我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
一年級家長育兒經(jīng)驗分享心得體會篇一
教育是一個長期而繁瑣的過程，而在這個過程中，家長的作用是不可或缺的。作為一名一年級的班主任，我深刻地體會到了這一點。在與家長的互動中，我從中學(xué)到了很多，這些經(jīng)歷對我的教育教學(xué)也產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。因此，我將會在這篇文章中和大家分享我的一些心得與體會，希望能對廣大家長朋友們有所幫助。
第二段：加強溝通，增進互信
在和家長的交流中，最重要的是溝通，而溝通的基礎(chǔ)則是互信。我發(fā)現(xiàn)很多家長都非常想了解孩子在學(xué)校里的情況，但卻不知道該如何溝通才能得到滿意的答案。在這方面，我和家長做了很多工作，包括定期的家長會，以及隨時解答家長對孩子學(xué)習(xí)中的問題的疑惑。這些溝通工作的開展，促進了師生家三方面的合作與協(xié)作，提高了家長的教育意識，增進了家校之間的關(guān)系與互信。
第三段：建立培育的教育理念
教育是一個全面的過程，學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)不僅僅是知識，還有一種思想與情感的培育。我認(rèn)為，家長在歷程中扮演著培育者的角色，家長的角色是非常重要的。一旦培育委員會確定了正確的教育理念，那么培育的工作也會更加順利和順心。對于一年級的學(xué)生而言，我們主要注重于他們的思維、情感方面的教育，同時時刻注重他們的身體健康與身心平衡。為此，我和家長們一起合作推動了多種形式的文化教育活動，如童謠、繪畫活動、故事會等，這些活動都對孩子的全面發(fā)展有很大的幫助。
第四段：教育不限課堂
很多家長認(rèn)為教育只存在于課堂上，但事實上教育不局限于此。在學(xué)校形成一個優(yōu)秀的課外教育體系，將對孩子的全面發(fā)展產(chǎn)生重要影響。我們在學(xué)校里組織了很多關(guān)于交通安全、環(huán)保等方面的小講座，以培養(yǎng)和促進孩子們的良好行為習(xí)慣，與此同時在托管活動中也加強孩子對于拓展課程和藝術(shù)課程的參加，讓孩子們的興趣愛好得以發(fā)展，在這個過程中家長也得以更好的了解孩子的興趣和性格，從而為他們的未來進行更好的規(guī)劃。
第五段：總結(jié)與感受
在這年的一年級教育工作的過程中，我認(rèn)識到我們需要把家長看作一個非常重要、不可或缺的教育資源。家長起著重要的引導(dǎo)和監(jiān)督作用，他們的參與，也為孩子們的成長與發(fā)展帶來了巨大的助力。在面向家長的教學(xué)過程中，我們應(yīng)該注重溝通與合作，科學(xué)正確的開展工作，引導(dǎo)家長在孩子的教育培育過程中發(fā)揮正面的作用，為孩子的全面發(fā)展創(chuàng)造更加良好的條件，為孩子的未來競爭打好基礎(chǔ)。
一年級家長育兒經(jīng)驗分享心得體會篇二
元旦活動方案范文一年級2018【一】
一、活動目的：
在新年到來之際，通過迎新年慶祝活動的開展，了解祖國的傳統(tǒng)文化，綜合展現(xiàn)學(xué)生的各種特長，鍛煉學(xué)生的自主管理能力，增加師生之間的感情，增強班級凝聚力。
二、活動準(zhǔn)備：
1、收集成語、優(yōu)秀古詩
2、為學(xué)生排練節(jié)目。
四、活動地點 ：一(1)班教室
五、活動過程：
甲：時間過得飛快，
乙：轉(zhuǎn)眼間，就到了2018年的最后一天!
丙：回憶我們在一起共同度過的四個月，
丁：展望未來美好的前程，
甲：讓我們立足新起點，
乙：走向新的一年，
合：一(1)“新起點”元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
甲：在這辭舊迎新的時刻，
乙：我們感到無比快樂!
丙：請聽歌曲《假如幸福你就拍拍手》。
甲：我們是快樂的天使，
乙：我們是幸福的一代，
丙：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長，
丁：老師用愛教育我們成才!
甲：四個月來，在老師的辛勤培育下，
乙：我們學(xué)會了a、o、e……
丙：我們學(xué)會了1、2、3……
丁：我們學(xué)會了a、b、c……
甲：請聽同學(xué)的詩朗誦《哦，老師!》
乙：我們中華民族具有5千年的燦爛文明的歷史，
丙：成語是我們優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，
丁：成語將使我們的語言更加生動，會使我們的文章更加精彩，
甲：讓我們一起來做游戲“成語大比拼”
乙：中華民族有上下五千年的文明史，
丙：古代詩歌達到了登峰造極的地步，
丁：讓我們來進行“古詩大比拼”
甲：四個月來，我們一(1)班的全體同學(xué)，
乙：團結(jié)友愛，互相幫助，
丙：刻苦學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，
丁：比學(xué)習(xí)，比進步，
甲：看誰得的紅花多，
乙：誰得的五角星多!
甲：今天讓他們來展現(xiàn)一下本領(lǐng)吧!
乙：請看同學(xué)們的才藝表演
丙：我們生活在幸福中，
丁：快樂伴隨我成長，
甲：我們在一天天長大
乙：我們在一天天進步，
丙：今天，我們努力學(xué)習(xí)，
丁：明天，我們將是祖國的棟梁!
甲：今天，我們相聚在一起，44位小朋友親如一家人，讓我們在歡快的音樂聲中互贈自己親手制作的賀卡吧。
甲：美好的春天，就要到來，
乙：讓我們以嶄新姿態(tài)，張開雙臂去擁抱新的春天吧!
丙：讓我們齊唱《新年好》
丁：愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮，昌盛!
甲：最后，祝老師新年快樂，工作順利!
乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步
合：一(1)班“新年新起點”迎元旦文藝演出到此結(jié)束。
元旦活動方案范文一年級2018【二】
一、活動主題： 七彩樂園 歡樂童年
二、活動目的：
元旦來臨之際，一(11)班為了豐富學(xué)生的校園生活，特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點，精心準(zhǔn)備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，并力爭使學(xué)生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。
三、活動安排：
2、活動地點：一(11)班教室
3、參加活動對象：一(11)全體學(xué)生
四、活動內(nèi)容：
一、集體跳開場舞---《鈴兒響丁當(dāng)》
二、原地轉(zhuǎn)圈+腦筋急轉(zhuǎn)彎
游戲規(guī)則：
1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉(zhuǎn)上5圈，率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題，第三名選手則淘汰。
2、獲得參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題的選手到任意選取一個問題回答(氣球背后)，如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題，回答正確就有獎。
三、才藝展示
規(guī)則：參加才藝展示的同學(xué)自選才藝，表演完畢后后根據(jù)同學(xué)們的歡呼聲來決定是否精彩，如果喝彩聲很高就代表該同學(xué)通過，便可獲得圣誕禮物。
四、游戲： 快樂夾球
游戲規(guī)則：選出5人一組，拿筷子夾乒乓球，中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾，一分鐘內(nèi)看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。
老師送給孩子禮物---變魔術(shù)
師生共同表演：在室內(nèi)共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結(jié)束圣誕節(jié)。
五、活動組織：
主持人：鄧博仁、李子怡
評委：正副班主任
圣誕禮物派發(fā)員：黃露
攝像：家長委員會成員
元旦活動方案范文一年級2018【三】一、活動目的：
一年級家長育兒經(jīng)驗分享心得體會篇三
一年級是每個孩子人生中的第一個重要的里程碑。作為家長，在孩子進入小學(xué)的時刻，我們也感受到了無比的喜悅和擔(dān)憂。作為孩子一年級的第一任老師，在這一年里，我和許多家長共同經(jīng)歷了許多的新鮮和挑戰(zhàn)。在這里，我想和各位家長分享一下我的開學(xué)心得體會。
首先，作為家長，我們應(yīng)該給孩子足夠的安全感。對于一年級的孩子來說，進入小學(xué)將要經(jīng)歷很多的新事物，新環(huán)境和新朋友。作為家長，我們要以鼓勵和支持的態(tài)度，讓孩子相信自己能夠適應(yīng)這個新的環(huán)境。對孩子而言，家人和家庭是他們最堅實的后盾，我們應(yīng)該隨時給予他們安全感，從而增強他們面對困難時的勇氣和自信心。
其次，我們要對孩子的學(xué)習(xí)給予足夠的關(guān)注。一年級是孩子學(xué)習(xí)的開始階段，對于他們來說，學(xué)習(xí)的方法和目標(biāo)都是新的。因此，我們作為家長，要抽出時間和精力去陪伴孩子，在學(xué)習(xí)上給予他們指導(dǎo)和鼓勵。要幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。在孩子遇到困難時，我們要耐心地解答他們的問題，鼓勵他們勇敢面對挑戰(zhàn)，并幫助他們找到解決問題的方法。
第三，我們要培養(yǎng)孩子的獨立性和自主性。孩子進入小學(xué)后，逐漸離開了父母的懷抱，開始建立自己的社交圈子。在這個過程中，我們要培養(yǎng)孩子獨立解決問題的能力，讓他們學(xué)會獨立思考和做決策。鼓勵孩子參加學(xué)校的各種活動，讓他們學(xué)會與他人合作，培養(yǎng)團隊協(xié)作的精神。同時，我們也要培養(yǎng)孩子的責(zé)任感，讓他們學(xué)會承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù)。
第四，要注重孩子的身心健康。一年級的學(xué)習(xí)任務(wù)雖然沒有中高年級那么繁重，但對于孩子來說，仍然是一種新的挑戰(zhàn)和壓力。作為家長，我們需要注重孩子的身心健康，保證他們每天有充足的休息和睡眠時間。要鼓勵孩子多參加戶外活動，鍛煉身體，增強體魄。同時，我們也要關(guān)注孩子的情緒變化，及時與老師和學(xué)校溝通，并給予孩子相應(yīng)的幫助和支持。
最后，作為家長，我們要與學(xué)校和老師保持良好的溝通和合作。家校合作是孩子學(xué)習(xí)成功的重要保障之一。我們要積極參加學(xué)校的家長會和親子活動，與老師進行溝通交流，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和需要。在家庭中，要鼓勵孩子與我們分享學(xué)校的事情，充分了解他們在學(xué)校的進步和困擾。只有與學(xué)校保持密切溝通，并與老師形成良好的合作關(guān)系，我們才能更好地幫助孩子成長。
在一年級這一新的起點上，作為家長，我們要給予孩子足夠的安全感和關(guān)注，培養(yǎng)孩子的獨立性和自主性，注重孩子的身心健康，并與學(xué)校和老師保持良好的溝通和合作。只有這樣，我們才能陪伴孩子度過一年級的學(xué)習(xí)旅程，幫助他們建立學(xué)習(xí)上的信心和養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為他們今后更好地面對學(xué)習(xí)和生活奠定堅實的基礎(chǔ)。希望我們的開學(xué)心得體會能夠給各位家長帶來一些啟示和幫助，讓我們一起陪伴孩子成長！
一年級家長育兒經(jīng)驗分享心得體會篇四
轉(zhuǎn)眼間，元旦快要到了，在元旦期間，我們發(fā)生了很多事，讓我來挑幾件是給你們說說吧。
no·1元旦長跑
星期五下午，我們都是喜氣洋洋，因為今天下午在我們學(xué)校舉辦了元旦長跑。我也報名參加了，不一會，該五年級的長跑比賽了，大家裝上號碼布，跑了下來，比賽規(guī)定為五圈，隨著發(fā)令槍“彭——”的一聲響，同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭，飛奔而去，我也不甘示弱，追了上去，只見我們班的體育健將邢祉軒遙遙領(lǐng)先，將第二名甩在了后面，盡管我精疲力竭，可聽到同學(xué)們聲聲呼喊，我仿佛又有了動力，取得了第二十多名的好成績。
no·2班級聯(lián)歡會
no·3同學(xué)游玩記
元旦放假的星期三，同學(xué)們約定出來到小樹林玩，一大早，我們趕到了學(xué)校門口，可是，鑼齊鼓不齊，剛?cè)绷四莻€又少了這個，終于，湊齊了人，大家匆匆忙忙騎車向小樹林趕去，到了小樹林，大家有的吃東西;有的燒火烤手;還有得玩玩具，大家玩得不亦樂乎，玩到中午又到五區(qū)廣場玩，歡快的笑聲驚動了路邊的小鳥。
這就是我在元旦發(fā)生的事，這幾件事真讓我難以忘懷。
一年級家長育兒經(jīng)驗分享心得體會篇五
一年級家長學(xué)堂是一種針對家長的教育活動，旨在幫助家長更好地了解孩子們的學(xué)習(xí)和成長，進而更好地引導(dǎo)和教育孩子們。一般來說，一年級家長學(xué)堂通常由學(xué)校或教育機構(gòu)組織，內(nèi)容覆蓋孩子學(xué)習(xí)中的種種問題，例如閱讀、數(shù)學(xué)、寫作、教育與心理學(xué)等。
去年，我參加了一所知名學(xué)校的一年級家長學(xué)堂，進行了為期一個月的學(xué)習(xí)。這段時間的學(xué)習(xí)，讓我深刻認(rèn)識到了自己在家庭教育中的不足，也學(xué)到了很多實用的知識和技巧。
首先，我意識到了對孩子要運用更為嚴(yán)厲但合理的手段。我通常比較喜歡放任孩子，但是學(xué)堂老師認(rèn)為，這種放任會讓孩子產(chǎn)生不好的影響，因為他們需要更多的引導(dǎo)和規(guī)范。因此，在學(xué)堂課程中，老師重點解釋了如何運用運用比較嚴(yán)格的規(guī)則和考核制度，以激勵孩子努力。
第三段：掌握更多的教育技巧
其次，我在學(xué)堂中也掌握了更多的教育技巧。有時候，孩子的學(xué)習(xí)進展緩慢，我們家長很難找到好的方法幫助他們提高，但是在學(xué)堂，老師會講授如何用游戲、歌曲、故事等趣味方法來吸引孩子學(xué)習(xí)。我記得，當(dāng)我回家后，我嘗試用這些辦法來教孩子，結(jié)果非常有效，孩子也很開心。
第四段：建立家校合作
除為家長提供教育相關(guān)的知識和技巧外，一年級家長學(xué)堂還為家長提供了與孩子教師溝通的機會。通過參加學(xué)堂，我得以了解到課程設(shè)置和學(xué)習(xí)計劃，同時我也得到了孩子的成績和評價。這使我有了更清晰的目標(biāo)和更具體的幫助孩子的方法，而且還給我建立了更好的家校溝通關(guān)系。
總之，參加一年級家長學(xué)堂是一種非常有益的經(jīng)驗。通過參加學(xué)習(xí)，我掌握了更多的家庭教育知識和技巧，也建立了更好的家校合作關(guān)系，能更好地幫助孩子提高自己的學(xué)習(xí)成績。 我希望更多的家長可以重視這種形式的教育，給孩子們提供更好的成長環(huán)境。
一年級家長育兒經(jīng)驗分享心得體會篇六
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家新年好！
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
乙：在這一刻，人人喜氣洋洋
，班班張燈結(jié)彩，整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們賈小莊小學(xué)的春天，這是我們每個人的春天。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。
（校長講話）
乙：心存感恩，使我們的生命更加厚重
甲：心存感恩，使我們的道德根基長存
乙：讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。
甲：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
甲：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
乙：讓燭光如故，光明永恒
一年級家長育兒經(jīng)驗分享心得體會篇七
小學(xué)一年級是小學(xué)生活的開始，也是家長和孩子教育過程中的一個新階段。在這個階段中，如何與家長合作，共同攜手幫助孩子成長是一個很重要的問題。本文將從我的角度出發(fā)，分享一下我與家長的心得體會。
第二段：與家長的溝通
在與家長的交流中，我發(fā)現(xiàn)最重要的是開誠布公地溝通。我會定期與家長面談，與他們分享孩子在學(xué)校的表現(xiàn)以及我在教育方面的觀察。這個過程不僅讓家長了解孩子的學(xué)習(xí)情況，也讓我從家長那里獲取一些有價值的建議。在與家長的溝通中，雙方應(yīng)該互相尊重，理解對方，才能取得最佳效果。
第三段：學(xué)科教育
在學(xué)科方面，我發(fā)現(xiàn)最重要的是給孩子足夠的時間和空間進行思考和探索。我會在工作中，為孩子制定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計劃和周邊活動計劃，這些計劃包括課堂及課后輔導(dǎo)，家庭作業(yè)，外出拓展等等。在這個過程中，我會注意孩子們的個體差異，根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)風(fēng)格和個性特點進行個別差異化教育，讓每個孩子都能得到合適的學(xué)習(xí)支持和資源。
第四段：家長的幫助
在一年級這個階段，家長的支持與參與尤為重要。我會組織家訪，讓家長們了解學(xué)校的教學(xué)與生活環(huán)境，并向他們介紹教育方法和技巧。在家庭作業(yè)方面，我鼓勵家長們積極支持孩子，并時常與他們溝通，及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況。
第五段：結(jié)語
在與家長的合作中，我們面臨的問題并不止于學(xué)科教育，更關(guān)乎孩子的身心健康與全面發(fā)展。在教育孩子的過程中，家長和老師需要毫不猶豫地合作，互相支持，為 孩子的成長奠定一個堅實的基礎(chǔ)。這個過程充滿挑戰(zhàn)，但也注定會帶來許多收獲和崇高的理想，它是我們無法放棄的一種奉獻與奮斗。
一年級家長育兒經(jīng)驗分享心得體會篇八
元旦節(jié)終于到了，我興高采烈地來到教室，一來到教室，我推開門一看，哇!好美呀!
五顏六色的"彩龍",掛在教師的上面。在窗上噴上了英文——元旦快樂，還有圣誕老人。天棚上掛滿了火紅的燈籠，顯得格外喜慶。
準(zhǔn)備了幾天的節(jié)目，今天終于開始了。
這次的聯(lián)歡會還特意選了幾個小主持人。有徐源、陳祥龍……幾個小主持人，伴著同學(xué)們的掌聲閃亮登場。
演節(jié)目開始了，有的同學(xué)唱歌、有的跳舞、有的彈琴，整個教室都充滿了歡聲笑語。
節(jié)目輪到我了，我表演一首兒歌——“標(biāo)點符號”雖然我表演的不好，但是也得到了老師和同學(xué)的熱烈掌聲。
元旦聯(lián)歡會結(jié)束了，我戀戀不舍的離開教室。
我好想再參加一次啊!可是元旦節(jié)一年只有一次。