅子。它們排列整齊。有一位阿姨迎上來問我們吃什么。我說：“來一個全家桶吧。”不一會兒，那位阿姨就端來了全家桶。我們就高高興興地吃了起來。
吃完，我們就回家去了。
這一天，我過得非常高興、快樂。
這真是一個令我難忘的國慶節(jié)呀！
國慶節(jié)實(shí)用篇三
利用國慶佳節(jié)進(jìn)行促銷活動，刺激消費(fèi)，拉動銷量，為下半年銷售市場做準(zhǔn)備。
二、活動主題
慶國慶，得大禮，游北京。
三、活動對象
潛在客戶
四、活動時間
x月x號至x月x日
五、活動內(nèi)容
1、促銷活動時間，購買___手機(jī)多媒體系列，即可獲贈___一張。
2、促銷活動時間，___手機(jī)___系列，九折銷售，不享有贈送活動。
3、x月x日當(dāng)天舉行互動活動，消費(fèi)者可以憑購機(jī)小票參加回答問題抽獎活動。
一等獎：北京國慶游。
二等獎：___數(shù)碼相機(jī)。
三等獎：___。
注：回答問題均與本手機(jī)有關(guān)，且除了問答題也伴有動手操作手機(jī)等關(guān)卡，旨在調(diào)動了解和擴(kuò)大本機(jī)的影響力。
六、活動宣傳
1、報紙、當(dāng)?shù)仉娨暸_滾動廣告等。
2、宣傳單。
3、店外展板，條幅等。
七、活動注意
1、對工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，并要向工作人員清楚闡述國慶手機(jī)促銷方案主旨及要求。
2、對工作人員進(jìn)行責(zé)任分組，各組協(xié)調(diào)合作。
3、作出防意外措施。
p國慶節(jié)實(shí)用篇四
活動目的：通過本次慶祝活動，培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感，調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
時間：x月x日x點(diǎn)
地點(diǎn)：__大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節(jié)后)
組織策劃：__
藝術(shù)總監(jiān)：__
評委會成員：__
活動準(zhǔn)備：
1、各年級詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人：年級組長(語文組長協(xié)助)
2、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人：__
3、主持：學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人：__
4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人：__
5、活動現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人：__
7、每班15個小氦氣球負(fù)責(zé)人：__
每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個，正反寫)負(fù)責(zé)人：班主任
8、x月x日綜合實(shí)踐活動課各塊彩排。負(fù)責(zé)人：各塊負(fù)責(zé)人
9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人：__
開幕式程序：
1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團(tuán)
2、主持人宣布開始。
3、全體起立，唱國歌。
4、x校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(音樂準(zhǔn)備：__)
6、大隊(duì)長__宣布：“__小學(xué)第x屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球，音樂聲進(jìn)入，主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備：__)
7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學(xué)生座位：以年級為單位六個方陣。
(1)一年級負(fù)責(zé)人：x
(2)三年級負(fù)責(zé)人：x
(3)五年級負(fù)責(zé)人：x
(4)二年級負(fù)責(zé)人：x
(5)四年級負(fù)責(zé)人：x
(6)六年級負(fù)責(zé)人：x
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人：__
9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱
10、開幕式結(jié)束，各班退場。
評獎辦法：
1、設(shè)立年級最佳組織獎若干個。
2、評比標(biāo)準(zhǔn)：
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
(6)現(xiàn)場演出效果好。