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    2023年《昆蟲(chóng)記》的讀書(shū)心得體會(huì)600 《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)心得500字左右優(yōu)質(zhì)

    時(shí)間:2025-06-01 作者:儲(chǔ)xy

    從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    昆蟲(chóng)記的讀書(shū)心得體會(huì)昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得篇一

    高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”不錯(cuò)的,書(shū)對(duì)我們的好處有很多,我花了整整一個(gè)上午的光陰,終于讀完了一本科普界的世界名著——《昆蟲(chóng)記》。

    《昆蟲(chóng)記》是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著,講訴的是自然界各類(lèi)昆蟲(chóng)為了生存與繁衍而進(jìn)行的種種斗爭(zhēng),揭開(kāi)了昆蟲(chóng)生命與生活習(xí)性中的許多秘密,再加上作者的優(yōu)美筆調(diào),該書(shū)可以說(shuō)是科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范,在自然科學(xué)史與文學(xué)史上都獨(dú)具特色,堪稱是一部“昆蟲(chóng)界的史詩(shī)”。

    本書(shū)中細(xì)節(jié)描寫(xiě)十分突出,如:一開(kāi)始,卵中游動(dòng)的幼蟲(chóng),看起來(lái)就像是小魚(yú)苗。它有著大而黑亮的眼睛,和一對(duì)酷似魚(yú)鰭的片狀物。這對(duì)鰭連接在兩前腿之間,似乎能夠提供些許動(dòng)力,幫助幼蟲(chóng)沖出卵殼,從孔洞中爬上樹(shù)枝的表面。

    作者法布爾之所以能寫(xiě)的這么好,我覺(jué)得是因?yàn)樗麑?duì)這些昆蟲(chóng)的外形特點(diǎn)、生活習(xí)性以及成長(zhǎng)過(guò)程進(jìn)行了細(xì)致入微的觀察。我從中感受到了他對(duì)科學(xué)不懈地探索的精神,也感受到了他在工作的時(shí)候十分的認(rèn)真、十分的負(fù)責(zé)。就是憑這種精益求精的工作態(tài)度,還有他出眾的文采,他取得了成功。

    在我平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我正是缺少這認(rèn)真細(xì)致、精益求精的態(tài)度。在數(shù)學(xué)方面尤為突出,如,在計(jì)算題中,我本應(yīng)該全對(duì),卻總是因?yàn)樽约旱拇中拇笠舛e(cuò)、算錯(cuò),總是與自己的目標(biāo)分?jǐn)?shù)失之交臂。在英語(yǔ)的完形填空練習(xí)題中,我總是把空里的單詞選對(duì),卻忘了把它們變換形式,導(dǎo)致了不必要的丟分。

    《昆蟲(chóng)記》使我受益匪淺,合上書(shū)我暗下決心:我一定把作者這種認(rèn)真細(xì)致、精益求精的態(tài)度用在學(xué)習(xí)上,相信我今后的學(xué)業(yè)一定可以更上一層樓!

    昆蟲(chóng)記的讀書(shū)心得體會(huì)昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得篇二

    原來(lái),法布爾從小就非常喜歡觀察和懷疑一切事物。他可以在院子里花費(fèi)很長(zhǎng)的一段時(shí)間去研究昆蟲(chóng)。他甚至還因此遭到了別人的嘲笑,覺(jué)得他花那么多時(shí)間在那些不起眼的昆蟲(chóng)上“不是瘋了就是傻了”。他的爸爸媽媽也覺(jué)得因?yàn)檠芯坷ハx(chóng)而影響了他的學(xué)習(xí),很反對(duì)他研究昆蟲(chóng)。但是,法布爾并沒(méi)有因?yàn)槭艿絼e人的懷疑而放棄對(duì)昆蟲(chóng)的觀察和研究,他繼續(xù)對(duì)大自然充滿了好奇心和無(wú)限的熱愛(ài)。他繼續(xù)用自己對(duì)動(dòng)植物特別敏銳的眼睛,獨(dú)自觀察著一切驚奇的事物。他繼續(xù)研究昆蟲(chóng),撰寫(xiě)了偉大的著作《昆蟲(chóng)記》,用他的親身經(jīng)歷和感受向我們展示了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。

    法國(guó)著名雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”很多時(shí)候,我們看什么東西都覺(jué)得沒(méi)勁,做什么事情都覺(jué)得無(wú)趣,就是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆感受美的.心。如果,我們都能像法布爾一樣,讓自己沉浸在大自然中,就能領(lǐng)略到平時(shí)發(fā)現(xiàn)不了的美。

    法布爾的經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理:不論學(xué)什么,興趣是最好的老師。它能激發(fā)我們的好奇心和探索知識(shí)的欲望。如果能持之以恒地堅(jiān)持下去,我們一定會(huì)有很大的收獲。

    一朵小小的雛菊,一片枯黃的落葉,一只啾啾鳴叫的小蟲(chóng),都是大自然給我們的禮物。讓我們張大雙眼,用心觀察;豎起耳朵,用心聆聽(tīng);敞開(kāi)心扉,用心感受,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的美好,因?yàn)榇笞匀恢粫?huì)把秘密告訴那些善于觀察、聆聽(tīng)和感受的人。

    昆蟲(chóng)記的讀書(shū)心得體會(huì)昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得篇三

    我合上法布爾的《昆蟲(chóng)記》,心中有種說(shuō)不出的感覺(jué),為什么法布爾可以將如此枯燥的東西寫(xiě)的那么有趣,而他,只是在自己的小院子里觀察著那幾只小昆蟲(chóng),寫(xiě)下那樣一本長(zhǎng)長(zhǎng)的觀察日記,而且十分有趣,老少皆知。

    法布爾的小院子里,有許多的植物,招來(lái)了許多的昆蟲(chóng),他和女兒與這些昆蟲(chóng)成了朋友,他天天為昆蟲(chóng)們寫(xiě)日記,連起來(lái)后,成了這本《昆蟲(chóng)記》。

    有兩個(gè)人,讓我更認(rèn)識(shí)了《昆蟲(chóng)記》。

    他們就是我的數(shù)學(xué)老師彭老師和中國(guó)相聲大師侯寶林。

    彭老師是副校長(zhǎng),她既要處理學(xué)校的公事,又要給我們班上課,教育局來(lái)檢察,又要做準(zhǔn)備,有時(shí)還要上一大堆公開(kāi)課,如此的累,就像法布爾一樣,觀察昆蟲(chóng),寫(xiě)日記,還要照顧小女兒,都是如此的累,如此的令人敬佩啊!!

    還有侯寶林,他為了看到一本明代笑話書(shū)《謔浪》,跑遍了北京所有的舊書(shū)攤也未能如愿,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)北京圖書(shū)館有這本書(shū),一連18天都頂著風(fēng)雪去圖書(shū)館抄書(shū),終于,這本十萬(wàn)多字的書(shū)被他抄錄到手。

    侯寶林不怕艱難的抄書(shū),就像法布爾不怕累的寫(xiě)書(shū)一樣,十分令人敬佩。

    《昆蟲(chóng)記》令我受益匪淺,我喜歡這本書(shū)!

    昆蟲(chóng)記的讀書(shū)心得體會(huì)昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得篇四

    今日,我讀了一本名叫《昆蟲(chóng)記》的書(shū),它被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”,并且一問(wèn)世就被看作是昆蟲(chóng)心理學(xué)的誕生。讀后我有許多感觸,也了解到了昆蟲(chóng)們的各種習(xí)性。

    這本書(shū)記錄的是生物界中各種各樣,形形色色的昆蟲(chóng),有螢火蟲(chóng)、螞蟻、蜜蜂和蟑螂等等,在大自然重是怎樣生活的,是吃什么樣的食物的,是怎樣捕獵食物的,如何繁衍后代,如何在雷雨中得以生存的,等等。

    在這本書(shū)中,我明白了一些平常我不了解的。例如螢火蟲(chóng)的身上有斑斕的色彩,身體是栗棕色的,胸部呈現(xiàn)紅色,身上的花紋是環(huán)形狀的,邊緣還點(diǎn)綴這幾顆小紅點(diǎn),如同穿了一條美麗的群子。還有在這本書(shū)中我還了解到怎樣可愛(ài)的螢火蟲(chóng)竟然是一個(gè)肉食主義者,并且手段很毒辣,獵物也是如櫻桃般大的蝸牛,這真是我萬(wàn)萬(wàn)不曾了解到的事情,一只如此嬌小的螢火蟲(chóng)竟然會(huì)以比它大好幾倍的蝸牛作為下手對(duì)象,并且?guī)缀鯚o(wú)一不漏,這讓我聯(lián)想到一個(gè)在動(dòng)物界,人類(lèi)界,甚至連昆蟲(chóng)界都能夠行的通的道理——“弱肉強(qiáng)食”的道理。

    不僅僅了解到了螢火蟲(chóng),我還了解到一種趣味的叫泥水匠蜂的昆蟲(chóng)。它造的屋子全部都是用泥土做成的,并且也沒(méi)有加水泥,或者其他能讓它堅(jiān)固的東西。那你會(huì)問(wèn)那屋子為什么能住昆蟲(chóng)的。讓我來(lái)告訴你其實(shí),它們用的是從濕地上取來(lái)的潮濕的泥土。可是,那泥土很寶貴,所以,泥水匠蜂每次都會(huì)來(lái)回飛好幾次,并且一次也不休息,直到做好房子才好。并且,它們做的房子不容易倒塌,很堅(jiān)固。

    在讀完這本書(shū)之后,我才了解到昆蟲(chóng)界竟然有如此至多的昆蟲(chóng),和它們的生活習(xí)性,這些事情都很有我們?nèi)祟?lèi)好好學(xué)習(xí)的。列如:泥水匠蜂造地屋子和堅(jiān)持不懈的精神,螞蟻們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)的品質(zhì),還有等等一系列的事情。其實(shí),在人類(lèi)的生活中也有許多以昆蟲(chóng)為啟示而發(fā)明的東西,如:以蜻蜓的翅膀而發(fā)明了直升飛機(jī),以螢火蟲(chóng)到人工冷光等等。可是,人類(lèi)有時(shí)為了個(gè)人私利,而很多捕捉昆蟲(chóng),如:蝴蝶谷的蝴蝶,因人類(lèi)的捕捉而變得數(shù)量稀少,有的種類(lèi)甚至滅絕,此刻的蝴蝶谷已經(jīng)不再那么美麗奪目,充滿生機(jī)。所以,我們要保護(hù)昆蟲(chóng),要明白昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬囟皇请S意的被人類(lèi)捕捉,賣(mài)錢(qián)。像這本書(shū)的作者一樣,去大自然中探秘,去了解動(dòng)物、植物和昆蟲(chóng),也許會(huì)慢慢的喜歡上大自然。

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    當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢?這里我整理了
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    “讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
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    “讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
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    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
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