比賽是檢驗(yàn)個人和團(tuán)隊實(shí)力的一種方式,通過與其他人的較量,我們可以評估出自己的位置和進(jìn)步空間。在這里,我們?yōu)榇蠹艺故玖艘恍┚实谋荣惪偨Y(jié),希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思考。
設(shè)計師參與的校園攝影比賽活動(匯總15篇)篇一
1、為豐富廣大學(xué)生的校園文化生活,弘揚(yáng)關(guān)心時政的`風(fēng)氣,并激發(fā)我院學(xué)生對__年我國重大事件背后蘊(yùn)含的文化和重要思想進(jìn)行挖掘宣揚(yáng)和吸收學(xué)習(xí)的熱忱。
2、為校園生活增添一筆亮色,增進(jìn)全校師生之間的思想交流,同時增強(qiáng)我社凝聚力以及鑒賞評審能力,擴(kuò)大我社的影響力。
三、活動主題。
我與亞運(yùn)。
四、主辦單位英語語言文化系。
承辦單位英語系文化傳媒社。
五、活動對象全院學(xué)生。
六、活動時間。
11月18日——12月2日。
1、前期宣傳:11月18——25日。
2、截止日期為:11月29日中午11點(diǎn)半
3、作品展示:12月2日下午3點(diǎn)六、活動主題世界,很大,大到我們可以天馬行空,感動,很多,多到我們只能用物質(zhì)來承載,__年的“亞運(yùn)”就是一段很美的遐思,一個感動的故事。拿起你們的相機(jī)記錄亞運(yùn)的精彩的瞬間吧!分享你的亞運(yùn)吧!
七、活動要求。
本次攝影比賽要求參賽者以照片的形式定格廣州迎亞運(yùn)的城市風(fēng)貌,圍繞“我與亞運(yùn)”的主題,具體內(nèi)容不限,從自己的視角記錄這歷史性的時刻或畫面。
1、拍攝一張或者一組題材與廣州亞運(yùn)有關(guān),可展現(xiàn)廣州市迎亞運(yùn)精神風(fēng)貌的系列組圖。
2、如果是一組系列作品,照片數(shù)量請控制在5張以內(nèi),同組圖片必須是同一系列內(nèi)容。
3、相片要求500萬像素以上,并用一句話構(gòu)思作品的思想和內(nèi)容。
4、作品題材、形式、風(fēng)格不限,內(nèi)容積極健康、向上,具有新意。
5、提倡新作,講求真實(shí)性,以紀(jì)實(shí)的方法運(yùn)用攝影藝術(shù)技巧,形象地表現(xiàn)主題,作品可作調(diào)整,但不能改變現(xiàn)實(shí)原貌。不收電腦特技制作照片。
6、參賽作品的必須為原創(chuàng)作品,著作權(quán)歸作者本人所有。
八、活動流程。
前期宣傳工作:
(1)手繪報宣傳:在校園張貼活動手繪海報。覆蓋主要宣傳地點(diǎn)(包括c棟教學(xué)樓下、商業(yè)街宣傳欄、各宿舍樓下)。
(2)宣傳單發(fā)放:分配部員發(fā)至英語系各宿舍。
(3)網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布:在校園網(wǎng)烏托邦論壇、傳媒社博客上宣傳活動內(nèi)容。
中期活動:
投稿作品收集:作品發(fā)到英語系文化傳媒社郵箱:123456@163、com,以附件形式提交作品。
作品評選:
1、確定評選團(tuán)。
評選過程分為初審和終審:初審團(tuán)主要由文化傳媒社記者部與編輯部成員組成。終審為投票決定。
2、評選流程。
(1)由初審團(tuán)評選出優(yōu)秀作品30份。
(2)攝影作品直接在商業(yè)街進(jìn)行投票,一等獎作品1名、二等獎作品2名、三等獎作品3名,創(chuàng)意獎1名,視覺獎1名。
后期工作:
1、以紅榜形式在校園公告欄公布獲獎名單。
2、電話通知獲獎?wù)撸⒀埶麄儏⒓宇C獎儀式。
九、各部門工作分工。
編輯部:1、負(fù)責(zé)手繪海報設(shè)計(包括內(nèi)容、形式)與張貼(包括c棟教學(xué)樓下、各宿舍樓下)。
2、協(xié)助秘書部宣傳單張的派發(fā),協(xié)助記者部進(jìn)行作品初次篩選。
3、在論壇、博客等宣傳,發(fā)布相關(guān)信息。
秘書部:1、負(fù)責(zé)宣傳單張打印。
2、召集各班宣傳委員在c教室開會,作班級宣傳。
3、申請證書或者自行購買證書。
4、向系申請紅紙筆等用品,策劃紅榜公布獲獎名單,并張貼。
5、電話通知獲獎人參加頒獎儀式及負(fù)責(zé)購買禮品。
記者部:1、宣傳單張設(shè)計。
2、負(fù)責(zé)初級篩選的主要工作。
3、對比賽的全程跟進(jìn),寫稿照相。
社長團(tuán):負(fù)責(zé)頒獎儀式主持。
策劃書:英語系文化傳媒社編輯部。
設(shè)計師參與的校園攝影比賽活動(匯總15篇)篇二
讓心靈回歸自然,讓數(shù)碼拍出精彩!
二、活動目的。
使新學(xué)員用實(shí)際的攝影操作來鞏固他們在課堂上所學(xué)的理論知識,同時加強(qiáng)他們之間的相互交流與協(xié)作,培養(yǎng)他們“共處,共進(jìn)與互助”的為人處世能力。
三、活動時間及地點(diǎn)。
__年10月24日(星期六)在古隆中和隆中植物園。
襄樊學(xué)院在校大學(xué)生,以攝影藝術(shù)研究會會員為主。
五、活動內(nèi)容。
1、使攝影藝術(shù)研究會新會員之間相互熟悉,增進(jìn)相互之間的感情。
2、教新會員一些相機(jī)的基本知識,讓他們懂得怎樣才能夠照好像。
3、中間會穿插一些猜燈謎的游戲,讓大家在活動中體驗(yàn)樂趣。
4、活動外拍,對外拍作品進(jìn)行點(diǎn)評。
六、活動安排。
1、10月17日——10月20日由會長向二級學(xué)院申請活動及商談相關(guān)事情(安全問題和如何組織的問題等)。
2、10月21日以海報的形式通知(新區(qū)四張,老區(qū)兩張),具體由宣傳部長負(fù)責(zé)。
3、策劃書的制定由編輯部長周玉婷負(fù)責(zé)(必須要在21號之前制定出來)。
4、10月22日——23日門票事情必須安排到位,門票商談由外聯(lián)部長鄭少軍負(fù)責(zé)。
5、10月17日——23報名時間,新老校區(qū)各設(shè)置兩名聯(lián)系人(一男一女):
其余理事會成員負(fù)責(zé)在10月21—10月22日期間向自己負(fù)責(zé)的會員通知到。
6、10月23會長到院里辦理借相機(jī)手續(xù),盡可能的多給會員一些優(yōu)惠。
7、10月25日新老區(qū)會員七點(diǎn)在圖書館門口集合,一起組隊步行道古隆中。
8、到古隆中買票進(jìn)公園后分發(fā)物品,對會員進(jìn)行分組,由大家公選出小組長,由小組長負(fù)責(zé)本小組的一切事情,以小組為單位行動,教會會員使用相機(jī)后方可離開,下午四點(diǎn)在指定地點(diǎn)集合,集體留影紀(jì)念。
9、回學(xué)校后對相機(jī)進(jìn)行收集整理,總結(jié)得失,以便于以后更好的做好此類活動。
七、資金預(yù)算。
1、買宣傳海報10張:25元。
2、膠水三瓶:9元。
3、活動買水果:50元。
4、買活動獎品:50元。
5、理事會成員門票費(fèi)用等:100。
6、證書打印(20張):30元。
7、制作宣傳噴繪一張:85元。
共計:349元。
其中會員的門票費(fèi)用20元,非會員25元。
八、活動獎勵。
本次活動將評出優(yōu)秀組織者五名,先進(jìn)個人若干,頒發(fā)院級證書。
一、活動背景
在金秋十月,我們教師教育學(xué)院將舉行第二屆院運(yùn)動會。屆時我們學(xué)院的學(xué)子體育風(fēng)采將在運(yùn)動場上得到淋漓盡致的展現(xiàn)。當(dāng)然成功舉辦一場院運(yùn)會,也離不開學(xué)院學(xué)生和老師的默默付出。
二、活動目的。
這次活動本著弘揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,豐富我院的體育運(yùn)動藝術(shù)氣息,加強(qiáng)大學(xué)生間的文化交流的宗旨,在廣大師生努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時,注意對同學(xué)各種才能的挖掘,以攝影的形式展示我院大學(xué)生對體育的理解和對生活的熱愛。
三、活動時間。
院運(yùn)動會期間。(__年10月23日—__年10月27日,在這期間都可以上傳)。
四、活動目標(biāo)。
用攝影的方式記錄運(yùn)動員的精彩瞬間、裁判的公正嚴(yán)明、工作人員的無私奉獻(xiàn)以及一切與運(yùn)動會有關(guān)的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)。
五、活動前期準(zhǔn)備。
1、院內(nèi)海報宣傳。
2、各班級班級通訊員在班級的宣傳。
3、通過論壇及qq群在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行宣傳。
4、在教師教育學(xué)院記者團(tuán)的攝影組及學(xué)院攝影協(xié)會的宣傳。
六、作品要求。
1.本次作品的主題為“我們的運(yùn)動,我們的精彩”。參賽作品的須以運(yùn)動會為題材,彩色、黑白不限,內(nèi)容必須積極向上,反映運(yùn)動會期間的頑強(qiáng)拼搏、銳意進(jìn)取、公正嚴(yán)明等,展現(xiàn)新時代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
2.參賽者所提交的作品須是作者原創(chuàng),否則,一經(jīng)查出,取消參賽資格。作品規(guī)格不限,數(shù)量不限。附帶圖片構(gòu)思創(chuàng)意說明。
3.請作者將姓名,班級,作品名稱用小標(biāo)簽貼于作品背面右下角。
4.參賽作品涉及著作權(quán),肖像權(quán),名譽(yù)權(quán)等蓋由作者本人負(fù)責(zé),主辦方不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
5.參與對象是我院攝影愛好者。
6.作品需交一份打印版和一份電子版。(打印版交至教師教育學(xué)院學(xué)生會辦公室的學(xué)生會宣傳部桌上,電子版發(fā)至郵箱)。
七、作品評比。
1.由主辦方組織老師和相關(guān)人員組成評委會,負(fù)責(zé)作品的評選和評獎工作。
2.從來稿中評選出若干副作品參展,入選作品由主辦仿統(tǒng)一展出并放在學(xué)生會宣傳部的博客。
3.本次大賽設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,并頒發(fā)相應(yīng)證書。
設(shè)計師參與的校園攝影比賽活動(匯總15篇)篇三
為進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),提高廣大青年教師的職業(yè)道德素質(zhì),豐富教師的文化生活,進(jìn)一步落實(shí)《大安市幼兒園教師師德演講比賽活動的通知》總體要求,安一幼兒園于近日開展“用愛心托起明天的太陽”為主題的幼兒教師師德演講比賽。
此次活動教師們積極參與,進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備。她們結(jié)合自身的工作經(jīng)歷,從幼兒教師的師德、關(guān)愛幼兒等方面進(jìn)行了精彩生動的演說。老師們的演講主題鮮明,洋溢著青春氣息,展現(xiàn)了教師的新風(fēng)采,突出了熱愛教育、獻(xiàn)身教育的責(zé)任意識和進(jìn)取精神。
正如老師們演講時所說:“師德--不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價值!”
活動結(jié)束后,園長為本次活動做了精彩總結(jié),開展此次活動比賽結(jié)果并不是安一幼兒園追求的唯一目標(biāo),重要的是讓教師在參與的過程中得到了鍛煉和提高,責(zé)任感和使命感得到了增強(qiáng)。同時通過活動不僅展示教師們了在語言方面的技能技巧,也提高了教師規(guī)范用語的意識,對教師自覺地提高個人業(yè)務(wù)素質(zhì)起了非常積極地促進(jìn)作用。
為慶祝第二十六個教師節(jié),展示教師風(fēng)采,營造尊師重教的良好風(fēng)氣。在9月10日下午,我園在多媒體教室舉辦了全園教師迎"教師節(jié)"演講比賽。演講活動要求教師們突出實(shí)踐特色,以"令我難忘的幼教經(jīng)歷"或是"我最敬佩的同事"為主題(教師任選一主題進(jìn)行演講)。圍繞教師在從教過程中的一些美好的、難忘的經(jīng)歷,或是在工作中令自己敬佩的、值得自己學(xué)習(xí)的同事為主要內(nèi)容,突出宣傳自己或同事為人師表、愛崗敬業(yè)的良好作風(fēng),宣傳良好的師德榜樣,以推動全園教職工學(xué)習(xí)典型的師德榜樣,提高自身的師德要求,樹立向先進(jìn)的師德榜樣學(xué)習(xí)的思想。
根據(jù)比賽活動要求,教師們以飽滿的熱情、感動的故事,結(jié)合自己從教以來的成長歷程,結(jié)合工作中的感想、體會,或講述身邊的故事、或闡述深刻的道理。聲情并茂、娓娓道來。他們從不同角度表達(dá)了對教育事業(yè)的熱愛與忠誠,贊頌了默默耕耘、甘為人梯的教師形象,抒發(fā)了作為一名人名教師的光榮和自豪,表達(dá)了教育工作者奉獻(xiàn)愛心的快樂感、幸福感和成就感。一個個感人肺腑的親身經(jīng)歷、一段段發(fā)自內(nèi)心的深情表白,震撼著在場的每一位聽眾,引起了強(qiáng)烈的共鳴。
本次演講活動,弘揚(yáng)了教師高尚的道德情操和無私的奉獻(xiàn)精神,對加強(qiáng)幼兒園師德師風(fēng)建設(shè),形成愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的良好氛圍。必將起到積極的推動作用。
設(shè)計師參與的校園攝影比賽活動(匯總15篇)篇四
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一、 活動主題:校園隨手拍
二、 活動目的及意義: 校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,在大學(xué)生活中留下美好的回憶;同時增強(qiáng)大學(xué)生更好地投身于學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐,提高綜合素質(zhì),學(xué)校開展創(chuàng)建“校園隨手拍”活動。對于加強(qiáng)學(xué)生的主管能動性,加強(qiáng)學(xué)生自我教育,增加學(xué)生的發(fā)現(xiàn)能力,增加品質(zhì)。展現(xiàn)自我的平臺、從中學(xué)習(xí)并積累經(jīng)驗(yàn),爭取更多的進(jìn)步具有重要意義。
三、活動內(nèi)容要求
1.作品可以以照片,ppt,dv 形式展現(xiàn);
3 參加作品必須為原創(chuàng),不得抄襲,不得脫離主題,不得有過于偏激的內(nèi)容。
4.參賽作品需注明參賽者姓名、年級、專業(yè)、聯(lián)系方式等。
四、活動時間:月號至月號。
五、活動對象:xx技工學(xué)校所有在校生
注:可以個人參加,也可以組團(tuán)參加(2-6人)
六、活動流程:
1、宣傳時間:月日至月日
2、參賽時間:
(一):初賽
評選時間: 月日至月日
活動地點(diǎn):待定
評選人員:4人(學(xué)習(xí)部自行安排)
評選標(biāo)準(zhǔn):以思想性和審美性(占 70%)及作品精細(xì)程度(占 30%)為主;
晉級人員:由學(xué)習(xí)部于27日之前分別選出優(yōu)秀作品進(jìn)行決賽;
(二):決賽 (現(xiàn)場評比)
評選時間:日
活動地點(diǎn):待定
評選人員:老師(3名)、主席團(tuán)(4名)、各班班代表(30名)、
七、活動獎項(xiàng)設(shè)置:
1.一等獎:一名,紀(jì)念品及獲獎證書
2.二等獎:兩名,紀(jì)念品及獲獎證書
3.三等獎:三名,紀(jì)念品及獲獎證書
4.優(yōu)秀獎:十名,紀(jì)念品及獲獎證書
八、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1.宣傳海報一個:40 元
2.宣傳材料:30 元
3.獲獎證書以及獎品:紀(jì)念品200 元 獲獎證書 60 元
4.總計:300 元
九、主辦單位:團(tuán)總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部
如有疑問,可打電話咨詢相關(guān)事宜。
設(shè)計師參與的校園攝影比賽活動(匯總15篇)篇五
1、為豐富廣大學(xué)生的校園文化生活,弘揚(yáng)關(guān)心時政的`風(fēng)氣,并激發(fā)我院學(xué)生對__年我國重大事件背后蘊(yùn)含的文化和重要思想進(jìn)行挖掘宣揚(yáng)和吸收學(xué)習(xí)的熱忱。
2、為校園生活增添一筆亮色,增進(jìn)全校師生之間的思想交流,同時增強(qiáng)我社凝聚力以及鑒賞評審能力,擴(kuò)大我社的影響力。
三、活動主題。
我與亞運(yùn)。
四、主辦單位英語語言文化系。
承辦單位英語系文化傳媒社。
五、活動對象全院學(xué)生。
六、活動時間。
11月18日——12月2日。
1、前期宣傳:11月18——25日。
2、截止日期為:11月29日中午11點(diǎn)半
3、作品展示:12月2日下午3點(diǎn)六、活動主題世界,很大,大到我們可以天馬行空,感動,很多,多到我們只能用物質(zhì)來承載,__年的“亞運(yùn)”就是一段很美的遐思,一個感動的故事。拿起你們的相機(jī)記錄亞運(yùn)的精彩的瞬間吧!分享你的亞運(yùn)吧!
七、活動要求。
本次攝影比賽要求參賽者以照片的形式定格廣州迎亞運(yùn)的城市風(fēng)貌,圍繞“我與亞運(yùn)”的主題,具體內(nèi)容不限,從自己的視角記錄這歷史性的時刻或畫面。
1、拍攝一張或者一組題材與廣州亞運(yùn)有關(guān),可展現(xiàn)廣州市迎亞運(yùn)精神風(fēng)貌的系列組圖。
2、如果是一組系列作品,照片數(shù)量請控制在5張以內(nèi),同組圖片必須是同一系列內(nèi)容。
3、相片要求500萬像素以上,并用一句話構(gòu)思作品的思想和內(nèi)容。
4、作品題材、形式、風(fēng)格不限,內(nèi)容積極健康、向上,具有新意。
5、提倡新作,講求真實(shí)性,以紀(jì)實(shí)的方法運(yùn)用攝影藝術(shù)技巧,形象地表現(xiàn)主題,作品可作調(diào)整,但不能改變現(xiàn)實(shí)原貌。不收電腦特技制作照片。
6、參賽作品的必須為原創(chuàng)作品,著作權(quán)歸作者本人所有。
八、活動流程。
前期宣傳工作:
(1)手繪報宣傳:在校園張貼活動手繪海報。覆蓋主要宣傳地點(diǎn)(包括c棟教學(xué)樓下、商業(yè)街宣傳欄、各宿舍樓下)。
(2)宣傳單發(fā)放:分配部員發(fā)至英語系各宿舍。
(3)網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布:在校園網(wǎng)烏托邦論壇、傳媒社博客上宣傳活動內(nèi)容。
中期活動:
投稿作品收集:作品發(fā)到英語系文化傳媒社郵箱:123456@163、com,以附件形式提交作品。
作品評選:
1、確定評選團(tuán)。
評選過程分為初審和終審:初審團(tuán)主要由文化傳媒社記者部與編輯部成員組成。終審為投票決定。
2、評選流程。
(1)由初審團(tuán)評選出優(yōu)秀作品30份。
(2)攝影作品直接在商業(yè)街進(jìn)行投票,一等獎作品1名、二等獎作品2名、三等獎作品3名,創(chuàng)意獎1名,視覺獎1名。
后期工作:
1、以紅榜形式在校園公告欄公布獲獎名單。
2、電話通知獲獎?wù)撸⒀埶麄儏⒓宇C獎儀式。
九、各部門工作分工。
編輯部:1、負(fù)責(zé)手繪海報設(shè)計(包括內(nèi)容、形式)與張貼(包括c棟教學(xué)樓下、各宿舍樓下)。
2、協(xié)助秘書部宣傳單張的派發(fā),協(xié)助記者部進(jìn)行作品初次篩選。
3、在論壇、博客等宣傳,發(fā)布相關(guān)信息。
秘書部:1、負(fù)責(zé)宣傳單張打印。
2、召集各班宣傳委員在c教室開會,作班級宣傳。
3、申請證書或者自行購買證書。
4、向系申請紅紙筆等用品,策劃紅榜公布獲獎名單,并張貼。
5、電話通知獲獎人參加頒獎儀式及負(fù)責(zé)購買禮品。
記者部:1、宣傳單張設(shè)計。
2、負(fù)責(zé)初級篩選的主要工作。
3、對比賽的全程跟進(jìn),寫稿照相。
社長團(tuán):負(fù)責(zé)頒獎儀式主持。
策劃書:英語系文化傳媒社編輯部。
一、活動背景
在金秋十月,我們教師教育學(xué)院將舉行第二屆院運(yùn)動會。屆時我們學(xué)院的學(xué)子體育風(fēng)采將在運(yùn)動場上得到淋漓盡致的展現(xiàn)。當(dāng)然成功舉辦一場院運(yùn)會,也離不開學(xué)院學(xué)生和老師的默默付出。
這次活動本著弘揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,豐富我院的體育運(yùn)動藝術(shù)氣息,加強(qiáng)大學(xué)生間的文化交流的宗旨,在廣大師生努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時,注意對同學(xué)各種才能的挖掘,以攝影的形式展示我院大學(xué)生對體育的理解和對生活的熱愛。
三、活動時間。
院運(yùn)動會期間。(__年10月23日—__年10月27日,在這期間都可以上傳)。
四、活動目標(biāo)。
用攝影的方式記錄運(yùn)動員的精彩瞬間、裁判的公正嚴(yán)明、工作人員的無私奉獻(xiàn)以及一切與運(yùn)動會有關(guān)的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)。
五、活動前期準(zhǔn)備。
1、院內(nèi)海報宣傳。
2、各班級班級通訊員在班級的宣傳。
3、通過論壇及qq群在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行宣傳。
4、在教師教育學(xué)院記者團(tuán)的攝影組及學(xué)院攝影協(xié)會的宣傳。
六、作品要求。
1.本次作品的主題為“我們的運(yùn)動,我們的精彩”。參賽作品的須以運(yùn)動會為題材,彩色、黑白不限,內(nèi)容必須積極向上,反映運(yùn)動會期間的頑強(qiáng)拼搏、銳意進(jìn)取、公正嚴(yán)明等,展現(xiàn)新時代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
2.參賽者所提交的作品須是作者原創(chuàng),否則,一經(jīng)查出,取消參賽資格。作品規(guī)格不限,數(shù)量不限。附帶圖片構(gòu)思創(chuàng)意說明。
3.請作者將姓名,班級,作品名稱用小標(biāo)簽貼于作品背面右下角。
4.參賽作品涉及著作權(quán),肖像權(quán),名譽(yù)權(quán)等蓋由作者本人負(fù)責(zé),主辦方不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
5.參與對象是我院攝影愛好者。
6.作品需交一份打印版和一份電子版。(打印版交至教師教育學(xué)院學(xué)生會辦公室的學(xué)生會宣傳部桌上,電子版發(fā)至郵箱)。
七、作品評比。
1.由主辦方組織老師和相關(guān)人員組成評委會,負(fù)責(zé)作品的評選和評獎工作。
2.從來稿中評選出若干副作品參展,入選作品由主辦仿統(tǒng)一展出并放在學(xué)生會宣傳部的博客。
3.本次大賽設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,并頒發(fā)相應(yīng)證書。
設(shè)計師參與的校園攝影比賽活動(匯總15篇)篇六
為積極響應(yīng)《關(guān)于開展南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目招標(biāo)工作的通知》的文件要求,我動力工程學(xué)院成功承辦了校園生活攝影大賽項(xiàng)目,本次校園生活攝影大賽活動以“抓拍花樣南鐵,綻放美麗瞬間”為主題,通過舉辦本次活動,體現(xiàn)了南鐵院全體同學(xué)豐富健康的青春校園生活,激發(fā)了同學(xué)們對生活的熱情,弘揚(yáng)了真、善、美,對校園文化藝術(shù)的繁榮、發(fā)展有了一定的促進(jìn)作用。相信有感觸的瞬間會成為每一個人永久的回憶。此次校園生活攝影大賽總結(jié)如下:
1、為我們的宣傳發(fā)動階段,主要把活動主題思想通過各院系活動負(fù)責(zé)人會議傳達(dá)到各大院系,再由他們把思想向下一級傳達(dá)。同時我們制作宣傳海報進(jìn)行全校范圍內(nèi)的宣傳。期間我們派出部門干事到其他院系調(diào)查活動宣傳力度,確保讓每位同學(xué)知道此次活動并有參加的意愿。又由我們的辦公室負(fù)責(zé)活動相關(guān)內(nèi)容的咨詢工作。這一階段的工作進(jìn)展較為順利。
2、由我們的體育部、隊列部負(fù)責(zé)其他院系的.報名工作以及作品收集工作,再統(tǒng)一由宿管部、女生部整理上交作品,最后由我們的學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)上交作品的洗印。本次活動共有133人參加比賽,本部93人上交301份作品,新校區(qū)40人上交270份作品。參賽作品先由團(tuán)委老師、各系老師代表、學(xué)生代表進(jìn)行初評,選出了圍的31份作品。最后將31份作品在校內(nèi)展示,由全校學(xué)生進(jìn)行無名制投票,最終確定了等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎?wù)甲罱K入圍選手的10%。
3、最后由同學(xué)投票選出的獲獎作品在團(tuán)委網(wǎng)站及校內(nèi)再次進(jìn)行展示,根據(jù)獎項(xiàng)安排頒發(fā)獲獎人員獎品并頒發(fā)榮譽(yù)證書。獲獎名單交由團(tuán)委學(xué)工處保留備案。
總結(jié)此次攝影大賽,是第一次在全校范圍內(nèi)的大型活動,此次活動基本取得成功。學(xué)生會各部門通力合作、積極參與,活動按照原計劃有條理的進(jìn)行,并取得了預(yù)期的效果。這為今后的大型活動開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時活動中還是暴露出來很多問題:活動起初宣傳力度還不夠,通知沒能及時有效的下達(dá)到位,細(xì)節(jié)考慮不周全,入圍展品時出現(xiàn)小差錯。為此我們?yōu)榇祟惢顒又贫烁倪M(jìn)方法:借助學(xué)校一些設(shè)施(如led顯示屏)進(jìn)一步宣傳,以保證宣傳項(xiàng)目的數(shù)量及質(zhì)量,活動中積極做好全方位考慮,做好應(yīng)急預(yù)案。
設(shè)計師參與的校園攝影比賽活動(匯總15篇)篇七
由我們競賽組織部門舉辦的“船模”大賽已經(jīng)告一段落了,我們這些活動負(fù)責(zé)人也終于可以松口氣了。
“船模”大賽在我校是首屆舉辦的活動,也是我們校科協(xié)這學(xué)期所舉辦的大型活動之一。校團(tuán)委及主席等都給予了高度重視。雖然我們對該項(xiàng)活動的舉辦并無太多經(jīng)驗(yàn)可鑒,但是主任帶領(lǐng)我們整個團(tuán)隊通過多次的會議,不斷地對活動的討論,對不同事項(xiàng)的考慮,對規(guī)則的補(bǔ)充等等,最后我們內(nèi)部又經(jīng)過不同的分工,終于將基本的活動手則,活動策劃完成了。對于這一系列的過程,我認(rèn)為我們是很不容易的,我們每個人都很期待首屆“船模”大賽的成功舉辦,也為我們的努力打上一個大大的感嘆號。
但是整個活動由最初的賽前說明會和初賽到最后決賽舉辦下來的結(jié)果,并沒有讓我們很滿意。一個可能是由于天氣的原因,因?yàn)檫B續(xù)好幾個陰雨天,導(dǎo)致我們活動的實(shí)際舉辦時間和計劃舉辦時間相差好多。另一個也是最大的,可能是一開始我們就把這一比賽過程想的太理所當(dāng)然了,導(dǎo)致我們對臨時遇到的問題解決能力較差。
下面我來總結(jié)下我們在比賽中遇到的許多問題。首先是比賽前開的“兩次賽前說明會”中存在的一些問題。“賽前說明會”,本來就是為了著重強(qiáng)調(diào)參賽者在比賽中應(yīng)該注意的各種事項(xiàng),可以說是貫穿比賽的一個重要環(huán)節(jié),但是從兩次來參加會議的參賽者的簽到情況來看,情況并不容樂觀。可能有些人是真的有事,但我們電話打過去詢問時,更多的人卻說不清楚要開會的事情。從這邊就可以反映出兩個問題,一個是通知的不到位,為何我們這邊通知發(fā)下去了,各分科協(xié)不能切實(shí)的通知到個人呢?還有就是,既然你報名參加該活動了,就算你沒有空,你至少應(yīng)該提前發(fā)信息來轉(zhuǎn)告我們一下,更好的是可以讓你的同學(xué)來代替參加,可是你們卻什么也什么都沒做,這就對我們活動的舉辦產(chǎn)生了阻礙。然后來說說初賽和決賽中所遇到的一系列問題。可以說在初賽和決賽前,我們的提前準(zhǔn)備還是十分充分的,各個干事也都各就各位。可是實(shí)際的活動舉辦卻不怎么順利,有很多不好的現(xiàn)象出現(xiàn)在比賽現(xiàn)場,特別是在初賽。從我們一開始的簽到來說,當(dāng)我們向參賽者要比賽承諾書,他們有的說忘記帶了,有的說根本就沒有發(fā)到,只有很少一部分人帶了。為了比賽的正常進(jìn)行,我們不得不重新去印承諾書。
既增加了不必要的費(fèi)用,又浪費(fèi)了我們的時間。還有很多參賽者到了比賽現(xiàn)場,不是先來簽到,而是先去觀看比賽,最后時間到了,我們打電話過去催,他們才拖拖拉拉的過來,嚴(yán)重影響到我們的比賽進(jìn)程。然后由簽到的情況來看,棄權(quán)現(xiàn)象由為嚴(yán)重,我們電話打過去,他們才說明各種原因而不得不棄權(quán)。由此反映出參賽者對比賽的態(tài)度不重視,給我們的簽到和比賽進(jìn)程都增添好多麻煩。也導(dǎo)致當(dāng)常熟電臺來參訪我們的比賽時,我們不得不極力應(yīng)付。再者我要談?wù)勎覀兊谋荣惣o(jì)律。由于我們的工作人員有限,不可能對比賽的每方面都控制的很好。可是很多參賽者卻很不自覺,在比賽場地大聲喧嘩,有的甚至為了觀看活動而鉆進(jìn)了我們拉好的警戒線,給我們工作人員在測試比賽成績和打撈船只過程增加了不必要的麻煩。最后我要說說在初賽和決賽中我們內(nèi)部存在的問題。活動中有些工作人員并沒有很好的把握自己的職責(zé),擅自離職,甚至有無故缺席的。還有就是我們的活動規(guī)則有了多次的修改,而參賽者卻沒有及時得知,于是抱怨很多。所以說在這一個大的比賽中,我們存在的問題還是很多的,這些還只是比較明顯的,很可能還有其它細(xì)節(jié)我們并沒有注意到。
針對這些問題,我們?yōu)橄麓位顒拥呐e辦又積累了許多經(jīng)驗(yàn)。第一就是我們對于活動的宣傳,我們以后會盡早宣傳我們的活動,讓參賽者有足夠的時間思考和準(zhǔn)備;第二我們將會調(diào)整賽前說明會的形式,爭取不再將它搞的那么繁瑣與枯燥;第三就是對于我們的活動策劃,我們在寫之前會盡量考慮周到,不會再做大量的改動,再改動后會及時通知到參賽者;第四就是爭對我們的內(nèi)部工作人員,對于活動的流程,一定要搞得十分清楚等等。
總結(jié)了很多的問題,當(dāng)然我們也不能忽視我們這次“船模”大賽中值得贊揚(yáng)的地方。在這次活動中,我們這個團(tuán)隊是非常努力用心的,而且其他部門也有很多干事來協(xié)助我們的工作,這很好的體現(xiàn)了“科協(xié)是一個和諧的大家庭”。我們還要表揚(yáng)那些進(jìn)入決賽的參賽隊,因?yàn)樗麄兊膱F(tuán)結(jié),因?yàn)樗麄冇泻芎玫膭?chuàng)新意識和想象力等,他們做出的船模真的很不錯。同時也要感謝他們對我們活動的配合和重視。每次舉辦活動,肯定會發(fā)現(xiàn)好多問題的,不可能舉辦到十分完美。但我們不能舉辦完了就匆匆將其棄之一邊,而是要學(xué)會從不同活動中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這樣我們才能不斷進(jìn)步,下次才會做的更好!
設(shè)計師參與的校園攝影比賽活動(匯總15篇)篇八
20xx年8月我們水院又迎來了新的`師弟師妹,帶來了蓬勃的朝氣與求學(xué)的理想,如給學(xué)院加注了一股新鮮的血液。經(jīng)過將近一個月的洗禮與適應(yīng),新生也慢慢融入我們院這個大家庭,不知不覺升為師兄師姐的老生也對研究生生活對于水院有了更加深刻的感觸和領(lǐng)悟。
二、活動目的和意義。
為了激發(fā)廣大水院人學(xué)習(xí)的積極性與創(chuàng)造性,豐富課余生活,用細(xì)膩的鏡頭,獨(dú)特的視角,從自身從身邊出發(fā),記錄下水院人生活點(diǎn)滴,展現(xiàn)水院人精神風(fēng)貌,展示濃郁的學(xué)術(shù)氛圍和和諧的人文氣息,同時加深水院人對水院對攝影的認(rèn)同、歸屬與熱愛,為攝影愛好者搭建一個展示和交流的平臺。旨在嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的學(xué)術(shù)氛圍外,營造一個人文的、愉悅的生活空間,以此突出我們學(xué)院大方、穩(wěn)重又具有個性的特色。
三、資源需要。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。
組織本次活動的人力資源。
校內(nèi)外媒體支持。
需要資源:活動經(jīng)費(fèi)、宣傳橫幅及海報。
四、活動開展。
時間。
主題:
評委。
五、活動流程。
1、向?qū)W校申請舉辦此次活動,待學(xué)校同意后,于xx月xx日前確定活動開展日期。
2、活動開展前三天,制作出橫幅和宣傳海報,在校園內(nèi)作好宣傳工作。
3、活動開展前三天,聯(lián)系校內(nèi)外各大媒體,獲取媒體支持。
4、活動開展前一天,所有組織人員和工作人員開會,安排講座現(xiàn)場的人員分工。
5、報名投稿,xx月xx日至xx月xx日截止,均可進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投稿和印刷品投稿。
6、比賽事宜,xx月xx日進(jìn)行初賽評比,初選20張照片擴(kuò)印進(jìn)行同學(xué)評比階段。
7、評比流程。
8、頒獎事宜。
六、照片要求。
1、作品主題以校園為主,包括學(xué)習(xí)、生活、社團(tuán)活動(校內(nèi)校外均可)、師生風(fēng)采等等,形式與手法不限。
2、作品內(nèi)容健康,富有說明性。
3.作品可作適當(dāng)?shù)暮笃谔幚怼?/p>
4.作品拍攝工具不限,旁軸相機(jī)、單反相機(jī)、卡片相機(jī)、dv、手機(jī)等均可,但要求成像水平較好,解析度較高。為保證展出沖洗質(zhì)量,像素值不應(yīng)低于500萬像素,以800萬像素以上為宜。
5.為方便評審,評選階段請上交照片的壓縮副本,副本的長邊尺寸控制在1000像素至1500像素之間。大小不可超過800k,不允許電腦合成,要求保留相機(jī)拍攝原稿以便查對,請妥善保存好照片原片。
6.上交作品需附上作者姓名,年級班級,聯(lián)系方式,作品內(nèi)容說明等相關(guān)信息。
7.上交作品一律不退回,不得剽竊他人作品,如因剽竊他人作品而產(chǎn)生的一切糾紛由作者承擔(dān)。
8.本次大賽主辦方擁有對參賽作品非商業(yè)性質(zhì)的不限次數(shù)展覽權(quán)和編輯宣傳品、相冊的無償使用權(quán),但其。
七、投稿方式。
1.網(wǎng)上投稿,投稿郵箱。
2.印刷版投稿,印刷品請聯(lián)系:
3.投稿時間:
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
設(shè)計師參與的校園攝影比賽活動(匯總15篇)篇九
為豐富校園文化生活,培養(yǎng)廣大同學(xué)的攝影興趣,提高藝術(shù)修養(yǎng)和攝影水平,促進(jìn)師生互動,促進(jìn)攝影愛好者之間的影藝交流,并為所有熱愛藝術(shù)的我校在校師生搭建一座展示其精神風(fēng)貌、記錄發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺,經(jīng)管學(xué)院記者站舉辦主題為“和青春有關(guān)的日子”校園攝影大賽。在比賽中,選手們將用手中的相機(jī),記載下他們眼中激昂的青春,用一幅幅唯美的相片,為我們送上一場有關(guān)青春的視覺盛宴,釋放青春激情,展示別樣風(fēng)采。
1.活動前期由宣傳部設(shè)計了兩張海報宣傳,張貼于小五四北宣傳欄中。并在小五四擺攤告知此次活動詳細(xì)的相關(guān)事宜.
2.截止4月20日我們共收集到來自全校在校生二百多福照片。
3.我們部門邀請編輯部副部王歡等專業(yè)人員于4月20日-4月23日進(jìn)行攝影的篩選工作,選取了15幅入圍作品。
4.在4月25號時我們把選出的作品張貼在kt板上用繩子穿起懸掛在小五四東面的兩樹之間,并在小五四北展板上張貼廣告告知決賽通知。
5.在4月24日-4月28日這段時間,我們設(shè)計了評分表、申請了場地、購買了獎狀,并對當(dāng)天的場地布置及任務(wù)分工有了相應(yīng)的安排。
7.評選結(jié)果當(dāng)場公布并進(jìn)行頒獎典禮。
定位:基本成功。
優(yōu)點(diǎn):
全部門通力合作、積極努力、各司其職,活動開展的有條理性,有整體性。
缺點(diǎn):
1.在活動宣傳方面力度還不夠,包括一開始,通知下達(dá)的也不是很到位。
2.對活動流程定位不夠準(zhǔn)確,導(dǎo)致召開多次會議進(jìn)行討論。
3.對細(xì)節(jié)考慮還是有所不周,包括決賽過程中時,因無法播放視頻而導(dǎo)致耽誤了不少的時間。
改進(jìn)措施:
1.在宣傳活動時應(yīng)該早出,并盡量多出海報,保證海報的質(zhì)量,同時可以利用起我們的宣傳板加以宣傳。
2.下達(dá)通知的時候要及時、準(zhǔn)確,做類似活動時最好是在經(jīng)過分團(tuán)委的情況下能夠直接和班級溝通,更清楚、更直接地傳達(dá)意思。
3.對細(xì)節(jié)問題應(yīng)該認(rèn)真、仔細(xì)地考慮,盡量考慮周全,并做好應(yīng)急預(yù)案,做到有備無患!
通過舉辦本次活動,體現(xiàn)了同學(xué)們豐富健康的校園生活和日漸成熟的思考方式,激發(fā)了同學(xué)們對生活的熱情,弘揚(yáng)了真、善、美,對校園文化藝術(shù)的繁榮、發(fā)展有了一定的促進(jìn)作用。相信有感觸的瞬間會成為每一個人永久的回憶。
通過舉辦本次活動,我們部門自身也增長了舉辦類似活動的經(jīng)驗(yàn),為我們部門以后開展工作留下了一筆寶貴的實(shí)踐財富。可以說本次活動的基本成功,也為我們記者站贏得了一定的影響力。相信我們會在以后的工作中做得更好!
這次的攝影大賽在四位站長們的組織帶領(lǐng)下,取得了成功,也讓我從中學(xué)到了好多東西,我以前從來沒有接觸過這種活動,更沒有參與組織過這種活動,它就像一個很小很小的生命,而我們就是見證了這個小生命一點(diǎn)點(diǎn)的成長,對它我有太多不能言表的感情在里面。當(dāng)然,也會有許多體會與感觸。
1、合作。沒有合作,人很難在這個社會生存,更不可能取得成績。攝影比賽的整個過程都貫穿合作,讓記者站的每個成員之間都相互體驗(yàn)、相互了解,加強(qiáng)了我們之間的聯(lián)系和溝通,讓我徹底領(lǐng)略到部長們的才干、干事們的積極和行動力,在活動舉辦過程中,我真的感覺到我們記者站的凝聚力,我深為我自己能加入記者站而自豪。
2、細(xì)致。在開展此次活動的過程中,每一個環(huán)節(jié)都有許多難以預(yù)料的問題,每一個問題的出現(xiàn),都讓我們感覺到是由于上一階段的工作缺乏細(xì)致。所以,每解決一個問題,我們就會多一份留心,讓問題解決于萌芽狀態(tài)。
3、信心。雖然整個過程很辛苦,但是當(dāng)整個活動圓滿落幕的時候,卻還懷念其中的過程。這是因?yàn)槲覀儗﹂_展活動有了經(jīng)驗(yàn),有了自信。我們期待下一個更有意義、更有挑戰(zhàn)性的工作。
范文總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,因此我們需......
設(shè)計師參與的校園攝影比賽活動(匯總15篇)篇十
為豐富廣大師生的文化生活,培養(yǎng)審美情操,提高大家知校愛校的熱情,增強(qiáng)廣大師生的榮譽(yù)感和使命感,學(xué)校決定舉辦“美麗校園”攝影比賽活動。活動方案如下:
一、參賽對象:全體師生。
二、具體要求。
(一)作品內(nèi)容。
圍繞“美麗校園”主題,以藝術(shù)拍攝為主反映校園美景、運(yùn)動風(fēng)采、師生風(fēng)貌、日常生活……通過攝影鏡頭捕捉師生生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感受生活的多姿多彩,記錄下美麗瞬間,展示一個最美的天和實(shí)驗(yàn)!
(二)作品要求。
1、拍攝內(nèi)容僅限我校校園內(nèi)的'景觀、人物、活動……。攝影要客觀真實(shí),思想積極向上,健康,格調(diào)高雅,突出思想性。
2、作品須為作者本人原創(chuàng),嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載、抄襲、套改,不接受經(jīng)電腦特技合成制作的照片。不人為去除原始拍攝信息,不得加logo、水印、修飾性邊框。
3、學(xué)生參賽作品以班為單位上交,每班一個文件夾,數(shù)量不多于5件,教師作品以個人名義上交,數(shù)量不多于2件。上繳圖片電子源文件,并有一百字左右的簡要作品說明,把作品名稱、拍攝地點(diǎn)和作品說明用word文檔寫清楚,與圖片文件一起上交。(每件作品統(tǒng)一命名為“作者姓名+《作品名稱》”,每班一個文件夾統(tǒng)一命名為“班級+班主任姓名”)。
4、比賽僅接受數(shù)碼照片,像素不得低于200萬,原則上不接受手機(jī)作品。
5、作品單幅、組圖均可,組圖要求為不超過5張。
三、作品評選和展示。
教師、學(xué)生參賽作品分別評選一等獎、二等獎、三等獎若干名。評選結(jié)束后,學(xué)校有權(quán)使用參賽作品用于展覽、媒體網(wǎng)絡(luò)宣傳等,一經(jīng)參賽將視作同意本條款。
四、活動過程。
1、開會宣傳:4月1日(周五)上午大課間召開全體班主任會,布置宣傳此活動,同時將活動方案上傳至學(xué)校微信公眾號和網(wǎng)站。
3、投稿方式:學(xué)生作品以班級為單位交到各級部德育干事,教師作品以個人方式交到各級部德育干事。
4、評選:4月19日----4月21日。
5、結(jié)果公示:4月22日。
6、獲獎作品展示:4月25起以校園網(wǎng)站、微信公眾號和展牌等方式展出。
六、其它說明。
1、評委組:
2、活動組織:
3、展示等技術(shù)支持:
4、作品點(diǎn)評:
5、拍攝器材:學(xué)生自帶相機(jī)。
6、評分標(biāo)準(zhǔn):主題內(nèi)涵(40分),創(chuàng)意構(gòu)圖(30分),視覺效果(30分)。
天和城實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
20xx年4月1日。
設(shè)計師參與的校園攝影比賽活動(匯總15篇)篇十一
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,提高廣大教職工的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),展示豐富多彩的文化生活和蓬勃向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)研究決定舉辦我校“第六屆愛我美麗家園”手機(jī)攝影比賽。方案如下:
引導(dǎo)全體教職工用心觀察生活,捕捉美的時光瞬間,發(fā)現(xiàn)身邊感動我們的人和事。攝影要求內(nèi)容健康向上、主題鮮明、角度新穎、構(gòu)圖精巧,真實(shí)展現(xiàn)我國悠久文化、美麗風(fēng)光、生態(tài)和諧,反映新鄉(xiāng)新事物、新變化、新面貌。
1、作品必須是原創(chuàng),嚴(yán)禁網(wǎng)上下載或者借用他人作品;
3、每個支部參與者不少于10人,基地人員不少于5人,每人限3幅作品。
9月5日前各支部、基地將參賽作品報校文明辦(郵箱:xx);
我校創(chuàng)文公眾號“文明創(chuàng)建在路上”將設(shè)立攝影作品展示專欄,供大家欣賞。之后,由專家對攝影作品進(jìn)行評比,評出一二三等獎和優(yōu)秀獎,予以表彰。
設(shè)計師參與的校園攝影比賽活動(匯總15篇)篇十二
校園攝影比賽活動剛剛結(jié)束,我作為參賽選手之一,深刻感受到了這次比賽對我個人成長與培養(yǎng)的重要意義。
第二段:參加比賽的初衷和準(zhǔn)備。
我一直熱愛攝影,從小就喜歡用相機(jī)留下身邊美好的瞬間。在得知學(xué)校舉辦校園攝影比賽后,我毫不猶豫地報名參加。在比賽前,我深入學(xué)習(xí)了攝影理論知識,多次到校園中各個角落進(jìn)行練習(xí),不斷提高自己的拍攝水平。同時,還參考了一些歷屆比賽獲獎作品,借鑒他人的拍攝技巧、構(gòu)圖思路等經(jīng)驗(yàn)。
第三段:參賽過程與感受。
比賽當(dāng)天,我備好了相機(jī)、存儲卡等器材,充分準(zhǔn)備迎接這場挑戰(zhàn)。走進(jìn)校園的各個角落尋找合適的拍攝場所,試圖抓住盡可能多的好機(jī)會。在攝影的過程中,我時刻注意著天氣、光線、場景等條件,并不斷嘗試不同的拍攝角度、構(gòu)圖方式等。在經(jīng)過一番緊張刺激的拍攝后,我感受到了攝影帶給我的快樂與滿足,同時也更深刻地認(rèn)識到攝影所涉及的更多內(nèi)容。在比賽結(jié)束后,我又通過賞析其他選手的作品,發(fā)現(xiàn)了更多拍攝的技巧和方法,深感受益匪淺。
第四段:經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和教訓(xùn)。
參加比賽讓我深刻認(rèn)識到攝影不僅是一門藝術(shù),同時還涉及到諸多理論知識與技巧。在這次比賽中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,如對于光線及其變化的把握能力較弱,構(gòu)圖與色彩的處理不夠自然等,這些問題都需要在未來的攝影學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)和彌補(bǔ)。
第五段:總結(jié)概括。
總之,這次校園攝影比賽在我的心中留下了深刻的印象。通過比賽的經(jīng)歷,我不僅提高了自己的攝影技巧,更拓寬了眼界、增強(qiáng)了對于生活的感性認(rèn)識。同時,也充分認(rèn)識到了攝影所涉及到的更多領(lǐng)域,這將為以后的學(xué)習(xí)和進(jìn)一步發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,未來的日子里,我會進(jìn)一步提高自己的攝影水平,創(chuàng)作出更多精彩的作品,為校園攝影文化的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
設(shè)計師參與的校園攝影比賽活動(匯總15篇)篇十三
環(huán)山繞水鳥啼鳴,鏡花水月佳人清;一草一木皆生命,一枝一葉總關(guān)情!值此20__年春夏交接之際,在__舉辦《如詩如畫·韻動__》攝影一日大賽活動。讓前來參加活動的攝影愛好者,通過鏡頭記錄、渲染這美麗的旋律:
一、活動意義。
攝影已成為今日人們生活中不可或缺的視覺體驗(yàn),本次活動用生動的影像語言,多角度、全方位地展現(xiàn)和詮釋__人文、綠色、生態(tài)、環(huán)保的人文發(fā)展理念,并藉此文化推廣活動與“立足老客戶、服務(wù)新客戶”的理念緊密結(jié)合起來,為拓寬__產(chǎn)品銷售渠道,與社區(qū)組織聯(lián)手,搭建起讓廣大客戶了解__、走進(jìn)__的平臺,達(dá)到“貼近經(jīng)營、貼近市場、貼近客戶”,為公司深入社區(qū)開展終端營銷提供切實(shí)的保障和支持。
二、活動主題。
追求綠色時尚·擁抱綠色生活。
四、組織機(jī)構(gòu)。
本次活動由__與------攝影家協(xié)會共同主辦,__獨(dú)家策劃承辦。
五、參賽方式。
由------攝影家協(xié)會組織會員于活動當(dāng)日到進(jìn)行現(xiàn)場選景拍攝,活動結(jié)束后,根據(jù)活動要求提交參賽作品。主辦方組織專業(yè)人員進(jìn)行評選,評選結(jié)果將登陸在__官方網(wǎng)站。
六、作品要求。
1、圖片內(nèi)容:攝影圖片以“生態(tài)__”、“人文__”、“和諧__”三個方面來呈現(xiàn),記錄__真實(shí)的瞬間,將__優(yōu)美的自然風(fēng)光、獨(dú)特的人文景觀、良好的生態(tài)環(huán)境、綠色發(fā)展的現(xiàn)代理念及發(fā)展成果展示給廣大市民,使“美麗天壽·生態(tài)陵園”的品牌形象被更多的人所了解和熟知。
2、稿件要求。
當(dāng)天活動結(jié)束后每人自行提供參賽作品,每幅照片不小于1mb,格式為jpeg,數(shù)目不超過6幅,發(fā)至主辦方活動郵箱。參賽作品一律注明作者姓名、作品標(biāo)題、聯(lián)系電話及通訊地址。
參選作品投稿截止日期20__年5月31日,逾期提交無效。?
參賽作品的。
七、評獎辦法。
本園將邀請專業(yè)攝影師組成評委會進(jìn)行評選,評選出一等獎1名;二等獎2名;三等獎5名;優(yōu)秀獎視參賽人數(shù)而定。由主辦單位頒發(fā)證書及相應(yīng)獎品,優(yōu)秀作品將收錄__圖片資料庫并刊登在___官方網(wǎng)站和微博上。
八、活動流程。
1、上午__在____集合,集體乘車前往__。
2、上午__—__在__會議室由主辦單位介紹本次活動的流程及注意事項(xiàng)。
3、上午__—__在__及和平寺取景拍照。
4、中午11:30準(zhǔn)時集合,前往聚餐地點(diǎn)。
5、聚餐后返回市區(qū)。
九、工作安排。
1、由企劃室負(fù)責(zé)本次活動的策劃、組織、協(xié)調(diào)工作;負(fù)責(zé)收集整理參賽作品及組織協(xié)調(diào)評獎環(huán)節(jié);負(fù)責(zé)對活動現(xiàn)場的拍攝以及新聞采集的報道。
2、由辦公室負(fù)責(zé)會議室的布置與準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)獎品的采購。
3、由市場部負(fù)責(zé)參賽人員的接送、接待和服務(wù)工作;負(fù)責(zé)組織活動現(xiàn)場的秩序;負(fù)責(zé)為獲獎?wù)哳C發(fā)證書和相應(yīng)獎品。
十、活動費(fèi)用預(yù)算:__元。
設(shè)計師參與的校園攝影比賽活動(匯總15篇)篇十四
攝影內(nèi)容:用鏡頭記錄下發(fā)生在你身邊的精彩瞬間。
樣片示例:《專注》。
樣片示例:《雨中情暖人心》。
參加對象:全校師生。
參與方式:
微信傳圖:添加微信:
qq傳圖:添加qq:
活動安排:
(1)11月10日-11月16日為攝影作品征集時間。
(2)經(jīng)整理后,攝影作品將于11月19日院慶日當(dāng)天將在廊坊萬福醫(yī)院微信公眾平臺展播,同時進(jìn)行投票評選。
投票規(guī)則:
在廊坊萬福醫(yī)院官方微信公眾平臺指定頁面,進(jìn)行微信投票,每個微信號限投1票,確保公平公正,無法刷票。
投票截止:11月24日晚24時。
獎項(xiàng)設(shè)置:
按票數(shù)高低評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。
一等獎(1名)500元。
二等獎(2名)300元。
三等獎(3名)200元。
優(yōu)秀獎(10名)100元。
作品要求:
(1)攝影作品要求在院內(nèi)實(shí)地拍攝;。
(2)攝影作品要求本人拍攝;。
(3)圖片清晰,彩色照片、黑白照片、組圖(2-4張)均可;。
(4)另附照片題目及簡短文字說明;。
(5)注明攝影者姓名、聯(lián)系方式;。
(6)作品所涉及的'著作權(quán)、版權(quán)、肖像權(quán)等由作者本人自負(fù);。
(7)作品使用權(quán)歸廊坊萬福醫(yī)院所有,院方有權(quán)在今后的相關(guān)宣傳、出版等用途中使用攝影作品。
(8)本活動最終解釋權(quán)歸廊坊萬福醫(yī)院所有。
設(shè)計師參與的校園攝影比賽活動(匯總15篇)篇十五
發(fā)現(xiàn)美,追求美,記錄美。校園生活豐富多彩,各種活動促進(jìn)學(xué)生之間和諧相處,能留住美的瞬間,非攝影莫屬!下面快隨本站小編來看看范文“‘校園最美瞬間’攝影比賽活動策劃”。感謝您的閱讀。
一、比賽宗旨
為加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)建平安校園、文明校園、綠色校園、和諧校園,創(chuàng)造安定有序、和諧融洽、充滿活力的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,用鏡頭記錄大中小學(xué)生在學(xué)校成長中的美好瞬間,我校新建xx校區(qū)即日起舉辦“校園最美的瞬間”攝影大賽。
二、宣傳口號
用照片講述校園的故事,用鏡頭捕捉精彩的瞬間,
讓瞬間留下珍貴的記憶,讓記憶傳播永恒的美麗。
三、參賽作品主題
1. 最美的瞬間——人物
以學(xué)校師生為拍攝對象,突出人物外在和內(nèi)在之美。
2. 最美的瞬間——故事
以學(xué)校師生為拍攝對象,突出情節(jié)和行為之美。
3. 最美的瞬間——校園
以校園為拍攝對象,突出風(fēng)景和藝術(shù)之美。
四、活動參與辦法
1.我校師生均可參加本次大賽。
“最美的`瞬間——人物”拍攝的場景不限,每幅作品限一位教師,主題鮮明。
“最美的瞬間——故事”拍攝的場景不限,作品故事情節(jié)表達(dá)完整,主題突出、鮮明,故事情節(jié)和所有人物注釋清楚。
“最美的瞬間——校園”以校園為拍攝對象,作品取景到位,創(chuàng)意新穎,注釋完整。
2.參賽作品限通過電子郵件發(fā)送。郵件請發(fā)送至辦公室郵箱xxx。郵件須注明作者個人姓名、聯(lián)系方式、郵箱,并寫清對作品的文字說明。
3.本次只接收數(shù)碼照片,黑白彩色影像均可;不接收膠片實(shí)物照片。
4.每個月征集一期,每期的參賽截止時間為每月的26日。
五、活動評選辦法
參與評獎的作品按照“人物”“故事”“校園”三個主題,每個主題類別首先評選出若干優(yōu)秀作品,頒發(fā)證書,并給予一定的獎品。