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    最新小學生勞動教育班會教案(模板6篇)

    時間:2025-06-01 作者:文軒

    作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優質的教案呢?下面是小編整理的優秀教案范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

    小學生勞動教育班會教案篇一

    1、通過體驗勞動的歡樂,激發學生對勞動的興趣。在實踐中進展習慣的培育。

    2、使學生懂得做一些力所能及的家務勞動是一種美德,減輕父母的負擔,增加勞動觀念。從小培育愛勞動的好習慣。

    3、在活動中,收集信息、學習勞動技能的同時,更要通過活動的延長對學生思想品德形成教育。

    活動一、在家庭中查找

    目的是把活動主題與家長溝通,讓同學們跟媽媽換一天崗,幫媽媽做一天的家務,體會勞動的甘苦。

    活動二、在校園中查找

    布置學生觀看任務,請他們細心觀看、調查、收集班級中心靈手巧的`勤勞學生的資料。讓學生明白勞動帶給人的歡樂。

    活動三、制作主題為《我勞動,我歡樂》小報

    目的使學生在搜集資料、剪貼、抄寫的詳細環節中,受到教育。

    一、開幕

    主持人:每當看到爸爸媽媽下班回家后,還要做許多家務事,我們作為家庭的一員,應當怎樣幫一幫他們呢?最近一段時間,我們班開展了“我勞動,我歡樂”的活動。同學們跟媽媽換一天崗,幫媽媽做一天的家務,體會勞動的甘苦。每個同學都積極參與了力所能及的家務勞動。下面請幾位同學介紹自己的勞動視頻資料。

    a:整理房間。

    b:刷馬桶。

    c:介紹炒菜

    主持人:以上同學做的很好,其實大家想一想,假如大家都不參與勞動,我們的生活會是什么樣子呢?今日我們全班同學就來暢所欲言,談談如何讓勞動帶給我們歡樂的。下面我宣布:一(一)班《《我勞動,我歡樂》主題班會現在開頭!

    二、中場

    第一板塊:

    主持人:我們在家庭中參加勞動,不僅熬煉了自己的勞動力量,也收獲了歡樂。豐富了很多學問,許多同學都記了觀看日記。讓我們一起去看看吧!

    c:我學會了洗碗。

    d:我學會了煎雞蛋。

    e:我學會了擦玻璃。

    其次板塊:

    主持人:請同學們談談對于以上同學的表現的看法。

    同學:在勞動中,由不情愿做,到想方法做好,其中主動學習學問,運用學問把勞動完成得很精彩。表達出勞動中的高效率必需是:腦體相結合。

    主持人:請同學連續發言(學生可以談看法,也可以反思自己在生活中的做法,結合詳細例子來說一說)

    同學:現在許多學生都是獨生子女,過著飯來張口,衣來伸手的小公主、小皇帝的生活。同學們想想這樣做好不好?答復肯定是確定的,所以我們必需轉變這種不良習慣。

    第三板塊:

    主持人:我想請問大家,你發覺了誰是我班最會勞動、最愛勞動的人呀?

    主持人:請同學們發言。

    主持人:同學們,在我們身邊會勞動、最愛勞動的人可真多呀!就讓我們以他們為典范、為目標,一同努力吧!

    三、閉幕

    主持人:我們班委會打算代表一年級一班全體同學向全校同學發出建議:讓我們行動起來,學習身邊典范,做愛勞動的好孩子?。ò辔瘯硇x建議書)

    主持人:為了表達我們的決心與信念,同學們完成了《我勞動,我歡樂》為主題的小報,讓我們大家共同觀賞吧。(觀賞制作的課件)

    主持人:請同學談談感受。

    主持人:今日大家都能暢所欲言,美妙時間總是很快過去,我們的主題班會已經接近尾聲了,下面請班主任講話。

    班主任:同學們在勞動中表現得精彩,表達得更精彩。在勞動中你們學會了觀看、學會了溝通,主動學習科學學問來提高勞動效率,把握勞動的技能,大家的收獲可真不小呀!

    全體同學:我勞動,我歡樂!

    主持人:我宣布xx小學一一班《《我勞動,我歡樂》主題班會到此完畢!

    小學生勞動教育班會教案篇二

    1、使學生了解五一假期中應注意的安全和衛生,增強學生的自我保護意識。

    3、參與節日游戲。

    4、愿意參加活動,感受節日的快樂。

    安全教育掛圖。

    一、讓學生知道五月一日是國際勞動節,豐富學生的知識經驗,激發學生過節的興趣。

    1、教師:"小朋友們,明天我們校園就要放假了,知道為什么嗎?啟發學生動腦筋想問題。

    2、教師講述"五一"國際勞動節的來歷,讓學生了解。

    二、組織學生討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。

    1、教師引導學生:"放假后你想做些什么事情呢?"

    2、有哪些事情是不可以做的呢?引導學生說出有關安全知識的內容。

    3、創設情境,提問學生:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

    三、教師總結假期里要注意的安全事項。

    (一)安全教育

    1、不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。

    2、注意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,不離開要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

    3、獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關好,不給家長以外的人開門。

    4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

    5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲;

    6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。

    (二)衛生保健

    1、教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養成按時進餐和自己進餐的好習慣。

    2、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

    3、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

    四、活動延伸:請家長在假期中合理安排學生的一日活動,有條件的可帶領學生去旅游等,豐富孩子的生活內容。

    放假的時候,孩子們一個個像出籠的小鳥;等到回校園的時候經常有的孩子傷痕累累為此,我設計了本節活動。

    小學生勞動教育班會教案篇三

    熱愛公益勞動,珍惜勞動成果倡議書

    隊員們:

    一、 提高勞動意識,自覺主動參加公益勞動;

    二、愛護環境衛生,不亂丟亂吐,不亂涂亂畫;

    四、節約用水,一水多用,別讓生命之泉空流;

    五、節約用紙;珍惜森林資源;

    六、節約用電,不過早開燈,人走燈熄;

    七、珍惜資源,物盡其用,一物多用;

    八、積極參加有益的公益勞動,珍惜勞動成果。

    心動不如行動,讓我們攜手努力,從現在做起,從身邊一點一滴的小事做起,積極參加有意的公益勞動,珍惜勞動成果!

    2頁,當前第212

    小學生勞動教育班會教案篇四

    1、使幼兒理解歌曲的內容,初步學會歌曲的演唱方法。

    2、使幼兒知道唱歌時應該用最優美的聲音唱。

    3、培養幼兒熱愛勞動的品質。

    活動準備:

    1、課件-歌曲《勞動最光榮》

    2、課件-圖片:蜜蜂兒歌-《勞動最光榮》

    活動過程

    一、導入

    1.律動:手挽花,要求幼兒用優美的動作進行表演

    2.歌曲-大雨小雨讓幼兒用最好聽的聲音唱歌,注意唱大雨的聲音時,應該聲音大一點,唱小雨的聲音時唱的聲音小一點。

    二、展開

    請小朋友說說小蜜蜂是怎樣愛勞動的?

    教師:雄雞一早就來唱歌,它特別的勤勞。小喜鵲在造新房,小蜜蜂在采蜜糖,他們都很勤勞。大家要向他們學習。

    老師這里還有一首歌曲呢,你聽一聽歌曲里面唱的什么,聽出來的小朋友來告訴大家。

    2.教師完整的示范歌曲一遍

    3.教師引導幼兒按歌曲的節奏說歌詞兩遍幼兒聽旋律,閉上眼睛輕輕的聽,用身體的'動作打節奏,直到幼兒熟悉。

    4.讓幼兒把歌詞填到旋律里面,教師重點示范:附點音符的地方,讓幼兒多唱,熟悉。

    5.請幼兒按自己的意愿表演歌曲三、結束音樂游戲:種葵花幼兒在游戲中自然結束。

    小學生勞動教育班會教案篇五

    1、讓學生明白勤勞是我們中華民族的美德,使學生認識到沒有勞動,人類就無法生存,社會就不能發展的道理,幫忙學生樹立“勞動最光榮”的觀念。使學生懂得做一些力所能及的家務勞動是一種美德,從小培養愛勞動的好習慣。

    2、培養學生獨立生活的本事,并掌握一些最基本的知識和技能。

    3、使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩,減輕父母的負擔,增強勞動觀念。

    二、活動過程

    (一)導言

    師:同學們,這節主題班會課,我們共同探討如何做爸爸媽媽的的小助手。

    (二)質疑

    1、你們在家里做家務嗎?經常做嗎?

    2、能夠做哪些力所能及的家務勞動?

    請舉例說明。

    (三)講故事

    故事一:

    星期天,小華在家里幫忙媽媽擦玻璃,費了很大的勁,才把整個房間的玻璃都擦完了,心里異常高興,可是媽媽看見了,卻責怪她說:“玻璃擦得不干凈,不讓你做的事,就別做,只要把學習搞好就行了”。

    討論:

    1、小華和媽媽的做法對嗎?

    2、不對的地方應怎樣做?

    故事二:

    奶奶正在打掃衛生,小剛放學回來了,就喊:“奶奶,我渴了,快給我拿飲料?!蹦棠腾s緊說:“好好好,我立刻給你拿去”。

    討論:

    小剛的做法對嗎?他錯在哪里,他該怎樣做?

    (四)確定

    1、五芳和小朋友玩,奶奶讓她去打醬油,她不去。

    2、媽媽不在家,小紅自我做飯。

    3、劉麗高興時,就幫媽媽做家務,不高興時,就不做。

    4、宋佳在班級愛勞動,在家就不干了。

    經過剛才的學習,你有什么感受?

    (五)學生齊讀關于愛勞動的名言警句與童謠(附件)

    (六)班長要求全班同學要做到:

    1、會穿衣服和系鞋帶;

    2、自我會系紅領巾和洗紅領巾;

    3、會自我整理床鋪和書包;

    4、會自我洗腳、梳頭;

    5、會疊衣服和摘菜;

    6、堅持每一天做一件家務。

    (七)競賽

    整理書包比賽

    三句半《我們愛勞動》

    獨生子女是個寶,勞動觀點最重要,培養勞動好習慣,不能嬌!

    我在家里學做飯,烙餅煎魚炒雞蛋,炒肉不咸也不淡,能干!

    自我鍛煉洗衣服,洗衣機一開嗚嗚嗚,干凈衣服穿身上,舒服!

    自我的事情自我做,團體勞動不怕多,家長教師都高興,不錯!

    愛勞動《拍手歌》

    你拍一,我拍一,熱愛勞動莫忘記。

    你拍二,我拍二,自我的事兒自我做。

    你拍三,我拍三,不會的事學著它。

    你拍四,我拍四,服務他人牢牢記。

    你拍五,我拍五,團結友愛講互助。

    你拍六,我拍六,我們勞動最美麗。

    小學生勞動教育班會教案篇六

    4月30日

    星島漁港上海邊防檢查站炮兵部隊

    1、參觀星島漁港和上海邊防檢查站,了解他們的工作性質和特點,感知他們工作的辛苦。

    2、向星島漁港和上海邊防檢查站的工作人員送花,代表幼兒的節日慰問和尊敬。

    1、事先分別聯系上述兩家單位,向單位負責人表達我們的活動設想,取得他們對我們此次活動的支持和配合。

    2、幼兒人手一支鮮花。

    一、集體整隊,交代活動要求。

    二、參觀星島漁港、上海邊防檢查站、炮兵部隊了解不同單位人們不同的工作性質和工作特點。

    三、通過傾聽相關人員的介紹,進一步感知人們工作的辛苦。

    四、幼兒向工作人員贈送鮮花,表達對勞動者的尊敬和節日的祝福。

    【祝福語】:叔叔(阿姨),你好!我是長征幼兒園大一班的xxx,你們辛苦了,我把花送給你,祝你勞動節快樂!

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