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    最新漢語言專業(yè)工作計劃 漢語言文學(xué)專業(yè)求職信(模板9篇)

    時間:2025-05-30 作者:文鋒

    計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動方案。通過制定計劃,我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)定合理的限制。這樣,我們就能夠提高工作效率。下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

    漢語言專業(yè)工作計劃 漢語言文學(xué)專業(yè)求職信篇一

    您好!

    首先對占用您的寶貴時間深表歉意。我是一名即將畢業(yè)的全日制本科大學(xué)生,所學(xué)專業(yè)是中文系漢語言文學(xué)。現(xiàn)得知貴單位招聘,特在此自我推薦。

    經(jīng)過長期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代,強手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代,實力為先,學(xué)歷不等于能力,努力才會有成績。

    在大學(xué)期間,我以做一名新世紀的建設(shè)者為目標(biāo),不斷充實和完善自己。學(xué)習(xí)上我刻苦認真,成績優(yōu)異,所學(xué)主要基礎(chǔ)課和專業(yè)課成績在優(yōu)良以上,平均成績80分以上,除了專業(yè)課學(xué)習(xí)外,我還注意優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu),適應(yīng)時代人才要求,考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學(xué)習(xí)方面,我在學(xué)習(xí)大學(xué)英語的基礎(chǔ)上,具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現(xiàn)在正向更高目標(biāo)努力。同時我自學(xué)并掌握了計算機操作技能。

    此外,我還積極進行各種社會實踐,提高了自己的綜合素質(zhì),尤其是今年八、九月份教育實習(xí)中,我獲得了寶貴的教學(xué)管理經(jīng)驗,這將使我受益終生。誠然,我不具備最高的學(xué)歷,但我有達到最高學(xué)力的好學(xué)勤奮與務(wù)實,“玉在櫝中求善價,釵于匣內(nèi)待時飛”渴望學(xué)成之后的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展做出貢獻!

    面臨擇業(yè),我對社會和自己都充滿信心,渴望得到社會的認可,能有機會發(fā)揮自己的聰明才智,對社會有所貢獻。我真誠地希望能融入貴單位奮發(fā)進取的激流中去。最后,祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上。

    此致

    敬禮!

    求職人:xx

    xx年xx月xx日

    漢語言專業(yè)工作計劃 漢語言文學(xué)專業(yè)求職信篇二

    您好!

    我是xx大學(xué)xx級中文專業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。步入教育事業(yè)一直是我的夢想,xx大學(xué)的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎(chǔ),專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標(biāo):做一名中學(xué)語文教師。

    久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,教師成長展才的沃壤,重視教育,重視能力,上下團結(jié)一心,有堅實的教育基礎(chǔ),對此,我十分仰幕。現(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您,望貴校給我一個展示才華的機會,為貴校出力爭光,同時也圓我的育人夢想。

    選擇了教育事業(yè),選擇了xx大學(xué),春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心。進入大學(xué)以后,我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的培養(yǎng),不斷充實自己的頭腦。才高為師,身正為范。作為師范生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學(xué)實踐,既實踐了所學(xué),又鍛煉了能力。

    我的性格就像我的名字一樣開朗,樂觀,活潑。我非常喜歡一句廣告詞“年輕沒有失敗,只要亮出你自己”所以各項活動我都積極策劃,參與。“重在參與”在參與過程中我鍛煉了自己的組織能力,表達能力以及應(yīng)變能力。我認為有實力加上有能力才更有魅力。我參加過“教師技能大賽”“行走在團旗下知識競賽”“紅燭獻愛心”以及運動會和各類文藝匯演等。而讓我感受頗深的是參見實踐部的活動和教育實習(xí)。到中小學(xué)去講課,面對一雙雙眼睛,五花八門的問題,讓自己沒有理由不熱愛自己的職業(yè),不去學(xué)習(xí)更多的知識。在教育實習(xí)中,我利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,課件和錄象來配合教學(xué),取得“優(yōu)秀”評分成績的同時,更讓我懂得一名合格的教師要現(xiàn)代化,信息化,知識化相結(jié)合,才是高素質(zhì),高水平的老師。

    “將軍不打無準備之仗”我堅信命運之神會垂青有準備之人,路漫漫其修遠兮,我將上下而求索。我將貴校作為首選目標(biāo)是因為貴校擁有良好的管理體制,濃厚的教學(xué)氣氛,以及積極進取的精神,相信在您的指導(dǎo)下我將做的得更好,學(xué)得更好,希望貴校能給我這樣一個機會,我一定會用我的真心,成績來換得您的信任,滿意,一定不會讓貴校失望。

    大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴校科學(xué)管理體制和明達的xxx人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。

    最后,祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)佳績!

    此致

    敬禮

    xxx

    二oxx年x月

    漢語言專業(yè)工作計劃 漢語言文學(xué)專業(yè)求職信篇三

    姓 名: 實習(xí)單位:《xx信息報》

    由于對新聞寫作、報刊編輯有較深的興趣,通過自學(xué)對新聞的定義、基本要求、寫作及出版流程有了一定的理論基礎(chǔ),想通過實習(xí)將這些理論與實際的應(yīng)用相結(jié)合,在報紙出版的實踐中感受和提高自己的能力,特別是新聞寫作方面總體把握的能力。

    學(xué)習(xí)新聞寫作的采編流程、實地了解報紙出版的過程,對其進行分析,并結(jié)合所掌握的理論達到提高自己對新聞?wù)J識的目的。

    學(xué)習(xí)報紙上已發(fā)表的新聞作品、實地采訪并撰寫新聞稿件。

    1、基本情況:位于昆明市東風(fēng)西路119號

    漢語言專業(yè)工作計劃 漢語言文學(xué)專業(yè)求職信篇四

    您好!

    我是一名xx師范學(xué)院文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生,我很榮幸有機會向您呈上我的求職信,走出校門之后還想繼續(xù)學(xué)到更多東西,在此謹向各位領(lǐng)導(dǎo)毛遂自薦。

    作為一名文學(xué)專業(yè)的大學(xué)生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了極大的熱情和精力。我深知學(xué)高為師,德高為范的道理,所以大學(xué)四年,我認真學(xué)習(xí),系統(tǒng)地掌握了專業(yè)基礎(chǔ)知識和教師素質(zhì)修養(yǎng)的有關(guān)理論,同時我還利用課余時間廣泛地閱讀了各方面書籍,不斷地充實自己,為迎接社會的挑戰(zhàn)做著充分的準備。

    四年的大學(xué)生活,我還積極地參加了各項社團活動,并且通過努力創(chuàng)辦了一個新的社團——xx協(xié)會,其中我組織的“封面設(shè)計大賽”活動獲得了全校優(yōu)秀社團活動。社團活動教會了我與人交際、組織、管理協(xié)調(diào)能力,我積極參加學(xué)校開展的辯論賽,協(xié)同隊友獲得了不錯的成績,這是對我良好的口才,敏捷的思維能力等綜合素質(zhì)的考核與肯定。

    我利用寒暑假從事家教工作,在試講和教育實習(xí)期間積極鍛煉自己,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了中學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律,在xx技師學(xué)院實習(xí)期間擁有了x個月講課機會并且得到了師生的一致好評。

    我熱愛教師這一職業(yè),教書育人不僅僅是一項工作,一名真正的教師將會影響到學(xué)生的一生,大學(xué)四年學(xué)習(xí)讓我自信能成為一名優(yōu)秀教師,相信今后在社會上我能很好地發(fā)揮自己的知識和能力。

    感謝您在百忙之中所給予我的關(guān)注,我期盼著您的佳音,謝謝!

    此致

    敬禮!

    求職人:xxx

    20xx年x月x日

    漢語言專業(yè)工作計劃 漢語言文學(xué)專業(yè)求職信篇五

    您好!

    首先對占用您的寶貴時間深表歉意。我是一名于20xx年x月畢業(yè)的全日制本科大學(xué)生。所學(xué)專業(yè):中文系漢語言文學(xué)。現(xiàn)知貴單位招聘,特擬些自薦信。

    經(jīng)過長期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代,強手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代,實力為先,學(xué)歷不等于能力,努力才會有成績。

    在大學(xué)期間,我以做一名新世紀的建設(shè)者為目標(biāo),不斷充實和完善自己。學(xué)習(xí)上我刻苦認真,成績優(yōu)異,所學(xué)主要基礎(chǔ)課和專業(yè)課成績在優(yōu)良以上,平均成績xx分,除了專業(yè)課學(xué)習(xí)外,我還注意優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu),適應(yīng)時代人才要求,考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學(xué)習(xí)方面,我在學(xué)習(xí)大學(xué)英語的基礎(chǔ)上,具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現(xiàn)在正向更高目標(biāo)努力。同時我自學(xué)并掌握了計算機操作技能。

    此外,我還積極進行各種社會實踐,提高了自己的綜合素質(zhì),尤其是今年x月份教育實習(xí)中,我獲得了寶貴的教學(xué)管理經(jīng)驗,這將使我受益終生。誠然,我不具備最高的學(xué)力,但我有達到最高學(xué)力的好學(xué)勤奮與務(wù)實,“玉在櫝中求善價,釵于匣內(nèi)待時飛”渴望學(xué)成之后的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻!不必在乎我取得什么,請關(guān)注我的未來!

    最后十分感謝您對我這份求職自薦書的審視。隨信附上個人簡歷,期待您的回音!

    誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,興旺發(fā)達!

    此致

    敬禮!

    求職人:xxx

    20xx年x月x日

    漢語言專業(yè)工作計劃 漢語言文學(xué)專業(yè)求職信篇六

    20xx年暑假,我有幸到柳州市三江縣同樂鄉(xiāng)政府進行為期一個多月的實習(xí)生活。在實習(xí)期間我做了相應(yīng)的工作,并從中學(xué)到了很多東西,現(xiàn)做以下報告。

    三江縣同樂苗族鄉(xiāng)人民政府坐落在苗江河畔,所管轄的同樂鄉(xiāng)地處桂北山區(qū),位于三江縣西部,距縣城古宜鎮(zhèn)45公里,東與良口鄉(xiāng)接壤,西與貴州省雷洞鄉(xiāng)、龍額鄉(xiāng)毗鄰,北連獨峒鄉(xiāng)。全鄉(xiāng)土地面積182平方公里,人口39065人,8103戶,轄19個行政村95個自然屯(街),居住有苗、侗、瑤、漢、壯等5個民族;交通網(wǎng)絡(luò)較為方便,目前全鄉(xiāng)有8個村通水泥路,其他村村通公路,屯級路也達到90%。鄉(xiāng)政府全體職員致力于全鄉(xiāng)各項工作的發(fā)展,尋到清晰的經(jīng)濟發(fā)展思路,形成了"沼氣-茶葉-養(yǎng)殖"三位一體的生態(tài)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟模式。積極引進外資進行小城鎮(zhèn)建設(shè),目前小城鎮(zhèn)建設(shè)已初具規(guī)模,市場交易日漸活躍,成為拉動本鄉(xiāng)新的經(jīng)濟增長點。充分利用苗鄉(xiāng)民情風(fēng)俗多姿多彩,有多耶、對歌、坐妹、蘆笙踩堂等習(xí)俗以及當(dāng)?shù)厣角嗨氵@些巨大的旅游資源開發(fā)旅游,前景喜人。在政府全體職員的共同努力下,同樂鄉(xiāng)面貌發(fā)生很大的變化,農(nóng)民生活水平不斷提高,社會穩(wěn)定,人民安居樂業(yè),社會經(jīng)濟持續(xù)、快速、健康發(fā)展。

    同樂鄉(xiāng)人民政府是一個非常優(yōu)秀的政府,政府里的每一位工作人員都是一心一意為人民做事的。實習(xí)期間我被安排到鄉(xiāng)政府民政辦學(xué)習(xí),在民政辦實習(xí)的時間里,我學(xué)到了很多在課堂上不到的東西,使我受益匪淺。

    鄉(xiāng)民政辦公室里只有兩位職員,一位是辦公室主任李主任,一位是民政助理老吳,他們都像長者一樣耐心的教會我各種工作以及做人的道理等,還有政府張鄉(xiāng)長及分管民政辦公室的覃副鄉(xiāng)長也不時抽空來指導(dǎo)我,使我很快熟悉工作,最后滿載收獲而歸。

    在鄉(xiāng)民政辦實習(xí)期間我的主要工作有以下幾個方面:做好辦公室各種日常事務(wù)外,整理各種材料,并把民政低保戶檔案材料輸入到柳州市民政網(wǎng)上,及下鄉(xiāng)調(diào)查災(zāi)情。

    到政府報道,老吳就向鄉(xiāng)長申請要求先讓我到民政辦幫忙,因為民政辦的工作比較忙。于是我就到了民政辦,老吳開玩笑的口氣說,這有一大箱材料,你就幫我們把它全部輸入到電腦上再回學(xué)校。我看著地上的那個大紙箱,心想沒問題,相信依自己的電腦水平,不需要用那么多時間的。

    在老吳的耐心指導(dǎo)下,我學(xué)會了如何打開民政網(wǎng),并學(xué)會了如何操作。剛開始做還不熟練,做起來比較慢,還有每一戶的信息都要細心輸入,以免出錯,一天輸不了多少戶。當(dāng)時覺得,凡事有個開頭嘛,以后熟練了速度就會快了。可是每一戶低保人家里德每一位成員的信息都要輸入,特別是在我們少數(shù)民族地區(qū),還有很多事四世同堂的,有一個村的基本上是一戶人家有十口人,工程量還是很大的。雖然后面速度得到很大的提高,這個村還是花了整整一周時間來輸入。看著做了半個月,這一大箱材料還沒完成一半呢。跟老吳聊天,他說我的速度算很快了,這些材料一輸入就不能改,所以不能急于求成,主要是細心,慢慢輸。現(xiàn)在剛開始實行材料規(guī)范化管理,材料都要輸入網(wǎng)上,他們平時太忙,基本沒空做,只有早起或是晚上加班來做,我的到來算是幫了他們的大忙了。如果那天沒有特別的事情,我一坐到電腦前就到下班才離開。了解到周末他們也有人加班的,我就申請周末加班,希望能在實習(xí)結(jié)束之前多完成一些。我覺得自己是個很坐得住又細心的人,對付這類工作也不會覺得煩,每天只要一有空就坐到電腦前認真輸入。盡管我很努力了,可是在實習(xí)結(jié)束時還是沒能完成這項“任務(wù)”。

    從這項繁瑣的工作中,我學(xué)會了靜心,也培養(yǎng)了細心工作的好習(xí)慣。

    日常事務(wù)不管在哪個單位工作都是要必須學(xué)會做的,剛到民政辦的第一天,上班時間還沒到,我就找來工具把辦公室打掃了一番,之后每天我都比他們早一點到辦公室,把衛(wèi)生做好了,他們也剛好上班,這樣就不會影響他們的工作,還能每天都以一個干凈的環(huán)境來迎接他們。

    我平時的工作時在電腦上輸入材料,但是鄉(xiāng)民政辦的工作比較多,每天都有人來領(lǐng)取各種物資,或是來詢問各種事情。鄉(xiāng)里是每六天趕一次集,碰到趕集的日子,民政辦公室里就會擠得水泄不通,這時老吳跟李主任都會忙得不可開交。經(jīng)過一周的實習(xí),我也初步接觸并了解了民政的各項工作。當(dāng)人多他們忙不過來時我也能幫上一些,或是逢他們出差、下鄉(xiāng)、開會時,我也能單獨做一些簡單的工作。

    在實習(xí)期間,我覺得自己做的有意義的事情是當(dāng)有人來咨詢時,我給他們詳細的講解,或是告訴他們該如何去做。接觸最多的問題還是低保問題。在這偏遠的少數(shù)民族貧困鄉(xiāng),其實很多居民的生活都是處在低保線以下的,只是國家給的資助有限,有部分人還是沒能領(lǐng)到低保救助的。特別是家里有子女在校讀高中以上的,僅靠家里的一點經(jīng)濟收入,維持基本生活都很困難,但是因為各種原因沒能得到低保。對于這些居民,我就會跟他們解釋評選低保的條件與流程,讓他們知道該如何去做,還給他們講有關(guān)讀大學(xué)的事宜,鼓勵他們積極配合子女完成學(xué)業(yè)。他們離開時都會對我報以真誠的微笑,并不斷說感謝的話。這時是我覺得特別快樂的時候,雖然只是力所能及的寥寥數(shù)語,卻給他們帶來了滿意的答案。

    在政府工作少不了要下鄉(xiāng)的,實習(xí)期間,我也有幸跟他們一起下鄉(xiāng),直接到人民中去了解民情,親眼看到了他們的困難。

    我們這次下鄉(xiāng)的主要任務(wù)是到西邊山的苗、瑤兩族村寨去視察房屋倒塌現(xiàn)場,收集材料上報災(zāi)情。西邊山的苗、瑤族寨子所在海拔都很高,而且山坡比較陡。他們的吊腳樓部分是建在陡坡上,這次下大雨就使幾棟吊腳樓出現(xiàn)地基塌方,或是樓邊大樹斷枝砸壞樓房的。

    我們坐車在彎曲的山路上繞了很久才到達一個地點,看完收集好材料又換路往另一個地點。看到倒塌的地基上歪斜的吊腳樓,看到被大樹打爛的房屋,感覺到其實他們一直都是住在危險中,本來已經(jīng)艱難的生活還遭受到這些災(zāi)害,我們都覺得心情很沉重。看到這些,我們唯一能做的就是認真做好材料,為他們爭取一些救助。那里的人們都很熱情,看到我們?nèi)リP(guān)心他們的生活都很感動,都極力邀請我們到家里面去喝油茶。盛情我們心領(lǐng)了,我們還要跑幾個村,得匆忙趕路。在路上我知道了他們一般是不會麻煩他們招待的,每次都是找各種借口推辭,我也學(xué)到了,要廉政為民,真心真意為民辦事,少給人民帶去麻煩,多給他們帶去幫助才是真正的為人民服務(wù)。雖然一路都是坐車,但是在崎嶇的山路上顛簸了一天,還是感覺到累了,但是心里感覺很充實。

    一個多月的實習(xí)生活轉(zhuǎn)眼即逝,但是哦從中學(xué)到了很多東西。跟政府里面的人接觸了一個多月,我看到了里面的每一位成員都是很用心的為人民做事,一心一意為百姓著想的,雖然是在這偏遠山區(qū)收入微薄,生活單調(diào),但是他們的生活卻是充實而又快樂的。特別是民政辦的老吳,他工作認真,任勞任怨,每天都早早到辦公室上班,有時網(wǎng)絡(luò)不好時會早起加班,周末也經(jīng)常自己加班。從他身上我學(xué)到了寶貴的為人做事之道。在一個多月的實習(xí)工作中,我知道了工作會做了還不夠,還要細心認真,更要有耐心。對待來訪者的咨詢,以真誠與熱心對待永遠沒有錯。在與人交往中,要學(xué)會傾聽,學(xué)會交流等。實習(xí)中,我在學(xué)校所學(xué)到的知識也得到了實踐的檢驗,實踐動手能力得到很大提高,為以后工作積累了寶貴的經(jīng)驗。

    漢語言專業(yè)工作計劃 漢語言文學(xué)專業(yè)求職信篇七

    戶口所在: 廣東省 國 籍: 中國

    婚姻狀況: 未婚 民 族: 漢族

    培訓(xùn)認證: 未參加 身 高: 173 cm

    誠信徽章: 未申請 體 重: 59 kg

    人才測評: 未測評

    我的特長:

    求職意向

    人才類型: 在校學(xué)生

    應(yīng)聘職位: 證券/金融/投資:,銀行:

    工作年限: 1 職 稱:

    求職類型: 實習(xí) 可到職日期: 一個月

    月薪要求: 1500--20xx 希望工作地區(qū): 廣州,東莞,珠海

    三星 起止年月:20xx-05 ~ 20xx-05

    公司性質(zhì): 所屬行業(yè):

    擔(dān)任職位:

    工作描述:

    離職原因:

    志愿者經(jīng)歷

    畢業(yè)院校: 廣東金融學(xué)院

    最高學(xué)歷: 本科 獲得學(xué)位: 畢業(yè)日期: 20xx-06

    起始年月 終止年月 學(xué)校(機構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號

    外語: 英語 一般 粵語水平: 一般

    其它外語能力:

    國語水平: 優(yōu)秀

    工作能力及其他專長

    工作細心謹慎,有熱情,有毅力,有較強的獨立思考能力和團隊精神,對證券股票比較有了解。

    本人為人爽朗,積極樂觀,善獨立思考,對自己喜歡的能用心努力爭取;但性格稍偏內(nèi)斂,有時顯得稍缺信心。

    漢語言專業(yè)工作計劃 漢語言文學(xué)專業(yè)求職信篇八

    繼續(xù)以青浦區(qū)語委辦工作要點為指導(dǎo),以今年推普周宣傳通知要求為下半年主要內(nèi)容,繼續(xù)以鞏固成果,創(chuàng)新活動形式為抓手,營造一個良好的幼兒園語言環(huán)境。

    (一)積極開展推普周宣傳教育活動。

    根據(jù)本屆推普周的主題“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”,幼兒園要積極開展宣傳教育活動。如通過利用電子大屏幕、海報、小星星報以及橫幅等途徑來進行主題宣傳。同時,幼兒園還可發(fā)放相關(guān)宣傳資料。

    除了做好相關(guān)的宣傳教育外,幼兒園還在師生間開展系列教育活動:

    1、國旗下講話,圍繞宣傳主題進行。

    2、開展古詩誦讀活動,大班年級組進行。

    3、教師鋼筆字書寫競賽。

    4、向家長和老師發(fā)放“國家通用語言文字法”而宣傳資料。

    (二)日常宣傳指導(dǎo)教育

    1、家長層面:

    (1)利用小星星報語言文字專欄,向家長繼續(xù)進行《國家通用語言文字法》系列宣傳。

    (2)利用幼兒園班級班級網(wǎng)頁,每月向家長進行經(jīng)典童話指導(dǎo)的宣傳指導(dǎo)。

    (3)利用家園聯(lián)系欄向家長進行經(jīng)典童話內(nèi)容的推送。

    2、教師層面:

    (1)創(chuàng)新“語言文字宣傳欄”的版面和內(nèi)容,讓宣傳版面更生動,更貼近生活。

    (2)上海市實施《國家通用語言文字法》。

    3、幼兒層面

    利用“國旗下講話”的契機,通過幼兒、教師講話,結(jié)合文明禮貌、愛國愛家鄉(xiāng)、傳統(tǒng)節(jié)日教育等,向幼兒進行傳統(tǒng)中華美德教育。

    (三)加強日常語言教育,提高幼兒語言表達能力

    1、各班要充分閱讀區(qū),提供與主題相關(guān)的圖書以及豐富的操作體驗材料等,讓幼兒在講講、玩玩、演演中學(xué)習(xí)大膽表達表現(xiàn)的能力。

    2、繼續(xù)開展語言課堂教學(xué)調(diào)研活動及教案設(shè)計活動。

    3、開展古詩詞的誦讀活動,激發(fā)幼兒對誦讀活動的興趣。

    (四)繼續(xù)引導(dǎo)五位教師做好漢字應(yīng)用水平測試的準備工作,順利完成漢字應(yīng)用水平測試。

    (五)開展專題活動

    1、面向中班家長開展《中班家庭早期閱讀指導(dǎo)》講座。

    2、開展親子故事表演活動。

    3、開展小劇場活動:邀請相關(guān)專業(yè)人員為幼兒進行童話故事的表演。

    漢語言專業(yè)工作計劃 漢語言文學(xué)專業(yè)求職信篇九

    您好!

    非常感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,請允許我做自我介紹。

    我叫xx,是xx大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)生,將于今年x月份畢業(yè)。

    幾年大學(xué),匆匆而逝,剛?cè)胄iT的我意氣風(fēng)發(fā)、激昂文字、指點江山,回想起來宛若昨日,如今要與學(xué)生時代作別,每想及就業(yè),心中生出頗多感慨,自知才疏學(xué)淺,想在激烈的競爭中勝出決非易事,但向以自信我怎甘就此認輸,遂毛遂自薦,寫此求職信。

    我在校期間潛伏浩瀚之學(xué)海,追索學(xué)業(yè)之精湛,上下求索以實現(xiàn)理想抱負,通過不斷的學(xué)習(xí),我在專業(yè)知識及個人能力等方面都獲益匪淺。除了專業(yè)學(xué)習(xí)以外,我還積極投稿、參加自考、制作網(wǎng)頁,在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成了嚴謹、務(wù)實的作風(fēng),于理性中求自身之成熟;求知之余積極加入學(xué)生社團,多次主持、參加文藝演出,進行社會實踐,使自己有了較強的溝通和協(xié)調(diào)能力。

    十年寒窗,已欠父母太多太多,報恩之切,自立之須,我當(dāng)早日走向社會,闖出一片屬于自己的天空。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活和大量的社會工作,形成了我冷靜自信的性格和參與社會競爭的勇氣,這將使我對未來的工作充滿了信心和期望,由此,我有理由相信,除了專業(yè),我還可以做得更多,做得更好!

    雖然我可能并不具備足夠的工作經(jīng)驗,但只要給我機會,相信能夠很快掌握相關(guān)技能,勝任本職工作,在您領(lǐng)導(dǎo)的這個精誠團結(jié)、銳意進取的集體中竭盡全力,風(fēng)雨同舟,共鑄輝煌。

    再次感謝您的閱讀,如需進一步了解請與我聯(lián)系,愿意接受您的面試,切盼佳音!

    最后,祝貴單位事業(yè)興旺發(fā)達。

    此致

    敬禮!

    求職人:xxx

    xxx年xx月xx日

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    時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。通過制定計劃,我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)定合理的限制
    光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?以下是小編收集整理的工作計劃書
    在現(xiàn)實生活中,我們常常會面臨各種變化和不確定性。計劃可以幫助我們應(yīng)對這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。計劃為我們提供了一個清晰的方向,幫
    計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,確定行動步驟,并制定相應(yīng)的
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