通過研讀范文范本，我們可以了解不同類型的作品，逐漸形成自己的寫作風格。范本是作者優秀的作品集合，對于我們的寫作能力有很大的參考作用。
農學專業就業前景分析（匯總18篇）篇一
一直以來，傳媒藝考被很多人認為是一個“靠臉吃飯”的戰場，其實不然，傳媒藝考所囊括的專業范圍非常廣泛，雖然包括需要一定顏值支撐的舞臺表演專業、播音與主持專業等，但同時也包括了不需要靠任何顏值支撐的專業，如影視編導、廣播電視編導、戲劇影視導演等。
而且在眾多的藝術專業中，傳媒專業是近幾年招考人數最多、就業形式最好的專業之一。各高校在選拔此類人才時，重點考察的是綜合能力可塑性。進入高校后，傳媒類專業學生在語言表達、交際能力、人生觀、價值觀、社會事務分析分辨能力、民俗風情把握能力、心理學等各方面都會有大幅提高。因此在時下就業形式嚴峻的情況下，傳媒專業畢業生就業依然占據上風，據國家有關部門統計，傳媒專業畢業生一次性就業率：99.30%。
另外，編導、導演是各類電影電視節目的總指揮，該專業重點培養這方面的人才。一臺精彩的節目，好的編導必不可缺，編導、導演是整個節目的核心。有才華的編導已經成為各個電視臺的爭搶對象。
全國有30多家省級電視臺，有500多個省級頻道。有2000多家城市電視臺，有一萬多個城市頻道，每天要播出12個小時以上的電視節目，另外除了常規的廣播電視播出機構外，國家廣電行業的相關政策也催生了大量廣播電視節目制作公司、廣告公司、傳播公司、音像公司等影視節目制作單位，異軍突起的大眾傳媒業共需要專業從業人員1000萬人才能保證正常的電視節目制作。從影視傳媒專業院校畢業的人數總共不到10萬人。所以傳媒影視行業對專業人才的需求巨大。傳媒專業人才集中就業分布于北京、上海、遼寧、廣東、重慶、浙江等大中城市。據中國統計局、中國教育部、中國人力資源和社會保障部聯合調查發現，傳媒專業畢業生就業主要分布以下單位：
播音與主持藝術。
前景分析：隨著傳媒和大眾娛樂的不斷發展，各地各級電視臺之間的競爭也在不斷激化，有能力、有個性的播音員和節目主持人成為了電視臺、電臺爭奪的焦點。該專業文理兼收，畢業生能在廣播電臺、電視臺及其他單位從事廣播電視播音與節目主持工作。
比如，中傳的畢業生一直是中央和各省、市廣播電臺、電視臺選拔播音主持人的首選目標，并且一直是供不應求，遠遠滿足不了需要。目前，全國廣播電視媒體發展很快。全國省或直轄市級廣播電臺有四十多家，各省臺又分信息、文藝、娛樂、旅游、交通、經濟、都市等幾家甚至十幾家系列臺。電視臺頻道分化細致，數量明顯增加，盡管競爭激烈，但無疑給播音主持專業的畢業生提供了廣泛的就業機會。
除去省級臺，全國還有近千座省轄市和市級廣播電臺、市級廣電媒體。它們機制靈活，求才若渴，人才普遍面臨斷層，名校畢業生難以聘到，骨干主持人常有跳槽。在這樣的背景下，年輕的大學畢業生很快會被提拔到中層，可以一展才華。各地廣告收入逐年遞增，傳媒從業人員的收入提高較快，地方臺的優勢很明顯。數字電視的發展，多元化電視媒體的選擇，為更多有志于從事媒體行業的優秀人才提供了更廣泛的發展空間。
廣播電視編導。
前景分析：編導、導演是各類電影電視節目的總指揮，該專業重點培養這方面的人才。一臺節目的好壞，編導的能力在其中起到了很關鍵的作用，編導、導演是整個節目的核心。因此編導也具有核心的地位，有才華的編導一定會成為各個電視臺爭搶的焦點。這是一個充滿創造性和挑戰性的職業，雖然道路布滿荊棘，但閃爍光環的前景仍然吸引了不少人投入其中。
該專業的畢業生主要從事電視新聞節目、記錄片、電視專題節目編導、編輯、采訪和制作、電視頻道和欄目策劃以及節目主持方面的工作。
影視表演。
前景分析：藝術表演可以說是當今青少年最為向往的職業之一，一朝成名，天下皆知，起點較高，收入豐厚。
表演專業主要為電視劇制作單位、電影制片廠、電視臺培養從事電影、電視劇表演、文藝節目主持工作的專門人才。
導演。
前景分析：一提到導演，很多人就自然想到世界名導演希區柯克、斯科西斯、斯皮爾伯格、黑澤明、張藝謀等，覺得導演這個職業很風光，令人神往。如今，人們在欣賞電影時不僅僅將目光放在幾個男女主角的身上，他們還關注著導演創作中的思維和藝術。導演固然是個前途無量的專業，但這個行業里競爭激烈，要當上名導演更如同過獨木橋一般了。
導演是一個比較籠統的稱謂，根據藝術行當的不同，導演可以分為戲劇導演、戲曲導演、電影導演、電視劇導演、記錄片導演、文藝晚會導演等。導演專業的培養方向是以電影、電視劇導演為主，兼顧記錄片導演。畢業生畢業后即使不能立即成為電影、電視劇導演，也能很快適應電視制作機構的要求，成為合格的文藝節目和專欄節目的編導。另外考研和出國深造也是一個趨勢。
戲劇影視文學。
前景分析：所有在屏幕上出現的藝術形式都是建立在劇本、腳本的基礎之上的，因此，各種影視藝術越繁榮，也就越需要更多的原創劇本。優秀的劇本不僅吸引了大批觀眾，甚至能帶紅一批演員，人們對于編劇職業的認可度也不斷提升。另外，編劇在從事其他文字工作時也有獨到的優勢。
本專業培養的是從事廣播電視文藝節目，主要是電視劇創作、改編、評論、研究、編輯、出版工作等方面的人才。畢業生既能勝任各級電視臺的各類節目的撰稿、文學統籌工作，又能勝任電視劇制作各環節的工作，因此本專業的畢業生深受用人單位的歡迎。
農學專業就業前景分析（匯總18篇）篇二
林業、農業、環境保護等部門從事森林培育、森林資源保護、森林生態環境建設的工作。
1.具備扎實的數學、物理、化學等基本理論知識；
2.掌握林學、生物學、植物保護學、環境科學學科的基本理論、基本知識；
6.了解國內外林學學科理論前沿、生物工程技術應用前景、林業科技發展趨勢以及林業生產發展動態。
林學專業就業方向有很多，就業前景也比較廣闊，但大家還是要在專業上努力學習，爭取學習地更深入。
農學專業就業前景分析（匯總18篇）篇三
農學是研究農業發展的自然規律和經濟規律的科學，因涉及農業環境、作物和畜牧生產、農業工程和農業經濟等多種科學而具有綜合性，其中林業科學和水產科學有時也包括在廣義的農業科學范疇之內。下面小編分享2016年農學專業就業方向就業前景。
農學專業培養具備作物生產、作物遺傳育種以及種子生產與經營管理等方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在農業及其它相關的部門或單位從事與農學有關的技術與設計、推廣與開發、經營與管理、教學與科研等工作的高級科學技術人才。
該專業學生主要學習農業生物科學、農業生態科學、作物生長發育和遺傳規律等方面的基本理論和基本知識，受到作物生產和作物新品種選育等方面的基本訓練，具有作物育種、作物栽培與耕作、種子生產與檢驗等方面的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1.具備扎實的`數學、物理、化學等基本理論知識;
2.掌握生物學科和農學學科的基本理論、基本知識;
3.具備農業生產，特別是作物生產的技能和方法;
5.熟悉農業生產、農村工作的有關方針、政策和法規;
6.掌握科技文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
農學專業學生畢業后可在農業及其它相關的部門或單位從事與農學有關的技術與設計、推廣與開發、經營與管理、教學與科研等工作。農學專業就業崗位包括：區域經理、農業技術銷售培訓生、銷售代表、銷售經理、農藝師、大區經理、化肥銷售經理、區域銷售經理、銷售代表 浙江 江蘇 安徽、業務員、銷售工程師、化工銷售代表 市場營銷專員等。農學類專業畢業生就業方向為：植物生產類專業畢業生主要到農業、園林及植物所等部門從事科研、技術開發、生產及管理等工作;動物生產類專業畢業生主要到動物飼養、動物生產等部門從事技術管理、生產現場的技術工作、科研等工作;水產類專業畢業生主要到水產部門從事水產品的增殖、養殖、保藏加工利用及漁業技術設備研究、制造工作，也可到海洋;海運、輕工、外貿、環保等部門從事科研工作;動物醫學類專業畢業生主要到各級獸醫防治、科研、教育、生產和行政管理部門及動物檢疫站、商品檢驗局、生物藥品制造及動物食品加工單位工作;森林資源保護與游想類專業的畢業生主要到林業、環保等部門從事沙土保持、沙漠治理、園林、野生動物及自然保護區等方面的生產、科研、工程技術、管理及森林旅游等工作。
近幾年畢業生一次就業率有減小趨勢，而考研的百分率卻有較大增長。以中國農業大學近幾年農學畢業生就業情況為例：97屆畢業生就業百分比為76.8%，考上研究生的占畢業生總人數比率為7.1%;98屆，前者為64.7%，后者為12.6%;99屆，前者為67.9%，后者為13.6%：2000屆，前者為 44.1%，后者為28.8%。不難看出，今后農學專業畢業生考研究生將是一個熱門選擇。而在就業的畢業生中，大部分就業于科研院所或種子公司，分別為 13.5%和11.9%，占一次就業總人數的57.6%。農學專業在專業學科中屬于農學類中的植物生產類，其中植物生產類共9個專業，農學專業在植物生產類專業中排名第2，在整個農學大類中排名第3位。截止到 2013年12月24日，35490位農學專業畢業生中3-5年工資2499元，0-2年工資3000元。農學專業就業崗位最多的地區是北京。薪酬最高的地區是長沙。
據統計，農學專業就業前景最好的地區有：1、北京、2、上海、3、鄭州、4、武漢、5、廣州、6、成都、7、南京、8、西安、9、濟南、10、哈爾濱，平均薪酬在3145元。
前景解讀：該專業為農業科學骨干專業，生物技術、新材料、信息技術在農業中廣泛應用，使該專業在保持傳統特色的基礎上，正煥發出勃勃生機。
主干課程：植物生理生化、植物營養與施肥、農業氣象、植物病理學、細胞生物學、遺傳學、農業經濟管理、作物栽培與耕作、農業生態學、農業昆蟲學、植物育種等。
就業方向：各農業院校、科研院所、農場、種子公司、農業技術推廣部門、農業企業、國家機關等單位從事教學、科研、管理等工作。
深造情況：作物遺傳育種、作物栽培學與耕作學碩士、博士。
前景解讀：農業工程是現代科學技術與農業產業化、現代化的有機結合。該專業是國家教育部專門立項研究而在中國農業大學設立的一級學科招生專業，培養工程領域技術集成與創新人才。
主干課程：機械制圖與計算機繪圖、工程力學、機械設計、電工、電子、工程測試、生物學基礎、農牧業生產、工程材料、工程結構、農業機械與設備、土壤與水資源、農產品加工、設施農業工程、機械裝備設計、農業工程項目規劃與設計、工程項目管理、機電系統驅動與控制等。
就業方向：農業工程設施與裝備部門、農業高新企業、科技開發園區、規劃設計院所和科研教學單位的規劃、設計、開發、建設、管理、教學或試驗研究等工作。
深造情況：該專業畢業生可以報考包括農業工程及其下屬各二級學科專業以及農產品加工及貯藏工程、環境工程、管理工程等相關學科碩士學位研究生。
前景解讀：動物科學研究經濟動物生命規律，為人類提供質優量多的動物產品。研究范圍從畜牧業擴展至水產動物、珍禽異獸、觀賞動物的各個領域。克隆羊的誕生說明動物科學是今后生命科學中最具發展潛力的領域之一。
主干課程：動物解剖組織學、生理學、生物化學、遺傳學、營養學、繁殖學、育種學、動物環境衛生與畜舍建筑學、畜牧生產系統、配合飼料工藝原理與技術、企業管理學、反芻動物營養、豬營養、家禽營養、魚蝦動物營養、飼料學。
就業方向：動物遺傳育種、營養與飼料、動物生產等相關高等院校、科研院所、內外資企業、進出口貿易、保險等部門從事技術與管理工作。
深造情況：畢業生可考取動物遺傳育種與繁殖學、動物營養與飼料科學、草業科學碩士和博士。
前景解讀：加入wto以后，中國農業的市場問題變得更加重要。如何配置稀缺的自然與經濟資源，利用國內外兩個市場，對農業實行保護政策，實施農業可持續發展戰略，召喚著大批仁人志士。
主干課程：經濟學、管理學、統計學、會計學、經濟法、市場營銷、貨幣銀行學、管理信息系統、國際貿易、農業經濟和政策、農業企業管理、項目投資與評估、農村合作經濟等。
就業方向：農產品的國際貿易和市場營銷，政府部門從事農業管理及農業政策研究，農業類公司的經營管理，銀行、保險、稅務等部門的相關工作。
深造情況：深造專業很多，國際貿易、管理科學與工程、農業經濟管理、產業經濟學、金融學、數量經濟學等專業研究生都可選擇。
前景解讀：該專業在中國農業大學首設，已有5屆本科畢業，受到種子部門用人單位的歡迎。
主干課程：植物育種原理、作物栽培學、作物育種專題、種子生理學、種子生產學、種子檢驗、種子貯藏加工與種子經營、成本會計、公共關系學、農業推廣學、國際貿易原理、市場營銷等。
就業方向：農業公司、種子公司、種子管理站、農資公司、國家農業管理等部門的科研、營銷、管理等工作。
深造情況該專業可到作物遺傳育種、作物栽培學與耕作學2個碩士、博士深造。
前景解讀：該專業在解決我國國民經濟可持續發展所面臨的水危機中將會發揮越來越重要的作用。研究范圍從灌溉排水工程已擴展至城市供水、綠地灌溉、污水處理及防洪、噴泉設計等諸多領域。
主干課程：工程水文學、水力學、力學、建筑結構，土壤與農作學、水利工程測量、工程地質與水文地質、水利工程施工與項目管理、灌溉與排水、水資源系統工程學、水工建筑物、抽水站與排灌機械、農村水電站、環境水利學、水利工程概預算與招投標。
就業方向：水利工程建設、管理部門，科研院所、高等院校等從事技術或管理工作。
深造情況：該專業可考農業水土工程、水土保持與沙漠化防治、水文學及水資源3個碩士點。
農學專業就業前景分析（匯總18篇）篇四
排名。
方向。
占比。
1
農/林/牧/漁。
42%。
2
制藥/生物工程。
24%。
3
石油/化工/礦產/地質。
7%。
4
新能源。
5%。
5
多元化業務集團公司。
4%。
6
建筑/建材/工程。
3%。
7
互聯網/電子商務。
3%。
8
快速消費品(食品、飲料、化妝品)。
3%。
9
貿易/進出口。
3%。
10。
房地產。
2%。
排名。
地區。
占比。
1
北京。
22%。
2
上海。
15%。
3
鄭州。
10%。
4
武漢。
9%。
5
廣州。
7%。
6
濟南。
7%。
7
成都。
6%。
8
昆明。
6%。
9
南京。
6%。
10。
深圳。
6%。
以上關于農學專業就業前景和就業方向的各種數據分析僅供參考。選擇大學專業不僅要看本專業的就業前景，更要注意就讀人數和個人興趣愛好，再好的專業，因為就讀人數過多，也同樣會導致就業困難；另外選擇一個不喜歡的專業，不但影響你的后期學習，也會影響到就業選擇。
農學專業就業前景分析（匯總18篇）篇五
摘要：動畫專業就業前景是根據動畫專業畢業生近年來的就業情況及工資待遇,給高考考生介紹動畫專業的就業前景好不好及就業前景怎么樣。
中國動漫產業巨大的市場被外國動漫產品所占領，原因是國內動漫人才的奇缺。據央視統計，上半年我國有151家電視臺播出動畫片，保守估計每家電視臺平均每天播出20分鐘，以20%首播來計算，那么中國動畫片的需求量將在13萬分鐘左右。按中小制作標準，我國動畫制作人才需求量近4萬人;如果以實際需求量25萬分鐘來計算，人才需求則將近9萬人。中央電視臺青少年節目制作中心副主任趙文江稱“中國動畫人才的需求量在510萬人之間，但現有人才遠遠達不到這個數字。”實際上，目前我國動漫從業人員僅有8千多人，平均學歷為大專，遠遠低于影視動畫人才需求15萬人、游戲動畫人才需求10萬人左右的總量。人才數量和素質不僅遠遠低于發達國家，甚至比周邊的韓國少1萬2千人。我國設置動畫專業的院校近200所，日本僅東京地區就有動畫學校20多所，韓國動畫學校在首爾有160所之多.
動畫行業的人才需求量是非常大的，一般來說，因為職位、從業時間等條件的不同，動畫行業的薪資待遇也會有很大差別，而且毫無疑問在起步階段的待遇都是相對較低的。動畫行業在剛入行時的薪資標準一般在-3000元左右，工作一年后可能會上升至4000-6000元，而技術主管將在7000元以上。游戲行業在剛入行時，符合公司基本要求，有培養潛質的薪資標準一般在2000-3000元左右，實習生的工資一般在1000以下，工作一年后較為優秀的可能會上升至4000-6000元，而技術主管將在7000元以上。
影視特效行業在國內的發展尚處于起步階段，因此就業職位相對會少一些，不過，廣告領域的特效制作職位相對會多一些，簡單說來，入行薪金一般在2000-3000元左右，工作一年后可能會上升至4000-8000元，技術主管的待遇在8000元以上。
動漫人才薪酬區間分布：年度薪酬在5萬以上的人數達到58%，其中薪酬水平在5-10萬范圍內的員工人數占到35.5%，薪酬水平在1015萬元的員工人數為12.2%。有10.3%的人年薪高達15萬元以上，僅有42%的員工年薪在5萬元以內，其中年薪不足4萬元的只有10%。從學歷上看，大學學歷者是從業人員的主體力量，本科學歷約占50%，大專學歷約占40%，顯示出動漫企業在用人時并不簡單地唯學歷化，更關注實際能力。
農學專業就業前景分析（匯總18篇）篇六
通過146份農學專業就業狀況分析，農學專業平均薪酬水平為元。
若按照工作經驗和工齡來統計，農學專業應屆畢業生工資2820，3-5年工資3750，0-2年工資4680，6-7年工資10750，8-10年工資12500。
你認為上面關于農學專業的就業薪酬統計準確嗎？太高還是太低了？
農學專業就業前景分析（匯總18篇）篇七
專業介紹：臨床醫學專業是一門實踐性很強的應用科學專業。它致力于培養具備基礎醫學、臨床醫學的基本理論和醫療預防的'基本技能；能在醫療衛生單位、醫學科研等部門從事醫療及預防、醫學科研等方面工作的醫學高級專門人才。
臨床醫學專業需求量最多的地區是“北京”，占25%；
臨床醫學專業需求量最多的行業是“制藥/生物工程”，占41%。
農學專業就業前景分析（匯總18篇）篇八
由于工作地點一般是在室外，所以條件較艱苦，且一般遠離城市，生活較單調；但長期與綠色植物相伴，周圍環境優美，工作穩定，待遇較高。是否適合，得看不同女生的性格、耐力、追求等。
總之，林學專業有利有弊，適合與否還是自己的興趣最重要，與性別的關系不大。興趣是最好的老師，只要學得好，學的`精，在未來的就業競爭中都是有優勢的。
農學專業就業前景分析（匯總18篇）篇九
對于高速發展的經濟信息社會，傳媒業在不斷的發展，人員需求量同時在不斷的增加，許多赴新西蘭的留學生也開始關注傳媒專業。
傳媒專業的就業前景非常廣泛，畢業生可選擇在新聞媒體，傳媒集團，文化公司，電臺，電視臺工作。可從事的職業有：廣告設計、廣告攝影、藝術指導、藝術教育、調音工程、播報設計、電影攝影、廣告撰稿、設計、照片編輯、布景設計、展會設計、電影編輯、電影制作、自由寫作、自由攝影、圖像設計、傳媒營銷、影視發行、公共藝術、公共關系、作詞作曲、工作室制作、網頁設計、聲音設計和音樂教學等工作。
unitec理工學院在理工院校中非常有名，相對大學理工院校更注重學生實踐，通過不斷挖掘學生創造力以不斷適應變化的社會。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
農學專業就業前景分析（匯總18篇）篇十
醫學影像學:放射室工作。很多人認為醫學影像學就是拍片的“技師”，其實并不是，影像學學成可以干幾乎其他科室醫生全部可以做的事，只是沒那么精，另外影像學偏工科，學的東西比臨床醫學更多，他們也可以出來自己開醫院。
麻醉學:當麻醉師。麻醉師當然也不是技師，麻醉師負責監控手術中病人的情況，避免病人中途醒來或者其他意外情況發生，是一個責任比較大的.崗位。
口腔醫學:進入口腔科或者開牙科診所。這個專業的責任比較小，是一個不錯的選擇。
農學專業就業前景分析（匯總18篇）篇十一
因為本人是新聞專業畢業的，現在在媒體也混了幾年了，前不久聽到學弟學妹們說現在新聞專業不好找工作，所以寫了這篇文，希望能給各位一點啟發。
大家都知道，新聞工作需要淵博的知識、豐富的社會經驗和靈活的反應能力，剛畢業的新聞專業畢業生很顯然在這方面并不占優勢。如果是自身優勢比較明顯，找到好工作也并不難。
新聞專業的課程設置比較的雜而龐大，包含了編輯學、公共關系學、廣告學、新聞寫作、新聞攝影等，學新聞的人知道，其實這些知識都只是一個大概，都只是某一個課程的某一個方面，實在是皮毛，學不精就沒法突出自己的特長，這就是大家所說的什么都知道一點，但又什么都不精。這樣的人才在實踐中是屬于半瓢水的角色，看似很厲害，但是往往會遇到更多的困難。
再者，新聞課程設置與現實需要的相脫節的。新聞史、新聞采訪、新聞寫作、報紙編輯、報紙評論寫作等等，大多都是技藝的傳授，能夠交給大家，讓大家去深入了解的層次很少。扎實的新聞功底很重要，但是實際操作更加重要。記得本人剛畢業找工作的時候，看到很多招聘上書：會ps。顯然，這是給了我一個打擊，所以我只能從最初級的ps圖片處理技巧開始學習，比之會運用ps的同事而言，我就需要花更多的時間在這些基本能力上，花費的時間不說，還要被人懷疑是不是新聞專業出身的。
新聞競爭最終還是體現在內容上，如何才能在新聞資源相似的情況下作出別具一格的報道呢?這就需要靠采編人員的能力了，而這個時候，具有廣泛社會資源的專家型記者是最吃香的。我有一個同期同學，她畢業之前系去了一個電視臺實習，因為自己家很多親戚是做媒體的，她本身也很會利用這些資源，畢業之后，她就接到了很多的offer，因為媒體看到的就是她有的這些社會資源。
新聞專業想找工作，首先要看清自己哪方面是專長，在求職簡歷中要記得突顯出來。不會的不要緊，但是如果不會也不懂得學習，那就是問題了，不管是哪份工作，如果不學習，總是會被淘汰出來，那也就怪不得別人不錄取你而錄取其他人了。
農學專業就業前景分析（匯總18篇）篇十二
旅游管理專業是隨著我國旅游經濟的發展、旅游產業的發育而建立的一個新型學科。在我國，這門學科的產生只有二十年的時間，但已成為工商管理學科體系中的一個重要的學科部門，培養具有旅游管理專業知識，能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業單位從事旅游管理工作的高級專門人才。
旅游管理專業畢業生可從事旅游行政管理部門、旅行社、旅游景區、旅游咨詢公司、旅游電子商務企業、旅游規劃策劃機構、主題公園的旅游經濟管理和企業管理工作;或旅游與休閑行業的自主創業。相應崗位有：銷售代表、銷售經理、電話銷售、儲備干部、銷售主管、客戶經理、銷售助理、業務員、區域經理、客服專員、銷售精英、銷售總監等。
科技的進步，時代的發展，當地球村的概念已慢慢深入人心，旅游業已經從一個普通的服務行業發展成全球經濟中發展勢頭最強勁和規模最大的產業之一。近幾年，旅游業的迅猛發展，對城市經濟的拉動性，社會的就業，以及整個城市人文環境的宣傳貢獻巨大，并在城市國家的經濟中占據了主導地位。許多國家城市更是以旅游業聞名，依靠旅游產業發展，所以目前的旅游業已儼然成為世界經濟發展的支柱性產業之一。旅游管理專業孕育而生。但是旅游管理專業就業前景會如旅游行業一樣那么火爆嗎。
旅游管理專業就業前景包括酒店管理方向、旅行社管理方向、旅游風景區管理方向、會展旅游管理方向、餐飲管理方向、休閑娛樂管理方向、旅游行政管理方向等。
就酒店管理方向而言，目前我國有星級酒店9751家，并且正處于酒店改制轉型期，8000多家公有制的酒店要進入市場經濟，對酒店管理人才的需求大大增加，而且酒店管理者的待遇在管理層中算較高的。
旅游管理專業就業前景是欣欣向榮的產業，因此旅游管理專業也是朝陽專業，隨著旅游管理體系的逐漸完善，把理論與實踐更好地結合起來后，旅游管理專業的前景非常光明。如果說現在的旅游管理專業是一朵含苞待放的花兒，那么在不久的明天，旅游管理這朵鮮花會“亂花漸欲迷人眼，嬌嫩鮮花吐芳香”。
對于普通的旅游專業類學科，旅游管理專業涵蓋面更廣，涉及的知識更專業，更能適合當今和未來旅游業對復合型人才的需求。旅游管理專業不再是過去理解的單單學習旅游某一層面的專業學科，現在旅游管理專業已經是管理學的一個重要分支，它是集旅游，餐飲，住宿，地理，歷史，咨詢等知識于一身的綜合性專業。學科的實用性決定了其必備知識的復雜性和多樣性。主要研究的是中外現代旅游管理，文化，旅游景點，酒店住宿，外語等相關知識，同時了解龐大的旅游的市場，業內的競爭，整個行業的發展趨勢等等。旅游管理的專業更注重理論和實踐相結合的學習研究，為了更好的適應當今的旅游業。
旅游是近年來的熱門消費項目，也是發展速度快、帶動作用強的新興產業，具有廣闊的發展前景。現代經濟與旅游業發展的程度是成正比的，旅游業已經成為衡量經濟發展和人民生活水平的標志，同時旅游業正在逐漸成為第三產業中的支柱產業。
農學專業就業前景分析（匯總18篇）篇十三
廣播電視編導是為適應廣播電視媒體的發展而設立的一個比較新的`專業。編導涵蓋的范圍很廣，既不同于普通紙媒體的編輯，又不同于電影電視劇的導演工作。一臺精彩的文藝晚會或者一個精致的新聞專題片，除了攝像、記者等前期工作人員，編導的工作貫穿于整個節目制作始終。
編導專業培養掌握電視創作構思與處理的基本手段與技法，具有駕馭節目整體運作的能力，掌握電視節目編導的基礎知識與工作技巧的高級技術應用性專門人才。要求畢業生具有較高的文化藝術修養，影視形象思維能力和編導創作能力。
從事行業：
畢業后主要在廣告、影視、公關等行業工作，大致如下：
農學專業就業前景分析（匯總18篇）篇十四
根據國家的發展需求本專業培養學生具備計算機動畫設計、數字聲像合成技術能力，計算機二維、三維動畫制作及影視后期制作能力的高級技術應用性專門人才。
1.了解動漫設計與制作方面的基本理論和常識;。
2.了解相關專業的原理和常識;。
3.了解材料查詢、文獻檢索以及運用現代信息技能獲取有關信息的辦法;。
4.具有必定的概括、收拾、剖析試驗結果、撰寫論文、參加學術交流的才能。
在動畫公司、電視臺以及其他廣告傳媒等單位，從事動畫片制作、影視廣告制作、后期合成等工作。動漫專業教育的指向標落后于技術更新的速度，引發了動漫專業就業市場人才需求的缺口。動漫專業的就業崗位分為上色、中間畫、原畫、分鏡、造型、編劇、導演等，其中隨著影視編輯技術的發展與3d技術的興起，中間又包括了像3d建模、影視特效等職位。這些職位都是動漫專業教育的指向標，動漫專業培養出的人才必須跟這些職位貼近符合，才能使動漫專業畢業生得到更好的就業機會。如果這些人才培養未能跟上技術進步的速度，就會產生這類人才需求的缺扣口。
根據以上的畢業方向看，本專業就業前景能夠不錯，就業潛力也較好，適用性業較好，本專業會在近幾年的需求也會增加。
就業薪酬大約在5572元左右，就業趨勢在近幾年很好，就業環境一般，根據專業相關信息了解小編建議本專業適合男/女生皆可學習，提醒：學習本專業的考生要認真學習成為專業技術人員。
農學專業就業前景分析（匯總18篇）篇十五
在影視藝術專業中，編導是近幾年招考人數最多、就業形式最好的專業之一。各高校在選拔此類人才時，重點考察的是綜合能力可塑性。進入高校后，編導類學生在語言表達、交際能力、人生觀、價值觀、社會事務分析分辨能力、民俗風情把握能力、心理學等各方面都會有大幅提高。因此在時下就業形式嚴峻的情況下，編導類畢業生就業依然占據上風，據國家有關部門統計，編導畢業生一次性就業率：99.30%。
另外，編導、導演是各類電影電視節目的總指揮，該專業重點培養這方面的人才。一臺精彩的節目，好的編導必不可缺，編導、導演是整個節目的核心。有才華的編導已經成為各個電視臺的爭搶對象。
農學專業就業前景分析（匯總18篇）篇十六
面向新的世紀，通信工程專業將會迎來其發展的廣闊天地。隨著通信技術應用的日趨廣泛，和信息化社會的逐漸發展，這勢必會給中國信息產業的發展帶來更大的發展空間。而通信工程專業優秀人才的短缺成為我國參與國際間競爭的一個十分不利的因素。因此，在未來若干年，我國勢必會更加重視通信專業人才的培養，更加重視通信工程專業的教育，提高教育水平。通過以上對通信工程技術就業前景的介紹，相信您對此一定有了全面和深刻的理解。如果您還想了解更多通信技術就業前景的信息，您不妨可以登錄百大應屆生招聘網進行查詢。希望以上對通信工程專業的介紹能對您有所幫助。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
農學專業就業前景分析（匯總18篇）篇十七
通信一詞，既古老又現代。說它古老，是因為通訊手段歷史悠久、自古就有，說它現代化，是現代科技迅猛發展，通訊手段日新月異。飛鴿傳書、狼煙烽火、跑馬驛站的時代一去不返。現代的通信行業，正在引領社會經濟發展的龍頭，同時也是很多理工科考生向往的熱門專業。今天，我們就和考生家長一起來聊一聊通信工程專業。
什么是通信。
通信的簡單理解，就是信息的傳遞。現代的通信方式十分多樣，如郵政信件、電話、電報、傳真、衛星通信、網絡通信(qq、msn、視頻、e-mail)等。人們采用如此之多的通信方式讓各類信息通過不同的媒介和方式進行交流和傳遞，這才是通信的本質。
通信專業屬于工學中的電子信息類，是電子工程的一個重要分支，同時也是其中一個基礎學科。該學科關注的是通信過程中的信息傳輸和信號處理的原理和應用，并運用各種工程方法對通信中的一些實際問題進行處理。
通信學什么。
通信專業本科階段專業主干課程有電路分析、信號與系統、模擬電子技術、數字電子技術、數字信號處理、微機原理與接口技術、電磁場與電磁波、通信原理、光通信技術基礎、傳輸技術、交換技術等。(課程根據院校不同有所差異)。
通信行業涉及領域廣，可以說是跨了電子和計算機行業，當然所學的知識也相對復雜，主要涵蓋通信工程、電子科學與技術、計算機科學與技術等三個學科方面的知識。如信息論基礎、計算機網絡等屬于計算機類;電路原理、信號處理等屬于電子類;通信原理等屬于通信類專業基礎課。
通信專業主要研究信號的產生、信息的傳輸、交換和處理，以及在計算機通信、光纖通信、無線通信、交換與通信網等方面的理論和工程應用問題，培養從事通信工程、電子信息技術及計算機網絡系統的研究、制造、開發和應用的高級人才。
通信領域發展迅猛。
如果讓人們選出近來發展速度最快的技術，恐怕是非通信技術莫屬。隨著通信與各種新技術結合的層出不窮，涉及的領域越來越廣泛，如電信、網絡、家電、金融、醫療、航空、工業等等。
先來看看通信的傳統領域。我國的信息通信基礎設施包括光纖、衛星、程控交換、移動通信、數據通信、互聯網等。信息通信已經成為國民經濟增長的支柱和先導產業。從1995年到，固定電話用戶8年增長了6倍，達到2.85億;移動電話用戶8年間就增長了74倍，到20達到2.96億。到了一季度移動互聯網用戶總數達到8.03億。從數字上來看，行業增長的形勢不得不用“迅猛”二字來形容。
計算機、互聯網、多媒體的飛速發展和廣泛應用極大地推動了通信工程專業發展。3g技術的發展讓人們的通訊手段變得更加豐富多彩。就在幾年前，人們的手機功能還停留在短信和通話功能上，如今上網、游戲、微博、微信、手機視頻……眾多通訊手段已經把人們的手機變成了個人手持終端。計算機與通訊技術相結合，使得現代通信正經歷著一場“革命”。
主要就業領域。
雖然很多人認為傳統的通信人才已經飽和，像電信、移動、聯通這樣的企業更加難進，但隨著新技術的不斷發展，真正有實力的通信人才還是很搶手的。
目前，從通信專業就業類型上說主要有兩個大的方向，一個是軟件，一個是硬件。軟件如軟件開發、網絡的設計、應用軟件的編譯等等;硬件方面主要是去電子通信器件一類的公司。
學生就業去向主要涉及通信運營商、現代通信設備制造企業、電子信息類技術研發的相關科研院所、高新技術科技產業公司、企事業單位等，如中國電信、中國移動、中國網通等運營商，中興、華為、大唐、富士康等設備制造商，摩托羅拉、三星、貝爾等外資企業。
3g領域也給學生的就業提供了更多的機會。這也是為什么很多學校把嵌入式技術等與計算機相關的領域作為一個重要教學方向的原因。
農學專業就業前景分析（匯總18篇）篇十八
工作經驗就是最大的就業砝碼，大多數新聞單位都青睞有新聞從業經驗的畢業生，因此新聞傳播學專業的學生利用好在實習基地的機會，擁有一定數量和質量的新聞作品就顯得尤為重要。
當“無冕之王”風光不再。
一方面，畢業生擠破頭想進媒體，卻越來越難。而另一方面，許多媒體還抱怨找不到理想的畢業生。
新聞類學科作為實踐性很強的一門學科，在我國高校招生目錄里已經存在多年。“無冕之王”的稱號和理想主義的光環，讓新聞學類專業備受考生和家長的追捧。從1998年開始，新聞學類專業的錄取分數線逐年飆升，有時甚至超出一本線40~70分。報考人數多，錄取分數高，這也從一個側面凸顯出傳媒業的入行門檻高和傳媒人才所應體現的價值。
在很多人印象中，新聞學類專業應該好就業，實際上，新聞學類專業的就業率并不高。這點可以從教育部有關部門公布的2004年至2007年連續四年的本科專業就業狀況來證實(見下面附表)：
據相關數據表明，不少知名高校新聞學院新聞學類畢業生對口就業率，都已經大幅下降。包括在北京、上海、廣州、武漢等知名新聞院系分布較為集中的城市，新聞學類畢業生的對口就業率也呈逐年下降的趨勢。一方面，畢業生擠破頭想進媒體，卻越來越難。而另一方面，許多媒體還抱怨找不到理想的畢業生。究其因，傳統的新聞教育出了問題，新聞傳播專業的畢業生普遍存在知識面狹窄，綜合、動手能力不強的問題。隨著我國傳媒業逐步接軌國際，各個傳媒集團不斷整合，推陳出新，市場的競爭加劇，越來越需要適應新的傳媒業態、動手能力強、綜合素質高的新聞類畢業生。
傳媒市場需求是人才培養導向。
有調查顯示，傳媒業現急需三類人才：一是上崗后就能補位的高素質人才;二是既懂新聞，又懂經濟的媒體經營管理人才;三是精通新媒體業務技能的復合型傳媒人才。
據專家保守估計，未來3到5年內，新媒體人才和媒體融合人才的缺口在60萬到80萬人之多。新媒體人才急缺的崗位，不僅包括各傳統媒體紛紛自建的網站，也包括發展快速的新聞門戶網站、專業網站，還包括極具潛力的掌上媒體、金融機構電子信息服務平臺等未來“新新媒體”。這些單位，幾乎都是盈利能力強、收入水平高、具備國際化視野、態勢良好的優質企業。
中國人民大學高鋼教授指出，在媒介融合的趨勢下，傳統的專業知識界限和專業技能界限都將被更大程度地突破。因此，學科的組織架構需要適應媒介融合的趨勢，以保證各個專業都具有更強的開放性與兼容性。新聞院校應嘗試進一步打破課堂教學平臺與實驗教學平臺的界限，讓更多的新聞實務課程的日常教學，在仿真的媒體環境中進行，培養學生的實戰能力。
注重學生的實踐能力，雖被很多高校重視，但說易行難，學校難以給學生提供真實的實踐環境，缺少真正基于未來媒體形態的技術環境。說到實踐環境，舉個例，金陵學院的媒體融合實驗室里，大三學生小張的學習內容包括參與報紙、網站、廣播電視、掌媒的采編、制作甚至經營等工作。這里，“主編”“記者”實際都是學生。“記者”們平時在學校里發現有意思的新聞線索，跟蹤采訪后完成稿件寫作，通過實驗室的采編系統將稿件傳給編輯小張。小張進行簡要的校對和修改后，再發給“主編”和“總編輯”(由老師擔當)，“總編輯”再幫助學生分析、指導在采訪和新聞寫作中存在的問題。這樣的全真環境，極大地提高了學生們的學習積極性，他們可以到實驗室里寫稿，開統籌會議，跟老師一起探討問題。更重要的是，在這樣的全真環境，學生真正提前得到了實踐鍛煉，也實現了他們從校園到社會的過渡，日后不會出現“水土不服”的現象。
媒體融合需要全能記者。
“現在你能想象聘請一位不懂電腦的記者嗎?十年后你同樣不能想象聘請一位不能跨媒體工作的記者。”
對于2008年北京奧運會，人們在記住體育明星那閃耀瞬間的同時，也會留意到一旁那些手持麥克風和“長槍大炮”(專業新聞攝影、錄影器材)的記者們。印第安納星報派出了一名“背囊記者”mattdetrich全程報道奧運。
所謂“背囊記者”，就是掌握了全面的多媒體技能，能夠同時承擔文字、圖片、音頻、視頻等報道任務的全能型記者。這些記者背一個包，里面有筆、攝像機、筆記本電腦、錄音筆等，記者隨時隨地記錄下突發的事情。msnbc網站的普勒斯頓門登霍爾就是“背囊記者”的典型，他歷時半個月，穿越阿富汗，發回了大量的文字稿件、靜態照片、錄音和錄像等，在廣播臺和網站播出。
可以設想，你在路上看到一位突發疾病的老人倒地，好心路人現場施救。作為記者，你的職責就是記錄下事件本身，并告知公眾發生了什么。于是你迅速拿出攝像機，將事情經過錄制成短片，在筆記本電腦上簡單剪輯，通過系統發到主編那里，以視頻新聞即時播出，同時你撰寫的消息稿發布到了網站上，并且還配有你用數碼相機拍攝下的清晰的畫面……這個時候的你，就是全能記者。生活節奏加快的今天，許多好新聞往往都是“搶”出來的。培養專業全能記者，也是目前媒體融合形勢下的必然需求。
資深的媒體專家陸小華曾經表示：每一個時代都會發生一些規則性變化。就以新聞觀為例，在報紙時代，“昨日”發生的就是新聞;在廣播時代，“今天”發生的才是新聞;在電視時代，“現在”正在發生的才是最符合要求的新聞;而在網絡時代，與全球各地正在發生的新聞同步報道才叫新聞。人們曾經很長時間不承認網站是媒體，現在終于承認了。承認了網站是媒體后，就要研究網絡媒體會產生什么影響，會產生什么新問題。更值得我們注意的規則性變化是媒體間的界限越來越模糊，新聞信息業與其他行業互相進入的趨勢越來越明顯。
除此之外，高校還在嘗試新專業及方向的開設，如南京大學金陵學院在國內高校首次開設媒體融合專業(方向)，已于2007年秋季開始招生。2009年，該院又將招收國內首批掌上媒體專業方向學生。掌上媒體?很新鮮吧。在手機全面邁入3g時代的今天，掌握手機媒體特性并熟悉其信息發布流程的人才更是少之又少。掌上媒體專業的開設，為新時代的傳媒人才培養提供契機。要知道，新時代的傳媒人，就是要掌握傳媒業最前沿的發展情況。
如何鍛造成新聞人。
學生力爭在畢業時就成為一個適應新形勢的新聞人，一個無論是繼續深造，還是在各項社會工作中從事實際新聞傳播工作都能夠表現卓越的優秀人才。
首先，學生不能坐著等待新聞傳播教育的改革，而是以改革的理念指導自己的學習，改變慣用的高中時期的思維方式，不要坐等老師來“填鴨”，要善于從改革的大趨勢中找準方向，為自己的學習定位。在完成基本學業的同時，圍繞自己的定位，尋找知識、學習知識、積累知識。要緊跟時代步伐提升自身能力，如：媒體集團化對懂管理、會經營的人才需求增大，學生就要有意培養自己管理和營銷方面的能力。
再次，要有不怕吃苦的精神。新聞從業人員面臨著更大的職業壓力，如果沒有一定的抗壓能力是很難勝任的，對于缺乏鍛煉的“80、90后”一代尤為突出。所以新聞傳播專業的學生必須要有敢想敢干的精神，那種悶在辦公室寫新聞、靠文件資料寫新聞已經不太適用了，只有從第一線及時發回的有價值新聞才是受眾所歡迎的新聞。