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    最新名人對(duì)數(shù)學(xué)的名言(匯總14篇)

    時(shí)間:2025-06-02 作者:儲(chǔ)xy

    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    名人對(duì)數(shù)學(xué)的名言篇一

    (2)科學(xué)是老老實(shí)實(shí)的學(xué)問,搞科學(xué)研究工作就要采取老老實(shí)實(shí)、實(shí)事求是的態(tài)度,不能有半點(diǎn)虛假浮夸。不知就不知,不懂就不懂,不懂的不要裝懂,而且還要追下去,不懂,不懂在什么地方;懂,懂在什么地方。老老實(shí)實(shí)的態(tài)度,首先就是要扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)。科學(xué)是踏實(shí)的學(xué)問,連貫性和系統(tǒng)性都很強(qiáng),前面的東西沒有學(xué)好,后面的東西就上不去;基礎(chǔ)沒有打好。搞尖端就比較困難。我們?cè)诠ぷ髦薪?jīng)常遇到一些問題解決不了,其中不少是由于基礎(chǔ)未打好所致。一個(gè)人在科學(xué)研究和其他工作上進(jìn)步的快慢,往往和他的基礎(chǔ)有關(guān)。

    (3)獨(dú)立思考能力,對(duì)于從事科學(xué)研究或其他任何工作,都是十分必要的。在歷史上,任何科學(xué)上的重大發(fā)明創(chuàng)造,都是由于發(fā)明者充分發(fā)揮了這種獨(dú)創(chuàng)精神。

    (4)凡是較有成就的科學(xué)工作者,毫無例外地都是利用時(shí)間的能手,也都是決心在大量時(shí)間中投入大量勞動(dòng)的人。

    (5)我們最好把自己的生命看做前人生命的延續(xù),是現(xiàn)在共同生命的一部分,同時(shí)也后人生命的開端。如此延續(xù)下去,科學(xué)就會(huì)一天比一天燦爛,社會(huì)就會(huì)一天比一天更美好。

    (6)在尋求真理的長征中,惟有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越重山,跨峻嶺。

    (7)聰明出于勤奮,天才在于積累。

    (8)抓住自己最有興趣的東西,由淺入深,循序漸進(jìn)地學(xué)……

    (9)自學(xué),不怕起點(diǎn)低,就怕不到底。

    (10)學(xué)習(xí)和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企圖一腳跨上四五步,平地登天,那就必須會(huì)摔跤了。

    (11)在尋求真理的長河中,唯有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越重山跨峻嶺。

    (12)聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。……所謂天才,實(shí)際上是依靠學(xué)習(xí)。

    (13)任何一個(gè)人,都要必須養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,即使是今天在學(xué)校的學(xué)生,也要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,因?yàn)檫t早總要離開學(xué)校的!自學(xué),就是一種獨(dú)立學(xué)習(xí),獨(dú)立思考的能力。行路,還是要靠行路人自己。

    (14)在尋求真理的長河中,唯有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越重山跨峻嶺。

    (15)聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。……所謂天才,實(shí)際上是依靠學(xué)習(xí)。

    名人對(duì)數(shù)學(xué)的名言篇二

    1、重視課堂的學(xué)習(xí)效率

    2、把自己當(dāng)傻瓜,不懂就問,你會(huì)學(xué)的更多。

    3、尺有所短;寸有所長。物有所不足;智有所不明。

    4、調(diào)整好心態(tài),正確對(duì)待平時(shí)的考試

    5、多做習(xí)題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣

    6、精誠所加,金石為開。

    7、鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。

    8、青,取之于藍(lán)而青于藍(lán);冰,水為之而寒于水。

    9、日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。

    10、若要功夫深,鐵杵磨成針。

    11、少壯不努力,老大徒悲傷。

    12、繩鋸木斷,水滴石穿。

    13、石可破也,而不可奪堅(jiān);丹可磨也,而不可奪赤。

    14、天行健,君子以自強(qiáng)不息。

    15、要正確對(duì)待平時(shí)的考試。

    16、業(yè)精于勤,荒于嬉。

    17、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

    18、有志者事竟成。

    名人對(duì)數(shù)學(xué)的名言篇三

    1、獨(dú)立思考的能力是科學(xué)研究或任何其他工作所必需的。在歷史上,任何重大的科學(xué)發(fā)明都是由于發(fā)明者充分發(fā)揮了這種獨(dú)創(chuàng)性的精神。

    2、宇宙的大小,粒子的大小,火箭的速度,化學(xué),地球,生命的奧秘,日常生活的復(fù)雜性,數(shù)學(xué)無處不在。

    3、科學(xué)靈感絕不是一場等待的游戲。如果有科學(xué)發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì),只能給那些受過教育的人,給那些善于獨(dú)立思考的人,給那些有恒心的人,而不能給那些懶惰的人。

    4、科學(xué)是誠實(shí)的知識(shí),創(chuàng)造發(fā)明是不可能靠運(yùn)氣的,不了解一個(gè)問題的本質(zhì),即使機(jī)會(huì)是徒勞的。進(jìn)入寶山空手而歸,原因是這樣的。

    5、在探索真理的長河中,只有不斷學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),創(chuàng)新學(xué)習(xí),才能跨越高山。

    6、時(shí)間是分分秒秒的產(chǎn)物,善于利用零星的時(shí)間,就會(huì)取得更大的成就。

    7、任何人,都要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,即使是今天在校的學(xué)生,也要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,因?yàn)檫t早都會(huì)離開學(xué)校!自學(xué),是一種獨(dú)立學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考的能力。路,還是要靠路人自己。

    8、新的數(shù)學(xué)方法和概念往往比解決數(shù)學(xué)問題本身更重要。

    9、聰明源于勤奮,天才在于積累。

    10、我認(rèn)為人有兩個(gè)肩膀,應(yīng)該同時(shí)發(fā)揮,我想用一個(gè)肩膀來承擔(dān)送貨上門的重任,把科學(xué)知識(shí)和科學(xué)工具掌握在勞動(dòng)者的手中;另一個(gè)肩膀可以作為年輕人攀登科學(xué)高峰的梯子。

    11、所有更有成就的科學(xué)家無一例外都是時(shí)間利用的大師,并決心在大量的時(shí)間內(nèi)投入大量的工作。

    12、天才在于積累,聰明在于勤奮。

    13、學(xué)習(xí)和研究就像爬梯子。要一步一步地往上爬,并嘗試一次爬四五步到達(dá)天空,你必須能夠墜落。

    14、科學(xué)是實(shí)事求是、不允許任何謬誤的科學(xué)。

    15、最好把我們自己的生活看作是我們前輩生活的延續(xù),看作是現(xiàn)在共同生活的一部分,看作是未來幾代人生活的開始。如果這樣繼續(xù)下去,科學(xué)會(huì)一天比一天更輝煌,社會(huì)會(huì)一天比一天更美好。

    16、科學(xué)成就是一點(diǎn)一滴積累起來的,只有長期積累的一滴才成大海。

    名人對(duì)數(shù)學(xué)的名言篇四

    1、多數(shù)的數(shù)學(xué)創(chuàng)造是直覺的結(jié)果,對(duì)事實(shí)多少有點(diǎn)兒直接的知覺或快速的理解,而與任何冗長的或形式的推理過程無關(guān)。——盧卡斯

    2、數(shù)學(xué)不可比擬的永久性和萬能性及他對(duì)時(shí)間和文化背景的獨(dú)立行是其本質(zhì)的直接后果。——埃博

    3、我曾聽到有人說我是數(shù)學(xué)的反對(duì)者,是數(shù)學(xué)的敵人,但沒有人比我更尊重?cái)?shù)學(xué),因?yàn)樗瓿闪宋也辉玫狡涑删偷臉I(yè)績。 ――哥德

    4、數(shù)學(xué)的本質(zhì)在于它的自由。 ――康托爾

    5、在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中,提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要。 ――康托爾

    6、數(shù)統(tǒng)治著宇宙。 ——畢達(dá)哥拉斯

    7、數(shù)學(xué),科學(xué)的女皇;數(shù)論,數(shù)學(xué)的女皇。 ——cf高斯

    8、上帝創(chuàng)造了整數(shù),所有其余的數(shù)都是人造的。 ——l克隆內(nèi)克

    9、上帝是一位算術(shù)家——雅克比

    10、整數(shù)的簡單構(gòu)成,若干世紀(jì)以來一直是使數(shù)學(xué)獲得新生的源泉。——gd伯克霍夫

    11、一個(gè)數(shù)學(xué)家越超脫越好。——無名氏

    12、數(shù)學(xué)主要的目標(biāo)是公眾的利益和自然現(xiàn)象的解釋。傅立葉

    13、數(shù)學(xué)指出函數(shù)的極大值往往在最不穩(wěn)定的點(diǎn)取到,人追求極端就會(huì)失去內(nèi)心的平衡。

    14、當(dāng)數(shù)學(xué)家導(dǎo)出方程式和公式,如同看到雕像、美麗的風(fēng)景,聽到優(yōu)美的曲調(diào)等等一樣而得到充分的快樂。柯普寧

    15、新的數(shù)學(xué)方法和概念,常常比解決數(shù)學(xué)問題本身更重要。華羅庚

    16、歷史使人賢明,詩造成氣質(zhì)高雅的人,數(shù)學(xué)使人高尚,自然哲學(xué)使人深沉,道德使人穩(wěn)重,而倫理學(xué)和修辭學(xué)則使人善于爭論。培根

    17、數(shù)學(xué)不可比擬的永久性和萬能性及他對(duì)時(shí)間和文化背景的獨(dú)立行是其本質(zhì)的直接后果。——a埃博

    18、發(fā)現(xiàn)每一個(gè)新的群體在形式上都是數(shù)學(xué)的,因?yàn)槲覀儾豢赡苡衅渌闹笇?dǎo)。——cg達(dá)爾文

    19、宇宙的偉大建筑是現(xiàn)在開始以純數(shù)學(xué)家的面目出現(xiàn)了。——jh京斯

    20、可以數(shù)是屬統(tǒng)治著整個(gè)量的世界,而算數(shù)的四則運(yùn)算則可以看作是數(shù)學(xué)家的全部裝備。——麥克斯韋

    21、數(shù)論是人類知識(shí)最古老的一個(gè)分支,然而他的一些最深?yuàn)W的秘密與其最平凡的真理是密切相連的。——史密斯

    22、無限!再也沒有其他問題如此深刻地打動(dòng)過人類的心靈。——d希爾伯特

    23、這是一個(gè)可靠的規(guī)律,當(dāng)數(shù)學(xué)或哲學(xué)著作的作者以模糊深?yuàn)W的話寫作時(shí),他是在胡說八道。——an懷德海

    24、給我五個(gè)系數(shù),我講畫出一頭大象;給我六個(gè)系數(shù),大象將會(huì)搖動(dòng)尾巴。——al柯西

    25、純數(shù)學(xué)是魔術(shù)家真正的魔杖。——諾瓦列斯

    26、這是一個(gè)可靠的規(guī)律,當(dāng)數(shù)學(xué)或哲學(xué)著作的作者以模糊深?yuàn)W的話寫作時(shí),他是在胡說八道。 ――a、n、懷特海

    27、數(shù)學(xué)是科學(xué)的女王,而數(shù)論是數(shù)學(xué)的女王。高斯——

    28、數(shù)學(xué)的本質(zhì)在於它的自由。康扥爾

    29、數(shù)學(xué)不可比擬的永久性和萬能性及他對(duì)時(shí)間和文化背景的獨(dú)立行是其本質(zhì)的直接后果。埃博

    30、這是一個(gè)可靠的規(guī)律,當(dāng)數(shù)學(xué)或哲學(xué)著作的作者以模糊深?yuàn)W的話寫作時(shí),他是在胡說八道。――an懷特海

    31、第一是數(shù)學(xué),第二是數(shù)學(xué),第三是數(shù)學(xué)。倫琴

    32、 20多歲是―個(gè)讓人迷茫的年紀(jì)。20多歲的史玉柱在浙大學(xué)數(shù)學(xué),20多歲的馬云四處碰璧,2o多歲的王石在戈壁灘上當(dāng)汽車兵。從來沒有一種工作叫錢多、事少、離家近。在人生最有力的3個(gè)10年里,需要扎扎實(shí)實(shí)地靠自己。

    33、數(shù)學(xué)對(duì)觀察自然做出重要的貢獻(xiàn),它解釋了規(guī)律結(jié)構(gòu)中簡單的原始元素,而天體就是用這些原始元素建立起來的。開普勒

    34、在數(shù)學(xué)中最令我欣喜的,是那些能夠被證明的東西。羅素

    35、閱讀使人充實(shí);會(huì)談使人敏捷;寫作與筆記使人精確。史鑒使人明智;詩歌使人巧慧;數(shù)學(xué)使人精細(xì);博物使人深沉;倫理使人莊重;邏輯與修辭使人善辯。

    36、提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要,因?yàn)榻鉀Q問題也許僅是一個(gè)數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已,而提出新的問題,新的可能性,從新的角度來看舊的問題,卻需要有創(chuàng)造性的想象力,而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。

    37、數(shù)學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性:它們極易從事實(shí)中歸納出來,但證明卻隱藏的極深。高斯

    38、學(xué)國文的人出洋深造,聽來有些滑稽。事實(shí)上,惟有學(xué)中國文學(xué)的人非到外國留學(xué)不可。因?yàn)橐磺衅渌颇肯駭?shù)學(xué)物理哲學(xué)心理經(jīng)濟(jì)法律等等都是從外國灌輸進(jìn)來的,早已洋氣撲鼻;只有國文是國貨土產(chǎn),還需要外國招牌,方可維持地位,正好像中國官吏商人在本國剝削來的錢要換外匯,才能保持國幣的原來價(jià)值。錢鐘書

    39、數(shù)學(xué)之所以比一切其它科學(xué)受到尊重,一個(gè)理由是因?yàn)樗拿}是絕對(duì)可靠和無可爭辯的,而其它的科學(xué)經(jīng)常處于被新發(fā)現(xiàn)的事實(shí)推翻的危險(xiǎn)。愛因斯坦

    40、閱讀使人充實(shí),會(huì)談使人敏捷,寫作與筆記使人精確史鑒使人明智;詩歌使人巧慧;數(shù)學(xué)使人精細(xì);博物使人深沉;倫理之學(xué)使人莊重;邏輯與修辭使人善辯。培根

    41、學(xué)習(xí)專看文學(xué)書,也是不好的。先前的文學(xué)青年,往往厭惡數(shù)學(xué)、理化、史地、生物學(xué),以為這些都無足輕重,后來變成連常識(shí)也沒有。魯迅

    42、在數(shù)學(xué)中,我們發(fā)現(xiàn)真理的主要工具是歸納和模擬。拉普拉斯

    43、數(shù)學(xué)是各式各樣的證明技巧。維特根斯坦

    44、無限!再也沒有其他問題如此深刻地打動(dòng)過人類的心靈。 d希爾伯特

    45、讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人嚴(yán)密,物理學(xué)家使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯學(xué)、修辭學(xué)使人善辨;凡有學(xué)者,皆成性格。培根

    46、法包含著一個(gè)民族經(jīng)歷多少世紀(jì)發(fā)展的故事,因而不能將它僅僅當(dāng)作好象一本數(shù)學(xué)教科書里的定理公式來研究。為了知道法是什么,我們必須了解它的過去以及未來趨勢。 (美)霍姆斯

    名人對(duì)數(shù)學(xué)的名言篇五

    1、一門科學(xué)只有成功地應(yīng)用數(shù)學(xué)才能真正地完善。

    2、哲學(xué)家也必須學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),因?yàn)樗仨殢默F(xiàn)象的海洋跳到真正的本質(zhì)。因?yàn)檫@是靈魂進(jìn)入真理和永恒的捷徑。

    3、宇宙的偉大建筑現(xiàn)在開始以純粹數(shù)學(xué)家的身份出現(xiàn)。

    4、一個(gè)好的論點(diǎn)往往不是一蹴而就的,而是經(jīng)過長時(shí)間的深思熟慮的結(jié)果。我也在慢慢地學(xué)習(xí),并不斷地學(xué)習(xí)。

    5、數(shù)學(xué)是人類知識(shí)活動(dòng)中遺留下來的最強(qiáng)大的知識(shí)工具,是一些現(xiàn)象的根源。數(shù)學(xué)是不變的、客觀的,上帝將用數(shù)學(xué)法則來建造宇宙。

    6、數(shù)學(xué)是一門演繹科學(xué),從一套公設(shè),通過邏輯推理,得出結(jié)論。

    7、歷史使人明智;詩歌使人高尚;數(shù)學(xué)使人高尚;自然哲學(xué)使人深刻;道德穩(wěn)重;倫理道德和花言巧語使人爭論不休。

    8、在任何時(shí)候,你都不應(yīng)該認(rèn)為自己已經(jīng)解決了足夠多的問題。

    9、學(xué)習(xí)概念的最終目的是能夠使用概念來解決特定的問題。因此,我們應(yīng)該主動(dòng)運(yùn)用數(shù)學(xué)概念來分析和解決相關(guān)的數(shù)學(xué)問題。

    10、無限!沒有其他問題能如此深刻地觸及人類的心靈。

    11、尋找每一個(gè)新群體是正式的數(shù)學(xué)問題,因?yàn)槲覀儧]有任何其他的指導(dǎo)。

    12、人生只有兩件事,一是發(fā)展數(shù)學(xué),二是教數(shù)學(xué)。

    13、對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生來說,掌握教材中的典型話題是最重要的。

    14、一個(gè)沒有一點(diǎn)詩人氣質(zhì)的數(shù)學(xué)家永遠(yuǎn)不可能成為一個(gè)完全的數(shù)學(xué)家。

    15、如果其他人也像我一樣深刻而執(zhí)著地思考數(shù)學(xué)真理,他們就會(huì)找到我的真理。

    16、在其發(fā)展的現(xiàn)代階段,純數(shù)學(xué)科學(xué)可以說是人類精神最原始的創(chuàng)造。

    名人對(duì)數(shù)學(xué)的名言篇六

    只要我們提供可探索的內(nèi)容和空間,學(xué)生就會(huì)自主地獲取“食物”并感受到數(shù)學(xué)知識(shí)本身內(nèi)在的魅力

    能夠在課堂上聽到另一種聲音,我是幸福的;能夠在課堂上發(fā)出另一種聲音,我想孩子們也是幸福的。

    經(jīng)常給自己一點(diǎn)掌聲,無形中就會(huì)多一點(diǎn)自信,多一分成功地希望。

    課堂教學(xué)的有效性:是指通過課堂教學(xué)活動(dòng),學(xué)生在學(xué)業(yè)上有收獲,有提高,有進(jìn)步。即通過課堂教學(xué),學(xué)生獲得發(fā)展。

    人們對(duì)課程改革的關(guān)注點(diǎn):已逐漸由轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,轉(zhuǎn)移、聚焦到提高教學(xué)的有效性。

    有效學(xué)習(xí)的本質(zhì):使學(xué)生在已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和能力的基礎(chǔ)上,最大限度的達(dá)成或超越預(yù)期教學(xué)目標(biāo)。

    對(duì)于故事情景,如果僅僅停留在問學(xué)生:從圖上看到什么?從圖中獲得哪些信息?那么,生動(dòng)有趣,引人入勝的故事往往被學(xué)生支離破碎的應(yīng)答農(nóng)的枯燥乏味。

    算式化、圖式化與反思都是數(shù)學(xué)化的重要方面。

    如何使更多的學(xué)生獲得對(duì)數(shù)學(xué)更多的理解,是修訂教材最根本的原則。

    新世紀(jì)教材顯著特點(diǎn):從多種角度,運(yùn)用多種方式,設(shè)計(jì)多種活動(dòng),對(duì)重要的概念和思想加以刻畫,使學(xué)生獲得更好的理解。

    教材要為學(xué)生的探索和思考提供機(jī)會(huì),為學(xué)生不斷創(chuàng)造提供可能,這樣他們會(huì)還給我們一個(gè)又一個(gè)驚喜。

    數(shù)學(xué)是一種文化

    及時(shí)審視自己的教學(xué),調(diào)控學(xué)生的情緒,引導(dǎo)學(xué)生積極參與到課堂教學(xué)中,讓學(xué)生在課堂中互相質(zhì)疑,包括師生之間,生生之間的質(zhì)疑,如怎樣去傾聽別人的意見,怎樣組織自己的語言去質(zhì)疑等。

    當(dāng)你醉心于課堂時(shí),課堂便呈現(xiàn)給你一種美景,那就是活生生的數(shù)學(xué)。課堂是老師生命價(jià)值所在,在使用新教材的過程中,我深深感謝課堂!

    信息的獲取:15%來自內(nèi)容30%來自聲音55%來自表情等形體語言。課堂教學(xué)的面對(duì)面,一排發(fā)言向后轉(zhuǎn),后排發(fā)言前面同學(xué)向后轉(zhuǎn)

    課堂上越放學(xué)生越受益,一放開就多樣多彩。步子小了就沒有資源。問題不易太細(xì)小。

    心有多大,舞臺(tái)就有多大。

    脫離目標(biāo)的形式是沒有價(jià)值的。

    小組交流學(xué)習(xí)=合作小學(xué)合作學(xué)習(xí)有分工,有任務(wù)

    直面學(xué)生的數(shù)學(xué)現(xiàn)實(shí)。教學(xué)目標(biāo)要具體:咬住青山不放松,不要慢待每一分鐘

    看學(xué)生:關(guān)注學(xué)的過程,重視學(xué)的結(jié)果,學(xué)生能否在獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上提出問題

    看老師:是否真正管住了每一個(gè)學(xué)生,是否進(jìn)行了有效的指導(dǎo),在促進(jìn)學(xué)生思考方面作了哪些工作,在官專學(xué)生學(xué)習(xí)方法方面作了哪些工作,是否提供了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源,是否關(guān)注了課堂的生成。

    對(duì)于生成:精心預(yù)設(shè)生成,寬容的接納生成,理性的認(rèn)識(shí)生成,機(jī)智地篩選生成,巧妙地運(yùn)用生成。

    一堂好課的標(biāo)準(zhǔn):扎實(shí)——有意義的課,充實(shí)——有效率的課,豐實(shí)——生成性的課,平實(shí)——常態(tài)下的課,真實(shí)——待完善的課

    在多大程度上把課堂還給孩子,就看學(xué)生的互動(dòng)情況,互動(dòng):思維、評(píng)價(jià)、分享

    教師不要急于出場,讓孩子接球,教師是否搶了學(xué)生的球,碰撞中學(xué)習(xí)

    學(xué)生的已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)也是情景,低估了學(xué)生更可怕

    小組是學(xué)習(xí)的共同體,利益榮譽(yù)抱成團(tuán)

    優(yōu)化是體會(huì)出來的不是規(guī)定

    會(huì)學(xué)習(xí)的標(biāo)志:會(huì)想、會(huì)聽、會(huì)質(zhì)疑、會(huì)表達(dá)

    你說我說不是真正的交流,有碰撞才是交流

    各個(gè)領(lǐng)域都應(yīng)把解決問題作為目標(biāo),解決問題應(yīng)貫穿在課堂教學(xué)的始終

    我雖然不同意你說的每一個(gè)字,但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利。

    名人對(duì)數(shù)學(xué)的名言篇七

    1. 數(shù)學(xué)對(duì)觀察自然做出重要的貢獻(xiàn),它解釋了規(guī)律結(jié)構(gòu)中簡單的原始元素,而天體就是用這些原始元素建立起來的。——開普勒

    2. 數(shù)學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性:它們極易從事實(shí)中歸納出來,但證明卻隱藏的極深。——高斯

    3. 數(shù)學(xué)不可比擬的永久性和萬能性及他對(duì)時(shí)間和文化背景的獨(dú)立行是其本質(zhì)的直接后果。——埃博

    4. 問題是數(shù)學(xué)的心臟。——

    5. 上帝創(chuàng)造了整數(shù),所有其余的數(shù)都是人造的。——克隆內(nèi)克

    6. 宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物之謎,日用之繁,無處不用數(shù)學(xué)。——華羅庚

    7. 模式或定律。——波利亞

    8. 在數(shù)學(xué)中最令我欣喜的,是那些能夠被證明的東西。——羅素

    9. 給我最大快樂的,不是已懂得知識(shí),而是不斷的學(xué)習(xí);不是已有的東西,而是不斷的獲取;不是已達(dá)到的高度,而是繼續(xù)不斷的攀登。——高斯

    10. 數(shù)學(xué)不可比擬的永久性和萬能性及他對(duì)時(shí)間和文化背景的獨(dú)立行是其本質(zhì)的直接后果。——a·埃博

    11. 數(shù)學(xué)是各式各樣的證明技巧。——維特根斯坦

    12. 數(shù)學(xué)是人類的思考中最高的成就。——米斯拉

    13. 數(shù)學(xué)是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠。——考特

    14. 數(shù)學(xué)是上帝描述自然的符號(hào)。——黑格爾

    15. 第一是數(shù)學(xué),第二是數(shù)學(xué),第三是數(shù)學(xué)。——倫琴

    16. 沒有任何問題可以向無窮那樣深深的觸動(dòng)人的情感,很少有別的觀念能像無窮那樣激勵(lì)理智產(chǎn)生富有成果的思想,然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要加以闡明。——希爾伯特(hilbert)

    17. 現(xiàn)代高能物理到了量子物理以后,有很多根本無法做實(shí)驗(yàn),在家用紙筆來算,這跟數(shù)學(xué)家想樣的差不了多遠(yuǎn),所以說數(shù)學(xué)在物理上有著不可思議的力量。——邱成桐

    18. 沒有任何問題可以像無窮那樣深深地觸動(dòng)人的情感,很少有別的觀念能像無窮那樣激勵(lì)理智產(chǎn)生富有成果的思想,然而也沒有任何其它的概念能像無窮那樣需要加以闡明。――希爾伯特

    19. 寧可少些,但要好些。——高斯

    20. 一個(gè)數(shù)學(xué)家越超脫越好。——無名氏

    21. 數(shù)學(xué)主要的目標(biāo)是公眾的利益和自然現(xiàn)象的解釋。——傅立葉

    22. 數(shù)學(xué)是無窮的科學(xué)。——赫爾曼外爾

    23. 數(shù)學(xué)是一種別具匠心的藝術(shù)。——哈爾莫斯

    24. 數(shù)學(xué)是一種會(huì)不斷進(jìn)化的文化。——魏爾德

    25. 道德和社會(huì)生活;試圖回答有關(guān)人類自身存在提出的問題;努力去理解和控制自然;盡力去探求和確立已經(jīng)獲得知識(shí)的最深刻的和最完美的內(nèi)涵。 ——克萊因《西方文化中的數(shù)學(xué)》

    26. 數(shù)學(xué)是一種理性的精神,使人類的思維得以運(yùn)用到最完善的程度。——克萊因

    27. 數(shù)學(xué)是知識(shí)的工具,亦是其它知識(shí)工具的泉源。所有研究順序和度量的科學(xué)均和數(shù)學(xué)有關(guān)。——笛卡兒

    28. 不管數(shù)學(xué)的任一分支是多么抽象,總有一天會(huì)應(yīng)用在這實(shí)際世界上。—— 羅巴切夫斯基

    29. 數(shù)學(xué)之所以比一切其它科學(xué)受到尊重,一個(gè)理由是因?yàn)樗拿}是絕對(duì)可靠和無可爭辯的,而其它的科學(xué)經(jīng)常處于被新發(fā)現(xiàn)的事實(shí)推翻的危險(xiǎn)。—— 愛因斯坦

    30. 數(shù)學(xué)之所以有高聲譽(yù),另一個(gè)理由就是數(shù)學(xué)使得自然科學(xué)實(shí)現(xiàn)定理化,給予自然科學(xué)某種程度的可靠性。—— 愛因斯坦

    31. 純數(shù)學(xué)這門科學(xué)再其現(xiàn)代發(fā)展階段,可以說是人類精神之最具獨(dú)創(chuàng)性的創(chuàng)造。——懷德海

    32. 我曾聽到有人說我是數(shù)學(xué)的反對(duì)者,是數(shù)學(xué)的敵人,但沒有人比我更尊重?cái)?shù)學(xué),因?yàn)樗瓿闪宋也辉玫狡涑删偷臉I(yè)績。——哥德

    33. 數(shù)學(xué)是科學(xué)的皇后,而數(shù)論是數(shù)學(xué)的皇后高斯(gauss)音樂能激發(fā)或撫慰情懷,繪畫使人賞心悅目,詩歌能動(dòng)人心弦,哲學(xué)使人獲得智慧,科學(xué)可改善物質(zhì)生活,但數(shù)學(xué)能給予以上的一切。——克萊因

    34. 給我最大快樂的,不是已懂得知識(shí),而是不斷的學(xué)習(xí);不是已有的東西,而是不斷的獲取;不是已達(dá)到的高度,而是繼續(xù)不斷的攀登。——高斯

    35. 數(shù)學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性:它們極易從事實(shí)中歸納出來,但證明卻隱藏的極深。——高斯

    36. 數(shù)學(xué)主要的目標(biāo)是公眾的利益和自然現(xiàn)象的解釋。—— 傅立葉

    37. 數(shù)支配著宇宙。——畢達(dá)哥拉斯

    38. 如果一個(gè)人的注意力經(jīng)常不能集中,那就讓他學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)好了。因?yàn)樵谧C明數(shù)學(xué)定理時(shí),即使是一剎那的思想不集中,就必須重新開始。 ——f. bacon

    39. 輕信和迷信的束縛。英統(tǒng)計(jì)學(xué)家

    40. 數(shù)學(xué)語言對(duì)任何人來說,不僅是最簡單明了的語言,而且也是最嚴(yán)格的語言。(英國大法官h. p. brougham, 1778-1868)

    41. 歷史使人明智,詩歌使人聰慧,數(shù)學(xué)使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯與修辭使人善辯。 ——培根

    42. 數(shù)學(xué)是研究抽象結(jié)構(gòu)的理論。——布爾巴基學(xué)派

    43. 數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實(shí)生活中數(shù)量關(guān)系和空間形式的數(shù)學(xué)。——恩格斯

    44. 數(shù)學(xué)是一切知識(shí)中的最高形式。——柏拉圖

    45. 自尊和愿望去認(rèn)識(shí)真理,并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文學(xué)誘導(dǎo)人們地情感與了解一樣,數(shù)學(xué)則啟發(fā)人們地想象與推理。 ——chancellor,w.e

    46. 一個(gè)人就好像一個(gè)分?jǐn)?shù),他的實(shí)際才能好比分子,而他對(duì)自己的估價(jià)好比分母。分母越大,則分?jǐn)?shù)的值就越小。 ----托爾斯泰

    47. 天才=1%的靈感+99%的血汗。 ---- 愛迪生

    48. 要利用時(shí)間,思考一下一天之中做了些什么,是正號(hào)還是負(fù)號(hào),倘若是+,則進(jìn)步;倘若是-,就得吸取教訓(xùn),采取措施。” ----季米特洛夫

    49. 近代最偉大的科學(xué)家愛因斯坦在談成功的秘訣時(shí),寫下一個(gè)公式:a=x+y+z。并解釋道:a代表成功,x代表艱苦的勞動(dòng),y代表正確的方法,z代表少說空話。 ----愛因斯坦

    50. 一個(gè)人的貢獻(xiàn)和他的自負(fù)嚴(yán)格地成反比,這似乎是品行上的一個(gè)公理。----拉格朗日

    51. 時(shí)間是個(gè)常數(shù),但對(duì)勤奮者來說,是個(gè)變數(shù)。用分來計(jì)算時(shí)間的人比用小時(shí)來計(jì)算時(shí)間的人時(shí)間多59倍。 ——俄國歷史學(xué)家雷巴柯夫

    52. 不管數(shù)學(xué)的任一分支是多么抽象,總有一天會(huì)應(yīng)用在這實(shí)際世界上。 ——羅巴切夫斯基

    53. 音樂能激發(fā)或撫慰情懷,繪畫使人賞心悅目,詩歌能動(dòng)人心弦,哲學(xué)使人獲得智慧,科學(xué)可改善物質(zhì)生活,但數(shù)學(xué)能給予以上的一切。 ——克萊因

    54. 哲學(xué)家也要學(xué)數(shù)學(xué),因?yàn)樗仨毺龊迫鐭熀5娜f變現(xiàn)象而抓住真正的實(shí)質(zhì)。又因?yàn)檫@是使靈魂過渡到真理和永存的捷徑。 ---柏拉圖

    55. 純數(shù)學(xué)這門科學(xué)再其現(xiàn)代發(fā)展階段,可以說是人類精神之最具獨(dú)創(chuàng)性的創(chuàng)造。——懷德海

    56. 天才?請(qǐng)你看看我的臂肘吧。——拉碼努揚(yáng)

    57. 問題是數(shù)學(xué)的心臟。

    58. 人腦是這樣一臺(tái)計(jì)算機(jī),它在一個(gè)相當(dāng)?shù)偷臏?zhǔn)確水平上,非常可靠地進(jìn)行工作。 --- 馮 · 諾伊曼

    59. 宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物之謎,日用之繁,無處不用數(shù)學(xué)。 ——華羅庚

    60. 數(shù)學(xué)之所以比一切其它科學(xué)受到尊重,一個(gè)理由是因?yàn)樗拿}是絕對(duì)可靠和無可爭辯的,而其它的科學(xué)經(jīng)常處于被新發(fā)現(xiàn)的事實(shí)推翻的危險(xiǎn)。數(shù)學(xué)之所以有高聲譽(yù),另一個(gè)理由就是數(shù)學(xué)使得自然科學(xué)實(shí)現(xiàn)定理化,給予自然科學(xué)某種程度的可靠性。——愛因斯坦

    61. 數(shù)學(xué)方法滲透并支配著一切自然科學(xué)的理論分支。它愈來愈成為衡量科學(xué)成就的主要標(biāo)志了。 ——馮紐曼

    62. 我們能夠期待,隨著教育與娛樂的發(fā)展,將有更多的人欣賞音樂與繪畫。但是,能夠真正欣賞數(shù)學(xué)的人數(shù)是很少的。——貝爾斯

    63. 我曾聽到有人說我是數(shù)學(xué)的反對(duì)者,是數(shù)學(xué)的敵人,但沒有人比我更尊重?cái)?shù)學(xué),因?yàn)樗瓿闪宋也辉玫狡涑删偷臉I(yè)績。――哥德

    64. 我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調(diào)的計(jì)算。——納皮爾

    65. 無限!再也沒有其他問題如此深刻地打動(dòng)過人類的心靈。——d·希爾伯特

    66. 新的數(shù)學(xué)方法和概念,常常比解決數(shù)學(xué)問題本身更重要。——華羅庚

    67. 學(xué)數(shù)學(xué),絕不會(huì)有過份的努力。——卡拉吉奧多里

    68. 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要多做習(xí)題,邊做邊思索。先知其然,然后知其所以然。——蘇步青

    69. 在數(shù)學(xué)中最令我欣喜的,是那些能夠被證明的東西。——羅素

    70. 哲學(xué)家也要學(xué)數(shù)學(xué),因?yàn)樗仨毺龊迫鐭熀5娜f變現(xiàn)象而抓住真正的實(shí)質(zhì)。……又因?yàn)檫@是使靈魂過渡到真理和永存的捷徑。——柏拉圖

    71. 這是一個(gè)可靠的規(guī)律,當(dāng)數(shù)學(xué)或哲學(xué)著作的作者以模糊深?yuàn)W的話寫作時(shí),他是在胡說八道。——a·n·懷德海

    72. 整數(shù)的簡單構(gòu)成,若干世紀(jì)以來一直是使數(shù)學(xué)獲得新生的源泉。——g·d·伯克霍夫

    73. 數(shù)學(xué)是各式各樣的證明技巧。 維特根斯坦

    74. 一個(gè)國家只有數(shù)學(xué)蓬勃的發(fā)展,才能展現(xiàn)它國立的強(qiáng)大。數(shù)學(xué)的發(fā)展和至善和國家繁榮昌盛密切相關(guān)。——拿破侖

    75. 一個(gè)沒有幾分詩人氣的數(shù)學(xué)家永遠(yuǎn)成不了一個(gè)完全的數(shù)學(xué)家。——維爾斯特拉斯

    76. 以我一生最好的時(shí)光追尋那個(gè)目標(biāo)……書已經(jīng)寫成了。現(xiàn)代人讀或后代讀都無關(guān)緊要,也許要等一百年才有一個(gè)讀者。——開普勒

    77. 宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物之謎,日用之繁,無處不用數(shù)學(xué)。——華羅庚

    78. 在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中,提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要。――康托爾

    79. 在數(shù)學(xué)里,分辨何是重要,何事不重要,知所選擇是很重要的。——廣中平佑

    80. 無限!再也沒有其他問題如此深刻地打動(dòng)過人類的心靈。 d希爾伯特

    81. 修辭學(xué)使人善辨;凡有學(xué)者,皆成性格。 培根

    82. 法包含著一個(gè)民族經(jīng)歷多少世紀(jì)發(fā)展的故事,因而不能將它僅僅當(dāng)作好象一本數(shù)學(xué)教科書里的定理公式來研究。為了知道法是什么,我們必須了解它的過去以及未來趨勢。 (美)霍姆斯

    83. 數(shù)學(xué)主要的目標(biāo)是公眾的利益和自然現(xiàn)象的解釋。 傅立葉

    84. 數(shù)學(xué)指出函數(shù)的極大值往往在最不穩(wěn)定的點(diǎn)取到,人追求極端就會(huì)失去內(nèi)心的平衡。

    85. 美麗的風(fēng)景,聽到優(yōu)美的曲調(diào)等等一樣而得到充分的快樂。 柯普寧

    86. 新的數(shù)學(xué)方法和概念,常常比解決數(shù)學(xué)問題本身更重要。 華羅庚

    87. 歷史使人賢明,詩造成氣質(zhì)高雅的人,數(shù)學(xué)使人高尚,自然哲學(xué)使人深沉,道德使人穩(wěn)重,而倫理學(xué)和修辭學(xué)則使人善于爭論。 培根

    88. 在數(shù)學(xué)中,我們發(fā)現(xiàn)真理的主要工具是歸納和模擬。 拉普拉斯

    89. 數(shù)學(xué)不可比擬的永久性和萬能性及他對(duì)時(shí)間和文化背景的獨(dú)立行是其本質(zhì)的直接后果。埃博

    90. 這是一個(gè)可靠的規(guī)律,當(dāng)數(shù)學(xué)或哲學(xué)著作的作者以模糊深?yuàn)W的話寫作時(shí),他是在胡說八道。――an懷特海

    名人對(duì)數(shù)學(xué)的名言篇八

    純數(shù)學(xué)是魔術(shù)家真正的魔杖。——諾瓦列斯

    數(shù)學(xué),科學(xué)的女皇;數(shù)論,數(shù)學(xué)的女皇。——cf高斯

    數(shù)學(xué)是符號(hào)加邏輯。

    只要一門科學(xué)分支能提出大量的問題,它就充滿著生命力,而問題缺乏則預(yù)示著獨(dú)立發(fā)展的終止或衰亡。——hilbert

    宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物之謎,日用之繁,無處不用數(shù)學(xué)。——華羅庚

    數(shù)學(xué)是上帝描述自然的符號(hào)。——黑格爾

    數(shù)缺形時(shí)少直觀,形缺數(shù)時(shí)難入微“又說”要打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)有兩個(gè)必經(jīng)過程:先學(xué)習(xí)接受“由薄到厚”;再消化提煉“由厚到薄”。——華羅庚

    我們能夠期待,隨著教育與娛樂的發(fā)展,將有更多的人欣賞音樂與繪畫。但是,能夠真正欣賞數(shù)學(xué)的人數(shù)是很少的。——貝爾斯

    數(shù)學(xué)是打開科學(xué)大門的鑰匙。——培根

    數(shù)學(xué)是科學(xué)之王。——高斯

    寧可少些,但要好些。

    沒有任何問題可以向無窮那樣深深的觸動(dòng)人的情感,很少有別的觀念能像無窮那樣激勵(lì)理智產(chǎn)生富有成果的思想,然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要加以闡明。——希爾伯特(hilbert

    數(shù)學(xué)是一種精神,一種理性的精神。正是這種精神,激發(fā)促進(jìn)鼓舞并驅(qū)使人類的思維得以運(yùn)用到最完善的程度,亦正是這種精神,試圖決定性地影響人類的物質(zhì)道德和社會(huì)生活;試圖回答有關(guān)人類自身存在提出的問題;努力去理解和控制自然;盡力去探求和確立已經(jīng)獲得知識(shí)的最深刻的和最完美的內(nèi)涵。——克萊因《西方文化中的數(shù)學(xué)》

    數(shù)學(xué)是一種理性的精神,使人類的思維得以運(yùn)用到最完善的程度。——克萊因

    無限!再也沒有其他問題如此深刻地打動(dòng)過人類的心靈。——d希爾伯特

    數(shù)學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性:它們極易從事實(shí)中歸納出來,但證明卻隱藏的極深。——高斯

    數(shù)學(xué)支配著宇宙。——畢達(dá)哥拉斯

    學(xué)數(shù)學(xué),絕不會(huì)有過份的努力。——卡拉吉奧多里

    第一是數(shù)學(xué),第二是數(shù)學(xué),第三是數(shù)學(xué)。——倫琴

    上帝創(chuàng)造了整數(shù),所有其余的數(shù)都是人造的。——l克隆內(nèi)克

    以我一生最好的時(shí)光追尋那個(gè)目標(biāo)……書已經(jīng)寫成了。現(xiàn)代人讀或后代讀都無關(guān)緊要,也許要等一百年才有一個(gè)讀者。——開普勒

    發(fā)現(xiàn)每一個(gè)新的群體在形式上都是數(shù)學(xué)的,因?yàn)槲覀儾豢赡苡衅渌闹笇?dǎo)。——cg達(dá)爾文

    一個(gè)數(shù)學(xué)家越超脫越好。——無名氏

    觀察可能導(dǎo)致發(fā)現(xiàn),觀察將揭示某種規(guī)則模式或定律。——波利亞

    數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實(shí)生活中數(shù)量關(guān)系和空間形式的數(shù)學(xué)。——恩格斯

    在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中,提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要。——康托爾

    名人對(duì)數(shù)學(xué)的名言篇九

    不管數(shù)學(xué)的任一分支是多么抽象,總有一天會(huì)應(yīng)用在這實(shí)際世界上。 ——羅巴切夫斯基

    哲學(xué)家也要學(xué)數(shù)學(xué),因?yàn)樗仨毺龊迫鐭熀5娜f變現(xiàn)象而抓住真正的實(shí)質(zhì)。……又因?yàn)檫@是使靈魂過渡到真理和永存的捷徑。 ——柏拉圖

    數(shù)學(xué)是打開科學(xué)大門的鑰匙。 ——培根(英國哲學(xué)家)

    一門科學(xué),只有當(dāng)它成功地運(yùn)用數(shù)學(xué)時(shí),才能達(dá)到真正完善的地步。 ——馬克思

    一個(gè)國家的科學(xué)水平可以用它消耗的數(shù)學(xué)來度量。 ——拉奧

    邏輯是不可戰(zhàn)勝的,因?yàn)橐磳?duì)邏輯還得要使用邏輯。 ——布特魯(pierreleonboutroux1880-1922)

    數(shù)學(xué)家就像情人------給一個(gè)數(shù)學(xué)家最小的原理,他就會(huì)從中引出你必須承認(rèn)的結(jié)果,并且從這個(gè)又引出另外一個(gè)。 ——弗坦內(nèi)里(bernarddefontenelle1657-1757)

    即使我們不能活著看見黎曼猜想、哥德巴赫猜想、生素?cái)?shù)猜想、梅森素?cái)?shù)猜想或奇完全數(shù)猜想的解決,然而我們卻看到了四色猜想的解決。從另一方面來說,未解決的問題未必就是根本不可能的,或許比我們一開始所想的要容易得多。 ——蓋伊()

    邏輯可以等待,因?yàn)樗怯篮恪?/p>

    這級(jí)數(shù)是發(fā)散的;因此我們有可能用它來做些事情。 ——亥維塞(oliverheaviside1850-1925)

    虛數(shù)是奇妙的人類棈神寄托,它好像是存在與不存在之間的一種兩棲動(dòng)物。

    不發(fā)生作用的東西是不會(huì)存在的。 ——萊布尼茨(gottfriedwilhelmvonleibniz1646-1716)

    數(shù)學(xué)統(tǒng)治著宇宙。 ——畢達(dá)哥拉斯(pythagoras約前585-約前500)

    純數(shù)學(xué)這門科學(xué)在其現(xiàn)代發(fā)展階段,可以說是人類精神之最具獨(dú)創(chuàng)性的創(chuàng)造。——懷特海

    數(shù)學(xué)受到高度尊崇的另一個(gè)原因在于:恰恰是數(shù)學(xué),給精密的自然科學(xué)提供了無可置疑的可靠保證,沒有數(shù)學(xué),它們無法達(dá)到這樣的可靠程度。 ——愛因斯坦

    數(shù)學(xué)科學(xué)呈現(xiàn)出一個(gè)最輝煌的例子,表明不用借助實(shí)驗(yàn),純粹的推理能成功地?cái)U(kuò)大人們的認(rèn)知領(lǐng)域。 ——康德

    數(shù)學(xué)是一項(xiàng)工具,特別適合于處理任何一類抽象概念,而且,它在這方面的作用是無止境的。因此,一本論述新物理學(xué)的書,如果不是單純地描述實(shí)驗(yàn)工作的,其本質(zhì)上,必定是一本數(shù)學(xué)書。 ——狄拉克

    名人對(duì)數(shù)學(xué)的名言篇十

    1、數(shù)學(xué)支配著宇宙。——畢達(dá)哥拉斯

    2、數(shù)學(xué)是一種會(huì)不斷進(jìn)化的文化。——魏爾德

    3、數(shù)學(xué)是一種別具匠心的藝術(shù)。——哈爾莫斯

    4、數(shù)學(xué)是一切知識(shí)中的最高形式。——柏拉圖

    5、數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實(shí)生活中數(shù)量關(guān)系和空間形式的數(shù)學(xué)。——恩格斯

    6、數(shù)學(xué)是研究抽象結(jié)構(gòu)的理論。——布爾巴基學(xué)派

    7、數(shù)學(xué)是無窮的科學(xué)。——赫爾曼外爾

    8、數(shù)學(xué)是上帝描述自然的符號(hào)。——黑格爾

    9、數(shù)學(xué)是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠。——考特

    10、數(shù)學(xué)是人類的思考中最高的成就。——米斯拉

    11、數(shù)學(xué)是科學(xué)之王。——高斯

    12、數(shù)學(xué)是各式各樣的證明技巧。——維特根斯坦

    13、數(shù)學(xué)是符號(hào)加邏輯。——羅素

    14、數(shù)學(xué)是打開科學(xué)大門的鑰匙。——培根

    15、數(shù)學(xué)家本質(zhì)上是個(gè)著迷者,不迷就沒有數(shù)學(xué)。——努瓦列斯

    16、數(shù)學(xué)的本質(zhì)在於它的自由。——康扥爾

    17、數(shù)學(xué),科學(xué)的女皇;數(shù)論,數(shù)學(xué)的女皇。——c·f·高斯

    18、數(shù)統(tǒng)治著宇宙。——畢達(dá)哥拉斯

    19、上帝是一位算術(shù)家——雅克比

    20、天才?請(qǐng)你看看我的臂肘吧。——拉碼努揚(yáng)

    21、學(xué)數(shù)學(xué),絕不會(huì)有過份的努力。——卡拉吉奧多里

    22、在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中,提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要。――康托爾

    23、在數(shù)學(xué)里,分辨何是重要,何事不重要,知所選擇是很重要的。——廣中平佑

    24、在數(shù)學(xué)中最令我欣喜的,是那些能夠被證明的東西。——羅素

    25、我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調(diào)的計(jì)算。——納皮爾

    26、無限!再也沒有其他問題如此深刻地打動(dòng)過人類的心靈。——d·希爾伯特

    27、新的數(shù)學(xué)方法和概念,常常比解決數(shù)學(xué)問題本身更重要。——華羅庚

    28、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要多做習(xí)題,邊做邊思索。先知其然,然后知其所以然。——蘇步青

    29、第一是數(shù)學(xué),第二是數(shù)學(xué),第三是數(shù)學(xué)。——倫琴

    30、上帝創(chuàng)造了整數(shù),所有其余的數(shù)都是人造的。——l·克隆內(nèi)克

    31、數(shù)學(xué)發(fā)明創(chuàng)造的動(dòng)力不是推理,而是想象力的發(fā)揮。——德摩

    32、純數(shù)學(xué)是魔術(shù)家真正的魔杖。——諾瓦列斯

    33、數(shù)學(xué)是知識(shí)的工具,亦是其它知識(shí)工具的泉源。所有研究順序和度量的科學(xué)均和數(shù)學(xué)有關(guān)。——笛卡兒

    34、數(shù)學(xué)是一種理性的精神,使人類的思維得以運(yùn)用到最完善的程度。——克萊因

    35、數(shù)學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性:它們極易從事實(shí)中歸納出來,但證明卻隱藏的極深。——高斯

    36、數(shù)學(xué)方法滲透并支配著一切自然科學(xué)的理論分支。它愈來愈成為衡量科學(xué)成就的主要標(biāo)志了。——馮紐曼

    37、數(shù)學(xué)對(duì)觀察自然做出重要的貢獻(xiàn),它解釋了規(guī)律結(jié)構(gòu)中簡單的原始元素,而天體就是用這些原始元素建立起來的。——開普勒

    38、如果誰不知道正方形的對(duì)角線同邊是不可通約的量,那他就不值得人的稱號(hào)。——柏拉圖

    39、數(shù)缺形時(shí)少直觀,形缺數(shù)時(shí)難入微“又說”要打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)有兩個(gè)必經(jīng)過程:先學(xué)習(xí)、接受“由薄到厚”;再消化、提煉“由厚到薄”。——華羅庚

    40、數(shù)論是人類知識(shí)最古老的一個(gè)分支,然而他的一些最深?yuàn)W的秘密與其最平凡的真理是密切相連的。——史密斯

    41、歷史使人賢明,詩造成氣質(zhì)高雅的人,數(shù)學(xué)使人高尚,自然哲學(xué)使人深沉,道德使人穩(wěn)重,而倫理學(xué)和修辭學(xué)則使人善于爭論。——培根

    42、給我五個(gè)系數(shù),我講畫出一頭大象;給我六個(gè)系數(shù),大象將會(huì)搖動(dòng)尾巴。——a·l·柯西

    43、非數(shù)學(xué)歸納法在數(shù)學(xué)的研究中,起著不可缺少的作用。——舒爾(i、

    44、發(fā)現(xiàn)每一個(gè)新的群體在形式上都是數(shù)學(xué)的,因?yàn)槲覀儾豢赡苡衅渌闹笇?dǎo)。——達(dá)爾文

    45、當(dāng)數(shù)學(xué)家導(dǎo)出方程式和公式,如同看到雕像、美麗的風(fēng)景,聽到優(yōu)美的曲調(diào)等等一樣而得到充分的快樂。——柯普寧

    46、純數(shù)學(xué)這門科學(xué)再其現(xiàn)代發(fā)展階段,可以說是人類精神之最具獨(dú)創(chuàng)性的創(chuàng)造。——懷德海

    47、我們能夠期待,隨著教育與娛樂的發(fā)展,將有更多的人欣賞音樂與繪畫。但是,能夠真正欣賞數(shù)學(xué)的人數(shù)是很少的。——貝爾斯

    48、我曾聽到有人說我是數(shù)學(xué)的反對(duì)者,是數(shù)學(xué)的敵人,但沒有人比我更尊重?cái)?shù)學(xué),因?yàn)樗瓿闪宋也辉玫狡涑删偷臉I(yè)績。――哥德

    49、一個(gè)國家只有數(shù)學(xué)蓬勃的發(fā)展,才能展現(xiàn)它國立的強(qiáng)大。數(shù)學(xué)的發(fā)展和至善和國家繁榮昌盛密切相關(guān)。——拿破侖

    50、一個(gè)沒有幾分詩人氣的數(shù)學(xué)家永遠(yuǎn)成不了一個(gè)完全的數(shù)學(xué)家。——維爾斯特拉斯

    51、以我一生最好的時(shí)光追尋那個(gè)目標(biāo)……書已經(jīng)寫成了。現(xiàn)代人讀或后代讀都無關(guān)緊要,也許要等一百年才有一個(gè)讀者。——開普勒

    52、宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物之謎,日用之繁,無處不用數(shù)學(xué)。——華羅庚

    53、哲學(xué)家也要學(xué)數(shù)學(xué),因?yàn)樗仨毺龊迫鐭熀5娜f變現(xiàn)象而抓住真正的實(shí)質(zhì)。……又因?yàn)檫@是使靈魂過渡到真理和永存的捷徑。——柏拉圖

    54、這是一個(gè)可靠的規(guī)律,當(dāng)數(shù)學(xué)或哲學(xué)著作的作者以模糊深?yuàn)W的話寫作時(shí),他是在胡說八道。——a·n·懷德海

    名人對(duì)數(shù)學(xué)的名言篇十一

    1、想象比知識(shí)更重要。-----愛因斯坦

    2、數(shù)統(tǒng)治著宇宙。 -----畢達(dá)哥拉斯

    3、數(shù)學(xué)是無窮的科學(xué)。--赫爾曼外爾

    4、問題是數(shù)學(xué)的心臟。os

    5、高斯(數(shù)學(xué)王子)說:數(shù)學(xué)是科學(xué)之王

    6、數(shù)學(xué),科學(xué)的女皇;數(shù)論,數(shù)學(xué)的女皇。-------cf高斯

    7、上帝創(chuàng)造了整數(shù),所有其余的數(shù)都是人造的。-----l克隆內(nèi)克

    8、數(shù)學(xué)發(fā)明創(chuàng)造的動(dòng)力不是推理,而是想象力的發(fā)揮。----德摩

    9、非數(shù)學(xué)歸納法在數(shù)學(xué)的研究中,起著不可缺少的作用。-----舒爾

    10、觀察只獲得試驗(yàn)性質(zhì)的梗概、猜想,而不是證明。-----波利亞

    11、一個(gè)沒有幾分詩人氣的數(shù)學(xué)家永遠(yuǎn)成不了一個(gè)完全的數(shù)學(xué)家。--維爾斯特拉斯

    12、純數(shù)學(xué)這門科學(xué)再其現(xiàn)代發(fā)展階段,可以說是人類精神之最具獨(dú)創(chuàng)性的創(chuàng)造。 -----懷德海。

    13、宇宙的偉大建筑是現(xiàn)在開始以純數(shù)學(xué)家的面目出現(xiàn)了。-----京斯

    14、給我五個(gè)系數(shù),我講畫出一頭大象;給我六個(gè)系數(shù),大象將會(huì)搖動(dòng)尾巴。-----al柯西

    15、純數(shù)學(xué)是魔術(shù)家真正的魔杖。-----諾瓦列斯

    16、華羅庚說:新的數(shù)學(xué)方法和概念,常常比解決數(shù)學(xué)問題本身更重要

    17、納皮爾說:我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調(diào)的計(jì)算

    18、整數(shù)的簡單構(gòu)成,若干世紀(jì)以來一直是使數(shù)學(xué)獲得新生的源泉。-----gd伯克霍夫

    19、數(shù)學(xué)不可比擬的永久性和萬能性及他對(duì)時(shí)間和文化背景的獨(dú)立行是其本質(zhì)的直接后果。----- a埃博

    20、我們能夠期待,隨著教育與娛樂的發(fā)展,將有更多的人欣賞音樂與繪畫。但是,能夠真正欣賞數(shù)學(xué)的人數(shù)是很少的。-----貝爾斯

    21、觀察可能導(dǎo)致發(fā)現(xiàn),觀察將揭示某種規(guī)則、模式或定律。-----波利亞

    22、多數(shù)的數(shù)學(xué)創(chuàng)造是直覺的結(jié)果,對(duì)事實(shí)多少有點(diǎn)兒直接的知覺或快速的理解,而與任何冗長的或形式的推理過程無關(guān)。-----盧卡斯

    23、沒有任何問題可以向無窮那樣深深的觸動(dòng)人的情感,很少有別的觀念能像無窮那樣激勵(lì)理智產(chǎn)生富有成果的思想,然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要加以闡明。-----希爾伯特(hilbert)

    24、只要一門科學(xué)分支能提出大量的問題,它就充滿著生命力,而問題缺乏則預(yù)示著獨(dú)立發(fā)展的終止或衰亡。--hilbert

    25、數(shù)學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性:它們極易從事實(shí)中歸納出來,但證明卻隱藏的極深。---高斯

    26、哲學(xué)家也要學(xué)數(shù)學(xué),因?yàn)樗仨毺龊迫鐭熀5娜f變現(xiàn)象而抓住真正的實(shí)質(zhì)。又因?yàn)檫@是使靈魂過渡到真理和永存的捷徑。---柏拉圖

    27、開普勒說:以我一生最好的時(shí)光追尋那個(gè)目標(biāo)書已經(jīng)寫成了。現(xiàn)代人讀或后代讀都無關(guān)緊要,也許要等一百年才有一個(gè)讀者

    28、拿破侖說:一個(gè)國家只有數(shù)學(xué)蓬勃的發(fā)展,才能展現(xiàn)它國立的強(qiáng)大。數(shù)學(xué)的發(fā)展和至善和國家繁榮昌盛密切相關(guān)

    29、笛卡兒說:數(shù)學(xué)是知識(shí)的工具,亦是其它知識(shí)工具的泉源。所有研究順序和度量的科學(xué)均和數(shù)學(xué)有關(guān)。

    30、恩格斯(自然辯證法哲學(xué)家)說:數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實(shí)生活中數(shù)量關(guān)系和空間形式的數(shù)學(xué)

    31、克萊因(美國數(shù)學(xué)家)說:數(shù)學(xué)是一種理性的精神,使人類的思維得以運(yùn)用到最完善的程度

    32、伽利略說:給我空間、時(shí)間、及對(duì)數(shù),我可以創(chuàng)造一個(gè)宇宙自然界的書是用數(shù)學(xué)的語言寫成的牛頓說:沒有大膽的猜想,就做不出偉大的發(fā)現(xiàn),哈爾莫斯說:數(shù)學(xué)的創(chuàng)作絕不是單靠推論可以得到的,首先通常是一些模糊的猜測,揣摩著可能的推廣,接著下了不十分有把握的結(jié)論。然后整理想法,直到看出事實(shí)的端倪,往往還要費(fèi)好大的勁兒,才能將一切付諸邏輯式的證明。這過程并不是一蹴可幾的,要經(jīng)過許多失敗、挫折,一再地猜測、揣摹,在試探中白花掉幾個(gè)月的時(shí)間是常有的。

    33、拉普拉斯說:在數(shù)學(xué)中,我們發(fā)現(xiàn)真理的主要工具是歸納和模擬

    34、維特根斯坦說:數(shù)學(xué)是各式各樣的證明技巧

    35、數(shù)學(xué)的本質(zhì)在于它的自由。――康托爾

    36、可以數(shù)是屬統(tǒng)治著整個(gè)量的世界,而算數(shù)的四則運(yùn)算則可以看作是數(shù)學(xué)家的全部裝備。——麥克斯韋

    37、數(shù)論是人類知識(shí)最古老的一個(gè)分支,然而他的一些最深?yuàn)W的秘密與其最平凡的真理是密切相連的。——史密斯

    38、數(shù)學(xué)發(fā)明創(chuàng)造的動(dòng)力不是推理,而是想象力的發(fā)揮。——德摩

    39、數(shù)學(xué),科學(xué)的女皇;數(shù)論,數(shù)學(xué)的女皇。——c·f·高斯

    40、我曾聽到有人說我是數(shù)學(xué)的反對(duì)者,是數(shù)學(xué)的敵人,但沒有人比我更尊重?cái)?shù)學(xué),因?yàn)樗瓿闪宋也辉玫狡涑删偷臉I(yè)績。――哥德

    41、給我五個(gè)系數(shù),我講畫出一頭大象;給我六個(gè)系數(shù),大象將會(huì)搖動(dòng)尾巴。——a·l·柯西

    42、我們能夠期待,隨著教育與娛樂的發(fā)展,將有更多的人欣賞音樂與繪畫。但是,能夠真正欣賞數(shù)學(xué)的人數(shù)是很少的。——貝爾斯

    43、給我五個(gè)系數(shù),我講畫出一頭大象;給我六個(gè)系數(shù),大象將會(huì)搖動(dòng)尾巴。——柯西

    44、我曾聽到有人說我是數(shù)學(xué)的反對(duì)者,是數(shù)學(xué)的敵人,但沒有人比我更尊重?cái)?shù)學(xué),因?yàn)樗瓿闪宋也辉玫狡涑删偷臉I(yè)績。――哥德

    45、一個(gè)數(shù)學(xué)家越超脫越好。——無名氏

    46、在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中,提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要。――康托爾

    47、一個(gè)沒有幾分詩人氣的數(shù)學(xué)家永遠(yuǎn)成不了一個(gè)完全的數(shù)學(xué)家。——維爾斯特拉斯

    48、如果誰不知道正方形的對(duì)角線同邊是不可通約的量,那他就不值得人的稱號(hào)。——柏拉圖

    49、純數(shù)學(xué)這門科學(xué)再其現(xiàn)代發(fā)展階段,可以說是人類精神之最具獨(dú)創(chuàng)性的創(chuàng)造。——懷德海

    名人對(duì)數(shù)學(xué)的名言篇十二

    1、如果我繼承可觀的財(cái)產(chǎn),我在數(shù)學(xué)上可能沒有多少價(jià)值了。——拉格朗日

    2、給我五個(gè)系數(shù),我講畫出一頭大象;給我六個(gè)系數(shù),大象將會(huì)搖動(dòng)尾巴。——al柯西

    3、天才=1%的靈感+99%的血汗。——愛迪生

    4、事類相推,各有攸歸,故枝條雖分而同本干知,發(fā)其一端而已。又所析理以辭,解體用圖,庶亦約而能周,通而不黷,覽之者思過半矣……——?jiǎng)⒒?/p>

    5、我不知道,世上人會(huì)怎樣看我;不過,我自己覺得,我只像一個(gè)在海濱玩耍的孩子,一會(huì)撿起塊比較光滑的卵石,一會(huì)兒找到個(gè)美麗的貝殼;而在我前面,真理的大海還完全沒有發(fā)現(xiàn)。——牛頓

    6、我決心放棄那個(gè)僅僅是抽象的幾何。這就是說,不再去考慮那些僅僅是用來練思想的問題。我這樣做,是為了研究另一種幾何,即目的在于解釋自然現(xiàn)象的幾何……——笛卡兒

    7、如果別人思考數(shù)學(xué)的真理像我一樣深入持久,他也會(huì)找到我的發(fā)現(xiàn)。——高斯

    8、宇宙的偉大建筑是現(xiàn)在開始以純數(shù)學(xué)家的面目出現(xiàn)了。——jh京斯

    9、這是一個(gè)可靠的規(guī)律,當(dāng)數(shù)學(xué)或哲學(xué)著作的作者以模糊深?yuàn)W的話寫作時(shí),他是在胡說八道。——an懷德海

    10、聰明出于勤奮,天才在于積累。——華羅庚

    11、數(shù)學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性:它們極易從事實(shí)中歸納出來,但證明卻隱藏的極深。數(shù)學(xué)是科學(xué)之王。——高斯

    12、遲序之?dāng)?shù),非出神怪,有形可檢,有數(shù)可推。——祖沖之

    13、數(shù)學(xué)——科學(xué)不可動(dòng)搖的基石,促進(jìn)人類事業(yè)進(jìn)步的豐富源泉……——巴羅

    14、我們必須知道,我們必將知道。——希爾伯特

    15、一個(gè)做學(xué)問的人,除了學(xué)習(xí)知識(shí)外,還要有tast,這個(gè)詞不太好翻譯,有的譯成品味,喜愛。一個(gè)人要有大的成就,就要有相當(dāng)清楚的tast。——楊振寧

    16、如果誰不知道正方形的對(duì)角線同邊是不可通約的量,那他就不值得人的稱號(hào)。——柏拉圖

    17、考慮了很少的那幾樣?xùn)|西之后,整個(gè)的事情就歸結(jié)為純幾何,這是物理和力學(xué)的一個(gè)目標(biāo)……——萊布尼茨

    18、在學(xué)習(xí)中要敢于做減法,就是減去前人已經(jīng)解決的部分,看看還有那些問題沒有解決,需要我們?nèi)ヌ剿鹘鉀Q……——華羅庚

    19、數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中,提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要。——康扥爾

    20、時(shí)間是個(gè)常數(shù),但對(duì)勤奮者來說,是個(gè)‘變數(shù)’。用‘分’來計(jì)算時(shí)間的人比用‘小時(shí)’來計(jì)算時(shí)間的人時(shí)間多59倍……——雷巴柯夫

    21、整數(shù)的簡單構(gòu)成,若干世紀(jì)以來一直是使數(shù)學(xué)獲得新生的源泉。——gd伯克霍夫

    22、因?yàn)橛钪娴慕Y(jié)構(gòu)是最完善的而且是最明智的上帝的創(chuàng)造,因此,如果在宇宙里沒有某種極大的或極小的法則,那就根本不會(huì)發(fā)生任何事情。——?dú)W拉

    23、時(shí)間是個(gè)常數(shù),但對(duì)勤奮者來說,是個(gè)‘變數(shù)’。用‘分’來計(jì)算時(shí)間的人比用‘小時(shí)’來計(jì)算時(shí)間的人時(shí)間多59倍。——雷巴柯夫

    24、讀讀歐拉,讀讀歐拉,他是我們大家的老師。——拉普拉斯

    25、我思故我在……——笛卡兒

    26、一門科學(xué),只有當(dāng)它成功地運(yùn)用數(shù)學(xué)時(shí),才能達(dá)到真正完善的地步。——馬克思

    27、我們欣賞數(shù)學(xué),我們需要數(shù)學(xué)。——陳省身

    28、數(shù)學(xué)是無窮的科學(xué)。——赫爾曼外爾

    29、在數(shù)學(xué)的天地里,重要的不是我們知道什么,而是我們?cè)趺粗朗裁础!呥_(dá)哥拉斯

    30、這是一個(gè)可靠的規(guī)律,當(dāng)數(shù)學(xué)或哲學(xué)著作的作者以模糊深?yuàn)W的話寫作時(shí),他是在胡說八道。——a·n·懷德海

    31、一個(gè)沒有幾分詩人才能的數(shù)學(xué)家決不會(huì)成為一個(gè)完全的數(shù)學(xué)家……——魏爾斯特拉斯

    32、在奧林匹斯山上統(tǒng)治著的上帝,乃是永恒的數(shù)……——雅可比

    33、沒有大膽的猜測,就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)……——牛頓

    34、在學(xué)習(xí)中要敢于做減法,就是減去前人已經(jīng)解決的部分,看看還有那些問題沒有解決,需要我們?nèi)ヌ剿鹘鉀Q。——華羅庚

    35、也許我可以并非不適當(dāng)?shù)匾螳@得數(shù)學(xué)上亞當(dāng)這一稱號(hào),因?yàn)槲蚁嘈艛?shù)學(xué)理性創(chuàng)造物由我命名(已經(jīng)流行通用)比起同時(shí)代其它數(shù)學(xué)家加在一起還要多……——西爾維斯特

    36、只要一門科學(xué)分支能提出大量的問題,它就充滿著生命力,而問題缺乏則預(yù)示獨(dú)立發(fā)展的終止或衰亡。——希爾伯特

    37、沒有任何問題可以向無窮那樣深深的觸動(dòng)人的情感,很少有別的觀念能像無窮那樣激勵(lì)理智產(chǎn)生富有成果的思想,然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要加以闡明。——希爾伯特

    38、我把數(shù)學(xué)看成是一件有意思的工作,而不是想為自己建立什么紀(jì)念碑。可以肯定地說,我對(duì)別人的工作比自己的更喜歡。我對(duì)自己的工作總是不滿意。——拉格朗日

    39、我們能夠期待,隨著教育與娛樂的發(fā)展,將有更多的人欣賞音樂與繪畫。但是,能夠真正欣賞數(shù)學(xué)的人數(shù)是很少的。——貝爾斯

    40、數(shù)學(xué)的本質(zhì)在於它的自由。——康扥爾

    41、"數(shù)學(xué)是人類知識(shí)活動(dòng)留下來最具威力的知識(shí)工具,是一些現(xiàn)象的根源。數(shù)學(xué)是不變的,是客觀存在的,上帝必以數(shù)學(xué)法則建造宇宙……——笛卡兒

    42、自然這一巨舉是用數(shù)學(xué)符號(hào)寫成的。——伽里略

    43、"數(shù)學(xué)的本質(zhì)在於它的自由。——康扥爾

    44、數(shù)無形時(shí)少直覺,形少數(shù)時(shí)難入微,數(shù)與形,本是相倚依,焉能分作兩邊飛。——華羅庚

    45、數(shù)論是人類知識(shí)最古老的一個(gè)分支,然而他的一些最深?yuàn)W的秘密與其最平凡的真理是密切相連的。——史密斯

    46、純數(shù)學(xué)是魔術(shù)家真正的魔杖。——諾瓦列斯

    47、問題是數(shù)學(xué)的心臟。——

    48、數(shù)學(xué)家實(shí)際上是一個(gè)著迷者,不迷就沒有數(shù)學(xué)……——諾瓦利斯

    49、一個(gè)國家的科學(xué)水平可以用它消耗的數(shù)學(xué)來度量。——拉奧

    50、"問題是數(shù)學(xué)的心臟。——

    51、雖然不允許我們看透自然界本質(zhì)的秘密,從而認(rèn)識(shí)現(xiàn)象的真實(shí)原因,但仍可能發(fā)生這樣的情形:一定的虛構(gòu)假設(shè)足以解釋許多現(xiàn)象。——?dú)W拉

    52、觀察可能導(dǎo)致發(fā)現(xiàn)。觀察將揭示某種規(guī)律模式或定律。——波利亞

    53、一個(gè)人如果做了出色的數(shù)學(xué)工作,并想引起數(shù)學(xué)界的注意,這實(shí)在是容易不過的事情,不論這個(gè)人是如何位卑而且默默無聞,他只需做一件事:把他對(duì)結(jié)果的論述寄給處于領(lǐng)導(dǎo)地位的權(quán)威就行了。——莫德爾

    54、看在上帝的份上,千萬別放下工作!這是你最好的藥物。——達(dá)朗貝爾

    55、只要一門科學(xué)分支能提出大量的問題,它就充滿著生命力,而問題缺乏則預(yù)示獨(dú)立發(fā)展的終止或衰亡。

    56、發(fā)現(xiàn)每一個(gè)新的群體在形式上都是數(shù)學(xué)的,因?yàn)槲覀儾豢赡苡衅渌闹笇?dǎo)。——cg達(dá)爾文

    57、生命只為兩件事,發(fā)展數(shù)學(xué)與教授數(shù)學(xué)。——普爾森

    58、一個(gè)人的貢獻(xiàn)和他的自負(fù)嚴(yán)格地成反比,這似乎是品行上的一個(gè)公理。——拉格朗日

    59、可以數(shù)是屬統(tǒng)治著整個(gè)量的世界,而算數(shù)的四則運(yùn)算則可以看作是數(shù)學(xué)家的全部裝備。——麥克斯韋

    60、數(shù)學(xué),科學(xué)的女皇;數(shù)論,數(shù)學(xué)的女皇。——cf高斯

    61、我國科學(xué)家王菊珍對(duì)待實(shí)驗(yàn)失敗有句格言,叫做干下去還有50%成功的希望,不干便是100%的失敗。

    62、天才是不足恃的,聰明是不可靠的,要想順手揀來的偉大科學(xué)發(fā)明是不可想象的。——華羅庚

    63、在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中,提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要。——康扥爾

    64、一個(gè)沒有幾分詩人氣的數(shù)學(xué)家永遠(yuǎn)成不了一個(gè)完全的數(shù)學(xué)家。——維爾斯特拉斯

    65、扔進(jìn)冰水,由他們自己學(xué)會(huì)游泳,或者淹死。很多學(xué)生一直要到掌握了其他人做過的,與他們問題有關(guān)的一切,才肯試著靠自己去工作,結(jié)果是只有極少數(shù)人養(yǎng)成了獨(dú)立工作的習(xí)慣。——e.t.貝爾

    66、數(shù)學(xué)是科學(xué)的女王,而數(shù)論是數(shù)學(xué)的女王。——高斯

    67、數(shù)統(tǒng)治著宇宙。——畢達(dá)哥拉斯

    68、數(shù)學(xué),科學(xué)的女皇;數(shù)論,數(shù)學(xué)的女皇。——高斯

    69、攀登科學(xué)高峰,就像登山運(yùn)動(dòng)員攀登珠穆朗瑪峰一樣,要克服無數(shù)艱難險(xiǎn)阻,懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的。——陳景潤

    70、到底是大師的著作,不同凡響!——伽羅瓦

    71、思維的運(yùn)動(dòng)形式通常是這樣的:有意識(shí)的研究——潛意識(shí)的活動(dòng)——有意識(shí)的研究。——龐加萊

    72、前進(jìn)吧,前進(jìn)將使你產(chǎn)生信念。——達(dá)朗貝爾

    73、無限!再也沒有其他問題如此深刻地打動(dòng)過人類的心靈。——d希爾伯特

    74、我決不把我的作品看做是個(gè)人的私事,也不追求名譽(yù)和贊美。我只是為真理的進(jìn)展竭盡所能。是我還是別的什么人,對(duì)我來說無關(guān)緊要,重要的是它更接近于真理。——維爾斯特拉斯

    75、多數(shù)的數(shù)學(xué)創(chuàng)造是直覺的結(jié)果,對(duì)事實(shí)多少有點(diǎn)兒直接的知覺或快速是理解,而與任何冗長的或形式的推理過程無關(guān)。——盧斯卡

    76、要利用時(shí)間,思考一下一天之中做了些什么,是‘正號(hào)’還是‘負(fù)號(hào)’,倘若是‘+’,則進(jìn)步;倘若是‘-’,就得吸取教訓(xùn),采取措施。——季米特洛夫

    77、無限!再也沒有其他問題如此深刻地打動(dòng)過人類的心靈。——希爾伯特

    78、數(shù)學(xué)家通常是先通過直覺來發(fā)現(xiàn)一個(gè)定理;這個(gè)結(jié)果對(duì)于他首先是似然的,然后他再著手去制造一個(gè)證明。——哈代

    79、幾何無王者之道!——?dú)W幾里得

    80、科學(xué)需要實(shí)驗(yàn)。但實(shí)驗(yàn)不能絕對(duì)精確。如有數(shù)學(xué)理論,則全靠推論,就完全正確了。這是科學(xué)不能離開數(shù)學(xué)的原因。許多科學(xué)的基本觀念,往往需要數(shù)學(xué)觀念來表示。所以數(shù)學(xué)家有飯吃了,但不能得諾貝爾獎(jiǎng),是自然的。——陳省身

    81、整數(shù)的簡單構(gòu)成,若干世紀(jì)以來一直是使數(shù)學(xué)獲得新生的源泉。——伯克霍夫

    82、一個(gè)數(shù)學(xué)家的目的,是要了解數(shù)學(xué)。歷史上數(shù)學(xué)的進(jìn)展不外兩途:增加對(duì)于已知材料的了解,和推廣范圍。——陳省身

    83、一個(gè)人就好像一個(gè)分?jǐn)?shù),他的實(shí)際才能好比分子,而他對(duì)自己的估價(jià)好比分母。分母越大,則分?jǐn)?shù)的值就越小。——托爾斯泰

    84、數(shù)學(xué)不可比擬的永久性和萬能性及他對(duì)時(shí)間和文化背景的獨(dú)立行是其本質(zhì)的直接后果。——a·埃博

    85、數(shù)學(xué)中沒有諾貝爾獎(jiǎng),這也許是件好事。諾貝爾獎(jiǎng)太引人注目,會(huì)使數(shù)學(xué)家無法專注于自己的研究。——陳省身

    86、精巧的論證常常不是一蹴而就的,而是人們長期切磋積累的成果。我也是慢慢學(xué)來的,而且還要繼續(xù)不斷的學(xué)習(xí)。——阿貝爾

    87、數(shù)學(xué)是科學(xué)之王。——高斯

    88、埋頭苦干是第一,發(fā)白才知智叟。呆勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。——華羅庚

    89、不發(fā)生作用的東西是不會(huì)存在的……——萊布尼茨

    90、我的成功只依賴兩條。一條是毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持到底;一條是用手把腦子里想出的圖形一絲不差地制造出來。

    91、我國科學(xué)家王菊珍對(duì)待實(shí)驗(yàn)失敗有句格言,叫做干下去還有50%成功的希望,不干便是100%的失敗。——王菊珍

    92、挑選好一個(gè)確定得研究對(duì)象,鍥而不舍。你可能永遠(yuǎn)達(dá)不到終點(diǎn),但是一路上準(zhǔn)可以發(fā)現(xiàn)一些有趣的東西。——克萊因

    93、幾何看來有時(shí)候要領(lǐng)先于分析,但事實(shí)上,幾何的先行于分析,只不過像一個(gè)仆人走在主人的前面一樣,是為主人開路的……——西爾維斯特

    94、上帝創(chuàng)造了整數(shù),所有其余的數(shù)都是人造的。——l克隆內(nèi)克

    95、如果沒有數(shù)所制造的關(guān)於宇宙的永恒的仿造品,則人類將不能繼續(xù)生存……——尼采

    96、宇宙的偉大建筑是現(xiàn)在開始以純數(shù)學(xué)家的面目出現(xiàn)了。——京斯

    97、直接向大師們而不是他們得的學(xué)生學(xué)習(xí)。——阿貝爾

    98、上帝創(chuàng)造了整數(shù),所有其余的數(shù)都是人造的……——克隆內(nèi)克

    99、如果我們想要預(yù)見數(shù)學(xué)的將來,適當(dāng)?shù)耐緩绞茄芯窟@門學(xué)科的歷史和現(xiàn)狀。——龐加萊

    100、用心智的全部力量,來選擇我們應(yīng)遵循的道路。——笛卡兒

    101、只要一門科學(xué)分支能提出大量的問題,它就充滿著生命力,而問題缺乏則預(yù)示著獨(dú)立發(fā)展的終止或衰亡。——hilbert

    102、近代最偉大的科學(xué)家愛因斯坦在談成功的秘訣時(shí),寫下一個(gè)公式:a=x+y+z。并解釋道:a代表成功,x代表艱苦的勞動(dòng),y代表正確的方法,z代表少說空話。——愛因斯坦

    103、一種奇特的美統(tǒng)治著數(shù)學(xué)王國,這種美不像藝術(shù)之美與自然之美那么相類似,但她深深地感染著人們的心靈,激起人們對(duì)她的欣賞,與藝術(shù)之美是十分相象的。——庫默

    104、想象比知識(shí)更重要。——愛因斯坦

    105、數(shù)學(xué)發(fā)明創(chuàng)造的動(dòng)力不是推理,而是想象力的發(fā)揮。——德摩根

    106、數(shù)學(xué)不可比擬的永久性和萬能性及他對(duì)時(shí)間和文化背景的獨(dú)立行是其本質(zhì)的直接后果。——a埃博

    107、數(shù)學(xué)是一門演繹的學(xué)問,從一組公設(shè),經(jīng)過邏輯的推理,獲得結(jié)論。——陳省身

    108、不親自檢查橋梁的每一部分的堅(jiān)固性就不過橋的旅行者是不可能走遠(yuǎn)的。甚至在數(shù)學(xué)中有些事情也要冒險(xiǎn)。

    109、異常抽象的問題,必須討論得異常清楚。——笛卡兒

    110、給我五個(gè)系數(shù),我講畫出一頭大象;給我六個(gè)系數(shù),大象將會(huì)搖動(dòng)尾巴。——柯西

    111、一個(gè)有科學(xué)創(chuàng)新能力的人不但要有科學(xué)知識(shí),還要有文化藝術(shù)修養(yǎng)。——錢學(xué)森

    112、有時(shí)候,你一開始未能得到一個(gè)最簡單,最美妙的證明,但正是這樣的證明才能深入到高等算術(shù)真理的奇妙聯(lián)系中去。這是我們繼續(xù)研究的動(dòng)力,并且最能使我們有所發(fā)現(xiàn)。——高斯

    113、我之所以比笛卡兒看得遠(yuǎn)些,是因?yàn)槲艺驹诰奕说募缟稀!nD

    114、數(shù)學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性:它們極易從事實(shí)中歸納出來,但證明卻隱藏的極深。——高斯

    115、純數(shù)學(xué)這門科學(xué)再其現(xiàn)代發(fā)展階段,可以說是人類精神之最具獨(dú)創(chuàng)性的創(chuàng)造。——懷德海

    116、不懂幾何者免進(jìn)……——柏拉圖

    117、發(fā)現(xiàn)每一個(gè)新的群體在形式上都是數(shù)學(xué)的,因?yàn)槲覀儾豢赡苡衅渌闹笇?dǎo)。——達(dá)爾文

    118、虛數(shù)是奇妙的人類棈神寄托,它好像是存在與不存在之間的'一種兩棲動(dòng)物……——萊布尼茨

    119、人死了,但事業(yè)永存。——柯西

    120、上帝是一位算術(shù)家。——雅克比

    名人對(duì)數(shù)學(xué)的名言篇十三

    1、如果我繼承可觀的財(cái)產(chǎn),我在數(shù)學(xué)上可能沒有多少價(jià)值了。拉格朗日

    2、我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調(diào)的計(jì)算。納皮爾

    3、數(shù)學(xué)科學(xué)不可動(dòng)搖的基石,促進(jìn)人類事業(yè)進(jìn)步的豐富源泉巴羅

    4、無限!再也沒有其他問題如此深刻地打動(dòng)過人類的心靈。希爾伯特

    5、純數(shù)學(xué)這門科學(xué)再其現(xiàn)代發(fā)展階段,可以說是人類精神之最具獨(dú)創(chuàng)性的創(chuàng)造。懷德海

    6、數(shù)學(xué)受到高度尊崇的另一個(gè)原因在于:恰恰是數(shù)學(xué),給精密的自然科學(xué)提供了無可置疑的可靠保證,沒有數(shù)學(xué),它們無法達(dá)到這樣的可靠程度。愛因斯坦

    7、考慮了很少的那幾樣?xùn)|西之后,整個(gè)的事情就歸結(jié)為純幾何,這是物理和力學(xué)的一個(gè)目標(biāo)萊布尼茨

    8、硬說數(shù)學(xué)科學(xué)無美可言的人是錯(cuò)誤的。美的主要形式是秩序勻稱與明確。亞里斯多德

    9、數(shù)學(xué)是知識(shí)的工具,亦是其它知識(shí)工具的泉源。所有研究順序和度量的科學(xué)均和數(shù)學(xué)有關(guān)。――笛卡爾

    10、在現(xiàn)實(shí)中,不存在像數(shù)學(xué)那樣有如此多的東西,持續(xù)了幾千年依然是確實(shí)的如此美好。蘇利文

    11、數(shù)學(xué)家如畫家或詩人一樣,是款式的制造者數(shù)學(xué)家的款式,如同畫家或詩人的款式,必須是美的世上沒有丑陋數(shù)學(xué)的永久立身之地。哈代

    12、當(dāng)數(shù)學(xué)家導(dǎo)出方程式和公式,如同看到雕像、美麗的風(fēng)景,聽到優(yōu)美的曲調(diào)等等一樣而得到充分的快樂。柯普寧

    13、純數(shù)學(xué)這門科學(xué)在其現(xiàn)代發(fā)展階段,可以說是人類精神之最具獨(dú)創(chuàng)性的創(chuàng)造。懷特海

    14、如果誰不知道正方形的對(duì)角線同邊是不可通約的量,那他就不值得人的稱號(hào)。柏拉圖

    15、數(shù)學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性:它們極易從事實(shí)中歸納出來,但證明卻隱藏的極深。數(shù)學(xué)是科學(xué)之王。高斯

    16、時(shí)間是個(gè)常數(shù),但對(duì)勤奮者來說,是個(gè)‘變數(shù)’。用‘分’來計(jì)算時(shí)間的人比用‘小時(shí)’來計(jì)算時(shí)間的人時(shí)間多59倍雷巴柯夫

    17、在數(shù)學(xué)的天地里,重要的不是我們知道什么,而是我們?cè)趺粗朗裁础.呥_(dá)哥拉斯

    18、數(shù)缺形時(shí)少直觀,形缺數(shù)時(shí)難入微又說要打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)有兩個(gè)必經(jīng)過程:先學(xué)習(xí)、接受由薄到厚;再消化、提煉由厚到薄。華羅庚。

    19、當(dāng)數(shù)學(xué)家導(dǎo)出方程式和公式,如同看到雕像美麗的風(fēng)景,聽到優(yōu)美的曲調(diào)等等一樣而得到充分的快樂。柯普寧

    20、只要一門科學(xué)分支能提出大量的問題,它就充滿著生命力,而問題缺乏則預(yù)示獨(dú)立發(fā)展的終止或衰亡。希爾伯特

    21、一個(gè)做學(xué)問的人,除了學(xué)習(xí)知識(shí)外,還要有tast,這個(gè)詞不太好翻譯,有的譯成品味,喜愛。一個(gè)人要有大的成就,就要有相當(dāng)清楚的tast。楊振寧

    22、我曾聽到有人說我是數(shù)學(xué)的反對(duì)者,是數(shù)學(xué)的敵人,但沒有人比我更尊重?cái)?shù)學(xué),因?yàn)樗瓿闪宋也辉玫狡涑删偷臉I(yè)績。哥德

    23、在數(shù)學(xué)定理的評(píng)價(jià)中,審美標(biāo)準(zhǔn)既重于邏輯的標(biāo)準(zhǔn),也重于實(shí)用的標(biāo)準(zhǔn):在對(duì)數(shù)學(xué)思想的評(píng)價(jià)時(shí),美與優(yōu)雅比是否嚴(yán)密正確,比是否有用都重要得多。斯蒂恩

    24、這是一個(gè)可靠的規(guī)律,當(dāng)數(shù)學(xué)或哲學(xué)著作的作者以模糊深?yuàn)W的話寫作時(shí),他是在胡說八道。懷德海

    25、時(shí)間是個(gè)常數(shù),但對(duì)勤奮者來說,是個(gè)‘變數(shù)’。用‘分’來計(jì)算時(shí)間的人比用‘小時(shí)’來計(jì)算時(shí)間的人時(shí)間多59倍。雷巴柯夫

    26、數(shù)學(xué)家就像情人給一個(gè)數(shù)學(xué)家最小的原理,他就會(huì)從中引出你必須承認(rèn)的結(jié)果,并且從這個(gè)又引出另外一個(gè)。弗坦內(nèi)里

    27、一個(gè)國家只有數(shù)學(xué)蓬勃的發(fā)展,才能展現(xiàn)它國立的強(qiáng)大。數(shù)學(xué)的發(fā)展和至善和國家繁榮昌盛密切相關(guān)。拿破侖

    28、我認(rèn)為,說數(shù)學(xué)家選擇課題的準(zhǔn)則以及判斷他是否成功的準(zhǔn)則,主要的是美學(xué)準(zhǔn)則,這是正確的。馮諾伊曼

    29、宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物之謎,日用之繁,無處不用數(shù)學(xué)。華羅庚

    名人對(duì)數(shù)學(xué)的名言篇十四

    1、給我五個(gè)系數(shù),我講畫出一頭大象;給我六個(gè)系數(shù),大象將會(huì)搖動(dòng)尾巴。——柯西

    2、上帝創(chuàng)造了整數(shù),所有其余的數(shù)都是人造的。——l·克隆內(nèi)克

    3、發(fā)現(xiàn)每一個(gè)新的群體在形式上都是數(shù)學(xué)的,因?yàn)槲覀儾豢赡苡衅渌闹笇?dǎo)。——達(dá)爾文

    4、純數(shù)學(xué)是魔術(shù)家真正的魔杖。——諾瓦列斯

    5、數(shù)學(xué)是無窮的科學(xué)。——赫爾曼外爾

    6、數(shù)學(xué)對(duì)觀察自然做出重要的貢獻(xiàn),它解釋了規(guī)律結(jié)構(gòu)中簡單的原始元素,而天體就是用這些原始元素建立起來的。——開普勒

    7、數(shù)學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性:它們極易從事實(shí)中歸納出來,但證明卻隱藏的極深。——高斯

    8、數(shù)學(xué)不可比擬的永久性和萬能性及他對(duì)時(shí)間和文化背景的獨(dú)立行是其本質(zhì)的直接后果。——埃博

    9、問題是數(shù)學(xué)的心臟。——

    10、上帝創(chuàng)造了整數(shù),所有其余的數(shù)都是人造的。——克隆內(nèi)克

    11、第一是數(shù)學(xué),第二是數(shù)學(xué),第三是數(shù)學(xué)。——倫琴

    12、沒有任何問題可以向無窮那樣深深的觸動(dòng)人的情感,很少有別的觀念能像無窮那樣激勵(lì)理智產(chǎn)生富有成果的思想,然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要加以闡明。——希爾伯特(hilbert)

    13、現(xiàn)代高能物理到了量子物理以后,有很多根本無法做實(shí)驗(yàn),在家用紙筆來算,這跟數(shù)學(xué)家想樣的差不了多遠(yuǎn),所以說數(shù)學(xué)在物理上有著不可思議的力量。——邱成桐

    14、沒有任何問題可以像無窮那樣深深地觸動(dòng)人的情感,很少有別的觀念能像無窮那樣激勵(lì)理智產(chǎn)生富有成果的思想,然而也沒有任何其它的概念能像無窮那樣需要加以闡明。――希爾伯特

    15、寧可少些,但要好些。——高斯

    16、一個(gè)數(shù)學(xué)家越超脫越好。——無名氏

    17、數(shù)學(xué)主要的目標(biāo)是公眾的利益和自然現(xiàn)象的解釋。——傅立葉

    18、宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物之謎,日用之繁,無處不用數(shù)學(xué)。——華羅庚

    19、觀察可能導(dǎo)致發(fā)現(xiàn),觀察將揭示某種規(guī)則、模式或定律。——波利亞

    20、在數(shù)學(xué)中最令我欣喜的,是那些能夠被證明的東西。——羅素

    21、給我最大快樂的,不是已懂得知識(shí),而是不斷的學(xué)習(xí);不是已有的東西,而是不斷的獲取;不是已達(dá)到的高度,而是繼續(xù)不斷的攀登。——高斯

    22、數(shù)學(xué)不可比擬的永久性和萬能性及他對(duì)時(shí)間和文化背景的獨(dú)立行是其本質(zhì)的直接后果。——a·埃博

    23、數(shù)學(xué)是各式各樣的證明技巧。——維特根斯坦

    24、純數(shù)學(xué)這門科學(xué)再其現(xiàn)代發(fā)展階段,可以說是人類精神之最具獨(dú)創(chuàng)性的創(chuàng)造。——懷德海

    25、我曾聽到有人說我是數(shù)學(xué)的反對(duì)者,是數(shù)學(xué)的敵人,但沒有人比我更尊重?cái)?shù)學(xué),因?yàn)樗瓿闪宋也辉玫狡涑删偷臉I(yè)績。――哥德

    26、可以數(shù)是屬統(tǒng)治著整個(gè)量的世界,而算數(shù)的四則運(yùn)算則可以看作是數(shù)學(xué)家的全部裝備。——麥克斯韋

    27、數(shù)學(xué)是科學(xué)的皇后,而數(shù)論是數(shù)學(xué)的皇后高斯(gauss)音樂能激發(fā)或撫慰情懷,繪畫使人賞心悅目,詩歌能動(dòng)人心弦,哲學(xué)使人獲得智慧,科學(xué)可改善物質(zhì)生活,但數(shù)學(xué)能給予以上的一切。——克萊因

    28、在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中,提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要。――康托爾

    29、數(shù)學(xué),科學(xué)的女皇;數(shù)論,數(shù)學(xué)的女皇。——c·f·高斯

    30、我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調(diào)的計(jì)算。——納皮爾

    31、只要一門科學(xué)分支能提出大量的問題,它就充滿著生命力,而問題缺乏則預(yù)示著獨(dú)立發(fā)展的終止或衰亡。——hilbert

    32、給我五個(gè)系數(shù),我講畫出一頭大象;給我六個(gè)系數(shù),大象將會(huì)搖動(dòng)尾巴。——a·l·柯西

    33、數(shù)學(xué)是一種精神,一種理性的精神。正是這種精神,激發(fā)、促進(jìn)、鼓舞并驅(qū)使人類的思維得以運(yùn)用到最完善的程度,亦正是這種精神,試圖決定性地影響人類的物質(zhì)、道德和社會(huì)生活;試圖回答有關(guān)人類自身存在提出的問題;努力去理解和控制自然;盡力去探求和確立已經(jīng)獲得知識(shí)的最深刻的和最完美的內(nèi)涵。 ——克萊因《西方文化中的數(shù)學(xué)》

    34、無限!再也沒有其他問題如此深刻地打動(dòng)過人類的心靈。——希爾伯特

    35、整數(shù)的簡單構(gòu)成,若干世紀(jì)以來一直是使數(shù)學(xué)獲得新生的源泉。——g·d·伯克霍夫

    36、數(shù)論是人類知識(shí)最古老的一個(gè)分支,然而他的一些最深?yuàn)W的秘密與其最平凡的真理是密切相連的。——史密斯

    37、一個(gè)沒有幾分詩人氣的數(shù)學(xué)家永遠(yuǎn)成不了一個(gè)完全的數(shù)學(xué)家。——維爾斯特拉斯

    38、歷史使人賢明,詩造成氣質(zhì)高雅的人,數(shù)學(xué)使人高尚,自然哲學(xué)使人深沉,道德使人穩(wěn)重,而倫理學(xué)和修辭學(xué)則使人善于爭論。——培根

    39、在現(xiàn)實(shí)中,不存在像數(shù)學(xué)那樣有如此多的東西,持續(xù)了幾千年依然是確實(shí)的如此美好。——蘇利文確。

    40、宇宙的偉大建筑是現(xiàn)在開始以純數(shù)學(xué)家的面目出現(xiàn)了。——j·h·京斯

    41、新的數(shù)學(xué)方法和概念,常常比解決數(shù)學(xué)問題本身更重要。——華羅庚

    42、數(shù)學(xué)是無窮的科學(xué)。——赫爾曼外爾

    43、上帝是一位算術(shù)家。——雅克比

    44、在數(shù)學(xué)中,我們發(fā)現(xiàn)真理的主要工具是歸納和模擬。——拉普拉斯

    45、我們能夠期待,隨著教育與娛樂的發(fā)展,將有更多的人欣賞音樂與繪畫。但是,能夠真正欣賞數(shù)學(xué)的人數(shù)是很少的。——貝爾斯

    46、數(shù)統(tǒng)治著宇宙。——畢達(dá)哥拉斯

    47、二分之一個(gè)證明等于0。——高斯

    48、多數(shù)的數(shù)學(xué)創(chuàng)造是直覺的結(jié)果,對(duì)事實(shí)多少有點(diǎn)兒直接的知覺或快速的理解,而與任何冗長的或形式的推理過程無關(guān)。——盧卡斯

    49、數(shù)學(xué)是除了語言與音樂之外,人類心靈自由創(chuàng)造力的主要表達(dá)方式之一,而且數(shù)學(xué)是經(jīng)由理論的建構(gòu)成為了解宇宙萬物的媒介。因此,數(shù)學(xué)必需保持為知識(shí),技能與文化的主要構(gòu)成要素,而知識(shí)與技能是得傳授給下一代,文化則得傳承給下一代的。——錄自德國數(shù)學(xué)家hermannweyl語

    50、數(shù)學(xué),科學(xué)的皇后;算術(shù),數(shù)學(xué)的皇后。高斯

    51、數(shù)學(xué)發(fā)明創(chuàng)造的動(dòng)力不是推理,而是想象力的發(fā)揮。——德摩

    52、非數(shù)學(xué)歸納法在數(shù)學(xué)的研究中,起著不可缺少的作用。——舒爾()

    53、無限!再也沒有其他問題如此深刻地打動(dòng)過人類的心靈。——d·希爾伯特

    54、不管數(shù)學(xué)的任一分支是多么抽象,總有一天會(huì)應(yīng)用在這實(shí)際世界上。——羅巴切夫斯基

    55、如果誰不知道正方形的對(duì)角線同邊是不可通約的量,那他就不值得人的稱號(hào)。——柏拉圖

    56、這是一個(gè)可靠的規(guī)律,當(dāng)數(shù)學(xué)或哲學(xué)著作的作者以模糊深?yuàn)W的話寫作時(shí),他是在胡說八道。——a·n·懷德海

    57、數(shù)學(xué)方法滲透并支配著一切自然科學(xué)的理論分支。它愈來愈成為衡量科學(xué)成就的主要標(biāo)志了。——馮紐曼

    58、發(fā)現(xiàn)每一個(gè)新的群體在形式上都是數(shù)學(xué)的,因?yàn)槲覀儾豢赡苡衅渌闹笇?dǎo)。——c·g·達(dá)爾文

    59、數(shù)統(tǒng)治著宇宙。——畢達(dá)哥拉斯

    60、數(shù)學(xué)家本質(zhì)上是個(gè)著迷者,不迷就沒有數(shù)學(xué)。——努瓦列斯

    61、這是一個(gè)可靠的規(guī)律,當(dāng)數(shù)學(xué)或哲學(xué)著作的作者以模糊深?yuàn)W的話寫作時(shí),他是在胡說八道。――a.n.懷特海

    62、在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中,提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要。——康扥爾(cantor)

    63、哲學(xué)家也要學(xué)數(shù)學(xué),因?yàn)樗仨毺龊迫鐭熀5娜f變現(xiàn)象而抓住真正的實(shí)質(zhì)。……又因?yàn)檫@是使靈魂過渡到真理和永存的捷徑。——柏拉圖

    64、數(shù)學(xué)的本質(zhì)在於它的自由。——康扥爾(cantor)

    65、一個(gè)國家只有數(shù)學(xué)蓬勃的發(fā)展,才能展現(xiàn)它國立的強(qiáng)大。數(shù)學(xué)的發(fā)展和至善和國家繁榮昌盛密切相關(guān)。——拿破侖

    66、數(shù)學(xué)的本質(zhì)在于它的自由。——康托爾

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